NCERT Solutions for Class 10 Hindi (क्षितिज) मानवीय करुणा की दिव्य चमक [Old Book] – Text
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NCERT
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CLASS - 10th
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Book : Kshitij Ncert Solutions | Chapter - 13 Hindi
Class : 10th
Subject : हंद
Chapter : 13
Chapter Name : मानवीय क णा क द य चमक
Q1 फ़ादर क उपि थ त दे वदार क छाया जैसी य लगती थी?
फ़ादर क उपि थ त दे वदार क छाया जैसे लगती थी य क उनक आंख म वा स य तैरता रहता था।
वह प रवार के कसी बड़े यि त क तरह सबको अपनी छ छाया दान करते थे। उनके उ सव म
सि म लत होते थे और उ ह आशीश से भर दे ते थे।
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Q2 फ़ादर बु के भारतीय सं कृ त के एक अ भ न अंग ह, कस आधार पर ऐसा कहा गया है ?
फ़ादर बु के का ज म बेि जयम म हुआ था।पर एक स यासी के प म उ ह ने भारत को अपनी कमभू म
बनाया। फ़ादर बु के को भारतीय सं कृ त का एक अ भ न अंग है इस लए कहा गया है य क वे यहां
क सं कृ त म बस गए थे। उ ह ने अपनी बी.ए, एम.ए क पढ़ाई भी भारत म रहकर क तथा अपना
शोध बंध "रामकथा : उ प और वकास" वषय पर लखा वे सदा यह बात कहते थे अब भारत मेरा
दे श है ।
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Q3 पाठ म आए उन संग का उ लेख क िजए िजनसे फ़ादर बु के का हंद ेम कट होता है ?
इलाहाबाद म फ़ादर बु के प रमल सा हि यक सं था से जड़ ु े थे।उ ह ने यह ं से हंद एम.ए कया और
हंद शोध भी िजसका वषय रामकथा : उ प और वकास था। फादर बु के ने एक नाटक ( लू बड)
नीलाप ी भी हंद म अनव ु ाद कया था। फ़ादर बु के सट जे वयस कॉलेज म हंद तथा सं कृत वभाग
के वभागा य हो गए। उ ह ने अं ेजी हंद कोष तथा बाइ बल का अनव ु ाद भी तैयार कया। फ़ादर
बु के को हंद को रा भाषा के प म दे खने क बड़ी चंता थी।
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Q4 इस पाठ के आधार पर फ़ादर का मल बु के क जो छ व उभरती है उसे अपने श द म ल खए।
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Book : Kshitij Ncert Solutions | Chapter - 13 Hindi
फ़ादर का मल बु के का यि त व साि वक तथा आ मीय था। गोरा रं ग सफेद झाई- भारतीय भरू दाढ़ ,
नील आंख उनक भावशाल पहचानती थे। वे वा तव म ेम क मू त थे। हमेशा एक मंद मु कान
उनके चेहरे पर तैरती रहती थी भारत दे श से उ ह बहुत यार था।
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Q5 लेखक ने फ़ादर बु के को 'मानवीय क णा क द यचमक' य कहा है ?
लेखक ने फ़ादर बु के को मानवीय क णा क द य चमक इस लए कहा है य क फादर के दय म
मानव के त क णा, ममता और आ मीयता क भावना व यमान थी। वे लोग को वा स य तथा
आशीश से भर दे ते थे।उनके संवेदना भरे श द सबको धैय धारण करने म मदद करते थे।
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Q6 फ़ादर बु के ने सं यासी क परं परागत छ व से अलग एकनयी छ व तत ु क है , कैसे?
स यासी क परं परागत छ व ऐसी है क वह घर संसार से अलग होकर भगवान को भजने म लगा रहता
है । उसे सांसा रक व तओ
ु ं व लोग के त कोई अनरु ाग नह ं होता। वह समाज से अलग अपने आप म
वल न रहता है । अपने तथा अ य लोग के सखु -दख
ु से पणू तरह अलग रहता है परं तु स यासी जीवन के
परं परागत गुण से अलग फ़ादर बु के क छ व रह है । जैसे :- इ ह ने आम यि त क तरह
जीवकांपाजन नौकर के मा यम से कया। सभी से पा रवा रक संबंध बनाते। अपनी मां- बहन के त
अगाध ेम और कत य के नमाण क चंताओं ने हमेशा सताती थी।
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Q7 आशय प ट क िजए -
(क) नम आँख को गनना याह फैलाना है ।
(ख) फ़ादर को याद करना एक उदास शांत संगीत कोसन ु ने जैसा है ।
(क) फ़ादर बु के क म ृ यु पर आंसू बहाने वाल क सं या को गनना संभव नह ं था। उस समय नम
आंख वाले यि त का नाम उ लेख करना याह को यथ करने जैसा था। सभी फादर क म ृ यु से शोक
म थे।
(ख) िजस कार उदास शांत संगीत को सन ु ते समय हमारा मन गहरे दख ु म डूब जाता है । वातावरण म
शां त छा जाती है , ठ क वैसे ह दशा फ़ादर बु के को याद करते समय हो जाती है ।
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Q8 आपके वचार से बु के ने भारत आने का मन य बनाया होगा?
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हमारे वचार से फ़ादर बु के भारत क सं कृ त तथा स यता से भा वत हुए ह गे। इसी कारण उ ह ने
भारत आने का मन बनाया होगा।
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Q9 'बहुत संदु र है मेर ज मभू म - रे सचैपल।' – इस पंि तमफ़ादर बु के क अपनी ज मभू म के त
कौन-सी भावनाएँ अ भ य त होती ह? आप अपनी ज मभू म के बारे म या सोचते ह?
इस पंि त म फ़ादर बु के क अपनी ज मभू म के त ेम क भावना अ भ य त होती है । उनके मन म
अपने दे श के त असीम ेम था।
Page :- 89 , Block Name :- रचना और अ भ यि त
Q10 मेरा दे श भारत वषय पर 200 श द का नबंध ल खए।
छा वयं कर।
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Q11 आपका म हडसन एं ी ऑ े लया म रहता है । उसे इर क गम क छु टय के दौरान भारत के
पवतीय दे श के मण हे तु नमं त करते हुए प ल खए।
छा वयं कर।
Page :- 89 , Block Name :- भाषा अ ययन
Q12 न न ल खत वा य म समु यबोध छाँटकर अलग ल खए -
(क) तब भी जब वह इलाहाबाद म थे और तब भी जब वह द ल आते थे।
(ख) माँ ने बचपन म ह घो षत कर दया था क लड़का हाथ से गया।
(ग) वे र ता बनाते थे तो तोड़ते नह ं थे।
(घ) उनके मख ु से सां वना के जाद ू भरे दो श द सन
ु ना एक ऐसी रोशनी से भर दे ता था जो कसी गहर
तप या सेजनमती है ।
(ङ) पता और भाइय के लए बहुत लगाव मन म नह ं था ले कन वो म ृ त म अकसर डूब जाते।
(क) और
(ख) क
(ग) तो
(घ) जो
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(ङ) ले कन
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