Page 1
Punjab Board
Sample Academic Year
2025
Paper
Page 2
ਨਮੂਨ ਦਾ ਪ ਨ-ਪੱ ਤਰ
ਪੰ ਜਾਬੀ (ਦੂਜੀ ਭਾ ਾ)
ਜਮਾਤ : ਅੱ ਠਵ
ਸਮ : 3 ਘੰ ਟੇ ਿਲਖਤੀ ਪਰੀਿਖਆ :80 ਅੰ ਕ
ਪ ਨ ਨੰ. 1: ਹੇਠ ਿਲਖੇ ਪੈਰੇ ਨੂੰ ਿਧਆਨ ਨਾਲ ਪੜੋ ਅਤੇ ਉਸ ਿਵੱ ਚ ਪੁੱ ਛੇ ਗਏ ਪ ਨ ਦੇ ਤਰ ਿਦਓ: 1x5=5
ਹੀਦ ਰਾਜਗੁਰੂ ਦਾ ਜਨਮ 24 ਅਗਸਤ, 1908 ਨੂੰ ਿਪੰ ਡ ਖੇੜਾ (ਮਹਾਰਾ ਟਰ) ਿਵੱ ਚ ਹੋਇਆ। ਰਾਜਗੁਰੂ ਦਾ ਪੂਰਾ ਨ ਿ ਵ ਰਾਮ
ਰਾਜਗੁਰੂ ਸੀ। ਰਾਜਗੁਰੂ ਦੇ ਿਪਤਾ ਹਰੀ ਨਰਾਇਣ ਰਾਜਗੁਰੂ ਪੂਨਾ ਦੇ ਨੜੇ ਿਪੰ ਡ ਚਾਕਨ ਦੇ ਵਾਸੀ ਸਨ।ਜੀਵਨ ਿਨਰਬਾਹ ਲਈ ਕੰ ਮ
ਦੀ ਤਲਾ ਿਵੱ ਚ ਉਹ ਪੂਨਾ ਦੇ ਕੋਲ ਹੀ ਇੱ ਕ ਿਪੰ ਡ ਖੜਾ ਿਵੱ ਚ ਵੱ ਸ ਗਏ।ਰਾਜਗੁਰੂ ਛੇ ਸਾਲ ਦੇ ਸਨ ਜਦ ਉਹਨ ਦੇ ਿਪਤਾ
ਸੁਰਗਵਾਸ ਹੋ ਗਏ | ਉਹਨ ਨੂੰ ਵੱ ਡੇ ਭਰਾ ਿਦਨਕਰ ਹਰੀ ਰਾਜਗੁਰੂ ਨ ਪਾਿਲਆ। ਰਾਜਗੁਰੂ ਨੂੰ ਇੱ ਕ ਮਰਾਠੀ ਸਕੂਲ ਿਵੱ ਚ ਪੜਨ
ਪਾਇਆ ਿਗਆ ਪਰ ਉਸ ਦਾ ਮਨ ਪੜਾਈ ਿਵੱ ਚ ਨਹ ਲੱਗਦਾ ਸੀ। ਉਹ ਖੇਡ ਕੇ ਸਮ ਿਬਤਾ ਦੇ ਸਨ। ਵੱ ਡਾ ਭਰਾ ਿਦਨਕਰ ਨੌਕਰੀ
ਕਰਦਾ ਸੀ | ਉਹ ਰਾਜਗੁਰੂ ਨੂੰ ਪੜਨ ਲਈ ਪੇਰਦਾ ਰਿਹੰ ਦਾ ਪਰ ਰਾਜਗੁਰੂ ਦੀ ਪੜਾਈ ਿਵੱ ਚ ਿਬਲਕੁਲ ਰੁਚੀ ਨਹ ਸੀ । ਇਸ
ਕਾਰਨ ਇੱ ਕ ਿਦਨ ਵੱ ਡੇ ਭਰਾ ਨ ਰਾਜਗੁਰੂ ਨੂੰ ਪੜਾਈ 'ਚ ਮਨ ਲਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ੋਰ ਪਾਇਆ । ਰਾਜਗੁਰੂ ਨੂੰ ਖੇਡ ਤ ਿਬਨ ਕੋਈ ਹੋਰ
