CBSE Class 10 Sample Paper 2023 Solutions for Malayalam
Download the CBSE Class 10 Sample Paper 2023 Solutions for Malayalam PDF for free at AglaSem. Get accurate, step-by-step solutions to every question so you can check your answers, learn the correct method and see how to score full marks.
More Detail
Latest News
Finished viewing? Save it for later —
Download CBSE Class 10 Sample Paper 2023 Solutions for Malayalam (PDF)Downloaded 84 times
About CBSE Class 10 Sample Paper 2023 Solutions for Malayalam
CBSE Class 10 Sample Paper 2023 Solutions for Malayalam is available here for free download. Published by CBSE for Class 10, this solution can be viewed online or downloaded as a PDF. Candidates preparing for Class 10 can use CBSE Class 10 Sample Paper 2023 Solutions for Malayalam to understand the exam pattern, the type of questions asked, and the overall difficulty level.
Frequently Asked Questions
How can I download CBSE Class 10 Sample Paper 2023 Solutions for Malayalam?
Open this page and click the Download button to save CBSE Class 10 Sample Paper 2023 Solutions for Malayalam as a PDF. It is completely free on AglaSem Docs.
Is CBSE Class 10 Sample Paper 2023 Solutions for Malayalam free to download?
Yes. CBSE Class 10 Sample Paper 2023 Solutions for Malayalam can be viewed online and downloaded as a PDF free of cost on AglaSem Docs.
Where can I find more Class 10 study material?
You can find more Class 10 question papers, sample papers, syllabus, and answer keys on AglaSem Docs.
CBSE Class 10 Sample Paper 2023 Solutions for Malayalam – Text
Read the full text of this solution below — useful to quickly search, copy and reference the content online without downloading the PDF.
📄 View text version (9 pages)
Page 1
CENTRAL BOARD OF SECONDARY EDUCATION MARCH - 2023
SAMPLE QUESTION PAPER FOR AISSE 2023 ANSWER KEY
(മാതൃകാ േചാദ*േപ!ർ – 2022– 23- ) ഉ-രസൂചിക.
STD : X MALAYALAM (മലയാളം) Code : 012
Time allowed : 3 Hrs. Maximum Mark : 80
അനുവദി' സമയം : 3 മണി-ൂർ ആെക മാർ(് : 80
എ വിഭാഗം / SECTION A
1. അവധാരണം ഗദ+ം:-ശരിയു2ര3ൾ. (ഏെത:ിലും എെ=>ം മതി) (8x1=8)
(a). 4. ഗുരുതGേകJK2ിെL
(b). 1. അനുഭവരസ2ിQ.
(c). 2. അവതാരിക.
(d). 2. ശകുUളയുെട േമാതിരം കളXY.
(e). 1. നാടക3ളിൽ.
(f). 3. മർ_ം.
(g). 4. കൽ#ിതം.
(h). 2. പരിണാമഗുcതി.
(i). 2. ജി(ാസ.
(j). 4. അനുഭവരസെ2
(k). 1. മർ_ം.
2. ശരിയു2ര3ൾ (ഏെത:ിലും എെ=>ം മാJതം മതി) (8x1=8)
(a). (iii). പുമാനിനി.
(b). (ii). േഭഷജം.
c). (ii). വിiമൃതി.
(d). (i). സർkം - ഭൂമി.
(e). (i). ൈശശവ2ിെല കഥ.
f). (iv). ശപഥം
(g). (iii). േദേഹാഹം
(h). (ii). പൂജാരി
(i). (iii). കരി + പന.
(j). (ii). ശ12തവ4ാധി6ുധ8ൾ
1
SAMPLE QUESTION PAPER FOR AISSE 2023 ANSWER KEY
(മാതൃകാ േചാദ*േപ!ർ – 2022– 23- ) ഉ-രസൂചിക.
STD : X MALAYALAM (മലയാളം) Code : 012
Time allowed : 3 Hrs. Maximum Mark : 80
അനുവദി' സമയം : 3 മണി-ൂർ ആെക മാർ(് : 80
എ വിഭാഗം / SECTION A
1. അവധാരണം ഗദ+ം:-ശരിയു2ര3ൾ. (ഏെത:ിലും എെ=>ം മതി) (8x1=8)
(a). 4. ഗുരുതGേകJK2ിെL
(b). 1. അനുഭവരസ2ിQ.
(c). 2. അവതാരിക.
(d). 2. ശകുUളയുെട േമാതിരം കളXY.
(e). 1. നാടക3ളിൽ.
(f). 3. മർ_ം.
(g). 4. കൽ#ിതം.
(h). 2. പരിണാമഗുcതി.
(i). 2. ജി(ാസ.
(j). 4. അനുഭവരസെ2
(k). 1. മർ_ം.
2. ശരിയു2ര3ൾ (ഏെത:ിലും എെ=>ം മാJതം മതി) (8x1=8)
(a). (iii). പുമാനിനി.
(b). (ii). േഭഷജം.
c). (ii). വിiമൃതി.
(d). (i). സർkം - ഭൂമി.
(e). (i). ൈശശവ2ിെല കഥ.
f). (iv). ശപഥം
(g). (iii). േദേഹാഹം
(h). (ii). പൂജാരി
(i). (iii). കരി + പന.
(j). (ii). ശ12തവ4ാധി6ുധ8ൾ
1
Page 2
3. ശരിയു2ര3ൾ.(ഏെത:ിലും നാെല>ം മതി. 1 മാർrു വീതം) (4x2=8)
(a).
(i). 4. ക:ിൽ.
(ii). 1. പു=>വൻ
(b)
(i). 1. പtെ2 ഇളംകുരുv് ഇv് ഒരു വലyിയായിരിrുvു.
(ii). 3. വീണപൂz.
(c).
(i). 1. കാലം.
(ii). 2. തവളെയേkാെല.
(d).
(i). 4. കുXന2ിെL ജാr{ിെL അളവിെനk{ി.
(ii) 2. ചാAുBി. "െവEത4ലG ചാAുേണ4,നീയിേ#ാ അടിAണ തുണി
മുഴുവൻ െവടAാവണR." എT് െചVു മWായി പറYേ#ാൾ.
(e).
(i) 3. ദുേര+ാധനെL മരണേ2ാെട,
(ii) 4. അശG}ാമാz
(f).
(i). 1. മന~ിൽ ഘനീഭവി€ ദുഃഖ2ിെL ആവി„കാരം.
(ii). 2. കtു>ി.
4. (ഏെത'ിലും നാെല/ംമതി.ഓേരാ5ിനും 1 മാർ8ുവീതം) (4x4=16)
(a).
(i). 1. Jബ†ശിര~്
(ii). 3. Jദൗണി,
(iii). 2. ഭാഗീരഥീകˆ2ിൽ.
(iv). 3. േJദാണർ.
(b).
(i). 2. േറഡിേയാ ഇെലy:ിൽ മന:സമാധാനം കി=‹െമv്.
(ii). 4. േജാലിയിലുŒ Jശ• പാളി.
(iii). 1. േറഡിേയാ നി~ാരെമv ഭാവം.
(iv). 4. അളവുകൾ െത{ാെത ഉടുk‹തുvി.
2
(a).
(i). 4. ക:ിൽ.
(ii). 1. പു=>വൻ
(b)
(i). 1. പtെ2 ഇളംകുരുv് ഇv് ഒരു വലyിയായിരിrുvു.
