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Haryana Board
Syllabus
2024-25
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हरियाणा विद्यालय विक्षा बोर्ड
पाठ्यक्रम एिं अध्यायिाि अंको का विभाजन (2024-25)
कक्षा- 9 विषय: विज्ञान कोर्: 013
सामान्य वनर्देि:
1. सपं र्ू ण पाठ्यक्रम के आधार पर एक वार्षणक परीक्षा होगी।
2. वार्षणक परीक्षा 60 अक
ं ों की होगी, प्रायोर्गक परीक्षा 20 अक
ं ों की होगी और आतं ररक मलू याक
ं न
20 अक ं ों का होगा।
3. प्रायोर्गक परीक्षा के र्िए:
i) 6-6 अक
ं ों के दो प्रयोग।
ii) 3 अक
ं ों की एक गर्तर्वर्ध।
iii) 2 अंकों की प्रायोर्गक पर्ु ततका।
iv) 3 अंकों की मौर्िक परीक्षा।
4. आंतररक मलू यांकन के र्िए:
र्नम्नानसु ार आवर्धक मलू यांकन होगा:
i) 6 अंकों के र्िए- तीन SAT परीक्षा आयोर्ित की िाएगी र्िनका अंर्तम
आंतररक मलू यांकन के र्िए 06 अंकों का भारांक होगा।
ii) 2 अंकों के र्िए- एक अधण-वार्षणक परीक्षा आयोर्ित की िाएगी र्िसका अंर्तम
आंतररक मलू यांकन के र्िए 02 अंकों का भारांक होगा।
iii) 2 अंकों के र्िए- र्वषय र्िक्षक CRP (कक्षा कक्ष की भागीदारी) के र्िए
मलू यांकन करें गे और अर्धकत्तम 02 अंक देंगे.
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iv) 5 अंकों के र्िए- छात्रों द्वारा एक पररयोिना कायण र्कया िाएगा र्िसका अंर्तम
आंतररक मलू यांकन के र्िए 05 अंकों का भारांक होगा।
v) 5 अंकों के र्िए- र्वद्यार्थी की उपर्तर्थर्त के र्नम्नानसु ार 05 अंक प्रदान र्कए
िाएगें:
75% से 80% तक - 01 अंक
80% से अर्धक से 85% तक - 02 अंक
85% से अर्धक से 90% तक - 03 अंक
90% से अर्धक से 95% तक - 04 अंक
95% से अर्धक से 100% तक - 05 अंक
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पाठ्यक्रम सिं चना (2024-25)
कक्षा- 9 विषय: विज्ञान कोर्: 013
क्रम इकाई अध्याय अंक
सख्
ं या
1 पदार्थण-प्रकृ र्त और व्यवहार हमारे आस-पास के पदार्थण
क्या हमारे आस-पास के पदार्थण िद्ध
ु हैं? 20
परमार्ु एवं अर्ु
परमार्ु की संरचना
2 िीव िगत में संगठन िीवन की मौर्िक इकाई 14
ऊत्तक
3 गर्त, बि और कायण गर्त
बि और गर्त के र्नयम
गरुु त्वाकषणर् 22
कायण तर्था ऊिाण
ध्वर्न
4 िाद्य उत्पादन िाद्य संसाधनों में सधु ार 4
कुि 60
प्रायोर्गक परीक्षा 20
आंतररक मलू यांकन 20
कुल योग 100
3
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इकाई 1: पर्दार्ड-प्रकृवि औि व्यिहाि
अध्याय 1: हमािे आस-पास के पर्दार्ड
पर्दार्ड का भौविक स्िरुप: पदार्थण कर्ों से र्मिकर बना होता है, पदार्थण के ये कर्
र्कतने छोटे हैं; पर्दार्ड के कणों के अवभलाक्षवणक गुण : पदार्थण के कर्ों के बीच
ररक्त तर्थान होता है, पदार्थण के कर् र्नरंतर गर्तिीि होते हैं, पदार्थण के कर् एक-दसू रे
को आकर्षणत करते हैं; पर्दार्ड की अिस्र्ाएँ: ठोस अवतर्था, द्रव अवतर्था, गैसीय
अवतर्था; क्या पर्दार्ड अपनी अिस्र्ा को बर्दल सकिा है: तापमान पररवतणन का
प्रभाव, दाब-पररवतणन का प्रभाव; िाष्पीकिण: वाष्पीकरर् को प्रभार्वत करने वािे
कारक,वाष्पीकरर् के कारर् िीतिता कै सै होती है।
अध्याय 2: क्या हमािे आस-पास के पर्दार्ड िद्ध
ु हैं?
