Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education
Download Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education. Here at aglasem.com get all latest Karnataka Board PUC Sample Papers. Karnataka 2nd PUC Education Model Question Paper 2026 pdf is given below.
More Detail
Latest News
Finished viewing? Save it for later —
Download Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education (PDF · 8 pages)Downloaded 35 times
About Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education
Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education is available here for free download. Published by Karnataka Board for Class 12, this sample paper can be viewed online or downloaded as a PDF (8 pages). Candidates preparing for Class 12 can use Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education to understand the exam pattern, the type of questions asked, and the overall difficulty level.
Frequently Asked Questions
How can I download Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education?
Open this page and click the Download button to save Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education as a PDF. It is completely free on AglaSem Docs.
Is Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education free to download?
Yes. Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education can be viewed online and downloaded as a PDF free of cost on AglaSem Docs.
How many pages does Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education have?
Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education contains 8 pages, which you can read online or download together as a single PDF.
Where can I find more Class 12 study material?
You can find more Class 12 question papers, sample papers, syllabus, and answer keys on AglaSem Docs.
Karnataka 2nd PUC Model Question Paper 2026 for Education – Text
Read the full text of this sample paper below — useful to quickly search, copy and reference the content online without downloading the PDF.
📄 View text version (8 pages)
Page 1
SAMPLE PAPER
Karnataka
Board
Model Paper
Karnataka
Board
Model Paper
Page 2
ಕ ಾ ಟಕ ಸ ಾ ರ
ಕ ಾ ಟಕ ಾ ಾ ಪ ೕ ೆ ಮತು ೌಲ ಣ ಯ ಮಂಡ
2025-26 ೇ ಾ ನ ೕಯ ಯು ಾದ ಪ ೆ ಪ ೆ-1
ಷಯ : ಣ ಾಸ (52) ಗ ಷ ಅಂಕಗಳ : 80
ಸಮಯ : 3.00 ಗಂ ೆಗಳ ಒಟು ಪ ೆ ಗಳ ಸಂ ೆ : 41
ಸೂಚ ೆಗಳ :
1. ಪ ೆ ಗಳ ಸಂ ೆ ಗಳನು ಉತರ ಪ ೆಯ ಎಡ ಾಗದ ಸ ಷ ಾ ಬ ೆಯ ೇಕು.
2. ಪ ಂದು ಾಗದ ೕ ರುವ ಸೂಚ ೆಗ ೆ ಅನು ಾರ ಾ ಪ ೆ ಗ ೆ ಉತ ಸ ೇಕು.
3. ಾಗ-A ದ ನ ಪ ೆ ಗ ೆ ಪ ಥಮ ಾ ಬ ೆದ ಉತರಗಳನು ಾತ ೌಲ ಾಪನದ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವ ದು.
4. ೇ ಾ ತ / ಾ ಗಳನು ಒಳ ೊಂಡ ಪ ೆ ಗ ೆಪ ಾ ಯ ಾ ಾಗ-E ದ ದೃ ಸ ಾಲುಗಳ ಳ ಾ ಗ ೆ
ವರ ಾತ ಕ ಪ ೆ ಗಳನು ೕಡ ಾ ೆ.
ಾಗ -A
I. ಈ ೆಳ ನ ಪ ೆ ಗ ೆಸ ಾದ ಉತರಗಳನು ಆ ಬ ೆ . 5X1 = 5
1. ಅ ೇಕ ವಸುಗಳ ಮತು ಘಟ ೆಗಳ ಾ ಾನ ಗುಣಲ ಣಗಳನು ಪ ಸುವ ಾಂ ೇ ಕ ರಚ ೆ -
a) ಪ ತ ಾನುಭವ b) ಸಂ ೇದ ೆ c) ಾವರೂಪಣ d) ಂತ ೆ
2. ಉನ ತ ಣದ ನ ದ ಪದಕ ಪ ೆದ ಒಬ ಯುವ ಯು ತನ ೕವನದ ಾವ ೋ ಒಂದು ಸಣ ಸಮ ೆ ೆ ಂ ತ ಾ
ಆತ ಹ ೆ ಾ ೊಳ ಾ ೆ. ಆ ೆಯನು ಾವ ದರ ೊರ ೆ ಾ ತು?
a) ಸಂವಹನ b) ಾಯಕತ c) ಸಂ ೇ ಾತ ಕ ಬು ಶ d) ಸಮವಯಸ ರ ಪ ಾವ
3. ‘ ಾ ಲು ಾ’ ಈ ಕ ಾ ೌಬ ಲ ವನು ಸೂ ಸುತ ೆ -
a) ಓದುವ b) ಾ ಾ ಕ ೌಶಲ c) ಬ ೆಯುವ d) ಅಂಕಗ ತ
4. ಾವ ಜ ಕ ಸಂ ೆಗಳ ಒ ೆತನವನು ಾಸ ಒ ೆತನ ೆ ವ ಾ ಸುವ ಕ ಮ ೆ ___ ಎಂದು ಕ ೆಯು ೇ ೆ.