ਗੱ ਲ ਨਹ ਭਾ ਦੀ ਸੀ। ਇਸ ਕਾਰਨ ਉਹ ਵੱ ਡੇ ਭਰਾ ਨਾਲ਼ ਨਰਾਜ਼ ਹੋ ਗਏ ।
1924 ਈ: ਦੀ ਗੱ ਲ ਹੈ। ਇੱ ਕ ਿਦਨ ਰਾਜਗੁਰੂ ਵੱ ਡੇ ਭਰਾ ਨੂੰ ਦੱ ਸਣ ਤ ਿਬਨ ਹੀ ਘਰ ਤ ਿਨਕਲ਼ ਤੁਰ।ੇ ਉਸ ਸਮ ਉਸ ਕੋਲ ਿਸਰਫ਼
ਨ ਪੈਸੇ ਸਨ। ਉਹ ਨਾਿਸਕ, ਕਾਨਪੁਰ ਘੁੰ ਮਦੇ-ਘੁੰ ਮਦੇ ਭੁੱ ਖ-ਿਤਹਾਏ ਪੰ ਦਰ ਿਦਨ ਿਵੱ ਚ ਕ ਸੀ ਪਹੁੰ ਚ ਗਏ। ਕੁਝ ਿਦਨ ਉਹਨ ਨ
ਅਹੱ ਿਲਆ ਘਾਟ ’ਤੇ ਕੱ ਟੇ। ਿਫਰ ਇੱ ਕ ਸੰ ਸਿਕਤ ਸਕੂਲ ਿਵੱ ਚ ਦਾਖ਼ਲ ਹੋ ਗਏ। ਸਕੂਲ ਿਵੱ ਚ ਦਾਖ਼ਲਾ ਲੈ ਕੇ ਰਾਜਗੁਰੂ ਨ ਵੱ ਡੇ ਭਰਾ
ਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਖ਼ਤ ਿਲਖ ਿਦੱ ਤਾ। ਭਰਾ ਨ ਰਾਜਗੁਰੂ ਨੂੰ ਫੀਸ ਲਈ ਪੰ ਜ ਰੁਪਏ ਮਹੀਨਾ ਭੇਜਣੇ ੁਰੂ ਕਰ ਿਦੱ ਤੇ।
(ੳ) ਹੀਦ ਰਾਜਗੁਰੂ ਿਕਹੜੇ ਸੰ ਨ ਿਵੱ ਚ ਿਬਨ ਦੱ ਸੇ ਘਰ ਤ ਿਨਕਲ਼ ਤੁਰੇ ?
(i) 1923 ਈ. (ii) 1924 ਈ. (iii) 1925 ਈ. (iv) 1926 ਈ.
(ਅ) ਰਾਜਗੁਰੂ ਦੇ ਭਰਾ ਨ ਸਕੂਲ ਦੀ ਫ਼ੀਸ ਲਈ ਿਕੰ ਨ ਰੁਪਏ ਭੇਜਏ ੁਰੂ ਕਰ ਿਦੱ ਤੇ ?
(i) ਨ ਪੈਸੇ (ii) ਦੋ ਰੁਪਏ ਮਹੀਨਾ (iii) ਚਾਰ ਰੁਪਏ ਮਹੀਨਾ (iv)ਪੰ ਜ ਰੁਪਏ ਮਹੀਨਾ
(ੲ) ਘਰ ਛੱ ਡਣ ਤ ਬਾਅਦ ਰਾਜਗੁਰੂ ਨ ਿਕਹੜੇ ਸਕੂਲ ਿਵੱ ਚ ਦਾਖ਼ਲਾ ਿਲਆ ?
(i) ਸੰ ਸਿਕਤ ਸਕੂਲ (ii) ਡੀ.ਏ.ਵੀ. ਸਕੂਲ (ii) ਖ਼ਾਲਸਾ ਸਕੂਲ (iv) ਿਮਊਸੀਪਲ ਸਕੂਲ
Page 3
(ਸ) ਰਾਜਗੁਰੂ ਦਾ ਪੂਰਾ ਨ ਕੀ ਸੀ ?
