AISSEE 2021 Question Paper Class 6 Paper 1 Set A Urdu

Test Booklet No. Test Booklet Code

UR/LABIHE/6/21

MEDIUM : URDU + ENGLISH
A
‫دہایات‬
INSTRUCTIONS

‫‘‘ زیامداین‬C’’‫نشکیس‬،‫‘‘ ولعمامتاعہم‬B’’‫ربمناکےہ۔نشکیس‬3‫وساالتںیہاورہروساك‬05‫‘‘ریایضںیم‬A’’‫وساكیاےماکہیاتکہچباچرونشکیسںرپلمتشمےہ۔نشکیس‬ .1
‫ت‬
‫ںیہ۔یھبسوساولںےکوجابدےیجی۔‬355‫وساالتںیہاورلکربمن‬550‫ربمناکےہ۔وساكیاےمںیملک‬5‫وساالتںیہاورہروساك‬50‫"ذاہنںیم‬D"‫اورنشکیس‬

This Question Paper Booklet contains four Sections. Section ――A‖‖ Mathematics contains
50 questions of 3 marks each. Section ――B‖‖ General Knowledge, Section ――C‖‖ Language and
Section ――D‖‖ Intelligence contain 25 questions of 2 marks per question. In all, the paper
consists of 125 questions for a total of 300 marks. Answer all questions.

‫زیاونںںیمےسیسکایزیاموکبختنمرکیاالزیم‬13‫"اکقلعتزیامداینےسےہاوربختنمزیامںیمیہوجابدیااجیاےہ(ادیمواروںےکےیلدنمرہجذلی‬C" ‫نشکیس‬ .2
ّ‫ن‬ ‫ت‬
)‫اجنپیباوراگنبیل‬،‫آاسیم‬،‫اوڈیا‬،‫اردو‬،‫دنہی‬،‫رجگایت‬،‫رمایھٹ‬،‫کر‬ ،‫وگلیت‬،‫ایلممل‬،‫یالم‬،‫ارگنیری‬:‫ےہ‬

Section ――C‖‖ is language specific and is to be attempted in the chosen language.
(Candidates were required to choose any of the following 13 languages : English, Tamil,
Malayalam, Telugu, Kannada, Marathi, Gujarati, Hindi, Urdu, Odiya, Assamese, Punjabi
and Bengali.)

‫ٹنم)ےہ۔‬053(‫ٹنم‬03‫ہٹنھگاور‬2‫ااحتممیکدمت‬ .3

The test is of 2 hours and 30 minutes (150 minutes) duration.

ّ ّ
‫ام ےک ےیل وساك یاہمایڈم اکرڈںیمام ےک ذرےعیاچیہ یئگاوربختنم یک یئگ زیاماورارگنیری ںیم‬،‫نجادیمواروں ےنوصخمص زیاونںںیم ےس یسکای وک بختنم ایک ےہ‬ .4
‫ت‬ ‫ت‬
‫وہی ےہوتاسےکارگنیری(زیام داین ےکنشکیسےک وساولںےک والو)) ورنموک یمتامیا‬ ‫وہاگ۔ارگااحتممںیم یسک وساكےک یرےمجیااسیکلیکشت ےسقلعتم وکیئااہبل دیپا ا‬
‫اجےئاگ۔‬

The Question Paper Booklet for those who opted for any of the specified languages would
be in the language opted and indicated on the Admit Card and in English. In case of any
ambiguity in translation/construction of a question in the exam, its English version
(except for the Language section questions) shall be treated as final.

UR/LABIHE/6/21 1–A

‫وساكیاےمےکاساتکےچبںیم‪32‬احفصتںیہ۔یرا)رہمیایناسیاتیکاجچنرکںیلاورہیینیقیانبںیلہکوساكیاہماکاتکہچبلمکمےہاوراسںیمیھبساحفصتوموجدںیہ۔‬ ‫‪.5‬‬

‫‪The Question Paper Booklet is of 32 pages. Please check and ensure that the Question‬‬

‫‪Paper Booklet is complete and contains all the pages.‬‬

‫ّ‬
‫یھبسوساولںےکوجابرصف‪OMR‬وجایبشںیمیہدےیاجںیئ۔‬ ‫‪.6‬‬

‫‪Answer all questions in the OMR Answer Sheet only.‬‬

‫ّ‬ ‫ّ‬
‫‪OMR‬وجایبشوساكیاےمےکاتکےچبےکادنریہوموجدےہ۔جآپےساسوساكیاےمےکاتکےچبوکوھکےنلےکےیلاہکاجےئوت‪OMR‬وجایبشوکیاہر‬ ‫‪.7‬‬

‫یرکںی۔‬
‫اکنكںیلاوروکائ(الیصفتت)وکرصفےلینیااکےلوپاٹنئنیپےساایتحطےکاسھت ُ ر‬

‫‪The OMR Answer Sheet is inside this Question Paper Booklet. When you are directed to‬‬

‫‪open the Question Paper Booklet, take out the OMR Answer Sheet and fill the particulars‬‬

‫‪carefully with blue/black ball point pen only.‬‬

‫ہروساكےکےیلاےنپوجابیکلکشںیمرصفای دایرے(وگےل)وکیہایس)رکںی۔ارگآپ اسوساكےکےیل ایےسزیاد)دایروںوکایس) رکدےتیںیہوتآپےک‬ ‫‪.8‬‬

‫وجابوکطلغامیااجےئاگ۔‬

‫‪Darken only one circle as your answer for each question. If you darken more than one‬‬

‫‪circle for the same question, your answer will be treated as wrong.‬‬

‫ّ‬
‫اکیاجےئاگ۔‬
‫طلغوجابےکےیلوکیئویٹیگنامرگنکںیہنےہینعییسکطلغوجابےکےیلوکیئربمنںیہن ا‬ ‫‪.9‬‬

‫‪There is no negative marking for a wrong answer.‬‬

‫ّ‬ ‫ّ‬
‫‪OMR .10‬وجایبشرپیسکمسقاکریغرضورینامہنانبںیئاوراےسومڑےنیااےسخسمرکےنیکوکششہنرکںی۔ارگآپااسیرکےتںیہوتآپیک‪OMR‬وجایبش‬

‫یکاجچنںیہنیکاجےئیگ۔‬

‫‪Do not make unnecessary marks on the OMR Answer Sheet or fold or attempt to deface it.‬‬

‫‪If you do so, your OMR Answer Sheet will not be evaluated.‬‬

‫‪ .11‬اسہحفصرپالیصفتت(وکائ)اوروجایاتےنھکلےکےیلرصفےلین‪/‬اکےلیاكوپاٹنئنیپاکاامعتسكرکںی۔لسنپاکاامعتسكہنرکںی۔‬

‫‪Use Blue/Black Ball Point Pen only for writing particulars on this page and for writing‬‬

‫‪answers. Do not use pencil.‬‬

‫‪UR/LABIHE/6/21‬‬ ‫‪2–A‬‬

ّ
‫وجایبشرپرفاکلہنرکںی‬OMR،‫ رفاکلوکوساانلےمےکاتکےچبںیمرصفایسدصقمےسفرامہیکیئگہگجںیمیہایکاجےئ‬.12

Rough work is to be done on the space provided for this purpose in the Question Paper
Booklet only and not on the OMR Answer Sheet.

ّ
‫وجایبشوکرگناںےکرپسدرکدںی۔‬OMR‫ااحتمماگ)وھچڑےنےسےلہپ‬،‫ ااحتمملمکموہاجےنرپ‬.13

On completion of the test, hand over the OMR Answer Sheet to the Invigilator before
leaving the Room/Hall.

‫ت‬
‫ آپوساكیاےمےکاساتکےچبوکاےنپاسھتےلاجتکسںیہ۔‬.14

You are allowed to take away this Question Paper Booklet with you.

ّ
‫ وجایب ش اک وبطمہع وکڈ ویہ ےہ وج وساك یاےم ےک اتکےچب رپ درج ےہ۔ ارگ ااسی ںیہن ےہ وت اس اعمےلمیک‬OMR ‫ ےہ۔ اس یات وک ینیقی انبںیئ ہک‬A‫ اس اتکہچب اک وکڈ‬.15
ّ ‫ت‬
‫وجایبشدوونںوکدبتلیایکاجےکس۔‬OMR‫االطعوفراًرگناںوکدںییاہکوساكیاےماکاتکہچباور‬

The CODE for this Booklet is A. Make sure that the CODE printed on the OMR Answer
Sheet is the same as that on this Question Paper Booklet. In case of discrepancy, report
the matter immediately to the Invigilator for replacement of both the Question Paper
Booklet and the OMR Answer Sheet.

ّ
‫وجایبشںیم ہنیعتہگجےکوالو) ںیہاورہنںیھک۔‬OMR /‫ اانپروكربمنوساكیاےمےکاتکےچب‬.16

Do not write your Roll No. anywhere else except in the specified space in the Question
Paper Booklet/OMR Answer Sheet.

ّ ّ
‫ولفی(دیفسایسك)اکاامعتسكہنرکںی۔‬
‫وجایبشرپیسکیھبمسقیکحیحصتےکےیلدیفس ڈ‬OMR .17

Do not use white fluid for carrying out any correction on the OMR Answer Sheet.