(ii). 3. വീണപൂz.
(c).
(i). 1. കാലം.
(ii). 2. തവളെയേkാെല.
(d).
(i). 4. കുXന2ിെL ജാr{ിെL അളവിെനk{ി.
(ii) 2. ചാAുBി. "െവEത4ലG ചാAുേണ4,നീയിേ#ാ അടിAണ തുണി
മുഴുവൻ െവടAാവണR." എT് െചVു മWായി പറYേ#ാൾ.
(e).
(i) 3. ദുേര+ാധനെL മരണേ2ാെട,
(ii) 4. അശG}ാമാz
(f).
(i). 1. മന~ിൽ ഘനീഭവി€ ദുഃഖ2ിെL ആവി„കാരം.
(ii). 2. കtു>ി.
4. (ഏെത'ിലും നാെല/ംമതി.ഓേരാ5ിനും 1 മാർ8ുവീതം) (4x4=16)
(a).
(i). 1. Jബ†ശിര~്
(ii). 3. Jദൗണി,
(iii). 2. ഭാഗീരഥീകˆ2ിൽ.
(iv). 3. േJദാണർ.
(b).
(i). 2. േറഡിേയാ ഇെലy:ിൽ മന:സമാധാനം കി=‹െമv്.
(ii). 4. േജാലിയിലുŒ Jശ• പാളി.
(iii). 1. േറഡിേയാ നി~ാരെമv ഭാവം.
(iv). 4. അളവുകൾ െത{ാെത ഉടുk‹തുvി.
2
Page 3
(c).
(i). 3. ജയിലിൽ നിv് കtു>ിെയ കt് മട3ുേ•ാൾ
(ii). 2. മകെന ഇനി കാണാനാവിലy എv തിരി€റിz.
(iii). 2. മരി€ ആേളാടുŒ ആദരz.
(iv). 1. െചറുകഥ.
(d).
(i). 3. ഭാര+ ഭർ2ാവിെന.
(ii) 3. അ_െയ ഉേപ‘ിrാ2തിQ.
(iii) 4. േകാവിലിനുമുvിൽ നിv്.
(iv). 1. തെvrുറി€‹Œ അവ’.
(e).
(i). 3. പുŒ‹വൻ
(ii). 3. മഹാബലിമvെന.
(iii). 4. പുŒ‹വെL.
(iv). 2. പരി„കാരികൾ.
ബി വിഭാഗം / SECTION B
5. (a). Jപേയാഗം മാNOക. 2x1=2
(i) അേ#ാൾ അയാൾ ചുZ>പാടുമു= യാ2തAാരാൽ ആദരേവാെട േനാAെ#^>.
(ii) 2ദൗപദിയുെട മAെളയും ധൃbദ4ുcനെനയും പാdാലൻമാെരയുെമാെA
െകാTു.
(b). അംഗവാകSം അംഗിവാകSം എ5ിവ േവർതിരിെUഴുതുക. 2x1=2
(i). മയrം േപാകാെത പരിJഭമി€ിരുv - അംഗവാക+ം
ധൃ”ദ+ു•നQ അന3ാൻ കഴിXിലy. - അംഗിവാക+ം
(ii). ഇരുtു തുട3ുv - അംഗവാക+ം
കരി•നകൾrു മുകളിലൂെട പ‘ികൾ പറvു കൂടുപ{‹vു. - അംഗിവാക+ം.
(c). വാകSXിൽ െതNOെZ'ിൽ തിരുXുക. 2x1=2
(i). മുtകkാട2ിെL വര•2് തെL െചറുവിരലിൽ പിടി€‹െകാt്
അiതമയ2ിെL പ‘ികെള േനാrി അതിശയേXാെട /അ]ുതെ^_O നിv
മകെന െവŒായിയkൻ ഓർ2ു.
3
(i). 3. ജയിലിൽ നിv് കtു>ിെയ കt് മട3ുേ•ാൾ
(ii). 2. മകെന ഇനി കാണാനാവിലy എv തിരി€റിz.
(iii). 2. മരി€ ആേളാടുŒ ആദരz.
(iv). 1. െചറുകഥ.
(d).
(i). 3. ഭാര+ ഭർ2ാവിെന.
(ii) 3. അ_െയ ഉേപ‘ിrാ2തിQ.
(iii) 4. േകാവിലിനുമുvിൽ നിv്.
(iv). 1. തെvrുറി€‹Œ അവ’.
(e).
(i). 3. പുŒ‹വൻ
(ii). 3. മഹാബലിമvെന.
(iii). 4. പുŒ‹വെL.
(iv). 2. പരി„കാരികൾ.
ബി വിഭാഗം / SECTION B
5. (a). Jപേയാഗം മാNOക. 2x1=2
(i) അേ#ാൾ അയാൾ ചുZ>പാടുമു= യാ2തAാരാൽ ആദരേവാെട േനാAെ#^>.
(ii) 2ദൗപദിയുെട മAെളയും ധൃbദ4ുcനെനയും പാdാലൻമാെരയുെമാെA
െകാTു.
(b). അംഗവാകSം അംഗിവാകSം എ5ിവ േവർതിരിെUഴുതുക. 2x1=2
(i). മയrം േപാകാെത പരിJഭമി€ിരുv - അംഗവാക+ം
ധൃ”ദ+ു•നQ അന3ാൻ കഴിXിലy. - അംഗിവാക+ം
(ii). ഇരുtു തുട3ുv - അംഗവാക+ം
കരി•നകൾrു മുകളിലൂെട പ‘ികൾ പറvു കൂടുപ{‹vു. - അംഗിവാക+ം.
(c). വാകSXിൽ െതNOെZ'ിൽ തിരുXുക. 2x1=2
(i). മുtകkാട2ിെL വര•2് തെL െചറുവിരലിൽ പിടി€‹െകാt്
അiതമയ2ിെL പ‘ികെള േനാrി അതിശയേXാെട /അ]ുതെ^_O നിv
മകെന െവŒായിയkൻ ഓർ2ു.
3
Page 4
(അതിശയേXാെട നി5 /അ]ുതെ^_Oനി5 - ഏെത:ിലും ഒvു മതി
(ii). രാജാവിെL വിലാപം േക= ജനസഹJസdൾ / ആയിര8ണ8ിh ജനdൾ
ക>‹ം നിറ€് അ3ുമി3ും പാXുേപായി.
(‘ആയിര8ണ8ിh’ / ‘സഹJസ’ ഇവയിൽ ഒv് ഉേപ‘ി€് ജനസഹJസdൾ
എേ5ാ ആയിര8ണ8ിh ജനdൾ എേvാ മാ{ിെയഴുതണം.)
(d).അർ}ംമാറാെത വിധിവാക+െ2 നിേഷധവാക+മാrിമാ{‹ക. 2x1=2
(i). അയാൾrു പിvിൽ ഇരു•ഴിവാതിൽ അടയാതിരിrുvിലy.
(‘അടയാതിരുvിലy’- എv ഭൂതകാലJപേയാഗ2ിQ മാർr് നൽകരുY)
(ii). അയാള‹െട കšിൽ ഒരു കടലാസുെപാതി ഇലyാതിരുvിലy.