वमश्रण क्या है: र्मश्रर् के प्रकार; विलयन क्या है: र्वियन की साद्रं ता, र्निबं न
क्या है, कोिाइडि र्वियन क्या है; भौविक एिं िासायवनक परिििडन; िद्ध ु
पर्दार्ों के क्या प्रकाि हैं: तत्व, यौर्गक
अध्याय 3: पिमाणु एिं अणु
िासायवनक सयं ोजन के वनयम: द्रव्यमान सरं क्षर् का र्नयम, र्तर्थर अनपु ात का
र्नयम; पिमाणु क्या होिा है: र्वर्भन्न तत्वों के परमार्ओ ु ं के आधर्ु नक प्रतीक क्या
हैं, परमार्ु द्रव्यमान, परमार्ु र्कस प्रकार अर्ततत्व में रहते हैं; अणु क्या है: तत्वों के
अर्,ु यौर्गकों के अर्,ु आयन क्या होता है; िासायवनक सत्रू वलखना: सरि यौर्गकों
के सत्रू ; आवविक द्रव्यमान: आर्ववक द्रव्यमान, सत्रू इकाई द्रव्यमान
अध्याय 4: पिमाणु की संिचना
पर्दार्ों में आिेविि कण; पिमाणु की संिचना: टॉमसन का परमार्ु का मॉडि,
रदरफोडण का परमार्ु मॉडि, बोर का परमार्ववक मॉडि, न्यट्रू ॉन; विवभन्न कक्षाओ ं
में इलेक्रॉन कै से वििरिि होिे हैं:; संयोजकिा; पिमाणु संख्या िर्ा द्रव्यमान
संख्या: परमार्ु संख्या, द्रव्यमान संख्या; समस्र्ावनक: समभाररक
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इकाई 2: जीि जगि में संगठन
अध्याय 5: जीिन की मौवलक इकाई
सजीि वकससे बने होिे हैं; कोविका वकससे बनी होिी है? कोविका का
संिचनात्मक संगठन क्या है: प्िैज्मा र्िलिी अर्थवा कोर्िका र्िलिी, कोर्िका
र्भर्त्त, कें द्रक, कोर्िका द्रव्य, कोर्िका अंगक: अंतद्रणव्यी िार्िका, गॉलिी उपकरर्,
िाइसोसोम, माइटोकॉर्न्िया, प्िैर्तटड, रसधार्नयााँ; कोविका विभाजन
अध्याय 6: ऊत्तक
क्या पौधे औि जंिु एक ही ििह के ऊत्तकों से बने होिे हैं; पार्दप ऊत्तक:
र्वभज्योत्तक, तर्थायी ऊत्तक: सरि तर्थायी ऊत्तक, िर्टि तर्थायी ऊत्तक; जंिु ऊत्तक:
एर्पर्थीर्ियमी ऊत्तक, सयं ोिी ऊत्तक, पेिीय ऊत्तक, तर्ं त्रका ऊत्तक
इकाई 3: गवि, बल औि कायड
अध्याय 7: गवि
गवि का िणडन: सरि रे िीय गर्त, एकसमान गर्त और असमान गर्त; गवि की र्दि
का मापन: र्दिा के सार्थ चाि; िेग में परिििडन की र्दि; गवि का ग्राफीय प्रर्दिडन:
दरू ी-समय ग्राफ, वेग-समय ग्राफ; एकसमान ित्त
ृ ीय गवि
अध्याय 8: बल औि गवि के वनयम
सिं ुवलि औि असिं ुवलि बल; गवि का प्रर्म वनयम; जड़त्ि िर्ा द्रव्यमान;
गवि का वििीय वनयम: गर्त के र्द्वतीय र्नयम की गर्र्तीय गर्ना; गवि का िृिीय
वनयम
अध्याय 9: गरुु त्िाकषडण
गुरुत्िाकषडण: गरुु त्वाकषणर् का सावणर्त्रक र्नयम, गरुु त्वाकषणर् के सावणर्त्रक र्नयम का
महत्व; मुक्त पिन: गरुु त्वीय त्वरर् g के मान का पररकिन, पृथ्वी के गरुु त्वीय बि के
प्रभाव में वततओ
ु ं की गर्त; द्रव्यमान; भाि: र्कसी वततु का चंद्रमा पर भार; प्रणोर्द
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िर्ा र्दाब: तरिों में दाब, उत्प्िावकता, पानी की सतह पर रिने पर वततएु ाँ तैरती या
डूबती क्यों हैं; आवकड वमर्ीज़ का वसद्धांि
अध्याय 10: कायड िर्ा ऊजाड
कायड: कठोर काम करने के बाविदू कुछ अर्धक ‘कायण’ नहीं, कायण की वैज्ञार्नक