UR/LABIHE/6/21 3–A

‫ نشکیس–اے‬/ SECTION A
‫ ریایض‬/ MATHEMATICS
‫لمکم ادعاد سک ریایض لمع ےک تحت دنب وہےت ںیہ؟‬ .1
‫تقسیم‬ (2) ‫تفریق‬ (1)
‫ذموکر)یاالیھبس‬ (4) ‫رضب‬ (3)
Whole numbers are closed under which operation ?
(1) Subtraction (2) Division
(3) Multiplication (4) All of these

‫نیلماکاجنیشندنمرہجذلیںیمےسوکمےہ؟‬5 .2
10001 (4) 100001 (3) 1000001 (2) ‫ملین‬2 (1)
The successor of 1 million is
(1) 2 million (2) 1000001 (3) 100001 (4) 10001

‫ےکذرےعیسجرسکیکامندنئیگیکیئگےہو)دنمرہجذلیںیمےس‬OP‫دعدیطخرپاسمویافےلصرپںیہ۔افہلص‬Y‫ اور‬Q,P,T,W,X,R,V,S,U,O,‫اقنط‬ .3
‫وکمیسےہ؟‬

6 4 7 1
(4) (3) (2) (1)
5 5 5 5
The points O, U, S, V, R, X, W, T, P, Q and Y on the number line are
equidistant. The fraction represented by length OP is

1 7 4 6
(1) (2) (3) (4)
5 5 5 5
5 ‫ت‬
‫ دنمرہج ذلی ںیم ےس وکم ےس ںیہ؟‬،‫واعق ےہ‬ ‫وتمای) ادعاد نج ےک درایمم رسک‬
‫دو لسلسم( ر‬ .4
7
7‫ اور‬6 (4) 6‫ اور‬5 (3) 7‫ اور‬5 (2) 0‫اور‬0 (1)
5
The two consecutive integers, between which the fraction lies, are
7
(1) 0 and 1 (2) 5 and 7 (3) 5 and 6 (4) 6 and 7

‫دنمرہج ذلی ںیم ےس وکم یس رسک سےسوھچیٹ ےہ؟‬ .5
5 5 5 4
(4) (3) (2) (1)
2 6 3 5
Which of the following is the smallest fraction ?
4 5 5 5
(1) (2) (3) (4)
5 3 6 2

UR/LABIHE/6/21 4–A

‫ ےہ وت دورسا دعد ولعمل ےیجیک۔‬96 ‫ ںیہ۔ ارگ ام ںیم ےس ای دعد‬868 ‫ اور‬6 ‫ یارتلبیت‬LCM ‫ اور‬HCF‫دو ادعاد ےک‬ .6

24 (4) 54 (3) 45 (2) 84 (1)

The HCF and LCM of two numbers are 6 and 864 respectively. If one number is
96, find the other number.

(1) 84 (2) 45 (3) 54 (4) 24

‫ت‬
‫ ےہ۔ و) ادعاد دنمرہج ذلی ںیم ےس وکم ےس وہتکس ںیہ؟‬02 ‫ اور ام اک فرق یھب‬02 HCF ‫دو ادعاد اک‬ .7

62, 78 (4) 70, 82 (3) 66, 78 (2) 84, 96 (1)

The HCF of two numbers is 12 and their difference is 12. Which of the following
can be the numbers ?

(1) 84, 96 (2) 66, 78 (3) 70, 82 (4) 62, 78

ّ
‫ ہر ای دعد ےس اقب میسقت ےہ۔‬05 ‫ اور‬02 ،9 ‫وھچی دعد ولعمل ےیجیک وج‬
‫و) س ےس ا‬ .8

180 (4) 120 (3) 90 (2) 60 (1)

Find the smallest number that is divisible by each one of 9, 12 and 15.

(1) 60 (2) 90 (3) 120 (4) 180

‫ت‬ ‫ت‬ ّ
‫ درنج‬8 ‫ < یف درنج ےہ۔‬144 ‫ < یف ٹکیپ یک رشح ےس فروج ایک اجیاےہ۔ اس یک تمیق‬15 ‫رای ےک اصنب یاؤڈر وک‬ ‫ای وصخمص ی ڈ‬ .9
‫ت‬
‫ٹکیپ فروج رکےن رپ ےنتک یف دص عفن احلص وہاگ؟‬
36 (4) 24 (3) 25 (2) 20 (1)

A certain brand of soap-powder is sold at < 15 per packet. It costs < 144 a
dozen. What is the profit in percent on 8 dozen packets ?

(1) 20 (2) 25 ` (3) 24 (4) 36

ّ
‫ یایق ےچب اگ۔‬0 ‫ اور‬2،0 ‫ وک میسقت رکےن رپ یارتلبیت‬90 ،56 ،07 ‫ و) س ےس یرا دعد ولعمل ےیجیک سج ےس‬.10

12 (4) 15 (3) 18 (2) 9 (1)

Find the greatest number that will divide 37, 56, 93 leaving remainder 1, 2 and
3 respectively.

(1) 9 (2) 18 (3) 15 (4) 12

UR/LABIHE/6/21 5–A

‫ت‬
‫‪ .11‬ارگ یسک اکل وک ‪ 03‬افراد ‪ 8‬دم ںیم لمکم رک تکس ںیہ وت ایس اکل وک ‪ 5‬دم ںیم لمکم رکےن ےک ےیل ےنتک افراد یک رضورت وہیگ؟‬

‫‪12‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪40‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪If 10 men can do a piece of work in 4 days, how many men will be required to‬‬
‫? ‪get the same work done in 5 days‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪40‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪ 20 .12‬بکریاں ‪ 05‬گایوں کے برابر چارہ کھاتی ہیں۔ کتنی بکریاں ‪ 05‬گایوں کے برابر چارہ کھائیں گی؟‬
‫‪41‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪37‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪49‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪38‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫? ‪21 goats eat as much as 15 cows. How many goats eat as much as 35 cows‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪38‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪49‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪37‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪41‬‬

‫ت‬
‫‪ .13‬ایک میکینک ‪9‬اکروںےس‪ < 36,000‬ا‬
‫امکیےہ۔ارگ‪0‬دمںیم‪27‬اکرںیآیتںیہوتو)‪0‬دمںیمانتکامکےئاگ؟‬

‫‪< 1,80,000‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪< 1,08,000‬‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪<1,00,080‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪< 1,00,800‬‬ ‫)‪(3‬‬

‫‪A mechanic earns < 36,000 on 9 cars. How much will he earn in 1 day, if in a‬‬
‫? ‪day he receives 27 cars‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪< 1,08,000‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪< 1,80,000‬‬
‫)‪(3‬‬ ‫‪< 1,00,800‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪< 1,00,080‬‬

‫‪ .14‬اگر ‪ x : y = 3 : 5‬ےہوتتبسن‪3x + 4y : 8x + 5y‬ولعملےیجیک۔‬

‫‪29 : 50‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪39 : 49‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪39 : 50‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪29 : 49‬‬ ‫)‪(3‬‬

‫‪If x : y = 3 : 5, find the ratio 3x + 4y : 8x + 5y.‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪39 : 49‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪29 : 50‬‬
‫)‪(3‬‬ ‫‪29 : 49‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪39 : 50‬‬

‫‪UR/LABIHE/6/21‬‬ ‫‪6–A‬‬

‫‪ m .15‬یک دقر ولعمل ےیجیک‪ ،‬ارگ ‪42,m,18,3‬انتس ںیم ںیہ۔‬

‫‪54‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪252‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫)‪(3‬‬
‫‪Find the value of m, if 3, 18, m, 42 are in proportion.‬‬

‫)‪(1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪54‬‬

‫)‪(3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪252‬‬

‫ت‬
‫‪ .16‬ای‪NCC‬پمیکںیم‪0233‬ڈیکٹیرتیباحلصرکےنےکےیلرشتکرکرےہںیہ۔امںیمےس‪933‬ڈیکٹوکویلوہمجرہیےسقلعتمپمیکےکےیلبختنمایکایگ‬
‫ےہ۔بختنماورریغبختنمڈیکٹےکدرایممتبسنایکےہ؟‬

‫‪120 : 130‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪3:1‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪4:1‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪300 : 120‬‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪In an NCC Camp, 1200 trainees are participating out of which 900 are selected‬‬
‫‪for Republic Day Camp. What is the ratio between the number of selected and‬‬
‫? ‪non-selected cadets‬‬

‫)‪(1‬‬ ‫‪300 : 120‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪4:1‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪3:1‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪120 : 130‬‬

‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت ت‬
‫وہی ےہ۔ ‪ 10%‬عفن احلص رکےن ےک ےیل تمیق فروج‬ ‫‪ .17‬ارگ ای ڑلاک ‪ < 450‬ںیم ای اتکب فروج ا‬
‫رکی ےہ وت اےس ‪ 10%‬اک اصقنم ا‬
‫ایک وہین اچےیہ؟‬

‫‪< 525‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪< 550‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪< 600‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪< 500‬‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪If a boy sells a book for < 450, he makes a loss of 10%. To gain 10%, what should‬‬
‫? ‪be the selling price‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪< 500‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪< 600‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪< 550‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪< 525‬‬

‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫رکی ےہ ج ہک دورسے ارکیپس وک ‪ < 8,100‬ںیم فروج رکےن رپ اےس‬
‫وکیئ صخش ای ارکیپس وک ‪ < 7,500‬ںیم فروج رکےک ‪ 20%‬اک عفن احلص ا‬ ‫‪.18‬‬
‫ت‬
‫وہیےہ۔اساکلکعفنیااصقنمولعملےیجیک۔‬
‫‪10%‬اکاصقنم ا‬

‫‪ = < 350‬نقصان‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪ = < 300‬نقصان‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪ = < 350‬نفع‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪ = < 300‬نفع‬ ‫)‪(3‬‬
‫‪A man sells one speaker for < 7,500 at a profit of 20% and another speaker for‬‬
‫‪< 8,100 at a loss of 10%. Find his total loss or profit.‬‬

‫)‪(1‬‬ ‫‪Loss = < 300‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪Loss = < 350‬‬

‫)‪(3‬‬ ‫‪Profit = < 300‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪Profit = < 350‬‬
‫‪UR/LABIHE/6/21‬‬ ‫‪7–A‬‬

(8 + 4 – 2)  (17 – 12)  10 – 89 = _________ :‫ لحےیجیک‬.19

3949 (4) 412 (3) 411 (2) 3950 (1)

Simplify (8 + 4 – 2)  (17 – 12)  10 – 89 = _________.