(ഉtാകാതിരുvിലy ഭാഷയുെട സGാഭാവികരീതിയലyാ2തിനാൽ ഫുൾമാർr്
നൽകരുY. ഉtായിരുvിലyാതിലy എvി3െനയുŒ Jപേയാഗ3ൾr് മാർr്
നൽകരുY)
(e) ഏെത'ിലും രെZ/ം, ആശയം വSmമാകും വിധം സopവാകSXിൽ
Jപേയാഗി8ുക. 2x1=2
(i). െമനെrടു2ുക. (ii) െതാtയിടറി. (iii) ദുഃഖസœാരം.
(ആശയം വ+•മാrിയി=‹Œ സGUമായി നിർ_ി€ വാക+2ിQ മുഴുവൻ
മാർrു െകാടുrാം. പാഠപുrതകXിെല വാകSം സoീകാരSമലs )
6. ഒ4ര56റ-ിൽ9വിയാെത ഉ-രെമഴുതുക. ഓേരാ4ിനും 5 മാർ9ുവീതം. (3x5=15)
(a).ഏെത:ിലും ഒരു വിഷയെ2rുറി€് ഉപന+സിrുക. 5
ഉപന+ാസമാതൃക. 2 മാർr്. അവതരണം 3 മാർr്
ആമുഖം, വിഷയം ഉൾെrാtുŒ അവതരണം, ഉŒടrം, ആശയം,
ഭാഷാൈശലി, അവതരണരീതി, ഖŸികാകരണം, ഉപസംഹാരം.
(i). വാർ2ാമാധ+മ3ള‹ം വിദ+ാർ}ികള‹ം.
ആമുഖം- വാർ2ാമാധ+മ3ള‹െട Jപാധാന+ം-വിവിധതരം മാധ+മ3ൾ- നീതി
പൂർവമായ മാധ+മJപവർ2നം - ഇLർെന{് സGധീനം വിദ+ാഭ+ാസ2ിൽ -
പഠനം, ബിസിനi, േഷാkിം¡, ബാ:ിം¡ എvുേവt എലyാ2ിനും മാധ+മ
3ൾ ആവശ+ം - ഓൺൈലൻപഠനം - ആധികാരികത£r് ആJശയം ഗൂഗിൾ-
സGഭാവപരിവർ2ന3ൾ സ:ീർ>Jപ¤ന3ളിെല2ിrാം-വഴിെത{ിrുv
െകണികൾ -ൈസബർ കു{കൃത+3ൾ-കു=ികള‹െട വിേവചനബു•ിയും ര‘ി
താrള‹െട നിയJUണവും അനിവാര+ം- ഉപസംഹാരം.
4
(ii). രാജാവിെL വിലാപം േക= ജനസഹJസdൾ / ആയിര8ണ8ിh ജനdൾ
ക>‹ം നിറ€് അ3ുമി3ും പാXുേപായി.
(‘ആയിര8ണ8ിh’ / ‘സഹJസ’ ഇവയിൽ ഒv് ഉേപ‘ി€് ജനസഹJസdൾ
എേ5ാ ആയിര8ണ8ിh ജനdൾ എേvാ മാ{ിെയഴുതണം.)
(d).അർ}ംമാറാെത വിധിവാക+െ2 നിേഷധവാക+മാrിമാ{‹ക. 2x1=2
(i). അയാൾrു പിvിൽ ഇരു•ഴിവാതിൽ അടയാതിരിrുvിലy.
(‘അടയാതിരുvിലy’- എv ഭൂതകാലJപേയാഗ2ിQ മാർr് നൽകരുY)
(ii). അയാള‹െട കšിൽ ഒരു കടലാസുെപാതി ഇലyാതിരുvിലy.
(ഉtാകാതിരുvിലy ഭാഷയുെട സGാഭാവികരീതിയലyാ2തിനാൽ ഫുൾമാർr്
നൽകരുY. ഉtായിരുvിലyാതിലy എvി3െനയുŒ Jപേയാഗ3ൾr് മാർr്
നൽകരുY)
(e) ഏെത'ിലും രെZ/ം, ആശയം വSmമാകും വിധം സopവാകSXിൽ
Jപേയാഗി8ുക. 2x1=2
(i). െമനെrടു2ുക. (ii) െതാtയിടറി. (iii) ദുഃഖസœാരം.
(ആശയം വ+•മാrിയി=‹Œ സGUമായി നിർ_ി€ വാക+2ിQ മുഴുവൻ
മാർrു െകാടുrാം. പാഠപുrതകXിെല വാകSം സoീകാരSമലs )
6. ഒ4ര56റ-ിൽ9വിയാെത ഉ-രെമഴുതുക. ഓേരാ4ിനും 5 മാർ9ുവീതം. (3x5=15)
(a).ഏെത:ിലും ഒരു വിഷയെ2rുറി€് ഉപന+സിrുക. 5
ഉപന+ാസമാതൃക. 2 മാർr്. അവതരണം 3 മാർr്
ആമുഖം, വിഷയം ഉൾെrാtുŒ അവതരണം, ഉŒടrം, ആശയം,
ഭാഷാൈശലി, അവതരണരീതി, ഖŸികാകരണം, ഉപസംഹാരം.
(i). വാർ2ാമാധ+മ3ള‹ം വിദ+ാർ}ികള‹ം.
ആമുഖം- വാർ2ാമാധ+മ3ള‹െട Jപാധാന+ം-വിവിധതരം മാധ+മ3ൾ- നീതി
പൂർവമായ മാധ+മJപവർ2നം - ഇLർെന{് സGധീനം വിദ+ാഭ+ാസ2ിൽ -
പഠനം, ബിസിനi, േഷാkിം¡, ബാ:ിം¡ എvുേവt എലyാ2ിനും മാധ+മ
3ൾ ആവശ+ം - ഓൺൈലൻപഠനം - ആധികാരികത£r് ആJശയം ഗൂഗിൾ-
സGഭാവപരിവർ2ന3ൾ സ:ീർ>Jപ¤ന3ളിെല2ിrാം-വഴിെത{ിrുv
െകണികൾ -ൈസബർ കു{കൃത+3ൾ-കു=ികള‹െട വിേവചനബു•ിയും ര‘ി
താrള‹െട നിയJUണവും അനിവാര+ം- ഉപസംഹാരം.
4
Page 5
(ii). അ¥ിവീർ പ•തിയും ഭാരതീയ യുവതGവും
ആമുഖം:- അ¥ിവീർ പ•തി-ഉേ¦ശ+ല‘+3ൾ- യുവാrെള ൈസന+2ിെL
ഭാഗമാrുvു – കര,േവ+ാമ,നാവികേസനകളിേലr് നാ¨ വർഷെ2 നിയമനം-
മിക€Jപകടന2ിQ 25% േപർr് ªിരനിയമനം - പിരിXുേപാരുvവർr്
11 ല‘ംവെര പാേr« - യുവാrൾr് ഒേ=െറെമ€3ൾ - അ€ടrം, സGഭാവ
രൂപീകരണം-രാജ+iേനഹം-സാ•2ികഭJദത-െതാഴിൽപരിചയം- വ+•ിതGവിക
സനം,ആേരാഗ+മുŒ യുവാrൾ-iJതീകൾrും അവസരം-ശരിയായി വിനി
േയാഗി€ാൽ-െതാഴിലിലyാ£മr് വലിയ പരിഹാരം- സമൂഹ2ിനും ഗുണപര
മായ മാ{ം. യുവാrെള ശരിയായ ദിശയിേലr് നയിrാം തിക€‹ം Jപേയാജ
നകരം. ഉപസംഹാരം.
