Page 1
e s t i o n P a p er
Qu
Solu t i o n
2023
Page 2
SECONDARY SCHOOL EXAMINATION-2023
CLASS-X
MARKING SCHEME, ODIA (013)
Question Paper Code-14
Series - ѰYZXW Set:4 Maximum Marks:80
General Instructions:
a) The Marking scheme carries only suggested value points for the answers.
b) These are only Guidelines and do not constitute the complete answer.
c) The students can have their own expression and if the expression is correct, the
marks be awarded accordingly.
d) The candidates would be permitted to obtain photocopy of the Answer Book on
request on payment of the prescribed processing fee. All Examiners/Additional
Head Examiners/Head Examiners are once again reminded that they must ensure
that evaluation is carried out strictly as per value points for each answer as given
in the Marking Scheme.
e) All the Head Examiners/Additional Head Examiners/Evaluators are instructed
that while evaluating the answer books, if the answer is found to be totally
incorrect, (X) should be marked on the incorrect answer and awarded ‘0’ Marks.
PART I
SECTION A
Q. KEY POINTS / VALUE POINTS DIVISION TOTAL
No. OF MARKS MARKS
1. ଯଥାଥଥ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ । (ଗଦ୍ୟ)
(i) d - ଶୁଷ୍କତୃ ଣ 1
(ii) c - କୃ ତ କର୍ଥର ପରିଣାର୍ 1
(iii) a - ଅଭିଜାତ 1 8x1=8
(iv) c - ପଦ୍ାଥଥ ବିଜ୍ଞାନ 1
(v) c - ଭାରତୀୟ 1
Page 1 of 7
Page 3