(1) 3950 (2) 411 (3) 412 (4) 3949

0·05 + 1·5  5  10  0·5 = _________ :‫ لحےیجیک‬.20

0·42 (4) 0·425 (3) 42·5 (2) 4·25 (1)

Simplify 0·05 + 1·5  5  10  0·5 = _________.

(1) 4·25 (2) 42·5 (3) 0·425 (4) 0·42

7 + 5 – 2  (7 + 89) – 94  2 + (33  3 + 9  2 – 7)  11 = _________ :‫ لحےیجیک‬.21

245 (4) – 235 (3) – 225 (2) 254 (1)

Simplify 7 + 5 – 2  (7 + 89) – 94  2 + (33  3 + 9  2 – 7)  11 = _________.

(1) 254 (2) – 225 (3) – 235 (4) 245

‫ولکرگالےہ۔الکسےکیھبسڑلوکںاکاوطسوزمولعملےیجیک۔‬53‫ڑلوکںاکاوطسوزم‬5‫ولکرگالاور‬063‫ڑلوکںاکاوطسوزم‬23‫ ایالکسےک‬.22

150 kg (4) 140 kg (3) 183 kg (2) 138 kg (1)

The average weight of 20 boys in a class is 160 kg and that of the remaining
5 boys is 50 kg. Find the average weight of all the boys in the class.

(1) 138 kg (2) 183 kg (3) 140 kg (4) 150 kg

275،56،263،083،083‫ابلط ےکذرےعیاحلصرکد)ربمنیارتلبیت‬6‫ےہ۔ارگامںیمےس‬226‫ ابلطےکذرےعیاحلصرکد)ربمنوںاکاوطس‬7 ‫ ایرگوپںیم‬.23
‫ںیہوتےٹھچ بعےک ےکذرےعیاحلصئگ من ربمنولعملےیجیک۔‬037‫اور‬

164 (4) 163 (3) 162 (2) 160 (1)

The average marks obtained by 7 students in a group is 226. If the marks
obtained by six of them are 340, 180, 260, 56, 275 and 307 respectively, find the
marks obtained by the seventh student.
(1) 160 (2) 162 (3) 163 (4) 164

UR/LABIHE/6/21 8–A

‫ دم ےک ای ےنیہم ںیم الربئیری‬30 ‫ افراد رشتفی الےت ںیہ۔ اوتار ےس رشوع وہےن واےل‬283 ‫ افراد اور درگی ایال ںیم‬503 ً‫ ای الربئیری ںیم اوتار ےک دم اواطس‬.24
‫رشتفیالےنواےلافرادیکاوطسدعتادایکوہیگ؟‬

295 (4) 290 (3) 285 (2) 280 (1)

A library has an average of 510 visitors on Sundays and 240 on other days. The
average number of visitors in a month of 30 days starting with Sunday is
(1) 280 (2) 285 (3) 290 (4) 295

‫وںیچیمےکدعباسےکرونںاکاوطسولعملےیجیک۔‬07‫اکااضہفوہایگ۔‬0‫رمانبےئاوراسوہجےساسےکاوطسںیم‬87‫وںیچیمںیم‬07‫ ایےلبیازےن‬.25

39 (4) 38 (3) 37 (2) 36 (1)

A batsman makes a score of 87 runs in the 17th match and thus increases his
average by 3. Find his average after the 17th match.
(1) 36 (2) 37 (3) 38 (4) 39

‫اکاوطسایکےہ؟‬13,11,9,7,5,3,1 .26

8·5 (4) 7·5 (3) 8 (2) 7 (1)

Average of 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13 is
(1) 7 (2) 8 (3) 7·5 (4) 8·5

‫ےکدرایممایکرہتشےہ؟‬z‫ اور‬x‫ ےہوت‬233 ، y% ‫ اک‬z ‫ اور‬033 ،x% ‫ اک‬y ‫ ارگ‬.27

2z = x (2) z=x (1)
z = 3x (4) z = 2x (3)

If x% of y is 100 and y% of z is 200, then find the relation between x and z.
(1) z=x (2) 2z = x
(3) z = 2x (4) z = 3x

‫ایکوہاگ؟‬40%‫ےہ۔اسدعداک‬05‫ ایدعدےکدویاوچنںیےکایاہتیئاکایوچاھتیئ‬.28

200 (4) 180 (3) 150 (2) 140 (1)

One-fourth of one-third of two-fifth of a number is 15. What will be 40% of that
number ?
(1) 140 (2) 150 (3) 180 (4) 200

UR/LABIHE/6/21 9–A

‫زیاد)ےہوتو)دعدایکےہ؟‬5‫ےس‬25%‫یسکدعدےک‬15%‫اک‬05‫ ارگ‬.29
20 (4) 18 (3) 16 (2) 14 (1)

If 15% of 40 is greater than 25% of a number by 2, then the number is
(1) 14 (2) 16 (3) 18 (4) 20

ّ ّ ّ
‫مںیمولعملےیجیک۔‬
‫مےہ۔دیمامیکابملیئیٹنیس ر‬ ‫رمعب ر‬700 ‫ ایلیطتسمامنلیھکےکدیماماکرہبق‬.30
‫ ر‬25‫ماوروچڑایئ‬

280 (2) 28 (1)

2500 (4) 2800 (3)

Find the length of a rectangular playground in cm whose area is 700 sq.m and
breadth is 25 m.
(1) 28 (2) 280

(3) 2800 (4) 2500

‫ت‬ ‫ت‬
‫ <وطبروسدادارکیتےہوتوسدیک‬432‫ < اکفرضاےنتاسكےکےیلایلینتجرشحوسدےہ۔ارگو)فرضیکدمتلمکموہےنرپ‬1,200‫ رانیےناسد)وسدیکرشحرپ‬.31
‫رشحایکیھت؟‬

6 (2) 3·6 (1)
10 (4) 18 (3)
Reena took a loan of < 1,200 with simple interest for as many years as the rate
of interest. If she paid < 432 as interest at the end of the loan period, what was
the rate of interest ?

(1) 3·6 (2) 6
(3) 18 (4) 10

‫ت ت ت‬
‫ اک وق وہیا ےہ وت ےننب واےل زاوےی اک یال اتبےیئ۔‬7:15 pm ‫ ج ڑھگی ںیم‬.32

‫زاوہیاقہمئ‬ (2) )‫زاوہیاحد‬ (1)

‫زاوہیمیقتسم‬ (4) ‫زاوہیرفنمہج‬ (3)

Write the name of the angle formed when the clock time is 7:15 pm.
(1) Acute angle (2) Right angle
(3) Obtuse angle (4) Straight angle

UR/LABIHE/6/21 10 – A

‫ دنمرہج ذلی جڈوك ںیم ےلھچپ اسك فلتخم ام) ےک دورام وینیارک رہش اک زیاد) ےس زیاد) درہجٔ رحارت داھکیا ایگ ےہ۔اس جڈوك ںیم وموجد ولعمامت ےک‬.33
‫اطمقبوجابدےیجی۔‬
‫ت‬
‫اقملی)انتکاھت؟‬5‫وجالیئاورک ربماکزیاد)ےسزیاد)اوطسدرہجرحارت(ایرارہیےک‬،‫ی‬، ‫وینیارک رہش ںیمےلھچپاسكےکم ن ںونیں‬

‫ونربم‬ ‫ک ربم‬ ‫وجالیئ‬ ‫ی‬، ‫امرچ‬ ‫ونجری‬ ‫ہنیہم‬

11 24 29 21 9 3 ‫ںیم‬C‫زیاد)ےسزیاد)درہجٔرحارت‬

26·23C (4) 25·52C (3) 24·66C (2) 21·65C (1)

The table below shows the maximum temperatures in New York City last year.
Use the information in this table and answer the following :
What was the average maximum temperature (upto 2 decimal places) of three
months May, July and September last year in New York City ?

Month Jan. Mar. May Jul. Sept. Nov.

Maximum
3 9 21 29 24 11
temperature, in C

(1) 21·65C (2) 24·66C (3) 25·52C (4) 26·23C

‫ت ت‬ ‫ت‬ ‫ت ت‬
‫ ڈرگی مک وہایگ۔ شال ےک وق درہجٔ رحارت انتک اھت؟‬0 ‫ – اھت ۔ شال وہےن ی ہی درہجٔ رحارت‬10C ‫حبص ےک وق درہجٔ رحارت‬ .34

– 12C (4) – 13C (3) – 23C (2) – 7C (1)
In the morning, the temperature was – 10C and it decreased 3 degrees by the
evening. What was the temperature in the evening ?
(1) – 7C (2) – 23C (3) – 13C (4) – 12C

ّ ّ ّ
‫م وچڑایئ ےک دو راےتس ںیہ نج ںیم ےس ای یاےچیغ‬ ‫ ر‬8 ‫م ےہ۔اسےک چیب ںیم‬ ‫ ر‬085 ‫ ای لیطتسم امن یاےچیغ یک ابملیئ‬.35
‫ ر‬223 ‫م اور وچڑایئ‬
ّ
‫م یک رشح ےس راےتس وک ومہار رکاےن اک خرچ ولعمل ےیجیک۔‬
‫ < یف رمعب ر‬1·25 ‫یک ابملیئ ےک وتمازی اور دورسا وچڑایئ ےک وتمازی ےہ۔‬

< 2,005 (4) < 4,010 (3) < 3,010 (2) < 3,900 (1)

A rectangular garden is 185 m long and 220 m wide. It has two roads in its
centre of uniform width of 4 m, one parallel to its length and the other parallel
to its breadth. Find the cost of levelling the roads at < 1·25 per sq.m.

