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F R E E S T U D Y M AT E R I A L F O R E V E R Y S T U D E N T
क ा 1 · ग णत
+ ×
एनसीईआरट समाधान
अध्याय 5: कतने?
एनसीईआरट पाठ्यपुस्तक — आनंदमय ग णत
पुस्तक पृष्ठ खंड प्रश्न माध्यम
48 – 63 23 74 हन्द
हर प्रश्न चरण-दर-चरण परी ा के अनुरूप
ग त व धयाँ, पाठ के प्रश्न और सभी केवल उत्तर नह , पूरी हल- व ध के अंक-योजना को ध्यान म रखकर लखे
अभ्यास। साथ। गए।
Solutions, notes, sample papers & more at 61 pages
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
क ा 1 · ग णत · आनं द मय ग णत
एनसीईआरट समाधान — अध्याय 5: कतने?
दो समूह मलाकर गनना जोड़ना है। कुछ नकालकर गनना क कतने बचे, घटाना है।
पाठ्यपु स्तक पु स्तक पृ ष्ठ
आनंदमय ग णत (क ा 1) 48 – 63
खं ड प्रश्न
23 74
माध्यम
हन्द
बताइए कुल कतने? — पृष्ठ 49
दो समूह मलाकर
प्र.1 4ब े और 2 ब े मलकर होते ह ___ ब े।
4+2=
4 2
4 ब े, 2 ब े, और सब एक साथ।
6ब े·4+2=6
सबको ग नए: 1, 2, 3, 4, 5, 6।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
प्र.2 3 लट्टू और 1 लट्टू मलकर होते ह _____ लट्टू।
3+1=
3 1
3 लट्टू, 1 लट्टू, और सब एक साथ।
4 लट्टू · 3 + 1 = 4
3 से शुरू क जए। 1 आगे ग नए: 4।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
प्र.3 3 च टयाँ और 2 च टयाँ मलकर होती ह _____ च टयाँ।
3+2=
3 2
3 च टयाँ, 2 च टयाँ, और सब एक साथ।
5 च टयाँ · 3 + 2 = 5
3 से शुरू क जए। आगे ग नए: 4, 5।
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4 प सल और 3 प सल मलकर होती ह ____ प सल।
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4 प सल, 3 प सल, और सब एक साथ।
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7 प सल · 4 + 3 = 7
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4 से शुरू क जए। आगे ग नए: 5, 6, 7।
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जो ड़ए और खाली ान म कुल वस्तुओं का चत्र बनाइए — पृष्ठ 50
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
जो ड़ए, फर सबका चत्र बनाइए
प्र.1 6 गद और 2 गद मलकर होती ह ____ गद।
6+2=
6 2
6 गद और 2 गद। आ ख़री ान खाली है।
8 गद · 6 + 2 = 8
6 2 8
सारी गद एक साथ बनाई गईं।
खाली ान म 8 गद बनाइए।
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प्र.2 7+1=
पत्थर का ढे र, एक और पत्थर, और खाली ान।
7+1=8
8 पत्थर का ढे र।
7 पत्थर और 1 पत्थर। 8 पत्थर का ढे र बनाइए।
आओ कर — पृष्ठ 50
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ग नए और जो ड़ए
प्र.1 क. आपक माताजी और पताजी के कुल कतने भाई-बहन ह?
माताजी और पताजी से पू छए। सबको ग नए।
नमूना उत्तर: माँ के 2 ह। पताजी के 3 ह। कुल 5 हुए।
प्र.2 ख. आपके और आपके मत्र के प रवार म कुल कतने सदस्य ह?
अपना प रवार ग नए। मत्र का प रवार ग नए। दोन मलाइए।
नमूना उत्तर: हम 4 ह। वे 5 ह। कुल 9 हुए।
प्र.3 ग. आपके हाथ और पैर म कुल मलाकर कतनी उँग लयाँ ह?
20
हाथ म 10। पैर म 10। सबको ग नए।
प्र.4 घ. आप अपनी उँग लय पर कुल कतनी वस्तुए ँ गन सकते ह?