(vi) b - ବଙ୍ଗଳା 1
(vii) d - ଗଙ୍ଗାଧର ଲର୍ଲେର 1
(viii) c - ଲପାୋଣ୍ଡ 1
(ix) a - ଛତ୍ରପତି ବିଲବକାନନ୍ଦ 1
(x) b - ରାଜପୁତନା 1
2. ଯଥାଥଥ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ । (ପଦ୍ୟ)
(i) c - େସ ଓ ଭାଷା 1
(ii) d - ଶିବ 1
(iii) ପ୍ରଶନଟି ନିର୍ଲେ ଏକକ ଉତ୍ତର ପରିବଲତ୍ତଥ ଦ୍ୁ ଇଟି ଉତ୍ତର 1
ପ୍ରଦ୍ତ୍ତ । ଲତଣୁ ଉଭୟ (c-ଗରଳ ଓ d -ଦ୍ଳ)
ଗ୍ରେଣୀୟ ଏବଂ ତଦ୍ନୁ ଯାୟୀ ର୍ୂେୟାୟନ ଲେବ ।
(iv) b - ପାଟେୁ ଗା 1 7x1=7
(v) b - କଳି 1
(vi) b - ବିଲଦ୍େର କନୟା 1
(vii) b - ବନ୍ଧନରାଜି 1
(viii) c - ତରୁଣକୁ ଳ 1
(ix) b - ର୍ାଟି 1
3. ଯଥାଥଥ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ । (ଗଳ୍ପ ଓ ଏକାଙ୍କି କା)
(i) d - ଧଅ 1
(ii) c - କାର୍ 1
(iii) b - ର୍ନ୍ଦିରର ପୂଜକ 1
(iv) d - ନଟବର ବାବୁ ଙ୍କ ଝିଅ 1 5x1=5
(v) d - ପ୍ରୀତି 1
(vi) b - ର୍ାଡ୍ରାସ 1
(vii) c - ଶିଲବଇ 1
Page 2 of 7
Page 4
4. ଯଥାଥଥ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ । (ରୂଢି)
(i) a - ବୃ ଥାସ୍ଵପନ 1
(ii) c - ଚିେତ
ି ଲେବା 1
(iii) b - ଅନୟାୟ ବିଚାର 1
(iv) b - ନିଜ ସୁବଧ
ି ା ଲଦ୍ଖିବା 1 5x1=5
(v) c - ଅର୍ାନୟ କରିବା 1
(vi) a - ସବଥନାଶ ଲେବା 1
(vii) b - ବୁ ଦ୍ଧବ
ି ଣା ଲେବା 1
5. ଠିକ୍ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ । (ଶୁଦ୍ଧ ପ୍ରଲୟାଗ)
(i) d - ଶାରୀରିକ 1
(ii) c - ଅକ୍ଷୁଣ୍ଣ 1
(iii) c - ର୍ିନତି 1
(iv) b – ଲସୌଜନୟ 1 5x1=5
(v) a - ସୁଷର୍ା 1
(vi) b - ଲେଷ୍ଠ 1
(vii) d - ଶିକ୍ଷୟିତ୍ରୀ 1
6. ଠିକ୍ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ । (ଛନ୍ଦ)
(i) ଉତ୍ତର ପଯଥୟାୟଲର ଠିକ୍ ଉତ୍ତରଟି ନଥିବା ଲେତୁ ପ୍ରଦ୍ତ୍ତ 1
ଲଯଲକୌଣସି ବିକଳ୍ପ ଲେଖିଥିବା ପରୀକ୍ଷାଥଥୀଙ୍କୁ ୧ନର୍ବର