(b). ക2്:- രൂപഘടന 5
േJപഷകൻ/േJപഷിത
േമൽവിലാസം.
സGീകർ2ാz / Jഗാഹകൻ
േമൽവിലാസം 2 മാർr്.
(േമൽവിലാസം എTുമാ2തം എഴുതുvതിനുപകരം േമൽവിലാസഘടക3ളായ
േപ-,വീ=‹േപ-/ഓഫീസിെLേപ-,ªലം,േപാ®് ഓഫീi,പിൻേകാ¯ എTിവ
എഴുതണം.)
അഭിസംേബാധന, വിഷയസൂചനകൾ,
ക2ിെL ശരീരം 3 മാർr്
ആമുഖം -ഉŒടrം- (ഖŸികതിരി€്-വിഷയ2ിൽ ഒതു3ുvതും സമJഗ
വും ആവശ+3ൾ സമർ}ിrെkടുvതുമായിരിrണം വാഹന3ള‹െട
മ°രേയാ=2ിെLയും ൈബr് േറസിെLയും ലഭ+മായ കണrുകള‹ം
വിശദമായ വിവര3ള‹ം ദൂഷ+ഫല3ള‹ം വ+•മാrിയിരിrണം.)
ഉപചാരവാr്-ഒk്,േപ- ഇവ ഇടതുവശേ2ാ വലതുവശേ2ാ വരാം.
തീയതി ഇടതുവശ2ു താെഴേയാ േJപഷകനും Jഗാഹകനും ഇടയിേലാ
എഴുതാം.
(c). പJതവാർ2 – 5
രൂപഘടന 2 മാർr്. വാർ2യുെട അവതരണം 3 മാർr്
5
ആമുഖം:- അ¥ിവീർ പ•തി-ഉേ¦ശ+ല‘+3ൾ- യുവാrെള ൈസന+2ിെL
ഭാഗമാrുvു – കര,േവ+ാമ,നാവികേസനകളിേലr് നാ¨ വർഷെ2 നിയമനം-
മിക€Jപകടന2ിQ 25% േപർr് ªിരനിയമനം - പിരിXുേപാരുvവർr്
11 ല‘ംവെര പാേr« - യുവാrൾr് ഒേ=െറെമ€3ൾ - അ€ടrം, സGഭാവ
രൂപീകരണം-രാജ+iേനഹം-സാ•2ികഭJദത-െതാഴിൽപരിചയം- വ+•ിതGവിക
സനം,ആേരാഗ+മുŒ യുവാrൾ-iJതീകൾrും അവസരം-ശരിയായി വിനി
േയാഗി€ാൽ-െതാഴിലിലyാ£മr് വലിയ പരിഹാരം- സമൂഹ2ിനും ഗുണപര
മായ മാ{ം. യുവാrെള ശരിയായ ദിശയിേലr് നയിrാം തിക€‹ം Jപേയാജ
നകരം. ഉപസംഹാരം.
(b). ക2്:- രൂപഘടന 5
േJപഷകൻ/േJപഷിത
േമൽവിലാസം.
സGീകർ2ാz / Jഗാഹകൻ
േമൽവിലാസം 2 മാർr്.
(േമൽവിലാസം എTുമാ2തം എഴുതുvതിനുപകരം േമൽവിലാസഘടക3ളായ
േപ-,വീ=‹േപ-/ഓഫീസിെLേപ-,ªലം,േപാ®് ഓഫീi,പിൻേകാ¯ എTിവ
എഴുതണം.)
അഭിസംേബാധന, വിഷയസൂചനകൾ,
ക2ിെL ശരീരം 3 മാർr്
ആമുഖം -ഉŒടrം- (ഖŸികതിരി€്-വിഷയ2ിൽ ഒതു3ുvതും സമJഗ
വും ആവശ+3ൾ സമർ}ിrെkടുvതുമായിരിrണം വാഹന3ള‹െട
മ°രേയാ=2ിെLയും ൈബr് േറസിെLയും ലഭ+മായ കണrുകള‹ം
വിശദമായ വിവര3ള‹ം ദൂഷ+ഫല3ള‹ം വ+•മാrിയിരിrണം.)
ഉപചാരവാr്-ഒk്,േപ- ഇവ ഇടതുവശേ2ാ വലതുവശേ2ാ വരാം.
തീയതി ഇടതുവശ2ു താെഴേയാ േJപഷകനും Jഗാഹകനും ഇടയിേലാ
എഴുതാം.
(c). പJതവാർ2 – 5
രൂപഘടന 2 മാർr്. വാർ2യുെട അവതരണം 3 മാർr്
5
Page 6
വായനrാരെന വാർ2യുെട ഹൃദയ2ിേലെr2ിrുvതും ആകർഷക
വും ആയ ശീർഷകം.
സGUം േലഖകൻ/Jപേത+ക േലഖകൻ.
ªലം.(സംഭവം നടvªലം).-ªലം എvുമാJതെമഴുതിയാലും മാർrു
നൽകണം.
ഖŸികാകരണം.
ആമുഖം. വാർ2യിേലr് നയിrാൻ സഹായിrുv വാർ2യുെട ഒരു
സംJഗഹരൂപം ഒേvാരേtാ വാചക2ിൽ.
വാർ2യുെട വിശദീകരണം:- സംഭവി€െതU്? എവിെട? എേkാൾ?
എ3െന? ആെരലyാമാ² ഉൾെk=Y? കാര+കാരണ3ള‹ം വിശദാംശ3ള‹ം.
ഉപസംഹാരം.
( ഭാഷാശു•ി,അ‘രശു•ി ,സംഭവം റിേkാർ=് െചš‹vതിനുപേയാഗി€
പJതഭാഷ.)
അനുേയാജSമായ ശീർഷകം
സGUം േലഖകൻ.- കൗമാരrാെര മയrുമരുvുമായി പിടികൂടിയ സംഭവം-
കു=ികളിലും കൗമാരrാരിലും മയrുമരുvിെL സGാധീനം വർധി€തായി
നാർേrാ=ി³ iകGാ¯- സമൂഹം േനരിടുv ഗുരുതരJപ¤നം-ഉപേയാഗിrുv
വരുെട എ>ം ദിനംJപതി കൂടുvു-കണrുകൾ-നിയമംമൂലം നിേരാധി€ി=‹ം
വിദ+ാലയ3ൾr് സമീപം-െപ=ിrടകളിലും സാമൂഹികമാധ+മ3ളിലും വെര
ക€വടം-കു=ികെള െകണിയിലാrാൻ നിരവധി വിപണനതJU3ൾ-വിവിധ
രുചിയിലും മണ2ിലും-ആദ+ം ലഹരിെയvറിയിrാെത കു=ികളിെല2ിrു
vു.-െകണിയിൽെപ=വെര സാ•2ികമായും മ{‹തര2ിലും ചൂഷണം െചš‹
vു-Jപേത+ക അേനGഷണവിവര3ൾ-ഉപേയാഗിrുv കു=ികെള തിരി€റിയാ
നുŒ സൂചനകൾ-ര‘ിതാrൾr് മുvറിയിk്-
. 7. േചാദ+3ള‹െട ഉ2രം. (ഓേരാvിനും 3 മാർrു വീതം) (5 x 3 =15)
(a).ഏെത'ിലും ഒരു േചാദSXിെx ഉXരെമഴുതിയാൽ മതി. 1x3=3
(i).ആമുഖം. കർ2ാz: Jശീ. ഒ.വി. വിജയൻ പാഠം: കടൽ2ീര2്
വധശി‘r് വിധിrെk= മകെന അവസാനമായി ഒരു േനാrുകാണാൻ
േപാകുv െവŒായിയkൻ എv അˆെL മന~് ഒരു അ¥ിപർവതം തെv-
മകെLയും കഥയിെല മ{‹കഥാപാJത3ള‹െടയും മനസുകള‹ം-വലിXുമുറുകി
6
വും ആയ ശീർഷകം.
