NCERT Solutions for Class 12 Political Science (स्वतंत्र भारत में राजनीति) Chapter 1 राष्ट्र निर्माण की चुनौतियां

NCERT
SOLUTIONS
CLASS - 12th

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Class : 12th

Subject : Political science

Chapter : 1

Chapter Name : रा नमाण क चन
ु ौ तयां

Q1 वभाजन के बारे म न न ल खत कथन म से कौन सा गलत है ?

(अ) भारत का वभाजन व-रा स धांत का प रणाम था।

(ब) पंजाब और बंगाल, धम के आधार पर वभािजत दो ांत थे।

(स) पव
ू पा क तान और पि चमी पा क तान म संग त नह ं थी।

(द) वभाजन क योजना म दोन दे श के बीच आबाद के ह तांतरण क योजना शा मल थी।

Answer. (द) वभाजन क योजना म दोन दे श के बीच आबाद के ह तांतरण क योजना शा मल थी।

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Q2 नेह ने भारत को धम नरपे रखने के लए कन तक का इ तेमाल कया है ? या आपको लगता है क ये
तक केवल नै तक और भावना मक थे? या फर कुछ ववेकपण
ू तक भी थे?

Answer. औप नवे शक भारत म मस ु लमान के हत क र ा के लए मिु लम ल ग का गठन कया गया था।
इसने अलग मिु लम रा क मांग क । इसी कार, ऐसे संगठन थे, जो भारत को हंद ू रा म बदलने के लए
हंदओु ं को संग ठत करने का यास कर रहे थे। ले कन नेह और कई अ य नेताओं का मानना था क भारत को
सभी धम के लोग के साथ समान यवहार करना चा हए और भारत ऐसा दे श नह ं होना चा हए िजसने एक धम के
लोग को बेहतर दजा दया और दस ू रे धम को नीचा दखाया। सभी नाग रक अपनी धा मक मा यताओं के बावजदू
समान ह गे। इस लए, धम नरपे रा के आदश को अपनाया गया था। ये तक केवल भावना मक नह ं थे, बि क
ये दे श के लोग क समानता और वतं ता के लए ह।

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Q3 वतं ता के समय दे श के पव
ू और पि चमी े म रा नमाण क चन
ु ौ तय के बीच दो मु य अंतर या
थे?

Answer. पव
ू े जैसे म णपरु , म भारत के साथ वलय के सवाल पर म णपरु क वधानसभा म मतभेद थे।
कां ेस वलय चाहती थी, अ य राजनी तक दल इसके वरोध म थे। भारत सरकार ने सतंबर 1949 म म णपरु क
लोक य नवा चत वधानसभा से परामश कए बना एक वलय समझौते पर ह ता र करने के लए महाराजा
पर दबाव बनाने म सफल रह । इससे म णपरु म बहुत गु सा और वरोध हुआ।

है दराबाद जैसे पि चमी े , जो सबसे बड़ी रयासत थीं, वे परू तरह से भारतीय इलाके से घर हुई थीं। है दराबाद
के शासक को नज़ाम के नाम से जाना जाता था, और वह द ु नया के सबसे अमीर यि तय म से एक थे। उ ह ने
एक साल के लए नवंबर 1947 म भारत के साथ यथाि थ त बहाल रखने का समझौता कया, जब क भारत
सरकार के साथ बातचीत जार थी। है दराबाद के लोग नज़ाम के शासन के खलाफ इक ठा हुए। है दराबाद शहर इस
आंदोलन का क था। नजाम ने एक अ ध सै नक बल, िजसे रज़ाकार कहा जाता था, से लोगो को जवाब दया।
इन रजाकार ने वशेषकर मस ु लमान क ह या, बला कार, और लट ू पाट क । क सरकार को इस ि थ त से
नपटने के लए सेना को आदे श दे ना पड़ा। सतंबर 1948 म, भारतीय सेना नजाम के सै नको को नयं त करने
के लए चल गई। कुछ दन के बाद नज़ाम ने आ मसमपण कर दया, िजसके बाद है दराबाद का भारत म वलय
हो गया।

Q4 रा य पन
ु गठन आयोग का काम या था? इसक सबसे मख
ु सफा रश या थी?

Answer. रा नमाण क या, रयासत के वभाजन और एक करण के साथ समा त नह ं हुई थी। अब
चनु ौती भारतीय रा य क आं त रक सीमाओं को तय करने क थी। आं के गठन से दे श के अ य ह स म भी
भाषाई आधार पर अ य रा य को बनाने के लए संघष चल पड़ा। इन संघष ने क सरकार को 1953 म रा य
क सीमाओं के पन ु नधारण के लए एक रा य पनु गठन आयोग क नयिु त करने के लए मजबरू कया। आयोग
ने अपनी रपोट म वीकार कया क रा य क सीमाओं का नधारण वहाँ क भाषा के आधार पर करना चा हए।
इस आयोग क रपोट के आधार पर 1956 म रा य पन ु गठन अ ध नयम पा रत कया गया। इसके कारण 14
रा य और 6 क शा सत दे श बन गए। भाषाई आधार पर पन ु गठन ने रा य के सीमांकन के लए एक सम प
आधार भी दया।

Q5 कहा जाता है क रा यापक प म एक "कि पत समद ु ाय" है जो सवसामा य व वास, इ तहास,
राजनी तक आकां ाओं और क पनाओं से एकसू म बँधा हुआ है । उन वशेषताओं को पहचान िजनके आधार पर
भारत एक रा ह।

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Book : Swatantra Bharat Mein Rajniti-II Ncert Solutions | Chapter - 1 Social Science Political Science

Answer. भाषाई रा य के स धांत क वीकृ त का मतलब यह नह ं था, क सभी रा य तरु ं त भाषाई रा य बन
गए। गजु राती और मराठ भाषी लोग को मलाकर ' वभाषी' बॉ बे रा य बनाने का एक योग कया गया था।
लोग क मा यताओं, इ तहास और सं कृ त के आधार पर एक रा को एक साथ रखा जाता है जो क भारत का
पण
ू त न ध व करता है । भारत िजसम कई अलग-अलग धम, सां कृ तक प ृ ठभू म, भाषा, अलग-अलग न ल
और जातीयता शा मल ह, जो दखाती है क व वधता म एकता कैसे है । यह उन मतभेद को पहचानने और
वीकार करने के प म है जो एक ह रा म मौजदू ह। बेने ड ट एंडरसन ने अपनी पु तक "कि पत समद ु ाय" म
इस बारे म बात क है क रा कैसे एक वशेष े ीय सीमा के भीतर कि पत समद ु ाय से उभरा वचार है ।

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