ଦ୍ିଆଯିବ ।
a - ୧୧ b-୯ c - ୨୦ d - ୧୭
(ii) c - ଗୁଜ୍ଜରୀ 1
5x1=5
(iii) b - ଦ୍ୁ ଇ 1
(iv) b - ୨୪ 1
(v) c - ରାର୍ଲକରୀ 1
(vi) b - ଭାଗବତବାଣୀ 1
(vii) b - ବଙ୍ଗଳାେୀ 1
Page 3 of 7
Page 5
Q. KEY POINTS / VALUE POINTS DIVISION TOTAL
No. OF MARKS MARKS
7. ଠିକ୍ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ । (ବାକୟ)
(i) c - ର୍ାର୍ା ଭେ ପଢିବାରୁ ସୁନାର୍ ଅଜଥନ କରିଛ ି । 1
(ii) c - ଯଦ୍ିଓ ର୍ୁ ସଂସ୍କୃତ ବୁ ଲଝ, ଲେଲେ କେିପାଲର ନାେିଁ । 1
(iii) b - ଲର୍ା ବାପା ବଜାରକୁ ଗଲେ ଏବଂ ଲର୍ା ପାଇ ବେି, 1
ଖାତା ଓ କେର୍ ଆଣିଲେ । 5x1=5
(iv) c - ଲଯ ସତୟବାଦ୍ୀ, ଲସ ସବଥଦ୍ା ନିଭଥୀକ । 1
(v) c - ର୍ୁ ତୁ ର୍କୁ ଲଦ୍ଇଥିବା ବେିଟ ି ଲର୍ାଲତ ଲେରାଇ ଦ୍ିଅ । 1
(vi) b - ଲଯୌଗିକ 1
PART II
SECTION B
Q. KEY POINTS / VALUE POINTS DIVISION TOTAL
No. OF MARKS MARKS
8. ଅଜଣା ଅନୁ ଲେଦ୍
(i) ଜାତୀୟ ସଂେତିର ବଳିଷ୍ଠ ସୋୟକ ଭାବଲର କ୍ରୀଡ଼ାକୁ 2
ବିଲବଚନା କରାଯାଉଛି ।
(ii) ର୍ଲନାରଞ୍ଜନ ଭିନ୍ନ କ୍ରୀଡା ଆର୍କୁ ସର୍ୟର ସାଥଥକ 2
ବିନଲି ଯାଗ ଲକ୍ଷତ୍ରଲର ସୋୟତା କରିଥାଏ ।
(iii) ସ୍କୁେ, କଲେଜଲର ନିଯୁକ୍ତ ସ୍ଵତନ୍ତ୍ର ଶିକ୍ଷକ ବା ପ୍ରଶିକ୍ଷକଙ୍କ 2
ପ୍ରତୟକ୍ଷ ତତ୍ତ୍ଵାବଧାନଲର ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀର୍ାଲନ କ୍ରୀଡ଼ାକୁ ଦ୍ଲର
5x2=10
ଭାଗ ଲନଇଥାେି ।
(iv) ଆର୍ ରାଷ୍ଟ୍ରୀୟ ସରକାର ଓ ପ୍ରାଲଦ୍ଶିକ ସରକାର କ୍ରୀଡ଼ାକୁ 2
ଯଲଥଷ୍ଟ ଗୁରୁତ୍ଵ ଲଦ୍ଉଥିବାରୁ ଏୋର ସାର୍ଗ୍ରିକ ର୍ାନ
କ୍ରର୍ଶଃ ବୃ ଦ୍ଧି ପାଇଚାେିଛ ି ।
(v) ପୂଣ୍ଣଥାଙ୍ଗ ଶିକ୍ଷା ବୟବସ୍ଥାଲର କ୍ରୀଡ଼ାକୁ ଯଲଥଷ୍ଟ ଗୁରୁତ୍ଵ 2
ଦ୍ିଆଯାଉଛି ।
Page 4 of 7
Page 6
(vi) କ୍ରୀଡା ସର୍ଗ୍ର ବିଶ୍ଵକୁ ଲଗାଟିଏ ସୂତ୍ରଲର ବାନ୍ଧିରଖି ଶାେି, 2
