aglasem.com
Schools Admission Mock Test Playground
ClassChoose class
StateSelect state

Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati

Get here Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 for Gujarati subject. Download RBSE Class 10 Gujarati Sample Question Paper PDF. More Detail
Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati - Page 1 of 19

Finished viewing? Save it for later —

Download Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati (PDF · 19 pages)
Downloaded 15 times

About Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati

Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati is available here for free download. Published by Rajasthan Board for Class 10, this sample paper can be viewed online or downloaded as a PDF (19 pages). Candidates preparing for Class 10 can use Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati to understand the exam pattern, the type of questions asked, and the overall difficulty level.

Frequently Asked Questions

How can I download Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati?

Open this page and click the Download button to save Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati as a PDF. It is completely free on AglaSem Docs.

Is Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati free to download?

Yes. Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati can be viewed online and downloaded as a PDF free of cost on AglaSem Docs.

How many pages does Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati have?

Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati contains 19 pages, which you can read online or download together as a single PDF.

Where can I find more Class 10 study material?

You can find more Class 10 question papers, sample papers, syllabus, and answer keys on AglaSem Docs.

Rajasthan Board 10th Model Paper 2025 Gujarati – Text

Read the full text of this sample paper below — useful to quickly search, copy and reference the content online without downloading the PDF.

📄 View text version (19 pages)

Page 1

RAJASTHAN BOARD

MODEL
PAPER
2025

PRACTICE PAPERS

Download PDF

Page 2

iz’u&i= dh ;kstuk 2024&2025
d{kk & 10
fo"k; & xqtjkrh
vof/k & 3-15 ?kaVs iw.kkZd
a & 80
1- mn~ns'; gsrq vadHkkj &
Ø-l-a mn~n's ; vadHkkj izfr'kr
1- Kku 24 30 %
2- vocks/k 24 30 %

3- Kkuksi;ksx 16 20 %
4- dkS'ky 8 10 %
5- fo’ys"k.k 8 10 %
;ksx 80 100 %

2- iz'uksa ds izdkj okj vadHkkj &
Ø-la- iz'uksa dk izdkj iz'uksa dh vad dqy vad izfr'kr izfr'kr laHkkfor
la[;k izfr ¼vadks dk½ ¼iz'uksa le;
iz'u dk½
1- cgqfodYikRed 18 1 18 22.50 33.96 36
2- fjDr LFkku 6 1 6 7.50 11.32 18

3- vfry?kqÙkjkRed 12 1 12 15.00 22.64 36
4- y?kqÙkjkRed 10 2 20 25.00 16.87 40
5- nh?kZmÙkjh; 4 3 12 15.00 7-55 32
6- fuca/kkRed 3 3]4]5 12 15.00 5-66 33
;ksx 53 80 100 % 100 % 195
feuV
fodYi ;kstuk % [k.M ^l* ,oa ^n* esa gSa
3- fo"k; oLrq dk vadHkkj &

Ø-l-a fo"k; oLrq vadHkj izfr'kr
1 Xkn~; foHkkx 22 27.50 %
2 in~; foHkkx 20 25.00 %
3 O;kdj.k 16 20.00 %
4 Xkn~; leh{kk 10 12.50 %
5 Lk`tukRed iz’u 3 3.75 %
6 Yks[ku foHkkx 9 11.25 %

80 100 %

Page 3

iz'u&i= CY;w fizUV 2024&2025
d{kk &10 fo"k; %& xqtjkrh le; 3-15 ?kaVs iw.kkZd
a & 80
Ø-la- mÌs'; Kku vocks/k Kkuksi;ksx dkS'ky fo’ys"k.k ;ksx
bdkbZ@mi

vfry?kqÙkjkRed

vfry?kqÙkjkRed

vfry?kqÙkjkRed

vfry?kqÙkjkRed

vfry?kqÙkjkRed
cgqfodYikRed

cgqfodYikRed

cgqfodYikRed

cgqfodYikRed

cgqfodYikRed
bdkbZ

nh?kZmÙkjkRed

nh?kZmÙkjkRed

nh?kZmÙkjkRed

nh?kZmÙkjkRed

nh?kZmÙkjkRed
y?kqÙkjkRed

y?kqÙkjkRed

y?kqÙkjkRed

y?kqÙkjkRed

y?kqÙkjkRed
fjDr LFkku

fjDr LFkku

fjDr LFkku

fjDr LFkku

fjDr LFkku
fucU/kkRed

fucU/kkRed

fucU/kkRed

fucU/kkRed

fucU/kkRed
1 Xkn~; foHkkx 2 (2) 2(1) 3(1) 2 (2) 1(1) 2(1) 3(1) 2 (2) 1(1) 2(1) 2(1)
22(14)

