JAC Class 3 Model Question Paper
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About JAC Class 3 Model Question Paper
JAC Class 3 Model Question Paper is available here for free download. Published by Jharkhand Board for Class 3, this sample paper can be viewed online or downloaded as a PDF (11 pages). Candidates preparing for Class 3 can use JAC Class 3 Model Question Paper to understand the exam pattern, the type of questions asked, and the overall difficulty level.
Frequently Asked Questions
How can I download JAC Class 3 Model Question Paper?
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Is JAC Class 3 Model Question Paper free to download?
Yes. JAC Class 3 Model Question Paper can be viewed online and downloaded as a PDF free of cost on AglaSem Docs.
How many pages does JAC Class 3 Model Question Paper have?
JAC Class 3 Model Question Paper contains 11 pages, which you can read online or download together as a single PDF.
Where can I find more Class 3 study material?
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JAC Class 3 Model Question Paper – Text
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Page 2
मॉडल प क ा-3
ि तीय योगा मक मू यांकन (Summative Assessment II)
क ा–3 पूणाक - 30
िवषय – िहंदी समय – 2 घंटा
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
नदश: 1. सभी न अ नवाय ह।
2. न के मान न के उपांत म अं कत ह।
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ग यांश पढ़कर नीचे दए गए न सं या 1 एवं 2 के उ र द िजए-
एक मछुआरा था। उसका नाम था फ लप। वह बहुत गर ब था। मछ लयाँ पकड़कर
वह अपना और अपनी प नी का पेट भरता था। कभी उसके हाथ आठ-दस मछ लयाँ आ जातीं,
तो कभी एक भी नह ं आती।
न 1. फ लप के साथ प रवार म कौन था? 1
i. बेट ii. माँ iii. प नी iv. दाद
न 2. फ लप कौन-सा काम करता था? 1
i. जाल बन
ु ना ii. मछल पकड़ना iii. मछल खर दना iv. खेती करना
न 3. उपयु त श द चुनकर वा य पूरा क िजए- 1 + 1 + 1 = 3
क) ब च ने ................ से सड़क पार कर ल । ( आसानी / आसान )
ख) खेलने म ................ आता है । ( अ छा / मज़ा )
ग) ऊँट क पीठ पर ................ होकर जाते ह। ( बैठकर / सवार )
न 4. क ह ं दो श द के अथ ल खए– 2
म , भोजन, नडर
न 5. क ह ं दो श द के उलटे अथवाले श द ल खए– 2
आगे, जीत, अंदर
न 6. आप कस व यालय म पढ़ते ह? ल खए 2
न 7. झारखंड के मु यमं ी कौन ह? ल खए 2
न 8. टोकर का उपयोग कन काम म होता है ? ल खए 2
न 9. क ह ं पाँच श द से वा य बनाइए– 5
पु तक, व यालय, जंगल, मीठा, कबूतर, हाथी, बालक
न 10. खेत म कौन कौन-सी फसल उगाई जाती ह? क ह ं पाँच के नाम ल खए। 5
अथवा
झारखंड के व भ न मौसम और उनम मलनेवाले फल के नाम ल खए।
न 11. गरमी के मौसम के बारे म पाँच वा य ल खए। 5
अथवा
करमा या सरहुल पव पर पाँच पंि तयाँ ल खए।
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 1
ि तीय योगा मक मू यांकन (Summative Assessment II)
क ा–3 पूणाक - 30
िवषय – िहंदी समय – 2 घंटा
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नदश: 1. सभी न अ नवाय ह।
2. न के मान न के उपांत म अं कत ह।
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ग यांश पढ़कर नीचे दए गए न सं या 1 एवं 2 के उ र द िजए-
एक मछुआरा था। उसका नाम था फ लप। वह बहुत गर ब था। मछ लयाँ पकड़कर
