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F R E E S T U D Y M AT E R I A L F O R E V E R Y S T U D E N T
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एनसीईआरट समाधान
अध्याय 6: कुछ अनूठे ान
एनसीईआरट पाठ्यपुस्तक — हमारा अ त संसार
पुस्तक पृष्ठ खंड प्रश्न माध्यम
94 – 111 19 40 हन्द
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कक्षा 5 हमारे चार ओर क दु नया अध्याय 6 कुछ अनूठे स्थान AglaSem · NCERT Solutions
कक्षा 5 · हमारे चार ओर क दु नया · हमारा अ त सं सार
एनसीईआरट समाधान — अध्याय 6: कुछ अनूठे ान
हमारा अ त संसार का अध्याय 6 इकाई 3 अतुल्य भारत का भाग है। शां त अपने माता- पता के साथ एक लंबी ीष्म यात्रा पर नकलती है — बंगाल
क खाड़ी म बसे अंडमान और नकोबार प समूह से, जलयान ारा कोलकाता और फर वश्व के सबसे बड़े म ोव वन सुंदरवन तक, वहाँ से जड़
से बने सजीव सेतुओं और हर गला प क्षय वाले पूव त्तर भारत तक, और अंत म प श्चमी घाट, साइलट वैली तथा कन्याकुमारी तक। अध्याय म 4
ग त व धयाँ, 4 चचा प्रश्न, 3 पता लगाइए सेट, सात ल खए सेट, पाठक से सीधे पूछे गए दो प्रश्न और अंत म आइए वचार कर के 7 प्रश्न ह।
अध्याय के अंत म कोई अलग अभ्यास नह है — प्रश्न पूरे अध्याय म फैले हुए ह।
पाठ्यपु स्तक पु स्तक पृ ष्ठ
हमारा अ त संसार (कक्षा 5) 94 – 111
खं ड प्रश्न
19 40
माध्यम
हन्द
पता लगाइए — पृष्ठ 95
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कक्षा 5 हमारे चार ओर क दु नया अध्याय 6 कुछ अनूठे स्थान AglaSem · NCERT Solutions
भारत का सबसे द क्षणी बदु; प
पता लगाइए
प्र.1 भारत के सबसे द क्षणी बदु के लए मान चत्र दे खए।
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बंगाल की खाड़ ी
अरब सागर
अंडमान ीप समूह
िनकोबार ीप समूह
कन्न्याकु मारी
िहंद महासागर
भारत का मान चत्र और बंगाल क खाड़ी म त प समूह। लाल बदुदार रेखा कन्याकुमारी से सीधे पूव क ओर
जाती है। कन्याकुमारी भारत क मुख्य भू म का सबसे द क्षणी बदु है।
भारत का सबसे द क्षणी बदु इं दरा पॉइंट है। यह कन्याकुमारी नह है — यह बात अ धकतर लोग को च काती है, और शां त भी
च क गई थी।
मान चत्र पर इसे कैसे ढूँ ढ़, चरण-दर-चरण।
1. अपने एटलस म भारत का मान चत्र खो लए। मुख्य भू म का नुक ला नचला सरा ढूँ ढ़ए। वही कन्याकुमारी है, त मलनाडु म।
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2. अब मान चत्र क दाईं ओर, समुद्र म दे खए। ऊपर से नीचे तक छोटे -छोटे प क एक लंबी पं क्त दखेगी।
3. यही पं क्त अंडमान और नकोबार प समूह है।
4. इस पं क्त के सबसे नीचे वाले बड़े प तक जाइए। इसका नाम ेट नकोबार है।
5. ेट नकोबार के सबसे नचले सरे पर इं दरा पॉइंट लखा है। भारत का कोई भाग इससे अ धक द क्षण म नह है।
प्रश्न उत्तर यह कहाँ है
पूरे भारत का सबसे द क्षणी बदु इंिदरा पॉइंट ेट नकोबार प, अंडमान और नकोबार प समूह
भारतीय मुख्य भू म का सबसे द क्षणी बदु क न्याकु मारी त मलनाडु म, जहाँ तीन समुद्र मलते ह
दो उत्तर क्य ह: मुख्य भू म का अथ है जमीन का एक बड़ा जुड़ा हुआ भाग। कन्याकुमारी उसी बड़े भाग का अं तम
बदु है। परंतु भारत के पास समुद्र म दूर तक फैले प भी ह, और उनम से एक बहुत अ धक द क्षण तक जाता है।
इस लए भारत का सबसे द क्षणी बदु इं दरा पॉइंट है और मुख्य भू म का सबसे द क्षणी बदु कन्याकुमारी। दोन बात
सही ह — केवल यह बताना होता है क आप कसक बात कर रहे ह।
क्या आप जानते ह? कन्याकुमारी वह स्थान है जहाँ तीन जल-रा शयाँ मलती ह — अरब सागर, बंगाल क खाड़ी
और हद महासागर। इसी लए लोग वहाँ एक ही दन म एक समुद्र से सूय को नकलते और दूसरे म डू बते दे खने जाते
ह।
प्र.2 अंडमान और नकोबार प समूह कस समुद्र म त ह?
