Karnataka 1st PUC Model Question Paper 2023 for Arabic

‫‪PUC FIRST YEAR ARABIC MODEL QUESTION PAPER BLUE PRINT -2022-23‬‬
‫‪Skill‬‬ ‫‪Application‬‬ ‫‪Understanding‬‬ ‫‪Knowledge‬‬
‫‪w‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪Name of the Topics‬‬ ‫‪SL-No‬‬
‫‪VL‬‬ ‫‪LA‬‬ ‫‪AA‬‬ ‫‪SA‬‬ ‫‪VS‬‬ ‫‪MC‬‬ ‫‪VL‬‬ ‫‪LA‬‬ ‫‪AA‬‬ ‫‪SA‬‬ ‫‪VS‬‬ ‫‪MC‬‬ ‫‪VL‬‬ ‫‪LA‬‬ ‫‪AA‬‬ ‫‪SA‬‬ ‫‪VS‬‬ ‫‪MC‬‬ ‫‪VL‬‬ ‫‪LA‬‬ ‫‪AA‬‬ ‫‪SA‬‬ ‫‪VS‬‬ ‫‪MC‬‬

‫احلروف و أنواعها‬ ‫‪)1‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 1‬‬ ‫أايم األسبوع و الشهور العربية‬ ‫‪)2‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(1) 4‬‬ ‫‪(1) 1‬‬ ‫القرآن الكرمي‬ ‫‪)3‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(1) 4‬‬ ‫‪(1) 1‬‬ ‫نبذ من القرآن الكرمي‬ ‫‪)4‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(1) 4‬‬ ‫‪(1) 1‬‬ ‫من أحاديث الرسول ﷺ‬ ‫‪)5‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 4‬‬ ‫حممد الصادق األمي‬ ‫‪)6‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 4‬‬ ‫خليفة عمر بن عبد العزيز‬ ‫‪)7‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 1‬‬ ‫الدواء العجيب‬ ‫‪)8‬‬

‫احلاسوب‬ ‫‪)9‬‬
‫‪35‬‬ ‫‪Prose‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 1‬‬ ‫االمثال و احلكم‬ ‫‪)10‬‬

‫مكاملة يف الزايرة‬ ‫‪)11‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 1‬‬ ‫الشاعر و الفيلسوف سروغنية‬ ‫‪)12‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 1‬‬ ‫وصااي علي بن أيب طالب‬ ‫‪)13‬‬

‫قطب منار يتحدث‬ ‫‪)14‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 5‬‬ ‫السلطان تيبو‬ ‫‪)15‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 1‬‬ ‫فيت الشجاع‬ ‫‪)16‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 1‬‬ ‫القرد و النجار‬ ‫‪)17‬‬

‫الفكاهات‬ ‫‪)18‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 4‬‬ ‫هللا اكب‬ ‫‪)19‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 3‬‬ ‫يف مدح النيب صلي هللا عليه و سلم‬ ‫‪)20‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 4‬‬ ‫اي كتايب‬ ‫‪)21‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 4‬‬ ‫الوقت‬ ‫‪)22‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪Poetry‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 3‬‬ ‫أنشودة الصباح‬ ‫‪)23‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 3‬‬ ‫أمي‬ ‫‪)24‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 2‬‬ ‫اللعب‬ ‫‪)25‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 2‬‬ ‫نشيد املدرسة‬ ‫‪)26‬‬
‫‪Non-‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪(3) 15‬‬ ‫قسم امللطالعة الثانوية‬ ‫‪)27‬‬
‫‪Detailed‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪(1) 3 (1) 2‬‬ ‫‪(5) 5‬‬ ‫‪(1) 2 (1) 2 (5) 5‬‬ ‫القواعد‬ ‫‪)28‬‬
‫‪Grammar‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1) 5‬‬ ‫العبارة‬ ‫‪)29‬‬
‫‪100 100‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪DEPARTMENT OF PRE UNIVERSITY EDUCATION‬‬
‫‪Model Question Paper - 2022-23‬‬
‫‪First PUC‬‬
‫‪Subject Arabic 11‬‬
‫‪MAX Marks :100‬‬ ‫‪Time: 3hrs 15 Minutes‬‬
‫املالحظات ‪(Instructions) :‬‬
‫االجابة عن مجيع االسئلة واجبة‬
‫اكتبوا حتما االرقام الرومانية والذيلة يف كراسة اإلجابة‬
‫‪PART-A‬‬
‫‪5x1=5‬‬ ‫‪Chose the correct answer from the given below‬‬ ‫‪ (a) I‬اخرت جوااب صحيحا‬
‫أي يوم بعد يوم اجلمعة ؟‬ ‫‪)1‬‬