a) ಾಗ ೕಕರಣ b) ಾಸ ೕಕರಣ c) ಉ ಾ ೕಕರಣ d) ಆಧು ೕಕರಣ
5. ʼ ಾ ಸಂ ೆ ೕಧ ೆಯ ಜನಕʼ -
a) ಎಡ ೆ ಂ b) ಾ c) ಕ ೆ d) ೕ ಯ
II. ಈ ೆಳ ನ ಪ ೆ ಗ ೆ ಆವರಣದ ೊ ರುವ ಸೂಕ ಉತರವನು ಆ ಟ ಸಳ ತುಂ 5X1 = 5
(ಸಂ ೆ ೕಧ ೆ, Communis, ಗಣಕಯಂತ , ಸಂಘಟ ೆ, ಅನುವಂ ೕಯ ೆ, ಸಂ ಾ ಾಸ )
6. ʼವ ಯ ಸಹಜ ಗುಣಧಮ ಗಳ ಒಟು ತʼವನು _______ಎನು ವರು.
7. ಒಂದು ಸಂ ೆಯ ಸದಸ ರ ಐಕ ೆ ಮತು ಸಮನ ಯ ೆ ತರುವ ಪ ೆ ____ಎನು ವರು.
8. ‘Communication’ ಪದವ ಾ ಾ ೆಯ _____ ಪದ ಂದ ವ ತ ೊಂ ೆ.
9. ಾ ಯನು ಸಂಗ ಸಂಸ ರ ೆ ಾಡುವ ದು ಾ ನ ಾಧನ _______.
10. ೊಸ ಾನವನು ಪ ೆಯುವ ಸಲು ಾ ವ ವ ತ ಾದ ಪ ಯತ ೇ _____
2nd PUC - Education (52) Model Question Paper-1 -KSEAB – 2025-26 1|Page
ಕ ಾ ಟಕ ಾ ಾ ಪ ೕ ೆ ಮತು ೌಲ ಣ ಯ ಮಂಡ
2025-26 ೇ ಾ ನ ೕಯ ಯು ಾದ ಪ ೆ ಪ ೆ-1
ಷಯ : ಣ ಾಸ (52) ಗ ಷ ಅಂಕಗಳ : 80
ಸಮಯ : 3.00 ಗಂ ೆಗಳ ಒಟು ಪ ೆ ಗಳ ಸಂ ೆ : 41
ಸೂಚ ೆಗಳ :
1. ಪ ೆ ಗಳ ಸಂ ೆ ಗಳನು ಉತರ ಪ ೆಯ ಎಡ ಾಗದ ಸ ಷ ಾ ಬ ೆಯ ೇಕು.
2. ಪ ಂದು ಾಗದ ೕ ರುವ ಸೂಚ ೆಗ ೆ ಅನು ಾರ ಾ ಪ ೆ ಗ ೆ ಉತ ಸ ೇಕು.
3. ಾಗ-A ದ ನ ಪ ೆ ಗ ೆ ಪ ಥಮ ಾ ಬ ೆದ ಉತರಗಳನು ಾತ ೌಲ ಾಪನದ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವ ದು.
4. ೇ ಾ ತ / ಾ ಗಳನು ಒಳ ೊಂಡ ಪ ೆ ಗ ೆಪ ಾ ಯ ಾ ಾಗ-E ದ ದೃ ಸ ಾಲುಗಳ ಳ ಾ ಗ ೆ
ವರ ಾತ ಕ ಪ ೆ ಗಳನು ೕಡ ಾ ೆ.
ಾಗ -A
I. ಈ ೆಳ ನ ಪ ೆ ಗ ೆಸ ಾದ ಉತರಗಳನು ಆ ಬ ೆ . 5X1 = 5
1. ಅ ೇಕ ವಸುಗಳ ಮತು ಘಟ ೆಗಳ ಾ ಾನ ಗುಣಲ ಣಗಳನು ಪ ಸುವ ಾಂ ೇ ಕ ರಚ ೆ -
a) ಪ ತ ಾನುಭವ b) ಸಂ ೇದ ೆ c) ಾವರೂಪಣ d) ಂತ ೆ
2. ಉನ ತ ಣದ ನ ದ ಪದಕ ಪ ೆದ ಒಬ ಯುವ ಯು ತನ ೕವನದ ಾವ ೋ ಒಂದು ಸಣ ಸಮ ೆ ೆ ಂ ತ ಾ
ಆತ ಹ ೆ ಾ ೊಳ ಾ ೆ. ಆ ೆಯನು ಾವ ದರ ೊರ ೆ ಾ ತು?