ये बंगाल क खाड़ी म त ह। इनके ठ क पूव म फैले जल को अंडमान सागर कहते ह।
अंडमान और िनकोबार ीप समूह → बंगाल की खाड़ ी में
पिश्चम में — बंगाल की खाड़ ी
पूव में — अंडमान सागर
अपने मान चत्र को फर दे खए। चेन्नई से पूव क ओर एक काल्प नक रेखा ख चए। वह सीधे अंडमान प तक पहुँचती है।
यहाँ समुद्र के दो नाम क्य ह: कोई बहुत बड़ी खाड़ी कसी तीखी रेखा पर समाप्त नह होती। भारत के पूव तट
और इन प के बीच के जल को बंगाल क खाड़ी कहते ह। प के उस पार, म्यांमार और थाईलड क ओर के जल
को अंडमान सागर कहते ह। प दोन के बीच म ह। इन प के लए दोन नाम ठ क ह, और आपक पुस्तक म
अपे क्षत उत्तर बंगाल क खाड़ी है।
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एक और बात: ये प वास्तव म समुद्र-तल से उठ हुई पहा ड़य क चो टयाँ ह। इसी लए ये बखरे हुए नह , ब ल्क
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एक सीधी पं क्त म खड़े दखाई दे ते ह।
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प्र.3 उन अन्य प के नाम बताइए जनसे आप प र चत ह।
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भारत के पास एक हजार से अ धक प ह।aकg
ु छ समुद्र म ह और कुछ न दय के बीच म। कक्षा 5 के वद्याथ को ये नाम आने
चा हए।
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प या प समूह कहाँ है कस लए जाना जाता है
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लक्ष प .c
em ag36 छोटे पवाल ीप। मु य नगर
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अरब सागर म, केरल के प श्चम भारत का दू स रा ीप समूह —
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कवर त्त ी।
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माजुली ब्रह्मपुत्र नद म, असम िवश्व के सबसे बड़े नदी- ीपों में से एक। वहाँ नाव से पहच
ु ँ ा जाता है।
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m.co राधानगर समुद तट के िलए पिस agl
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स्वराज प अंडमान द्ध
(हैवलॉक)
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शहीद प (नील) अंडमान
a तट के पास ही पवाल िभित्त याँ
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उत्तरी स टनल प अंडमान
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यहाँ से ंिटनली लोग रहते है;ं िकसी को जाने की अनुम ित नही ं
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बैरन प अंडमान के पूव भारत का एकमात्र सि य ज्वालामुखी
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मुंबई के पास, महाराष्ट्र चट्ट ान काटकर बनाई गई पाचीन ग फ
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सागर प प श्चम बंगाल, जहाँ गंगा समुद्र से मलती यहाँ गंग ासागर मेल ा लगता है
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दवार और चोराव मांडवी नद म, गोवा चोराव में पक्षी अभयार ण् य है
ीह रकोटा आंध्र प्रदे श के तट के पास यही ं से भारत के राॅके ट छोड़े जाते है ं
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पंबन प (रामेश्वरम) त मलनाडु के पास समुद पर बने लंबे पुल से मुख्य भूिम से जुड़ा है
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l a se प बनते कैसे ह: कुछ प, जैसे अंडमान, समुद्र से बाहर नकली पहा ड़य क चो टयाँ ह। कुछ, जैसे लक्ष प,
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हजार वष म प्रवाल ारा बनाए गए ह। कुछ, जैसे माजुली, नद ारा अपने ही माग म जमा क गई रेत और गाद से
बने ह। आरंभ अलग-अलग, प रणाम एक ही — चार ओर जल से घरी भू म।
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अपनी सूची बनाइए: जो प आपने दे खा या सुना हो, उसे भी जो ड़ए — आपके नगर के पास क नद म बना
छोटा टापू भी। बस यह बता द जए क वह कहाँ है।
ग त व ध 1 — पृष्ठ 96
जड़ वृक्ष को कैसे सहारा दे ती ह
गतवध
प्र.1 कसी समाचार-पत्र का या पुराने कागज का एक आयताकार टु कड़ा ली जए और उसे एक पतली नली के चार
ओर घुमाकर लपे टए। कनार को ग द से चपका द जए जससे वह खुले नह । फर उसे एक सपाट सतह पर
सीधा खड़ा कर द जए। क्या वह खड़ा रहता है?
नह । साद कागज क नली खड़ी नह रहती। वह डगमगाकर तुरंत गर जाती है।
क्या करना है, चरण-दर-चरण।
1. पुराने समाचार-पत्र का एक आयताकार टु कड़ा ली जए।
2. उसे एक लंबे कनारे से कसकर लपेटकर अपने अँगूठे जतनी मोट पतली नली बनाइए।
3. खुले कनारे पर ग द लगाकर दबा द जए। एक मनट सूखने द जए, जससे नली फर न खुले।
4. नली को मेज़ पर एक सरे के बल सीधा खड़ा क जए।
5. अब धीरे से हाथ हटाइए और दे खए।
आप क्या दे खगे। हाथ हटाते ही नली एक ओर झुकती है और चपट होकर गर जाती है। य द कसी तरह एक क्षण के लए संतुलन
बन भी जाए, तो हवा का एक झ का या मेज़ का हल्का-सा हलना उसे गरा दे ता है।
यह क्य गरती है: नली का नचला सरा मेज़ को केवल एक बहुत छोटे -से गोले म छू ता है। जो वस्तु ऊँची हो और
बहुत छोटे स्थान पर टक हो, वह आसानी से लुढ़क जाती है। ज़रा-सा झुकते ही उसका भार उस छोटे गोले से बाहर
चला जाता है, और वह गरती चली जाती है। ठ क यही कसी ऊँचे वृक्ष के साथ होता, य द उसका तना पतला होता
और जड़ फैली हुई न होत ।
परीक्षण ईमानदारी से क जए: नली को कसी खाँचे म मत दबाइए और न कसी पुस्तक के सहारे टकाइए। उसे
समतल सतह पर स्वतंत्र खड़ा क जए। परीक्षण का यही अथ है।
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प्र.2 अब मोटे कागज से 3–4 छोटे त्रकोण का टए। त्रकोण को उस कागज से लपेट गई नली के नचले भाग पर
समान रूप से चपकाइए। कागज को फर से एक सपाट सतह पर र खए। क्या वह कागज अब सीधा खड़ा रहता
है?