‫يوم األحد‬ ‫‪A‬‬

‫يوم السبت‬ ‫‪B‬‬

‫يوم الثالاثء‬ ‫‪C‬‬

‫يوم االربعاء‬ ‫‪D‬‬

‫من تنسخ النسخ العديد من نسخة اب بكر رضي هللا عنه ؟‬ ‫‪)2‬‬

‫عثمان رضي هللا عنه‬ ‫‪A‬‬

‫عمر رضي هللا عنه‬ ‫‪B‬‬

‫علي رضي هللا عنه‬ ‫‪C‬‬

‫زيد بن اثبت رضي هللا عنه‬ ‫‪D‬‬

‫ما هي عاقبة املتكاسل و االسراف؟‬ ‫‪)3‬‬

‫دمار‬ ‫‪A‬‬

‫جوع‬ ‫‪B‬‬

‫مرض‬ ‫‪C‬‬

‫غناء‬ ‫‪D‬‬

‫ملاذا يتوجهون الناس ايل املرأة ؟‬ ‫‪)4‬‬

‫للنوم‬ ‫‪A‬‬

‫للغسل‬ ‫‪B‬‬

‫للرؤية‬ ‫‪C‬‬

‫للكتابة‬ ‫‪D‬‬

‫من أوصي البنه ؟‬ ‫‪)5‬‬

‫تيبو سلطان‬ ‫‪A‬‬

‫عبد هللا بن زبي‬ ‫‪B‬‬

‫عمر بن عبد العزيز‬ ‫‪C‬‬

‫علي رضي هللا عنه‬ ‫‪D‬‬

‫‪5x1=5‬‬ ‫‪Fill in the blanks with suitable words‬‬ ‫ضع يف االماكن اخلالية الفاظا مناسبة‬ ‫)‪(b‬‬

‫_______ بيت ‪ .‬هو ‪ ,‬هي ‪ ,‬هم‬ ‫‪)6‬‬

‫_______ شجرة ‪ .‬ك ‪ ,‬هم ‪ ,‬ان‬ ‫‪)7‬‬

‫_______ أوالد‪ .‬حنن ‪ ,‬أن ‪ ,‬أنت‬ ‫‪)8‬‬

‫_______ بنات هم ‪ ,‬هن ‪ ,‬هي‬ ‫‪)9‬‬

‫ها ‪ ,‬أنتما ‪ ,‬حنن‬ ‫_______ كتبان‬ ‫‪)10‬‬

‫‪5x1=5‬‬ ‫و الباء ‪Match the following‬‬ ‫صل بني االلف‬ ‫)‪(c‬‬

‫حرف‬ ‫‪-‬‬ ‫يف‬ ‫‪)11‬‬

‫فعل‬ ‫‪-‬‬ ‫خادم‬ ‫‪)12‬‬

‫نكرة‬ ‫‪-‬‬ ‫الفرس‬ ‫‪)13‬‬

‫معرفة‬ ‫‪-‬‬ ‫يكتب‬ ‫‪)14‬‬

‫جازم الفعل‬ ‫‪-‬‬ ‫العطلة‬ ‫‪)15‬‬

‫‪5x1=5‬‬ ‫اجب عن االسئلة اآلتية ‪Answer the following questions‬‬ ‫)‪(d‬‬

‫ماذا قال القرآن عن حفاظة القرآن ؟‬ ‫‪)16‬‬

‫ماذا قال رسول هللا صلي هللا عليه و سلم عن املسئلة ؟‬ ‫‪)17‬‬

‫أين حبس امللك وزيره ؟‬ ‫‪)18‬‬

‫من هو الصيب اجلري الذي أجاب عمر بشجاعته ؟‬ ‫‪)19‬‬

‫ماذا رأي القرد ؟‬ ‫‪)20‬‬
‫‪PART-B‬‬
‫‪4x3=12‬‬ ‫‪ (a) II‬ترجم العبارات اآلتية مع شرحها ) ‪(Translate & explain of the following paragraph any 3‬‬
‫القرآن الكرمي كالم هللا أنزل هللا سبحانه وتعاىل على خامت األنبياء حممد صلى هللا عليه وسلم يف ‪ 23‬سنة و هو افضل‬ ‫‪)21‬‬

‫الكتاب دفن يف التاريخ اللغه العربيه يشتمل القرآن الكرمي على ثالثني جزءا وفيه ‪ 114‬سوره بعضها الوسيلة يف مكه‬
‫املكرمه وبعضها األخرى يف املدينه املنظره حينما هاجر النيب صلى هللا عليه وسلم إليها‬
‫تبت يدا اب هلب وتب ما اغىن عنه ماله وما كسب سيصلى نرا ذات هلب وامرأته محالة احلطب‬ ‫‪)22‬‬