(1) < 3,900 (2) < 3,010 (3) < 4,010 (4) < 2,005

UR/LABIHE/6/21 11 – A

ّ
‫ ایڈیسی ر‬.36
‫مدنمرہجذلیںیمےسسکےکاسمویےہ؟‬
1  10–2 m (2) 1  10–1 m (1)
1  103 m (4) 1  102 m (3)

One decimeter is equal to
(1) 1  10–1 m (2) 1  10–2 m
(3) 1  102 m (4) 1  103 m

‫ت‬ ‫ت‬
‫ رونمدعدیاظنلےکتحتارگیسکوالمیکرکتاروہیتےہوتہیاینترمہبترضبںیہن ا‬.37
‫وہیےہینجرمہبتاسیکرکتاروہیئےہ۔‬

‫طلغ‬ (2) ‫حیحص‬ (1)

‫دوونںاسمویںیہ‬ (4) ‫ھچکںیہناہکاجات‬ (3)

In Roman numeration, if a symbol is repeated, its value is not multiplied as
many times as it occurs.
(1) True (2) False
(3) Cannot say (4) Both are equal

‫ فصندایرےےکرطقےکذرےعیدایرےےکیسکےطقنرپانبےئمن زاوہییکئامی شایکوہیتےہ؟‬.38
180 (2) 45 (1)
60 (4) 90 (3)

The angle subtended by the diameter of a semicircle on any point on the circle is
(1) 45 (2) 180
(3) 90 (4) 60

ّ
‫ہصحواےلوھچےٹبعکماکےٹمن ںیہ۔مکازمکایبعکمےکذرےعیرھگے‬4 cm ‫ ےہ۔اسبعکمںیمےسہرای‬44 cm ‫ اییرےبعکماکہرایہصح‬.39

‫وہےئےنتکوھچےٹبعکمںینبےگ؟‬
729 (2) 888 (1)
33 (4) 164 (3)

A big cube has each portion of 44 cm. Tiny cubes of 4 cm portion each are cut
from that. Then how many tiny cubes will be formed that are surrounded by at
least one cube ?
(1) 888 (2) 729
(3) 164 (4) 33

UR/LABIHE/6/21 12 – A

‫اویچنےہ۔ہییکنٹیاینےسلمکموطررپرھبیوہیئےہ۔یکنٹںیمرھبےوہےئیایناکمجحولعملےیجیک۔‬8 cm‫وچڑیاور‬12 cm،‫یبمل‬15 cm‫ ایلیطتسمامنیکنٹ‬.40

1200 cm3 (2) 180 cm3 (1)
1440 cm3 (4) 440 cm3 (3)

A rectangular tank 15 cm long, 12 cm wide and 8 cm high was completely filled
with water. Find the volume of water in the tank.
(1) 180 cm3 (2) 1200 cm3

(3) 440 cm3 (4) 1440 cm3

‫ت‬ ‫ت‬ ّ
‫ دنمرہجذلیںیمےسوکماسابتمدكرسکوںیکیریتھوہیئ(یرویل)یربیتوکاظہررکیاےہ۔‬.41
5 7 13 3 5 7 3 13
< < < (2) < < < (1)
8 12 16 4 8 12 4 16
7 5 3 13 5 3 13 7
< < < (4) < < < (3)
12 8 4 16 8 4 16 12

Which option shows fractions arranged in ascending order ?
5 7 3 13 5 7 13 3
(1) < < < (2) < < <
8 12 4 16 8 12 16 4
5 3 13 7 7 5 3 13
(3) < < < (4) < < <
8 4 16 12 12 8 4 16

‫یکدقرایکےہ؟‬945·341 – 1042·792 + 875·435 + 31·025 .42

810·008 (2) 908·004 (1)
809·009 (4) 795·659 (3)

What is the value of 945·341 – 1042·792 + 875·435 + 31·025 ?
(1) 908·004 (2) 810·008
(3) 795·659 (4) 809·009

UR/LABIHE/6/21 13 – A

‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫رکیےہ۔رفسےک‬
‫ولکمیفہٹنھگیکراتفرےسےط ا‬
‫ر‬ ‫م‪83‬‬
‫رکیےہجہکاےلگ‪063‬ولک ر‬
‫ولکمیفہٹنھگیکراتفرےسےط ا‬
‫ر‬ ‫‪ .43‬ایصخشاےنپرفسےکےلہپ‪063‬ولکمر‪68،‬‬
‫ّ‬
‫ولکمےکےیلاوطسراتفرینتکےہ؟‬
‫ر‬ ‫ےلہپ‪023‬‬
‫‪36 km/hr‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪35·55 km/hr‬‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪71 km/hr‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪71·11 km/hr‬‬ ‫)‪(3‬‬

‫‪A man on tour travels first 160 km at 64 km/hr and the next 160 km at‬‬
‫‪80 km/hr. The average speed for the first 320 km of the tour is‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪35·55 km/hr‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪36 km/hr‬‬
‫)‪(3‬‬ ‫‪71·11 km/hr‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪71 km/hr‬‬

‫ت‬
‫‪2272 .44‬اور‪875‬دوونںوکای‪0‬دنہیسدعد‪N،‬ےسمیسقترکےنرپںیمہیایقےکوطررپاییہدعداحلصوہیاےہ۔‪N‬ےکدنہوسںاکاحلصعمجایکےہ؟‬
‫‪13‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪11‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪On dividing 2272 as well as 875 by a 3-digit number N, we get the same‬‬
‫‪remainder. The sum of the digits of N is‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪12‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪13‬‬

‫ت ت‬ ‫‪1‬‬ ‫ت ت‬ ‫‪1‬‬
‫‪ .45‬وجایلوکڑپکےدوھےن‪،‬یاولںںیمیھگنکرکےناورڑپکےےننہپںیم ہٹنھگاکوقاوریاہتشرکےنںیم ہٹنھگاکوقاتگلےہ۔وجایلوکاوکسكاجےنےکےیلایتروہےن‬
‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫ت ت‬
‫ںیملکانتکوقاتگلےہ؟‬
‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫گھنٹہ‬ ‫)‪(4‬‬ ‫گھنٹہ‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪1‬گھنٹہ‬ ‫)‪(2‬‬ ‫گھنٹہ‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪It takes Julia‬‬ ‫‪hour to wash, comb her hair and put on her clothes and‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪hour to have her breakfast. How much time does it take Julia to be ready for‬‬
‫? ‪school‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪hour‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪1 hour‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪hour‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪hour‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪ .46‬رونمدعدیاظنلےکاطمقبدنمرہجذلیںیمےسوکماسدعدطلغےہ؟‬
‫‪XLIV‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪LC‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪XCI‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪LXII‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫? ‪Which of the following numbers in Roman Numerals is incorrect‬‬

‫)‪(1‬‬ ‫‪LXII‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪XCI‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪LC‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪XLIV‬‬

‫‪UR/LABIHE/6/21‬‬ ‫‪14 – A‬‬

‫ ایبعکمامنںیمےنتکرخوہےتںیہ؟‬.47
4 (4) 8 (3) 12 (2) 6 (1)

How many faces are there in a cuboid ?

(1) 6 (2) 12 (3) 8 (4) 4

‫و)الہکیتےہ‬،‫ ایاپسٹ(یٹپچ)حطسوجیھبسوتمسںںیمالدحمودوطررپوتعسیڈیروہیتےہ‬.48

‫طخ‬ (2) ‫وتسمی‬ (1)
‫ہطقن‬ (4) ‫عطقطخ‬ (3)

A flat surface which extends indefinitely in all directions is called a

(1) Plane (2) Line

(3) Line segment (4) Point

‫تت‬
‫ ےہ۔ دوونں زاوویں یک دقر ولعمل ےیجیک۔‬10 ‫ دو تت(اامتیم) زاوویں ےک درایمم اک فرق‬.49
40, 50 (2) 55, 45 (1)
100, 90 (4) 50, 60 (3)

The difference between two complementary angles is 10. Calculate the values
of both the angles.

(1) 55, 45 (2) 40, 50

(3) 50, 60 (4) 100, 90

‫ولکرگالےہوتایپزاکوزمولعملےیجیک۔‬28.52‫ولکرگالاور‬5.05‫ولکرگالےہ۔ارگنگنیباورڈنھبیاکوزمیارتلبیت‬88.357‫ڈنھبیاورایپزاکلکوزم‬،‫ نگنیب‬.50

18·187 kg (2) 17·187 kg (1)

18·180 kg (4) 17·180 kg (3)

The total weight of brinjal, lady-finger and onion is 48·057 kg. If brinjal and
lady-finger weigh 5·35 kg and 24·52 kg respectively, find the weight of onion.