हाँ। तीन या चार त्रकोण नीचे चपका दे ने पर नली स्वयं सीधी खड़ी रहती है और गरती नह ।
क्या करना है, चरण-दर-चरण।
1. मोटे कागज या गत्ते से 3 या 4 त्रकोण का टए। हर एक लगभग अँगूठे के बराबर हो।
2. हर त्रकोण क एक भुजा पर छोट -सी प मोड़ ली जए। यही प चपकानी है।
3. पहला त्रकोण नली के नचले भाग पर इस तरह चपकाइए क वह बाहर क ओर नकला रहे, छोटे पैर क तरह।
4. बाक त्रकोण नली के चार ओर बराबर दूरी पर चपकाइए — सब एक ही ओर नह । तीन त्रकोण ह तो हर एक लगभग एक-
तहाई घेरे पर।
5. ग द सूखने द जए। फर नली को मेज़ पर खड़ा करके हाथ हटा ली जए।
6. अब उस पर धीरे से फूँक मा रए और मेज़ पर हल्क थपक द जए। वह फर भी खड़ी रहती है।
सादी नली — िगर जाती है आधार वाली नली — खड़ ी रहती है
बहुत छोटे स्थान पर िटकी है भार चौड़ े आधार पर फैल गया
बाईं ओर: साद कागज क नली लुढ़क जाती है। दाईं ओर: चार त्रकोण उसे चौड़ा आधार दे ते ह और वह खड़ी रहती है — यही यु क्त वृक्ष
क फैली हुई जड़ अपनाती ह।
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आपने क्या कया क्या खड़ी रही? क्य
साद कागज क नली नही ं मेज़ को बहुत छोटे गोले में छू ती है, इसिलए ज़रा झक
ु ते ही िगर जाती है
नीचे 3–4 त्रकोण चपकाकर हाँ ित्र कोण चौड़ा आधार बनाते है;ं अब नली को िगरने के िलए बहुत अिधक
झक
ु ना पड़ेग ा
सारे त्रकोण एक ही ओर चपकाकर नही ं सहारा के वल एक ओर है, इसिलए वह दू स री ओर िगर जाती है
नली के भीतर नीचे एक सक्का कु छ बेहतर , पर नीचे भार होने से थोड़ी सहायता िमलती है; चौड़े आधार से कही ं अिधक
चपकाकर डगमगाती है
ऐसा क्य होता है: कोई भी खड़ी वस्तु तभी तक खड़ी रहती है जब तक उसका भार उस भू म-भाग के भीतर दबाव
डालता है जसे वह छू रही है। पतली नली बहुत छोटा भाग छू ती है, इस लए तुरंत लुढ़क जाती है। त्रकोण उस भाग
को बड़ा कर दे ते ह, इस लए नली काफ झुककर भी नह गरती। पृष्ठ 95 के चत्र म वषावन के वृक्ष क बड़ी फैली
हुई जड़ ठ क यही करती ह — वे तने के नीचे से चार ओर फैलकर वृक्ष का भार नरम और उथली म के बड़े घेरे
पर बाँट दे ती ह।
अपने आस-पास यही यु क्त खो जए: टे बल पंखे का भारी गोल आधार, कैमरे के तपाई के तीन पैर, बजली के
खंभे के चौड़े पैर, ऊँचे फूलदान का फैला हुआ तल। यह वचार सबसे पहले प्रकृ त को आया — प्रकृ त क रचनाएँ
प्राय: सवश्रेष्ठ होती ह।
पाठ्य प्रश्न — पृष्ठ 97
प के पशु-पक्षी
प्र.1 आपको क्या लगता है क कुछ पक्षी और पशु केवल इन्ह प पर ही क्य पाए जाते ह?
