aglasem.com
Home Schools Admission Career Mock Test PDF Docs Playground
ClassChoose class
StateSelect state

NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना

Get here NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना. More Detail
NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना - Page 1 of 5

About NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना

NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना is available here for free download. Published by NCERT for Class 10, this solution can be viewed online or downloaded as a PDF (5 pages). Candidates preparing for Class 10 can use NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना to understand the exam pattern, the type of questions asked, and the overall difficulty level.

Frequently Asked Questions

How can I download NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना?

Open this page and click the Download button to save NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना as a PDF. It is completely free on AglaSem Docs.

Is NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना free to download?

Yes. NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना can be viewed online and downloaded as a PDF free of cost on AglaSem Docs.

How many pages does NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना have?

NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना contains 5 pages, which you can read online or download together as a single PDF.

Where can I find more Class 10 study material?

You can find more Class 10 question papers, sample papers, syllabus, and answer keys on AglaSem Docs.

NCERT Solutions for Class 10 Social Science (इतिहास) Chapter 3 भूमंडलीकृत विश्व का बनना – Text

Read the full text of this solution below — useful to quickly search, copy and reference the content online without downloading the PDF.

📄 View text version (5 pages)

Page 1

NCERT
SOLUTIONS
CLASS - 10th

aglase .co

Page 2

Book : Bharat Aur Samkalin Vishwa - II Ncert Solutions | Chapter - 3 Social Science - History

Class : 10th
Subject : सामािजक व ान
Chapter : 3
Chapter Name : भमू ंडल कृत व व का बनना

सं ेप म लखे

Q1 17 वी सद से पहले होने वाले आदान- दान के दो उदाहरण द िजए | एक उदाहरण ए शया से
और एक उदाहरण अमे रका महा वीप के बारे म चनु े|

(i) यरू ोप से सोने और चाँद के बदले म चीन, भारत और द ण पव
ू ए शया वारा कपड़ा, मसाल
और चीनी बतन का आदान- दान कया गया।

(ii) सोने और खा य पदाथ जैसे आल,ू सोया, मंग
ू फल , टमाटर और मच को पहले अमे रका से
यरू ोप म नयात कया गया था।

Page : 78 , Block Name : सं ेप म लखे

Q2 बताइए पव
ू आधु नक व व म बीमा रय के वैि वक सार ने अमे रक भभ
ू ागो उप नवेशीकरण
म कस कार मदद क |

पव
ू -आधु नक द ु नया म बीमार के वैि वक ह तांतरण ने अमे रका के उप नवेशीकरण म मदद क
य क मल ू अमे रक भारतीय उन बीमा रय के त तर ा नह ं थे जो क बसने वाले और
उप नवेश करने वाले अपने साथ लाए थे। छोटे चेचक के लए यरू ोपीय अ धक या कम तर ा थे,
ले कन दे शी अमे र कय को लाख वष के लए द ु नया के बाक ह स से काट दया गया था, इसके
खलाफ कोई बचाव नह ं था। इन क टाणओ ु ं ने मारे गए और परू े समद
ु ाय को मटा दया, वदे शी
वच व का माग श त कया। ह थयार और सै नक को न ट या क ज़ा कया जा सकता था, ले कन
बीमा रय से नह ं लड़ा जा सकता था।

Page : 78 , Block Name : सं ेप म लखे

Q3 न न ल खत के भाव क या या करते हुए सं त ट पणी लख :
(क) कॉन लॉ को समा त करने के बारे म टश सरकार का फैसला |
(ख) अ का म रंडरपे ट आना |
(ग) व व यु ध के कारण यरू ोप म कामकाजी उ के पु ष क मौत |
(घ) भारतीय अथ यव था पर महामंद का भाव |
(ड) बहु रा य कंप नय वारा अपने उ पादन को ए शयाई दे श म थानांत रत करने का फैसला
|

(क) कॉन लॉ को ख म करने के टश सरकार के फैसले से कृ ष े को नक
ु सान हुआ, ले कन
औ यो गक े म ग त हुई। भोजन टे न म स ते म आयात कया जाने लगा और खेती म

Page 1 of 4

Page 3

Book : Bharat Aur Samkalin Vishwa - II Ncert Solutions | Chapter - 3 Social Science - History

शा मल हजार मक बेरोजगार हो गए। हालां क, खपत म व ृ ध हुई और औ यो गक े म वृ ध
हुई, ामीण े क तल
ु ना म शहर म अ धक मक उपल ध थे।

(ख) अ का म रंडरपे ट के आने से अन गनत अ कय क आजी वका का नक ु सान हुआ। अपने
लाभ के लए इस ि थ त का उपयोग करते हुए, उप नवेशी रा ने अ का को म बाजार म लाने के
लए दलु भ मवे शय के संसाधन पर एका धकार करके अ का को जीत लया और वश म कर
लया।

