Class 5 PT I Question Paper 2025-26 Hindi

CBSE CLASS 5
PT I Question Paper
Session 2025-26

HINDI

Exam CBSE Class 5
Subject Hindi
Session 2025-26
Document Type PT I Question Paper

Notes · Sample Papers · Previous Year Papers · Mock Tests

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as Question Paper
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PERIODIC TEST - 1
SESSION: 2025-2026
CLASS: V MAXIMUM MA ARKS: 40
SUBJECT: HINDI TIME: 1 HOUR
R 15 MINUTES

सामा य नदश :
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 इस नप
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म कुल दस
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न एवं चार मु त पृ ठ ह। इसम दो खंड ह- ‘अ’ एवं
एव ‘ब’।
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न अ नवाय cह।
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 सभी
m के उ तरर मशः एक साथ ल खए।
न के सभी eउपभाग l a
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 उ तर पgुिlतका म उ तरर के साथ वह


a म सं या ल खए जो नप म द गई है ।

खंड - ‘अ’
1. (क) न न ल खत ग यांश को यानपूवक पढ़कर उसका क य वचार एवं उसके
समथन म दो वा य ल खए—
खए (2)
समय एक बहु मू य संसाधन है , जो एक बार चला जाए तो फर लौटकर नह ं
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आता। जो व याथ समय का सह उपयोग करते ह
ह, वे पढ़ाई म आगे बढ़ते ह

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sभी कया जाना चा हए। समय क बबाद
और जीवन म सफल होते ह। पढ़ाई के अलावा
अलावा, समय का उपयोग खेल,

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agहै। एक सफल यि त वह होता है, जो समय
मनोरं जन और अ छे यवहार के लए
से आल य और असफलता बढ़ती सम
क क मत को पहचानता है और हर पल का सह उपयोग करता है ।
साभार)
(इंटरनेट से स

समथन

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वा य 1

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क य भाव

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ag समथन
वा य 2

(ख) उपयु त ग यांश के आधार पर ल खए क कैसा यि त समय क क मत
पहचानता है? (1)

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(ग) तुत सच
ू ना को पढ़कर पछ
ू े गए न के उ तर ल खए­

कखग व यालय
सच
ू ना
वषय : व ान दशनी
दनांक : 2 जून, 2025
यह सू चत कया जाता है क हमारे व यालय म दनांक 10 अग त, 2025
को एक व ान दशनी आयोिजत क जा रह है । दशनी सब
ु ह 10 बजे से
दोपहर 2 बजे तक व यालय ांगण म चलेगी। क ा 5 से 9 तक के इ छुक
छा व ान श क ीमान राजीव वमा को 5 अग त, 2025 तक अपना
नाम रिज टर करवा सकते ह। येक तभागी को एक मॉडल तुत करना
आव यक होगा।
भार श क
(राजीव वमा)
व ान श क

(i) व ान दशनी म कन क ाओं के छा भाग ले सकते ह? (1)
(ii) नाम रिज टर करवाने क अं तम त थ या है ? (1)

2. न न ल खत न के उ चत वक प चुनकर ल खए­ (1×4=4)
(क) ‘र व के कम अंक आने पर उसके पता जी ो धत हुए।’ तुत वा य म
रे खां कत श द के लए उ चत मह
ु ावरा चन
ु कर ल खए­
(i) नौ-दो यारह हो गए (ii) दाँत ख टे कर दए
(iii) आग-बबल
ू ा हो गए (iv) अँगठ
ू ा दखा दया
(ख) न न ल खत म से कौन-सा श द ‘पेड़’ का पयायवाची श द नह ं है ?
(i) पादप (ii) सम
ु न (iii) त (iv) व ृ
(ग) “काका म आगे पढ़ना चाहता हूँ।” तुत वा य म ‘काका’ श द है­
(i) जा तवाचक सं ा (ii) यि तवाचक सं ा
(iii) यावाचक सं ा (iv) वशेषण
(घ) ‘ब चे छाँव म खेलगे।’ तुत वा य म ‘खेलगे’ कौन-सा श द है?
(i) सं ा (ii) सवनाम (iii) या (iv) वशेषण
3. न न ल खत श द के सह संबध
ं बताने वाले वक प छाँटकर ल खए­ (1×3=3)
(क) गोल : लक र : : सयाना : ?
(i) लड़ाई (ii) खलौने (iii) आदमी (iv) सामान