क्य क समुद्र उन्ह भीतर ही बंद रखता है। प चार ओर से जल से घरा होता है, इस लए थल के जंतु और छोटे पक्षी चलकर या
उड़कर दूसरी जगह नह जा सकते, और बाहर के जंतु सरलता से भीतर नह आ सकते।
पूरी कहानी, चरण-दर-चरण।
1. बहुत-बहुत पहले कुछ पक्षी या जंतु इन प तक पहुँचे — कसी तूफ़ान म उड़कर, या टू ट शाखाओं के बेड़े पर बहकर।
2. वे वह रह गए। इतने खुले समुद्र को पार करके लौटना संभव नह था।
3. प का जीवन कुछ अलग था — अलग भोजन, अलग वृक्ष, अलग मौसम, और प्राय: कोई बड़ा शकारी नह ।
4. हजार -हजार वष म, जो प के अनुरूप सबसे उपयुक्त थे वही जी वत रहे और उनके ब े हुए। धीरे-धीरे पूरा समूह बदल
गया।
5. अंत म वे मुख्य भू म के अपने संबं धय से भन्न हो गए। अब वे यह मलते ह, पृथ्वी पर और कह नह ।
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केवल इन्ह प पर यह क्या है
अंडमान धवर (वुड पजन) वन में रहने वाला गहरे रंग का कबूतर , पष्ृ ठ 97 के िचत्र में
अंडमान धनेश (हॉन बल) बड़ी भारी हल्के रंग की चोंच वाला काला पक्षी, पष्ृ ठ 97 पर
अनेक पीय वृक्ष रानी बताती है िक कई पकार के वृक्ष के वल इन्ही ं ीपों पर उगते है ं
बना समुद्र के भी ऐसा होता है: ऊँची पहा ड़य क द वार भी कसी स्थान को उतना ही अलग कर सकती है।
इसी लए शेर-पूँछ वाला मकाक केवल प श्चमी घाट म मलता है, और कह नह । जो जीव केवल एक ही स्थान पर
मले, वह उस स्थान का अपना जीव कहलाता है। ऐसे स्थान को ही प्रकृ त का जैव व वधता कद्र कहते ह — और
इसी लए उस एक वन के नष्ट होने का अथ है उन जीव का सदा के लए समाप्त हो जाना।
सो चए: य द कोई पक्षी सौ स्थान पर रहता है और एक वन कट जाए, तो उसके पास नन्यानबे बचे रहते ह। य द वह
केवल एक ही स्थान पर रहता है, तो उस एक वन के कटते ही वह समाप्त। इसी लए प के वन को अ त रक्त
दे खभाल चा हए।
ल खए — पृष्ठ 97–98
समुद्र जंतु
ल खए
प्र.1 अपनी मनपसंद मछली या अन्य समुद्र जंतु का चत्र बनाइए अथवा उसके वषय म ल खए।
एक समुद्र जंतु चु नए, उसका बड़ा चत्र बनाइए और उसके वषय म चार-पाँच वाक्य ल खए। बताइए क वह कैसा दखता
है, कहाँ रहता है, क्या खाता है और उसम कौन-सी वशेष बात है।
अच्छे उत्तर म ये बात होनी चा हए:
1. जंतु का नाम।
2. उसका आकार और रंग, और वह अंग जो सबसे पहले दखता है।
3. वह समुद्र म कहाँ रहता है — तट के पास, प्रवाल भ त्त पर, या गहरे म।
4. वह क्या खाता है।
5. उसक एक वशेष बात।
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समुद्र जंतु कैसा दखता है उसक वशेष बात
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क्लाउन फ़श (जोकर
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छोट , चमक ली नारंगी, सफेद प य वाली
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डंक मारने वाले समुद ी एनीमोन के भीतर सुर िक्षत रहती है
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aडॉलg फन चकना धूसर शरीर, पीठ पर मुड़ा हुआ पंख वायु में श्वास ले ती है और िक्लक जैस ी ध् विन से रास्ता
खोजती है
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समुद्र कछु आ कठोर कवच, पैर क जगह चपटे लपर अंडे दे ने के िलए उसी तट पर लौटता है जहाँ वह स्वयं
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समुद्र घोड़ा
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बहुत छोटा, सीधा खड़ा होकर तैरता है, सर घोड़े अंडे माँ नही,ं िपता अपनी थैल ी में रखता है
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जैसा
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ऑक्टोपस मुलायम शरीर और आठ लंबी भुजाएँ ण भर में रंग बदलकर िछप
क्ष जाता है
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agनमूl ना उत्तर: मेरा मनपसंद समुद्र जंतु क्लाउन फ़श है। यह मेरी उँगली जतनी छोट होती है, चमक ली नारंगी, और उसके शरीर
तारा मछली तारे जैसी पाँच भुजाएँ मि त क नही ं होता, और कटी हुई भुजा िफर उग आती है
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पर तीन सफेद प याँ होती ह। यह प्रवाल भ त्तय के पास गरम और उथले जल म रहती है। यह समुद्र एनीमोन क लहराती भुजाओं
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के बीच अपना घर बनाती है। एनीमोन दूसरी मछ लय को डंक मारता है, पर क्लाउन फ़श क त्वचा पर एक परत होती है जो उसे
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बचाती है। इस तरह एनीमोन उसका पहरेदार बन जाता है, और बदले म क्लाउन फ़श उसे स्वच्छ रखती है और उसे कुतरने वाली
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मछ लय को भगाती है। यह जल म तैरते छोटे -छोटे कण को खाती है। मुझे यह इस लए अच्छ लगती है क्य क दो बल्कुल अलग
जीव एक-दूसरे क सहायता से जी वत रहते ह।
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चत्र बनाने क यु क्त: जंतु को इतना बड़ा बनाइए क वह पूरे बॉक्स म भर जाए। नीचे e
s m जल क एक रेखा और
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gl क वह कहाँ रहता है। चत्र के
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. co एक-दो वस्तुएँ — च ान, प्रवाल, कुछ काई — बनाइए, जससे पताaचले
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आस-पास
aseनीचे उसका नाम ल खए।
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प्र.2 समुद्र म पाए जाने वाले कम से कम तीन सजीव क सूची बनाइए।
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मछली, प्रवाल और डॉल फन — ये तीन सबसे सरल ह। नीचे लंबी सूची है, प्रकार के अनुसार।
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प्रकार समुद्र म पाए जाने वाले सजीव
मछ लयाँ क्लाउनिफ़ श, समुद ी घोड़ ा, शाक , सािड न, बांग ड़ ा, पॉमफे ट
वायु म श्वास लेने वाले जंतु डॉलिफन, े ल , समुद ी कछु आ , समुद ी साँप
मुलायम शरीर वाले जंतु ऑ क्टोपस , िस्क्वड, जेल ीिफ़ श
कवच या कठोर आवरण वाले जंतु के कड़ा, झी ंगा, लॉबस्टर , सीप, शंख
पादप या पत्थर जैसे दखने वाले जंतु पवाल , समुद ी एनीमोन, स्पंज, तारा मछली, समुद ी साही
पादप और पादप जैसे जीव समुद ी शैवाल , समुद ी घास , और आँखों से न िदखने वाले सूक्ष्म तैर ते पादप
समुद्र से भोजन लेने वाले पक्षी सीगल , टन, तट के पास िकं गिफशर
कोई भी तीन, जै से — पवाल, डॉलिफन , तारा मछली
एक बात जो च काती है: प्रवाल दे खने म रंगीन पत्थर या पौधा लगता है, पर वह वास्तव म एक जंतु है। समुद्र
एनीमोन और स्पंज भी जंतु ही ह। ये जीवन भर एक ही स्थान पर टके रहते ह, इसी लए लोग इन्ह पौधा समझ लेते
ह।
क्या आप जानते ह? समुद्र के सबसे छोटे जीव इतने सूक्ष्म तैरते पादप ह क अकेले दखते ही नह । हमारी साँस क
ऑक्सीजन का बहुत बड़ा भाग वही बनाते ह। समुद्र केवल मछ लय को नह , पूरी पृथ्वी को जी वत रखता है।
चचा क जए — पृष्ठ 98
समुद्र व्याख्या कद्र; उत्तरी स टनल प
चचा क जए
प्र.1 आपको क्य लगता है क समुद्र के नीचे का जीवन भी वन के जीवन के समान ही महत्वपूण है?