10
हमारी 10 उँ ग लयाँ ह। हर उँ गली पर एक वस्तु ग नए।
गनती कर और उँग लय क संख्या लख — पृष्ठ 51
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
दो हाथ क उँग लयाँ
प्र.1 गनती कर और उँग लय क संख्या लख।
4+3=
दो हाथ। खड़ी उँ ग लयाँ ग नए।
4+3=7
4 उँ ग लयाँ और 3 उँ ग लयाँ। सबको ग नए: 7।
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गनती कर और उँग लय क संख्या लख।
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emदो हाथ। खड़ी उँग लयाँ ग नए। agl
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प्र.3 गनती कर और उँग लय क संख्या लख।
5+3=
दो हाथ। खड़ी उँ ग लयाँ ग नए।
5+3=8
5 से शुरू क जए। आगे ग नए: 6, 7, 8।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
प्र.4 गनती कर और उँग लय क संख्या लख।
4+0=
दो हाथ। खड़ी उँ ग लयाँ ग नए।
4+0=4
मु म कोई उँ गली खड़ी नह है। इस लए 4 ही रहे।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
प्र.5 गनती कर और उँग लय क संख्या लख।
4+4=
दो हाथ। खड़ी उँ ग लयाँ ग नए।
4+4=8
4 से शुरू क जए। आगे ग नए: 5, 6, 7, 8।
आओ खेल — पृष्ठ 51
पासे ारा जोड़
प्र.1 आओ खेल— पासे ारा जोड़
आप अपने मत्र के साथ दो पास से खे लए। दोन पास को एक साथ फके एवं दोन पास पर आए बदुओं को
जोड़कर उनका कुल जोड़ बताइए। अब अपने मत्र को दोन पासे एक साथ फकने के लए क हए और दोन पास
पर आए बदुओं को जो ड़ए। पता क रए क कसका जोड़ अ धक है?
दो पासे फ कए। बदु जो ड़ए।
1. दोन पास के बदु ग नए।
2. मत्र भी ऐसा ही करे।
3. जसके बदु अ धक, वह जीता।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
नमूना उत्तर: मेरे 3 और 4 आए। कुल 7 हुए।
पुस्तक के बारे म: “फके” को “फक” प ढ़ए।
आओ कर — पृष्ठ 52
कशोर और नत्या का खेल (पं क्त क पुस्तक म भरी हुई है)
प्र.1 ✓
कशोर और नत्या ने ऐसा ही खेल खेला एवं अपने प्राप्तांक (स्कोर) लखे। चह्न ( ) लगाकर पता क जए क
कतनी बार कशोर जीता और कतनी बार नत्या जीती।
ख.
िकशोर िनत्या
ख और = और =
पं त ख: कशोर के पासे और नत्या के पासे।
कशोर: 2 और 2 = 4। नत्या: 2 और 5 = 7।
िकशोर िनत्या
ख और = 4 और = 7
भरी हुई पं त।
नत्या जीती। 7, 4 से अ धक है।
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कशोर और नत्या ने ऐसा ही खेल खेला एवं अपने प्राप्तांक (स्कोर) लखे। चह्न ( ) लगाकर पता क जए क
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प्र.2
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कतनी बार कशोर जीता और कतनी बार नत्या जीती।
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िकशोर िनत्या
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ग
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पं त ग: कशोर के पासे और नत्या के पासे।
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l 1 और 4 = 5। नत्या: 4 और 4 = 8।
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िकशोर
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ग और = 5 और = 8
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भरी हुई पं त।
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agl नत्या जीती। 8, 5 से अ धक है।
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प्र.3 ✓
कशोर और नत्या ने ऐसा ही खेल खेला एवं अपने प्राप्तांक (स्कोर) लखे। चह्न ( ) लगाकर पता क जए क
कतनी बार कशोर जीता और कतनी बार नत्या जीती।
घ.
