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Class 12 Mid Term Sample Paper 2026 अर्थशास्त्र

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About Class 12 Mid Term Sample Paper 2026 अर्थशास्त्र

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Class 12 Mid Term Sample Paper 2026 अर्थशास्त्र – Text

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FOR CLASS 12 MID TERM EXAM PREPARATION

Class 12 Mid Term 2026
Sample Paper
EXAM YEAR TYPE

Class 12 Mid Term 2026 Sample Paper

Notes · Sample Papers · Previous Year Papers · Mock Tests

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s e g l a
a a
िश঴ा िनदे शालय, रा ३ ीय राजधानी ঴ेআ, िद ी सरकार
म ाविध परी঴ा, अ ास ঋ -पআ
क঴ा -बारहवी ं, अथ१शा (030)
सআ - (2026-27)
िनधा१ौरत समय : 3 घंटे अिधकतम अंक – 80

सामा िनद८ श :-
1. इस ঋ पআ म७ दो खਔ है-
खਔ क: समि अथ१शा (40 अंक)
m
om
खਔ ख : भारत का आिथ१क िवकास (40 अंक)
. co
c
2. ঋ ों के अंक ঋ े क ঋ के सामने िदए गए ह॰।
. e m
3. इस ঋ पআ म७ केस ोत आधाौरत ঋ भी ह॰।
e m l as
l as
4. ঋ संূा 1-10 और ঋ सं ূा 18-27 व ुिन ঋ ह॰, िजनम७ से ঋ ेक 1 अंक का है l
5. ঋ संূा 11-12 और ঋ संূा 28-29 अित लघु उ रीय ঋ ह॰, िजनम७ से ঋ ेक 3 अं क का है और िजनका उ र 60 से
ag
ag
80 श ों मे दीिजए।
6. ঋ संূा 13-15 और ঋ संূा 30-32 लघु उ रीय ঋ ह॰, िजनम७ से ঋ ेक 4 अंक का है और िजनका उ र 80 से 100
श ों म७ दीिजए।
7. ঋ संূा 16-17 और ঋ संূा 33-34 दीघ१ उ रीय ঋ ह॰, िजनम७ से ঋ ेक 6 अं क का है और िजनका उ र 100 से
150 श ों म७ दीिजए।

ঋ सं . खंड (क) अंक
समि अथ१शा
m
c. o
1 ॉक चर के संबंध म७ िन िल्खत म७ से सही कथन/कथनों की पहचान कीिजए: 1
(i) इसे समय के एक िविश िबंदु पर मापा जाता है।
e m
(ii) इसे समय की एक अविध म७ मापा जाता है।
(iii) मुঈा की पूित१ ॉक चर का एक उदाहरणlहैa
s
ag
।
(iv) रा ३ ीय आय एक ॉक चर है।
िवक :
(A) (i) और (iii)
(B) (ii) और (iv)
(C) (i) और (iv)
(D) (ii) और (iii)
िन िल्खत म७ से कौनसा काय१ एक के ीय ब॰क का काय१ नही ं है :- 1
2
m
m (सही िवक का
. coचयन कीिजए)
c. o िवक(A):मुঈा जारी करना s em
s em (B) जमा ीकार करना
g la
g la (C) मौिঈक नीित का संचालन करना
a
a 3
(D) िवदे शी मुঈा भंडार का ঋबंधन करना
िन िल्खत म७ से कौनसा समीकरण अस है :- 1
िवक :
(A) NDPFC = GDPMP − ् र पूँजी का उपभोग − िनवल अঋ ঴ कर
(B) NNPFC = GNPMP − ् र पूँजी का उपभोग – िनवल अঋ ঴ कर
(C) GDPMP = NDPFC + ् र पूँ जी का उपभोग + िनवल अঋ ঴ कर
(D) NNPFC = GDPFC + ् र पूँ जी का उपभोग + िनवल अঋ ঴ कर

m 1
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c. o s e m
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4 िन िल्खत कथनों को ानपूव१क पिढ़ए: 1