संकलपना, एक र्नयत बि द्वारा र्कया गया कायण; ऊजाड: ऊिाण के रूप, गर्ति ऊिाण,
र्तर्थर्ति ऊिाण, र्कसी ऊाँचाई पर वततु की र्तर्थर्ति ऊिाण, क्या ऊिाण के र्वर्भन्न रूप
परतपर पररवतणनीय हैं, ऊिाण संरक्षर् का र्नयम; कायड किने की र्दि
अध्याय 11: ध्िवन
ध्िवन का उत्पार्दन; ध्िवन का संचिण: ध्वर्न तरंगें अनदु ध्ै यण तरंगें हैं, ध्वर्न तरंग के
अर्भिक्षर्, र्वर्भन्न माध्यमों में ध्वर्न की चाि; ध्िवन का पिाििडन: प्रर्तध्वर्न,
अनरु र्न, ध्वर्न के बहुि परावतणन के उपयोग; श्रव्यिा का परिसि; पिाध्िवन के
अनप्रु योग
इकाई 4: खाद्य उत्पार्दन
अध्याय 12: खाद्य सस
ं ाधनों में सध
ु ाि
फसल उत्पार्दन में उन्नवि: फसि की र्कतमों में सधु ार, फसि उत्पादन प्रबधं न:
पोषक प्रबधं न, र्सचं ाई, फसि पैटनण, फसि सरु क्षा प्रबधं न; पिपु ालन: पिु कृ र्ष, मगु ी
पािन, मत्तय उत्पादन: समद्रु ी मत्तयकी, अत:तर्थिी मत्तयकी, मधमु क्िी पािन
प्रयोग:
1. दिाणएं र्क गैसें सगु मता से संपीऱ्ित होती हैं िेर्कन द्रव नहीं।
2. ऊधवणपातनीय ठोस को गरम करने पर उनकी अवतर्था में पररवतणन का अध्ययन करें ।
3. सामान्य िवर् का द्रव्यमान आधाररत 10% सघं टन का र्वियन बनाए।ं
4. एक रासायर्नक अर्भर्क्रया में द्रव्यमान सरंक्षर् के र्नयम को सत्यार्पत करें ।
5. संयक्त
ु सक्ष्ू मदिी के र्वर्भन्न अंगो का अध्ययन करें ।
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6. प्याि के र्छलके का अर्भरंर्ित, अतर्थायी आरोपर् व इसकी कोर्िकाओ ं का अध्ययन
करें ।
7. र्वर्भन्न प्रकार के िंतु ऊत्तकों का चाटण की सहायता से अध्ययन करें ।
8. दो कमानीदार ति ु ाओ ं का उपयोग करके गर्त के तीसरे र्नयम का अध्ययन करें ।
9. आर्कण र्मडीज़ के र्नयम को सत्यार्पत करें ।
10. र्कसी तार्नत र्तिन्की से संचाररत अनदु ध्ै यण तपंद की चाि ज्ञात करें ।
11. ध्वर्न के परावतणन का अध्ययन करें ।
12. र्वर्भन्न प्रकार के अनाि, दािों और र्तिहन के बीि इकट्ठा करें ।
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मावसक पाठ्यक्रम विक्षण योजना (2024-25)
कक्षा- 9 विषय: विज्ञान कोर्: 013
मास विषय- िस्िु विक्षण र्दोहिाई प्रयोगात्मक
कालािं कालाि ं कायड
अप्रैि अध्याय 1: हमारे आस-पास के 8 1
पदार्थण
प्रयोग: दिाणएं र्क गैसें सगु मता से 1
संपीऱ्ित होती हैं िेर्कन द्रव नहीं।
प्रयोग: ऊधवणपातनीय ठोस को गरम
करने पर उनकी अवतर्था में पररवतणन 1
का अध्ययन करें ।
अध्याय 7: गर्त 8 1
मई अध्याय 2: क्या हमारे आस-पास 8 1
के पदार्थण िद्ध
ु हैं?
प्रयोग: सामान्य िवर् का द्रव्यमान 1
आधाररत 10% संघटन का
र्वियन बनाएं।
अध्याय 5: िीवन की मौर्िक 8 1
इकाई
8
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प्रयोग: संयक्त
ु सक्ष्ू मदिी के र्वर्भन्न 1
अंगो का अध्ययन करें ।
प्रयोग: प्याि के र्छलके का
अर्भरंर्ित, अतर्थायी आरोपर् व 1
इसकी कोर्िकाओ ं का अध्ययन
करें ।
िनू