िकशोर िनत्या
घ और = और =
पं त घ: कशोर के पासे और नत्या के पासे।
कशोर: 3 और 1 = 4। नत्या: 2 और 3 = 5।
िकशोर िनत्या
घ और = 4 और = 5
भरी हुई पं त।
नत्या जीती। 5, 4 से अ धक है।
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प्र.4 ✓
कशोर और नत्या ने ऐसा ही खेल खेला एवं अपने प्राप्तांक (स्कोर) लखे। चह्न ( ) लगाकर पता क जए क
कतनी बार कशोर जीता और कतनी बार नत्या जीती।
ङ.
िकशोर िनत्या
ङ और = और =
पं त ङ: कशोर के पासे और नत्या के पासे।
कशोर: 4 और 2 = 6। नत्या: 4 और 3 = 7।
िकशोर िनत्या
ङ और = 6 और = 7
भरी हुई पं त।
नत्या जीती। 7, 6 से अ धक है।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
प्र.5 ✓
कशोर और नत्या ने ऐसा ही खेल खेला एवं अपने प्राप्तांक (स्कोर) लखे। चह्न ( ) लगाकर पता क जए क
कतनी बार कशोर जीता और कतनी बार नत्या जीती।
स्कोर ता लका
कशोर नत्या
क. ✓
ख.
ग.
घ.
ङ.
कशोर 1 बार जीता। नत्या 4 बार जीती।
कशोर नत्या
क. ✓
ख. ✓
ग. ✓
घ. ✓
ङ. ✓
कशोर केवल क म जीता।
मोती और ल ड़याँ — पृष्ठ 53
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
मो तय म रंग भ रए और ग नए
प्र.1 नीचे द गई संख्याओं के अनुसार ल ड़य म परोए हुए मो तय म रंग भ रए एवं रंग भरे हुए कुल मोती ग नए।
3+4=
पहले 3 मोती लाल ह।
3+4=7
3 लाल मोती और 4 नीले मोती।
3 मोती लाल ह। 4 और म रंग भ रए। ग नए: 7।
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नीचे द गई संख्याओं के अनुसार ल ड़य म परोए हुए मो तय म रंग भ रए एवं रंग भरे हुए कुल मोती ग नए।
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प्र.2
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4+2=
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a पहले 4 मोती लाल ह।
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4+2=6
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4 लाल मोती और 2 नीले मोती।
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4 मोती लाल ह। 2 और म रंग भ रए। ग नए: 6।
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नीचे द गई संख्याओं के अनुसार ल ड़य म परोए हुए मो तय म रंग भ रए एवं रंग भरे हुए कुल मोती ग नए।
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प्र.3
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5+4=
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पहले 5 मोती लाल ह।
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5 लाल मोती और 4 नीले मोती।
5 मोती लाल ह। 4 और म रंग भ रए। ग नए: 9।
प्र.4 नीचे द गई संख्याओं के अनुसार ल ड़य म परोए हुए मो तय म रंग भ रए एवं रंग भरे हुए कुल मोती ग नए।
2+7=
पहले 2 मोती लाल ह।
2+7=9
2 लाल मोती और 7 नीले मोती।
2 मोती लाल ह। 7 और म रंग भ रए। ग नए: 9।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
प्र.5 नीचे द गई संख्याओं के अनुसार ल ड़य म परोए हुए मो तय म रंग भ रए एवं रंग भरे हुए कुल मोती ग नए।
7+3=
पहले 7 मोती लाल ह।
7 + 3 = 10
7 लाल मोती और 3 नीले मोती।
7 मोती लाल ह। 3 और म रंग भ रए। अब सारे 10 रंगीन ह।
कूद और जोड़ — पृष्ठ 54
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
संख्या प पर कू दए
प्र.1 कूद के अनुसार प म रंग भ रए और जोड़ क संख्या को खाली ान पर ल खए।
4+2=
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
संख्या प । यह पुस्तक म हल कया हुआ है: 6 तक रंग भरा है।
4+2=6
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
प पर कूद।
4 से शुरू क जए। 2 कू दए: 5, 6।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
प्र.2 कूद के अनुसार प म रंग भ रए और जोड़ क संख्या को खाली ान पर ल खए।
3+2=
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
संख्या प । 3 तक रंग भरा है।
3+2=5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
प पर कूद।
3 से शुरू क जए। 2 कू दए: 4, 5।
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कूद के अनुसार प म रंग भ रए और जोड़ क संख्या को खाली ान पर ल खए।
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प्र.3
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5+3=
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1 2 3
g l4as 6 7 8 9 10
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संख्या प । 5 तक रंग भरा है।
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a 5+3=8
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1 2 3 4 5 6 7 8
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g l a प पर कूद।
a