कथन 1: वा िवक जीडीपी (Real GDP) को ् र कीमतों पर मापा जाता है ।
कथन 2: मौिঈक जीडीपी (Nominal GDP) म७ वृ् केवल सामा कीमत र म७ वृ् के कारण हो सकती है।
(सही िवक का चयन कीिजए)
िवक :-
(A) कथन 1 स है तथा कथन 2 अस है ।
(B) कथन 1 अस है तथा कथन 2 स है ।
(C) दोनों कथन स ह॰ ।
(D) दोनों कथन अस ह॰ ।

5 िन िल्खत कथनों अिभकथन (A) और कारण (R) को पिढ़ए तथा सही िवक का चयन कीिजए: 1

अिभकथन (A): मुঈा, िगत भु गतानों के मान के ॺप म७ काय१ करती है।
कारण (R): भिव म७ िकए जाने वाले भुगतानों को मु ঈा के ॺप म७ ঢ िकया जा सकता है।
(सही िवक का चयन कीिजए)
िवक :-
(A) अिभकथन (A) और कारण (R) दोनों सही ह॰ तथा कारण (R), अिभकथन (A) की सही ाূा है।
(B) अिभकथन (A) और कारण (R) दोनों सही ह॰ , लेिकन कारण (R), अिभकथन (A) की सही ाূा नही ं है।
(C) अिभकथन (A) सही है, लेिकन कारण (R) गलत है।
(D) अिभकथन (A) गलत है, लेिकन कारण (R) सही है।

6 िन िल्खत म७ से कौनसा ह ां तरण आय का एक उदाहरण है ? 1
(सही िवक का चयन कीिजए)
िवक : -
(A) एक िश঴क को ঋा वेतन
(B) एक सेवािनवृ ्ঢ को ঋा प७शन
(C) मकान मािलक को ঋा िकराया
(D) साव१जिनक ऋण पर ाज

7 जब क७ঈीय ब॰क खुले बाजार म७ सरकारी ঋितभूितयों का िवॿय करता है, तो यह सामा तः – 1
(सही िवक का चयन कीिजए)
िवक : -
(A) तरलता म७ वृ् करता है l
(B) तरलता म७ कमी करता है l
(C) मुঈा की पूित१ पर कोई ঋभाव नही ं l
(D) ावसाियक ब॰कों की नकदी को बढ़ाता है l

8 िन िल्खत म७ से सही सुमेिलत यु ৒ का चयन कीिजए: 1
(सही िवक का चयन कीिजए)
िवक : -
(A) कम१चाौरयों का पाौर঒िमक — िकराया
(B) पौरचालन अिधशेष — मजदू री
(C) िमि঒त आय — -िनयोिजत ्ঢयों की आय
(D) लाभां श —ह ां तरण आय

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s e l a
a 9 साव१जिनक व ुओं की िवशेषताएँ होती ह॰ : -
ag (सही िवक का चयन कीिजए) 1
िवक : -
(A) ঋित ं ि ता और अपवज५यता
(B) गैर-ঋित ं ि ता और गैर-अपवज५यता
(C) केवल ঋित ं ि ता
(D) केवल अपवज५यता

वह बजट िजसम७ सरकार का य उसकी ঋा् यों से अिधक होता है, कहलाता है: - 1
10
m
om
. co
िवक : -
. c e m
(A) संतुिलत बजट
e
(B) अिधशेष बजट m l as
l as
(C) घाटे का बजट
ag
g
(D) तट बजट
a
11 आय िविध ारा रा ३ ीय आय का आकलन करते समय ान म७ रखी जाने वाली िक ी ं दो सावधािनयों की ाূा
कीिजए। 3

12 ‘सरकार आव क व ुओं पर करों म७ कटौती कर सकती है , जबिक अवगुण व ुओं पर उৡ कर लगा सकती है।‘
सरकारी बजट के उ े की पहचान कीिजए और इसकी ाূा कीिजए। 3
अथवा
ঋ ঴ कर और अঋ ঴ कर म७ िक ी ं तीन मा आधारों पर अंतर कीिजए। 3