a) ಸಂವಹನ b) ಾಯಕತ c) ಸಂ ೇ ಾತ ಕ ಬು ಶ d) ಸಮವಯಸ ರ ಪ ಾವ
3. ‘ ಾ ಲು ಾ’ ಈ ಕ ಾ ೌಬ ಲ ವನು ಸೂ ಸುತ ೆ -
a) ಓದುವ b) ಾ ಾ ಕ ೌಶಲ c) ಬ ೆಯುವ d) ಅಂಕಗ ತ
4. ಾವ ಜ ಕ ಸಂ ೆಗಳ ಒ ೆತನವನು ಾಸ ಒ ೆತನ ೆ ವ ಾ ಸುವ ಕ ಮ ೆ ___ ಎಂದು ಕ ೆಯು ೇ ೆ.
a) ಾಗ ೕಕರಣ b) ಾಸ ೕಕರಣ c) ಉ ಾ ೕಕರಣ d) ಆಧು ೕಕರಣ
5. ʼ ಾ ಸಂ ೆ ೕಧ ೆಯ ಜನಕʼ -
a) ಎಡ ೆ ಂ b) ಾ c) ಕ ೆ d) ೕ ಯ
II. ಈ ೆಳ ನ ಪ ೆ ಗ ೆ ಆವರಣದ ೊ ರುವ ಸೂಕ ಉತರವನು ಆ ಟ ಸಳ ತುಂ 5X1 = 5
(ಸಂ ೆ ೕಧ ೆ, Communis, ಗಣಕಯಂತ , ಸಂಘಟ ೆ, ಅನುವಂ ೕಯ ೆ, ಸಂ ಾ ಾಸ )
6. ʼವ ಯ ಸಹಜ ಗುಣಧಮ ಗಳ ಒಟು ತʼವನು _______ಎನು ವರು.
7. ಒಂದು ಸಂ ೆಯ ಸದಸ ರ ಐಕ ೆ ಮತು ಸಮನ ಯ ೆ ತರುವ ಪ ೆ ____ಎನು ವರು.
8. ‘Communication’ ಪದವ ಾ ಾ ೆಯ _____ ಪದ ಂದ ವ ತ ೊಂ ೆ.
9. ಾ ಯನು ಸಂಗ ಸಂಸ ರ ೆ ಾಡುವ ದು ಾ ನ ಾಧನ _______.
10. ೊಸ ಾನವನು ಪ ೆಯುವ ಸಲು ಾ ವ ವ ತ ಾದ ಪ ಯತ ೇ _____
2nd PUC - Education (52) Model Question Paper-1 -KSEAB – 2025-26 1|Page
Page 3
III. ೊಂ ಬ ೆ . 5X1 = 5
11. A B
a) ಅಂತಃಸು ರ ೆ - 1. ಅ ಾ ಕ ಸಂವಹನ
b) ಾಯಕ ಗ ಂ - 2. ಗುಣಮಟ
c) ೆಂಬ 10 - 3. ಟೂ ಟ
d) ರಂತರ ಸು ಾರ ೆ ೕ - 4. ಅಂತರ ಾ ೕಯ ಾನವ ಹಕು ಗಳ ನ
e) ಾ ಾ ನಯ - 5. ಸೃಜ ಾತ ಕ ಂತ ೆಯ ಹಂತ
- 6. ತ ಸಂವಹನ
IV. ಈ ೆಳ ನ ಪ ೆ ಗ ೆಪ ಂದಕೂ ಒಂದು ಪದ ಅಥ ಾ ಾಕ ದ ಉತ . 5X1 = 5
12. ೈಯ ಕ ನ ೆಗ ೆಂದ ೇನು?
13. ದೃ ಸ ಾಲುಗಳ ಳ ಮಕ ೆಂದ ೆ ಾರು?
14. ಪ ಣ ರೂಪ ಬ ೆ : MCI
15. ಅಂತ ಾ ಲದ ಅಥ ಬ ೆ .
16. ೊ ರುವ ದ ಾಂಶಗ ೆ ಬಹುಲಕ ಕಂಡು : 5, 4, 3, 2, 1, 5, 6, 5, 7, 2, 5.
ಾಗ-B
V. ಈ ೆಳ ನ ಾವ ಾದರೂ ಹತು ಪ ೆ ಗ ೆಪ ಂದ ೆ 2-3 ಾಕ ಗಳ ಉತ . 10X2 = 20
17. ೇಚ ೆಯ ಎರಡು ಧಗ ಾವ ವ ?
18. 10 ವಷ ದ ರೂ ಾಳ ಾನ ಕ ವಯಸು 12 ವಷ ಗ ಾ ದ , ಅವಳ ಬು ಲಬವನು ಕಂಡು .
19. ಾವ ೇ ಎರಡು ಪ ಾಯನ ರ ಾ ತಂತ ಗಳನು ೆಸ .
20. ಾಂಪ ಾಯಕ ಮತು ಸಂ ೕಜ ಾ ೈ ಕ ಾಗ ಗ ರುವ ಎರಡು ವ ಾ ಸ .