2 in~; foHkkx 2 (2) 2(1) 2 (2) 1(1) 3(1) 2 (2)
1(1)
2(1) 2(1)
1(-)
2(1)
20(13)

3 O;kdj.k 3(3) 2 (2) 1(1) 2(1) 2 (2) 1(1) 2(1) 2(1) 1(1)
16(13)

4 Xkn~; leh{kk 2 (2) 3(3) 2 (2)
1(1)
2 (2)
10(10)

5 Lk`tukRed iz’u 1(1) 1(-)
1(-) 3(1)

6 Yks[ku foHkkx 2(-) 1(-)
5(2)
1(-) 9(2)

;ksx 7(7) 2 (2)
3(3)
6(3) 3(1) 3(1) 6(6) 2(2)
4(4)
4(2) 6(2) 2(-) 4(4)
2(2) 2(2)
6(3) 2(1) -
- - 1(1) - 1(-) 6(2)
1(1)
-
2(2) 4(2) - 1(-) 80(53)

loZ;ksx 24(17) 24(16) 16(12) 8(3) 8(8) 80(53)

fodYiksa dh ;kstuk %& [k.M ^l* ,oa ^n* esa izR;sd esa ,d vkarfjd fodYi gS uksV%& dks"Bd ds ckgj dh la[;k ^vadksa* dh rFkk vanj dh la[;k ^iz'uksa* ds |ksrd gSA

Page 4

મા યિમક પર ા -2025

ુ ા
ન ન પ

Model paper ધોરણ: 10

ુ રાતી
િવષય : જ ુલ ણ
ુ : 80

SUB :GUJRATI

સમય :3 કલાક 15િમનીટ

પર ાથ ઓ માટ સામા ય િનદશ:

GENERAL INSTRUCTION TO THE EXAMINEES:

(1) પર ાથ સૌ થમ પ પર પોતાનો નામાંક જ રથી લખે.

(2)દરક કરવા ફર યાત છે .

(3) દરક ના જવાબ આપેલી ુ તીકામાં જ કરવા.

(4) પ માં ત રક ખંડ છે તે દરક ના ઉતર એક સાથેજ લખવા.

(5) યેક માં માં યા માંણે જ ઉતર લખવાના રહશે.

(6) યેક ો ના ુ ભાર ની ના સ
ણ ુ ાર છે .

ખંડ ોના કાર માંક ો ની ુ દરક
ણ ુલ ુ ભાર

સં યા
અ-A બ ુિવ પીય 1(1થી18) 18 1 18
(45%)
ર ત થાનોની 2(1થી6) 6 1 6

ૂિત
ુ રા મક
અિતલ ત 3(1થી12) 12 1 12

બ-B ુ રા મક
લ ત 4 થી 13 10 2 20

(25%)

સ-C દ ઘ ઉ ા મક 14 થી 17 4 3 12

(15%)
દ-D િનબંધા મક 18થી 20 3 3+4+5 12

(15%)

સવ યોગ - 53 - 80

Page 5

િવભાગ-અ

-1 નીચે આપેલા બ ુિવ પ ધરાવતા ોના સાચો િવક પ શોધી ઊતર લખો.( યેકનો 1 ુ )


