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Punjab Board
Sample Academic Year
2025
Paper
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परीक्षा 2024-25
नमूना प्रश्न-पत्र
कक्षा आठवीं (प्रथम भाषा)
ववषय : हहदी पूर्ाांक=80
समय : 3 घंटे सी.सी.ई. =20
भाग-क
1. बहुवैकवपपक उत्तरों वाले प्रश्न
I. वनम्नवलवखत प्रश्नों में से सही ववकपप चुनकर वलवखए : (8X1=8)
(i) 'युवावस्था' का संवध-ववच्छेद क्या होगा?
(क) यु+वावस्था (ख) युव+आवस्था
(ग) युवा+अवस्था (घ) युवा+वस्था
(ii) 'जीव जन्तु' शब्द का समास ववग्रह बताएँ।
(क) जीव या जन्तु (ख) जीव का जन्तु
(ग) जीव से जन्तु (घ) जीव और जन्तु
(iii) वनम्नवलवखत में से 'बे' उपसगग का उदाहरर् छाँटें।
(क) बेर (ख) बेला
(ग) बेकार (घ) बेटा
(iv) वनम्नवलवखत में से 'वीरता' शब्द का सही प्रत्यय बताएँ।
(क) रता (ख) आ
(ग) तआ (घ) ता
(v) वनम्नवलवखत में से कौन -सा शब्द 'बाररश’ का पयागय नहीं है?
(क) वषाग (ख) बादल
(ग) मेह (घ) मींह
(vi) वनम्नवलवखत में से 'संज्ञा' शब्द चुनें-
(क) तुम (ख) हावमद
(ग) जब (घ) पढ़ना
(vii) ‘यह देखो, हहडोला है ।’ एस वाक्य में से सवगनाम शब्द चुवनए ।
(क) यह (ख) देखो
(ग) हहडोला (घ) है
(viii) 'हमें सदैव संतुवलत भोजन करना चावहए ।' वाक्य में रे खांककत शब्द 'ववशेषर्' का कौन-
सा भेद है?
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(क) संख्यावाचक ववशेषर् (ख) गुर्वाचक ववशेषर्
(ग) पररमार्वाचक ववशेषर् (घ) सावगनावमक ववशेषर्
(II) वनम्नवलवखत प्रश्नों के उत्तर दें- (4X1=4)
(i) ‘पेड़’ कववता के अनुसार बताएँ कक शरारती बच्चे पेड़ों से ककस तरह फल प्राप्त करते हैं ?
(क) पेड़ों से खरीद कर (ख) पेड़ों पर पत्थर मारकर
(ग) माली से माँगकर (घ) पेड़ों को काटकर
(ii) ‘नवयुवकों के प्रवत’ कववता के कवव का नाम बताएँ।
(क) डॉ. योगेन्र बख्शी (ख) मैवथलीशरर् गुप्त
(ग) डॉ. सुनील बहल (घ) डॉ. हररवंश राय बच्चन
(iii) ‘नीरज के दोहे’ कववता के अनुसार घर की सुख-शांवत ककसमें वनवहत है?
(क) बादलों के रं ग से (ख) आकाश के रं ग से
(ग) धरती के रं ग से (घ) इन्रधनुष के रं ग से
(iv) ‘कोई नहीं बेगाना’ के अनुसार भाई कन्हैया घायलों की सेवा ककस प्रकार करता था?
(क) घायलों को खाना वखलाकर (ख) घायलों को पानी वपलाकर
(ग) घायलों को हवथयार देकर (घ) घायलों का हाल पूछकर
(III) वनम्नवलवखत प्रश्नों के उत्तर दें - (3X1=3)
(i) ‘मैत्री’ शब्द का सही अथग चुनकर वलवखए:-
(क) शत्रुता (ख) दुश्मनी
(ग) मृत्यु (घ) वमत्रता
(ii) ‘ज्वर’ का सही अथग चुनकर वलवखए:-
(क) गेहँ (ख) जवार
(ग) बुख़ार (घ) जानवर
(iii) ‘सूयागस्त’ का सही अथग चुनकर वलवखए:-
(क) सूयग का वनकलना (ख) सूयग का वछपना
(ग) सूयग ग्रहर् (घ) सूयग का चमकना
अन्य वस्तुवनष्ठ प्रश्न
(IV) वनम्नवलवखत पद्ांश को पढ़कर 5 प्रश्नों के उत्तर दें-
(5X1=5)
दूध वपलाये हाथ जो, डसे उसे भी साँप
दुष्ट न त्यागे दुष्टता, कु छ भी कर लें आप ।
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प्रश्न 1.उपयुगक्त पद्ांश के अनुसार दूध वपलाने वाले हाथ को भी साँप से खतरा रहता है ।
(हाँ/नहीं)
प्रश्न 2.ररक्त स्थान भरें - ‘दुष्ट न त्यागे______कु छ भी कर लें __________।’
प्रश्न 3.उपयुगक्त पद्ांश के अनुसार बुरे लोग अपनी अच्छाई कभी नहीं छोड़ते । (सही /ग़लत)
प्रश्न 4.‘दुष्ट’ शब्द का अथग से वमलान कीवजए:
‘दुष्ट’ भोला-भाला
सदाचारी
दुराचारी
प्रश्न 5. उपयुगक्त पद्ांश का मूल भाव क्या है?
