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MODEL QUESTION
PAPERS
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कक्षा: नवमी ववषय हिन्दी
समय: 3 घंटे कुल अंक: 80
नोट : प्रश्न पत्र के सभी प्रश्न अननवायय िैं। उत्तर स्पष्ट और संक्षक्षप्त िोना
चाहिए। यथासंभव ववद्याथी अपने शब्दों में उत्तर दें ।
प्रश्न 1 बहुविकल्पीय प्रश्नों में से उचित प्शश्न का उत्तर लिखें: 16×1= 16
1 . दे वनागरी ललवप ककस भाषा की ललवप िै ?
1) अंग्रेजी 2) हिन्दी 3) मराठी 4) अरबी
2 . तुम्िारा क्या नाम िै ? " वाक्य में अंत में कौन सा चचन्ि लगा िै ?
1 अल्पववराम 2 अर्यववराम 3 प्रश्नवाचक 4 पर्
ू यववराम
3. "िमारा दे श भारत िै ।" इस वाक्य में 'भारत' का संबंर् ककससे िै ?*
1 संज्ञा 2 सवयनाम 3- किया 4- ववशेषर्
4. *"भाई ..बिन" इस युगल शब्द में कौन सा समास िै?*
1- तत्परु
ु ष -2 द्वंद्व 3- बिुव्रीहि 4- द्ववगु
5. ऊंट खडा िै ।" इस वाक्य में किया िै :*
1 – अकमयक 2- सकमयक 3- प्रेरर्ाथयक 4- द्ववकमयक
6. दो बैलों की कथा पाठ के लेखक िैं।
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1.प्रेमचंद 2.फर्ीश्वर नाथ रे र्ु 3.यशपाल 4.मिादे वी वमाय
7.सांबले सपनों की याद पाठ में लेखक की एयर गन से ककस का घायल
िोना दशायया गया िै ?
1कौआ 2 गौरै या 3 कबत
ू र 4 मोर
8.दो बैलों की कथा में छोटी बच्ची बैलों को क्या खखलाती थी ?
1.सख
ू ा भस
ू ा 2.िरी घास 3.दो रोहटयां 4.खखचडी
9 लिासा की ओर पाठ में लेखक दस
ू री बार लेखक लंग कोर में कब पिुंचा
था?
1.सुबि के समय 2.शाम के समय 3 दोपिर के समय 4. रात के समय
10. िस्तललखखत पोनतया ककतनी रखी िुई थी?
1.103 2. 201 3 .301 4. 501
11. ईश्वर को ककस नाम से बल
ु ाते िैं
1.प्रभु 2.ईश्वर 3. परमेश्वर 4. उपरोक्त सभी
12. कबीर के अनुसार कौन सा व्यक्क्त सचेत िै ?
1.जो ईश्वर की भक्क्त करता िै 2.जो ईश्वर की भक्क्त निीं करता िै
3. जो ईश्वर का प्रेमी िै
4.जो ननष्पक्ष भाव से ईश्वर की भक्क्त में लगा िुआ िै ।
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13 श्री कृष्र् जी कौन सी नदी के ककनारे पेड पर बांसरु ी बजाया करते थे?
1. सतलुज 2.गंगा 3.यमुना 4.रावी
14 काललंदी कूल कदं ब की डारन में कौन सा अलंकार िै
1.यमक अलंकार 2.श्लेश अलंकार 3.अनप्र
ु ास अलंकार 4.मानवीकरर्
अलंकार
15. सिी वतयनी ललखखए
1.आसीरबाद 2.आशीवायद 3.आसीबाद 4.आसीवाब
16. कमल शब्द के पयाययवाची शब्द ललखो
1 जलज 2 पंकज 3 नीरज 4 उपरोक्त सभी
2 दिए गए पदयाांशों को पढ़कर नीिे लिखे प्रश्नों के उत्तर िें 5×2=10
रस्सी कच्चे र्ागे की खींच रिी मैं नाव ।
जाने कब सुन मेरी पुकार करें दे वभाव सागर पार ।
पानी टपके कच्चे सकोरे व्यथय प्रयास िो रिे िैं मेरे ।
जी में उठती रि रि िूक घर जाने की चाि िै घेरे।।
1 हदए िुए पद्यांश में कववता और कवव यत्री का नाम ललखो।
2 कववयत्री किां जाना चािती िै और क्यों?
3 कववयत्री के सभी प्रयास क्यों असफल िो रिे िैं?
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4 कववयत्री ककसे पक
ु ार लगाना चािती िै?
5 कववयत्री के हृदय में रि रि कर िूक क्यों उठ रिी िै ?
प्रश्न 3 गदयाांश में से प्रश्न उत्तर (5 प्रश्न, प्रत्येक 2 अांक) (5x2=10)
जानवरों में गर्ा सबसे बद्
ु चर्िीन समझा जाता िै ।िम जब भी ककसी आदमी
को पिले दजे का बेवकूफ किना चािते िैं तो उसे गर्ा किते िैं। गर्ा
सचमुच बेवकूफ िै या उसके सीर्ेपन उसकी ननरापद सहिष्र्ुता से उसे यि
पदवी दे दी गई िै । इसका ननश्चय निीं ककया जा सकता । गाय सींग
मारती िै । ब्यािी िुई गाय तो अनायास िी लसिनी का रूप र्ारर् कर लेती िै
।कुत्ता भी बिुत गरीब जानवर िै लेककन कभी-कभी उसे भी िोर् आ िी जाता
िै ,ककं तु गर्े को कभी भी िोर् करते िुए न दे खा न सुना ।
1 पाठ और लेखक का नाम ललखखए।
2 ककसे कभी भी िोर् करते िुए न दे खा न सन
ु ा?