(1) 17·187 kg (2) 18·187 kg

(3) 17·180 kg (4) 18·180 kg

UR/LABIHE/6/21 15 – A

‫ نشکیس–یب‬/ SECTION B
‫ ولعمامتاعہم‬/ GENERAL KNOWLEDGE
‫ت‬
‫ ومرٹاگڑییکاچكیکئامی شےکےیلوکمےسآےلاکاامعتسكایک ا‬.51
‫اجیےہ؟‬
ّ ّ
‫اڈیپسومر‬ (2) ‫( رگویومر‬1)
ّ
‫ولکمر‬ (4) ‫اگیرواوکسپ‬ (3)
Which device is used to measure the speed of vehicles ?
(1) Gravometer (2) Speedometer
(3) Gyroscope (4) Kilometer

‫ت‬
‫ دنہواتسمےنوکمےسدقیمیآیارےساینپوقیموالماکااختنبایکےہ؟‬.52
‫انتسہوپر‬ (2) ‫لپکووتس‬ (1)
‫ت‬
‫یاینن‬ (4) ‫اسریاھت‬ (3)
From which monument did India adopt its National Emblem ?
(1) Kapilavastu (2) Hastinapur
(3) Sarnath (4) Panipat

‫ دنمرہجذلیںیمےسوکماسرصقرطزیکاہکینہشیمہباہراھرتیاراام نےسیلاجیتںیہ؟‬.53
ّ
‫ن‬
‫اوڈیسی‬ (2) ‫( ومینہاٹ‬1)
‫وکیچوپڑی‬ (4) ‫رھبتیامیٹ‬ (3)
In which of the following styles of dance is the story/theme always taken from
Mahabharata and Ramayana ?
(1) Mohiniattam (2) Odissi
(3) Bharatanatyam (4) Kuchipudi

‫ت‬ ‫ت‬
‫–ااسڑھ‬d ‫ ھٹیج‬c–‫–بیسااھک‬b ‫–چ‬a ‫( یک اینبد رپ ام ںونیں وک حیحص یربیت ںیم رےیھک۔‬Saka Era) ‫ ہارے وقیم ڈنلیکر‬.54
cdab (4) dacb (3) bcda (2) abcd (1)
Arrange the months based on our National Calendar (Saka Era) in correct serial
order — a-Chaitra b-Vaishakha c-Jyaishtha d-Aashada :
(1) abcd (2) bcda (3) dacb (4) cdab

‫ درجذلیںیمےسیگنجایطر)وکماسےہ؟‬.55
‫ت‬
‫تی‬
‫درھو‬ (2) ‫جس‬ (1)
‫کتیچ‬ (4) ‫ولگبامرٹس‬52-‫وبگنئیس‬ (3)
Which one of the following is a combat aircraft ?
(1) Tejas (2) Dhruv
(3) Boeing C-17 Globemaster (4) Chetak

UR/LABIHE/6/21 16 – A

‫‪ .56‬دنمرہجذلیںیمےسوکماس‪/‬یسپک‪/‬رٹایفٹفیاكےسقلعتمےہ؟‬
‫چیمی‬
‫ییسرٹایف‬ ‫)‪(2‬‬ ‫ڈویسپک‬ ‫)‪(1‬‬
‫ّّ‬
‫دویدرھرٹایف‬ ‫)‪(4‬‬ ‫وتنسشیرایف‬ ‫)‪(3‬‬
‫? ‪Which of the following cups/trophies is associated with football‬‬
‫‪(1) Davis Cup‬‬ ‫‪(2) Champions Trophy‬‬
‫‪(3) Santosh Trophy‬‬ ‫‪(4) Deodhar Trophy‬‬

‫ت‬ ‫ّ‬
‫‪ .57‬ویچناںاےنپرگو)یکویچویٹنںیکانشجسکرطحرکیتںیہ؟‬
‫رہچےےکذرےعی‬ ‫)‪(2‬‬ ‫رنےکذرےعی‬ ‫)‪(1‬‬
‫اواچنیئ(دق)ےکذےعی‬ ‫)‪(4‬‬ ‫وبےکذرےعی‬ ‫)‪(3‬‬
‫? ‪How do ants recognize ants from their group‬‬
‫‪(1) By colour‬‬ ‫‪(2) By face‬‬
‫‪(3) By smell‬‬ ‫‪(4) By height‬‬
‫ت‬
‫‪ .58‬وپرٹلیافرلںیمدنمرہجذلیںیمےسسکاکیانلایکاجیاےہ؟‬

‫)‪ (4‬وھگڑے‬ ‫)‪ (3‬رمایغں‬ ‫ڑیھب‬ ‫)‪(2‬‬ ‫رکبی‬ ‫)‪(1‬‬
‫? ‪Which of the following is domesticated in poultry farms‬‬
‫‪(1) Goat‬‬ ‫‪(2) Sheep‬‬ ‫‪(3) Hen‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪Horses‬‬

‫‪___________ .59‬زیامرپیلیھپریتہںیہاورذغاںیموموجدایمیکیئاایشےساعتلمرکیتںیہ۔‬
‫س ّ‬ ‫ّ‬
‫ا فیکٹرر(اعرص))‬ ‫)‪(2‬‬ ‫)‪ (1‬ذاہقئیکایلکں(ٹسیٹیڈس)‬
‫ت‬
‫)‪ (4‬ل ڈ‬
‫ج‬ ‫)‪ (3‬دان‬
‫‪The ___________ cover the tongue and react to chemicals in food.‬‬
‫‪(1) Taste Buds‬‬ ‫‪(2) Sphincters‬‬
‫‪(3) Teeth‬‬ ‫‪(4) Skin‬‬

‫ن‬
‫‪ .60‬ذغایئظفحتےکلمعںیما جمااداکایکاکلےہ؟‬
‫ت‬
‫)‪ (1‬ذغایئےشوکتخسانبےئ ا‬
‫رھکےہ‬
‫ت‬ ‫ت‬
‫)‪ (2‬ذغایئےشےکویلفر(وب)وکیاز)انبےئ ا‬
‫رھکےہ‬
‫خردوضعویں(خروثومں)یکومنوکرواتکےہ‬ ‫)‪(3‬‬
‫مذکورہ باال میں سے کوئی نہیں‬ ‫)‪(4‬‬
‫? ‪What does freezing do when preserving foods‬‬
‫‪(1) Keeps the food product hard‬‬
‫‪(2) Keeps the flavours of the food fresh‬‬
‫‪(3) Stops growth of micro-organisms‬‬
‫‪(4) None of the above‬‬

‫‪UR/LABIHE/6/21‬‬ ‫‪17 – A‬‬

‫ت‬
‫‪ .61‬ڈرلاکٹساورمییلےکجیبوہاےکذرےعیوطلیافےلصیےلچاجےتںیہویکںہکہی‬
‫ھکنپدارجیبوہےتںیہ‬ ‫)‪(1‬‬
‫ّ‬
‫یرےاورروںیئدارجیبوہےتںیہ‬ ‫)‪(2‬‬
‫ےبملاورارھبواںلھپوہےتںیہ‬ ‫)‪(3‬‬
‫خار دار(کنٹیلے) بیج ہوتے ہیں‬ ‫)‪(4‬‬
‫‪Seeds of drumstick and maple are carried over long distances by wind because‬‬
‫‪they possess‬‬
‫‪(1) winged seeds.‬‬
‫‪(2) large and hairy seeds.‬‬
‫‪(3) long and ridged fruits.‬‬
‫‪(4) spiny seeds.‬‬
‫ّ‬
‫__________ رااھتسجم ںیم یارش ےک یاین یک ذریخ) ادنوزی رکےن (ر ن وارٹ اہروسسیی ) یک روایتی کینکت ےہ‬ ‫‪.62‬‬
‫ّ‬
‫ونکاں‬ ‫)‪(4‬‬ ‫یاوڑی‬ ‫)‪(3‬‬ ‫اھکدم‬ ‫)‪(2‬‬ ‫یااکن‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪__________ is a traditional rainwater harvesting technique of Rajasthan.‬‬
‫‪(1) Taanka‬‬ ‫‪(2) Khadin‬‬ ‫‪(3) Bavadi‬‬ ‫‪(4) Kuan‬‬

‫‪ .63‬دنمرہجذلیںیمےسوکمیسےشیاینںیملحیڈیروہیگ؟‬

‫اچکیاؤڈر‬ ‫)‪(2‬‬ ‫یٹم‬ ‫)‪(1‬‬

‫لیت‬ ‫)‪(4‬‬ ‫رکش‬ ‫)‪(3‬‬
‫? ‪Which of the following will dissolve in water‬‬
‫‪(1) Soil‬‬ ‫‪(2) Chalk Powder‬‬
‫‪(3) Sugar‬‬ ‫‪(4) Oil‬‬
‫ت‬
‫‪ .64‬درجذلیںیمےسوکماسرمضیریلیس(دعتمی)ےہ؟‬

‫وھچیٹکچیچ(نکچیاسک)‬ ‫)‪(2‬‬ ‫ذیاسطیب‬ ‫)‪(1‬‬
‫رس بم(رسنیک)‬ ‫)‪(4‬‬ ‫اكزارمئ‬ ‫)‪(3‬‬
‫? ‪Which of the following is a communicable disease‬‬
‫‪(1) Diabètes‬‬ ‫‪(2) Chicken pox‬‬
‫‪(3) Alzheimer‖s‬‬ ‫‪(4) Cancer‬‬
‫ّ‬
‫‪ .65‬اہپڑوںرپخرےنھےکےیلںیمہ‬
‫ت‬ ‫ت‬
‫ڑپیےہ‬
‫ےھچیپیکرطفانکھج ا‬ ‫)‪(2‬‬ ‫ڑپیےہ‬
‫آےگیکرطفانکھج ا‬ ‫)‪(1‬‬
‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫یراھچ(ایرطفوہرک)وہرکانلچڑپیاےہ‬ ‫)‪(4‬‬ ‫دیسےھانلچڑپیاےہ‬ ‫)‪(3‬‬
‫‪To climb the mountains, we have to‬‬
‫‪(1) Bend forward‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪Bend backwards‬‬
‫‪(3) Walk straight‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪Walk sideways‬‬
‫‪UR/LABIHE/6/21‬‬ ‫‪18 – A‬‬