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5 से शुरू क जए। 3 कू दए: 6, 7, 8।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
प्र.4 कूद के अनुसार प म रंग भ रए और जोड़ क संख्या को खाली ान पर ल खए।
6+3=
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
संख्या प । 6 तक रंग भरा है।
6+3=9
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
प पर कूद।
6 से शुरू क जए। 3 कू दए: 7, 8, 9।
अपने तरीके से जो ड़ए — पृष्ठ 55
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
ऊपर से नीचे, या एक पं क्त म
प्र.1 अब्दुल और रहाना नीचे दए गए तरीक से संख्याएँ जोड़ रहे ह। जोड़ पता करने के लए उनक सहायता
क जए।
2
3 23
ऊपर से नीचे, और एक पं त म।
दोन तरीक से 5
2
3 23 5
5
ऊपर से नीचे, और एक पं त म।
2 से शुरू क जए। आगे ग नए: 3, 4, 5। दोन तरीक से जोड़ एक ही है।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
प्र.2 अब्दुल और रहाना नीचे दए गए तरीक से संख्याएँ जोड़ रहे ह। जोड़ पता करने के लए उनक सहायता
क जए।
5
1 51
ऊपर से नीचे, और एक पं त म।
दोन तरीक से 6
5
1 51 6
6
ऊपर से नीचे, और एक पं त म।
5 से 1 अ धक 6 है।
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प्र.3 अब्दुल और रहाना नीचे दए गए तरीक से संख्याएँ जोड़ रहे ह। जोड़ पता करने के लए उनक सहायता
क जए।
3
3 33
ऊपर से नीचे, और एक पं त म।
दोन तरीक से 6
3
3 33 6
6
ऊपर से नीचे, और एक पं त म।
3 से शुरू क जए। आगे ग नए: 4, 5, 6।
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अब्दुल और रहाना नीचे दए गए तरीक से संख्याएँ जोड़ रहे ह। जोड़ पता करने के लए उनक सहायता
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प्र.4
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क जए।
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ऊपर से नीचे, और एक पं त म।
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दोन तरीक से 10
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m 9 l ase m
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ag l 10
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agl ऊपर से नीचे, और एक पं त म।
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9 से 1 अ धक 10 है।
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आओ कर — पृष्ठ 56
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
क. संख्या जोड़े · ख. जो ड़ए और मलान क जए (6 + 3 और 5 + 4 पुस्तक म जुड़े हुए ह)
प्र.1 क. खाली ान म संख्या जोड़ ल खए—
71
17
8
53 26
35
8 बनाने वाले जोड़े।
6 + 2 और 4 + 4
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71
44 17
8
53 26
62 35
8 बनाने वाले जोड़े।
हर जोड़ा मलकर 8 बनाता है।
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प्र.2 क. खाली ान म संख्या जोड़ ल खए—
5
5 बनाने वाले जोड़े।
1 + 4, 4 + 1, 2 + 3, 3 + 2
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14
32 5 41
23
5 बनाने वाले जोड़े।
हर जोड़ा मलकर 5 बनाता है।
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क. खाली ान म संख्या जोड़ ल खए—
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प्र.3
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61
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16 m
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co m
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7 बनाने वाले जोड़े।
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g l a
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com g l a
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2 + 5, 4 + 3, 3 + 4
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61
25 16
7
52 43
34
7 बनाने वाले जोड़े।
हर जोड़ा मलकर 7 बनाता है।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
प्र.4 क. खाली ान म संख्या जोड़ ल खए—
18
9 36
27
कोणाक सूय रथ का चक्र
8 + 1, 7 + 2, 5 + 4, 4 + 5, 6 + 3
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
18
63 81
54 9 36
27 72
45
कोणाक सूय रथ का चक्र
हर जोड़ा मलकर 9 बनाता है।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
प्र.5 ख. जो ड़ए और मलान क जए—
14 5 42
63 6 34
52 7 32
06 9 54
जो ड़ए और मलान क जए। 6 + 3 और 5 + 4 को 9 से जोड़ा गया है।
1 + 4 और 3 + 2 को 5 से जो ड़ए।
0 + 6 और 4 + 2 को 6 से जो ड़ए।
5 + 2 और 3 + 4 को 7 से जो ड़ए।
14 5 42
63 6 34
52 7 32
06 9 54
हर एक अपने जोड़ से जुड़ा।
प रयोजना काय — पृष्ठ 56
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने?
