Class 6 Mid Term Sample Paper 2026 Hindi

FOR CLASS 6 MID TERM EXAM PREPARATION

Class 6 Mid Term 2026
Sample Paper · Hindi
EXAM YEAR TYPE SUBJECT

Class 6 Mid Term 2026 Sample Paper Hindi

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मध्यावधध अ यास ि प (स : 2026-2027)
क ा : VI ववषय: द दी
अवधध: 2:30 घटे पू ाक: 60

सामान्य नि े श :
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नि िलिखित नि े श को पढ़कर उिका पािि कीजिए :
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● इस ि प म कुि .चार िंड ह- ‘क’, ‘ि’, ‘ग’ और ‘घ’। e
m ि ह। सभी ि अनिवायय ह। as
िप म s कुeि 11 l
● इस
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● िप मa आंतररक ववक प द ए गए ह।
● ि के उ र द ए गए नि े श का पािि करते हुए लिखिए।
● यथासंभव येक िंड के ि के उ र मश: लिखिए।

खड क (अपदित बोध)

ि 1. नि िशलखखत गदयाि को ध्यािपूवक
व पद ए और पूछे गए ि के उ र शलखखए –
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(5)
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रबीं िाथ ठाकुर बचपि म निप-निपकर लििा करते थे। अपिी पहिी कववता उन्ह िे आठ व य की आयु म
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लििी और सोिह व य की आयु म उिका पहिा कववता सं ह कालशत हुआ। मि तो उिका संगीत से सराबोर
हीgवे गीत लििते, उिकी धुि बाधते और अ यंत िलित कंठ म
था ही, गिा भी उिका मधुर था। बचपि से a
गाया करते। ब च से उन्ह अपार ेम था। वह उिसे केवि यार ही िहीं करते, बज क उिका िूब आ र भी
करते थे। ब च के लिए लििी गई उिकी पहिी कववता थी ‘ववजटि पडे िापुर-िुपुर’। बा म उन्ह िे ब च के
लिए ‘लशशु’, ‘लशशु भोििाथ’ आद अिेक कववता-पु तक लििीं।

i. रबीं िाथ ठाकुर की िब पहिी कववता कालशत हुई तब वे ककतिे व य के थे ? 1
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(क). बारह
c o m (ि). िह
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m . सोिह
(ग). (घ). आठ
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l a ‘गिा भी उिका मधर
ु था’ वाकयां श का अथय है कक रबीं िाथ ठाकु र a
ag (क). बेसुरा गाते थे
ii. - 1
(ि).अ िा गाते थे
(ग). धीमा बोिते थे (घ). ते बोिते थे

iii. रबीं िाथ ठाकुर वारा ब च के लिए लििी ककसी एक रचिा या पु तक का िाम लिखिए। 1

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iv. ग यांश पढ़कर आपको रबीं िाथ ठाकुर के भीतर कौि-कौि से गण
ु ि र आए ? ककन्हीं ो गण
ु का
वणयि कीजिए। 2

ि 2. नि िशलखखत कावयाि को ध्यािपूवक
व पद ए और पूछे गए ि के उ र शलखखए – (5)
सारे िग के शुभचचंतक,
ये पेड बहुत उपकारी।
स ा-स ा से वसध
ु ा इिकी
ऋणी और आभारी।
परदहत िीिे-मरिे का
आ शय हम लसििाए।

फि े त े, धि े ते ह,
े ते औ चध न्यारी।
िाया े ते, और े ते ह
सरस हवा सुिकारी।
ऑकसीिि का मधुर ििािा
भर-भर हम िि
ु ाए।

i. कावयांश म शुभचचंतक कहा गया है - 1
(क). हवा को (ि). वसध
ु ा को
(ग). ऑकसीिि को (घ). पेड को

ii. कावयांश म ‘स ा-स ा’ का योग ककस अथय म हुआ है ? 1
(क). हमेशा-हमेशा (ि). कभी-कभी
(ग). यहा-वहा (घ). बीच -बीच

iii. ‘भर-भर हम िि
ु ाए’ पंजकत म ‘हम’ श ककसके लिए योग म आया है ? 1

iv. कावयांश के अिुसार पेड कया-कया े ते ह ? ककन्हीं ो व तुओं का वणयि कीजिए। 2

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खड ख (वयाव ाररक वयाकर )

ि 3. वयाकर पर आधाररत नि िशलखखत ि के उ र शलखखए – (10x1=10)

i. ‘मह
ु मोड िेिा’ मह
ु ावरे का योग करते हुए एक वाकय लिखिए।

ii. ‘प ’ श के ो अिग-अिग अथय लिखिए।
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पररवार के साथ – अिेक श m के लिए एक श लिखिए। .co
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iii.

