CBSE Class 10 Sample Paper 2022 for NCC Term 2

Sample Paper
Class-X Term-II 2021-22
Subject: National Cadet Corps (076)
राष्ट्रीय कै डेट कोर (076)
Time: 2 Hours Max Marks: 35
समय: 2 घंटे अधिकतम अंक: 35
General Instructions
1. The question paper consists of two sections.
2. Section A is compulsory for all.
3. Section B shall be attempted as per the chosen wing.
4. All questions are compulsory. Internal choices are given.
5. The paper consists of 02, 03 and 04 mark(s) questions.
6. The answer to the 02 mark question should not exceed 50 words.
7. The answer to the 03 mark question should not exceed 100 words.
8. The answer to the 04 mark question should not exceed 150 words.

सामान्य धिर्देश
1. प्रश्न-पत्र में र्दो खंड हैं।
2. खंड ए सभी के धिए अधिवायय है।
3. चुिे गए ववंग के अिुसार खंड बी का चयि करें ।
4. सभी प्रश्न अधिवायय हैं। आंतररक धवकल्प दर्दए गए हैं।
5. प्रश्न-पत्र में 02, 03 और 04अंक के प्रश्न शाधमि हैं।
6. 02 अंक के प्रश्न का उत्तर 50 शब्र्दों से अधिक िहीं होिा चाधहए।
7. 03 अंक के प्रश्न का उत्तर 100 शब्र्दों से अधिक िहीं होिा चाधहए।
8. 04 अंक के प्रश्न का उत्तर 150 शब्र्दों से अधिक िहीं होिा चाधहए।

SECTION-A Total Marks: 25
1. Outline the various time management skills required in the life of a student. (2)

एक छात्र के जीवि में आवश्यक धवधभन्न समय प्रबंिि कौशिों की रूपरे खा तैयार कीधजए।

2. Examine the role of NCC cadets during natural calamities. (3)
प्राकृ धतक आपर्दाओं के र्दौराि एिसीसी कै डेटों की भूधमका का परीक्षण करें ।

3. Summarize the freedom struggle and nationalist movement of India. (3)
भारत के स्वतंत्रता संग्राम और राष्ट्रवार्दी आंर्दोिि का संक्षप
े में वणयि कीधजए।
OR
Outline the role of any two famous leaders of India in the freedom movement.
स्वतंत्रता आंर्दोिि में भारत के दकन्हीं र्दो प्रधसद्ध िेताओं की भूधमका की रूपरे खा तैयार कीधजए।

4. Differentiate the various types of fire extinguishers. Briefly explain their composition and
usage. (3)

धवधभन्न प्रकार के अधिशामक यंत्रों में अंतर स्पष्ट कीधजए। उिके फायर्दे और िुकसाि की पहचाि करें ।

5. Identify the areas of corruption in our country. (2)
हमारे दे श में भ्रष्टाचार के क्षेत्रों की पहचान करें ।

6. Explain any one of the following: (2)
a) Trafficking
b) Child abuse

धिम्नधिधखत में से दकन्हीं र्दो की व्याख्या कीधजए:

क )तस्करी
ख )बाि शोषण

7. ‘Planning of team work activities is important for bringing people together.’ Outline the
importance of team building activities in student’s life. (3)

'लरगरों कर एकसाथ लाने के ललए टीमवकक गलिलवलियरों की यरजना बनाना महत्वपूर्क है ।' छात् के जीवन में
टीम लनमाक र् गलिलवलियरों के महत्व कर रे खाों लकि करें ।

8. Elaborate any one of the following: (3)
a) Creative thinking
b) Personality development
धिम्नधिधखत में से दकन्हीं र्दो का सधवस्तार वणयि कीधजए।
क) रचिात्मकसोच
ख)व्यधित्वधवकास
9. Identify the various safety tips while going for rock climbing. (4)
रॉक क्िाइव्बंग के धिए जाते समय धवधभन्न सुरक्षा युधियों की पहचाि करें ।

Section-B
Specialized Subject (Army)
Marking Scheme Class X

10. Identify the following topographical forms: (0.5X4 = 2)
लनम्नललखखि स्थलाकृलिक रूपरों की पहचान करें :
a) An isolated hill - ____________

क) एक सुनसान पहाडी - ____________
b) A piece of high ground jutting out of range of hills into lower ground - _______________.
ख)ऊोंचे मैदान का एक टु कडा जर पहालडयरों की श्रेर्ी से लनकलकर लनचली जमीन में जािा है -

__________
c) A narrow ridge of high land joining up to higher hills - __________________
ग) ऊँची पहालडयरों से जुडने वाली ऊँची भूलम की एक सोंकरी चरटी - ___________
d) A line along a hill or range of hills or mountains from which water flows in opposite direction -
_______________.
घ) एक पहाडी या पहालडयरों या पहाडरों की श्रृोंखला के साथ एक रे खा लजससे पानी लवपरीि लदशा में बहिा