(1) ગવર બાઈએ ભગવાન ુ ં મં દર ાં બના ું હ ું ? 1

(અ) સલમેરમાં (બ) ગીર રુ માં (ક) પાલન ૂરમાં (ડ) રામ ર
ુ માં

(2) અખાના મતે આપણને ઇ વરના દશન કોણ કરાવી શક ? 1

(અ) ાની ુ ુ (બ) કિવ (ક) ુ ં ર (ડ) માતા-િપતા

(3) નરસૈયાને મદદ કરવા ભગવાન કો ુ ં પ ધારણ કર ને આવે છે ? 1

(અ) વા ણયા ુ ં (બ) લ મી ુ ં (ક) ભ ત ુ ં (ડ) દામોદર દોસી ુ ં

(4) કિવ એકાદ દવસ કોની સાથે િવતાવવા માંગે છે ? 1

(અ) રામની સાથે (બ) લની સાથે (ક) માણસની સાથે (ડ) ુ સાથે

(5) વતમાન સમયમાં લોકોને ુ ં માફક આવ ુ ં નથી ? 1

(અ) માનવતા (બ) હવામાન (ક) વરાળ (ડ) પાણી

(6) ન ાર ચાલી નીકળે છે ? 1

(અ) સવાર (બ) બપોર (ક) સાં (ડ) રા ે

(7) બાદશાહ ાં ફરવા નીક યા હતા ? 1

(અ) બ રમાં (બ) નગરમાં (ક) હાટમાં (ડ) નદ માં

(8) દશભ ત જગડશા પાઠમાં પાટણનો રા કોણ હતો ? 1

(અ) જગડશા(બ) કણદવ (ક) ભામાશાહ (ડ) િવશળદવ

(9) લેગનીગાંઠથી કોણ પીડા ુ ં હ ુ ં ? 1

(અ) બા (બ) ભાઈ (ક) બા ુ (ડ) માતા

(10) ડો કરણબેદ કઈ રમતના ખેલાડ હતા ? 1

(અ) બેડિમ ટન (બ) ટનીસ (ક) કટ (ડ) વોલીબોલ

(11) "વેલી ઓફ લાવસ" ુ તક કોણે લ ું હ ુ ં ? 1

(અ) ક મથે (બ) લેખક (ક) બેલા ઠાકર (ડ) રમણે

Page 6

(12) ર વાંળો કો ુ ં ઘર શોધી ર ો હતો ? 1

(અ) ડો,મહતા ુ ં (બ) ભગીરથ ુ ં (ક) રમેશ પારખ ુ ં (ડ) નરિસહ રાવ ુ ં

(13) "અનલ" નો સમાનથ શ દ કયો છે ? 1

(અ) આગ (બ) બાગ (ક) રણ (ડ) કાંગ

(14) " ધકાર નો" િવર ાથ શ દ કયો છે ? 1

(અ) રાત (બ) માત (ક) કાશ (ડ) સવાર

(15) "નીસાળ" શ દની સાચી જોડણી કઈ છે ? 1

(અ) િનશાળ (બ) િનશાલ (ક) નીશાળ (ડ) િનસાળ

(16) નાથ વા ના તે ક ુ ં ચ ૂકવામાં આવેછે ? 1

(અ) ઉદગાર વા (બ) ૂણ ચ હ (ક) નાથ ચ હ (ડ) ૂણિવરામ

(17) "માર રાકડ રયત વા માં િવશેષણ ક ુ ં છે ? 1

(અ) માર (બ) રાકડ (ક) રયત (ડ) એકપણ ન હ

(18) "માનવતા" નો સમાનાથ શ દ નીચેનામાંથી કયો છે ? 1

(અ) રાનવતા (બ) દાનવતા (ક) માણસાઈ (ડ) અધીરાઈ 1

-2 નીચેના નોમાં ર ત થાનની ૂિત કરો . 1

(1) સાંજ ઢળ ને ચાલી ....... 1

(2)......રોજ ૂર બચ પર ઉભા રહવાની કરછે સ 1

(3) માં સાથે.........માટ લેવા ગયો ં. 1

(4) મારા બંગલાની સામે એક ......આવીને ઉભી રહ . 1

(૫) સં ાની િવશેષતા દશાવતા શ દોને .......કહ છે 1

(6) ભલો મહાદવ રડતો ગયો.વા માં ....િવશેષણ ક ું છે . 1

-3 નીચે આપેલા અપ ઠત ગધાંશને વાચી તેની નીચે આપેલા ોના ઉ ર લખો .

ૃ ો અ યના ુ ને માટ છાયડો આપે છે .પોતે તાપમાં તપીને અને અસ
ખ ગરમી વેઠ ને બી ને ફળ આપે છે .પરોપકાર
મ ુ યો પણ ૃ વા જ હોય છે .જો આ નાશવંત કાયાનો ઉપયોગ પરોપકાર માટ ના થવાનો હોય તો તેની શી ઉપયોગીતા
? ુ ડ
ખ મ વધાર ઘસાય તેમ વધાર ુ ાસ આપે .શેર ડ
વ મ વધાર પીલાય તેમ વધાર રસ આપે.સો ુ ં મ વધાર તપે
તેમ વધાર ચળકાટ માર . બી ના માટ વતો નથી તે ુ ં વન િનથક છે . વવા ખાતર વ ુ ં એ તો કાગડા- ુ તરા ુ ં
વન છે . ૃ ટના ક યાણમાં ાણ પાથર છે તે પોતા ુ ં વન સાથક કર છે

Page 7

(1) પરોપકાર મ ુ યો કોના વા હોયછે ? 1

(2) સોનાની શી િવશેષતા છે ? 1

(3) કો ુ ં વન િનથક છે ? 1

(4) કોણ પોતા ુ ં વન સાથક કરછે ? 1

(5) ગધાંશને યો ય શીષક આપો . 1

નીચેના પ ઠત ગધાંશને વાંચી તેની નીચેના ોના ઉતર લખો .