സGUം േലഖകൻ/Jപേത+ക േലഖകൻ.
ªലം.(സംഭവം നടvªലം).-ªലം എvുമാJതെമഴുതിയാലും മാർrു
നൽകണം.
ഖŸികാകരണം.
ആമുഖം. വാർ2യിേലr് നയിrാൻ സഹായിrുv വാർ2യുെട ഒരു
സംJഗഹരൂപം ഒേvാരേtാ വാചക2ിൽ.
വാർ2യുെട വിശദീകരണം:- സംഭവി€െതU്? എവിെട? എേkാൾ?
എ3െന? ആെരലyാമാ² ഉൾെk=Y? കാര+കാരണ3ള‹ം വിശദാംശ3ള‹ം.
ഉപസംഹാരം.
( ഭാഷാശു•ി,അ‘രശു•ി ,സംഭവം റിേkാർ=് െചš‹vതിനുപേയാഗി€
പJതഭാഷ.)
അനുേയാജSമായ ശീർഷകം
സGUം േലഖകൻ.- കൗമാരrാെര മയrുമരുvുമായി പിടികൂടിയ സംഭവം-
കു=ികളിലും കൗമാരrാരിലും മയrുമരുvിെL സGാധീനം വർധി€തായി
നാർേrാ=ി³ iകGാ¯- സമൂഹം േനരിടുv ഗുരുതരJപ¤നം-ഉപേയാഗിrുv
വരുെട എ>ം ദിനംJപതി കൂടുvു-കണrുകൾ-നിയമംമൂലം നിേരാധി€ി=‹ം
വിദ+ാലയ3ൾr് സമീപം-െപ=ിrടകളിലും സാമൂഹികമാധ+മ3ളിലും വെര
ക€വടം-കു=ികെള െകണിയിലാrാൻ നിരവധി വിപണനതJU3ൾ-വിവിധ
രുചിയിലും മണ2ിലും-ആദ+ം ലഹരിെയvറിയിrാെത കു=ികളിെല2ിrു
vു.-െകണിയിൽെപ=വെര സാ•2ികമായും മ{‹തര2ിലും ചൂഷണം െചš‹
vു-Jപേത+ക അേനGഷണവിവര3ൾ-ഉപേയാഗിrുv കു=ികെള തിരി€റിയാ
നുŒ സൂചനകൾ-ര‘ിതാrൾr് മുvറിയിk്-
. 7. േചാദ+3ള‹െട ഉ2രം. (ഓേരാvിനും 3 മാർrു വീതം) (5 x 3 =15)
(a).ഏെത'ിലും ഒരു േചാദSXിെx ഉXരെമഴുതിയാൽ മതി. 1x3=3
(i).ആമുഖം. കർ2ാz: Jശീ. ഒ.വി. വിജയൻ പാഠം: കടൽ2ീര2്
വധശി‘r് വിധിrെk= മകെന അവസാനമായി ഒരു േനാrുകാണാൻ
േപാകുv െവŒായിയkൻ എv അˆെL മന~് ഒരു അ¥ിപർവതം തെv-
മകെLയും കഥയിെല മ{‹കഥാപാJത3ള‹െടയും മനസുകള‹ം-വലിXുമുറുകി
6
Page 7
നിൽrുv വികാര3ൾ സംഭാഷണ3ളിലൂെട അവതരിkിrാെത സംഭാഷണ
3ൾrിടയിൽ സൃ”ിെ€ടുrുv മൗന3ളിലൂെട ആവി„കരിrുv രചനാ
തJUം -കഥയിൽ മൗന3ളിലൂെട കഥപറയുv സKർഭ3ൾ ഉദാഹരിrണം.
(ii). ആമുഖം.കർ2ാz: Jശീ. കു=ിrൃ„ണമാരാർ
പാഠം:- യു•2ിെL പരിണാമം ( ഭാരതപര+ടനം.)
ആയിര2ാtുകളായി സർµവ+ാധികള‹ം പിടി€് െകാടുംകാടുകളിൽ െതtിയ
ലയുv അശG}ാമാz ഭഗവാൻവ+ാസേനാെടാkം മനുഷ+മനസുകളിൽ-iേനഹം
െകാt് ഒvായവെരേkാലും പരiപരം കലഹിkി€് െകാടിയ യു•2ിെല
2ിrുv പക-തെL രYനംേപായാലും എതിരാളിr് മൂേലാേˆദം വരു2ിേയ
അട3ൂ എv വാശി-പക അതിെL Jപതിനിധിയായ അവെന എേkാഴും കരു
തിയിരുvുെകാŒണെമv താrീതാ² അശG}ാമാവിെന ചിര¶ജീവിയായും
സർµവ+ാപിയായും ക¨പി€തിQ പിvിൽ.
(b). ഏെത'ിലും രZ് േചാദSdൾ8് ഉXരെമഴുതിയാൽ മതി. 2 x 3 =6
(i). ആമുഖം. കർ2ാz: തുœ2് രാമാനുജൻ എഴു2ˆൻ.
പാഠം;- ല‘്മണസാUGനം. അ•+ാ¹രാമായണം കിളിkാ=്.
അഭിേഷകവിºന2ിൽ േകാപാ»നായ ല‘്മണQ രാമെL ഉപേദശം-. രാജ+ം
േദഹം ധനം, ധാന+ം എvിവെയാെr അനിത+ം. സുഖേഭാഗ3ള‹ം ‘ണികം.
ധനം,ഐശGര+ം,യൗവനം ഒvും ശാശGതമലy.-േദഹം പœഭൂതാ¹കം.-അY പരി
ണാമിയും അªിരവും.- ശരീരംെകാt് ആരും ഒvുംേനടുvിലy.-േദഹാഭിമാനം
കാരണമുtായ േമാഹംെകാt് നീ േലാകം നശിkിrാൻ തുനിXY അറിവി
ലyാ£മ-േദഹാഭിമാനികൾr് എലyാ േദാഷ3ള‹ം വvുഭവിrുvY േകാപ2ാ
ലാ².േദഹമാണു ഞാെനv ചിU അവിദ+.ഞാൻ ആ¹ാവാ² എvചിU
വിദ+.-അവിദ+ സംസാരദുഖ2ിQ കാരണം.വിദ+ സംസാരനാശിനി. േJകാധം
ധർ_‘യമുtാrും. േമാ‘ം ആJഗഹിrുvുെവ:ിൽ നീ േകാപം ഉേപ‘ിr
ണം എvി3െനയാ² Jശീരാമൻ ല‘്മണെന ഉപേദശിrുvY.
