HBSE Class 12 Syllabus 2024 Dance

Haryana Board
Syllabus
2023-24

ह रयाणा व यालय श ा बोड
पा य म एवं अ यायवार अंको का वभाजन (2023-24)
क ा-बारहवीं वषय: न ृ य कोड:700

सामा य नदश:

1. संपूण पा य म के आधार पर एक वा षक पर ा होगी।

2. वा षक पर ा 30 अंक क होगी, ायो गक पर ा 50 अंक क होगी और आंत रक
मू यांकन 20 अंक का होगा।

3. वा षक पर ा 30 अंको के लए न न कार से न पूछे जायगे -

I).व तु न ठ कार के न म ( ½ - ½) अंक के 12 न पूछे जायगे।

II). अ त लघुउ रा मक कार के न म ( ½ - ½) अंक के 08 न पूछे जायगे।

iii). लघउ
ु रा मक कार के न म (02 - 02) अंक के 05 न पछ
ू े जायगे। क ह ं

चार न के उ र द िजए

IV). द घ उ रा मक कार के न म 3 न 6-6 अंक के पूछे जायगे। क ह ं दो

न के उ र द िजए येक न म आंत रक वक प दया जाएगा

4. ायो गक पर ा के लए:
i) 14-14 अंक क ततकार एवं लयकार ।
ii) 7 अंक क पढ़त ।
iii) 5 अंक क ायो गक पिु तका।
iv) 10 अंक क मौ खक पर ा।
5. आंत रक मू यांकन के लए:
न नानुसार आव धक मू यांकन होगा:
i) 4 अंक के लए- दो SAT पर ा आयोिजत क जाएगी िजनका अं तम
आंत रक मू यांकन के लए 04 अंक का भारांक होगा।

1

ii) 2 अंक के लए- एक अध-वा षक पर ा आयोिजत क जाएगी िजसका
अं तम आंत रक मू यांकन के लए 02 अंक का भारांक होगा।
iii) 2 अक के लए ी-बोड पर ा आयोिजत क जाएगी िजसका अं तम
आंत रक मू यांकन के लए 02 अक का भारांक होगा।
iv) 2 अंक के लए- वषय श क CRP (क ा क क भागीदार ) के लए
मू यांकन करगे और अ धक म 02 अंक दगे.
v) 5 अंक के लए- छा वारा एक प रयोजना काय कया जाएगा िजसका
अं तम आंत रक मू यांकन के लए 05 अंक का भारांक होगा।
vi) 5 अंक के लए- व यथ क उपि थ त के न नानुसार 05 अंक दान
कए जाएग:
75% से ऊपर 80% तक - 01 अंक
80% से ऊपर 85% तक - 02 अंक
85% से ऊपर 90% तक - 03 अंक
90% से ऊपर 95% तक - 04 अंक
95% से ऊपर - 05 अंक

2

पा य म संरचना (2023-24)

क ा-बारहवीं वषय: न ृ य कोड:700

म अ याय अंक
सं या
1 प रभाषाएँ: ताल , खाल , सम, वंदना, आमद, परन, तहाई, 2
लय, टुकड़ा, तोड़ा
2 अंग संचालन 2

3 ताल प रचय( तीनताल झपताल तलवारा ताल ) 6

4 कथक और सरकार वारा योगदान 6

5 पंजाब और ह रयाणा के लोक नृ य, नृ य के लाभ 5

6 नायक- ना यका भेद 5

7 नृ य प क तकनीक श दावल का ान। 4

कुल 30
ायो गक पर ा 50
आंत रक मू यांकन 20
कुल योग 100

3

अ याय 1: प रभाषाएँ

ताल , खाल , सम, वंदना, आमद, परन, तहाई, लय, टुकड़ा, तोड़ा,
आवतन, भँ गभेद, सलामी, ना यधम , लोकधम

अ याय 2: अंग संचालन

थानक, चार , ग त, मंडल, मर , उ पलवन का सं त ववरण

अ याय 3: ताल प रचय ( तीनताल, झपताल, तलवारा ताल )

तीनताल, झपताल, तलवारा ताल का सं त प रचय। तीनताल और
तलवारा ताल के बीच अंतर या है? तीनताल, झपताल, तलवारा
ताल का ठे का

अ याय 4: कथक और सरकार वारा योगदान

कथक (प रभाषा, घरान ) का सं त इ तहास, पं डत बंदाद न जी
महाराज और पं गोपीकृ णन जी क जीवनी। सरकार वारा योगदान
जैसे सं थान, छा व ृ , के इ या द

अ याय 5: पंजाब और ह रयाणा के लोक न ृ य, नृ य के लाभ

पंजाब और ह रयाणा क ऐ तहा सक प ृ ठभू म, नृ य प, पोशाक,
वा य यं । नृ य के लाभ

अ याय 6: नायक- ना यका भेद

नायक भेद ( वभाव के आधार पर), ना यका भेद (धम, व प, जा त
के आधार पर)