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सही अथय या सं भय से लमिाि कीजिए -
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iv. चमकीिाag
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नतलमर
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v. ‘द या’ का मािक प ीपक

vi. अंधकार का समािाथी गुणवाचक ववशे ण

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_______ चावि िेते आिा। (ररकत थाि पर उचचत c
. पररमाणवाचक ववशे ण लिखिए।)
vii.
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तुम _______ िा रहे थे ? (ररकत थािlaपर उचचत िवाचक सवयिाम लिखिए।)
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viii.

ix. क या के ो भे होते ह - अकमयक और _________ । (उचचत भे लिि कर वाकय पूरा कीजिए।)

x. ‘म ही थम आऊगा।’ वाकय म ‘ही’ का योग अपिी बात पर बि े िे के लिए ककया गया है। (सही /
ित)

खड ग (पा यपु तक)
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ि 4. निmिशलखखत पदित गदयाि पर आधाररत ब ु ववक पीय c
. प चुिकर शलखखए।
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ि के सबसे स ी ववक
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e m l as (4x1=4)

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मेरा िन्म सि ् 1904 म याग म एक साधारण पररवार म हुआ। बा म a g झासी आकर बस गए। 16 साि
हम
ag की उ म म ‘फ िय ा मण रेजिमि’ म एक साधारण लसपाही के प म भती हो गया। मेरी रेजिमि का हॉकी
िेि म काफी िाम था। पर िेि म मेरी द िच पी िहीं थी। उस समय हमारी रे जिमि के सब
ू े ार मेिर नतवारी
थे। वे बार-बार मुझे हॉकी िेििे के लिए कहते। हमारी िाविी म हॉकी िेििे का कोई निज चत समय िहीं था।
सैनिक िब चाहे मै ाि म पहुच िाते और अ यास शु कर े ते। उस समय तक म एक िौलसखिया खििाडी
था।
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i. ग यांश के अिस
ु ार िेिक ककस शहर म पिे-बढ़े ?
(क). याग (ि). झासी
(ग). मुंबई (घ). पुणे

ii. िेिक की पहिी िौकरी __________ के प म िगी।
(क). सूबे ार (ि).लसपाही
(ग). हॉकी-खििाडी (घ). क केि-खििाडी

iii. मेिर नतवारी िेिक को हॉकी िेििे के लिए _________ करते थे।
(क). मिा (ि). हतो सादहत
(ग). मिबूर (घ). ेररत
iv. ग यांश म िेिक िे जिस समय का वणयि ककया है उस समय उिका हॉकी का िेि था -
(क). िर (ि). उ कृटि
(ग). परर महीि (घ). अिुभवहीि

ि 5. गदय पाि पर आधाररत नि िशलखखत लघ-ु उ रीय ि को ध्यािपूवक
व प कर ककन ी दो ि के उ र
शलखखए। (2x2=4)
1. राम सा बबज मि के लिए मातािी का सबसे बडा आ े श कया था?
2. पहिी बार सुिताि (घोडे) को े िकर ि गलसंह आ चययचककत कय रह गया?
3. 1936 के बलियि ओिंवपक की ककस घििा िे मेिर यािचं को ‘हॉकी का िा ग
ू र’ बिा द या?

ि 6. गदय पाि पर आधाररत नि िशलखखत दीघव-उ रीय ि को ध्यािपव
ू क
व प कर ककन ी दो ि के
उ र 30-40ि द म शलखखए। (2x3=6)
1. वतं ता सेिािी भगत लसंह का राम सा बबज मि के बारे म कया ववचार था? अपिे श म लिखिए।
2. बाबा भारती वारा गरीब के नत चचंनतत होिा उिके वभाव के ककस गुण को शायता है ? आपके अिुसार
गरीब की सहायता करिा कय आव यक है?
3. िेि के मै ाि म मेिर यािचं अपिे साथी खििाडडय के लिए कया यास करते थे? ो बबं ओ
ु ं म
लिखिए।