ग्रीष्मकािीन अवकाि (उपरोक्त अध्यायों से संबंर्धत कोई पररयोिना कायण र्दया
िाए।)
िि
ु ाई अध्याय 6: ऊत्तक 10 1
प्रयोग: र्वर्भन्न प्रकार के िंतु 2
ऊत्तकों का चाटण की सहायता से
अध्ययन करें ।
अगतत अध्याय 8: बि और गर्त के र्नयम 8 1
प्रयोग: दो कमानीदार तुिाओ ं का
उपयोग करके गर्त के तीसरे र्नयम 1
का अध्ययन करें ।
अध्याय 9: गरुु त्वाकषणर् 8 1
9
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प्रयोग: आर्कण र्मडीज़ के र्नयम को 1
सत्यार्पत करें ।
र्सतंबर अधण-वार्षणक परीक्षा के र्िए 12
दोहराई
अधण-वार्षणक परीक्षा
अक्तूबर अध्याय 3: परमार्ु एवं अर्ु 10 2
प्रयोग: एक रासायर्नक अर्भर्क्रया 1
में द्रव्यमान सरंक्षर् के र्नयम को
सत्यार्पत करें ।
अध्याय 10: कायण तर्था ऊिाण 8 1
नवंबर अध्याय 4: परमार्ु की संरचना 10 2
र्दसंबर अध्याय 11: ध्वर्न 8 1
प्रयोग: र्कसी तार्नत र्तिन्की से
संचाररत अनदु ध्ै यण तपंद की चाि 1
ज्ञात करें ।
प्रयोग: ध्वर्न के परावतणन का 1
अध्ययन करें ।
10
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अध्याय 12: िाद्य संसाधनों में 8 1
सधु ार
प्रयोग: र्वर्भन्न प्रकार के अनाि, 1
दािों और र्तिहन के बीि इकट्ठा
करें ।
िनवरी दोहराई 12
फरवरी दोहराई 20
माचण वार्षणक परीक्षा
नोट:
• विषय विक्षकों को सलाह र्दी जािी है वक िे छात्रों को िब्र्दािली या अिधािणा की
स्पष्टिा को बढाने के वलए अध्यायों में उपयोग की जाने िाली िब्र्दािली /
परिभाषात्मक िब्र्दों की नोटबुक िैयाि किने के वलए वनर्देविि किें।
• NCERT की पाठ्य पुस्िकें पाठ में बक्से में जानकािी प्रस्िुि कििी हैं। ये छात्रों को
िैचारिक स्पष्टिा प्राप्त किने में मर्दर्द कििे हैं। हालांवक, इन बक्से में मौजूर्द जानकािी
का आक ं लन साल के अिं की पिीक्षा में नहीं वकया जाएगा।
वनधाडरिि पुस्िकें :
1. र्वज्ञान-कक्षा नौवीं के र्िए पाठ्य पतु तक- BSEH प्रकािन (© NCERT)
2. प्रयोगिािा पर्ु ततका-र्वज्ञान- कक्षा नौवीं, NCERT प्रकािन
3. प्रश्न प्रदर्िणका-र्वज्ञान- कक्षा नौवीं, NCERT प्रकािन
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प्रश्न पत्र प्रारूप (2024-25)
कक्षा- 9 विषय: विज्ञान कोर्: 013
समय: 3 घटं े
र्दक्षिाएं अंक प्रवििििा
ज्ञान 24 40%
बोध 18 30%
अनप्रु योग 12 20%
कौिि 6 10%
कुल 60 100%
प्रश्न का प्रकाि अंक सख्
ं या विििण कुल अंक
वततर्ु नष्ठ प्रश्न 1 15 6 बहु-र्वकलपीय प्रश्न, 15
3 ररक्त तर्थान भरो प्रश्न,
3 एक िब्दीय उत्तर के प्रश्न,
3 अर्भकर्थन-कारर् प्रश्न
अर्त 2 6 र्कन्ही 2 प्रश्नों में आतं ररक र्वकलप 12
िघत्तु रात्मक प्रश्न र्दया िाएगा
िघत्तु रात्मक प्रश्न 3 6 र्कन्ही 2 प्रश्नों में आतं ररक र्वकलप 18
र्दया िाएगा
दीघण उत्तरात्मक 5 3 सभी प्रश्नों में आंतररक र्वकलप र्दया 15
प्रश्न िाएगा
कुल 30 60
12
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BOARD OF SCHOOL EDUCATION HARYANA