क्य क समुद्र वही सब काम करता है जो वन करता है, और कुछ अ धक भी। वन हम दखाई दे ता है क्य क हम उसम चलकर
जा सकते ह। समुद्र अपना काम आँख से ओझल रहकर करता है, इस लए हम उसे भूल जाते ह।
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काम वन इसे कैसे करता है समुद्र इसे कैसे करता है
हमारी साँस क ऑक्सीजन वृक्ष अपनी प त्तय म ऑक्सीजन समुद के सूक्ष्म तैर ते पादप िवश्व की ऑ क्सीजन का बहुत बड़ा भाग
बनाना बनाते ह बनाते है ं
भोजन दे ना फल, शहद, कंद, प त्तयाँ मछली, झी ंगा, के कड़ा और नमक — करोड़ों भारतीयों का दै िनक
भोजन
आजी वका दे ना वन उपज, शहद एकत्र करना मछली पकड़ना, नाव बनाना, जाल बुनना, बंद रगाह, पयटन
मौसम संतु लत रखना वृक्ष हवा को ठं डा करते ह और वषा समुद धीरे गरम होता है और वही वाष्प भेजता है जो हमारा मानसून
लाते ह बनती है
भू म क रक्षा करना जड़ ढलान क म थामती ह पवाल िभित्त याँ और मैंग ोव बड़ी लहरों को तट से पहले तोड़ दे ते है ं
जीव का घर बाघ, पक्षी, क ट, ऑ कड पवाल , मछिलयाँ, कछु ए , डॉलिफन — असंख्य पकार , िजनमें बहुत-से
अब तक अनजाने
याद रखने वाला वचार: सब कुछ आपस म जुड़ा है। भ त्त छोट मछ लय को आश्रय दे ती है; छोट मछ लयाँ बड़ी
मछ लय का भोजन बनती ह; बड़ी मछ लयाँ मछु आरे के गाँव का पेट भरती ह; और वही गाँव बंदरगाह को चलाता
है। भ त्त बगड़ी तो आगे क हर कड़ी बगड़ेगी। अध्याय के अंत म भी यही कहा गया है — सभी कुछ परस्पर
संबं धत है।
चचा के लए: एक-दूसरे से पू छए, “अपने घर क तीन ऐसी वस्तुएँ बताइए जो समुद्र से आई ह।” नमक, सूखी
मछली, सीप, मोती का बटन, द वार के सीमट क रेत। सूची अनुमान से कह लंबी नकलती है।
प्र.2 आपके अनुसार प्रवाल भ त्त इन मछ लय और अन्य समुद्र जीव क कस प्रकार सहायता करती है?
प्रवाल भ त्त समुद्र के नीचे बसा एक नगर है। यह समुद्र जीव को वे तीन चीज़ दे ती है जो हर जीव को चा हए — घर, भोजन
और सुरक्षा।
1. घर। भ त्त छद्र , दरार और शाखाओं से भरी होती है। छोट मछ लयाँ, केकड़े, झ गे और बाम उनम घुसकर रहते ह।
2. छपने क जगह। बड़ी मछली आते ही छोट मछ लयाँ कसी छे द म घुस जाती ह। उनक चमक ली धा रयाँ और धब्बे प्रवाल के
रंग से मल जाते ह, इस लए वे सरलता से दखती नह ।
3. सुर क्षत पालना। बहुत-सी मछ लयाँ भ त्त पर अंडे दे ती ह। ब े प्रवाल क ओट म बड़े होते ह, फर खुले जल म जाते ह।
4. भोजन। प्रवाल पर सूक्ष्म पादप और जंतु उगते ह। छोट मछ लयाँ उन्ह खाती ह; बड़ी मछ लयाँ छोट को खाने आती ह। पूरी
आहार ंखला यह से आरंभ होती है।
5. तट क ढाल। भ त्त लहर के माग म एक नीची द वार क तरह खड़ी रहती है। लहर उससे टकराकर टू टती ह और तट तक बहुत
कमज़ोर होकर पहुँचती ह।
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कक्षा 5 हमारे चार ओर क दु नया अध्याय 6 कुछ अनूठे स्थान AglaSem · NCERT Solutions
प्रवाल वास्तव म है क्या: प्रवाल एक छोटा, मुलायम समुद्र जंतु है। यह अपनी रक्षा के लए अपने चार ओर एक
कठोर पथरीला प्याला बनाता है। लाख प्रवाल साथ-साथ रहते ह, और पुराने के मरने पर नए उनके ऊपर बनाते जाते
ह। सैकड़ वष म ये पथरीले प्याले जमा होकर वह कगार बनाते ह जसे हम भ त्त कहते ह। तो भ त्त असल म बहुत
छोटे जंतुओं ारा बनाई गई एक वशाल इमारत है।
भारत म प्रवाल भ त्तयाँ कहाँ: अंडमान और नकोबार प समूह के चार ओर, लक्ष प म, त मलनाडु के पास
मन्नार क खाड़ी म, और गुजरात म कच्छ क खाड़ी म। प्रवाल को स्वच्छ, नमल और गरम जल चा हए — गंदा या
मटमैला जल उन्ह मार दे ता है।
प्र.3 आपके वचार से उत्तरी स टनल प के लोग को उनके ान के कारण सुर क्षत रहने म कस प्रकार सहायता
मली होगी?