m
13 िन िल्खत अनुৢेद को
.co
ानपूव१क पिढ़ए और िदए गए ঋ ों के उ र दीिजए: -
m
s e
"एक छोटे से गांव म७, रोहन 50 िकलोঁाम गेॾ
a
ँ के बदले एक जोड़ी जूते चाहता है। उसे एक मोची िमलता है, लेिकन
l
ag
मोची को मेज की आव कता है , गेॾ ँ की नहीं। रोहन ऐसे ्ঢ की तलाश म७ कई िदन िबताता है िजसके पास जूते
हों और वह गेॾ ँ चाहता हो :- यह एक सामा मा म के िबना ापार की किठनाई को रे खां िकत करता है। अंततः ,
गाँव 'टोकन' की शुॹआत करता है िजसे हर कोई ीकार करता है , िजससे रोहन गेॾ ँ आसानी से बेचकर जूते खरीद
लेता है।"
ঋ :-
(1) उपरोঢ पौर म७ रे खांिकत की गई सम ा की पहचान कीिजए। टोकन की शु ॹआत से इस सम ा को हल 3
करने िकस ঋकार सहायक है ?
(2) गाँव म७ टोकन को शु ॺ करने के दो अ लाभों का उ े ख कीिजए। 1

अथवा
o m
14 om
िकसी दे श के क७ঈीय ब॰क के 'सरकार का ब॰क एवं सलाहकार' काय१ का वण१न कीिजए।
एक का िनक अथ१ व ा म७, वष१ 2025-26 म७ मौिঈक GDP ₹12,000 करोड़ है और GDP अप cायक
. 150 है l
4
4
. c e m
(आधार वष१ = 100)। वा िवक GDP की गणना कीिजए।

em िन िल्खत जानकारी को ानपूव१क पिढ़ए: - l as
l as 15
ag
ag "भारतीय ौरजव१ ब॰क की मौिঈक नीित सिमित (MPC) ने हाल ही म७ रे पो रे ट को 50 आधार अंकों से बढ़ा िदया है । यह
दर आज 5.40% पर है, जबिक ौरवस१ रे पो रे ट को 3.35% पर अपौरवित१त रखा गया ।"

िन िल्खत ঋ ों के उ र दीिजए:
(i) उपयु१ঢ ग ां श म७ िल्खत दो मौिঈक नीितयों की पहचान तथा अंतर भी कीिजए l 2
(ii) मौिঈक नीित सिमित ारा रे पो दर म७ वृ् के संभािवत आिथ१क ঋभावों की ाূा कीिजए। 2

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Class 12 Mid Term 2026 Sample Paper

16 (A)
एक अथ१ व ा म७ िन िल्खत लेन-दे न पर िवचार कीिजए: 6
(i) फम१ A, फम१ B को ₹30,000 मू की म वत५ व ुएँ बेचती है।
(ii) फम१ B, पौरवारों को ₹50,000 मू की अंितम व ुएँ बेचती है।
(iii) फम१ A, पौरवारों को ₹20,000 मू की अंितम व ुएँ बेचती है।
बाजार कीमत पर सकल घरे लू उ ाद (GDPMP) की गणना कीिजए तथा म वत५ िबॿी को शािमल न करने का कारण
बताइए।
अथवा
(B)
िन िल्खत आँ कड़ों से बाज़ार कीमत पर शु रा ३ ीय उ ाद (NNPMP) की गणना कीिजए: - 6

ॿम संূा मद७ मू (₹ करोड़ म७)

i) कम१चाौरयों का पाौर঒िमक 500
ii) पौरचालन अिधशेष 250
iii) िमि঒त आय 150
iv) िवदे शों से ঋा िनवल कारक आय 20
v) िनवल अঋ ঴ कर 60
vi) ् र पूँजी का उपभोग 40

17 िन िल्खत पाठ को ानपूव१क पिढ़ए और नीचे िदए गए ঋ ों के उ र दीिजए:

वािष१क िव ीय िववरण के ঋ ुतीकरण के दौरान, िव मंআी ने एक ापक आिथ१क पैकेज की घोषणा की िजसका
उ े वत१मान-संबंधी क ाणकारी आव कताओं को पूरा करने के साथ-साथ दीघ१कािलक घरे लू बुिनयादी ढाँ चे को
बढ़ावा दे ना है ।