वह अपना और अपनी प नी का पेट भरता था। कभी उसके हाथ आठ-दस मछ लयाँ आ जातीं,
तो कभी एक भी नह ं आती।
न 1. फ लप के साथ प रवार म कौन था? 1
i. बेट ii. माँ iii. प नी iv. दाद
न 2. फ लप कौन-सा काम करता था? 1
i. जाल बन
ु ना ii. मछल पकड़ना iii. मछल खर दना iv. खेती करना
न 3. उपयु त श द चुनकर वा य पूरा क िजए- 1 + 1 + 1 = 3
क) ब च ने ................ से सड़क पार कर ल । ( आसानी / आसान )
ख) खेलने म ................ आता है । ( अ छा / मज़ा )
ग) ऊँट क पीठ पर ................ होकर जाते ह। ( बैठकर / सवार )
न 4. क ह ं दो श द के अथ ल खए– 2
म , भोजन, नडर
न 5. क ह ं दो श द के उलटे अथवाले श द ल खए– 2
आगे, जीत, अंदर
न 6. आप कस व यालय म पढ़ते ह? ल खए 2
न 7. झारखंड के मु यमं ी कौन ह? ल खए 2
न 8. टोकर का उपयोग कन काम म होता है ? ल खए 2
न 9. क ह ं पाँच श द से वा य बनाइए– 5
पु तक, व यालय, जंगल, मीठा, कबूतर, हाथी, बालक
न 10. खेत म कौन कौन-सी फसल उगाई जाती ह? क ह ं पाँच के नाम ल खए। 5
अथवा
झारखंड के व भ न मौसम और उनम मलनेवाले फल के नाम ल खए।
न 11. गरमी के मौसम के बारे म पाँच वा य ल खए। 5
अथवा
करमा या सरहुल पव पर पाँच पंि तयाँ ल खए।
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 1
Page 3
ि तीय योगा मक मू यांकन (SA - II)
क ा–3 िवषय – िहंदी
न के आदश उ र:
1. iii
2. ii
3. (क) – आसानी
(ख) – मज़ा
(ग) – सवार
4. म – दो त, साथी
भोजन – आहार, खाना
नडर – बना डरे , नभय, डर र हत
( व या थय के वारा उपयु त से अलग भी सह अथ लखे जा सकते ह।)
5. आगे – पीछे
जीत – हार
अंदर – बाहर
6. ( सफ व यालय का नाम लखने पर 1 अंक तथा खंड, िजला आ द लखने पर 2 अंक)
7. ी हे मंत सोरे न / ी हे म त सोरे न
8. सामान रखने म, मुग ढँ कने म आ द
9. (श द के अनुसार साथक वा य हो)
10. श क व ववेक से अंक- नधारण कर.
11. श क व ववेक से अंक- नधारण कर.
मॉडल प क ा-3
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 2
क ा–3 िवषय – िहंदी
न के आदश उ र:
1. iii
2. ii
3. (क) – आसानी
(ख) – मज़ा
(ग) – सवार
4. म – दो त, साथी
भोजन – आहार, खाना
नडर – बना डरे , नभय, डर र हत
( व या थय के वारा उपयु त से अलग भी सह अथ लखे जा सकते ह।)
5. आगे – पीछे
जीत – हार
अंदर – बाहर
6. ( सफ व यालय का नाम लखने पर 1 अंक तथा खंड, िजला आ द लखने पर 2 अंक)
7. ी हे मंत सोरे न / ी हे म त सोरे न
8. सामान रखने म, मुग ढँ कने म आ द
9. (श द के अनुसार साथक वा य हो)
10. श क व ववेक से अंक- नधारण कर.
11. श क व ववेक से अंक- नधारण कर.
मॉडल प क ा-3
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 2
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ि तीय योगा मक मू यांकन (Summative Assessment II)
Class – 3 Full Mark - 30
Subject – ENGLISH Time – 2 Hour
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.
Answer all questions according to given instructions. (सभी न के
उ र दए गए नदश के अनुसार द िजए।)
2. Marks are given at the end of the questions. ( न के मान न के
उपांत म अं कत ह।)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Q 1. Choose the describing words in the given sentences– (5 x 1 = 5)
a) The cow is eating green grass.
b) My father bought a new car.
c) The building is big.
d) The dog is black.
e) I saw a kind man.
Q 2. Choose the action words in the given sentences – (5 x 1 = 5)
a) A tailor stitches a new garment.
b) Goat eats grass.
c) Cat chased the mouse.
d) Bird sings every morning.
e) Boy dances on the stage.