Syllabus and Chapter wise division of Marks (2024-25)
Class- 9 Subject: Science Code:013
General Instructions:
1. There will be an Annual Examination based on the entire syllabus.
2. The Annual Examination will be of 60 marks, Practical Examination will be
of 20 marks and 20 marks weightage shall be for Internal Assessment.
3. For Practical Examination:
i) Two experiments of 6 marks each.
ii) One activity of 3 marks.
iii) Practical record of 2 marks.
iv) Viva-voce of 3 marks.
4. For Internal Assessment:
There will be Periodic Assessment that would include:
i) For 6 marks- Three SAT exams will be conducted and will have
a weightage of 06 marks towards the final Internal Assessment.
ii) For 2 marks- One half yearly exam will be conducted and will
have a weightage of 02 marks towards the final Internal
Assessment.
iii) For 2 marks- Subject teacher will assess and give maximum 02
marks for CRP (Classroom participation).
iv) For 5 marks- A project work to be done by students and will have
a weightage of 05 marks towards the final Internal Assessment.
v) For 5 marks- Attendance of student will be awarded 05 marks as:
75% to 80% - 01 marks
Above 80% to 85% - 02 marks
Above 85% to 90% - 03 marks
Above 90% to 95% - 04 marks
Above 95% to 100% - 05 marks
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Course Structure (2024-25)
Class- 9 Subject: Science Code: 013
Sr. No. Unit Chapter Marks
1 Matter-Nature and Matter in Our Surroundings
Behaviour
Is Matter around Us Pure 20
Atoms and Molecules
Structure of Atom
2 Organization in the Living Fundamental Unit of Life 14
World Tissues
3 Motion, Force and Work Motion
Force and Laws of Motion 22
Gravitation
Work and Energy
Sound
4 Food Production Improvement in Food Resources 4
Total 60
Practical Examination 20
Internal Assessment 20
Grand Total 100
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Unit 1: Matter-Nature and Behaviour
Chapter 1: Matter in Our Surroundings
Physical nature of matter: Matter is made up of particles, How
small are these particles of matter; Characteristics of particles of
matter: Particles of matter have space between them, Particles of
matter are continuously moving, Particles of matter attract each
other; States of Matter: The solid state, The liquid state, The
gaseous state; Can Matter change its state: Effect of change of
temperature, Effect of change of pressure; Evaporation: Factors
affecting evaporation, How does evaporation cause cooling
Chapter 2: Is Matter around us Pure?