21. ಾನ ಕ ಸ ಾಲುಳ ಮಕ ೆ ಒದ ಸುವ ಎರಡು ೈ ಕ ಕ ಮಗಳನು ಬ ೆ .
22. ಶ ಆ ೋಗ ಸಂ ೆ ಸೂ ರುವ ಾವ ೇ ಎರಡು ೕವನ ೌಶಲಗಳನು .
23. ಗುಣಮಟ ದ ಾವ ೇ ಎರಡು ಪ ಮುಖ ಅಂಶಗಳನು ಬ ೆ .
24. ತ ಸಂವಹನದ ಎರಡು ಇ ಗಳನು .
25. ಪ ಾಮ ಾ ಸಂವಹನ ೆ ಾವ ಾದರೂ ಎರಡು ಮ ೋ ೈ ಾ ಕ ಅ ೆತ ೆಗಳನು ವ .
26. ಾವ ಾದರೂ ಎರಡು ೇಖರ ಾಂಗ ಾಧನಗಳನು ೆಸ .
27. ಾ ಾ ನ ಾವ ಾದರೂ ಎರಡು ಾ ಮುಖ ೆ ಬ ೆ .
28. ಅನ ಕ ಸಂ ೆ ೕಧ ೆ ಎಂದ ೇನು? ಒಂದು ಉ ಾಹರ ೆ ೊ .
29. ಾ ಕಲ ೆಯ ಎರಡು ಲ ಣಗಳನು ಬ ೆ .
ಾಗ-C
VI. ಈ ೆಳ ನ ಾವ ಾದರೂ ಆರು ಪ ೆ ೆ ಪ ಂದ ೆ 10-12 ಾಕ ಗಳ ಉತ . 6X5 = 30
30. ಸಂ ೇದ ೆ ಮತು ಪ ತ ಾನುಭವದ ನಡು ೆ ಇರುವ ವ ಾ ಸಗಳನು ೋಷಕದ ಪ ಾ .
31. ಮೂ ೆ- ೕಲು ಸ ಾಲುಗಳ ಳ ಮಕ ಳ ಗುಣಲ ಣಗಳನು ಬ ೆ .
32. ಮ ೆಯರನು ಸಬ ೕಕರಣ ೊ ಸಲು ೈ ೊಳ ಬಹು ಾದ ಾಯ ತಂತ ಗಳನು ಸಂ ಪ ಾ ವ .
2nd PUC - Education (52) Model Question Paper-1 -KSEAB – 2025-26 2|Page
11. A B
a) ಅಂತಃಸು ರ ೆ - 1. ಅ ಾ ಕ ಸಂವಹನ
b) ಾಯಕ ಗ ಂ - 2. ಗುಣಮಟ
c) ೆಂಬ 10 - 3. ಟೂ ಟ
d) ರಂತರ ಸು ಾರ ೆ ೕ - 4. ಅಂತರ ಾ ೕಯ ಾನವ ಹಕು ಗಳ ನ
e) ಾ ಾ ನಯ - 5. ಸೃಜ ಾತ ಕ ಂತ ೆಯ ಹಂತ
- 6. ತ ಸಂವಹನ
IV. ಈ ೆಳ ನ ಪ ೆ ಗ ೆಪ ಂದಕೂ ಒಂದು ಪದ ಅಥ ಾ ಾಕ ದ ಉತ . 5X1 = 5
12. ೈಯ ಕ ನ ೆಗ ೆಂದ ೇನು?
13. ದೃ ಸ ಾಲುಗಳ ಳ ಮಕ ೆಂದ ೆ ಾರು?
14. ಪ ಣ ರೂಪ ಬ ೆ : MCI
15. ಅಂತ ಾ ಲದ ಅಥ ಬ ೆ .
16. ೊ ರುವ ದ ಾಂಶಗ ೆ ಬಹುಲಕ ಕಂಡು : 5, 4, 3, 2, 1, 5, 6, 5, 7, 2, 5.
ಾಗ-B
V. ಈ ೆಳ ನ ಾವ ಾದರೂ ಹತು ಪ ೆ ಗ ೆಪ ಂದ ೆ 2-3 ಾಕ ಗಳ ಉತ . 10X2 = 20
17. ೇಚ ೆಯ ಎರಡು ಧಗ ಾವ ವ ?
18. 10 ವಷ ದ ರೂ ಾಳ ಾನ ಕ ವಯಸು 12 ವಷ ಗ ಾ ದ , ಅವಳ ಬು ಲಬವನು ಕಂಡು .
19. ಾವ ೇ ಎರಡು ಪ ಾಯನ ರ ಾ ತಂತ ಗಳನು ೆಸ .
20. ಾಂಪ ಾಯಕ ಮತು ಸಂ ೕಜ ಾ ೈ ಕ ಾಗ ಗ ರುವ ಎರಡು ವ ಾ ಸ .