Q 3. Use the words given in the bracket in the past tense form – (5 x 1 = 5)
a) He ________ a book. (reads)
b) Child ________ in his new copy. (writes)
c) All __________ the birthday party. (enjoy)
d) Animals _________ beside the river. (walk)
e) Child _________ the glass. (break)
Q 4. Make meaningful sentences using the words given below. (Answer any
two) (2 x 1 = 2)
a) Wash
b) Hot
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 3
Class – 3 Full Mark - 30
Subject – ENGLISH Time – 2 Hour
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.
Answer all questions according to given instructions. (सभी न के
उ र दए गए नदश के अनुसार द िजए।)
2. Marks are given at the end of the questions. ( न के मान न के
उपांत म अं कत ह।)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Q 1. Choose the describing words in the given sentences– (5 x 1 = 5)
a) The cow is eating green grass.
b) My father bought a new car.
c) The building is big.
d) The dog is black.
e) I saw a kind man.
Q 2. Choose the action words in the given sentences – (5 x 1 = 5)
a) A tailor stitches a new garment.
b) Goat eats grass.
c) Cat chased the mouse.
d) Bird sings every morning.
e) Boy dances on the stage.
Q 3. Use the words given in the bracket in the past tense form – (5 x 1 = 5)
a) He ________ a book. (reads)
b) Child ________ in his new copy. (writes)
c) All __________ the birthday party. (enjoy)
d) Animals _________ beside the river. (walk)
e) Child _________ the glass. (break)
Q 4. Make meaningful sentences using the words given below. (Answer any
two) (2 x 1 = 2)
a) Wash
b) Hot
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 3
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c) Dark
d) Tidy
e) Respect
Q 5. Write the opposite of the given words. (Answer any five) (5 x 1 = 5)
a) Far
b) High
c) Ugly
d) Tall
e) Wide
f) Big
Q 6. Answer the following questions. (Answer any four) (4 x 2 = 8)
a) Which games are played in the field?
b) When is Christmas celebrated?
c) Which festival is the festival of colours?
d) What do we sing while the tri-colour flag unfurls?
e) Which animal makes a grunt sound?
f) Write two lines about yourself.
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 4
d) Tidy
e) Respect
Q 5. Write the opposite of the given words. (Answer any five) (5 x 1 = 5)
a) Far
b) High
c) Ugly
d) Tall
e) Wide
f) Big
Q 6. Answer the following questions. (Answer any four) (4 x 2 = 8)
a) Which games are played in the field?
b) When is Christmas celebrated?
c) Which festival is the festival of colours?
d) What do we sing while the tri-colour flag unfurls?
e) Which animal makes a grunt sound?
f) Write two lines about yourself.
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 4
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ि तीय योगा मक मू याक
ं न (SA - II)
Class – 3 Subject – ENGLISH
न के आदश उ र:
Q 1. a) green
b) new
c) big
d) black
e) kind
Q 2. a) stitches
b) eats
c) chased
d) sings
e) dances
Q 3. a) read
b) wrote
c) enjoyed
d) walked
e) broke
Q 4. Answers should be according to questions.
Q 5. a) Near
b) Low
c) Beautiful
d) Short
e) Narrow
f) Small
Q 6. Answer should be according to questions.
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 5
ं न (SA - II)
Class – 3 Subject – ENGLISH
न के आदश उ र:
Q 1. a) green
b) new
c) big
d) black
e) kind
Q 2. a) stitches
b) eats
c) chased
d) sings
e) dances
Q 3. a) read
b) wrote
c) enjoyed
d) walked
e) broke
Q 4. Answers should be according to questions.
Q 5. a) Near
b) Low
c) Beautiful
d) Short
e) Narrow
f) Small
Q 6. Answer should be according to questions.
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 5
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मॉडल प क ा-3
ि तीय योगा मक मू यांकन (Summative Assessment II)
क ा–3 पण
ू ाक – 30
िवषय – गिणत समय – 2 घंटा
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- नदश:
1. सभी न के उ र द िजए।
2. न के उ र न के साथ दए गए नदश के अनुसार ल खए।
3. येक न के लए नधा रत अंक उसके साथ अं कत है।
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- न 1.
