NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book]
Get here NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book].
More Detail
Latest News
![NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book] - Page 1 of 8](https://cdn.aglasem.com/aglasem-doc/dfb3d8d2-17ef-11ea-a3ad-02f21f5619c4/1.jpg)
Finished viewing? Save it for later —
Download NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book] (PDF · 8 pages)Downloaded 34 times
About NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book]
NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book] is available here for free download. Published by NCERT for Class 10, this solution can be viewed online or downloaded as a PDF (8 pages). Candidates preparing for Class 10 can use NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book] to understand the exam pattern, the type of questions asked, and the overall difficulty level.
Frequently Asked Questions
How can I download NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book]?
Open this page and click the Download button to save NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book] as a PDF. It is completely free on AglaSem Docs.
Is NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book] free to download?
Yes. NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book] can be viewed online and downloaded as a PDF free of cost on AglaSem Docs.
How many pages does NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book] have?
NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book] contains 8 pages, which you can read online or download together as a single PDF.
Where can I find more Class 10 study material?
You can find more Class 10 question papers, sample papers, syllabus, and answer keys on AglaSem Docs.
NCERT Solutions for Class 10 Hindi (स्पर्श) गिरगिट [Old Book] – Text
Read the full text of this solution below — useful to quickly search, copy and reference the content online without downloading the PDF.
📄 View text version (8 pages)
Page 1
NCERT
SOLUTIONS
CLASS - 10th
aglase .co
SOLUTIONS
CLASS - 10th
aglase .co
Page 2
Book : Sparsh Ncert Solutions | Chapter - 14 Hindi
Class : 10th
Subject : ह द
Chapter : 14
Chapter Name : गर गट
न न ल खत न के उ र एक-दो पंि तय म द िजए-
Q1 काठगोदाम के पास भीड़ य इक ठ हो गई थी?
Answer: यू न क ऊंगल को कु े ने काट लया था। उसके चीखने और कु े को घसीटने क आवाज़
सन
ु कर भीड़ इक ठ हो गई थी।
Page no. 105 Block name. मौ खक
Q2. उँ गल ठ क न होने क ि थ त म यू न का नक ु सान य होता?
ऊँगल ठ क न होने क ि थ त म यू न एक ह ता काम नह ं कर सकता था य क उसका काम बहुत
पेचीदा था। इससे उसे आ थक नक
ु सान भी होता है ।
Page no. 105 Block name. मौ खक
Q3. कु ा य क कया रहा था?
यू न ने कु े को बहुत पटा था और टाँग से पकड़कर घसीट रहा था इस लए कु ा क कया रहा था।
Page no. 105 Block name. मौ खक
Q4. बाज़ार के चौराहे पर खामोशी य थी?
इं पे टर ओचम ु ेलॉव वहाँ से गुज़र रहा था जो क एक ट सपाह था और जबरन वसल
ू करता था
इस लए चौराहे पर खामोशी थी।
Page no. 105 Block name. मौ खक
Q5. जनरल साहब के बावच ने कु े के बारे म या बताया?
Page 1 of 7
Class : 10th
Subject : ह द
Chapter : 14
Chapter Name : गर गट
न न ल खत न के उ र एक-दो पंि तय म द िजए-
Q1 काठगोदाम के पास भीड़ य इक ठ हो गई थी?
Answer: यू न क ऊंगल को कु े ने काट लया था। उसके चीखने और कु े को घसीटने क आवाज़
सन
ु कर भीड़ इक ठ हो गई थी।
Page no. 105 Block name. मौ खक
Q2. उँ गल ठ क न होने क ि थ त म यू न का नक ु सान य होता?
ऊँगल ठ क न होने क ि थ त म यू न एक ह ता काम नह ं कर सकता था य क उसका काम बहुत
पेचीदा था। इससे उसे आ थक नक
ु सान भी होता है ।
Page no. 105 Block name. मौ खक
Q3. कु ा य क कया रहा था?
यू न ने कु े को बहुत पटा था और टाँग से पकड़कर घसीट रहा था इस लए कु ा क कया रहा था।
Page no. 105 Block name. मौ खक
Q4. बाज़ार के चौराहे पर खामोशी य थी?