(i) ਰਾਮ ਿ ਵ ਰਾਜਗੁਰੂ (ii) ਿ ਵ ਰਾਮ ਰਾਜਗੁਰੂ (ii) ਰਾਜਗੁਰੂ ਿ ਵ ਰਾਮ (iv) ਿਦਨਕਰ ਰਾਜਗੁਰੂ
(ਹ) ਜਦ ਰਾਜਗੁਰੂ ਦੇ ਿਪਤਾ ਜੀ ਸੁਰਗਵਾਸ ਹੋਏ ਤ ਉਹਨ ਦੀ ਉਮਰ ਿਕੰ ਨੀ ਸੀ ?
(i)ਛੇ ਮਹੀਨ (ii) ਪੰ ਜ ਸਾਲ (iii) ਛੇ ਸਾਲ (iv) ਸੱ ਤ ਸਾਲ
ਪ ਨ ਨੰ. 2: (1) ਹੇਠ ਿਦੱ ਤੇ ਗਏ ਕਾਿਵ-ਟੋਿਟਆਂ ਿਵੱ ਚ ਿਕਸੇ ਇੱ ਕ ਦੇ ਭਾਵ ਅਰਥ ਸਪ ਟ ਕਰੋ: 4+4=8
ਿਕੰ ਨਾ ਹੈ ਿਵਸਾਖੀ ਵਾਲ਼ਾ ਮੇਲਾ ਭਿਰਆ,
ਜਾਏ ਨਾ ਬਜ਼ਾਰ ਿਵੱ ਚ ਪੈਰ ਧਿਰਆ।
ਲੱਡੂਆ-ਂ ਜਲੇ ਬੀਆਂ ਦੇ ਭਰੇ ਥਾਲ਼ ਨ,
ਖਾਣ ਦੇ ਸ਼ੁਕੀਨ ਖੜੇ ਬੰ ਨ ਪਾਲ ਨ ।
ਟੋਲੀਆਂ ਬਣਾਈਆਂ ਵੱ ਖੋ-ਵੱ ਖ ਮੌਲੀਆਂ,
ਸਹਦੇ ਨ ਮੇਲੇ ਸਦਾ ਨਾਲ਼ ਬੋਲੀਆਂ ।
ਜ
ਸਾਡਾ ਸਭ ਦੁੱ ਖ ਜਾਣਦੇ,
ਰੁੱ ਖ ਬੋਲ ਨਾ ਸਕਦੇ।
ਬੰ ਦਾ ਛ ਵੇ ਬੈਠਣ ਆਵੇ.
ਇਹਨ ਨੂੰ ਹੀ ਛ ਗੀ ਜਾਵੇ।
ਨਾ ਬੋਲਣ ਨਾ ਕੂਕਣ ਿਫਰ ਵੀ,
ਭਾਵੇ ਸਭ ਕੁਝ ਜਾਣਦੇ।
ਪਰ ਬੋਲ ਨਾ ਸਕਦੇ।
(ii) ਉਪਰੋਕਤ ਕਾਿਵ-ਟੋਿਟਆਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਹੇਠ ਿਲਖੇ ਪ ਨ ਦੇ ਤਰ ਿਦਓ:
(ੳ) ਲੱਡੂਆ-ਂ ਜਲੇ ਬੀਆਂ ਨਾਲ਼ ਕੀ ਭਰੇ ਹਨ ?
(i) ਥਾਲ਼ (1) ਡੱ ਬੇ (ii) ਪੁਰਾਤ
(ਅ) ਮੇਲੇ ਸਦਾ ਿਕਨ ਨਾਲ਼ ਮੌੜਦੇ ਹਨ ?
Page 4
(i) ਭੀੜ (ii) ਪੁਿਲਸ (iii) ਬੋਲੀਆਂ
(ੲ) ਬੰ ਦਾ ਿਕਨ ਨੂੰ ਛ ਗ ਿਰਹਾ ਹੈ ?
(i) ਪੱ ਥਰ (ii) ਰੁੱ ਖ (iii) ਪਹਾੜ
(ਸ) ਰੁੱ ਖ ਸਭ ਕੁਝ ਜਾਣਦੇ ਹੋਏ ਵੀ ਕੀ ਨਹ ਕਰ ਸਕਦੇ ?