4 × 5 बराबर है- (1 अंक)
a. 4 + 4 + 4 + 4 b. 5 + 5 + 5 + 5
c. 6 + 6 + 6 + 6 d. 5 + 5 + 5 + 5 + 5
न 2. 45, 18 और 27 को बढ़ते (आरोह ) म म सजाने पर ठ क बीच वाल सं या या होगी?
(1 अंक)
a. 18 b. 45 c. 27 d. 17
न 3. 180 ̶ 52 = .................... (1 अंक)
न 4. 175 ÷ 5 = .................... (1 अंक)
न 5. 47 × 11 = .................... (1 अंक)
न 6. 38 म कतना जोड़ने पर योगफल 90 होगा? (2 अंक)
न 7. 500 पये म 20 पये के कतने नोट ह गे? (2 अंक)
न 8. एक ब से म 20 कताब रखे जा सकते ह। 72 कताब को रखने के लए इस तरह के
कतने ब से क ज रत होगी? (2 अंक)
न 9. नीचे दए गए पैटन को पूरा कर (2 अंक)
(i) 7, 9, 12, 16, 21, ................
(ii) 11, 14, 17, 20, 23, ................
न 10. 5:25 बजे के समय को घड़ी बनाकर दखाइए। (2 अंक)
न 11. खाल थान को भ रए- (5 अंक)
(i) 7 ल टर = __________ मल ल टर
(ii) 4500 मल = __________ ल टर __________ मल
(iii) 950 ाम - __________ ाम = 450 ाम
(iv) 200 ाम + 500 ाम + 300 ाम = __________ कलो ाम
(v) 1 मीटर + 100 सेमी = __________ मीटर
न 12. र मा के पास 10 पये के दो, 50 पये का एक, 20 पए का एक नोट एवं 5 पये के
तीन स के ह। र मा के पास कुल कतनी रा श है ? (5 अंक)
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 6
ि तीय योगा मक मू यांकन (Summative Assessment II)
क ा–3 पण
ू ाक – 30
िवषय – गिणत समय – 2 घंटा
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- नदश:
1. सभी न के उ र द िजए।
2. न के उ र न के साथ दए गए नदश के अनुसार ल खए।
3. येक न के लए नधा रत अंक उसके साथ अं कत है।
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- न 1.
4 × 5 बराबर है- (1 अंक)
a. 4 + 4 + 4 + 4 b. 5 + 5 + 5 + 5
c. 6 + 6 + 6 + 6 d. 5 + 5 + 5 + 5 + 5
न 2. 45, 18 और 27 को बढ़ते (आरोह ) म म सजाने पर ठ क बीच वाल सं या या होगी?
(1 अंक)
a. 18 b. 45 c. 27 d. 17
न 3. 180 ̶ 52 = .................... (1 अंक)
न 4. 175 ÷ 5 = .................... (1 अंक)
न 5. 47 × 11 = .................... (1 अंक)
न 6. 38 म कतना जोड़ने पर योगफल 90 होगा? (2 अंक)
न 7. 500 पये म 20 पये के कतने नोट ह गे? (2 अंक)
न 8. एक ब से म 20 कताब रखे जा सकते ह। 72 कताब को रखने के लए इस तरह के
कतने ब से क ज रत होगी? (2 अंक)
न 9. नीचे दए गए पैटन को पूरा कर (2 अंक)
(i) 7, 9, 12, 16, 21, ................
(ii) 11, 14, 17, 20, 23, ................
न 10. 5:25 बजे के समय को घड़ी बनाकर दखाइए। (2 अंक)
न 11. खाल थान को भ रए- (5 अंक)
(i) 7 ल टर = __________ मल ल टर
(ii) 4500 मल = __________ ल टर __________ मल
(iii) 950 ाम - __________ ाम = 450 ाम
(iv) 200 ाम + 500 ाम + 300 ाम = __________ कलो ाम
(v) 1 मीटर + 100 सेमी = __________ मीटर
न 12. र मा के पास 10 पये के दो, 50 पये का एक, 20 पए का एक नोट एवं 5 पये के
तीन स के ह। र मा के पास कुल कतनी रा श है ? (5 अंक)
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 6
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न 13. एक क ा म व भ न कार क मठाइय को पसंद करने वाले छा क ववरणी नीचे
क ता लका म द गई है। ता लका के खाल थान को भ रए- (5 अंक)
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 7
क ता लका म द गई है। ता लका के खाल थान को भ रए- (5 अंक)
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 7
Page 9
ि तीय योगा मक मू याक
ं न (SA - II)
क ा–3 िवषय – गिणत
न के आदश उ र
न 1. b. 5 + 5 + 5 + 5
न 2. c. 27
न 3. 128
न 4. 35
न 5. 517
न 6. 52
न 7. 25
न 8. 4
न 9. (i) 27
(ii) 26
न 10.