अ याय 7: नृ य प क तकनीक श दावल का ान।

तोड़ा, टुकड़ा, परन, च दार परन, च दार तोड़ा, तहाई, क वत को ल पप ध
करे

4

ायो गक:

1. तीनताल, झपताल और पकताल म त कार एकगुण, दोगुण,
चौगुन
2. तीनताल, झपताल और पकताल म पढं त एकगण
ु , दोगुण,
चौगन
ु (ह त या वारा)
3. न न ल खत रचनाओं का अ यास एवं पढं त
वंदना,
थाट
आमद
टुकड़ा
तहाई
टुकड़ा
तोड़ा (ह त या वारा)
4. नवरस का दशन

5

मा सक पा य म श ण योजना (2023-24)

क ा-बारहवीं वषय:न ृ य कोड:700
मास वषय- व तु श ण दोहराई योगा मक
कालांश कालांश काय

अ ैल कथक व भरतना यम म तल
ु ना 10 6 6

मई भारतीय न ृ य का सं त 12 4 6
प रचय एवं प रभाषाऐ

जन
ू ी मकाल न अवकाश – तीनताल मे त कार का अ यास करना, ने
संचालन का चाट तैयार करना, तीनताल का अ यास करना ताल खाल के
साथ
जल
ु ाई नधा रत वषय के वारा न ृ य 12 5 5
प रचय व न ृ य म योग
रामायण महाभारत पंचतं
अग त भारतीय न ृ य म घुँघ , नत
ृ क के 11 5 6
गुण व अवगुण1

सतंबर अध-वा षक पर ा के लए 12
दोहराई

अध-वा षक पर ा

अ तू ब र तीन ताल वह एक ताल का 12 4 6
संपूण प रचय

नवंबर कथक का प रचय एवं ठुमर क 13 5 4
उ प

दसंबर ामा का न ृ य म योगदान एवं 14 3 5
न ृ य का सा ह य से संबंध

6

जनवर ायो गक दोहराई 12

फ़रवर दोहराई 12

माच वा षक पर ा

नोट:

 वषय श क को सलाह द जाती है क वे छा को श दावल या अवधारणा क
प टता को बढ़ाने के लए अ याय म उपयोग क जाने वाल श दावल / प रभाषा मक
श द क नोटबुक तैयार करने के लए नद शत कर।

नधा रत पु तक:

1. ई-साम ी बोड क वेबसाईट पर उपल ध रहे गी

7

न प ा प (2023-24)

क ा-बारहवीं वषय: न ृ य कोड:700

न का अंक सं या ववरण कुल अंक
कार
व तु न ठ ½ 12 04 बहु- वक पीय न । 6
न 02 र त थान भरो न।
02 अ भकथन-कारण न
02 मलान करो - न
02 सह कथन वाले - न
अत ½ 8 08 एक श द य उ र के न। 4
लघु रा मक
न
लघु रा मक 2 5 क ह ं चार न के उ र 8
न द िजए
दघ 6 3 क हं दो न के उ र 12
उ रा मक द िजए येक न म
न आंत रक वक प दया जाएगा
कुल 28 30

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BOARD OF SCHOOL EDUCATION HARYANA
Syllabus and Chapter wise division of Marks (2023-24)
Class- 12th Subject:Dance Code:700
General Instructions:
1. There will be an Annual Examination based on the entire syllabus.
2. The Annual Examination will be of 30 marks, Practical Examination will be of 50 marks
and 20 marks weightage shall be for Internal Assessment.
3. The following types of questions will be asked for the annual examination for
30 marks -

i). In objective type questions, 12 questions of (½ - ½) mark each will be asked.

ii). In very short answer type questions, 08 questions of (½-½) mark each
will be asked.
iii). In short answer type questions, 05 questions of 02 marks each will be
asked. Do any four question
iv). In long answer type questions, 03 questions of 6 marks each will be asked. Detailed
answer will be given with internal choice (Do any two question)
4. For Practical Examination:
i) Tatkaar and Layakaries 14-14 marks each.
ii) Padhant of 7 marks.
iii) Practical record of 5 marks.
iv) Viva-voce of 10 marks.
5. For Internal Assessment:
There will be Periodic Assessment that would include:
i) For 4 marks- Two SAT exams will be conducted and will have a weightage
of 04 marks towards the final Internal Assessment.
ii) For 2 marks- One half yearly exam will be conducted and will have a
weightage of 02 marks towards the final Internal Assessment.
iii) For 2 marks - Pre-board examination will be conducted
which will have a weightage of 02 marks for final internal