ଲର୍ୈତ୍ରୀ ଓ ଭ୍ରାତୃ ତ୍ଵଲବାଧର ବାତ୍ତଥା ଲଦ୍ଉଛି ।
(vii) ଆଜିକାେି କ୍ରୀଡାବିତର୍ାନଙ୍କୁ ଯଲଥଷ୍ଟ ସମ୍ମାନ ତଥା 2
ଆନୁ ଷ୍ଠାନିକ ଲପ୍ରାତ୍ସାେନ ଲଯାଗାଇଲଦ୍ବା ପ୍ରସଙ୍ଗକୁ ଅତୟେ
ଶୁଭପ୍ରଦ୍ ଲବାେି କୁ ୋଯାଇଛି ।
PART III
SECTION C
Q. KEY POINTS / VALUE POINTS DIVISION TOTAL
No. OF MARKS MARKS
9. (i) ରଚନା-
(ii)
ଉପକ୍ରର୍
(iii) 1
ବିଷୟବସ୍ତୁ ବିଲେଷଣ (ଉପସ୍ଥାପନା,ତଥୟ,ଭାଷା ଓ ଲଶୈଳୀ) 6
ଉପସଂୋର 4
(ବିଭିନ୍ନ ଦ୍ିଗକୁ ବିଚାର କରି ସବଥାଧିକ 6 ନର୍ବର ଦ୍ିଆଯାଇ 1
ପାରିବ । )
10. (a) ସମ୍ପାଦକଙ୍କୁ ପତ୍ର –
(b)
ସଲର୍ବାଧନ ଓ ଠିକଣା
2 6
ବିଷୟବସ୍ତୁ 3
ଭାଷା ଓ େିଖନ ଲଶୈଳୀ 1
( ପତ୍ର େିଖନ ଲକ୍ଷତ୍ରଲର ପାରମ୍ପରିକ,ପରିବତ୍ତିତ ଓ ନୂ ତନ
ଲଶୈଳୀ ଇତୟାଦ୍ି ଗ୍ରେଣୀୟ )
Page 5 of 7
Page 7
PART IV
SECTION D
Q. KEY POINTS / VALUE POINTS DIVISION TOTAL
No. OF MARKS MARKS
11. ସପ୍ରସଙ୍ଗ ସରଳାଥଥ –
1
ପ୍ରବନ୍ଧ ଓ ପ୍ରାବନ୍ଧିକଙ୍କ ସୂଚନା
1
ପ୍ରସଙ୍ଗ ନିଲଦଥଶ 3
ବିଷୟବସ୍ତୁ ,ବଣ୍ଣଥନା, ଭାଷା ଓ ଲଶୈଳୀ 5
(i) ଏର୍ାଲନ ….. ରକ୍ତ ଲକତନ । ( ଜନମଭୂର୍ି- କୃ ଷ୍ଣଚନ୍ଦ୍ର
ପାଣିଗ୍ରାେୀ)
(ii) ଭାରତୀୟ ……..ଈଶ୍ଵର ଲସବା । (ନଲରନରୁ
ବିଲବକାନନ୍ଦ-ଶରତ କୁ ର୍ାର ର୍ୋେି )
12. ସଂଲକ୍ଷପଲର ଉତ୍ତର (ଗଦ୍ୟ)
(i) ସର୍ସ୍ତ ବିଷୟ ଜ୍ଞାତ ଲେୋ ପଲର ବିଜ୍ଞାନର ଅନ୍ଧକାର ଦ୍ିଗଟି 2
ଅପସରି ଯାଇ ଲକବଳ ତା’ର ଆଲୋକର୍ୟ ପ୍ରଭାବ ରେିବ ।
(ii) କୃ ଷି ବିଷୟକ ଶିକ୍ଷା ର୍ାତୃ ଭାଷାଲର ଲେଲେ ଇଂରାଜୀ 2
2x2=4
ଅନଭିଜ୍ଞ ଅଥଚ ଅଭିଜ୍ଞ କୃ ଷକର୍ାଲନ ଉପକୃ ତ େୁ ଅଲେ ।
(iii) ଏକୁ ଟଆ
ି ର୍ଣିଷ ଦ୍ୃ ଢର୍ଲନାବଳ ଲପାଷଣ କରି ର୍ୋନ୍ କର୍ଥ 2
ସମ୍ପାଦ୍ନ କରେି ।
13. ସପ୍ରସଙ୍ଗ ସରଳାଥଥ –
କବିତା ଓ କବିଙ୍କ ସୂଚନା
1
ପ୍ରସଙ୍ଗ ନିଲଦଥଶ 1
ବିଷୟବସ୍ତୁ ,ବଣ୍ଣଥନା, ଭାଷା ଓ ଲଶୈଳୀ 3
(i) ଉଲ୍ଲାସ …….ଅଧିଷ୍ଠାନ । (ଚିେିକାଲର ସାୟେନ ଦ୍ୃ ଶୟ- 5