वे अपने प को इतनी अच्छ तरह जानते थे क उन्ह ने प्रकृ त क चेतावनी पढ़ ली और सुनामी आने से पहले ऊँची भू म
पर चले गए।
सुनामी समुद्र क एक वशाल लहर है, जो प्राय: समुद्र-तल के नीचे आए तीव्र भूकंप से उठती है। दसंबर 2004 म ऐसी ही एक लहर
इस क्षेत्र म आई। स टनली लोग बच गए।
उन्ह ने कौन-से संकेत पहचाने ह गे:
1. धरती हली। पहले भूकंप आता है। जो लोग धरती के इतने नकट रहते ह, वे उसे तुरंत अनुभव कर लेते ह।
2. समुद्र पीछे हट गया। सुनामी से पहले जल प्राय: तट से बहुत दूर खच जाता है और समुद्र-तल खुला दखने लगता है। जो
व्य क्त जीवन भर प्र त दन समुद्र को दे खता है, वह जान जाता है क यह असामान्य है।
3. वायु और ध्व न बदल गई। लहर आने से पहले समुद्र से एक अजीब गजन आता है।
4. जंतुओं का व्यवहार बदला। पक्षी झुंड बनाकर भीतर क ओर उड़े। जंतु ऊपर पहाड़ी क ओर चले गए और लौटे नह । जंतुओं
के इतने नकट रहने वाले लोग इसे तुरंत भाँप लेते ह।
5. वे हट गए। वे तट से दूर, भीतर और ऊँचाई क ओर चले गए और प्रतीक्षा करते रहे।
यह ान क्य कहलाता है: उनके पास न रे डयो था, न फ़ोन, न कोई चेतावनी प्रणाली। उनके पास था एक ही स्थान
को जीवन भर बहुत ध्यान से दे खने का अनुभव, और बुजुग से सुनी वे कहा नयाँ क समुद्र जब ऐसा करे तो क्या
करना चा हए। यही स ा ान है — मुँहज़बानी स पा गया, सैकड़ वष म परखा गया, और उसी ने उन्ह बचाया।
एक महत्वपूण नयम: स टनली लोग आगंतुक नह चाहते। उत्तरी स टनल प पर कसी को जाने क अनुम त नह
है। यह अ मत्रता नह , उनक रक्षा है। हमारी साधारण बीमा रय से लड़ने क क्षमता उनके पास नह है, इस लए एक
ही आगंतुक उनम से बहुत को गंभीर रूप से बीमार कर सकता है। उन्ह अकेला छोड़ दे ना ही सम्मान का व्यवहार है।
ल खए — पृष्ठ 99
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सुंदरवन — म ोव का घर
ल खए
प्र.1 म ोव वन म आपको क्या दखाई दे ता है? कन्ह तीन के नाम ल खए।
तीन सरल उत्तर: अनोखी जड़ वाले म ोव वृक्ष, रॉयल बंगाल टाइगर, और लवणीय जल क धाराओं से कटा हुआ गाढ़ा
चप चपा क चड़।
पृष्ठ 100 का बड़ा चत्र दे खए और जो वास्तव म उसम है, वही ल खए।
क्या दखाई दे ता है चत्र म यह कैसा है
म ोव वृक्ष धनुष जैस ी मुड़ी जड़ों पर खड़े वृक्ष, पित्त यों के नीचे हल्के रंग की जड़ों का जाल
श्वास-जड़ जल से बाहर िनकलती पेंिसल जैस ी पतली छिड़याँ — िजनके िवषय में शांित ने पूछा था
स्तंभ-जड़ ु जड़ें जो तने को कीचड़ से ऊपर उठाए रखती है,ं पैर ों की तरह
मुड़ी हई
रॉयल बंगाल टाइगर बाईं ओर जड़ों के बीच खड़ा
चीतल ( चत्तीदार हरन) दाईं ओर , वृक्षों के नीचे
बंदर िहरन के ऊपर एक शाखा पर बैठा
मगरमच्छ नीचे बाईं ओर , कीचड़ और जड़ों पर ले टा हुआ
पक्षी जड़ों पर एक िकं गिफशर और उथले जल में खड़ा एक सफे द बग ल
ु ा
लवणीय धाराएँ और क चड़ चौड़ा भूर ा-हरा जल िजसमें नाव चल रही है
नाव म लोग िसर के पीछे मुखौटा बाँधे नािवक , और जीवन र क्षक जैके ट पहने यात्र ी
कोई भी तीन, जै से — श्वास-जड़ ों वाले मैगं ोव वृक्ष, रॉयल बंगाल टाइगर, लवणीय धाराओं में के कड़ े, मछिलयाँ
और मगरमच् छ
म ोव वन इतना अलग क्य दखता है: यहाँ दन म दो बार ज्वार आता है और चला जाता है। आधा दन यह वन
जल म खड़ा रहता है और आधा दन क चड़ म। कोई साधारण वृक्ष ऐसे नह जी सकता। वहाँ जो कुछ भी आप दे खते
ह, वह इसी क ठन काम के लए बना है।
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कक्षा 5 हमारे चार ओर क दु नया अध्याय 6 कुछ अनूठे स्थान
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नाम क बात: कहा जाता है क सुंदरवन का नाम वहाँ उगने वाले सुंदरी वृक्ष से पड़ा है। सुंदर अथात् सुंदर, और वन
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अथात् जंगल।
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प्र.2 आपके अनुसार कौन-सी वशेषता इस ान को अन्य वन से भन्न बनाती है?