બાળપણમાં માટ માં જ લીટ તાણતા શી યો ુ એવા નામ તો િશ ક શીખ યા પણ તે પહલા એ
.ં િ કોણ અને ચોરસ,વ ળ
બધાનો પ રચય માટ એ કરાવેલો, એકડો પાડતા પણ માટ માં, અને ક ો-બારાખડ ુ ં ા એ પણ માટ માં. ખાના પાડ ઘણી રમતો

માટ મા જ ર યો .ં માટ મા જ ગી લી -દં ડા અને ુ ુ ુ ખે યો ં .માટ માં લાંબા ુ દકા માયા, માટ મા જ હાય ં અને માટ મા જ
યો ં .માટ ના કટ કટલા રં ગ જોયા છે . કાળ માટ ,રાતી માટ , ૂર માટ , ભીની માટ , માટ એ બળતરા મટાડ છે . તાવ આવે
યાર તેને પેટ બાંધી છે . ખ આવી હોય યાર ખે બાંધી છે .

(6) બાળપણમાં લેખક માટ માં ુ ં શી યા હતા ? 1

(7) ક ો-બારાખડ લેખક ાં ુ ં ા હતા ?
ટ 1

(8) માટ માં લેખક કઈ કઈ રમત શી યા હતા ? 1

(9) માટ ના લેખક કયા કયા રં ગ જોયા છે ? 1

(10) લેખક માટ માંથી કયા કયા રોગોનો ઉપચાર કય હતો ? 1

નીચેના ોના માં યા માણે ઉ ર લખો .

(11) નીચે આપેલી સંિધનો િવ હ કરો . 1

(1) વા મા

(2) યાયાધીશ

(12) નીચે આપેલા સમાસનો િવ હ કરો . 1

(1) રાત - દવસ


(2) પંચા ત

િવભાગ -બ (B)

નીચે આપેલા નોના બે થી ણ વા માં ઉ ર લખો .

Page 8

-(4) ખેતરમાં ગાયને જોતા જ મહાદવે ું ક ુ ? 2

-(5) આપણા બાપ-દાદા કવા ભ યા આરોગતા હતા ? 2

-(6) "વેલી ઓફ લાવસ" ની સાથે કઈ ાચીન કથા જોડાયેલી છે ? 2

-(7) ડૉ કરણબેદ કઈ િત ા લેછે ?શા માટ ? 2

-(8) ન કઈ ણાલી ુ ં પાલન કર છે ? 2

-(9) ૂયને ઉભા રહવાની સ થાય યાર તે ુ ં કર છે ? 2

-(10) કિવ કોની સાથે રમવા ઈ છે છે ? શા માટ ? 2

—(11) નીચેનામાંથી ઢ યોગોનો અથ લખો . 2

(1) મોમાં પાણી આવ ુ ં

(2 ) હાથ ધોઈ નાખવા

(3) હાથ પીળા કરવા

(4) હયે ટાઢક વળવી

—(12) નીચે આપેલ શ દો ની સંિધ જોડો. 2

(1) પ ર+ઇ ા

(2) વાત+આવરણ

ુ +ટં કાર
(3) ધ ષ

(4) ગજ+આનન

—(13) નીચે આપેલ વા ોમાંથી સં ા અને િવશેષણ ઓળખાવો . 2

કતાર સાવ ધીમી ગિતએ આગળ વધતી.

અમાર યાં પાણીએ સામા જક સંબધ
ં ો ળવી રા યા છે .

િવભાગ-સ (C)

નીચે આપેલ ો ના સિવ તાર ઉ ર લખો.(ગમે તે ચાર)

—(14) સલમેર િવ તારમાં આવેલા િવશેષ ખેતરો ુ ં વણન કરો. 3

(અથવા)

પાટણમાં આવેલી વખારમાના તાંબાપતરા પર ુ ં લખે ું હ ુ ં ?

—(15) લેખકને િવનંતી કરતા ર ાવાળાએ ું ક ું તે િવગતે લખો. 3

Page 9

(અથવા)

ઈ રની ઓળખાણ પાઠનો ભાવાંથ લખો.

—(16) ભગવાન નરિસહની મદદ કરવા પોતાની સાથે કોને-કોને લઈને આવે છે ? 3

(અથવા)

"હવે કોઈને" કિવતાનો ભાવાથ લખો .