21. ಾನ ಕ ಸ ಾಲುಳ ಮಕ ೆ ಒದ ಸುವ ಎರಡು ೈ ಕ ಕ ಮಗಳನು ಬ ೆ .
22. ಶ ಆ ೋಗ ಸಂ ೆ ಸೂ ರುವ ಾವ ೇ ಎರಡು ೕವನ ೌಶಲಗಳನು .
23. ಗುಣಮಟ ದ ಾವ ೇ ಎರಡು ಪ ಮುಖ ಅಂಶಗಳನು ಬ ೆ .
24. ತ ಸಂವಹನದ ಎರಡು ಇ ಗಳನು .
25. ಪ ಾಮ ಾ ಸಂವಹನ ೆ ಾವ ಾದರೂ ಎರಡು ಮ ೋ ೈ ಾ ಕ ಅ ೆತ ೆಗಳನು ವ .
26. ಾವ ಾದರೂ ಎರಡು ೇಖರ ಾಂಗ ಾಧನಗಳನು ೆಸ .
27. ಾ ಾ ನ ಾವ ಾದರೂ ಎರಡು ಾ ಮುಖ ೆ ಬ ೆ .
28. ಅನ ಕ ಸಂ ೆ ೕಧ ೆ ಎಂದ ೇನು? ಒಂದು ಉ ಾಹರ ೆ ೊ .
29. ಾ ಕಲ ೆಯ ಎರಡು ಲ ಣಗಳನು ಬ ೆ .
ಾಗ-C
VI. ಈ ೆಳ ನ ಾವ ಾದರೂ ಆರು ಪ ೆ ೆ ಪ ಂದ ೆ 10-12 ಾಕ ಗಳ ಉತ . 6X5 = 30
30. ಸಂ ೇದ ೆ ಮತು ಪ ತ ಾನುಭವದ ನಡು ೆ ಇರುವ ವ ಾ ಸಗಳನು ೋಷಕದ ಪ ಾ .
31. ಮೂ ೆ- ೕಲು ಸ ಾಲುಗಳ ಳ ಮಕ ಳ ಗುಣಲ ಣಗಳನು ಬ ೆ .
32. ಮ ೆಯರನು ಸಬ ೕಕರಣ ೊ ಸಲು ೈ ೊಳ ಬಹು ಾದ ಾಯ ತಂತ ಗಳನು ಸಂ ಪ ಾ ವ .
2nd PUC - Education (52) Model Question Paper-1 -KSEAB – 2025-26 2|Page
Page 4
33. ಣದ ೕ ೆ ಾಗ ೕಕರಣದ ಸ ಾ ಾತ ಕ ಪ ಾಮಗಳನು ವ .
34. ವ ಹ ೆಯ ಾವ ೇ ಐದು ಗುಣಲ ಣಗಳನು ವ .
35. ೆ ಂ ರವರ ಸಂಪ ಣ ಗುಣಮಟ ವ ಹ ೆಯ ಪ ಯನು ತಸ ತ ವ .
36. ಸಂವಹನದ ಪ ಯನು ಾ ಾ ತ ೊಂ ೆ ವ .
37. ಇ- ೕ ನ ಾ ಮುಖ ೆಯನು ವ .
38. ಈ ೆಳ ನ ೋಷಕದ ರುವ ದ ಾಂಶಗ ೆ ಕಂಬನ ೆಯನು ರ . ಾಥ ಕ ಾ ೆಗಳ ಮತು ೌ ಢ ಾ ೆಗಳ
ಸಂ ೆ ೆ ಇರುವ ವ ಾ ಸ ೆ .
ಕ ಮ ಸಂ ೆ ಣ ಸಂ ೆಗಳ ಸಂ ೆಗಳ ಸಂ ೆ
01 ಾಥ ಕ ಾ ೆಗಳ 1500
02 ೌ ಢ ಾ ೆಗಳ 1000
03 ಪದ ಪ ವ ಾ ೇಜುಗಳ 700
04 ಪದ ಾ ೇಜುಗಳ 600
05 ವೃ ಪರ ಾ ೇಜುಗಳ 500
ಾಗ-D
VII. ಈ ೆಳ ನ ಾವ ಾದರೂ ಒಂದು ಪ ೆ ೆ ಪ ಂದ ೆ 25 -30 ಾಕ ಗಳ ಉತ . 1X10 = 10
39. ಬು ಶ ಪ ೕ ಣಗಳ ಧಗಳನು ಉ ಾಹರ ೆ ಂ ೆ ವ .
40. ಅಸ ಾ ೕಜ ೆ ೆ ಾರಣಗಳನು ವ .
41. ಈ ೆಳ ನ ೋಷಕದ ರುವ ದ ಾಂಶಗ ೆ ಸ ಾಸ , ಮ ಾ ಂಕ ಮತು ಬಹುಲಕವನು ೆ .