(ग) व व यु ध के कारण यरू ोप म कामकाजी उ के पु ष क म ृ यु ने यरू ोप म स म शार रक म
को कम कर दया, िजससे घरे लू आय म लगातार गरावट आई और इसके प रणाम व प उन
प रवार वारा रहने वाले खच को परू ा करने के लए संघष कया गया िजनके पु ष वकलांग थे या
मारे गए थे।

(घ) महामंद का भारतीय अथ यव था पर एक बड़ा भाव था। 1928 और 1934 के बीच, इसने
भारतीय आयात और नयात को लगभग आधा कर दया। इस दौरान गेहूं क क मत भी 50% तक
गर ग । शहर े से अ धक, कृ ष े महामंद से बरु तरह भा वत हुआ था।

(ड) ए शयाई दे श म उ पादन को थानांत रत करने के लए बहुरा य कंप नय के नणय से व व
यापार और पँज
ू ी वाह म उ ेजना हुई। यह पन
ु वास ए शयाई दे श म कम लागत वाल संरचना और
कम मजदरू के कारण था। इसने ए शयाई दे श को भी लाभाि वत कया य क रोज़गार म व ृ ध
हुई, और इसके प रणाम व प व रत आ थक प रवतन भी हुआ।

Page : 78 , Block Name : सं ेप म लखे

Q4 खा य उपल धता पर तकनीक के भाव को दशाने के लए इ तहास से दो उदाहरण द |

उ नीसवीं शता द के उ राध म खा य उपल धता पर ौ यो गक का भाव कई गुना अ धक था।
तेज़ रे लवे, लाइटर वैगन और बड़े जहाज़ ने उ पादन इकाइय से लेकर दरू के बाजार तक स ते और
तेज़ी से खा य प रवहन म मदद क । इसके अलावा, शी तत जहाज ने लंबी दरू पर माँस, म खन
और अंडे जैसे खराब होने वाले खा य पदाथ के प रवहन म मदद क ।

Page : 78 , Block Name : सं ेप म लखे

Q5 टे न वु स समझौते का या अथ है ?

ेटन वु स समझौते को जलु ाई 1944 म अमे रका के यू है पशायर के ेटन वु स म अं तम प
दया गया था। इसने वैि वक आ थक ि थरता और औ यो गक द ु नया म पण ू रोजगार के संर ण के
लए अंतरा य मु ा कोष और व व बक क थापना क । इन सं थान ने सद य रा के बाहर
अ धशेष और घाटे से भी नपटा, और यु ध के बाद के पन
ु नमाण को व पो षत कया।

Page : 78 , Block Name : सं ेप म लखे

Page 2 of 4

Page 4

Book : Bharat Aur Samkalin Vishwa - II Ncert Solutions | Chapter - 3 Social Science - History

Q6 क पना क िजए क आप कै र बयाई े म काम करने वाले गर म टया मज़दरू है | इस
अ याय म दए गए ववरण के आधार पर अपने हालात और अपनी भावनाओं का वणन करते हुए
अपने प रवार के नाम पर एक प लख |

म एक गर म टया मज़दरू के प म कै र बयाई े म काम कर रहा हूं। इस प के मा यम से, म
आपको अपनी क ठनाई और ठे केदार के द ु यवहार के बारे म बताना चाहता हूं। मझ
ु े काम पर रखने के
समय ठे केदार ने काम क जगह, या ा के तर के और रहने और काम करने क ि थ त के बारे म सह
जानकार नह ं द ।
हम बहुत कम कानन ू ी अ धकार दान कए जाते ह। ठे केदार काय थल पर कठोर और अपमान
जनक भाषा का उपयोग करता है । वह हमारे साथ कू लय क तरह यवहार करता है और हम
कै र बयाई े के कोको लांटेशन म एक असहज अ पसं यक ह। कभी-कभी एजट मझ ु े जबरन
अगवा भी कर लेते ह हालां क म काम करने को तैयार नह ं था।
जब भी म अपने काम म शा मल नह ं होता हूं, मेरे खलाफ मक ु दमा चलाया जाता है और जेल भेजा
जाता है । एक भार कायभार के साथ व ृ ारोपण म बहुत काम है और कभी-कभी मझ ु े एक दन यह
सब ख म करना पड़ता है । असंतोषजनक काय के मामले म, मेर मजदरू कट जाती है । म एक
ग़लु ाम का जीवन जी रहा हूं और बड़ी परे शानी म हूं।

Page : 78 , Block Name : चचा करे

Q7 अंतररा य आ थक व नमय मे 3 तरह क ग तय या भाव क या या कर | तीन कार
क ग तय के भारत और भारतीय से संबं धत एक एक उदाहरण दे और उनके बारे म सं ेप म लख |