‫وںیدصیںیمونبایئیئگایکلفیتردصاگ)اکیالاتبےیئ۔‬08‫ رااھتسجمےکراوپجترااجوسایئےجھگنسےکذرےعی‬.66

‫بطقانیمر‬ (2) ‫الكہعلق‬ (1)
‫ت‬ ‫ت‬
‫یاجلحم‬ (4) ‫رتنج ر‬
‫م‬ (3)
Name an astronomical observatory built in the 18th century by Rajput King
Sawai Jai Singh of Rajasthan.
(1) Red Fort (2) Qutub Minar
(3) Jantar Mantar (4) Taj Mahal
‫ت‬
‫دعماینتوریغ)رپلمتشم ا‬،‫ ____________ںیمادنرویناٹچںین‬.67
‫وہیےہ۔‬

‫رک)ایحت‬ (2) ‫رک)یاد‬ (1)
‫رک)ارض‬ (4) )‫فصنرک‬ (3)
_____________ includes internal rocks, minerals, etc.
(1) Atmosphere (2) Biosphere
(3) Hemisphere (4) Geosphere
‫ت‬ ‫ت‬
‫ الوھکںاسكےلہپدنفوہےکچابنیاتاورویحایاتےکیاایقتوکایکاہکاجیاےہ؟‬.68

‫راکزیادنینھ‬ (2) ‫ہنکممذاخیر‬ (1)
‫ت ت‬
‫ذیایحت بق‬ (4) ‫یاویامس(ایحیتامد))ادنینھ‬ (3)
The remains of plants and animals that were buried millions of years ago are
known as
(1) potential reserves (2) fossil fuels
(3) biomass fuel (4) animate power

‫ رس گُلنہ ___________ یک ای وہشمر اھٹمیئ ےہ۔‬.69

‫اجنپب‬ (2) ‫رغمیباگنبك‬ (1)
‫ہالچرپدشی‬ (4) ‫ریکك‬ (3)
Rasgulla is a popular sweet of ___________.
(1) West Bengal (2) Punjab
(3) Kerala (4) Himachal Pradesh

‫ دنمرہجذلیںیمےسوکماسفرہقدنہواتسماکابقیلئفرہقےہ؟‬.70

‫اجٹ‬ (2) ‫ڈنپت‬ (1)
‫اجنپیب‬ (4) ‫لیھب‬ (3)
Which of the following is a tribal community of India ?
(1) Pandits (2) Jaat
(3) Bhil (4) Punjabi
UR/LABIHE/6/21 19 – A

‫ت‬
‫ یادولںاکرتشیبہصحدنمرہجذلیںیمےسسکرپلمتشموہیاےہ؟‬.71

)‫رگد(دوھك‬ (2) ‫یرفرپ‬ (1)
)‫اومسگ(ددنھ‬ (4) ‫آیبرطقے‬ (3)
Clouds are mostly made of
(1) snow (2) dust
(3) water droplets (4) smog

‫وںیرسوسیتامسمےسونازاایگ؟‬29‫ دنمرہجذلیںیمےسوکمیسقیلختےکےیلواسدویومیہوک‬.72
ّ
‫چ ُی‬ (2) ‫ولسڈلچرمآراکویئ‬ (1)
‫اےاسنافراےوینڈے‬ (4) ‫دیارٹسرجنیڈایریر‬ (3)
For which of the following works has Vasdev Mohi been awarded the
29th Saraswati Samman ?
(1) Lost Children Archive (2) Chequebook
(3) The Stranger Diaries (4) A Song for a New Day

‫؟‬ ‫ اوقالدحتم)(رنجكایلبمس)ےکرسیرا)ےننبواےلسےسےلہپدنہواتسینوکم‬.73

‫ویےکرکنشننیم‬ (2) ‫وٹنرھگنس‬ (1)
‫رشیتمیادنرااگدنیھ‬ (4) ‫رشیتمیوایجیمشکلڈنپت‬ (3)
Who was the first Indian to be the President of U.N. General Assembly ?
(1) Natwar Singh (2) V.K. Krishna Menon
(3) Smt. Vijaya Lakshmi Pandit (4) Smt. Indira Gandhi

‫ اناینمسجےکدنمرہجذلیسکےصحںیمےنیسپےکدغودںیہنوہےتںیہ؟‬.74

‫لغب‬ (2) ‫وھکڑپی‬ (1)
‫ایلیھتہں‬ (4) ّ
)‫وہن(ع‬ (3)
In which of the following parts of the human body are sweat glands absent ?
(1) Scalp (2) Armpits
(3) Lips (4) Palms

‫ اگنکروےکوھچےٹےچبوکایکےتہکںیہ؟‬.75
ّ
‫وکع‬ (2) ‫وفك‬ (1)
‫بک‬ (4) ‫وجیئ‬ (3)
What do we call the young one of a Kangaroo ?
(1) Foal (2) Colt
(3) Joey (4) Cub
UR/LABIHE/6/21 20 – A

‫‪ / SECTION C‬نشکیس–یس‬
‫‪ / LANGUAGE‬زبان دانی‬

‫(رصفاردوزیاماکااختنبرکےنواےلادیمواروںےکےیل)‬
‫ت‬
‫ےچیندییئگابعرتڑپےیھ۔اور‪76‬ےس‪ 80‬یوساولںےکوجابدےیجی۔‬
‫ت‬
‫’’الكہعلقہیاییاریخیہعلقےہوج ُیرایندیلہںیموموجدےہ۔اسوکہارےکلمےکلغمیادشا)ےنریمعترکوایااھت۔سجاکیالاشنہش)شا)اہجںاھت۔‬

‫اوھنں ےن ‪، 12‬ی ‪1638‬ء ںیم اس وک ریمعت رکوایااھت۔اوھنں ےن ےط ایکاھت ہک ریمی راجڈاھین وک آرگ) ےس دیلہ ںیم لقتنم رکوایااھت۔اس یک ریمعت اک وہفق‬
‫ت ت‬
‫رقتابیً ‪8‬اسك ‪10‬ےنیہماور ‪25‬دماکوقدراکروہااھت۔الكہعلقیکریمعتےکےیلگنسرمرمرھتپاکاامعتسكایکاھت‘‘۔‬

‫‪ .76‬الكہعلقاہکںرپےہ؟‬

‫رااھتسجم‬ ‫)‪(4‬‬ ‫دیلہ‬ ‫)‪(3‬‬ ‫یاوپگر‬ ‫)‪(2‬‬ ‫اورنآیاد‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪ .77‬الكہعلقوکوکمےسلغمیادشا)ےنریمعترکوایااھت؟‬

‫اہجریگنےن‬ ‫)‪(4‬‬ ‫یایر‬ ‫)‪(3‬‬ ‫شا)اہجں‬ ‫)‪(2‬‬ ‫اورنزن‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪ .78‬الكہعلقیکریمعتبکیکیئگ؟‬

‫‪1920‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪1611‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪1620‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪1638‬‬ ‫)‪(1‬‬
‫؟‬ ‫‪ .79‬اسیکریمعتںیمےنتکاسك ےگ‬

‫‪12‬اسك‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪11‬اسك‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪9‬اسك‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪8‬اسك‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪ .80‬الكہعلقیکریمعتوکمےسرھتپےسیکیئگ؟‬

‫شا)یادرھتپ‬ ‫)‪(4‬‬ ‫گنسرمرم‬ ‫)‪(3‬‬ ‫الكرھتپ‬ ‫)‪(2‬‬ ‫اکےلرھتپ‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪ (Preposition) .81‬ل‬
‫رحفرطباکاامعتسكرکےتوہےئاخیلہگج ُ ریےیجیک۔‬

‫و) ُکریس۔۔۔۔۔۔اھٹیباھت۔‬

‫اجن‬ ‫)‪(4‬‬ ‫ےچین‬ ‫)‪(3‬‬ ‫اورپ‬ ‫)‪(2‬‬ ‫رپ‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪(Article .82‬رصفووحن)‬
‫ت‬
‫الكہعلق۔۔۔۔۔۔۔یاریخیاقملےہ۔‬

‫اچر‬ ‫)‪(4‬‬ ‫م ن‬ ‫)‪(3‬‬ ‫دو‬ ‫)‪(2‬‬ ‫ای‬ ‫)‪(1‬‬
‫لک‬
‫‪( Vocabulary .83‬تغل)‪ :-‬دنمرہجذلیظفلےکینعم ھیے۔‬

‫‪Fort‬‬
‫وفج‬ ‫)‪(4‬‬ ‫الغل‬ ‫)‪(3‬‬ ‫اشنہش)‬ ‫)‪(2‬‬ ‫ہعلق‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪UR/LABIHE/6/21‬‬ ‫‪21 – A‬‬

‫‪(Verb .84‬لعف) ‪ :‬دنمرہجذلیاخیلہگجوکحیحصلعف )‪(Verb‬ےکاسھت ُ ریےیجیک۔‬
‫ادمحاوکسك۔۔۔۔۔۔۔۔ےہ‬
‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫ویہاقملرپ‬ ‫)‪(4‬‬ ‫وسیا‬ ‫)‪(3‬‬ ‫آی‬
‫ا‬ ‫)‪(2‬‬ ‫اجیا‬ ‫)‪(1‬‬
‫ت‬
‫‪(Confusing Words .85‬انھجل)اافلظوکدنمرہجذلیںیمےسانشجےیجیک۔‬
‫اسےیلریمیاکیفنکیلڈنھٹی‪ /‬رگلیھت ‪ Microwave‬ںیم‬