इं पे टर ओचम ु ेलॉव वहाँ से गुज़र रहा था जो क एक ट सपाह था और जबरन वसल
ू करता था
इस लए चौराहे पर खामोशी थी।
Page no. 105 Block name. मौ खक
Q5. जनरल साहब के बावच ने कु े के बारे म या बताया?
Page 1 of 7
Page 3
Book : Sparsh Ncert Solutions | Chapter - 14 Hindi
जनरल साहब के बावच ने बताया क कु ा जनरल साहब के भाई का है ।
Page no. 105 Block name. मौ खक
न न ल खत न के उ र 25-30 श द म द िजए -
Q1 यू न ने मआ ु वज़ा पाने क या दल ल द ?
यू न ने कहा क वह एक कामकाजी आदमी है और उसका काम बहुत पेचीदा क म का है । कु े के
काटने से उसक उँ गल ठ क होने क ि थ त म न थी।अब वह एक ह ते तक काम नह ं कर सकता था
िजससे उसे आ थक नु सान होगा।इस लए कु े के मा लक से मझ
ु े हरजाना दलवाया जाये।
Page no. 105 Block name. ल खत
Q2 यू न ने ओचम ु ेलॉव को ऊँगल ऊपर उठाने का या कारण बताया?
यू न ने ओचम ु ेलॉव को उँ गल ऊपर उठाने का कारण बताते हुए कहा क इस ऊँगल को कु े ने काट
लया है । अब म काम कैसे क गाँ। मझ ु े इसका हरजाना दलवाया जाये।
Page no. 105 Block name. ल खत
Q3 ये द र न ने यू न को दोषी ठहराते हुए या कहा?
ये द र न ने यू न को दोषी ठहराते हुये कहा क यह शरारती क म का आदमी है ।कु ा बेवकूफ़ है जो
इसे काटता,ज़ र इसने अपनी जलती सगरे ट से इस कु े क नाक को जलाया होगा।
Page no. 105 Block name. ल खत
Q4 ओचम ु ेलॉव ने जनरल साहब के पास यह संदेश य भजवाया होगा क 'उनसे कहना क यह मझु े
मला और मने इसे वापस उनके पास भेजा है ' ?
ओचमु ेलॉव यह बताना चाहता था क उसे जनरल साहब और उसके कु े का कतना याल है । वह एक
चापलसू क म का इंसान है । उसने यह संदेश इस लए भजवाया क वह जनरल साहब को खश ु कर सके
और वह उसे एक बेहतर इं पे टर समझे।
Page no. 105 Block name. ल खत
Page 2 of 7
जनरल साहब के बावच ने बताया क कु ा जनरल साहब के भाई का है ।
Page no. 105 Block name. मौ खक
न न ल खत न के उ र 25-30 श द म द िजए -
Q1 यू न ने मआ ु वज़ा पाने क या दल ल द ?
यू न ने कहा क वह एक कामकाजी आदमी है और उसका काम बहुत पेचीदा क म का है । कु े के
काटने से उसक उँ गल ठ क होने क ि थ त म न थी।अब वह एक ह ते तक काम नह ं कर सकता था
िजससे उसे आ थक नु सान होगा।इस लए कु े के मा लक से मझ
ु े हरजाना दलवाया जाये।
Page no. 105 Block name. ल खत
Q2 यू न ने ओचम ु ेलॉव को ऊँगल ऊपर उठाने का या कारण बताया?
यू न ने ओचम ु ेलॉव को उँ गल ऊपर उठाने का कारण बताते हुए कहा क इस ऊँगल को कु े ने काट
लया है । अब म काम कैसे क गाँ। मझ ु े इसका हरजाना दलवाया जाये।
Page no. 105 Block name. ल खत
Q3 ये द र न ने यू न को दोषी ठहराते हुए या कहा?
