CBSE Class 11 Syllabus 2027 Bodo

FOR CBSE CLASS 11 SYLLABUS EXAM PREPARATION

CBSE Class 11
Syllabus 2027
Question Paper
EXAM YEAR TYPE DETAILS

CBSE Class 11 Syllabus 2027 Question Paper Bodo

Notes · Sample Papers · Previous Year Papers · Mock Tests

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se BODO
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(SUBJECT CODE: 192)
CLASS– XI (2026-2027)
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सम: 3:00 घ टा गासै न बर: 80

Section Details of topic/Chapters Marks

क) थुनलाइयारर आयदानन एबा जायखिजाया जु तिगोना आयदानन मोन 150 सोदोब गोना m
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Section-A

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मोनसे फरािो दो थागोन।

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Reading 10
Comprehension ि) 15-20 साररनन द से ि थाइ थागोन।
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क) जायखिजाया फोरमायथावना एबा जु तिगोना बा ािौ लानानै
रायथाइ ललरगोन। (150 सो सोदोबनन गेजेराव) ag
Section-B ag ि) जायखिजाया मोनसे दाथाय एबा िामानननन सोमो दै मोनसे ररप ट ललरगोन एबा
Writing Skills सोरननबा लसगाङाव बुथथनो मोनसे बबबुथथ ललरगोन। (150 सो सोदोबनन गेजेराव) 10
ग) जायखिजाया मोनसे बा ा फाविौ बेिेवना ललरनाय (Explanation) एबा जायखिजाया
मोनसे आयदानन सायाव सानलि फेहे रना ललरनाय ।

1. थारजा
Section-C 2. थाइलालल
Grammar 3. नङङ दद थ ा दाजाबदा (लसगा आरो उन दाजाबदा) 10
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4. बा ा (गोरलै, गलाय आरो जथाइ)
5. होनजाब आरो दाजाब सोदोब

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क) रायथाइ:
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1. हाररयारर मेथाइ- ईसान च र
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2. बर’ हाररननलसम फनैसो- करी र नारायण म (राव सोलायद : उमेश बर’)
3. बैसागो आरो बर’ माहारर- सज
ु ु आफाद
4. बर’फोरनन गोदोनन िेला- चाणतय म
5. सुबु माहाररयाव िाना फोथाइनाय- जे र कुमार म
6. जोहोलाव स बुधन फल’- मन’र जन लाहारी
7. बर’ थन
ु फावथाइ बेनन मोनथथनो गोना आिफ
ु ोर- कमल कुमार म
8. आिल- कमले वर म
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ख) ख थाइ:

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1. सोरिौ न सोर मालाय नद - पनाथ म

em 2. मोनाबबलल- ईशान च र मोसाहारर
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las 3. दै बा ुम – म’द च र म
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Section-D

a Literature 4. थार – कमल कुमार
5. सुबुनन धोरोम-
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जे र कुमार म
6. जव फै सालल- सची र बसुमिारी
7. लामा- मन’र जन लाहारी
8. भाववथना- ड ब धर म

1. ज आरो ज नन आबहावा- ड0 ल मीन दन बरा (रा.सो.- मधुराम बर’)
Value Education 2. िैफोद राहा- ड0 मदन महन शइकीया (रा.सो.- मधुराम बर’) 10

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N.B.: (Supplementary Reader नन सोलाय फरा बबजाबाव थानाय Value Education नन द नै रायथाइ फरायनागोन।)

Guidelines for Internal Assessment Marks: 20

A. Periodic Test/ Term Evaluation- 10 Marks

B. Listening and Speaking – 5 Marks
क) फरायसाफोरिौ मोजाङै िोनासनो आरो बु जनो हानाय िालामनो थािाय फोर थगररया थगबबयावनो बबेबा फरा एबा
सल’नन ाय फरायसाफोरनो 150 सो सोदोबनन मोनसे िोनासना ललरनाय ललरहोगोन आरो उनाव बे ललरनायनन
सायावनो लादा जायगा सुफुनाय, गेब फफन सायि’ना ददहुननाय, सथाब
ु स थथनन फफन होनाय िामाननफोरिौ मावहोनागोन।
ख) फोर थगररया जायखिजाया मोनसे आयदा होनानै एबा थासारर सोर जनानै फरायसाफोरिौ बेनन सायाव बुनो होनागोन। फरायसाफोरा मोननाय
गावबा गावनन र गौथथनन सायावबो फोर थगररया बुहोनो हायो।
C. Assignment– 5 Marks

Reference Books (फरायनो गोना बबजाबफोर):
1. सुजुनाय बबजाब, गोजौलसन गेजेरारर सेथथ बोसोरनन थािाय, (The Assam State Text Book Production and
Publication Corporation L.T.D., Guwahati-1, May, 2016)
2. गोना राविा थ- कमल कुमार म, बीना लाइ ेरी, 3rd revised edition, Reprint July, 2019
3. गोजौ राविा थ- मधुराम बर’, एन. एल. पा ललकेसनस, 6th Edition 2015
4. फरायसाललनन राविा थ- वणट भा चैनारी, ननललमा काशनी, 2014