अंतररा य आ थक व नमय के भीतर तीन कार के आंदोलन या वाह यापार वाह, मानव पंज ू ी
वाह और पंज
ू ी वाह या नवेश ह। इनक या या इस कार क जा सकती है - कृ ष उ पाद म
यापार, म का वास और अ य रा से व ीय ऋण।

भारत पव
ू -आधु नक द ु नया म यापार का एक क था, और इसने यरू ोप से सोने और चाँद के बदले
म व और मसाल का नयात कया। कोलंबस क खोज के बाद कई अलग-अलग खा य पदाथ जैसे
आल,ू सोया, मंग
ू फल , म का, टमाटर, मच और शकरकंद अमे रका से भारत आए।

म के े म, उ नीसवीं शता द म, भार सं या म, वदे श म खान , बागान और कारखान के
लए गर म टया म उपल ध कराया गया था। यह अं ेज वारा औप नवे शक वच व का एक
उपकरण था।

अ त म, टे न ने व व यु ध के व पोषण के लए अमर का से उदार ऋण लया। चंू क भारत एक
अं ेजी उप नवेश था, इस लए इन ऋण ऋण का भाव भारत म भी महसस ू कया गया। टश
सरकार ने कर , याज दर म व ृ ध क , और कॉलोनी से खर दे गए उ पाद क क मत को कम कर
दया। अ य प से, ले कन ढ़ता से, इसने भारतीय अथ यव था और लोग को भा वत कया।

Page : 78 , Block Name : चचा करे

Q8 महामंद के कारण क या या कर |

Page 3 of 4

Page 5

Book : Bharat Aur Samkalin Vishwa - II Ncert Solutions | Chapter - 3 Social Science - History

महामंद कई अलग-अलग कारक का एक प रणाम था। यु ध के बाद क वैि वक अथ यव था
कमजोर थी। इसके अलावा, कृ ष अ त-उ पादन एक उप व सा बत हुआ, िजसे खा य अनाज क
क मत म गरावट से बदतर बनाया गया था। इसका मक ु ाबला करने के लए, कसान ने अपने
वा षक आय को बनाए रखने के लए उ पादन बढ़ाने और बाजार म और अ धक उपज लाने के लए
शु कया। इससे खा या न क ऐसी चमक पैदा हुई क क मत म और गरावट आई और कृ ष
उपज को सड़ने के लए छोड़ दया गया। अ धकांश दे श ने अमे रका से ऋण लया, ले कन अमे रक
वदे शी ऋणदाता उसी के बारे म सावधान थे। जब उ ह ने ऋण क मा ा कम कर द , तो आ थक प
से अमे रक ऋण पर नभर दे श को ती संकट का सामना करना पड़ा। यरू ोप म, इसने टश पाउं ड
ट लग जैसी मख ु बक और म ु ाओं क वफलता का कारण बना। अमे रक अथ यव था क र ा
के लए, यएू सए ने आयात शु क को दोगुना कर दया। इससे व व यापार प र य बगड़ गया। इन
सभी कारक ने महामंद म योगदान दया। इसने वैि वक ऋण दाता और सबसे बड़े औ यो गक
रा होने के कारण यए ू सए को सबसे अ धक भा वत कया।

Page : 78 , Block Name : चचा करे

Q9 जी-77 दे श से आप या समझते ह | जी-77 को कस आधार पर टे न वु स क जड़
ु वा संतान
क त या कहा जा सकता है या या कर |

G-77 दे श 77 दे श के समह
ू के लए एक सं त नाम है िज ह ने एक नए अंतरा य आ थक
आदे श ) क मांग क ; एक ऐसी णाल जो नव-उप नवेशवाद का शकार न होकर, पव ू औप नवे शक
शि तय वारा कए गए यापार म उप नवेशवाद का एक नया प होने के बना, उ ह अपने
ाकृ तक संसाधन पर वा त वक नयं ण दान करे गी।

G-77 को ेटन वु स व स क ग त व धय क त या के प म दे खा जा सकता है य क इन
दोन सं थान को औ यो गक और वक सत दे श क व ीय ज़ रत को परू ा करने के लए डज़ाइन
कया गया था, और इसके लए कुछ भी नह ं कया गया था। पव
ू उप नवेश और वकासशील रा
क आ थक व ृ ध।

Page : 78 , Block Name : चचा करे

प रयोजना काय
उ नीसवीं सद के दौरान द ण अ का म वण ह रा खनन के बारे म और जानका रयाँ इक ठ कर
| सोना और ह रा कंप नय पर कसका नयं ण था? ख नक लोग कौन थे और उनका जीवन कैसा
था?
Answer - छा वयं कर |
Page No. 78 , Block Name : प रयोजना काय

Page 4 of 4

Document Details

Board / OrgNCERT
ExamClass 10
TypeSolution
Pages5
Languagehindi
Updated30 Apr 2026