ये द र न ने यू न को दोषी ठहराते हुये कहा क यह शरारती क म का आदमी है ।कु ा बेवकूफ़ है जो
इसे काटता,ज़ र इसने अपनी जलती सगरे ट से इस कु े क नाक को जलाया होगा।
Page no. 105 Block name. ल खत
Q4 ओचम ु ेलॉव ने जनरल साहब के पास यह संदेश य भजवाया होगा क 'उनसे कहना क यह मझु े
मला और मने इसे वापस उनके पास भेजा है ' ?
ओचमु ेलॉव यह बताना चाहता था क उसे जनरल साहब और उसके कु े का कतना याल है । वह एक
चापलसू क म का इंसान है । उसने यह संदेश इस लए भजवाया क वह जनरल साहब को खश ु कर सके
और वह उसे एक बेहतर इं पे टर समझे।
Page no. 105 Block name. ल खत
Page 2 of 7
Page 4
Book : Sparsh Ncert Solutions | Chapter - 14 Hindi
Q5 भीड़ यू न पर य हँसने लगती है ?
एक तो ओचम ु ेलॉव पल-पल गर गट क तरह रं ग बदल रहा था। कहाँ तो यू न मआ
ु वज़े क बात कर
रहा था पर जब उसको ह दोषी ठहरा दया गया तो भीड़ यू न पर हँसने लगी।
Page no. 105 Block name. ल खत
न न ल खत न के उ र 50-60 श द म द िजए -
Q1 कसी क ल वील से उँ गल छ ल ल होगी- ऐसा ओचम ु ेलॉव ने य कहा?
ओचमु ेलॉव एक चापलसू क म का सपाह है ।जब उसको पता चला क कु ा जनरल साहब का है तो उसे
खश
ु करने के लए यू न को ह दोषी ठहराते हुए कहा क तम ु बेमततब ह कु े को दोष दे रहे हो कसी
कल- वील से उँ गल छ ल ल होगी ता क तम
ु इसके मा लक से पैसा ले सको।
Page no. 105 Block name. ल खत
Q2 ओचम ु ेलॉव के च र क वशेषताओं को अपने श द म ल खए।
ओचम ु ेलॉव एक बहुत ह चालाक,चापलस ू , ट और धत ू क म का सपाह है । वह चापलस ू ी करके
जनरल साहब को खश ु करना चाहता है । जब उसे पता चला क कु ा जनरल साहब का है तो वह यू न
को दोष दे ने लगा और जब यह मालम ू नह ं था तो वह खयू न का साथ दे ता रहा और कु े के मा लक को
दोष दे ता रहा।
Page no. 105 Block name. ल खत
Q3 यह जानने के बाद क कु ा जनरल साहब के भाई का है - ओचम ु ेलॉव के वचार म या प रवतन
आया और य ?
वह एक चालक,चापलस ू और धतू क म का यि त है । जैसे हो उसे पता लगता है क कु ा जनरल
साहब के भाई का है तो वह गर गट के तरह रं ग बदल लेता है । जो अब तक यू न का साथ दे रहा था
अब उसे ह दोषी ठहराने लगा।यह जनरल साहब को खश ु करने के लए उसने ऐसा कया और ता क
उसक तर क हो जाये।
Page no. 106 Block name. ल खत
Q4 यू न का यह कथन क 'मेरा एक भाई भी पु लस म ह…।' समाज क कस वा त वकता क ओर
संकेत करता है ?
Page 3 of 7
Q5 भीड़ यू न पर य हँसने लगती है ?
एक तो ओचम ु ेलॉव पल-पल गर गट क तरह रं ग बदल रहा था। कहाँ तो यू न मआ
ु वज़े क बात कर
रहा था पर जब उसको ह दोषी ठहरा दया गया तो भीड़ यू न पर हँसने लगी।
Page no. 105 Block name. ल खत
न न ल खत न के उ र 50-60 श द म द िजए -
Q1 कसी क ल वील से उँ गल छ ल ल होगी- ऐसा ओचम ु ेलॉव ने य कहा?