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यहाँ का जल लवणीय है, धरातल ठोस म aकg
े ान पर नरम क चड़ है, और समुद्र प्र त दन दो बार इसके भीतर आता-
जाता है। कोई दूसरा वन ऐसे नह रहता।
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साधारण वन सुंदरवन जैसा म ोव वन
कहाँ उगता.हैc
om सूखी भू म पर a g l
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जहाँ गंग ा नदी समुद से िमलती है
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aglजल वषा और न दय का मीठा लवणीय — समुद और नदी का िमला हुआ जल
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जल
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भू म ठोस म
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गहरा, नरम , िचपिचपा कीचड़ िजसमें वायु नही ं होती agl
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ज्वार ज्वार नह आता
agl िदन में दो बार वार से भरता और खाली होता है
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जड़ भू म के नीचे, दखाई नह दे त भूिम के ऊपर — स्तंभ-जड़ें और श्वास -जड़ें, जो िदखाई दे ती है ं
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आना-जाना पैदल, पगडं डय से नाव से , जल -धाराओं के सहारे
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वहाँ क्या रहता थल के पशु-पक्षी
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थल और जल के जंत ु साथ-साथ — बाघ , िहरन, मगरम च्छ, के कड़ा, मडिस्कपर
मछली
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साधारण वृक्ष यहाँ क्य नह उग सकते: दो कारण ह। पहला, नमक। लवणीय जल पौधे को पानी दे ने के बदले
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उसम से पानी ख च लेता है, इस लए अ धकतर पौधे सूख जाते ह। म ोव नमक को जड़ पर ही रोक लेते ह या
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प त्तय से बाहर नकाल दे ते ह। दूसरा, वायु। जड़ को वायु चा हए, और समुद्र क चड़ म वायु लगभग नह होती —
इस लए म ोव ऐसी वशेष जड़ उगाते ह जो क चड़ के ऊपर नकलकर श्वास लेती ह।
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omवश्व का यही एकमात्र म ोव वन है जसम बाघ रहते ह। l
याद रखने योग्य क तमान: सुंदरवन वश्व का सबसे बड़ा म ोव वन है। यह भारत और बांग्लादे श के बीच बँटा है,
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ल खए — पृष्ठ 100
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लोग और म ोव
ल खए
प्र.1 सुंदरवन के लोग कस प्रकार म ोव वन पर नभर रहते ह?
यह वन उनका भोजन है, उनका काम है और समुद्र के वरुद्ध उनक द वार है। यहाँ के प रवार पी ढ़य से इसके पास रहते
आए ह और प्र त दन क आवश्यकता इसी से लेते ह।
लोग को क्या कैसे मलता है
मलता है
मछली और झ गे धाराओं में जाल डालकर मछली पकड़ते है ं और उथले जल से झी ंगे के बच्चे बटोरते है।
ं मछली उनका मुख्य भोजन
और मुख्य आय है।
केकड़े जड़ों के बीच से कीचड़ के के कड़े इक ट्ठे करके बाज़ार में बेचते है।
ं
शहद और मोम मौसम में शहद एक त्र करने वाले वन में जाकर जंग ली मध मु िक्खयों के छत्ते काटते है।
ं बाघ के कारण यह सबसे
खतरनाक काम है।
ईंधन और इमारती चू े के िलए सूखी शाखाएँ, घर के ढाँचे और नाव के िलए बिल्लयाँ।
लकड़ी
पत्ते और छप्पर वन के िकनारे से ताड़ के पत्ते और घास , छत और चटाई के िलए।
तूफ़ान से सुरक्षा क्र
वृक्षों की मोटी पट्ट ी च वात की हवा और लहरों का वेग तोड़ दे ती है, इससे पहले िक वे पीछे बसे गाँवों तक पहच
ु ँ ें।
टक रहने वाली भू म मैंग ोव की जड़ें कीचड़ को बाँधे रखती है,ं इसिलए नदी ीपों को बहा नही ं ले जाती।
मछ लय का पालना मछिलयाँ और झी ंगे जड़ों के बीच अंडे दे ते है।
ं मैंग ोव न रहे ं तो जल्द ही पकड़ने को मछली भी नही ं बचेग ी।
पयटक कु छ लोग वन दे खने आने वालों के िलए नािवक और माग दशक का काम करते है।
ं
इसे सामंजस्य क्य कहते ह: वे शहद लेते ह पर छत्ते को फर बनने के लए छोड़ दे ते ह। वे मछली पकड़ते ह पर
प्रजनन के मौसम म उन धाराओं को छोड़ दे ते ह। वे शाखाएँ काटते ह, पूरा वृक्ष नह । वे जानते ह क वन गया तो
उनक आजी वका भी गई — इस लए उसक रक्षा करना और उसका उपयोग करना उनके लए एक ही काम है।
सर के पीछे मुखौटा: बाघ पीछे से झपटता है। इस लए शहद एकत्र करने वाले और लकड़हारे कभी-कभी मुखौटा
उल्टा, सर के पीछे बाँध लेते ह, ता क बाघ जधर से भी दे खे उसे एक चेहरा दे खता हुआ लगे। इससे बाघ रुक सकता
है। यह पूरी तरह सुर क्षत उपाय नह है, पर यह दखाता है क इन लोग ने अपने साथी वनवासी जंतु को कतने ध्यान
से समझा है।
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चचा क जए — पृष्ठ 101
सुंदरवन क दे खभाल
चचा क जए
प्र.1 आपको ऐसा क्य लगता है क सुंदरवन जैसे ान क उपयुक्त दे खभाल करने क आवश्यकता है?