a g l AglaSem · NCERT Solutions
9 बनाने वाले काड
co m
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m l as
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प रयोजना काय
सेm
प्र.1
0e
a s 9 तक के दस संख्या काड ली जए।
a gl काड को इस प्रकार व्यव त क रए जैसा क बाजू म दखाया गया है।
ऐसा करने के कई तरीके हो सकते ह। आप ऐसा कतने तरीक से कर सकते ह?
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a
+ =9 m
co
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.co + + a g =9
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+m =9 a s
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9 बनाने वाले काड।
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e+m5 = 9, 1 + 2 + 6 = 9, 0 + 9 = 9
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4
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4 + 5 =9
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m 1 + 2 + 6aglase = 9
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0 om+ 9 =9 a s e m
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a 9 बनाने वाले काड।
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
कई तरीके ह। हर काड एक ही बार लगाइए।
− वस्तार से सम झए
दो काड से सारे तरीके: 0 + 9, 1 + 8, 2 + 7, 3 + 6, 4 + 5।
तीन काड से कुछ तरीके: 1 + 2 + 6, 1 + 3 + 5, 2 + 3 + 4, 0 + 1 + 8।
चार काड से: 0 + 1 + 2 + 6, 0 + 1 + 3 + 5, 0 + 2 + 3 + 4।
पढ़ो और जोड़ो — पृष्ठ 57
प ढ़ए और जो ड़ए
प्र.1 क. राघव के पास 4 शंख ह एवं स रता के पास 5 शंख ह। दोन के पास कुल कतने शंख ह?
9 शंख
5 से शुरू क जए। 4 आगे ग नए: 6, 7, 8, 9।
प्र.2 ख. मीना ी के पास 3 कंचे ह एवं रंजीत के पास 6 कंचे ह। दोन के पास कुल कतने कंचे ह?
9 कंचे
6 से शुरू क जए। 3 आगे ग नए: 7, 8, 9।
प्र.3 ग. एक थैले म तीन ना रयल ह। दूसरे थैले म 4 ना रयल ह। कुल कतने ना रयल ह?
7 ना रयल
4 से शुरू क जए। 3 आगे ग नए: 5, 6, 7।
आइए दे ख, आपके बस्ते म क्या है? — पृष्ठ 57
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
मत्र के साथ क जए
प्र.1 क. मेरे बस्ते म ____ पुस्तक ह एवं मेरे मत्र के बस्ते म ____ पुस्तक ह। हमारे दोन के बस्त म ____ पुस्तक ह।
अपनी पुस्तक ग नए। मत्र क ग नए। दोन मलाइए।
नमूना उत्तर: मेरे बस्ते म 3 पुस्तक ह एवं मेरे मत्र के बस्ते म 4 पुस्तक ह। हमारे दोन के बस्त म 7 पुस्तक ह।
प्र.2 ख. मेरे पास ____ प सल ह एवं मेरे मत्र के पास ____ प सल ह। हमारे पास कुल मलाकर ____ प सल ह।
दोन क ग नए। फर मलाइए।
नमूना उत्तर: मेरे पास 2 प सल ह एवं मेरे मत्र के पास 5 प सल ह। हमारे पास कुल मलाकर 7 प सल ह।
प्र.3 ग. मेरे पास ____ कॉ पयाँ ह एवं मेरे मत्र के पास ____ कॉ पयाँ ह। दोन के पास कुल मलाकर ____ कॉ पयाँ ह।
दोन क ग नए। फर मलाइए।
नमूना उत्तर: मेरे पास 4 कॉ पयाँ ह एवं मेरे मत्र के पास 4 कॉ पयाँ ह। दोन के पास कुल मलाकर 8 कॉ पयाँ ह।
सोचो और करो — पृष्ठ 57
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
हर ओर जोड़ 6
प्र.1 सोचो और करो
द गई ता लका म 1, 2 एवं 3 इस तरह ल खए क हर तरीके से जोड़ 6 ही आए।
3
2
1
ता लका: तरछ रेखा पर 3, 2 और 1।
आड़ी: 3, 2, 1। खड़ी: 3, 2, 1।
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3 2 1
2 2
1 1
भरी हुई ता लका।
हर ओर 3 + 2 + 1 = 6।
संकेत: 3, 1, 2 भी सही है।
बस म बैठे ब े पाँच — पृष्ठ 58
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने?
