Class 6 Sample Paper 2022 Hindi
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Frequently Asked Questions
How can I download Class 6 Sample Paper 2022 Hindi?
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Is Class 6 Sample Paper 2022 Hindi free to download?
Yes. Class 6 Sample Paper 2022 Hindi can be viewed online and downloaded as a PDF free of cost on AglaSem Docs.
How many pages does Class 6 Sample Paper 2022 Hindi have?
Class 6 Sample Paper 2022 Hindi contains 4 pages, which you can read online or download together as a single PDF.
Where can I find more Class 6 study material?
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Class 6 Sample Paper 2022 Hindi – Text
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Page 1
Sample Question Paper
Common Annual Examination (वा षक पर ा)
Class- VI Subject- हद
ं
Time- 2 घंटे 30 मनट Max. Marks – 50
DESCRIPTION M.M
सामा य नदश :-
1. यह नप न ठा समह
ू के लए है |
2. इस न प म चार खंड ह – क, ख, ग और घ |
3. यथासंभव येक खंड के न के उ तर मशः द िजए |
4. उ तर लखने से पहले न सं या ल खए|
5. येक उ तर लखने के बाद एक या दो लाइन छोड़कर अगले न का उ तर ल खए|
खंड – ‘क’
(प ठत-अंश)
न सं. 1 न न ल खत ग यांश को यानपव
ू क प ढ़ए और पछ
ू े गए न के उ तर ल खए –
मा टर : (हँसकर) कुछ नह ं, माता जी, मोहन ने मह ना भर मौज क | कूल का काम रह गयाI
आज खयाल आयाI बस डर के मारे पेट म ऐसे-ऐसे होने लगाI ‘ऐसे-ऐसे’! अ छा उ ठए साहब!
आपके ‘ऐसे-ऐसे’ क दवा मेरे पास है I कूल से आपको दो दन क छु ी मलेगीI आप उसम
अपना काम करगे और आपका ‘ऐसे-ऐसे’ दरू भाग जाएगाI (मोहन उसी तरह मँह
ु छपाए रहता
है I) अब उठकर सवाल शु क िजएI उ ठए, खाना मलेगाI
(क) कसने कहा क “ऐसे-ऐसे क दवा मेरे पास है ?
(ख) कूल से मोहन को कतने दन क छु ी मलनेवाल थी?
(ग) मोहन ने कतने दन मौज कया?
(घ) मोहन को कस लए छु ी मलनेवाल थी ?
(ङ) इन दन मोहन को या करना था?
न सं. 2 न न ल खत का यांश को यानपव
ू क प ढ़ए और पछ
ू े गए न के उ तर ल खए –
ल मी थी या दग
ु ा थी वह वयं वीरता क अवतार,
दे ख मराठे पल
ु कत होते उसक तलवार के वार,
नकल यु , यह
ू क रचना और खेलना खब
ू शकार,
सै य घेरना, दग
ु तोड़ना, ये थे उसके य खलवार ,
महारा -कुल- दे वी उसक , भी आरा य भवानी थी I
बद
ुं े ले हरबोल के मँह
ु , हमने सन
ु ी कहानी थीI
खूब लड़ी मदानी वह तो, झाँसी वाल रानी थी
Common Annual Examination (वा षक पर ा)
Class- VI Subject- हद
ं
Time- 2 घंटे 30 मनट Max. Marks – 50
DESCRIPTION M.M
सामा य नदश :-
1. यह नप न ठा समह
ू के लए है |
2. इस न प म चार खंड ह – क, ख, ग और घ |
3. यथासंभव येक खंड के न के उ तर मशः द िजए |
4. उ तर लखने से पहले न सं या ल खए|
5. येक उ तर लखने के बाद एक या दो लाइन छोड़कर अगले न का उ तर ल खए|
खंड – ‘क’
(प ठत-अंश)
न सं. 1 न न ल खत ग यांश को यानपव
ू क प ढ़ए और पछ
ू े गए न के उ तर ल खए –
मा टर : (हँसकर) कुछ नह ं, माता जी, मोहन ने मह ना भर मौज क | कूल का काम रह गयाI
आज खयाल आयाI बस डर के मारे पेट म ऐसे-ऐसे होने लगाI ‘ऐसे-ऐसे’! अ छा उ ठए साहब!
आपके ‘ऐसे-ऐसे’ क दवा मेरे पास है I कूल से आपको दो दन क छु ी मलेगीI आप उसम
अपना काम करगे और आपका ‘ऐसे-ऐसे’ दरू भाग जाएगाI (मोहन उसी तरह मँह
ु छपाए रहता
है I) अब उठकर सवाल शु क िजएI उ ठए, खाना मलेगाI
(क) कसने कहा क “ऐसे-ऐसे क दवा मेरे पास है ?