ವ ಾ ಂತರಗಳ (CI) ಆವೃ (f)
25-29 2
20-24 3
15-19 6
10-14 5
05-09 4
N=20
ಾಗ-E
(ದೃ ಕಲ ೇತನ ಾ ಗ ೆ ಾತ )
35. NCTE ನ ಾಯ ಗಳನು ಬ ೆ . 5X1=05
36. ಸಂವಹನದ ಲ ಣಗಳನು ಬ ೆ . 5X1=05
38. ಆ ೇಖ ರೂಪ ೆಯ ಉಪ ೕಗಗಳನು ಬ ೆ . 5X1=05
2nd PUC - Education (52) Model Question Paper-1 -KSEAB – 2025-26 3|Page
34. ವ ಹ ೆಯ ಾವ ೇ ಐದು ಗುಣಲ ಣಗಳನು ವ .
35. ೆ ಂ ರವರ ಸಂಪ ಣ ಗುಣಮಟ ವ ಹ ೆಯ ಪ ಯನು ತಸ ತ ವ .
36. ಸಂವಹನದ ಪ ಯನು ಾ ಾ ತ ೊಂ ೆ ವ .
37. ಇ- ೕ ನ ಾ ಮುಖ ೆಯನು ವ .
38. ಈ ೆಳ ನ ೋಷಕದ ರುವ ದ ಾಂಶಗ ೆ ಕಂಬನ ೆಯನು ರ . ಾಥ ಕ ಾ ೆಗಳ ಮತು ೌ ಢ ಾ ೆಗಳ
ಸಂ ೆ ೆ ಇರುವ ವ ಾ ಸ ೆ .
ಕ ಮ ಸಂ ೆ ಣ ಸಂ ೆಗಳ ಸಂ ೆಗಳ ಸಂ ೆ
01 ಾಥ ಕ ಾ ೆಗಳ 1500
02 ೌ ಢ ಾ ೆಗಳ 1000
03 ಪದ ಪ ವ ಾ ೇಜುಗಳ 700
04 ಪದ ಾ ೇಜುಗಳ 600
05 ವೃ ಪರ ಾ ೇಜುಗಳ 500
ಾಗ-D
VII. ಈ ೆಳ ನ ಾವ ಾದರೂ ಒಂದು ಪ ೆ ೆ ಪ ಂದ ೆ 25 -30 ಾಕ ಗಳ ಉತ . 1X10 = 10
39. ಬು ಶ ಪ ೕ ಣಗಳ ಧಗಳನು ಉ ಾಹರ ೆ ಂ ೆ ವ .
40. ಅಸ ಾ ೕಜ ೆ ೆ ಾರಣಗಳನು ವ .
41. ಈ ೆಳ ನ ೋಷಕದ ರುವ ದ ಾಂಶಗ ೆ ಸ ಾಸ , ಮ ಾ ಂಕ ಮತು ಬಹುಲಕವನು ೆ .
ವ ಾ ಂತರಗಳ (CI) ಆವೃ (f)
25-29 2
20-24 3
15-19 6
10-14 5
05-09 4
N=20
ಾಗ-E
(ದೃ ಕಲ ೇತನ ಾ ಗ ೆ ಾತ )
35. NCTE ನ ಾಯ ಗಳನು ಬ ೆ . 5X1=05
36. ಸಂವಹನದ ಲ ಣಗಳನು ಬ ೆ . 5X1=05
38. ಆ ೇಖ ರೂಪ ೆಯ ಉಪ ೕಗಗಳನು ಬ ೆ . 5X1=05
2nd PUC - Education (52) Model Question Paper-1 -KSEAB – 2025-26 3|Page
Page 5
Government of Karnataka
Karnataka School Examination and Assessment Board
2nd PUC Model Question Paper_1_2025-26
Subject : Education (52) Max. Marks : 80
Duration : 3 Hours No. of Questions : 41
Instructions:
1. Write the question number on the left side of the Answer Book
2. Answer the question according to the instruction given under each part.
3. For Part - A questions, only the first written answer will be considered for evaluation.
4. For question having diagram/figure/graph alternate questions are given in Part-E for visually challenged
students.
PART -A
I. Answer the following questions by choosing the correct answer. 5X1 = 5
1. A symbolic construction that represents some common and general features of many objects and events
a) Perception b) Sensation c) Concepts d) Thinking
2. A young woman, who had won a gold medal in higher education, commits suicide because she suffered
from a minor problem in her life. If so, what did she lack?