a g l AglaSem · NCERT Solutions
पृष्ठ 58–59 क क वता
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m े पाँच l as
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बस म बैठे ब
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प्र.1
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बस म बैठे ब े पाँच
a gl बैठे-बैठे रहे थे नाच।
एक उतरा घर के पास।
हाथ म था मोती का हार,
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बस म ह अब ब े चार।
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बस म बैठे ब े चार, a
पेड़ से वो करते प्यार।
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m.
एक उतरा घर के पास।
m
बजी जोर-जोर से बीन,
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बस म ह अब ब े तीन।
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a gl बस म बैठे ब े तीन,
सभी बजाते धीरे बीन,
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एक उतरा घर के पास।
घर को दौड़ लगाता वो
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बस म ह अब ब े दो।
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बस म बैठे ब े दो,
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हल्ला करते हो-हो-हो।
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एक उतरा घर के पास।
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छोटा ब ा हाथ म केक,
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se m बस म रह गया केवल एक।
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बस म बैठा ब ा एक,
दख रहा था सीधा नेक।
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एक उतरा घर के पास
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दाद है खड़ी वह ,
बस म ब ा; कोई नह ।
मज़ा आ गया, ढम्मक-ढम,
co m
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कल मलगे, फर से हम।
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semक वता गाइए। करके दखाइए।
a
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हर बार एक ब ा उतरता है: 5, 4, 3, 2, 1, कोई नह ।
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तुक वाले शब्द: पाँच, नाच; हार, चार; बीन, तीन; दो, हो; केक, एक; वह , नह ।
m .
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आओ बातचीत कर — पृष्ठ 59
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
बस म ब े
प्र.1 क. शुरुआत म बस म कतने ब े थे?
5ब े
क वता कहती है: बस म बैठे ब े पाँच।
प्र.2 ख. पहले स्टॉप पर कतने ब े बस से नीचे उतरे?
1ब ा
हर स्टॉप पर एक ब ा उतरता है।
प्र.3 ग. पहले स्टॉप के बाद बस म कतने ब े शेष रह गए?
4ब े
5 थे। 1 उतरा। 4 बचे।
प्र.4 घ. दूसरे स्टॉप के बाद बस म कतने ब े शेष रह गए? तीसरे, चौथे और पाँचवे स्टॉप के बाद भी शेष ब े बताएँ?
दूसरे स्टॉप के बाद 3 ब े
तीसरे के बाद 2। चौथे के बाद 1। पाँचव के बाद 0। हर बार एक कम।
प्र.5 ङ. अंत म बस म कतने ब े शेष बचे?
0। कोई ब ा नह बचा।
“बस म ब ा; कोई नह ।”
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प रयोजना काय — पृष्ठ 59
आपके घर के सदस्य
प्र.1 प रयोजना काय
आपके घर म कतने सदस्य ह? इनम से कतने सदस्य स्कूल जाते ह? कतने सदस्य काम के लए बाहर जाते ह?
कतने सदस्य घर पर रहकर काम करते ह?