‫راھپنبیئگ‬ ‫)‪(4‬‬ ‫مجیئگ‬ ‫)‪(3‬‬ ‫ڈنھٹی‬ ‫)‪(2‬‬ ‫رگل‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪ .86‬دنمرہجذلیںیمدےیمن اافلظےکحیحص ہجنےوکالتشےیجیک۔‬
‫اربک‬

‫اکلر‬ ‫)‪(4‬‬ ‫اکثر‬ ‫)‪(3‬‬ ‫اکبر‬ ‫)‪(2‬‬ ‫اگبر‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪ .87‬دنمرہجذلیاافلوںںیمےساضتمداافلظاچہپےین۔‬

‫ بوتقر‬
‫ت‬
‫ہشزور‬ ‫)‪(4‬‬ ‫زمکار‬ ‫)‪(3‬‬ ‫رمضی‬ ‫)‪(2‬‬ ‫دنترس‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪ .88‬دنمرہجذلیاخیلہگجںیم’تفص‘ اکاامعتسكےیجیک۔‬
‫و)ای۔۔۔۔۔۔۔اکممںیمراتہےہ‬

‫وبدیس)‬ ‫)‪(4‬‬ ‫ُیرایا‬ ‫)‪(3‬‬ ‫ریمعتایکایگ‬ ‫)‪(2‬‬ ‫وخوصبرت‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪ .89‬دنمرہجذلیںیمےسؤمنوکاچیپےین۔‬
‫ت‬
‫درج‬ ‫)‪(4‬‬ ‫زہشاد)‬ ‫)‪(3‬‬ ‫راین‬ ‫)‪(2‬‬ ‫رمد‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪Tense form .90‬دنمرہجذلیےلمجںیمزامےنوکاچہپےین۔‬
‫ںیمےناھکل۔۔۔۔۔۔۔۔‬

‫زامہناجرہی‬ ‫)‪(4‬‬ ‫زامہنلبقتسم‬ ‫)‪(3‬‬ ‫زامہنامیض‬ ‫)‪(2‬‬ ‫زامہناحك‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪ .91‬دنمرہجذلیںیمےسذمرکوکاچہپےین۔‬
‫ریہو‬ ‫)‪(4‬‬ ‫رکبی‬ ‫)‪(3‬‬ ‫ڑلیک‬ ‫)‪(2‬‬ ‫زہشادی‬ ‫)‪(1‬‬
‫ت‬
‫‪Ordering of words .92‬دنمرہجذلیولمجںوکامےکحیحصاافلظ ‪ in sentence‬ےکذرےعییربیتدےیجی۔‬
‫‪ /‬اھکیا ‪ /‬ےس ‪ /‬امہےہ‬ ‫یاہتش ‪ /‬یھب‬
‫‪e‬‬ ‫‪d‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪a‬‬
‫‪cadbe‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪eacbd‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪ecbad‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪aecbd‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪UR/LABIHE/6/21‬‬ ‫‪22 – A‬‬

‫‪ .93‬دنمرہجذلیںیمےسمہاقہیفوک )‪ (Rhyming words‬ہطقناچہپےین۔‬
‫ریہو‬

‫ریہا‬ ‫)‪(4‬‬ ‫زیرو‬ ‫)‪(3‬‬ ‫ریرر‬ ‫)‪(2‬‬ ‫زربیا‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪ .94‬دنمرہجذلیاافلوںںیمےساضتمدظفلاچہپےین۔‬
‫رغن‬
‫اریم‬ ‫)‪(4‬‬ ‫رمضی‬ ‫)‪(3‬‬ ‫یادار‬ ‫)‪(2‬‬ ‫سلفم‬ ‫)‪(1‬‬

‫لک‬
‫‪ Idioms .95‬ےکوکیئدوےلمج ھیےاوراساکبلطمایبمےیجیک۔‬
‫وملیتبدوونںاجنیتلجےہ‬

‫رکی‬
‫اکلیھبکیھبہن ا‬ ‫)‪(4‬‬ ‫اکلتہبتنحمےسرکیا‬ ‫)‪(3‬‬ ‫یتسسےسرانہ‬ ‫)‪(2‬‬ ‫اکلںیہنرکیا‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪(Blue) .96‬الینوخموہیا‬
‫ت‬
‫ایفردوجاریماخدنامےس‬ ‫)‪(2‬‬ ‫آی‬
‫ایفردوجرغناخدنامےس ا‬ ‫)‪(1‬‬
‫امںیمےسوکیئیھبںیہن‬ ‫)‪(4‬‬ ‫اوطسرھگاےنےس‬ ‫)‪(3‬‬

‫لک‬
‫‪ .97‬احمورے )‪(Phrases‬۔روزرمن)یکزدنیگںیماامعتسكوہےنواےلاحمورے ھیے۔‬
‫ّ ت‬ ‫ّ‬
‫رچیےہاہپڑرپ‬
‫اون ا‬ ‫)‪(2‬‬ ‫اوناوراہپڑاکقلعت‬ ‫)‪(1‬‬
‫اونےکےچین‬‫ابآیااہپڑ ّ‬ ‫)‪(4‬‬ ‫ابآیا ّ‬
‫اوناہپڑےکےچین‬ ‫)‪(3‬‬
‫ت‬
‫‪ Sentence Formation .98‬ولمجںوکانبیا۔دنمرہجذلیںیمےسولمجںوکحیحصیربیتںیمرھکرکانبےیئ۔‬
‫رمیح ‪ /‬ااھچ ‪ /‬ای ‪ /‬انامےہ‬
‫‪d‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪a‬‬
‫‪cabd‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪abcd‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪dbca‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪acbd‬‬ ‫)‪(1‬‬
‫ت‬
‫‪ .99‬دنمرہجذلیںیمےسولمجںوکحیحصیربیترھکرکانبےیئ۔‬
‫ت‬
‫اقمل ‪ /‬اییاریخی ‪ /‬ےہ ‪ /‬دیلہ‬
‫‪d‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪a‬‬
‫‪dcab‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪bdca‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪cabd‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪dbac‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫ت‬
‫‪ Sentence Formation‬ولمجںیکحیحصیربیتانبےیئ۔‬ ‫‪.100‬‬
‫الكہعلق ‪ /‬ںیمےہ ‪ /‬دیلہ ‪ /‬رپاین‬
‫‪d‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪a‬‬
‫‪adcb‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫‪cbda‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫‪bcda‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪dbca‬‬ ‫)‪(1‬‬

‫‪UR/LABIHE/6/21‬‬ ‫‪23 – A‬‬

‫نشکیس–ڈی‬/ SECTION D
‫ت‬
‫ ذاہن‬/ INTELLIGENCE
‫دےیمن ےلسلسںیماالگرحفایکوہاگ؟‬ .101
A, C, F, H, K, M, .......
M (4) P (3) Y (2) N (1)
What comes next in the given series ?
A, C, F, H, K, M, .......
(1) N (2) Y (3) P (4) M
‫ّت‬
‫ رالہےندیسےھرشمقیکرطفانلچرشوعایک۔و)ھچکدورےنلچےکدعبداںیئاجنم اریےہاورآےگیکرطفاتلچےہ۔ابو)سکتمسںیماجراہےہ؟‬.102
‫رغمب‬ (4) ‫ونجب‬ (3) ‫رشمق‬ (2) ‫امشك‬ (1)
Rahul started walking straight towards East. He walks a certain distance and
then turns towards his right and walks again. In which direction is he heading
now ?
(1) North (2) East (3) South (4) West

‫ دےیوہےئابتمدالتںیمےسےبلیمابتمدكاکااختنبےیجیک۔‬.103

‫ ریئل‬: ‫برازیل‬ (2) ‫ اکٹ‬: ‫ہلگنبدشی‬ (1)
‫ ریاك‬: ‫ایرام‬ (4) ‫ ڈارل‬: ‫اسرپئس‬ (3)
From the given options, choose the odd one out.
(1) Bangladesh : Taka (2) Brazil : Real
(3) Cyprus : Dollar (4) Iran : Rial
ّ ‫ت‬
‫ یاہینایریےسیریےہ‬.104
ّ ‫ت‬
‫فلکیاہینےسیراےہ‬
ّ
‫ایریفلکےسیراےہ‬
‫ت‬
‫ارگےلہپدوایبیاتدرسںیہوترسیتاایبم‬
‫امںیمےسوکیئںیہن‬ (4) ‫ریغینیقی‬ (3) ‫طلغ‬ (2) ‫حیحص‬ (1)
Tanya is older than Eric.
Cliff is older than Tanya.
Eric is older than Cliff.
If the first two statements are true, the third statement is
(1) True (2) False (3) Uncertain (4) None of these

UR/LABIHE/6/21 24 – A

‫ وساہیلنامیکہگجوکماسدعدآےئاگ؟‬.105
10, 100, 200, 310, ?
400 (4) 430 (3) 410 (2) 420 (1)

What will come at the place of the question mark ?
10, 100, 200, 310, ?
(1) 420 (2) 410 (3) 430 (4) 400

‫ سے کیا تعلق ہے؟‬D ‫ کا‬A ‫ کی والدہ ہے۔‬D ،E ‫ کا والد ہے۔‬C ،D ‫ کی ماں ہے۔‬B ، C‫ کی بہن ہے۔‬B ،A .106
‫دادی‬ (2) ‫دادا‬ (1)
‫وپیت‬ (4) ‫یٹیب‬ (3)

A is B‖s sister. C is B‖s mother. D is C‖s father. E is D‖s mother. Then how is A
related to D ?
(1) Grandfather (2) Grandmother
(3) Daughter (4) Grand-daughter