न 11. (i) 7000 मल ल टर
(ii) 4 ल टर 500 मल
(iii) 500 ाम
(iv) 1 कलो ाम
(v) 2 मीटर
न 12. 105 पये
न 13. छा क सं या
मठाई का छा क सं या
( मलान च न के
नाम (अंक म)
साथ)
ल डू 11
रसगु ला 5
रसमलाई 9
बफ 7
पेठा 9
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 8
ं न (SA - II)
क ा–3 िवषय – गिणत
न के आदश उ र
न 1. b. 5 + 5 + 5 + 5
न 2. c. 27
न 3. 128
न 4. 35
न 5. 517
न 6. 52
न 7. 25
न 8. 4
न 9. (i) 27
(ii) 26
न 10.
न 11. (i) 7000 मल ल टर
(ii) 4 ल टर 500 मल
(iii) 500 ाम
(iv) 1 कलो ाम
(v) 2 मीटर
न 12. 105 पये
न 13. छा क सं या
मठाई का छा क सं या
( मलान च न के
नाम (अंक म)
साथ)
ल डू 11
रसगु ला 5
रसमलाई 9
बफ 7
पेठा 9
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 8
Page 10
मॉडल प क ा-3
ि तीय योगा मक मू यांकन (Summative Assessment II)
क ा–3 पूणाक – 30
िवषय – पयावरण अ ययन समय – 2 घंटा
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
नदश: 1. सभी न के उ र द िजए।
2. न के उ र न के साथ दए गए नदश के अनस
ु ार ल खए।
3. येक न के लए नधा रत अंक उसके साथ अं कत है।
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
न 1. सह उ र चुनकर ल खए– (3 x 1 = 3)
(i) कुछ घंट म राँची से द ल पहुँचने के लए कस कार का वाहन उपयु त होगा?
a. रे लगाड़ी b. ट मर c. हवाई जहाज d. कार
(ii) कसी खाने क चीज को उबालने के लए कस बतन का उपयोग होता है ?
a. भगौना b. छलनी c. तवा d. छोलनी
(iii) जंतुओं से ा त होने वाल खाने क चीज है -
a. द लया b. स जी c. दध
ू d. हलवा
न 2. को ठक के श द म से उ चत श द चुनकर खाल थान को भ रए – (2 x 1 = 2)
(i) वशेष काय के लए कपड़ से बने घर को ______ कहते ह। (इ लू, त बू)
(ii) क चा और पकाकर, दोन तरह से खाई जानेवाल चीज _____ है । (गाजर, आलू)
न 3. इन न के उ र ल खए- (5 x 2 = 10)
(i) पालतू जानवर के अलावा घर म रहनेवाले दो जानवर के नाम ल खए।
(ii) संचार के क ह ं दो उपकरण का नाम ल खए।
(iii) आप कस- कस वाहन पर बैठे ह ? क ह ं दो के नाम ल खए।
(iv) पीने का पानी साफ रखने के लए आप या करते ह?
(v) सड़क दघ
ु टना को कम करने का कोई दो उपाय बताइए।
न 4. क ह ं तीन न के उ र ल खए- (3 x 5 = 15)
(i) क ह ं पाँच बतन के नाम तथा उनसे या काम कया जाता है ? ल खए।
(ii) पानी क बचत के लए आप या- या कर सकते ह? ल खए।
(iii) संचार के कसी एक साधन का च बनाकर बाहर से दखाई दे नेवाले उसके क ह ं दो
भाग के नाम रे खा खींचकर दखाते हुए ल खए।
(iv) कसी एक वाहन का च बनाकर उसके उपयोग के बारे म ल खए।
(v) आप अपने घर को कन- कन चीज से और कब सजाते ह?