घर के सब सदस्य ग नए।
नमूना उत्तर: हम 5 ह। 2 स्कूल जाते ह। 2 काम पर जाते ह। 1 घर पर रहकर काम करती ह।
आओ कर — पृष्ठ 60
कतने शेष बचे? खाली ान भरो।
प्र.1 कतने शेष बचे? खाली ान भरो।
क. 6 मढक · 2 मढक पानी म कूदे · बचे ______ मढक
6 − 2 = ______
6 मढक। 2 पानी म कूदते ह। आ ख़री खाना खाली है।
बचे 4 मढक · 6 − 2 = 4
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
आ ख़री खाना, चत्र के साथ।
2 मढक पानी म कूदे । बाक ग नए: 4।
प्र.2 कतने शेष बचे? खाली ान भरो।
ख. 7 गुब्बारे · ______ गुब्बारे उड़ गए · बचे 5 गुब्बारे
7 − 2 = ______
7 गुब्बारे। कुछ उड़ जाते ह। 5 बचते ह।
2 गुब्बारे उड़ गए · 7 − 2 = 5
लाल और हरा गुब्बारा उड़ गए। 5 बचे।
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प्र.3 कतने शेष बचे? खाली ान भरो।
ग. 9 केले · 6 केले तोड़ लए · बचे ______ केले
9 − 6 = ______
9 केले। हाथी 6 केले तोड़ लेता है। आ ख़री खाना खाली है।
बचे 3 केले · 9 − 6 = 3
आ ख़री खाना, चत्र के साथ।
हाथी ने 6 तोड़ लए। 3 केले बचे।
घटाइए और चत्र भी बनाइए — पृष्ठ 61
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने?
a g l AglaSem · NCERT Solutions
घ–च: बचे हुओं का चत्र बनाइए · छ–ज: प्रश्न के उत्तर
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घटाइए और चत्र भी बनाइए
m गमले ___ गमला टूट गया बचे ______ गमले
प्र.1
घ.e____
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gl 3 − ______ = ______
· ·
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a g गमले। एक गमला टू ट जाता है। आ ख़री खाना खाली है।
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3 गमले 1 गमला टू ट गया बचे 2 गमले g
· ·
a
3−1=2
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आ ख़री खाना, चत्र के साथ।
m .
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आ ख़री खाने म 2 गमले बनाइए।
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प्र.2 घटाइए और चत्र भी बनाइए
ङ. 7 लड्डू · 4 लड्डू खा लए · बचे ______ लड्डू
7 − 4 = ______
थाली म 7 लड्डू। 4 लड्डू खा लए। आ ख़री खाना खाली है।
बचे 3 लड्डू · 7 − 4 = 3
आ ख़री खाना, चत्र के साथ।
थाली म 3 लड्डू बनाइए।
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प्र.3 घटाइए और चत्र भी बनाइए
च. 7 गद · ______ गद ब ने ल · बच ______ गद
7 − ______ = ______
7 गद। ब े कुछ गद ले लेते ह। आ ख़री खाना खाली है।
3 गद ब ने ल · बच 4 गद
7−3=4
आ ख़री खाना, चत्र के साथ।
ब के हाथ म 3 गद ह। 4 गद बनाइए।
प्र.4 छ. मनीषा के पास 9 केले ह। उसने 3 केले खा लए। उसके पास कुल कतने केले बचे?
6 केले · 9 − 3 = 6
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9 बदु
3 का टए। बाक ग नए: 6।
प्र.5 ज. एक पेड़ पर 8 तत लयाँ ह। 5 तत लयाँ उड़ गईं। अब कतनी तत लयाँ बच ?
3 तत लयाँ · 8 − 5 = 3
8 बदु
5 का टए। 3 बच ।
आओ कर — पृष्ठ 62
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छपे बदु (पहली पं क्त, 0 छपे और 10 दख रहे, पुस्तक म भरी है)
प्र.1 अपना एक दस बदु का काड बनाइए एवं मत्र से कुछ बदु छपा ली जए। अपने मत्र से पू छए क कतने बदु
छपे ह।
10 बदुओं का काड बनाइए। कुछ छपाइए।
1. हाथ से कुछ बदु ढ कए।
2. मत्र दखते बदु गने।
3. फर वह बताए क कतने छपे ह।
प्र.2 कतने बदु छपे ह और कतने बदु दख रहे ह?