ओचमु ेलॉव एक चापलसू क म का सपाह है ।जब उसको पता चला क कु ा जनरल साहब का है तो उसे
खश
ु करने के लए यू न को ह दोषी ठहराते हुए कहा क तम ु बेमततब ह कु े को दोष दे रहे हो कसी
कल- वील से उँ गल छ ल ल होगी ता क तम
ु इसके मा लक से पैसा ले सको।
Page no. 105 Block name. ल खत
Q2 ओचम ु ेलॉव के च र क वशेषताओं को अपने श द म ल खए।
ओचम ु ेलॉव एक बहुत ह चालाक,चापलस ू , ट और धत ू क म का सपाह है । वह चापलस ू ी करके
जनरल साहब को खश ु करना चाहता है । जब उसे पता चला क कु ा जनरल साहब का है तो वह यू न
को दोष दे ने लगा और जब यह मालम ू नह ं था तो वह खयू न का साथ दे ता रहा और कु े के मा लक को
दोष दे ता रहा।
Page no. 105 Block name. ल खत
Q3 यह जानने के बाद क कु ा जनरल साहब के भाई का है - ओचम ु ेलॉव के वचार म या प रवतन
आया और य ?
वह एक चालक,चापलस ू और धतू क म का यि त है । जैसे हो उसे पता लगता है क कु ा जनरल
साहब के भाई का है तो वह गर गट के तरह रं ग बदल लेता है । जो अब तक यू न का साथ दे रहा था
अब उसे ह दोषी ठहराने लगा।यह जनरल साहब को खश ु करने के लए उसने ऐसा कया और ता क
उसक तर क हो जाये।
Page no. 106 Block name. ल खत
Q4 यू न का यह कथन क 'मेरा एक भाई भी पु लस म ह…।' समाज क कस वा त वकता क ओर
संकेत करता है ?
Page 3 of 7
Page 5
Book : Sparsh Ncert Solutions | Chapter - 14 Hindi
आज समाज म भाई - भतीजावाद,जान - पहचान,और पहुँच का कतना मह व है ।इस कथन म लेखक ने
भी यह दशाने क को शश क है । और अपनी कोई जान- पहचान बता कर आप कैसे लाभ उठा सकते
है ।खयू न का यह कथन क 'मेरा एक भाई भी पु लस म ह। यह बताता है क अगर आपका कोई
र तेदार चाहे दरू का है य द वह कसी उ च पद पर है तो आप अपनी बात कतने भावशाल ढं ग से रख
सकते ह।
Page no. 106 Block name. ल खत
Q5 इस कहानी का शीषक ' गर गट' य रखा होगा? या आप इस कहानी के लए कोई अ य शीषक
सझु ा सकते है ? अपने शीषक का आधार भी प ट क िजए।
इस पाठ म लेखक का मकसद समाज को उसक वा त वकता क त वीर दखाने का है । लेखक ने
दखाया है क कैसे लोग प रि थय के अनसु ार बदल जाते है ।खयू न सह होते हुए भी गलत सा बत
हुआ और इंसपे टर ने गर गट क तरह रं ग बदल लया ।इस कहानी का यह शीषक बलकुल सह है ।
य द कोई ओर शीषक रखा भी जाये तो वह मौके के अनसु ार बदल जाना हो सकता है ।
Page no. 106 Block name. ल खत
Q6 ' गर गट' कहानी के मा यम से समाज क कन वसंग तय पर यं य कया गया है ? या आप ऐसी
वसंग तयाँ अपने समाज मे भी दे खते ह? प ट क िजए।
गर गट कहानी के मा यम से समाज क वसंग तय जैसे- टाचार,मौके के अनस ु ार गर गट क तरह
बदल जाना, भाई- भतीजावाद, ,चापलस ू ी आ द पर यं य कया गया है ।िज ह ने हमारे समाज को
खोखला कर दया है ।समाज म त ठा के अनस ु ार लोग एक- दस
ू रे से कानन
ू ी- गैर काननू ी काम करवा
लेते है ।
Page no. 106 Block name. ल खत