बजट िववरण म७ आगामी िव वष१ के िलए िन िल्खत ঋमुख िव ीय ঋावधानों पर ঋकाश डाला गया:-

1. ঋावधान A : रा ३ ीय राजमाग१, माल ढु लाई गिलयारों और हाई- ीड रे लवे नेटवक१ के िनमा१ ण के िलए ₹85,000
करोड़ का आवंटन।
2. ঋावधान B : कम आय वाले पौरवारों के िलए खा सुर঴ा स् डी और ा सहायता का िव ार करने के
िलए ₹45,000 करोड़ का आवंटन।
3. ঋावधान C : रा৸ सरकारों को िदए गए िपछले ऋणों की वसूली के ॺप म७ ₹12,000 करोड़, तथा चयन िकए
गए साव१जिनक ঴ेআ के उ मों म७ सरकारी िह ेदारी के िविनवेश के मा म से जुटाए गए ₹25,000 करोड़।
4. ঋावधान D : िपछले ऋणों पर ाज भुगतान के िलए ₹60,000 करोड़ का अनुमािनत य।

िवप঴ ने ঋावधान D की आलोचना करते ॽए कहा िक यह उ ादक पौरसंपि यों का िनमा१ ण िकए िबना या
दे नदाौरयों को कम िकए िबना अथ१ व ा पर एक संरचना क बोझ डालता है। इस बीच, आिथ१क िव ेषकों ने
बताया िक य िप सरकार का लশ राजकोषीय घाटे को िनयंআण म७ रखना है , लेिकन ाज भुगतानों की उৡ माআा
ঋाथिमक घाटे को गंभीर ॺप से ঋभािवत करती है ।

ঋ :
(i) ঋावधान A और ঋावधान B को पूँजीगत य और राज य म७ वग५कृत कीिजए। अपने वग५करण का औिच 2
िस कीिजए। 2
(ii) पहचान कीिजए िक ঋावधान C के तहत जुटाई गई धनरािश राज ঋा् यों या पूँजीगत ঋा् यों के अंतग१त आती
है। सरकारी राज के ঔोत के ॺप म७ िविनवेश, सरकार की पौरसंपि यों को कैसे ঋभािवत करता है ,
इसका आलोचना क मू ां कन कीिजए। 2
(iii) ঋावधान D के संदभ१ म७ राजकोषीय घाटे और ঋाथिमक घाटे के बीच आिथ१क संबंध की ाূा कीिजए। सरकार
की वत१मान िव ीय ् ित के बारे म७ बड़े ঋाथिमक घाटे का ভा संकेत िमलता है ?

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s e l a
a खंड (ख) ag
भारत का आिथ१क िवकास
18 िन िल्खत कथनों को ानपूव१क पिढ़ए: 1

कथन 1: औपिनवेिशक सरकार ने भारत म७ आधारभूत ढाँ चे का िवकास यं के ঋशासिनक और वािण्৸क िहतों
को पूरा करने के िलए िकया।
कथन 2: औपिनवेिशक आधारभू त ढाँ चे का िवकास मुূ ॺप से भारतीय लोगों के क ाण को अिधकतम करने के
िलए िकया गया था।
m
िवक : -
om . co
. c
(A) कथन 1 स है और कथन 2 अस है ।
e m
e m
(B) कथन 1 अस है और कथन 2 स है ।
l as
l a s
(C) दोनों कथन स ह॰ ।
(D) दोनों कथन अस ह॰ । ag
ag
19 िन िल्खत म७ से कौन-सी औ ोिगक नीित ঋ ाव 1956 की िवशेषता नही ं है ? 1
िवक : -
(A) औ ोिगक लाइस७िसंग की शुॹआत
(B) िवदे शी िनवेश पर अिधक ঋितबंध
(C) ापार और उ ोग का उदारीकरण
(D) साव१जिनक ঴ेআ को अिधक मह

m
.co
20 िन िल्खत कथनों को ानपूव१क पिढ़ए: 1

कथन 1 : भारत म७ भूिम सुधारों का मुূ उ े e m
अिधक कर-संঁह सुिनि त करने के िलए जमींदारों जैसे िबचौिलयों
के िहतों की र঴ा करना था।
l as
कम करना था। ag
कथन 2 : भूिम की अिधकतम सीमा िनधा१ रण का ঋाथिमक उ े भूिम के ािम का कुछ ही हाथों म७ संक७ঈण को