(ख) कूल से मोहन को कतने दन क छु ी मलनेवाल थी?
(ग) मोहन ने कतने दन मौज कया?
(घ) मोहन को कस लए छु ी मलनेवाल थी ?
(ङ) इन दन मोहन को या करना था?
न सं. 2 न न ल खत का यांश को यानपव
ू क प ढ़ए और पछ
ू े गए न के उ तर ल खए –
ल मी थी या दग
ु ा थी वह वयं वीरता क अवतार,
दे ख मराठे पल
ु कत होते उसक तलवार के वार,
नकल यु , यह
ू क रचना और खेलना खब
ू शकार,
सै य घेरना, दग
ु तोड़ना, ये थे उसके य खलवार ,
महारा -कुल- दे वी उसक , भी आरा य भवानी थी I
बद
ुं े ले हरबोल के मँह
ु , हमने सन
ु ी कहानी थीI
खूब लड़ी मदानी वह तो, झाँसी वाल रानी थी
Page 2
(क) झाँसी क रानी को कनका अवतार कहा गया है ?
(ख) मराठे कसे दे खकर पल
ु कत होते थे?
(ग) रानी के य दो खेल के नाम ल खए?
(घ) हमने यह कहानी कसके मह
ु ँ से सन
ु ी थी?
(ङ) मदानी श द कसके लए कहा गया है ?
खंड- ‘ख’
( यावहा रक याकरण)
न सं. 3 न न ल खत श द का वा य म योग क िजए-
1X2=2
(i) कृपया
(ii) ईमानदार
न सं. 4 न न ल खत वा य म रे खां कत सं ा श द के भेद का नाम ल खए-
1X2=2
(i) यमन
ु ा नद द ल होकर गज
ु रती है I
(ii) छा व यालय से घर जा रहे हI
न सं. 5 न न ल खत वा य म सवनाम श द छांटकर ल खए-
1X2=2
(i) म सोमवार को घम
ू ने जाऊंगा|
(ii) पेड़ के पीछे कोई छपा हुआ है|
न सं. 6 (क) न न ल खत वा य म रे खां कत श द का लंग बदलकर उ चत वा य ल खए-
1X2=2
ग णत के श क आ रह ह|
(ख) न न ल खत वा य म रे खां कत श द को बहुवचन म बदलकर उ चत वा य ल खए-
बा लकाओं ने पर ा म अ छा दशन कया|
न सं. 7 (क) न न ल खत वा य म काल के भेद को पहचानकर ल खए-
1X2=2
मोहन कल व यालय नह ं जायेगा|
(ख) ‘फूल’ श द के दो पयायवाची ल खए-
खंड- ‘ग’
(पा य-पु तक)
न सं. 8 न न ल खत म क ह ं पाँच न के उ तर ल खए -
2X5=10
(क) ‘ऐसे-ऐसे’ पाठ म माँ य घबरा रह थी?
(ख) राज पा ने अँगीठ म या डाल दया?
(ग) झाँसी क रानी के बचपन म कसके साथ खेलती थी?
(घ) ‘मै सबसे छोट होऊं’ क वता म छोट लड़क या कहना चाहती है ?
(ङ) लोकगीत कसे कहते ह?
(च) उ तर- दे श के क ह दो स लोकगीत के नाम ल खएI
न सं. 9 न न ल खत म क ह ं दो न के उ तर ल खए -
3x2=6
(ख) मराठे कसे दे खकर पल
ु कत होते थे?
(ग) रानी के य दो खेल के नाम ल खए?
(घ) हमने यह कहानी कसके मह
ु ँ से सन
ु ी थी?
(ङ) मदानी श द कसके लए कहा गया है ?
खंड- ‘ख’
( यावहा रक याकरण)
न सं. 3 न न ल खत श द का वा य म योग क िजए-
1X2=2
(i) कृपया
(ii) ईमानदार
न सं. 4 न न ल खत वा य म रे खां कत सं ा श द के भेद का नाम ल खए-
1X2=2
(i) यमन
ु ा नद द ल होकर गज
ु रती है I
(ii) छा व यालय से घर जा रहे हI
न सं. 5 न न ल खत वा य म सवनाम श द छांटकर ल खए-
1X2=2
(i) म सोमवार को घम
ू ने जाऊंगा|
(ii) पेड़ के पीछे कोई छपा हुआ है|
न सं. 6 (क) न न ल खत वा य म रे खां कत श द का लंग बदलकर उ चत वा य ल खए-
1X2=2
ग णत के श क आ रह ह|
(ख) न न ल खत वा य म रे खां कत श द को बहुवचन म बदलकर उ चत वा य ल खए-
बा लकाओं ने पर ा म अ छा दशन कया|
न सं. 7 (क) न न ल खत वा य म काल के भेद को पहचानकर ल खए-
1X2=2
मोहन कल व यालय नह ं जायेगा|
(ख) ‘फूल’ श द के दो पयायवाची ल खए-
खंड- ‘ग’
(पा य-पु तक)
न सं. 8 न न ल खत म क ह ं पाँच न के उ तर ल खए -
2X5=10
(क) ‘ऐसे-ऐसे’ पाठ म माँ य घबरा रह थी?