(i) ਬੋਲ (ii) ਿਹੱ ਲ (ii) ਵੱ ਧ
ਪ ਨ ਨੰ. 3: (I) ਿਨਮਨ-ਿਲਖਤ ਪ ਨਾ ਿਵੱ ਚ ਿਕਸੇ ਚਾਰ ਪ ਨ ਦੇ ਤਰ ਸੰ ਖੇਪ ਬਦ ਿਵੱ ਚ ਿਦਓ: 3x4=12
(ੳ) ਸਿਹਜ ਦਾ ਨਾਨਕੇ ਜਾਣ ਦਾ ਸਾਰਾ ਚਾਅ ਿਕ ਮੱ ਠਾ ਪੈ ਿਗਆ ਸੀ ?
(ਅ) ਪੰ ਜਾਬ ਦੀਆਂ ਹੋਰ ਿਕਹੜੀਆਂ-ਿਕਹੜੀਆਂ ਖੇਡ ਹਨ ?
(ੲ) ਿਰਿਧਮਾ ਿਟਫ਼ਨ ਿਵੱ ਚ ਿਬਸਕੁਟ ਿਕ ਲੈ ਕੇ ਆਈ ਸੀ ?
(ਸ) ਿਕਹੜੀ ਗੱ ਲ ਿਦਲਜੀਤ ਦੇ ਮਨ ਨੂੰ ਦੁਖੀ ਕਰਦੀ ਸੀ ?
(ਹ) ਓਜ਼ੋਨ ਪਰਤ ਦਾ ਘਾਣ ਿਕਸ ਤਰ ਹੋਇਆ ਹੈ ?
(II) ਅੱ ਗੇ ਿਲਖੇ ਪ ਨ ਿਵੱ ਚ ਿਕਸੇ ਪੰ ਜ ਦੇ ਤਰ ਿਦੱ ਤੇ ਗਏ ਿਵਕਲਪ ਿਵੱ ਚ ਚੁਣ ਕੇ ਿਲਖੋ : 1x5=5
(ੳ) ਯੋਗਰਾਜ ਿਕਸ ਿਵ ੇ ਦੇ ਅਿਧਆਪਕ ਸਨ ?
(i) ਸਮਾਿਜਕ ਿਸੱ ਿਖਆ (ii) ਅੰ ਗਰੇਜ਼ੀ (iii) ਗਿਣਤ
(ਅ) ਲੋ ਕ ਨੂੰ ਮਾਸਟਰ ਬੁੱ ਧ ਿਸੰ ਘ ਕੋਲ਼ ਿਕਹੜੀ ਚੀਜ਼ ਹੋਣ ਦਾ ੱ ਕ ਸੀ ?
(i)ਬਹੁਤ ਪੈਸਾ (ii) ਿਵੱ ਿਦਆ (iii) ਿਗੱ ਦੜ ਿਸੰ ਗੀ
(ੲ) ਇੱ ਕ ਕਲੋ ਨੀ ਿਵੱ ਚ ਿਹਦ ਦੀਆਂ ਮੱ ਖੀਆਂ ਦੀ ਲਗ-ਪਗ ਿਕੰ ਨੀ ਿਗਣਤੀ ਹੁੰ ਦੀ ਹੈ ?
(i)ਪੰ ਜ ਸੌ (ii) ਸੱ ਤ ਸੌ (iii) ਕਈ ਹਜ਼ਾਰ
(ਸ) ਸਕੂਲ ਦੇ ਮੈਦਾਨ ਿਵੱ ਚ ਪਾਈ ਿਕਸ ਨ ਛੱ ਿਡਆ?
(i) ਬੱ ਿਚਆਂ ਨ (ii) ਅਿਧਆਪਕ ਨ (iii) ਮਾਲੀ ਨੂੰ
(ਹ) ਅੱ ਜ ਦੇ ਛੋਟੇ ਬੱ ਚੇ ਲਈ ਿਕਹੜਾ ਪੰ ਛੀ ਅਣਿਡੱ ਠ ਹੋ ਿਰਹਾ ਹੈ?
(i) ਿਚੜੀ (ii) ਕ (iii) ਕਬੂਤਰ
(ਕ) ਈਦ ਿਕੰ ਨ ਰੋਿਜ਼ਆਂ ਬਾਅਦ ਆਈ ਸੀ?