a) Communication c) Emotional Intelligence
b) Leadership d) Peer influence
3. ‘Dyscalculia’ shows the disability of learning in-
a) Reading b) Social Skills c) Writing d) Arithmetic
4. The process of transferring ownership of public sector units to private companies is called as-
a) Globalization b) Privatization c) Liberalization d) Modernization
5. The ‘Founder of Action Research’ is -
a) Edward Deming b) Philip Crosby c) Kurt Levin d) De Movier
II. Fill in the blanks by choosing suitable word given in the brackets. 5X1 = 5
(Research, Communis, Computer, Organisation, Heredity, Statistics)
6. The sum total of inborn individual traits is called as____
7. The process of bringing unity and coordination among the members of an organization is called_
8. The word 'communication' is derived from the Latin term____
9. An electronic device which stores and processes information____
10. A systematized effort to gain new knowledge is _____
III. Match the following. 5X1 = 5
11. A B
a) Illumination - 1. Non-Verbal Communication
b) Master Gland - 2. Quality
c) December 10 - 3. Pituitary
d) Continuous improvement - 4. International Human Rights Day
e) Gestures - 5. A stage of creative thinking
- 6. Verbal Communication
IV. Answer the following questions in a word or sentence each. 5X1 = 5
12. What are individual differences?
13. Who are children with visual challenges?
14. Write the full form of MCI
15. What is the meaning of Internet?
16. Find the mode value in this given data: 5, 4, 3, 2, 1, 5, 6, 5, 7, 2, 5.
PART-B
V. Answer any TEN of the following questions in 2 -3 sentences each. 10X2 = 20
17. What are the two types of reasoning?
18. If, 10-year-old Rupa is having a mental age of 12 years, then calculate her IQ.
19. Name any two escape defense mechanisms.
2nd PUC - Education (52) Model Question Paper-1 -KSEAB – 2025-26 4|Page
Karnataka School Examination and Assessment Board
2nd PUC Model Question Paper_1_2025-26
Subject : Education (52) Max. Marks : 80
Duration : 3 Hours No. of Questions : 41
Instructions:
1. Write the question number on the left side of the Answer Book
2. Answer the question according to the instruction given under each part.
3. For Part - A questions, only the first written answer will be considered for evaluation.
4. For question having diagram/figure/graph alternate questions are given in Part-E for visually challenged
students.
PART -A
I. Answer the following questions by choosing the correct answer. 5X1 = 5
1. A symbolic construction that represents some common and general features of many objects and events
a) Perception b) Sensation c) Concepts d) Thinking
2. A young woman, who had won a gold medal in higher education, commits suicide because she suffered
from a minor problem in her life. If so, what did she lack?
a) Communication c) Emotional Intelligence
b) Leadership d) Peer influence
3. ‘Dyscalculia’ shows the disability of learning in-
a) Reading b) Social Skills c) Writing d) Arithmetic
4. The process of transferring ownership of public sector units to private companies is called as-
a) Globalization b) Privatization c) Liberalization d) Modernization
5. The ‘Founder of Action Research’ is -
a) Edward Deming b) Philip Crosby c) Kurt Levin d) De Movier
II. Fill in the blanks by choosing suitable word given in the brackets. 5X1 = 5
(Research, Communis, Computer, Organisation, Heredity, Statistics)
6. The sum total of inborn individual traits is called as____
7. The process of bringing unity and coordination among the members of an organization is called_
8. The word 'communication' is derived from the Latin term____
9. An electronic device which stores and processes information____
10. A systematized effort to gain new knowledge is _____
III. Match the following. 5X1 = 5
11. A B
a) Illumination - 1. Non-Verbal Communication
b) Master Gland - 2. Quality
c) December 10 - 3. Pituitary
d) Continuous improvement - 4. International Human Rights Day
e) Gestures - 5. A stage of creative thinking
- 6. Verbal Communication
IV. Answer the following questions in a word or sentence each. 5X1 = 5
12. What are individual differences?
13. Who are children with visual challenges?
14. Write the full form of MCI
15. What is the meaning of Internet?
16. Find the mode value in this given data: 5, 4, 3, 2, 1, 5, 6, 5, 7, 2, 5.
PART-B
V. Answer any TEN of the following questions in 2 -3 sentences each. 10X2 = 20
17. What are the two types of reasoning?
18. If, 10-year-old Rupa is having a mental age of 12 years, then calculate her IQ.
19. Name any two escape defense mechanisms.
2nd PUC - Education (52) Model Question Paper-1 -KSEAB – 2025-26 4|Page
Page 6
20. State any two differences between traditional and inclusive approach to education.
21. Write the educational provisions for children with mental challenges.
22. State any two life skills suggested by WHO.
23. Write any two important elements of quality.
24. State any two limitations of written communication.
25. Mention any two psychological barriers to effective communication.
26. Name any two storage devices used in computer.
27. Write any two importance of Smart Class.
28. What is applied Research? Give an example.
29. Write two characteristics of the hypothesis
PART-C
VI. Answer any SIX of the following questions in 10 - 12 sentences each. 6X5= 30
30. List out the differences between sensation and perception in a table.
31. Write the characteristics of children with orthopedic challenges.
32. Briefly explain the strategies that can be undertaken to empower women.
33. Explain the positive impact of globalization on education.
34. Explain any five characteristics of management.
35. Explain Deming's TQM process with diagram.
36. Explain the process of communication with a flowchart.
37. Explain the importance of e-mail.
38. Draw a Bar graph for the following data in the table. Differentiate between the number of Primary
schools and High Schools.