What is a mixture: Type of mixtures; What is a solution:
Concentration of a solution, What is a suspension, What is a
colloidal solution; Physical and Chemical changes; What are the
types of pure substances: Elements, Compounds
Chapter 3: Atoms and Molecules
Laws of chemical combination: Law of conservation of mass, Law
of constant proportions; What is an atom: What are the modern-
day symbols of atoms of different elements, Atomic mass, How do
atoms exist; What is a molecule: Molecules of elements, Molecules
of compounds, What is an ion; Writing chemical formulae:
Formulae of simple compounds; Molecular mass: Molecular mass,
Formula unit mass
Chapter 4: Structure of the Atom
Charged particles in matter; The structure of an atom:
Thomson’s model of an atom, Rutherford’s model of an atom,
Bohr’s model of an atom, Neutrons; How are electrons distributed
in different orbits (shells); Valency; Atomic number and mass
number: Atomic number, Mass Number; Isotopes: Isobars.
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Unit 2: Organization in the Living World
Chapter 5: The Fundamental Unit of Life
What are living organisms made of; What is a Cell Made Up of?
What is the Structural Organisation of a Cell: Plasma membrane
or Cell Membrane, Cell wall, Nucleus, Cytoplasm, Cell organelles:
Endoplasmic reticulum, Golgi apparatus, Lysosomes, Mitochondria,
Plastids, Vacuoles; Cell Division.
Chapter 6: Tissues
Are plants and animals made up of same type of tissues; Plant
tissues: Meristematic tissue, Permanent tissue: Simple permanent
tissue, Complex permanent tissue; Animal tissues: Epithelial tissue,
Connective tissue, Muscular tissue, Nervous tissue.
Unit 3: Motion, Force and Work
Chapter 7: Motion
Describing motion: Motion along a straight line, Uniform motion
and non-uniform motion; Measuring the rate of motion: Speed
with direction; Rate of change of velocity; Graphical
representation of motion: Distance-time graphs, Velocity-time
graphs; Uniform circular motion
Chapter 8: Force and Laws of Motion
Balanced and Unbalanced forces; First law of motion; Inertia
and mass; Second law of motion: Mathematical formulation of
second law of motion; Third law of motion
Chapter 9: Gravitation
Gravitation: Universal law of gravitation, Importance of universal
law of gravitation; Free fall: To calculate the value of g, Motion of
objects under the influence of gravitational force of earth; Mass;
Weight: Weight of an object on the moon; Thrust and pressure:
Pressure in fluids, Buoyancy, Why objects float or sink when placed
on the surface of water; Archimedes’ principle
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Chapter 10: Work and Energy
Work: Not much ‘work’ in spite of working hard, Scientific
conception of work, Work done by a constant force; Energy: Forms
of energy, Kinetic energy, Potential energy, Potential energy of an
object at a height, Are various energy forms interconvertible, Law of
conservation of energy; Rate of doing work
Chapter 11: Sound
Production of sound; Propagation of sound: Sound waves are
longitudinal waves, Characteristics of a sound wave, Speed of sound
in different media; Reflection of sound: Echo, Reverberation, Uses
of multiple reflection of sound; Range of hearing; Applications of
ultrasound.
Unit 4: Food Production
Chapter 12: Improvement in food resources
Improvement in crop yields: Crop variety improvement, Crop
production management: Nutrient management, Irrigation,
Cropping patterns, Crop protection management; Animal
Husbandry: Cattle farming, Poultry farming, Fish production:
marine fisheries, inland fisheries, Beekeeping.