‫يف جيدها حبل من مسد‪.‬‬
‫كان عليه الصالة و السالم أشجع الناس ‪ ,‬ال يهوله من أمر الدنيا شيئا ال يهاب ملكا ميلكه و ال خيشي يف احلق‬ ‫‪)23‬‬

‫لومة الئم يغضب لربه ال لنفسه عادال ينفذ احلق و لو عاد ابلضرر عليه و كان دائم الفكر ال يتكلم يف غي حاجة‬
‫أو داعي ضرورة و اذا تكلم فبكالم واضح هو غاية الفصاحة والبيان و يعيد الكالم ثالث مرات أحيان لتعقل عنه و‬
‫كان ميزح أيضا و ال يقول اال حقا و ال يضحك اال تبسما ‪.‬‬

‫عن أب هريرة رضي هللا تعاىل عنه قال قال قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم حسن الظن من حسن العبادة‪.‬‬ ‫‪)24‬‬

‫عن أب هريرة رضي هللا تعاىل عنه قال قال قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم إذا مات اإلنسان انقطع عنه عمله اال‬
‫من ثالث صدقة جارية او ولد صاحل يدعو له‪.‬‬
‫احلاسوب تتكون من شاشة صغية كشاشة التلفزيون ‪ ,‬و لوحة هبا أزار نتية حتمل األرقام و احلروف قدرهتا كبية و‬ ‫‪)25‬‬

‫ذاكرهتا قوية ‪ ,‬تسرتجع املعلومات اليت تطلبها منه يف جزء من الثانية ‪ ,‬اذ يكفي أن تضغط علي زر خاص فيظهر‬
‫املطلوب علي شاشتها تسلي الصغار و الكبار و تقدم ألعااب خمتلفة‪.‬‬
‫)‪(b‬اشرح اجلمل اآلتية مع سياق املنت ) ‪(Explain with reference to the context from the following Quotations any 2‬‬
‫‪4x2=8‬‬ ‫اليد العليا خي من اليد السفلى‬ ‫‪)26‬‬

‫ان أحب أن أكون مثل خايل‬ ‫‪)27‬‬

‫آية املنافق ثالث‬ ‫‪)28‬‬
‫‪1x5=5‬‬ ‫‪Write the summary of the following topics any one‬‬ ‫)‪(c‬اكتب خالصة من الدروس اآلتية‬
‫فيت الشجاع‬ ‫او‬ ‫السطان تيبو‬ ‫‪)29‬‬
‫‪PART- C‬‬
‫‪3x3=9‬‬ ‫‪Translate & explain of the following couplets any 3‬‬ ‫‪(a)III‬ترجم االبيات اآلتية مع شرحها‬
‫صل اي رب علي من هو يف حر _ كل من يظمأ يسقيه رحيق الكأس‬ ‫‪)30‬‬

‫مث منضي و نصلي _ ان تقوي هللا جنح‬ ‫‪)31‬‬

‫أمي اليك حتييت _ و عليك يف قليب سالم‬ ‫‪)32‬‬

‫أنت ابلليل مسيي _ و صديقي ابلنهار‬ ‫‪)33‬‬

‫قالت الطير لقد حل الشتاءر حل فص رل البد و اشتد الصقي رع‬ ‫‪)34‬‬
‫‪4x2=8‬‬ ‫)‪(b‬اشرح االبيات اآلتية مع سياق املنت‬
‫)‪(Explain with reference to the context from the following couplets any 2‬‬
‫ترجع االوراق والطي مجيعا _ و ان من حيث أمضي ال أعود‬ ‫‪)35‬‬
‫‪)36‬‬
‫اي كتاب أنت عندي _ روضة فيها الثمار‬
‫حنن لآلداب ذخر _ حنن لألخالق صرح‬ ‫‪)37‬‬

‫‪1x4=4‬‬ ‫‪Write the summary of the following Poems any one‬‬ ‫)‪(c‬اكتب خالصة أي واحدة من اآلتية‬
‫اللعب‬ ‫او‬ ‫هللا اكب‬ ‫‪)38‬‬

‫‪PART- D‬‬
‫‪2x5=10‬‬ ‫)‪(Translate & explain the following sentences‬‬ ‫‪(a)IV‬ترجم العبارات اآلتية مع شرحها‬
‫و لكن الشيطان وجد اباب يدخل منه رؤوس الناس ‪ ,‬كان رجال خيافون هللا و يعبدونه ليال و هنارا و‬ ‫‪)39‬‬
‫يذكرونه ذكرا كثيا و كانوا حيبون هللا و كان هللا حيبهم و يستحيب هلم ‪ .‬و كان الناس حيبوهنم و‬
‫يعظموهنم و كان الشيطان يعرف ذالك جيدا و قد مات هئوالء و انتقلوا ايل رمحة هللا ‪.‬‬