(i) ਪੰ ਦਰ (ii) ਵੀਹ (iii) ਤੀਹ
ਪ ਨ ਨੰ 4. ਅੱ ਗੇ ਿਲਖੇ ਵਾਕ ਨੂੰ ਿਧਆਨ ਨਾਲ ਪੜੋ ਅਤੇ ਿਦੱ ਤੇ ਗਏ ਿਵਕਲਪ ਿਵੱ ਚ ਬਦ ਚੁਣ ਕੇ ਕੋਈ ਪੰ ਜ ਖਾਲੀ
ਸਥਾਨ ਭਰੋ: 1x4=4
(ਪੋਗਾਮ, ਜੂਨ, ਅੱ ਧੀ ਮੁਲਾਕਾਤ, ਗੈ ਸਟ-ਹਾਊਸ)
Page 5
(ੳ) ਸਕੂਲ ਿਵੱ ਚ……………… ਮਹੀਨ ਛੁੱ ਟੀਆਂ ਹੋ ਗਈਆਂ ਸਨ।
(ਅ) ਿਚੱ ਠੀ ਨੂੰ ………………. ਮੰ ਿਨਆ ਜ ਦਾ ਸੀ ।
( ੲ) ਹੋਟਲ ਤ ਇਲਾਵਾ ਇੱ ਥੇ ਰਿਹਣ ਲਈ ਕਈ………… ਵੀ ਮੌਜੂਦ ਹਨ।
(ਸ) ਭਗਤ ਿਸੰ ਘ ਵੱ ਲ ਅਸਬਲੀ ਿਵੱ ਚ ਬੰ ਬ ਸੁੱ ਟਣ ਦਾ……………. ਉਲੀਿਕਆ ਿਗਆ।
ਪ ਨ ਨੰ. 5; ਿਨਮਨ-ਿਲਖਤ ਿਕਸੇ ਚਾਰ ਵਾਕ ਿਵੱ ਚ; ਵਾਕ ਦੇ ਸਾਮਣੇ ਪੁੱ ਛੇ ਗਏ ਅਨੁਸਾਰ ਬਦ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਕੇ ਿਲਖੋ:
1x4=4
(ੳ) ਹਾਿਮਦ ਨ ਿਕਹਾ ਿਕ ਉਹ ਈਦਗਾਹ ਜਾਵੇਗਾ । (ਿਕਿਰਆ ਚੁਣ)
(ਅ) ਉਹ ਹਰ ਸਮ ਿਗੱ ਦੜ ਿਸੰ ਗੀ ਬਾਰੇ ਸੋਚਦਾ ਰਿਹੰ ਦਾ। (ਪੜਨ ਵ ਚੁਣੋ)
(ੲ) ਪੁਰਾਤਨ ਗੰ ਥ ਿਵੱ ਚ ਅਸ ਬਨਸਪਤੀ ਸੰ ਬੰ ਧੀ ਪੜਦੇ ਹ । (ਿਵ ੇ ਣ ਚੁਣੋ)
(ਸ) ਅੱ ਜ ਦੇ ਛੋਟੇ ਬੱ ਚੇ ਲਈ ਿਚੜੀ ਬੁਝਾਰਤ ਬਣ ਗਈ ਹੈ। (ਨ ਵ ਚੁਣੋ)
ਪ ਨ ਨੰ. 6: (I) ਿਨਮਨ-ਿਲਖਤ ਿਕਸੇ ਪੰ ਜ ਬਦ /ਮੁਹਾਵਿਰਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰ ਵਾਕ ਿਵੱ ਚ ਵਰਤੇ ਿਕ ਇਹਨ ਦੇ ਅਰਥ
ਸਪ ਟ ਹੋ ਜਾਣ : 1x5=5
ਖੁ ਹਾਲ, ਅਸਾਮੀ, ਿਨ ਾਨਬਾਜ਼, ਬਗ਼ਾਵਤ, ਬੇੜਾ ਪਾਰ ਕਰਨਾ,ਆਲ਼ਾ-ਦੁਆਲ਼ਾ, ਜੁੰ ਮੇਵਾਰੀ 1X5=5
(II) ਹੇਠ ਿਲਿਖਆ ਿਵੱ ਚ ਿਕਸੇ ਪੰ ਜ ਿਹੰ ਦੀ ਬਦ ਦੇ ਪੰ ਜਾਬੀ ਰੂਪ ਿਲਖੋ: 1x5=5
……………………………………………………………………..