V) वनम्नवलवखत पाँच प्रश्नों के वनदेशानुसार उत्तर दें- (5X1=5)
(i) ‘सुनार’ का पुहपलग शब्द ‘सुनाररन’ होगा। (सही या गलत)
(ii)‘चारपाई’ का बहुवचन ‘चारपाईयाँ’ होगा। (सही या गलत)
(iii) ‘स्वदेशी’ शब्द का ववपरीत शब्द से वमलान करें -
स्वदेशी आज़ादी
ववदेशी
देसी
(iv) ‘कमगठ’ शब्द की भाववाचक संज्ञा होगी ‘कमगठता’। (सही या गलत)
(v) ‘सूयग का उदय होना’ के वलए एक शब्द होगा –‘सूयागस्त’ (सही या गलत)
(VI) वनम्नवलवखत पाँच प्रश्नों के वनदेशानुसार उत्तर दें- (5X1=5)
(i) समरूपी वभन्नाथगक शब्द ‘मगर’ के वभन्न-वभन्न अथग वलखकर वाक्य में प्रयोग करें ।
(ii) वनम्नवलवखत वाक्य में किया अकमगक है या सकमगक?
उसने अपना वाहन रोक कदया। (अकमगक/सकमगक)
(iii) ररक्त स्थान में उपयुक्त योजक शब्द का प्रयोग कीवजए -
आप ऐसा कोई उपाय बतायें__________लोग बीमार न पड़ें । (कक / लेककन)
(iv) ररक्त स्थान में उवचत ववस्मयाकदबोधक शब्द भररए -
______! मुझे आपसे यही आशा थी । (न-न / शाबाश)
(v) वनम्नवलवखत वाक्य में संबंधबोधक शब्द भररए -
आज्ञा ______ ककसी को ऐसा नहीं करना चावहए | (के वलए,के वबना)
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भाग-ख
2. वनम्नवलवखत में से ककन्हीं आठ प्रश्नों के उत्तर एक-दो पंवक्तयों में दें- (8X1=8)
(क) हावमद हहडोले पर क्यों नहीं चढ़ता? ‘ईदगाह’ पाठ के आधार पर उत्तर दीवजए ।
(ख) श्वेत कोवशकाएँ क्या कायग करती हैं ? ‘रक्त की आत्मकथा’ पाठ के आधार पर उत्तर
दीवजए ।
(ग) ककतने युवक डॉ. खन्ना की ओर लपके ?‘मूँह बोले बेटे’ पाठ के आधार पर उत्तर दीवजए
।
(घ) ‘पाऊँटा’ शब्द का क्या अथग है? ‘श्री गुरु गोहबद हसह जी’ पाठ के आधार पर उत्तर
दीवजए ।
(ङ) प्रसेनवजत कहाँ का राजा था? ‘अंगुवलमाल’ पाठ के आधार पर उत्तर दीवजए ।
(च) मालवजी कौन था ? ‘माँ का प्यार’ पाठ के आधार पर उत्तर दीवजए ।
(छ) ‘सड़क सुरक्षा जीवन रक्षा’ से लेखक का क्या अवभप्राय है ? ‘सड़क सुरक्षा जीवन रक्षा’
पाठ के आधार पर बताएँ।
(ज) एस.एल.वी. 3 क्या है? ‘भारत रत्न : डॉ. अब्दुल कलाम’ पाठ के आधार पर उत्तर
दीवजए ।
(झ) बहरमैन कौन था ? ‘उम्मीद का अंवतम पत्ता’ पाठ के आधार पर उत्तर दीवजए ।
(ञ) ताड़ी ककसे कहते हैं और यह कै से बनती है? ‘तुम भी ऊँचे उठ सकते हो’ पाठ के आधार
पर उत्तर दीवजए ।
3. वनम्नवलवखत प्रश्नों में से ककन्ही तीन प्रश्नों के उत्तर तीन या चार वाक्य में दें- (3X4=12)
(क) साइं स वसटी में आपको सबसे अच्छा क्या लगा ? ‘साइं स वसटी’ पाठ के आधार
पर उत्तर दीवजए ।
(ख) डल झील के सौन्दयग का वर्गन करें ।‘कश्मीर यात्रा’ पाठ के आधार पर उत्तर
दीवजए ।
(ग) अयूमी पवत ओसामु दाज़ाई का हौसला कै से बढ़ाती है? ‘यूटा सागा’ पाठ के