—(17) ગવર બાઈએ કવી ર તે હર ુ ગાયા તે ુ ં સિવ તાર વણન કરો.
ણ 3

(અથવા)

કિવએ ૂયને ઠોઠ િનશા યો શા માટ ક ો છે ?

િવભાગ -દ (D)

નીચે આપેલા ોના માં યા માણે ઉ ર લખો .

—(18) નમાં બેસવાના તમારા અ ભ
ુ વો ુ ં સિવ તાર વણન કરો. 3

(અથવા)

ૃ ો તમને કવી ર તે મદદ પ થાય છે તે જણાવો.

—(19) તમાર શાળામાં યો યેલ િવદાય સમારોહની ઉજવણીનો અહવાલ લખો. 4

(અથવા)

તમાર શાળામાં યો યેલ ર તદાન િશિવરનો અહવાલ લખો.

—(20) નીચેનામાંથી કોઈ પણ એક િવષય પર િનબંધ લખો. 5

માં તે માં

મા ંુ િ ય ુ તક

હાય ર ! મ ઘવાર

(4) પાણી બચાવો, વન બચાવો.

Page 10

प की योजना 2024-25
क ा-X
िवषय:- िसंधी
समय:- 3 घ े 15 िमनट पूणाक:- 80

1. उ े हे तू अंकभार -
.सं. उ े अंकभार ितशत
1. ान 24 30
2. अवबोध 24 30
3. ानोपयोग 16 30
4. कौशल 8 10
5. िव ेषण 8 10
योग 80 100

2. ों के कारवार अंकभार -
ों की अंक ित ितशत ितशत संभािवत
.सं . ों के कार कुल अंक
सं ा (अंको का) ( ों का) समय
1. व ु िन 18 1 18 22.5 33.97 25
2. र ान 6 1 6 07.5 11.32 10
3. अितलघु रा क 12 1 12 15.0 22.64 20
4. लघु रा क 10 2 20 25.0 18.86 10
5. दीघउ रा क 4 3 12 15.0 07.54 45
6. िनबंधा क 3 4 12 15.0 05.67 55
195
योग 53 80 100 100
िमनट
िवक योजनाः ‘स’ एवं ‘द’ म ह।

3. िवषय व ु का अंकभार –
.सं. िवषय व ु अंकभार ितशत
1. अपिठत ग ांश 5 06.25
2. रचनाः (मज़मून) 4 05.00
3. रचनाः (ख़तु/दर ा ) 4 05.00
4. रचनाः ( रपोताज) 4 05.00
5. ाकरण 14 17.50
6. पा पु क: ग (नसुर) 26 32.50
7. पा पु क: प (न म) 23 28.75
योग 80 100

Page 11

प ू ि ं ट 2024-25
क ा-X िवषय:- िसंधी समय:- 3 घ े 15 िमनट पूणाक:- 80
ान अवबोध ानोपयोग कौशल िव े षण

इकाई/उपइकाई





































ान

ान

ान

ान

ान
.सं.

योग
अितलघु रा

अितलघु रा

अितलघु रा

अितलघु रा

अितलघु रा
ु िन

ु िन

ु िन

ु िन

ु िन
दीघउ रा

दीघउ रा

दीघउ रा

दीघउ रा

दीघउ रा
उ े

लघु रा

लघु रा

लघु रा

लघु रा

लघु रा
िनबंधा

िनबंधा

िनबंधा

िनबंधा

िनबंधा


















1. अपिठत ग ांश 2(2) 2(2) 1(1) 5(5)

रचना
2. 4(1) 4(1)
(मज़मून)

रचना
3. (ख़तु/दर ा ) 4(1) 4(1)

रचना
4. 4(1) 4(1)
( रपोताज)

5. ाकरण 2(2) 4(2) 3(1) 2(2) 1(1) 1(1) 1(1) 14(10)

पा पु क:
6. 2(2) 1(1) 1(1) 2(1) 2(2) 2(2) 2(2) 4(2) 3(1) 2(2) 3(1) 2(1) 26(18)
ग (नसुर)

पा पु क:
7. 3(3) 2(2) 2(1) 3(3) 1(1) 2(1) 1(1) 1(1) 1(1) 2(1) 3(1) 2(1) 23(17)
प (न म)

योग 7(7) 1(1) 5(5) 8(4) 3(1) 7(7) 4(4) 4(4) 6(3) 3(1) 4(4) 1(1) 3(3) 2(1) 6(2) 8(2) 4(2) 4(1) 80(53)