(ii). ആമുഖം. കർ2ാz: Jശീ. െറഫീr് അഹ_¾. പാഠം;- അ_െ2ാ=ിൽ
പ=ണ2ിെല ആെളാഴിX മൂല- െപരുമാളിെനേkാെല നിൽrുv മാളിനടുെ2
ഇരു=ിെL മറവിൽ അ_െയ ഉേപ‘ിrാൻ േനാrുv മകൻ- അ_െ2ാ=ിൽ
അനാഥരായ കുXു3െള ഉേപ‘ിrാൻ- ഇവിെട വേയാധികയും മരണാസv
യുമായ അ_െയ ഉേപ‘ിrാൻ-ക>‹കൾ പീളെക=ി ഉണ3ിയ ചുŒിr•ു
േപാെല ശു„കി€ ൈകകേളാ¿ കൂടിയ അ_- െപ{‹കിടv ഒരു െതരുവുപ=ി
കുര€‹ചാടി.-.മാതൃതG2ിെL രtു മുഖ3ൾ-അ_െയ ഉേപ‘ിrാൻ ക>‹ം
കാതും കൂർkി€‹ സാഹചര+3െള നിരീ‘ിrുv ഒരു മകൻ.-മrെള സംര
7
3ൾrിടയിൽ സൃ”ിെ€ടുrുv മൗന3ളിലൂെട ആവി„കരിrുv രചനാ
തJUം -കഥയിൽ മൗന3ളിലൂെട കഥപറയുv സKർഭ3ൾ ഉദാഹരിrണം.
(ii). ആമുഖം.കർ2ാz: Jശീ. കു=ിrൃ„ണമാരാർ
പാഠം:- യു•2ിെL പരിണാമം ( ഭാരതപര+ടനം.)
ആയിര2ാtുകളായി സർµവ+ാധികള‹ം പിടി€് െകാടുംകാടുകളിൽ െതtിയ
ലയുv അശG}ാമാz ഭഗവാൻവ+ാസേനാെടാkം മനുഷ+മനസുകളിൽ-iേനഹം
െകാt് ഒvായവെരേkാലും പരiപരം കലഹിkി€് െകാടിയ യു•2ിെല
2ിrുv പക-തെL രYനംേപായാലും എതിരാളിr് മൂേലാേˆദം വരു2ിേയ
അട3ൂ എv വാശി-പക അതിെL Jപതിനിധിയായ അവെന എേkാഴും കരു
തിയിരുvുെകാŒണെമv താrീതാ² അശG}ാമാവിെന ചിര¶ജീവിയായും
സർµവ+ാപിയായും ക¨പി€തിQ പിvിൽ.
(b). ഏെത'ിലും രZ് േചാദSdൾ8് ഉXരെമഴുതിയാൽ മതി. 2 x 3 =6
(i). ആമുഖം. കർ2ാz: തുœ2് രാമാനുജൻ എഴു2ˆൻ.
പാഠം;- ല‘്മണസാUGനം. അ•+ാ¹രാമായണം കിളിkാ=്.
അഭിേഷകവിºന2ിൽ േകാപാ»നായ ല‘്മണQ രാമെL ഉപേദശം-. രാജ+ം
േദഹം ധനം, ധാന+ം എvിവെയാെr അനിത+ം. സുഖേഭാഗ3ള‹ം ‘ണികം.
ധനം,ഐശGര+ം,യൗവനം ഒvും ശാശGതമലy.-േദഹം പœഭൂതാ¹കം.-അY പരി
ണാമിയും അªിരവും.- ശരീരംെകാt് ആരും ഒvുംേനടുvിലy.-േദഹാഭിമാനം
കാരണമുtായ േമാഹംെകാt് നീ േലാകം നശിkിrാൻ തുനിXY അറിവി
ലyാ£മ-േദഹാഭിമാനികൾr് എലyാ േദാഷ3ള‹ം വvുഭവിrുvY േകാപ2ാ
ലാ².േദഹമാണു ഞാെനv ചിU അവിദ+.ഞാൻ ആ¹ാവാ² എvചിU
വിദ+.-അവിദ+ സംസാരദുഖ2ിQ കാരണം.വിദ+ സംസാരനാശിനി. േJകാധം
ധർ_‘യമുtാrും. േമാ‘ം ആJഗഹിrുvുെവ:ിൽ നീ േകാപം ഉേപ‘ിr
ണം എvി3െനയാ² Jശീരാമൻ ല‘്മണെന ഉപേദശിrുvY.
(ii). ആമുഖം. കർ2ാz: Jശീ. െറഫീr് അഹ_¾. പാഠം;- അ_െ2ാ=ിൽ
പ=ണ2ിെല ആെളാഴിX മൂല- െപരുമാളിെനേkാെല നിൽrുv മാളിനടുെ2
ഇരു=ിെL മറവിൽ അ_െയ ഉേപ‘ിrാൻ േനാrുv മകൻ- അ_െ2ാ=ിൽ
അനാഥരായ കുXു3െള ഉേപ‘ിrാൻ- ഇവിെട വേയാധികയും മരണാസv
യുമായ അ_െയ ഉേപ‘ിrാൻ-ക>‹കൾ പീളെക=ി ഉണ3ിയ ചുŒിr•ു
േപാെല ശു„കി€ ൈകകേളാ¿ കൂടിയ അ_- െപ{‹കിടv ഒരു െതരുവുപ=ി
കുര€‹ചാടി.-.മാതൃതG2ിെL രtു മുഖ3ൾ-അ_െയ ഉേപ‘ിrാൻ ക>‹ം
കാതും കൂർkി€‹ സാഹചര+3െള നിരീ‘ിrുv ഒരു മകൻ.-മrെള സംര
7
Page 8
‘ിrാൻ ക>‹ംകാതും കൂർkി€‹ സാഹചര+3െള നിരീ‘ിrുv ഒര_.-.
ഒv് സംiകാരസ•vെനvഭിമാനിrുv മനുഷ+ൻ -മേ{Y ഒരു െതരുz പ=ി.
ന_ുെട ക>‹തുറkിrാൻേവtി കവി സൃ”ി€ സKർഭം.-മകെL നKിേകടിെന
സഹിrാൻ മൃഗ2ിQ േപാലും ആവുvിലy- കവിതയിെല 'അ_ ഇേതേപാെല
മrെള സംര‘ിrാൻേവtി െപാരുതിയവളാെണvും ഈ ചിJതം ഓർ_ിkി
rുvു. പ=ിയുെട കുര ആധുനിക മനുഷ+െL നKിേകടിനുŒ താrീതാ². മൃഗ
3ൾrു േപാലും സഹിrാ2 മൃഗീയതrുŒ താrീY.
(iii) ആമുഖം. കർ2ാz: കുമാരനാശാൻ പാഠം :- Jപിയദർശനം.