SL No. Education Institutions No, of Institutions
01 Primary Schools 1500
02 High Schools 1000
03 Pre-Universities Colleges 700
04 Degree Colleges 600
05 Professional Colleges 500
PART- D
VII. Answer any ONE of the following questions in 25 - 30 sentences each. 1X10 = 10
39. Explain the types of intelligence tests with examples.
40. Explain the reasons for the mal-adjustment.
41. Calculate the Mean, Median, Mode for the data given in the following table.
Class Interval (CI) Frequency (f)
25-29 2
20-24 3
15-19 6
10-14 5
05-09 4
N=20
PART-E
(Only for visually challenged students)
35. Write the functions of NCTE. 5X1=05
36. Write the characteristics of communication 5X1=05
38. Write the advantages of graphical representation. 5X1=05
2nd PUC - Education (52) Model Question Paper-1 -KSEAB – 2025-26 5|Page
21. Write the educational provisions for children with mental challenges.
22. State any two life skills suggested by WHO.
23. Write any two important elements of quality.
24. State any two limitations of written communication.
25. Mention any two psychological barriers to effective communication.
26. Name any two storage devices used in computer.
27. Write any two importance of Smart Class.
28. What is applied Research? Give an example.
29. Write two characteristics of the hypothesis
PART-C
VI. Answer any SIX of the following questions in 10 - 12 sentences each. 6X5= 30
30. List out the differences between sensation and perception in a table.
31. Write the characteristics of children with orthopedic challenges.
32. Briefly explain the strategies that can be undertaken to empower women.
33. Explain the positive impact of globalization on education.
34. Explain any five characteristics of management.
35. Explain Deming's TQM process with diagram.
36. Explain the process of communication with a flowchart.
37. Explain the importance of e-mail.
38. Draw a Bar graph for the following data in the table. Differentiate between the number of Primary
schools and High Schools.
SL No. Education Institutions No, of Institutions
01 Primary Schools 1500
02 High Schools 1000
03 Pre-Universities Colleges 700
04 Degree Colleges 600
05 Professional Colleges 500
PART- D
VII. Answer any ONE of the following questions in 25 - 30 sentences each. 1X10 = 10
39. Explain the types of intelligence tests with examples.
40. Explain the reasons for the mal-adjustment.
41. Calculate the Mean, Median, Mode for the data given in the following table.
Class Interval (CI) Frequency (f)
25-29 2
20-24 3
15-19 6
10-14 5
05-09 4
N=20
PART-E
(Only for visually challenged students)
35. Write the functions of NCTE. 5X1=05
36. Write the characteristics of communication 5X1=05
38. Write the advantages of graphical representation. 5X1=05
2nd PUC - Education (52) Model Question Paper-1 -KSEAB – 2025-26 5|Page
Page 7
AglaSem Earn While You Learn Program!
Share your recent question papers with us and get paid!
अपने हाल के न प हम भेज और कमाएँ!
To participate, email us with the following details:
भाग लेने के लए हम न न ववरण के साथ ईमेल कर:
- Your Name
- Your Class
- Your Board
- Details of the Question Papers you have
आपके पास उपल ध न प का ववरण
Our team will reach out to you with the next steps.
हमार ट म आगे क या के लए आपसे संपक करे गी।
Email: support@
Share your recent question papers with us and get paid!
अपने हाल के न प हम भेज और कमाएँ!
To participate, email us with the following details:
भाग लेने के लए हम न न ववरण के साथ ईमेल कर:
- Your Name
- Your Class
- Your Board
- Details of the Question Papers you have
आपके पास उपल ध न प का ववरण
Our team will reach out to you with the next steps.
हमार ट म आगे क या के लए आपसे संपक करे गी।
Email: support@
Page 8
Study Materials
Notes
Model Papers Class 6 Notes
Sample Papers Class 7 Notes
Half Yearly Sample Papers Class 8 Notes
Class 9 Notes
Important Resources
Class 10 Notes
Periodic Table
Class 11 Notes
Writing Skills / Formats
Maps of India / World Class 12 Notes
Books and Solutions
NCERT Books
NCERT Book Solutions
HC Verma Chapter Wise Solutions
RD Sharma Solutions
CGBSE Solutions
Notes
Model Papers Class 6 Notes
Sample Papers Class 7 Notes
Half Yearly Sample Papers Class 8 Notes
Class 9 Notes
Important Resources
Class 10 Notes
Periodic Table
Class 11 Notes
Writing Skills / Formats
Maps of India / World Class 12 Notes
Books and Solutions
NCERT Books
NCERT Book Solutions
HC Verma Chapter Wise Solutions
RD Sharma Solutions
CGBSE Solutions
Document Details
| Board / Org | Karnataka Board |
| Exam | Class 12 |
| Type | Sample Paper |
| Pages | 8 |
| Updated | 24 Sep 2026 |