है - __________

11. Explain the concept ofConventional Signs? Illustrate diagrammatically the conventional signs
used on map for temple and railway line. (1+1 = 2)
पारों पररक सोंकेिरों की अविारर्ा की व्याख्या करें ? मोंलदर और रे लवे लाइन के ललए मानलचत् पर उपयरग

लकए जाने वाले पारों पररक सोंकेिरों कर आरे खीय रूप से लचलत्ि करें ।

Or

Explain magnetic variation. Also identify the two factors on which magnetic variation depend.
चुोंबकीय लवचरर् कर समझाइए। उन दर कारकरों की भी पहचान कीलजए लजन पर चुोंबकीय लवचरर् लनभकर
करिा है ।

12. Distance can be over-estimated or under-estimated. (0.5 X 6 =3)
दू री कर अलिक अनुमालनि या कम अनुमालनि लकया जा सकिा है ।

Identifythree situations each for the following:
लनम्नललखखि के ललए प्रत्येक िीन खस्थलियरों का लवश्लेषर् करें :
(a) When distance is over-estimated.
क) जब दू री अलिक अनुमालनि हर।
(b) When distance is under-estimated.
ख)जब दू री का अनुमान लगाया जािा है ।

13. Explain two types of cover. Distinguisheach type briefly. (1+2 = 3)

दर प्रकार के आवरर् की व्याख्या कीलजए। प्रत्येक प्रकार का सोंक्षेप में भेद कीलजए।

Or
Answer the Following: (1.5 X 2 = 3)
लनम्नललखखि का उत्तर दें :

(a) Briefly summarize the concept of section.
क) अनुभाग की अविारर्ा कर सोंक्षेप में साराों लशि करें ।
(b) List any three field signals that can be used at night.
ख)लकन्ीों िीन क्षेत् सों केिरों की सूची बनाइए लजनका उपयरग राि में लकया जा सकिा है ।

Specialized Subject (Air Force)
Class X
10.Explain the term atmosphere. List the layers of the atmosphere. (1+1=2)

वायुमंडि शब्र्द की व्याख्या कीधजए। वायुमंडि की परतों की सूची बिाइए।

11. ‘The air we breathe is made up of lots of other things besides oxygen’. Identify the broad
composition of dry air. (1+1=2)

‘हम धजस हवा में सांस िेते हैं वह ऑक्सीजि के अिावा और भी बहुत सी चीजों से बिी होती है'। शुष्क वायु

के व्यापक संघटि को समझाइए और धवस्तृत कीधजए?

Or
‘Clouds are an important part of Earth's weather’. Explain the statement. (2)

'बादल पृथ्वी के मौसम का एक महत्वपूर्क लहस्सा हैं '। कथन की व्याख्या कीलजए।

12. Identify the aims of learning aero modeling. (3)
एयरो मॉडविंग सीखिे के उद्देश्य धििायररत करें ।
13. Classifyaero-models and their types. (1+2=3)
वायुयान मॉडल और उनके प्रकाररों का वगीकरर् कीलजए।
Or
List any six basic tools used in aero modeling. (0.5 X 6=3)

हवाई मॉडललोंग में प्रयुक्त लकन्ीों छह बुलनयादी उपकरर्रों की सूची बनाएों ।

Specialized Subject (Navy)

Class X
10.Identify any two charts type and two Instruments required for chart work.(1+1=2)

चाटय कायय के धिए आवश्यक दकन्हीं र्दो चाटय प्रकार और र्दो उपकरणों की पहचाि करें ।

11. Explainthe Small Scale Charts.Classify Chart Scales types. (1+1=2)
छोटे पैमािे के चाटय की व्याख्या करें । चाटय स्के ि प्रकारों को वगीकृ त करें ।

Or
Explain the term ‘Radar. (2)
'रडार' शब्र्द की व्याख्या कीधजए।
12. Identify the importance of Anchor.Classify any two Parts of an Anchor. (2+1=3)
एंकर के महत्व का वणयि करें। एंकर के दकन्हीं र्दो भागों का वगीकरण कीधजए।

13. Explainthe meaning of “Give Way Together” Pulling Order.Elaborate any four precautions
that must be taken when going for pulling. (1+2=3)
"एक साथ रास्ता र्दें" पुविंग ऑडयर का अथय धिधखए। खींचिे के धिए जाते समय बरती जािे वािी दकन्हीं चार

साविाधियों को धवस्तृत करें ।

Or

List any six Parts of a Whaler. (0.5 X 6=3)

व्हेिर के दकन्हीं छह भागों की सूची बिाइए।

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