കൃതി:- നളിനി അഥവാ ഒരു iേനഹം
നളിനിയും ദിവാകരനും ബാല+2ിൽ കളിrൂ=‹കാർ-േവർെപ=് വർഷ3ൾrു
േശഷം വീtും കtുമു=‹vു.-നളിനി സGയം പരിചയെkടു2ുvു.തെv ഓർ
rാതിരുvതിൽ പരിഭവിrുvു.-ത_ിലുtായിരുv അഗാധബ»െ2rു
റി€‹ പറയുേ•ാഴും താൻ നളിനിയാ² എv് ഓർ_ിkിേrtി വvY ദുഖി
തയാrി. ഇതിേനാടുŒ ദിവാകരെL Jപതികരണമാ² സKർഭം. —അvെ2
നളിനിയും ദിവാകരനുമലy ത3ൾ-കtയുടെന ഓർ_ിrാതിരുvY െചറിയ
കു=ിയായിരുv നളിനി യുവതിയായി മാറിയതിനാൽ-നളിനിയുെട അvെ2
രൂപവും ശÃവും ദൂെരയുŒ വീടും ഒെr ഓർ_യിലുt്.-അെതാെr
പൂർവാJശമ2ിൽ കഴിXകാര+3ൾ-അെതാെr കഴിXുേപായി. -Jപായവും
മാറി.ല‘+3ള‹ം മാറി.അറിവും വികസി€‹.ഇ3െന നളിനിയുെട ചിUകൾ
വഴിവി=‹േപാകാെത േനർവഴിrു നയിrാനുŒ Jശമമാണിവിെട.
(c). ഏെത'ിലും രZ് േചാദSdൾ8് മാJതം ഉXരെമഴുതുക. 2 x 3 =6
(i).കർ2ാz:-രാജൻ തുµാര. കൃതി:- ച=•ി സGാമികൾ,ജീവിതവും സേKശവും.
ആടു കടി€‹ േനാrാ2 ഇലകളിലy,സGാമികൾ ൈകെവ€‹ േനാrാ2 ശാiJത
േമഖലകള‹ം.സംഗീത2ിലും ചിJതകലയിലും അഗാധ’ാനം-ഗായകൻ മാJതമലy
ഗാനശാiJത’നും-ഏY സംഗീേതാപകരണവും Jപേയാഗിrാൻകഴിz-വാേദ+ാ
പകരണ3ൾr്േപരുനൽകി-തJUിവാദ+3േളrാൾ തുകൽവാദ+3ളി”ം-ഹിKു
ªാനി,കർണാടകൈശലികളിൽ താ¨പര+ം-കšിൽ കുvിrുരുെവ€‹ െചt
വായി€ിരുvു-ഇട£rയും,ഗœിറയും ൈകകാര+ം െച£തു- Jപശiത ഗœിറ
വാദകെര േതാൽkി€‹.-വിദGാൻ കtമാല 'സGാമിയവാൾ മുരുകൻതാൻ' എv്
Jപശംസി€‹- iൈJതണത കലർv ശÃ2ിലായിരുvു പാ=്. ചിJതെമഴു2ിൽ
സGാമികള‹െട പാŸിത+െ2k{ി െക.എം.വർÄീi േലഖന3െളഴുതി. മുകു
Kൻത•ിയുെട ചിJത3ൾവിലയിരു2ുvതിൽനിv് സGാമികള‹െടഅറിz മന~ി
ലാrാം-ഈശGരൈചതന+ം iഫുരിrുംവിധം േദവീേദവÅാെര വരrുvതിെല
ആധ+ാ¹ികൈചതന+െ2 Jപകീർ2ിrുvY.വർ>വിന+ാസം,ഭാവം,ൈചതന+ം
8
ഒv് സംiകാരസ•vെനvഭിമാനിrുv മനുഷ+ൻ -മേ{Y ഒരു െതരുz പ=ി.
ന_ുെട ക>‹തുറkിrാൻേവtി കവി സൃ”ി€ സKർഭം.-മകെL നKിേകടിെന
സഹിrാൻ മൃഗ2ിQ േപാലും ആവുvിലy- കവിതയിെല 'അ_ ഇേതേപാെല
മrെള സംര‘ിrാൻേവtി െപാരുതിയവളാെണvും ഈ ചിJതം ഓർ_ിkി
rുvു. പ=ിയുെട കുര ആധുനിക മനുഷ+െL നKിേകടിനുŒ താrീതാ². മൃഗ
3ൾrു േപാലും സഹിrാ2 മൃഗീയതrുŒ താrീY.
(iii) ആമുഖം. കർ2ാz: കുമാരനാശാൻ പാഠം :- Jപിയദർശനം.
കൃതി:- നളിനി അഥവാ ഒരു iേനഹം
നളിനിയും ദിവാകരനും ബാല+2ിൽ കളിrൂ=‹കാർ-േവർെപ=് വർഷ3ൾrു
േശഷം വീtും കtുമു=‹vു.-നളിനി സGയം പരിചയെkടു2ുvു.തെv ഓർ
rാതിരുvതിൽ പരിഭവിrുvു.-ത_ിലുtായിരുv അഗാധബ»െ2rു
റി€‹ പറയുേ•ാഴും താൻ നളിനിയാ² എv് ഓർ_ിkിേrtി വvY ദുഖി
തയാrി. ഇതിേനാടുŒ ദിവാകരെL Jപതികരണമാ² സKർഭം. —അvെ2
നളിനിയും ദിവാകരനുമലy ത3ൾ-കtയുടെന ഓർ_ിrാതിരുvY െചറിയ
കു=ിയായിരുv നളിനി യുവതിയായി മാറിയതിനാൽ-നളിനിയുെട അvെ2
രൂപവും ശÃവും ദൂെരയുŒ വീടും ഒെr ഓർ_യിലുt്.-അെതാെr
പൂർവാJശമ2ിൽ കഴിXകാര+3ൾ-അെതാെr കഴിXുേപായി. -Jപായവും
മാറി.ല‘+3ള‹ം മാറി.അറിവും വികസി€‹.ഇ3െന നളിനിയുെട ചിUകൾ
വഴിവി=‹േപാകാെത േനർവഴിrു നയിrാനുŒ Jശമമാണിവിെട.
(c). ഏെത'ിലും രZ് േചാദSdൾ8് മാJതം ഉXരെമഴുതുക. 2 x 3 =6
(i).കർ2ാz:-രാജൻ തുµാര. കൃതി:- ച=•ി സGാമികൾ,ജീവിതവും സേKശവും.
ആടു കടി€‹ േനാrാ2 ഇലകളിലy,സGാമികൾ ൈകെവ€‹ േനാrാ2 ശാiJത
േമഖലകള‹ം.സംഗീത2ിലും ചിJതകലയിലും അഗാധ’ാനം-ഗായകൻ മാJതമലy
ഗാനശാiJത’നും-ഏY സംഗീേതാപകരണവും Jപേയാഗിrാൻകഴിz-വാേദ+ാ
പകരണ3ൾr്േപരുനൽകി-തJUിവാദ+3േളrാൾ തുകൽവാദ+3ളി”ം-ഹിKു
ªാനി,കർണാടകൈശലികളിൽ താ¨പര+ം-കšിൽ കുvിrുരുെവ€‹ െചt
വായി€ിരുvു-ഇട£rയും,ഗœിറയും ൈകകാര+ം െച£തു- Jപശiത ഗœിറ
വാദകെര േതാൽkി€‹.-വിദGാൻ കtമാല 'സGാമിയവാൾ മുരുകൻതാൻ' എv്
Jപശംസി€‹- iൈJതണത കലർv ശÃ2ിലായിരുvു പാ=്. ചിJതെമഴു2ിൽ
സGാമികള‹െട പാŸിത+െ2k{ി െക.എം.വർÄീi േലഖന3െളഴുതി. മുകു
Kൻത•ിയുെട ചിJത3ൾവിലയിരു2ുvതിൽനിv് സGാമികള‹െടഅറിz മന~ി
ലാrാം-ഈശGരൈചതന+ം iഫുരിrുംവിധം േദവീേദവÅാെര വരrുvതിെല
ആധ+ാ¹ികൈചതന+െ2 Jപകീർ2ിrുvY.വർ>വിന+ാസം,ഭാവം,ൈചതന+ം
8
Page 9
എvിവെയk{ി പŸിേതാചിത വിലയിരു2ൽ. ബംഗാളിചിJതകല, േപർഷ+ൻ
ചിJതകലയുെടയും അജU, എേലyാറ ഗുഹാചിJത3ള‹െടയും മിJശിതമാെണvും
േകരളീയ ചിJതകല ഇവയിൽനിv് വ+ത+iതമാെണvും അഭിJപായെk=‹-രവി
വർ_ ചിJത3ൾ കൂടുതൽ േJശ„ഠെമv് വിലയിരു2ി.