िवक :-
(A) कथन 1 स है लेिकन कथन 2 अस है ।
(B) कथन 1अस है लेिकन कथन 2 स है ।
(C) दोनों कथन 1 और 2 स ह॰ ।
(D) दोनों कथन 1 और 2 अस ह॰ ।

ঁामीण साख के िलए पुनिव१ सुिवधाएँ (Refinance facilities) ঋदान करने हे तु कौनसा सं
o m
ान जुड़ा ॽआ है ? 1
(सही िवक .c
21
m
c. o िवक : -
का चयन कीिजए)
e m
e m las
las (A) नाबाड१ (NABARD)
(B) सेबी (SEBI)
ag
ag (C) िसडबी (SIDBI)
(D) ए् ज़म ब॰क (EXIM Bank)

m 5
. c
c. o s e m
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Class 12 Mid Term 2026 Sample Paper

22 िनयिमत कृिष मंिडयों (Regulated Agricultural Markets) के उ े के संदभ१ म७ िन िल्खत म७ से कौनसाअस 1
है :-

(i) िकसानों को शोषण से बचाना
(ii) लेन-दे न म७ पारदिश१ता म७ सुधार करना
(iii) बाजार के आधारभूत ढाँ चे को हतो ािहत करना
(iv) कृिष िवपणन म७ िन ঴ लेन-दे न को सुिनि त करना

िवक :
(A) केवल (i)
(B) (ii) और (iii)
(C) केवल (iii)
(D) (iii) और (iv)

23 िन िल्खत म७ से कौन-सी िवशेषता औपिनवेिशक काल के दौरान भारत के िवदे शी ापार की िवशेषता नही ं थी ं :- 1
िवक :-
(A) ापार नीितयों पर ि঍िटश िनयंআण
(B) ঋाथिमक उ ादों का िनया१ त
(C) िनिम१त व ुओं का आयात
(D) बड़े ापार घाटे का सृजन

24 भारतीय आिथ१क िनयोजन म७ 'आधुिनकीकरण' के उ े को इनमे से कौनसा सबसे अৢी तरह दशा१ ता है :- 1
िवक : -
(A) नई तकनीक को अपनाना, जै से कृिष म७ HYV बीज।
(B) अमीर और गरीब के बीच आय के अंतर को कम करना।
(C) ঋगितशील सामािजक ि कोण की ओर पौरवत१न जैसे ल॰िगक भेदभाव ।
(D) बेरोजगारी कम करने के िलए ঒म-गहन तकनीकों पर ान क७िঈत करना।

25 जैिवक खेती संबंिधत है: - 1
िवक : -
(A) कृिআम रासायिनक आगतों पर अिधक िनभ१रता से l
(B) ঋाकृितक आगतों और ঋथाओं के मा म से पाौर् ितक संतुलन बनाए रखने से l
(C) फसल िविवधीकरण के पूण१ उ ू लन से l
(D) केवल आनुवंिशक ॺप से संशोिधत (GM) बीजों के उपयोग से l

26 िन िल्खत म७ से कौनसा मानव पूँजी िनमा१ ण का एक ঔोत है :- 1
िवक : -
(A) िश঴ा और ा पर य
(B) केवल िवलािसता के उपभोग पर य
(C) िव ीय संपि की जमाखोरी
(D) कौशल िवकास म७ कमी

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s e l a
a 27 िन िल्खत कथनों अिभकथन (A) और कारण (R) को पिढ़ए तथा सही िवकagका चयन कीिजए: 1
अिभकथन (A): गैर-कृिष गितिविधयों और संब ঴ेআों म७ कृिष िविवधीकरण, ঁामीण लोगों को धारणीय आजीिवका
ঋदान करने के िलए आव क है ।
कारण (R): ঁामीण ঴ेআों म७ कृिष गितिविधयाँ मुূ ॺप से खरीफ फसल के मौसम म७ क७िঈत होती ह॰ l अपया१
िसंचाई सुिवधाओं वाले ঴ेআों म७ रबी फसल के मौसम के दौरान लाभकारी रोजगार मु ् ल हो जाता है।