(III) ਹੇਠ ਿਲਿਖਆਂ ਿਵੱ ਚ ਿਕਸੇ ਪੰ ਜ ਬਦ ਦੇ ਿਲੰਗ ਬਦਲ ਕੇ ਿਲਖੋ : 1x5=5
ਿਪਤਾ, ਦੋਸਤ, ਿਵਿਦਆਰਥੀ, ਅਿਧਆਪਕ, ਮੁੰ ਡਾ, ਸੀਮਾਨ, ਬੱ ਚਾ
(IV) ਹੇਠ ਿਲਿਖਆਂ ਿਵੱ ਚ ਿਕਸੇ ਪੰ ਜ ਬਦ ਦੇ ਵਚਨ ਬਦਲ ਕੇ ਿਲਖੋ : 1x5=5
ਗ਼ਰੀਬ, ਰੋ ਨੀ, ਪਹਾੜੇ, ਦੁਕਾਨ, ਠੰਢਾ, ਸੈਲਾਨੀ, ਾਖਾਵ , ਸਮੱ ਿਸਆਵ
ਪ ਨ ਨੰ. 7: ਿਨਮਨ-ਿਲਖਤ ਿਵਿ ਆਂ ਿਵੱ ਚ ਿਕਸੇ ਇੱ ਕ ਿਵ ੇ 'ਤੇ 150 ਤ 200 ਬਦ ਦੀ ਲੇ ਖ ਰਚਨਾ ਕਰੋ:
ਸੀ ਗੁਰੂ ਨਾਨਕ ਦੇਵ ਜੀ
ਿਵਸਾਖੀ ਦਾ ਮੇਲਾ
ਿਦਵਾਲ਼ੀ
ਰੁੱ ਖ ਦੇ ਲਾਭ
ਪ ਨ ਨੰ. 8: ਸਕੂਲ ਦੇ/ ਦੀ ਮੁੱ ਖ ਅਿਧਆਪਕ/ਮੁੱ ਖ-ਅਿਧਆਪਕਾ ਤ ਮੈਚ ਦੇਖਣ ਜਾਣ ਦੀ ਆਿਗਆ ਲੈ ਣ ਸੰ ਬੰ ਧੀ
ਿਬਨ-ਪੱ ਤਰ ਿਲਖੋ:
ਜ
Page 6
ਆਪਣੇ ਿਪਤਾ ਜੀ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਸਲਾਨਾ ਪਰੀਿਖਆ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣ ਲਈ ਪੱ ਤਰ ਿਲਖੋ। 8x1=8
ਪ ਨ ਨੰ. 3. ਪੜਨ ਵ ਦੀ ਪਿਰਭਾ ਾ ਿਦਓ।
ਜ
ਿਕਿਰਆ ਿਕਸ ਨੂੰ ਆਖਦੇ ਹਨ। 4x1=4
Page 7
Sample Papers
CBSE Sample Papers
ICSE / ISC Board Sample Papers
AP Board Sample Papers
Assam Board Sample Papers
Bihar Board Sample Papers
Chhattisgarh Board Sample Papers
Goa Board Sample Papers
Gujarat Board Sample Papers
Haryana Board Sample Papers
HP Board Sample Papers
J&K State Board Sample Papers
Jharkhand Board Sample Papers
Karnataka Board Sample Papers
Kerala Board Sample Papers
Page 8
Sample Papers
MP Board Sample Papers
Maharashtra Board Sample Papers
Manipur Board Sample Papers
Mizoram Board Sample Papers
Orissa Board Sample Papers
Punjab Board Sample Papers
Rajasthan Board Sample Papers
Tamil Nadu Board Sample Papers
Telangana State Board Sample Papers
Tripura Board Sample Papers
UP Board Sample Papers
Uttarakhand Board Sample Papers
West Bengal Board Sample Papers