10 बदुओं का काड। हाथ से कुछ बदु छपे ह।
कुल 10 बदु बदु छपे ह बदु दख रहे ह
(ऊपर का काड)
छपे: 3 · दख रहे: 7
कुल 10 बदु बदु छपे ह बदु दख रहे ह
(ऊपर का काड) 3 7
7 बदु दख रहे ह। 7 और 3 मलकर 10।
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कतने बदु छपे ह और कतने बदु दख रहे ह?
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प्र.3
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10 बदुओं का काड। हाथ से कुछ बदु छपे ह।
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कुल 10 बदु बदु छपे ह बदु दख रहे ह
em(ऊपर का काड) a
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छपे: 5 · दख रहे: 5
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कुल 10 बदु बदु छपे ह बदु दख रहे ह
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(ऊपर का काड) 5 5
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m दख रहे ह। 5 और 5 मलकर 10। a
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5 बदु
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
प्र.4 कतने बदु छपे ह और कतने बदु दख रहे ह?
10 बदुओं का काड। हाथ से कुछ बदु छपे ह।
कुल 10 बदु बदु छपे ह बदु दख रहे ह
(ऊपर का काड)
छपे: 6 · दख रहे: 4
कुल 10 बदु बदु छपे ह बदु दख रहे ह
(ऊपर का काड) 6 4
4 बदु दख रहे ह। 4 और 6 मलकर 10।
प रयोजना काय — पृष्ठ 62
8 बदुओं का े म
प्र.1 प रयोजना काय
8 बदुओं का एक े म बनाइए। अपने भाई/बहन/साथी से कुछ बदु छपा ली जए एवं उनसे पू छए क कतने
बदु दखाई दे रहे ह और कतने छपे ह? बदु काड पर ब का ध्यान ले जाएँ और उनसे पूछ क उन्ह कोई पैटन
दखाई दे रहा है। इस ग त व ध को अन्य संख्याओं के लए भी क जए। क्या आप इसे बना बदु छपाए भी कर
सकते ह?
2 छपाए, 6 दखे। 3 छपाए, 5 दखे।
पैटन: छपे और दखते बदु मलकर हमेशा 8 होते ह।
बना छपाए? हाँ। 8 बदुओं को दो समूह म बाँ टए: 5 और 3।
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कूद और घटाव — पृष्ठ 63
क. 9 से 3 कदम पीछे कूदना पुस्तक म हल कया हुआ है (9 − 3 = 6)
प्र.1 कूद और घटाव।
ख. संख्या प पर 7 से 4 कदम पीछे कू दए।
7−4=
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
संख्या प । 4, 5, 6 और 7 म रंग भरा है।
7−4=3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7 से 4 कदम पीछे कूदकर 3 पर पहुँचे।
7 से शुरू क जए। 4 पीछे कू दए: 6, 5, 4, 3।
अपने तरीके से हल क जए — पृष्ठ 63
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क ा 1 ग णत अध्याय 5 कतने? AglaSem · NCERT Solutions
काटकर ग नए, या पीछे ग नए
प्र.1 अपने तरीके से हल क जए
क. 8 − 2 =
8−2=6
8 बदु
8 से 2 पीछे ग नए: 7, 6।
प्र.2 अपने तरीके से हल क जए
ख. 7 − 3 =
7−3=4
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7 बदु
7 से 3 पीछे ग नए: 6, 5, 4।
प्र.3 अपने तरीके से हल क जए
ग. 9 − 5 =
9−5=4
9 बदु
5 का टए। बाक ग नए: 4।
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अपने तरीके से हल क जए
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घ. 6 − 3 =
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6−3=3
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6 से 3 पीछे ग नए: 5, 4, 3।
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s e m अपने तरीके से हल क जए
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प्र.5
ag ङ. 5 − 1 =
se m
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ase
5−1=4
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5 बदु
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a
5 से 1 कम 4 है।
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