सवयोग 24(18) 24(19) 16(11) 8(2) 8(3) 80(53)

िवक ों की योजनाः - ख स एवं द म ेक म एक आं त रक िवक है।

नोटः - को क के बाहर की सं ा अंको की तथा अंदर की सं ा ों की ोतक है।

Page 12

No. of Question – 20
माध्यमिक परीक्षा, 2025
SECONDARY EXAMINATION - 2025
सिंधी
SINDHI
(Third Language)
समयः 3 घण्टे 15 मिनट
पूर्णां कः 80
(MODEL PAPER)

शगिर्दन लाइ ज़रूरी हिदायतूं -
1. शागिर्द सभ खां पहिरीं पं हिजे सुवाली पे पर ते रोल नं बर ज़रूर लिखनि।
2. सभई सुवाल करण ज़रूरी आहिनि।
3. हरहिक सुवाल जो जवाबु, ॾिनल जवाबी कॉपीअ में लिखिणो आहे ।
4. सुवाल जो जवाबु लिखण खां अॻु सुवाल जो नं बर ज़रूर लिखो।
5. सुवालनि जे मार्कुं नि जी विरहासत हिन रीत आहे ।

खण्ड – ‘अ’
1. (i to xviii) हे ठियनि सुवालनि जा सही जवाब चूंडियो -

(i) परमानं द मे वाराम जो जनमु थियो - (1)

(अ) 1856 (ब) 1876

(स) 1866 (द) 1886

(ii) ‘टी पार्टी’ एकां की जो क़िरदारु आहे - (1)

(अ) सतीश (ब) मूमल

(स) लछिमी (द) मारुई

(iii) ‘बे बहा’ लफ़्ज जी माना आहे - (1)

(अ) चरित्र (ब) अमूल्य

(स) गिला (द) ग़रीब

(1)

Page 13

(iv) गुरुदे व टै गोर जो सुर्ॻवास थियो - (1)

(अ) 1861 (ब) 1921

(स) 1881 (द) 1941

(v) ‘उमरु मारुई’ आहे - (1)

(अ) मज़मून (ब) कहाणी

(स) नाटकु (द) कविता

(vi) ‘कमज़ोरु’ लफ़्ज जो हममाना लफ़्जु आहे - (1)

(अ) ॾुॿिरी (ब) ख़राबु

(स) ज़ोरु (द) कमु

(vii) “अख़रु पढ़ु अलिफ जो, वर्क सभु विसारि”, में ‘वर्क़ ’ लफ़्ज जी माना (1)
आहे -

(अ) वे रो (ब) वकरु

(स) प्रेम (द) पनो

(viii) ‘सचल’ जो असुलु नालो हो - (1)

(अ) अब्दुल रज़ाक (ब) शाह वहाबु

(स) अब्दुल वहाबु (द) अब्दुल रिज़वी

(ix) ‘सामी’ जो जनमु थियो हो - (1)

(अ) है दराबाद (ब) शिकारपुर

(स) कंडियारो (द) मीरपुर

(x) ‘पूरो थियो त छा थियो?’ रचना आहे - (1)

(अ) अब्दुल वहाबु (ब) शाह लतीफ़

(स) किशनचं द बे वस (द) मिर्ज़ा कलीचु बे ग़

(2)

Page 14

(xi) ‘महिराण’ जो साॻी माना वारो लफ़्ज़ु आहे - (1)

(अ) सुरहाणि (ब) परलाउ

(स) समुंड (द) वाउ

(xii) प्रभूअ जा प्यारा थींदा आहिनि - (1)

(अ) हरिजन (ब) शै तान

(स) दुष्ट (द) राक्षस

(xiii) प्रो. राम पं जवाणीअ जी रचना आहे - (1)

(अ) सामूंडी लहरुं (ब) अजीब आखाणियूं

(स) कोॾ (द) माक फुड़ा

(xiv) इस्मु जिंस जो मिसालु आहे - (1)

(अ) शींहु (ब) रे शम

(स) सं दुली (द) जयपुर

(xv) ज़मीर जा क़िस्म आहिनि - (1)

(अ) 8 (ब) 7

(स) 6 (द) 5

(xvi) ‘साई बत्ती हलण जो इशारो कंदी आहे ’, जुमिले में ‘साई’ मिसालु आहे - (1)

(अ) इस्मु (ब) ज़मीर

(स) सिफ़त (द) अददु

(xvii) जिंस बे जान जो मिसालु आहे - (1)

(अ) पीउ (ब) डे ल

(स) मलिका (द) कलम

(3)