(ii).കർ2ാz:-രാജൻ തുµാര.കൃതി:- ച=•ി സGാമികൾ,ജീവിതവും സേKശവും.
ഒരാൾ െച•് സGർ>മാrിമാ{ാനുŒ വിദ+യറിയാനായി സGാമികള‹െട േസവ
കനായി അഭിനയി€‹.-സGാമികൾ ആ സഹായിെrാkം അരൂrു{ി എv ªല
െ22ി-െകാതു•ുവŒ2ിൽ കായൽകടrുേ•ാൾ കാ{ിലും േകാളിലും വŒം
മറിXു- സGാമികള‹ം ശിഷ+നും െവŒ2ിൽ വീണു-നീUലറിയാ2 ശിഷ+ൻ
െവŒം കുടി€വശനായി -ആ അവസര2ിൽ െച•് സGർ>മാrുvതിനുŒ
രാസJപJകിയെയ പറXുെകാടുrാെമv് സGാമികൾ- എ3െനെയ:ിലും കരയി
െല2ിയാൽ മതിെയvായി സഹായി. സGാമികൾ അയാെള താ3ിെയടു2് കര
യിെല2ി€‹. പിvീെടാരിrലും അയാൾ െച•് സGർ>മാrുvതിനുŒ വിദ+
െയk{ി േചാദി€ി=ിലy.
(iii).കർ2ാz:-രാജൻ തുµാര. കൃതി:-ച=•ി സGാമികൾ,ജീവിതവും സേKശവും.
െതrൻതിരുവിതാംകൂറിെല JപശiതതJUിമാരായ കൂപrരേkാ{ിമാരുെട മഠ
2ിൽ നിരവധി തJUJഗÆ3ള‹െtv് മനസിലാrിയ സGാമികൾ മഠ2ിെല
കാര+ªെL സഹായേ2ാെട JഗÆ3ൾ പരിേശാധിrുകയും വിവര3ൾ
കുറിെ€ടുrുകയും െച£തു.തJUിമാർ രഹസ+മാrി െവ€ിരുv േ‘Jതാനു
„ഠാനവിധികള‹ം Jശീഭൂതബലി, ഉ°വബലി തുട3ിയ കാര+3ള‹ം സGാമികൾ
മന~ിലാrി. വിവരമറിX കൂപrരേkാ{ി കുXൻപിŒെയ പരീ‘ിrു
വാനായി തJUസമു€യ2ിെല സ:ീർ>േചാദ+3ൾ േചാദി€‹. കുXൻപിŒ
കൃത+മായി ഉ2രംനൽകി. അതിശയി€ കൂപrരേkാ{ി 'ച=•ിയലy വിദ+ാധി
രാജൻതെv' എv്പറയുകയും അതുമുതൽ ച=•ിസGാമികൾr് വിദ+ാധിരാജൻ
എv േപ- വരികയും െച£തു.
*********************
9
ചിJതകലയുെടയും അജU, എേലyാറ ഗുഹാചിJത3ള‹െടയും മിJശിതമാെണvും
േകരളീയ ചിJതകല ഇവയിൽനിv് വ+ത+iതമാെണvും അഭിJപായെk=‹-രവി
വർ_ ചിJത3ൾ കൂടുതൽ േJശ„ഠെമv് വിലയിരു2ി.
(ii).കർ2ാz:-രാജൻ തുµാര.കൃതി:- ച=•ി സGാമികൾ,ജീവിതവും സേKശവും.
ഒരാൾ െച•് സGർ>മാrിമാ{ാനുŒ വിദ+യറിയാനായി സGാമികള‹െട േസവ
കനായി അഭിനയി€‹.-സGാമികൾ ആ സഹായിെrാkം അരൂrു{ി എv ªല
െ22ി-െകാതു•ുവŒ2ിൽ കായൽകടrുേ•ാൾ കാ{ിലും േകാളിലും വŒം
മറിXു- സGാമികള‹ം ശിഷ+നും െവŒ2ിൽ വീണു-നീUലറിയാ2 ശിഷ+ൻ
െവŒം കുടി€വശനായി -ആ അവസര2ിൽ െച•് സGർ>മാrുvതിനുŒ
രാസJപJകിയെയ പറXുെകാടുrാെമv് സGാമികൾ- എ3െനെയ:ിലും കരയി
െല2ിയാൽ മതിെയvായി സഹായി. സGാമികൾ അയാെള താ3ിെയടു2് കര
യിെല2ി€‹. പിvീെടാരിrലും അയാൾ െച•് സGർ>മാrുvതിനുŒ വിദ+
െയk{ി േചാദി€ി=ിലy.
(iii).കർ2ാz:-രാജൻ തുµാര. കൃതി:-ച=•ി സGാമികൾ,ജീവിതവും സേKശവും.
െതrൻതിരുവിതാംകൂറിെല JപശiതതJUിമാരായ കൂപrരേkാ{ിമാരുെട മഠ
2ിൽ നിരവധി തJUJഗÆ3ള‹െtv് മനസിലാrിയ സGാമികൾ മഠ2ിെല
കാര+ªെL സഹായേ2ാെട JഗÆ3ൾ പരിേശാധിrുകയും വിവര3ൾ
കുറിെ€ടുrുകയും െച£തു.തJUിമാർ രഹസ+മാrി െവ€ിരുv േ‘Jതാനു
„ഠാനവിധികള‹ം Jശീഭൂതബലി, ഉ°വബലി തുട3ിയ കാര+3ള‹ം സGാമികൾ
മന~ിലാrി. വിവരമറിX കൂപrരേkാ{ി കുXൻപിŒെയ പരീ‘ിrു
വാനായി തJUസമു€യ2ിെല സ:ീർ>േചാദ+3ൾ േചാദി€‹. കുXൻപിŒ
കൃത+മായി ഉ2രംനൽകി. അതിശയി€ കൂപrരേkാ{ി 'ച=•ിയലy വിദ+ാധി
രാജൻതെv' എv്പറയുകയും അതുമുതൽ ച=•ിസGാമികൾr് വിദ+ാധിരാജൻ
എv േപ- വരികയും െച£തു.
*********************
9
Document Details
| Board / Org | CBSE |
| Exam | Class 10 |
| Type | Solution |
| Updated | 22 Jul 2026 |