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assessment.
iv) For 2 marks- Subject teacher will assess and give maximum 02 marks for
CRP (Class room participation).
v) For 5 marks- A project work to be done by students and will have a
weightage of 05 marks towards the final Internal Assessment.
vi) For 5 marks- Attendance of student will be awarded 05 marks as:
75% to 80% - 01 marks
Above 80% to 85% - 02 marks
Above 85% to 90% - 03 marks
Above 90% to 95% - 04 marks
Above 95% to 100% - 05 marks

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Course Structure (2023-24)
Class- 12th Subject:Dance Code:700
Sr. No. Chapter Marks

1 Definitions of Tali, Khali, Sum, Vandana, Aamad, Paran, Tihaai, 2
Laya, Tukra,Toda,

2 Ang Sanchalan (Body movement) 2

3 Taal parichaya ( Teentaal, Jhaptaal, Tilwara taal) 6

4 Kathak and Contribution by government 6

5 Folk dances of Punjab and Haryana, 5
Benefits of dance
6 Nayak- Nayika bheda 5

7 Knowledge of Technical Terminology of Dance form 4

Total 30
Practical Exam 50
Internal assessment 20
Grand Total 100

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Chapter 1: Definitions
Definitions of Tali, Khali, Sum, Vandana, Aamad, Paran, Tihaai,
Laya,Tukra, Toda, Aavartan, Bhangibheda, Salami, Lodharmi,
Natyadharmi

Chapter 2: Ang Sanchalan (Body movement)
A brief description of Sathanak, Chari ,Gati ,Mandala,
Bharamri, Utpalavana

Chapter 3: Taal parichaya
A brief introduction of Teentaal, Jhaptaal, Tilwara taal.
Difference between Teentaal and Tilwara taal. Knowledge of
Theka of Teentaal, Jhaptaal, Tilwara taal

Chapter 4: Kathak and Contribution by government
A brief history of kathak (Definition, Gharanas), Biography of Pt.
Bindadin ji Maharaj and Pt. Gopikrishan ji. Contibution by
government like institutions, scholarship

Chapter 5: Folk dances of Punjab and Haryana, Benefits of dance
Historical background of Pujab and Haryana, dance forms,
Costume, Instrument used. Advantage of dance

Chapter 6: Nayak- Nayika bheda
Nayak bheda (on the basis of swabhav), Nayika bheda (on the
basis of Dharma, Swarup, Jatti)

Chapter 7: Knowledge of Technical Terminology of Dance form
Toda, Tukra, Pran, Chakkardar paran, Chakkardar toda, Tihai,
Kavit

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Practical:

1.Practice of Tatkar (Teentaal, Jhaptaal,Rupak taal)

2. Padhant of Teentaal, Jhaptaal,Rupak taalwith hast kriya in
thah,dugun, chaugun
3.The student should know the following compositions:
A) Vandana
B) Thaat
C) Aamad
D) Tukra
E) Tihaai
F) Toda ( with hand movement)
4.Demonstration of Navrasa

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Monthwise Syllabus Teaching Plan (2023-24)
Class- 12th Subject:Dance Code:700

Month Subject- content Teaching Revision Practical
Periods Periods Work
April Definitions of Tali, Khali, 10 6 6
Sum, Vandana, Aamad,
Paran, Tihaai, Laya,
Noted a Tukra/Toda,
May Ang Sanchalan (Body 12 4 6
movement)

June Summer vacation – practicing tatkar in Teentaal ,to make a chart
of Netra sanchalan , To learn Teentaal with taali ,khali.

July Taal parichaya (Teentaal, 12 5 5
Jhaptaal, Tilwara taal)

August Kathak and Contribution 11 5 6
by government

September Revision for Half-Yearly 12
Exam

Half-Yearly Exam
October Folk dances of Punjab and 12 4 6
Haryana,
Benefits of dance
November Nayak- Nayika bheda 13 5 4

December Knowledge of Technical 14 3 5
Terminology of Dance
form

14

January Practical 12

Revision

February Revision 12

March Annual Examination

Note:
 Subject teachers are advised to direct the students to prepare notebook
of the Terminology/Definitional Words used in the chapters for
enhancement of vocabulary or clarity of the concept.

Prescribed Books:
1. E-content will be available on board website.

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Question Paper Design (2023-24)
Class- 12th Subject:Dance Code:700
Type of Marks Number Description Total
Question Marks

Objective ½ 12 04 Multiple choice questions. 6
Questions 02 Fill in the blanks
Questions.
02 Assertion Reason
Questions
02 Matching Questions
02 Correct Statement’s
Questions

Very Short ½ 8 08 One word answer type 4
Answer Type questions.
Question

Short Answer 2 5 Do any four question 8
Type
Question

Essay Answer 6 3 Detailed answer will be given 12
Type with internal choice (Do any
Question two question)

Total 28 30

16