3 कौन अनायास िी लसिनी का रूप र्ारर् कर लेती िै और क्यों ?
4 क्जसे िम पिले दजे का बेवकूफ किना चािते िैं उसे क्या किते िैं ?
5 बेवकूफ और बुद्चर् िीन शब्दों के ववपरीताथयक शब्द ललखखए
6 कौन सबसे गरीब जानवर माना जाता िै और ककसेकभी न कभी िोर् आ
िी जाता िै?
प्रश्न 4 हदए िुए प्रश्नों में से कोई तीन प्रश्न करें 3×3 = 9
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1.बाढ़ ग्रस्त क्षेत्र में कौन-कौन सी बीमाररयां फैलने की आशंका रिती िै ?
2.लेखखका ने अपनी नानी को कभी भी निीं दे खा था कफर भी वि उसके
व्यक्क्त से क्यों प्रभाववत थी?
3. बाढ़ की खबर सुनकर लोग ककस प्रकार की तैयाररयां करने लगे ?
4. रामस्वरूप और गोपाल प्रसाद का बात-बात पर एक िमारा जमाना था एक
िमारा जमाना था किकर अपने समय की तुलना वतयमान से करना किां
तक तकय संगत िै बताइए ?
प्रश्न 5 पाठ्य पुस्तक क्षक्षनतज के कोई दो प्रश्न करें । 4 × 2= 8
1 ककन घटनाओं से पता चलता िै कक िीरा और मोती में गिरी दोस्ती थी?
2 उसे समय के नतब्बत में िचथयार का कानन
ू न रिने के कारर् यात्रत्रयों
को ककस प्रकार का भय बना रिता था?
3 ककस घटना ने साललम अली के जीवन की हदशा को बदल हदया और उन्िें
पक्षी प्रेमी बना हदया?
प्रश्न 6 सांिाि िेखन पर प्रश्न अथिा सि
ू ना/प्रततिेिन (5 अांक) (5x1=5)
अपने ववद्यालय में हिंदी हदवस मनाने पर सूचना लेखन के अंतगयत सूचना
ललखखए। अथवा बस कंडक्टर और सत्यम के मध्य में
ककराए को लेकर िुए संवाद का वर्यन करो ।
प्रश्न 7 लशक्षा शल्
ु क क्षमा करवाने के ललए प्रर्ानाचायय को प्राथयना पत्र 1
अथवा लमत्र को परीक्षा में प्रथम आने पर बर्ाई पत्र (6 अंक)
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प्रश्न 8 हदए िुए प्रस्तावों में से कोई एक प्रस्ताव संद
ु र-संद
ु र 250 शब्दों में
ललखखए। 1×8 = 8
1 स्वदे श प्रेम 2 समय का मित्व 3 दीपावली 4 मेरा वप्रय नेता
प्रश्न 9 हिन्दी व्याकरर् में से प्रश्न उत्तर ललखखए (4x2=8)
1 भाषा और बोली में अंतर *2. सवयनाम की पररभाषा एवं भेद:*
*3. नीलकंठ शब्द का ववग्रि और समास का नाम:*
*4. घट शब्द के दो लभन्नाथयक शब्द:*
*5. आओ खाना खाकर अंदर चलें इस वाक्य को संयुक्त किया में बदलना:*
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प्रश्न पत्र के संदर्भ में........ विस्तत
ृ योजना...... रूपरे खा कक्षा निम ं
समय 3 घंटे कुल अंक 80 विषय ह द
ं ी
प्रश्न 1 ब ु विकल्प य कुल प्रश्न 16
( ह द
ं ी व्याकरण 5 क्षक्षततज 5 प्रश्न कृततका 6 प्रश्न ) (1X16=16)
प्रश्न 2 पाठ्यपस्
ु तक क्षक्षततज के पदयांश में से प्रश्न 5 प्रश्न प्रत्येक 2 अंक (2X5=10)
प्रश्न 3 पाठ्य पुस्तक क्षक्षततज में से गदयांश के 5 प्रश्न प्रत्येक 2 अंक (2X5 =10)
प्रश्न 4 पाठ्य पुस्तक कृततका 3 प्रश्न प्रत्येक त न प्रश्न (3X 3=9)
प्रश्न 5 पाठ्य पस्
ु तक क्षक्षततज के कोई 2 प्रश्न (4X 2=8)
प्रश्न 6 संिाद लेखन/ सूचना/ प्रततिेदन कोई एक प्रश्न (5X 1=5)
प्रश्न 7 शशक्षा शुल्क क्षमा करिाने के शलए प्रधानाचायभ को प्रार्भना पत्र
अर्िा
शमत्र को परीक्षा में प्रर्म आने पर बधाई पत्र। ( 1 X6=6)
प्रश्न 8 हदए ु ए प्रस्तािों में से एक प्रस्ताि (1 X 8 =8)
प्रश्न 9 ह द
ं ी व्याकरण के प्रश्न 5 में से कोई चार (2X 4=8)
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