आधार पर उत्तर दीवजए ।
(घ) नेत्र दान के क्या लाभ हैं? ‘नेत्रदान’ पाठ के आधार पर उत्तर दीवजए ।
(ङ) फलों को खाने से पहले क्या-क्या सावधानी बरतनी चावहए ? ‘फलों की चौपाल’
पाठ के आधार पर उत्तर दीवजए ।
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भाग-ग
4. वनम्नवलवखत में से ककन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर दीवजए - (2X3=6)
I. किया ववशेषर् ककसे कहते हैं? उदाहरर् सवहत वलवखए ।
II. योजक की पररभाषा दें और उदाहरर् सवहत वलवखए ।
III. कारक के ककतने भेद हैं? उनके नाम वलवखए ।
भाग- घ
5. वनम्नवलवखत में से ककन्ही चार मुहावरों/लोकोवक्तयों का वाक्य में इस प्रकार प्रयोग करें कक
उनके अथग स्पष्ट हो जाएँ- (4X1=4)
चपेट में आना, काला अक्षर भैंस बराबर, टालमटोल करना, मातम छाना, प्रार् न्योछावर
करना
भाग-ङ
6. वनम्नवलवखत गद्ांश को पढ़कर कदए गए प्रश्नों का उत्तर दीवजए - (1X5=5)
मुंशी जी जब 6 वषग के थे तब उन्हें लालगंज गाँव के एक मौलवी के घर फारसी और उदूग पढ़ने
के वलए भेजा गया। जब वे सात वषग के थे तो गम्भीर बीमारी के चलते उनकी माता जी का
वनधन हो गया। माँ की मृत्यु से मुंशी जी को गहरा मानवसक आघात लगा क्योंकक माँ के स्नेह व
लाड़ प्यार में उनका जीवन मस्ती से गुज़र रहा था। थोड़ा प्यार मुंशी जी को अपनी बड़ी बहन
से भी वमला पर कु छ समय बाद उनकी भी शादी हो गई वजससे मुंशी जी का जीवन सूना हो
गया। इस अके लेपन से बाहर आने के वलए मुंशी जी ने खुद को उपन्यास और कथा संसार में
व्यस्त कर वलया। इस रास्ते पर कदम बढ़ाते हुए मुंशी जी ने कफर पीछे मुड़कर नहीं देखा और
वनरन्तर बढ़ते गए वजस का फल उन्हें उपन्यास सम्राट और महान कथाकार जैसी उपावधयों के
रूप में प्राप्त हुआ ।
प्रश्न 1. मुंशी जी को बचपन में कौन-कौन सी भाषा सीखने भेजा गया?
प्रश्न 2. मुंशी जी को गहरा आघात क्यों लगा?
प्रश्न 3. मुंशी जी ने अपने अके लेपन से बाहर आने का क्या उपाय वनकाला ?
प्रश्न 4. मुंशी जी को ककन उपावधयों से सम्मावनत ककया गया?
प्रश्न 5. प्रस्तुत गद्ांश का उवचत शीषगक दीवजए ।
भाग-च
7. वनम्नवलवखत में से कोई एक पत्र वलखें- (7)
छात्रवृवत देने की प्राथगना करते हुए अपने स्कू ल के मुख्याध्यापक को प्राथगना पत्र वलवखए ।
अथवा
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अपने वमत्र/सहेली के दादा जी के वनधन पर उसे सांत्वना पत्र वलवखए ।
8. वनम्नवलवखत में से ककसी एक ववषय पर 150 शब्दों में वनबंध वलवखए- (8)
मेरा पररवार , श्री गुरु गोहबद हसह जी,प्रदूषर् की समस्या और समाधान, मेरा वप्रय त्योहार
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