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ि 7. नि िशलखखत पदित पदयाि पर आधाररत ब ु ववक पीय िa के सबसे स ी ववक प चि
ु कर शलखखए।
(4x1=4)
रदहमि े खि बडेि को, िघु ि ीजिये डारर।
िहा काम आवे सुई, कहा करे तिवारी।।
त वर फि िदहं िात ह सरवर वपयदहं ि पाि।
कदह रहीम पर काि दहत, संपनत सचदह सि
ु ाि।। m
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रदहमि धागा
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ेम का, मत तोडो नििकाय।
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िूिे से कफर िा लमिे, लमिे गाठ परर िाय।।
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i. a सीि ेता है -
थम ोहा
(क). सबकी शंसा करिा (ि). सबका स माि करिा
(ग). ककसी को कटि ि पहुचािा (घ). ककसी की उपे ा ि करिा

ii. स
ू रे ोहे म त वर और सरवर का अथय है -
(क). तोता और साप (ि). बा ि और प ी
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(ग). ि ी और पहाड
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(घ). पेड और तािाब

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iii. स
ू रे ोहे के अिुसार स िि पु संपव
g la का संचय ककस लिए करते ह?
(क). पेि भर भोिि करिे के लिए a (ि). ाि अजियत करिे के लिए
(ग). माि-स माि पािे के लिए (घ). स
ू र की भिाई करिे के लिए

iv. तीसरे ोहे म ककसे बचाए रििे की सीि ी गई है ?
(क). संबंध को (ि). वयापार को
(ग). व को (घ). धाग को
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. ी दो ि के उ र
c. o पाि पर आधाररत नि िशलखखत लघ-ु उ रीय ि को ध्यािपवू कव पsकर
ि 8. पदय
e mककन

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शलखखए।
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l as ‘मातभ ag
(2x2=4)

ूलम’ कववता म वखणयत ‘मिय पवि’ की कया ववशे ता है ?
ag 2. ‘पहिी बू ’ कववता म धरती को ‘व ाय की पहिी बू ’ अमतृ समाि कय िगती है? लिखिए।
1. ृ

3. कवव कय चाहता है कक हम िेह भरे द ए ििाते रह?

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ि 9. पदय पाि पर आधाररत नि िशलखखत दीघव-उ रीय ि को ध्यािपव
ू क
व प कर ककन ी दो ि के उ र
30-40 ि द म शलखखए। (2x3=6)
1. ‘ििाते चिो’ कववता आशा और उ साह िगािे वािी कववता है। अगर आपका लम ककसी घििा से निराश
हो िाए तो आप उसे निराशा से बाहर कैसे निकािगे ? कोई ो उपाय लिखिए।
2. रहीम ववप ा (मुसीबत) को अ िा मािते ह। कय ? वव िे ण करते हुए लिखिए।
3. ‘मातभ
ृ लू म’ कववता म भारत का संु र वणयि ककया गया है। आपको अपिा े श ‘भारत’ कय व य है ? ो
पंजकतय म लिखिए।
खड घ (रचिा मक लेखि)
ि 10. नि िशलखखत म से ककसी एक ववषय पर लगभग 80-100 ि द म प शलखखए। (1x6=6)

1. आपकी क ा कूि वपकनिक पर वव ाि सं हािय िािा चाहती है। निवे ि करते हुए ाचायय को प
लिखिए।
2. इस बार द िी के पि-पि ब िते मौसम िे आपको बहुत हैराि ककया है। िािीिी को प लिि कर
द िी के मौसम के बारे म बताइए।

ि 11. नि िशलखखत म से ककसी एक ववषय पर लगभग 80-100 ि द म अिु छे द शलखखए। (1x6=6)
1. बबििी के बबिा एक द ि
● ै निक काय म आई कदठिाइया
● पररवार िे लमिकर समय बबताया
● बबििी बचािे का मह व समझा

2. पािी बचािा कय री है ?
● पािी िीवि के लिए आव यक है
● पािी की कमी के भाव
● पािी बचािे के सरि उपाय

3. मेरे वव यािय का भोििावकाश

● बातचीत और लमिकर िािे का आिं
● मि का उ सादहत होिा
● वव यािय की व िता का याि रििा

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