न न ल खत के आशय प ट क िजए।
Q1 उसक आँसओ ु ं से सनी आँख म संकट और आतंक क गहर छाप थी।
यू न ने जब कु े को पकड़कर मारा और घसटा तो बेचारा डर के मारने काँपने लगा तो उसक आँखो
से आँसू टपक रहे थे िजससे साफ पता चलता था क उसक आँख म आतंक समाया हुआ था।
Page no. 106 Block name. ल खत
Q2 कानन
ू स मत तो यह है … क सब लोग अब बराबर है ।
Page 4 of 7
आज समाज म भाई - भतीजावाद,जान - पहचान,और पहुँच का कतना मह व है ।इस कथन म लेखक ने
भी यह दशाने क को शश क है । और अपनी कोई जान- पहचान बता कर आप कैसे लाभ उठा सकते
है ।खयू न का यह कथन क 'मेरा एक भाई भी पु लस म ह। यह बताता है क अगर आपका कोई
र तेदार चाहे दरू का है य द वह कसी उ च पद पर है तो आप अपनी बात कतने भावशाल ढं ग से रख
सकते ह।
Page no. 106 Block name. ल खत
Q5 इस कहानी का शीषक ' गर गट' य रखा होगा? या आप इस कहानी के लए कोई अ य शीषक
सझु ा सकते है ? अपने शीषक का आधार भी प ट क िजए।
इस पाठ म लेखक का मकसद समाज को उसक वा त वकता क त वीर दखाने का है । लेखक ने
दखाया है क कैसे लोग प रि थय के अनसु ार बदल जाते है ।खयू न सह होते हुए भी गलत सा बत
हुआ और इंसपे टर ने गर गट क तरह रं ग बदल लया ।इस कहानी का यह शीषक बलकुल सह है ।
य द कोई ओर शीषक रखा भी जाये तो वह मौके के अनसु ार बदल जाना हो सकता है ।
Page no. 106 Block name. ल खत
Q6 ' गर गट' कहानी के मा यम से समाज क कन वसंग तय पर यं य कया गया है ? या आप ऐसी
वसंग तयाँ अपने समाज मे भी दे खते ह? प ट क िजए।
गर गट कहानी के मा यम से समाज क वसंग तय जैसे- टाचार,मौके के अनस ु ार गर गट क तरह
बदल जाना, भाई- भतीजावाद, ,चापलस ू ी आ द पर यं य कया गया है ।िज ह ने हमारे समाज को
खोखला कर दया है ।समाज म त ठा के अनस ु ार लोग एक- दस
ू रे से कानन
ू ी- गैर काननू ी काम करवा
लेते है ।
Page no. 106 Block name. ल खत
न न ल खत के आशय प ट क िजए।
Q1 उसक आँसओ ु ं से सनी आँख म संकट और आतंक क गहर छाप थी।
यू न ने जब कु े को पकड़कर मारा और घसटा तो बेचारा डर के मारने काँपने लगा तो उसक आँखो
से आँसू टपक रहे थे िजससे साफ पता चलता था क उसक आँख म आतंक समाया हुआ था।
Page no. 106 Block name. ल खत
Q2 कानन
ू स मत तो यह है … क सब लोग अब बराबर है ।
Page 4 of 7
Page 6
Book : Sparsh Ncert Solutions | Chapter - 14 Hindi
इस कथन का आशय यह है क कानन ू क नजर म कोई छोटा बड़ा नह ं होता अथात सब बराबर होते
है ।सब के साथ याय होना चा हए।
Page no. 106 Block name. ल खत
Q3 हुज़रू ! यह तो जन-शां त भंग हो जाने जैसा कुछ दख रहा है ।
यू न के चीखने से जब भीड़ इक ठ हो गई । तो यह ओचम ु ेलाव के सपाह ने यह कहा, जो क एक
च मचे टाइप सपाह है जो केवल आपने बॉस क हाँ म हाँ मलाते ह।
Page no. 106 Block name. ल खत
भाषा अ यन
Q1 नीचे दए गए वा य म उ चत वराम - च ह लगाइए-
क) माँ ने पछ ू ा ब च कहाँ जा रहे हो