िवक :-
(A) अिभकथन (A) और कारण (R) दोनों सही ह॰ तथा कारण (R), अिभकथन (A) की सही ाূा है।
o m
m
o है, लेिकन कारण (R) गलत है।
(B) अिभकथन (A) और कारण (R) दोनों सही ह॰ , लेिकन कारण (R), अिभकथन (A) की सही ाূा नही ं है । . c
(C) अिभकथन (A).cसही
e m
(D) अिभकथनm
e (A) गलत है, लेिकन कारण (R) सही है। l as
s
28 (A) औ ोिगकaनीित ঋ ाव, 1956 के अंतग१त िनजी ঴ेআ को िनयंिআत करने के िक ी ं तीन कारणों की ाূा कीिजए।
l a 3 g
ag अथवा
(B) 1950-1990 के दौरान भारत म७ अपनाई गई औ ोिगक रणनीित की िक ी ं तीन मह पूण१ िवशेषताओं की ाূा
कीिजए। 3

29 ‘भारत म७ ऐितहािसक ॺप से काय१बल म७ मिहलाओं की भागीदारी पुॹषों की तुलना म७ कम रही है।‘ 3
इस ् ित के िक ीं तीन कारकों पर चचा१ कीिजए।

30 (A)
(i) "आिथ१क वृ् की उৡ दर तः ही रोजगार म७ आनुपाितक वृ ् सुिनि त नही ं करती है ।" 3
m
.co
उपयुঢ कारणों सिहत कथन का समथ१न या खंडन कीिजए।
(ii) अिनयत मजदू री को पौरभािषत कीिजए। 1
अथवा
e m
a s
(B)िन िल्खत अनुৢेद को ानपूव१क पिढ़ए और िदए गए ঋ ों के उ र दीिजए:
l
एक िवकासशील अथ१ व ा म७, बड़ी संূa
g
ा म७ लोग कृिष और अ अनौपचाौरक गितिविधयों म७ लगे ॽए ह॰ । कभी-
कभी, खेत म७ उ ािदत िकए जा रहे उ ादन के र के िलए वा व म७ िजतने ঒िमकों की आव कता होती है , उससे
अिधक ঒िमक काय१रत होते ह॰ । यिद कुछ ঒िमकों को हटा भी िदया जाए, तो भी कुल उ ाद अपौरवित१त रह सकता
है। यह ् ित खुली बेरोजगारी (Open unemployment) से अलग है, जहाँ एक ्ঢ काम करने के िलए इৢु क
और स঴म है लेिकन उसे काम नही ं िमलता है । सरकार अসर काय१ के अवसर ঋदान करने और लोगों की
आजीिवका म७ सुधार के िलए रोजगार-सृजन काय१ॿम चलाती है ।

ঋ :-
(i) उपरोঢ अनु ৢेद म७ विण१त बेरोजगारी के ঋकार/ঋाॺप की पहचान कीिजए। 1

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(ii) खु ली बेरोजगारी से ভा ता य१ है ?
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(iii) अथ१ व ा म७ रोजगार के अवसर उ करने के िलए सरकार ारा लागू िकए गए िक ी ं दो काय१ॿमों की 2
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ाূा कीिजए।

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l as 31 िन िल्खत अनुৢेद को ानपूव१क पिढ़ए और ঋ ों के उ र दीिजए:
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ag ि঍िटश औपिनवेिशक शासन के दौरान, सरकार ारा अपनाई गई आिथ१क नीितयाँ मुূ ॺप से भारतीय अथ१ व ा
के िवकास की अपे঴ा इं गल॰ड के आिथ१क िहतों के संर঴ण और संवध१न पर क७िঈत थी।ं भारत को कৡे माल के
आपूित१कता१ और ि঍िटश िनिम१त औ ोिगक व ुओं के बाजार के ॺप म७ बदल िदया।
इस संपूण१ अविध के दौरान, भारत के िवदे शी ापार ने एक बड़ा िनया१ त अिधशेष उ िकया। हालांिक, यह अिधशेष
घरे लू अथ१ व ा के िलए भारी कीमत पर आया। घरे लू बाजार म७ खा ा , कपड़े और िमਂी का तेल जैसी आव क
व ुएँ किठनता से उपल थी।ं इसके अितौरঢ, अिधशेष के कारण दे श म७ ण१ या चाँ दी का कोई ঋवाह नहीं ॽआ;
अिधशेष का उपयोग ि঍टे न म७ औपिनवेिशक काया१ लय के ঋशासिनक खचॵ, सै खचॵ और अ मदों के भुगतानों
को पूरा करने के िलए िकया गया ।