Practicals:
1. Show that gases are readily compressible, and liquids are not.
2. Study the changes in state of sublimate solids on heating.
3. Prepare a solution of common salt of 10% composition by mass.
4. Verify the law of conservation of mass in a chemical reaction.
5. Study the different parts of a compound microscope.
6. Prepare a stained, temporary mount of onion peel and to study its cells.
7. Study different types of animal tissues with the help of a chart.
8. Study the third law of motion using two spring balances.
9. Verify Archimedes’ principle.
10.To determine the speed of a longitudinal pulse propagated through a
stretched slinky.
11.Study the reflection of sound.
12.Collect seeds of different types of cereals, pulses, and oil seeds.
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Monthwise Syllabus Teaching Plan (2024-25)
Class- 9 Subject: Science Code: 013
Month Subject- content Teaching Revision Practical
Periods Periods
Work
April Chapter 1: Matter in Our 8 1
Surroundings
1
Practical: Show that gases
are readily compressible,
and liquids are not.
Practical: Study the 1
changes in state of
sublimate solids on
heating.
Chapter 7: Motion 8 1
May Chapter 2: Is Matter 8 1
around us Pure?
Practical: Prepare a
1
solution of common salt
of 10% composition by
mass.
Chapter 5: The 8 1
Fundamental Unit of Life
18
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Practical: Study the 1
different parts of a
compound microscope.
Practical: Prepare a 1
stained, temporary mount
of onion peel and to study
its cells.
June
Summer Vacation (Any Project work should be given related to
above chapters)
July Chapter 6: Tissues 10 1
Practical: Study different
2
types of animal tissues
with the help of a chart.
August Chapter 8: Force and 8 1
Laws of Motion
1
Practical: Study the third
law of motion using two
spring balances.
Chapter 9: Gravitation 8 1
Practical: Verify
1
Archimedes’ principle.
September Revision for Half-Yearly 12
Exam
Half-Yearly Exam
19
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October Chapter 3: Atoms and 10 2
Molecules
Practical: Verify the law
1
of conservation of mass in
a chemical reaction.
Chapter 10: Work and 8 1
Energy
November Chapter 4: Structure of 10 2
the Atom
December Chapter 11: Sound 8 1
Practical: To determine
1
the speed of a
longitudinal pulse
propagated through a
stretched slinky.
Practical: Study the 1
reflection of sound.
Chapter 12: Improvement 8 1
in food resources
Practical: Collect seeds of
different types of cereals, 1
pulses and oil seeds.
January Revision 12
20
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February Revision 20
March Annual Examination
Note:
• Subject teachers are advised to direct the students to prepare notebook
of the Terminology/Definitional Words used in the chapters for
enhancement of vocabulary or clarity of the concept.
• The NCERT textbooks present information in boxes across the book.
These help students to get conceptual clarity. However, the
information in these boxes would not be assessed in the year-end
examination.
Prescribed Books:
1. Science- Text book for Class IX, BSEH Publication (© NCERT)
2. Laboratory Manual-Science-Class IX, NCERT Publication
3. Exemplar Problems- Science-Class IX, NCERT Publication
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Question Paper Design (2024-25)
Class- 9 Subject: Science Code: 013
Time: 3 Hours
Competencies Marks Percentage
Knowledge 24 40%
Understanding 18 30%
Application 12 20%
Skill 6 10%
Total 60 100%
Type of Marks Number Description Total
Question Marks
Objective 1 15 6 Multiple Choice Questions, 15
Questions 3 Fill in the Blanks
Questions,
3 One Word Answer Type
Questions, 3 Assertion-
Reason Questions
Very Short 2 6 Internal choice will be given 12
Answer Type in any 2 questions
Question
Short Answer 3 6 Internal choice will be given 18
Type in any 2 questions
Question
Essay Answer 5 3 Internal options will be given 15
Type in all the questions
Question
Total 30 60
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