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Language: BODO
(CODE: 192)
CLASS– XII
SYLLABUS
(2026-2027)

सम: 3:00 घ टा गासै न बर: 80

Section Details of topic/Chapters Marks

Section-A क) थुनलाइयारर आयदानन जायखिजाया जु तिगोना मोन 150 सोदोब गोना मोनसे
Reading फरािो दो थागोन। 10
Comprehension ि) 15-20 साररनन द से ि थाइ थागोन।

क) सोरनोबा माबा मोनसे लमथथहोहरनो थािाय रादाब मोनसे जथाइनाय ।
Section-B ि) लमथथसार बबलाइ ललरनाय एबा मोनसे जु तिनन मददाव एबा बेरेिायै बबबुथथ
Writing जथाइनाय।
Composition ग) गावबा गाव जायगा, हादर एबा बुहुमना माबा मोनसे जाथाइनन सायाव फोरमायनानै 10
बबेबा मोनसे रादाब बबलाइनन सुजथु गररननलसम गासे लाइजाम ललरनाय।
घ) जायखिजाया मोनसे बा ाफाविौ बेिेवना ललरनाय (Explanations)।

1. दाजाबदा
Section-C 2. थथ फोरमाय ा दाजाबदा
Grammar 3. सोदोब बेिेवफा आरो मावररजा 10
4. बा ा िो दोब
5. बा ा फा दाय
क) रायथाइ :
1. ए डेल मुगानन बर’ थुनलाइ - बबहुराम बर’
2. आलारर दाम ा- िग
ु ा सल’
3. गोनोिोआरर गोसो माबोरै दानो हायो- ड0 दीनेश ग वामी (रावसोलायद - बब पा थगरर
बसुमािारी)
4. बुथुवा थुथ - नीलकमल म
5. बर’ राव थुनलाइयाव म’द च र मनन बबहोमा – मगललस हाज’वारर
6. जाररलमन आरो बर’ माहारर- कामे वर म
7. काछारनन हररद कर- मदहनी म’हन म
8. िेराइ मोसानायाव फावथथना नायबब जरनाय- थधरे वर बर’ नाजी
Section-D ख) ख थाइ :
Literature 1. छ र िौ ज ना इ न बा न - म दा रा म म
2. ससारनन अ नाय- म’द च र म
3. बेसे गोजोन बेसे गोज - ननले वर म 40
4. सम बेसम- अरबब द उ जर
5. मोनाबबलल – समर म चौधुरी
6. गोथा गाब गाथ सै- अ जु
7. दावदो दे दाव बर’ हारर – न दे वर बर’
8. मोदै – धरणीधर औवारर
Adolescence 1. बेसेन मो दाथथनन सोल थाइ- ड0 दल
ु ुमनन ग वामी (रा.सो.- बब पा थगरर बसुमािारी)
Education
2. लाइमोन बैसो आरो बेनन गोना सोल थाइ- ड0 वणटलिा दास (रा.सो.- उमेश बर’) 10
Value Education

N.B.: (Supplementary Reader नन सोलाय फरा बबजाबाव थानाय Adolescence Education आरो Value Education नन द नै रायथाइ
फरायनागोन।)

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Guidelines for Internal Assessment Marks: 20

A. Periodic Test/ Term Evaluation - 10 Marks

B. Understanding & Writing – m
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क) बर’फोरनन निर रािा थनन सोमो दै फोर थगररफोरा फरायसाफोरज सावरायलायगोन आरो फरायसाफोरा गावसोरनन मोनदाथथिौ

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ललरनायनन गेजेरज फोरमायगोन।
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आथथिालनन गोनोिोआरर ददहुनथाइफोरनन सोमो दै फोर थगररफोरा फरायसाफोरज सावरायलायगोन आरो फरायसाफोरा बु जनाय
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आरो र गौथथनन सायाव सोनारनानै गोनोिोआरर ददहुनथाइफोरनन मोजा गा
l नन सोमो दै बानबथाइनन
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गेजेरज ललरनानै फोरमायगोन।

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C. Assignment– 5 Marks

Reference Books (फरायनो गोना बबजाबफोर):
1. सुजुनाय बबजाब, गोजौलसन गेजेरारर नैथथ बोसोरनन थािाय, (The Assam State Text Book Production and Publication
Corporation L.T.D., Guwahati-1, May, 2016)
2. गोना राविा थ- कमल कुमार म, बीना लाइ ेरी, 3rd revised edition, Reprint July, 2019
3. गोजौ राविा थ- मधुराम बर’, एन. एल. पा ललकेसनस, 6th Edition 2015
4. फरायसाललनन राविा थ- वणट भा चैनारी, ननललमा काशनी, 2014
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