କବିବର ରାଧାନାଥ ରାୟ)
ଅର୍ାପ …….ଦ୍ିନରାତି । ( ସବଥଂସୋ ର୍ାଟି -ବିଦ୍ୁୟତପ୍ରଭା
(ii)
ଲଦ୍ବୀ)
Page 6 of 7
Page 8
Q. KEY POINTS / VALUE POINTS DIVISION TOTAL
No. OF MARKS MARKS
14. ସଂଲକ୍ଷପଲର ଉତ୍ତର (ପଦ୍ୟ)
(i) ପବଥତର୍ାଳା ଉତ୍କଳ ଜନନୀଙ୍କ ଲଦ୍େଲର ତରଙ୍ଗ ଆକାରଲର 2
ଲଶାଭା ପାଉଛି ।
(ii) ଦ୍ୁ ଲଯଥୟାଧନଙ୍କଠାରୁ ଅପର୍ାନ ତଥା ଭତ୍ସଥନା ପାଇବାରୁ େକ୍ଷ୍ମୀ 2
2x2=4
ତାଙ୍କୁ ଛାଡି ପଳାଇଲେ ।
(iii) ବିବଧ
ି ଆଲୟାଜନ କରିବା ସେିତ ତରଙ୍ଗ ରୂପକ କରଲର 2
ଆେିଙ୍ଗନ କରି ତର୍ସା ନଦ୍ୀ ସୀତାଙ୍କୁ ସ୍ଵାଗତ ଜଣାଇ ଥିୋ ।
ବି.ଦ୍ର-
(i) Q.No-2 (iii) ପ୍ରଶନଟି ନିର୍ଲେ ଏକକ ପରିବଲତ୍ତଥ ଦ୍ୁ ଇଟି ଉତ୍ତର ପ୍ରଦ୍ତ୍ତ ।
ଲତଣୁ ଉଭୟ (c - ଗରଳ ଓ d - ଦ୍ଳ) ଗ୍ରେଣୀୟ ଏବଂ ତଦ୍ନୁ ଯାୟୀ ର୍ୂେୟାଙ୍କନ ଲେବ ।
(ii) ଉତ୍ତର ପଯଥୟାୟଲର Q.No-6 (i) ପ୍ରଶନର ଠିକ୍ ଉତ୍ତରଟି ନଥିବା ଲେତୁ ପ୍ରଦ୍ତ୍ତ ଲଯଲକୌଣସି ବିକଳ୍ପ ଉତ୍ତର
ଲେଖିଥିବା ପରୀକ୍ଷାଥଥୀଙ୍କୁ ୧ନର୍ବର ଦ୍ିଆଯିବ ।
(iii) େିଖିତ ଉତ୍ତରଲର ପରୀକ୍ଷାଥଥୀଙ୍କ ସ୍ଵୀୟ ଦ୍ୃ ଷ୍ଟିଭଙ୍ଗୀ, ସଜଥନଶୀଳତା, ସ୍ଵାତନ୍ତ୍ରୟ ତଥା ଲର୍ୌଳିକତାର ପ୍ରଲୟାଗ
ଗ୍ରେଣୀୟ ।
(iv) Q.No-7 (i) a - ବାକୟ ଲଶଷଲର ପୂଣ୍ଣଲଥ େଦ୍ ପରିବଲତ୍ତଥ ବୟବେୃ ତ ପ୍ରଶନସୂଚକ ଚିହ୍ନ ଜଟିଳ ସର୍ସୟା ସୃଷ୍ଟି
କରୁ ନଥିବାରୁ ର୍ୂେୟାୟନ ପ୍ରଣାଳୀକୁ ପରିବତ୍ତଥନ କରାଯିବ ନାେିଁ ।
(v) Q.No-13 (ii) ପ୍ରଶନଟ ି ପାଠୟପୁସ୍ତକ ଅେଭଥୁକ୍ତ ଲୋଇ ଥିବାରୁ ଲସଥିଲର ଧରିଯୁ ପରିବଲତ୍ତଥ ଧରିନୁ ଉଲଲ୍ଲଖ
କରାଯିବା ପରୀକ୍ଷାଥଥୀଙ୍କ ଲବାଧଗର୍ୟତାଲର ସର୍ସୟା ସୃଷ୍ଟି କଲରନାେିଁ । ଲତଣୁ ର୍ୂେୟାଙ୍କନ ପ୍ରକ୍ରିୟାଲର
ଲକୌଣସି ପରିବତ୍ତଥନ କରାଯିବ ନାେିଁ ।
(vi) ଉପଯୁକ୍ତ ତନଖି ଓ ବିଚାର ପଲର ଉତ୍କୃଷ୍ଟ ଓ ତୁଟଶ
ି ୂନୟ ଉତ୍ତରଗୁଡକ
ି ୁ ଆଧାର କରି ସବଥାଧିକ 80/80 ନର୍ବର
ଦ୍ିଆଯାଇ ପାରିବ ।
***
Page 7 of 7