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as (ख) बु धमान : वशेषण : : नाम डुबोना : ?
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(i) वशेषण (ii) या (iii) मुहावरा (iv) वशे य
(ग) कु प : संद
ु र : : नम : ?
(i) असुंदर (ii) शु क (iii) कटु (iv) सूखा

4. (क) ‘द ू षत पानी क वजह से तालाब क सार मछ लयाँ मर ग ।’ तुत वा य म (1)
यु त काल का नाम ल खए।
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(ख) ‘मुझे पढ़ने क अनम
ु त दे द िजए।’ तुत वा य म से सवनाम श द छाँ टए। (1)
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e के आधार पर ‘ या’ श द ल खए­
(ग) ‘वष म एक बार होने वाला’ वा यांश के लए एक श द ल खए।
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(1)
l(1)
5. (क)
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तुत च
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(1)
(ख) तुत च के आधार पर उ चत मह
ु ावरा ल खए­

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तaक िजए­
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6. उ चत श द चन
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ु कर र त थान क पg ू (1×3=3)
(क) रं ग का घोल काफ़ _________ हो गया है । (गाढ़ा / गाड़ा)
(ख) म दो कदम आगे _______। (बड़ा / बढ़ा)
(ग) अरे ! खीर ______ तो म खी गर गई है । (म / ने)

7. न न ल खत ग यांश को पढ़कर दए गए वक प म से सह वक प चुनकर
m (1×3=3)
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ल खए—

c. o व लभ भाई पटेल ने 1897 म न दयाड़, गुजरात से दसवीं क ा क परseाmउ तीण
s em क । दसवीं तक आते-आते व लभ ने अपने आने वाले जीवन के वषय g l aम नणय ले
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ag लया था। जान चक
ु ा था क जो इं लड से कानन
ू क पढ़ाई करके भारत आते ह,
उ ह धन और यश दोन मलते ह। इं लड जाकर कानून क पढ़ाई करना ह व लभ
भाई के जीवन का उ दे य बन गया। उसने रात- दन कठोर प र म शु कर दया।
व लभ भाई ने मु तार क पर ा उ तीण करके न दयाड़ यायालय म वकालत शु
कर द । कानून क बार कय को भावशाल ढं ग से तुत करने के कारण उनक

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गनती स ध वक ल म होने लगी। वह इं लड जाने के लए पैसे जोड़ते रहे ।

(क) व लभ भाई पटे ल ने अपने जीवन के वषय म या नणय लया था?
(i) डॉ टर बनना (ii) अ यापक बनना
(iii) इं लड जाकर कानन
ू क पढ़ाई करना (iv) वतं ता सेनानी बनना
(ख) व लभ भाई पटे ल ने वकालत कहाँ से शु क थी?
(i) अहमदाबाद यायालय (ii) मुंबई यायालय
(iii) बड़ौदा यायालय (iv) न दयाड़ यायालय
(ग) व लभ भाई पटे ल क स ध वक ल के प म कस कारण बढ़ ?
(i) उनके भावशाल भाषण के कारण
(ii) कानून क बार कय को भावशाल ढं ग से तुत करने के कारण
(iii) वतं ता आंदोलन म भाग लेने के कारण
(iv) वदे श या ा के कारण
खंड - ‘ब’
8. न न ल खत न के उ तर 20-25 श द म ल खए­ (2×3=6)
(क) सुलतान के बल
ु ावा भेजने पर अगर होजा कसी कारणवश दरबार म उपि थत न
हो पाता तो या होता?
(ख) व लभ भाई ने अपना इं लड जाने का टकट अपने बड़े भाई को दे दया था।
अगर आप व लभ भाई क जगह होते तो या अपना टकट अपने बड़े भाई को
दे ते? तक स हत उ तर प ट क िजए।
(ग) बीज ने जब पहल बार बाहर क द ु नया दे खी होगी, तो उनके मन म कैसी
भावनाएँ आई ह गी?
9. न न ल खत न के उ तर 35-40 श द म ल खए­ (3×2=6)
(क) ‘ दमागी लड़ाई’ पाठ के आधार पर होजा के च र क तीन वशेषताएँ ल खए।
(ख) जीवन म भयभीत होना सह है या ग़लत? हम अपने भय पर काबू पाने के लए
या करना चा हए? पाठ ‘दो पहलवान’ के आधार पर ल खए।

10. ‘ईमानदार का मह व’ वषय पर आपके और आपके म /सहेल के बीच हुई बातचीत (5)
को (60-70 श द म) संवाद के प म ल खए।

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