‫ذهب الشيطان ايل الناس و ذكر هئوالء الرجال و قال كيف كان فيكم ؟ فالن و فالن و فالن ؟‬
‫قالوا سبحان هللا و رجال هللا و أوليائه أولئك اذا دعوا أجاهبم هللا ‪ ,‬و اذا سألوا أعطاهم ‪.‬‬
‫و انتقلوا من الصور ايل التماثيل و عملوا للصاحلني متاثيل كثية و وضعوها يف بيوهتم و يف مساجدهم‬ ‫‪)40‬‬
‫و كانوا يعبدون هللا و ال يشكرون به شيئأ و كانوا يعرفون ان هذه متاثيل للصاحلني و ان هذه حجار‬
‫ال تنفعهم و ال تضرهم وال ترزقهم و لكنهم كانوا يتبكون هبا و يعظموهنا الهنا متاثيل للصاحلني و كثرت‬
‫هذه التماثيل فيهم و كثر تعظيمها و اذا مات فيهم رجل صاحل عملوا له متثاال و مسوه ابمسه ‪.‬‬
‫و أراد هللا أن يرسل اليهم رجال منهم يكلمهم و ينصح هلم ان هللا ال يكلم واحدا واحدا ‪ ,‬ان هللا ال‬ ‫‪)41‬‬
‫خياطب كل أحد يقول افعل كذا افعل كذا امللوك ال يكلمون واحدا واحدا ان امللوك ال يذهبون ايل كل‬
‫أحد يقولون له افعل كذا افعل كذا ‪ ,‬امللوك بشر كالبشر يقدر كل أحد أن يراهم و يسمع كالمهم و ال‬
‫يقدر أحد أن يري هللا و يسمع كالمه و يكلمه و ال يقدر علي ذالك اال من أراد هللا ‪ ,‬فأراد هللا أن‬
‫يرسل ايل الناس رسوال يكلمهم و ينصح هلم ‪.‬‬
‫‪1x5=5‬‬ ‫‪Write the summary of the following topic‬‬ ‫اكتب خالصة من اآلتية‬ ‫)‪(b‬‬
‫حسد الشيطان‬ ‫او‬ ‫غضب هللا‬ ‫‪)42‬‬
‫‪PART-E‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪Make the plurals of the following‬‬ ‫‪ IV‬امجع املفردات اآلتية‬
‫خي‬ ‫طريق‬ ‫عمل‬ ‫صديق‬ ‫‪)43‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪Write the opposites of the following words‬‬ ‫‪ )44‬اكتب ضد الكلمات اآلتية‬
‫اهلناء دائما‬ ‫مفيد حرام‬
‫‪2‬‬ ‫‪ )45‬بدل النكرة ابملعرفة من الكلمات اآلتية ‪Convert the following indefinite into definite‬‬

‫ورقة شجرة‬ ‫خادم حارس‬
‫‪2‬‬ ‫يف اجلمل اآلتية ‪Find out masculine & feminine from the following‬‬ ‫‪ )46‬ميز املذكر واملؤنث‬
‫الولد الصاحل يقرأ الدروس ‪ ,‬و يكتب األسئلة و األجوبة يف يوم العطلة و يفوز فوزا عظيما ‪ .‬الولد‬
‫الكسالن يلعب و خيرج للنزهة وال يقرأ و ال يكتب يف يوم العطلة فهو يرسب ‪.‬‬

1x3=3 ‫عرف املذكر و املؤنث مع االمثلة‬ )47
Define masculine & feminine with examples

1x5=5 Read the passage & answer the questions ‫اقرأ الفقرة اآلتية مث اجب عن األسئلة التالية متاما‬ )48

َٰ ‫بسم اَّلل الر‬
‫محن الرحيم‬
‫ و ارسل عليهم طيا‬, ‫ أمل جيعل كيدهم يف تضليل‬, ‫أمل تر كيف فعل ربك أبصحاب الفيل‬
. ‫ فجلعهم كعصف مأكول‬, ‫ ترميهم حبجارة من سجليل‬, ‫أاببيل‬
‫) من الذي جعل كيدهم يف تضليل ؟‬1
‫) ماذا أرسل عليهم ؟‬2
‫) ماذا ترميهم الطيور ؟‬3
‫) كيف جعلهم ؟‬4
‫) كيف جعل كيدهم ؟‬5
3 Translate the following English passage into Arabic with proper storks ‫ترجم العبارة اإلنكليزية ابللغة العربية‬
In the name of Allah, The Most Gracious and The Most Merciful )49
When the victory of Allah has come and the conquest,
And you see the people entering into the religion of Allah in multitudes,
Then exalt [Him] with praise of your Lord and ask forgiveness of Him. Indeed, He is
ever Accepting of repentance.

***