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Class 12 Mid Term 2026 Sample Paper

ঋ :
(i) ि঍िटश औपिनवेिशक नीितयों ने अंतरा१ ३ ीय ापार म७ भारतीय अथ१ व ा की ভा ঋाथिमक भूिमका िनधा१ ौरत की
थी? 1
(ii) उस अवधारणा को पौरभािषत कीिजए िजसम७ भारत के िनया१त अिधशेष का उपयोग घरे लू आिथ१क िवकास के
बजाय ि঍िटश औपिनवेिशक खचॵ के िलए िकया गया। 1
(iii) भारत के िवदे शी ापार ढाँचे पर औपिनवेिशक सरकार ारा लागू की गई ঋितबंधा क ापार और टै ौरफ
नीितयों के दो मुূ पौरणामों की सं঴ेप म७ ाূा कीिजए। 2

32 उपयुঢ कारणों सिहत बताइए िक िन िल्खत कथन स ह॰ या अस :
(i) जैिवक खेती के अंतग१त, ঋारं िभक वषॵ म७ फसल की उपज आधुिनक कृिष की तुलना म७ अिधक होती है। 2
(ii) भारत के कुल म उ ादन म७ समुঈी ঴ेআों की तुलना म७ अंतद८ शीय ঔोत अिधक योगदान दे ते है। 2

33 (A)
(i) "सूचना और संचार ঋौ ोिगकी (ICT) भारत को ৯ान-आधाौरत अथ१ व ा की ओर अঁसर होने म७ मदद कर 3
सकती है।" कथन का औिच िस कीिजए।
(ii) मानव पूँजी िनमा१ ण म७ िमत यी ा सेवा (Affordable healthcare) की भूिमका कीिजए। 3
अथवा
(B)
(i) मानव पूँजी िनमा१ ण और आिथ१क वृ् के बीच संबंध कीिजए। 3
(ii) मीरा कृिष ঋिश঴ण म७ भाग लेती है , िसंचाई तथा फसल ঋबंधन की आधुिनक प ित सीखती है, जबिक रिव एक
ट३ ै ঠर खरीदता है लेिकन कोई नया कौशल हािसल नहीं करता । ॺप से मानव पूँजी म७ िकसने िनवेश िकया? 3
कारण सिहत बताइए।

34 िन िल्खत अनुৢेद को ानपूव१क पिढ़ए और ঋ ों के उ र दीिजए:

भारत के 1991 के आिथ१क सुधारों ने एक ऐसी अथ१ व ा की ओर बदलाव का संकेत िदया जो अिधक बाज़ार-
उ ु ख (market-oriented) और बाहरी दु िनया से जुड़ी ॽई (Outward-looking) थी। सुधार की इस ঋिॿया म७
औ ोिगक लाइस७िसंग, ापार नीित और िनजी ঴ेআ की भूिमका म७ बदलाव शािमल थे। इसका उ े द঴ता को
बेहतर बनाना, ঋित धा१ कता और िव अथ१ व ा के साथ एकीकरण था।

ঋ :-
(i) वष१ 1991 से शुॺ िकए गए उदारीकरण, िनजीकरण और वै ीकरण (LPG) से जुड़े िक ी ं तीन ঋमु ख उपायों 3
की ाূा कीिजए।
(ii) भारतीय अथ१ व ा के िलए ापार उदारीकरण से होने वाले िक ीं तीन अपेि঴त लाभों की ाূा कीिजए। 3

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Document Details

Board / OrgAglasem
ExamClass 12
TypeSample Paper
Pages9
Languagehindi
Updated24 Sep 2026