Page 15

(xviii) इस्म या ज़मीर जे जं हिं रूप में हिकु या हिक खां घणनि जी ॼाण पवे ,
उन्हनि खे चइबो आहे । (1)

(अ) अददु (ब) जिंस

(स) सिफ़त (द) इस्तलाह

2. (i to vi) सही लफ़्ज चूंडे खाल भरियो -
(कंधीअ, नां ग,ु म्यूनसिपल, हाज़िरु, उभ, माइटनि)
(i) सुंदरीअ प्राईमरी तइलीम शौकीराम चां डूमल............. स्कूल मां हासिल कई। (1)
(ii) पे ञारी वाह जे ............................. ते मुंहिज
ं ो नं ढिड़ो ॻोठु दड़ो हो। (1)
(iii) शाम जो पति ऑफ़िस मां मोटे त पहिरीं..................... जे कमरे में वञे । (1)
(iv) सुबहु सवे रो ........................... मां आयो। (1)
(v) मूंखे कल नाहि त ही ..................... कॾहिं फणि कढं दो। (1)
(vi) जे के ज़मीर साम्हूं हाज़िर वे ठल माण्हूअ या साहवारे बदिरां कमु आणिबा आहिनि, तिनि खे
ज़मीरु ............................ चइबो आहे । (1)

3. (i to xii) हे ठियनि सुवालनि जा जवाब हिक सिट में लिखो -
(i) ॼे ठो लालवाणीअ जे लिखियल सफ़रनामे जो उनवान लिखो। (1)
(ii) 'सफ़रु' कहाणीअ जे ले खक जो नालो लिखो। (1)
(iii) छठीअ जी रस्मु कॾहिं थींदी आहे ? (1)
(iv) नारायण 'श्याम' जी रचना जो नालो लिखो। (1)
(v) गोवर्धन 'भारती' जे जनमु ऐं वफ़ात जा साल लिखो। (1)
(vi) अर्जुन 'शाद' जे कंहिं बि हिक क़िताब जो उनवान लिखो। (1)
(vii) ज़मीरु ख़ालिसु जो को बि हिकु मिसालु लिखो। (1)

* हे ठिये टु किरे खे पढ़ी सुवालनि जा जवाब लिखो:-
विरहाङे बाद जे के ज़िंदगीअ जूं तं ग हालतूं ऐं मुशकलातूं सिंधी जातीअ जे आॾो आयूं उन दौर जे
शुरूआती ॿिनि टिनि सालनि में मुख्य कम्यूनवाद जो प्रचार ऐं नारे बाज़ी सिंधी कहाणीअ ते छायल हुई।
कहाणियूं अक्सर आर्थिक ऐं सियासी मसइलनि ते लिखियूं वे यं ।ू उन दौर जे ले खकनि ते मार्क्स ऐं गोरकीअ
जो असर हावी हो। घणो तणो, कहाणियुनि में लाल झं डे, खूनरे ज़ी ऐं इं कलाब जा ई बयान हूं दा हुआ। उन
दौर जा मुख्य कहाणीनवीस हुआ गोबिंद माल्ही, गोबिंद पं जाबी, ए.जे . उत्तम, कीरत ॿाॿाणी, आनं द

गोलाणी, कृष्ण खटवाणी वग़ै रह। उन दौर जे शुरूआती कहाणियुनि में , इं सानी रिश्तनि नातनि जी कश्मकश
अक्सर कान ॾे खारियल हूं दी हुई। पर धीरे धीरे अन्तर्राष्ट्रीय सतह ते कम्यूनवाद में जे के तब्दीलियूं आयूं।

(4)

Page 16

सिंधी कहाणियुनि में दाखिली मसइला बि खं या विया जे ताणीक ख़ास ज़ोर शरणार्थी, मज़ूर, किसान, बुख
ऐं बे रोज़गारीअ जे मसइलनि ते ई ॾिनल हूं दो हो।
(i) मथिऐं टु किरे जो सिरो लिखो। (1)
(ii) विरहाङे बाद सिंधी कहाणियुनि ते कंहिंजो असरु हो? (1)
(iii) अन्तर्राष्ट्रीय सतह ते कम्यूनवाद में आयल तब्दीलियुनि जे करे सिंधी कहाणियुनि में कहिड़ा
मसइला ख़या विया ? (1)
(iv) ‘कश्मकश’ लफ़्ज़ जी माना लिखो। (1)
(v) ‘ख़ास’ जो ज़िद लिखो। (1)