(ख) राज पा ने अँगीठ म या डाल दया?
(ग) झाँसी क रानी के बचपन म कसके साथ खेलती थी?
(घ) ‘मै सबसे छोट होऊं’ क वता म छोट लड़क या कहना चाहती है ?
(ङ) लोकगीत कसे कहते ह?
(च) उ तर- दे श के क ह दो स लोकगीत के नाम ल खएI
न सं. 9 न न ल खत म क ह ं दो न के उ तर ल खए -
3x2=6
Page 3
(क) ऐसे तीन बहाने ल खए िज ह मा टर जी एक ह बार म सन
ु कर समझ जाते ह?
(ख) ‘मै सबसे छोट होऊं’ क वता म छोट लड़क बड़ी य नह ं होना चाहती?
(ग) हमारे यहाँ ि य के खास गीत कौन-कौन से होते ह? ‘लोकगीत’ पाठ के आधार पर उ तर ल खए
न सं. 10 झाँसी क रानी क वीरता क कहानी अपने श द म ल खए |
4x1=4
‘लोकगीत’ पाठ के आधार पर अपने े के लोकगीत क वशेषताओं को ल खए?
खंड-‘घ’
(रचना मक लेखन)
न सं. 11 न न ल खत म से कसी एक वषय पर 80 से 100 श द म नबंध ल खए-
5
(क) गणतं - दवस
(ख) हमारा व यालय
दए गए च को दे खकर 80 से 100 श द म अपने वचार ल खए-
न सं. 12 न न ल खत प के ा प को परू ा क िजए- 5
( व यालय म सफाई के लए धानाचाय को प )
सेवा म,
दनांक-
_________________
__________________
वषय- _______________________________________
ु कर समझ जाते ह?
(ख) ‘मै सबसे छोट होऊं’ क वता म छोट लड़क बड़ी य नह ं होना चाहती?
(ग) हमारे यहाँ ि य के खास गीत कौन-कौन से होते ह? ‘लोकगीत’ पाठ के आधार पर उ तर ल खए
न सं. 10 झाँसी क रानी क वीरता क कहानी अपने श द म ल खए |
4x1=4
‘लोकगीत’ पाठ के आधार पर अपने े के लोकगीत क वशेषताओं को ल खए?
खंड-‘घ’
(रचना मक लेखन)
न सं. 11 न न ल खत म से कसी एक वषय पर 80 से 100 श द म नबंध ल खए-
5
(क) गणतं - दवस
(ख) हमारा व यालय
दए गए च को दे खकर 80 से 100 श द म अपने वचार ल खए-
न सं. 12 न न ल खत प के ा प को परू ा क िजए- 5
( व यालय म सफाई के लए धानाचाय को प )
सेवा म,
दनांक-
_________________
__________________
वषय- _______________________________________
Page 4
महोदय,
नवेदन है क म ____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
ध यवाद स हत
भवद य
__________
न न ल खत प के ा प को परू ा क िजए-
(अपनी भाई के ज म दन पर शभ
ु कामना प )
पर ा भवन
त थ_______
________ भाई
म यहाँ कुशलपव
ू क रहते हुए आशा करता हूँ क तम
ु भी कुशल होगे| सबसे पहले तु ह तु हारे
___________ के लए हा दक बधाई| ______________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
घर म बड़ को मेरा णाम और छोट को मेरा यार कहना|
तु हारा
___________
नवेदन है क म ____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
ध यवाद स हत
भवद य
__________
न न ल खत प के ा प को परू ा क िजए-
(अपनी भाई के ज म दन पर शभ
ु कामना प )
पर ा भवन
त थ_______
________ भाई
म यहाँ कुशलपव
ू क रहते हुए आशा करता हूँ क तम
ु भी कुशल होगे| सबसे पहले तु ह तु हारे
___________ के लए हा दक बधाई| ______________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
घर म बड़ को मेरा णाम और छोट को मेरा यार कहना|
तु हारा
___________
Document Details
| Board / Org | Aglasem |
| Exam | Class 6 |
| Type | Sample Paper |
| Pages | 4 |
| Language | hindi |
| Updated | 22 Jul 2026 |