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 9
ि तीय योगा मक मू यांकन (Summative Assessment II)
क ा–3 पूणाक – 30
िवषय – पयावरण अ ययन समय – 2 घंटा
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
नदश: 1. सभी न के उ र द िजए।
2. न के उ र न के साथ दए गए नदश के अनस
ु ार ल खए।
3. येक न के लए नधा रत अंक उसके साथ अं कत है।
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
न 1. सह उ र चुनकर ल खए– (3 x 1 = 3)
(i) कुछ घंट म राँची से द ल पहुँचने के लए कस कार का वाहन उपयु त होगा?
a. रे लगाड़ी b. ट मर c. हवाई जहाज d. कार
(ii) कसी खाने क चीज को उबालने के लए कस बतन का उपयोग होता है ?
a. भगौना b. छलनी c. तवा d. छोलनी
(iii) जंतुओं से ा त होने वाल खाने क चीज है -
a. द लया b. स जी c. दध
ू d. हलवा
न 2. को ठक के श द म से उ चत श द चुनकर खाल थान को भ रए – (2 x 1 = 2)
(i) वशेष काय के लए कपड़ से बने घर को ______ कहते ह। (इ लू, त बू)
(ii) क चा और पकाकर, दोन तरह से खाई जानेवाल चीज _____ है । (गाजर, आलू)
न 3. इन न के उ र ल खए- (5 x 2 = 10)
(i) पालतू जानवर के अलावा घर म रहनेवाले दो जानवर के नाम ल खए।
(ii) संचार के क ह ं दो उपकरण का नाम ल खए।
(iii) आप कस- कस वाहन पर बैठे ह ? क ह ं दो के नाम ल खए।
(iv) पीने का पानी साफ रखने के लए आप या करते ह?
(v) सड़क दघ
ु टना को कम करने का कोई दो उपाय बताइए।
न 4. क ह ं तीन न के उ र ल खए- (3 x 5 = 15)
(i) क ह ं पाँच बतन के नाम तथा उनसे या काम कया जाता है ? ल खए।
(ii) पानी क बचत के लए आप या- या कर सकते ह? ल खए।
(iii) संचार के कसी एक साधन का च बनाकर बाहर से दखाई दे नेवाले उसके क ह ं दो
भाग के नाम रे खा खींचकर दखाते हुए ल खए।
(iv) कसी एक वाहन का च बनाकर उसके उपयोग के बारे म ल खए।
(v) आप अपने घर को कन- कन चीज से और कब सजाते ह?
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची पृ ठ 9
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ि तीय योगा मक मू याक
ं न (SA - II)
क ा–3 िवषय – पयावरण अ ययन
न के आदश उ र
न उ र
न 1. (i) c. हवाई जहाज
(ii) a. भगौना
(iii) c. दध
ू
न 2. (i) त बू
(ii) गाजर
न 3. (i) छपकल , चूहा, चींट , मकड़ी इ या द।
(ii) रे डयो, ट वी, मोबाइल फोन आ द।
(iii) बस, ऑटो र शा, रे लगाड़ी, मोटरसाइ कल इ या द।
(iv) छानते ह, ढँ ककर रखते ह, उबलते ह आ द।
(v) हे लमेट पहनना, धीमी ग त से वाहन चलाना, यातायात के नयम का पालन करना आ द।
न 4. श क उ र के अनुसार व ववेक से अंक दान कर।
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची प ृ ठ 10
ं न (SA - II)
क ा–3 िवषय – पयावरण अ ययन
न के आदश उ र
न उ र
न 1. (i) c. हवाई जहाज
(ii) a. भगौना
(iii) c. दध
ू
न 2. (i) त बू
(ii) गाजर
न 3. (i) छपकल , चूहा, चींट , मकड़ी इ या द।
(ii) रे डयो, ट वी, मोबाइल फोन आ द।
(iii) बस, ऑटो र शा, रे लगाड़ी, मोटरसाइ कल इ या द।
(iv) छानते ह, ढँ ककर रखते ह, उबलते ह आ द।
(v) हे लमेट पहनना, धीमी ग त से वाहन चलाना, यातायात के नयम का पालन करना आ द।
न 4. श क उ र के अनुसार व ववेक से अंक दान कर।
झारख ड शै क अनस
ु ंधान एवं श ण प रष , राँची प ृ ठ 10