खण्ड – ‘ब’
4-13 हे ठियनि सुवालनि जा जवाब अटिकल 50 लफ़्जनि में ॾियो -
4. रमे श बदिलाणीअ जी शहादत कीअं ऐं किथे थी? (2)
5. सफ़ेद हं स जी ॻोल्हा सां महादे व खे कहिड़ा फ़ाइदा थिया? (2)
6. वण इं साननि जी कहिड़ी मदद कनि था? (2)
7. पढ़ण वक्तु छा छा करणु खपे ? (2)
8. कृष्ण राही जो परिचय ॾियो। (2)
9. भारतवासी दाता खां कहिड़ो दानु था घुरनि? (2)
10. 'पै से ऐं रूपए जी गुफ़्तगू' में समायल वीचारनि खे लिखो। (2)
11. शाह लतीफ़ु मालिक जे दरि कहिड़ी वे निती थो करे ? (2)
12. हे ठियनि लफ़्ज़नि जो अददु बदिलायो - (2)
(गाॾो, पुट, बलाऊं, राजा)
13. किनि बि चइनि लफ़्ज़नि जी जिंस बदिलायो - (2)
(काकी, ॾाॾो, हाथी, राजा, रथ)

खण्ड – ‘स’
14. हवालो समुझायो - (3)
तुंहिज
ं े पुठियां मूंखे बि मथे में वाउ अची वे ठो हो जो मूं खणी तोसां यटु हं यो।
या
ॼाणी सति सं सार खे , रोईं ऐं खाईं ;
ॿुक भरे लाईं , थो मिटी पं हिज
ं े मुंहं में ।

15. ‘'उमरु मारुई' जो सारु लिखो। (3)
या
'सफ़रु' कहाणीअ जे क़िरदारु 'ॿुढीअ' जो चरित्र चित्रणु करियो।

(5)

Page 17

16. मिर्ज़ा साहिबु दुनिया में छा हथि करण लाइ राइ ॾिए थो? (3)
या
प्रोफ़ेसर राम पं जवाणीअ ईश्वर जे सरूप जो कहिड़े नमूने बयान कयो आहे ? खोले लिखो।

17. किनि बि टिनि इस्तलाहनि/पहाकनि जी माना लिखी जुमिले में कमि आणियो - (3)
(i) हठ में छिॼणु
(ii) वातु खाए अखियूं लॼाए
(iii) होशु गुमु करणु
(iv) मरी मिटिजणु
(v) सूरु पी वञणु
(vi) सदिके जी ॿकिरी

खण्ड – ‘द’
18. तव्हां जे स्कूल में '26 जनवरी' मल्हाइण जी रिपोर्ट तै यार करियो।
या
तव्हां जे स्कूल जे ॿाल मे ले जी रिपोर्ट तै यार करियो। (4)

19. ं े स्कूल जे प्रिंसीपाल खे इं टर स्कूल क्रिकेट कॉम्प्टीशन कराइण बाबत दरख़्वास्त लिखो।
तव्हां पं हिज
या
तव्हां पं हिज
ं े नं ढे भाउ खे चे टीचं ड जे मे ले जो बयानु कंदे ख़तु लिखो। (4)

20. कंहिं बि हिक विषय ते अटिकल 200 लफ़्ज़नि में मज़मून लिखो - (4)
(i) रे ल्वे स्टे शन जो वर्णन
(ii) मर्यादा पुरुषोत्तम श्री राम
(iii) सुबहु जो घुमण जी अहिमियत
(iv) किताबनि सां दोस्ती

(6)

Page 18

Sample Papers

CBSE Sample Papers
ICSE / ISC Board Sample Papers
AP Board Sample Papers
Assam Board Sample Papers
Bihar Board Sample Papers
Chhattisgarh Board Sample Papers
Goa Board Sample Papers
Gujarat Board Sample Papers
Haryana Board Sample Papers
HP Board Sample Papers
J&K State Board Sample Papers
Jharkhand Board Sample Papers
Karnataka Board Sample Papers
Kerala Board Sample Papers

Page 19

Sample Papers

MP Board Sample Papers
Maharashtra Board Sample Papers
Manipur Board Sample Papers
Mizoram Board Sample Papers
Orissa Board Sample Papers
Punjab Board Sample Papers
Rajasthan Board Sample Papers
Tamil Nadu Board Sample Papers
Telangana State Board Sample Papers
Tripura Board Sample Papers
UP Board Sample Papers
Uttarakhand Board Sample Papers
West Bengal Board Sample Papers

Document Details

Board / OrgRajasthan Board
ExamClass 10
TypeSample Paper
Pages19
Updated30 Apr 2026