ख) घर के बाहर सारा समान बखरा पड़ा है
ग) हाय राम यह या हो गया
घ) र ना सह ु े ल क वता और शेखर खेल रहे थे
ङ) सपाह ने कहा ठहर तझ ु े अभी मजा चखाता हू
क) माँ ने पछ
ू ा ,"ब च कहाँ जा रहे है "।
ख) घर के बाहर सारा समान बखरा पड़ा है ।
ग) हाय राम !यह या हो गया।
घ) र ना, सह ु े ल, क वता और शेखर खेल रहे थे।
ङ) सपाह ने कहा ठहर," तझ ु े अभी मजा चखाता हूँ"।
Q2 ह ,भी, तो, तक आ द नपात का योग करते हुए पाँच वा य बनाइए।
ह -इन सब म केवल तम ु ह ईमानदार हो।
भी- म भी आपके साथ जाऊँगा।
तो - ये तो कमल का पैन है ।
तक- रात तक आ जाना।
Q3 पाठ म आए मह ु ावर म से पाँच मह ु ावरे छाँटकर उनका वा य म योग क िजए।
1) घेर कर खड़े हो जाना- चोर को लोग घेर कर खड़े हो गये।
2) माथे मढ़ दे ना - रमेश ने सारा दोष मेरे माथे मढ़ दया।
3) ज़मीन फाड़कर नकल जाना- अ भनेता को दे खकर लोग ज़मीन फाड़कर नकल आये।
Page 5 of 7
इस कथन का आशय यह है क कानन ू क नजर म कोई छोटा बड़ा नह ं होता अथात सब बराबर होते
है ।सब के साथ याय होना चा हए।
Page no. 106 Block name. ल खत
Q3 हुज़रू ! यह तो जन-शां त भंग हो जाने जैसा कुछ दख रहा है ।
यू न के चीखने से जब भीड़ इक ठ हो गई । तो यह ओचम ु ेलाव के सपाह ने यह कहा, जो क एक
च मचे टाइप सपाह है जो केवल आपने बॉस क हाँ म हाँ मलाते ह।
Page no. 106 Block name. ल खत
भाषा अ यन
Q1 नीचे दए गए वा य म उ चत वराम - च ह लगाइए-
क) माँ ने पछ ू ा ब च कहाँ जा रहे हो
ख) घर के बाहर सारा समान बखरा पड़ा है
ग) हाय राम यह या हो गया
घ) र ना सह ु े ल क वता और शेखर खेल रहे थे
ङ) सपाह ने कहा ठहर तझ ु े अभी मजा चखाता हू
क) माँ ने पछ
ू ा ,"ब च कहाँ जा रहे है "।
ख) घर के बाहर सारा समान बखरा पड़ा है ।
ग) हाय राम !यह या हो गया।
घ) र ना, सह ु े ल, क वता और शेखर खेल रहे थे।
ङ) सपाह ने कहा ठहर," तझ ु े अभी मजा चखाता हूँ"।
Q2 ह ,भी, तो, तक आ द नपात का योग करते हुए पाँच वा य बनाइए।
ह -इन सब म केवल तम ु ह ईमानदार हो।
भी- म भी आपके साथ जाऊँगा।
तो - ये तो कमल का पैन है ।
तक- रात तक आ जाना।
Q3 पाठ म आए मह ु ावर म से पाँच मह ु ावरे छाँटकर उनका वा य म योग क िजए।
1) घेर कर खड़े हो जाना- चोर को लोग घेर कर खड़े हो गये।
2) माथे मढ़ दे ना - रमेश ने सारा दोष मेरे माथे मढ़ दया।
3) ज़मीन फाड़कर नकल जाना- अ भनेता को दे खकर लोग ज़मीन फाड़कर नकल आये।
Page 5 of 7
Page 7
Book : Sparsh Ncert Solutions | Chapter - 14 Hindi
4) मज़ा चखाना - चोर को सबने मलकर मज़ा चखाया।
5) िज़ंदगी नरक होना- भचू ाल म सब कुछ ख म होने से उसक िजंदगी नरक हो गई।
Q4 नीचे दए गए श द म उ चत उपसग लगाकर श द बनाइए-
क) ………….+भाव =...........
ख) ………….+पसंद =...........
ग)………….+ = धारण =...........
घ) ………….+ = उपि थत =.......
ड़) ………….+ = लायक =...........
च) ………….+ = व वास =..........