‫ت‬
‫ےکوطررپاھکل ا‬RFUVQNPC‫وک‬COMPUTER‫ ایوصخمصوکڈیکزیامںیم‬.107
‫وکسکرطحاھکل‬MEDICINE‫اجیےہ۔ایسوکڈیکزیامںیم‬
‫اجےئاگ؟‬

EOJDEJFM (2) MFEDJJOE (1)
EOJDJEFM (4) MFEJDJOE (3)

In a certain code language, COMPUTER is written as RFUVQNPC. How will
MEDICINE be written in that code language ?
(1) MFEDJJOE (2) EOJDEJFM
(3) MFEJDJOE (4) EOJDJEFM

‫رغمبوہاجےئاورہیہلسلسویںیہاجریرےہوترغمبایکوہاجےئاگ؟‬،‫امشكرشمق‬،‫امشكوہاجےئ‬،‫ ارگونجبرشمق‬.108

‫امشكرغمب‬ (2) ‫امشكرشمق‬ (1)
‫ونجبرغمب‬ (4) ‫ونجبرشمق‬ (3)

If South-East becomes North, North-East becomes West and so on, what will
West become ?
(1) North-East (2) North-West
(3) South-East (4) South-West

UR/LABIHE/6/21 25 – A

‫رکنیےچینےہاوشکیکرکنیےچینےسایکوہیگ؟‬1‫اعرمےس‬،‫وںیےہ۔اوشک‬51‫ابلطیکایالکسںیماعرمیکرکنیاورپےس‬00 .109

‫وںی‬30 (4) ‫وںی‬24 (3) ‫وںی‬32 (2) ‫وںی‬23 (1)

In a class of 45 students, Amir‖s rank from the top is 16th. Ashok is 6 ranks
below Amir. What is Ashok‖s rank from the bottom ?
(1) 23rd (2) 32nd (3) 24th (4) 30th

‫ت‬ ّ
‫ رحوف ےک وکم ےس ش وک رحوف ےک دےی وہےئ ےلسلس یک اخیل وہگجں ںیم یربیت وار رےنھک رپ ہلسلس لمکم وہاجےئ اگ؟‬.110
_ ab _ b _ aba _ _ abab.
aaaba (4) abaab (3) bbaab (2) abbaa (1)

Which one set of letters when sequentially placed at the gaps in the given letter
series shall complete it ?
_ ab _ b _ aba _ _ abab.
(1) abbaa (2) bbaab (3) abaab (4) aaaba

2, 1, (1/2), (1/4), ...:‫ اسےلسلساکاشمدہ)ےیجیک‬.111

‫ےلسلساکاالگدعدوکماسوہاگ؟‬
1/16 (4) 2/8 (3) 1/8 (2) 1/3 (1)

Look at this series : 2, 1, (1/2), (1/4), ...
What number should come next ?
(1) 1/3 (2) 1/8 (3) 2/8 (4) 1/16

‫ اسابتمدكاکااختنبےیجیکسجںیمویہقلعتوہ ۔‬.112
SCD, TEF, UGH, _________, WKL
IJT (4) VIJ (3) UJI (2) CMN (1)

Choose the correct alternative that has the same relation.
SCD, TEF, UGH, _________, WKL

(1) CMN (2) UJI (3) VIJ (4) IJT

‫‘ اکوکڈایکوہاگ؟‬YAW’ ‫ےہوت‬025‫‘ اکوکڈ‬MAY’ ، 679 ‫‘ کا کوڈ‬WAY’ ‫ اگر‬.113
579 (4) 679 (3) 769 (2) 976 (1)

If ―WAY‖ is coded as 679, ―MAY‖ is coded as 579, then ―YAW‖ will be coded as
(1) 976 (2) 769 (3) 679 (4) 579
UR/LABIHE/6/21 26 – A

‫‘اکبلطم‖عمج―ےہوتدنمرہجذلییکدقرایکوہیگ؟‬’،――‫’–‘اکبلطم‖‖رضب‬،‘)‫‘اکبلطم‖رفتقی(اٹھگیا‬+’‫ ارگ‬.114
10  5 + 3 – 2 ?

10 (4) 9 (3) 52 (2) 24 (1)

If ―+‖ means ――Minus‖‖, ―–‖ means ――Multiply‖‖, ―‖ means ――Add‖‖, then what is the
value of 10  5 + 3 – 2 ?

(1) 24 (2) 52 (3) 9 (4) 10

mend : sewing : : edit : _________ .115
repair (2) darn (1)
makeshift (4) manuscript (3)

mend : sewing : : edit : _________
(1) darn (2) repair
(3) manuscript (4) makeshift

:‫ اخیلہگج ُ ریےیجیک‬.116
rein : horse : : control panel : _________
rider (4) plane (3) bit (2) pilot (1)
Fill in the blank.
rein : horse : : control panel : _________
(1) pilot (2) bit (3) plane (4) rider

‫ت‬
‫ اسظفلاکااختنبےیجیکوجرگوپےکوظفلںےسسےسمکلیماھکیاےہ۔‬.117

‫سیف ُی‬ (2) ‫امیاسیٹنیپ‬ (1)

‫وٹرٹی‬ (4) ‫واہسٹان‬ (3)

Choose the word which is least like the words in the group.

(1) MS Paint (2) Facebook
(3) WhatsApp (4) Twitter

UR/LABIHE/6/21 27 – A

‫ اسظفلاکااختنبےیجیکوجطخدیشک)ظفلاکالزیمہصحےہ۔‬.118

‫گٹار‬
‫ت‬
‫یارںی‬ (4) ‫اگےن‬ (3) ‫رچیٹ‬ (2) ‫ڈنیب‬ (1)

Choose the word that is a necessary part of the underlined word.
Guitar
(1) Band (2) Teacher (3) Songs (4) Strings

.119

‫انمسابتمدكاکااختنبرکےکدورسیوجڑیوکلمکمےیجیک۔‬

(4) (3) (2) (1)

Complete the second pair by selecting the appropriate alternative.

(1) (2) (3) (4)

ّ ‫ّت‬ ّ ّ ّ
‫ولکماتلچےہ۔اباساکرخسکتمسںیمےہ؟‬
‫ر‬ 5 ‫دویار)یاںیئرطفم اریےہاور‬،‫ولکمراتلچےہ‬8‫مرک‬
‫ولکماتلچےہیاںیئ ر‬
‫ر‬ 6‫ ایصخشونجبیکتمسںیم‬.120

‫رغمب‬ (4) ‫رشمق‬ (3) ‫امشك‬ (2) ‫ونجب‬ (1)

A man walks 6 km south, turns left and walks 4 km, again turns left and walks
5 km. Which direction is he facing now ?
(1) South (2) North (3) East (4) West

UR/LABIHE/6/21 28 – A

‫ وساہیلنامیکہگجوکماسرحفآےئاگ؟‬.121

O (2) N (1)

M (4) P (3)

Which letter replaces the question mark ?

(1) N (2) O

(3) P (4) M

‫ رپ ےجب یگ۔―― اجپری ےن‬7:45 am ‫ ٹنم ےلہپ یجب یھت۔ ایلگ یٹنھگ‬5 ‫ ٹنم ےک رقمر) وےفق ےس یتجب ےہ۔ آخری یٹنھگ‬85 ‫ ‖‖یٹنھگ‬،‫ ای اجپری ےن دیقعت دنم ےس اہک‬.122
‫ت ت‬
‫دیقعتدنموکہیاالطعسکوقدییھت؟‬

7:00 am (2) 6:55 am (1)
7:40 am (4) 7:05 am (3)

The priest told the devotee, ――The bell rings at regular intervals of 45 minutes.
The last bell rang 5 minutes ago. The next bell is due to be rung at 7:45 am.‖‖ At
what time did the priest give this information to the devotee ?

(1) 6:55 am (2) 7:00 am

(3) 7:05 am (4) 7:40 am

UR/LABIHE/6/21 29 – A

‫ دنمرہجذلیلکشںیمےنتکثلثمںیہ؟‬.123

10 (4) 16 (3) 12 (2) 4 (1)

How many triangles are there in the figure given below ?

(1) 4 (2) 12 (3) 16 (4) 10

‫ت‬
‫‘ےکوطررپاھکل ا‬CNNABX’‫‘وک‬BOMBAY’‫ ایوکڈںیم‬.124
‫‘اکوکڈایکوہاگ؟‬DELHI’‫اجیےہ۔‬

GMDEJ (2) EDMJG (1)
EDMGJ (4) DEGMJ (3)
In a code, ―BOMBAY‖ is coded as ―CNNABX‖, then what will be the code of
―DELHI‖ ?
(1) EDMJG (2) GMDEJ
(3) DEGMJ (4) EDMGJ

:‫اخیلہگج ُ ریےیجیک‬ .125
‫ت‬
________ : ‫ رممرکیا‬:: ‫ ای(اجکی)رکدانی‬: ‫اگلرکیا‬
‫ت‬
‫داکھدانی‬ (2) ‫رف نآیا‬ (1)
‫اینپاچالیکےسامتدانی‬ (4) ‫اگبڑدانی‬ (3)
Fill in the blank.
segregate : unify : : repair : _________
(1) approach (2) push

(3) damage (4) outwit

UR/LABIHE/6/21 30 – A

‫رف اکل ےک ےیل ہگج‬
SPACE FOR ROUGH WORK

UR/LABIHE/6/21 31 – A

‫رف اکل ےک ےیل ہگج‬
SPACE FOR ROUGH WORK

UR/LABIHE/6/21 32 – A