छ) ………….+ = परवाह =...........
ज) ………….+ = कारण = ……….
क) दरु +भाव =दभु ाव
ख) ना +पसंद। =नापसंद
ग) सा +धारण। =साधारण
घ) अनु +उपि थत =अनप ु ि थत
ड़) ना + लायक =नालायक
च) अ+ व वास =अ व वास
छ) ला + परवाह। =लापरवाह
ज) अ + कारण। =अकारण
Q5:
मदद +................ = …………..
बु ध +................ = …………..
गंभीर +................ = …………..
स य +................ = …………..
ठं ड +................ = …………..
दशन +................ = …………..
मदद + गार = मददगार
बु ध + म त = बु धम त
गंभीर + ता = गंभीरता
स य + ह न = स यह न
ठं ड + क . = ठं डक
दशन + कार = दशनकार
Q6 :
Page 6 of 7
4) मज़ा चखाना - चोर को सबने मलकर मज़ा चखाया।
5) िज़ंदगी नरक होना- भचू ाल म सब कुछ ख म होने से उसक िजंदगी नरक हो गई।
Q4 नीचे दए गए श द म उ चत उपसग लगाकर श द बनाइए-
क) ………….+भाव =...........
ख) ………….+पसंद =...........
ग)………….+ = धारण =...........
घ) ………….+ = उपि थत =.......
ड़) ………….+ = लायक =...........
च) ………….+ = व वास =..........
छ) ………….+ = परवाह =...........
ज) ………….+ = कारण = ……….
क) दरु +भाव =दभु ाव
ख) ना +पसंद। =नापसंद
ग) सा +धारण। =साधारण
घ) अनु +उपि थत =अनप ु ि थत
ड़) ना + लायक =नालायक
च) अ+ व वास =अ व वास
छ) ला + परवाह। =लापरवाह
ज) अ + कारण। =अकारण
Q5:
मदद +................ = …………..
बु ध +................ = …………..
गंभीर +................ = …………..
स य +................ = …………..
ठं ड +................ = …………..
दशन +................ = …………..
मदद + गार = मददगार
बु ध + म त = बु धम त
गंभीर + ता = गंभीरता
स य + ह न = स यह न
ठं ड + क . = ठं डक
दशन + कार = दशनकार
Q6 :
Page 6 of 7
Page 8
Book : Sparsh Ncert Solutions | Chapter - 14 Hindi
क) दकु ान म ऊँघते हुए चेहरे बाहर झाँके।
ख) लाल वालो वाला एक सपाह चला आ रहा था।
ग) यह यू न हमेशा कोई न कोई शरारत करता रहता है ।
घ) एक कु ा तीन टाँग के बल रगता चला आ रहा है ।
Answer.
क) दक ु ान म ऊँघते हुए चेहरे बाहर झाँके।
सं ा पदबंध
ख) लाल वालो वाला एक सपाह चला आ रहा था।
वशेषण पदबंध
ग) यह यू न हमेशा कोई न कोई शरारत करता रहता है ।
सं ा पदबंध
घ) एक कु ा तीन टांग के बल रगता चला आ रहा है ।
या पदबंध
Page 7 of 7
क) दकु ान म ऊँघते हुए चेहरे बाहर झाँके।
ख) लाल वालो वाला एक सपाह चला आ रहा था।
ग) यह यू न हमेशा कोई न कोई शरारत करता रहता है ।
घ) एक कु ा तीन टाँग के बल रगता चला आ रहा है ।
Answer.
क) दक ु ान म ऊँघते हुए चेहरे बाहर झाँके।
सं ा पदबंध
ख) लाल वालो वाला एक सपाह चला आ रहा था।
वशेषण पदबंध
ग) यह यू न हमेशा कोई न कोई शरारत करता रहता है ।
सं ा पदबंध
घ) एक कु ा तीन टांग के बल रगता चला आ रहा है ।
या पदबंध
Page 7 of 7
Document Details
| Board / Org | NCERT |
| Exam | Class 10 |
| Type | Solution |
| Pages | 8 |
| Language | hindi |
| Updated | 11 Aug 2026 |