क्य क म ोव वन एक साथ पाँच बड़े काम करता है, और उसक जगह कोई दूसरा उन्ह नह कर सकता।
1. यह समुद्र को भू म नगलने से रोकता है। म ोव क जड़ क चड़ को जकड़ लेती ह। लहर जड़ के जाल से टकराकर अपना
वेग खो दे ती ह। वन के पीछे बसे गाँव चक्रवात म अ धक सुर क्षत रहते ह।
2. यह मछ लय का पालना है। मछ लयाँ, झ गे और केकड़े जड़ के बीच अंडे दे ते ह, जहाँ ब े सुर क्षत रहते ह। तट के हजार
मछु आरा प रवार इसी पर नभर ह।
3. यह कुछ जीव का अं तम घर है। सुंदरवन वश्व का एकमात्र म ोव वन है जहाँ बाघ रहते ह। यह गया तो उन बाघ के जाने के
लए कोई दूसरी जगह नह है।
4. लोग इसी से जीते ह। शहद, मछली, केकड़े, लकड़ी और काम — सब इसी वन से नकलते ह।
5. यह वायु को स्वच्छ और ठं डा रखता है। म ोव पृथ्वी को गरम करने वाली गैस को बड़ी मात्रा म सोख लेते ह, और नद के साथ
बहकर आई गंदगी को समुद्र तक पहुँचने से पहले रोक लेते ह।
इसे दोबारा बना पाना क्य क ठन है: म ोव वन को बढ़ने म बहुत वष लगते ह, और यह केवल वह उगता है जहाँ
नद का मीठा जल और समुद्र का खारा जल ठ क अनुपात म मलते ह। इसे काट द जए तो अगले मौसम म वापस
नह लगा सकते। और जड़ जाते ही क चड़ बहने लगता है — फर वह भू म भी नह बचती जस पर वह उगा था।
चचा के लए — खतर के नाम ग नए: ईंधन और ज़मीन के लए म ोव काटना; झ गा पालन के लए खोदे गए
तालाब; नद से बहकर आता प्ला स्टक और कचरा; नाव से गरा तेल; और धीरे-धीरे बढ़ता समुद्र। फर अ धक
उपयोगी प्रश्न पू छए: इनम से कन पर ब े और गाँववाले सचमुच कुछ कर सकते ह?
पता लगाइए — पृष्ठ 101
जी वत रहने म सहायक वशेषताएँ
पता लगाइए
प्र.1 अपने आस-पास दे खए। क्या आपको कोई ऐसा जीव दखाई दे ता है जसके पास कुछ ऐसी वशेषता है जससे
उसे वहाँ रहने म सहायता मलती है। वह क्या है?
हाँ — लगभग हर जीव म ऐसी कोई वशेषता होती है। उसके शरीर का वह भाग खो जए जो ठ क उसी स्थान के अनुरूप है जहाँ
वह रहता है। एक बार दे खना आरंभ क जए, फर ये हर ओर दखने लगगी।
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कैसे कर, चरण-दर-चरण।
1. एक स्थान चु नए — अपना आँगन, वद्यालय क द वार, तालाब का कनारा, खेत या कोई वृक्ष।
2. कसी एक जीव को पाँच मनट चुपचाप दे खए।
3. पू छए: यहाँ रहने म क ठनाई क्या है? बहुत गरमी? बहुत पानी? शत्रु? पानी क कमी?
4. अब वह अंग या आदत खो जए जो उस क ठनाई का उत्तर है।
5. इसे दो स्तंभ म ल खए: कहाँ रहता है और क्या उसे वहाँ रहने म सहायता करता है।
जीव कहाँ रहता है सहायक वशेषता
म ोव वृक्ष वायुर हत लवणीय क चड़ म जल के ऊपर िनकली श्वास -जड़ें; नमक पित्त यों से बाहर िनकाल दे ता है
छपकली द वार और छत पर पंजों के नीचे िचपकने वाले ग े , िजससे वह उलटी लटक सकती है
नागफनी (कैक्टस) सूखे, गरम स्थान म मोटा तना जो जल संिचत रखता है, और पित्त यों की जगह काँटे तािक जल कम उड़े
ऊँट गरम रेतीले मरुस्थल म चौड़े चपटे पैर जो रे त में नही ं धँस ते, और वसा संिचत रखने वाला कू बड़
जलकुंभी तालाब पर तैरती हुई फू ला हुआ , वायु भरा डंठल जो उसे तैर ाए रखता है
बत्तख जल म और जल के बाहर जल धके लने के िलए िझल्लीदार पैर , और िचकने पंख जो भीगते नही ं
कचुआ म के नीचे लंबा मुल ायम शरीर और सूक्ष्म रोम , िजनसे वह िम ट्ट ी में पकड़कर आगे बढ़ ता है
बरगद बहुत बड़ा और भारी वृक्ष लटकती जड़ें जो भूिम तक पहच
ु ँ कर अितिर क्त खंभे बन जाती है ं
ट ा घास और फसल म पित्त यों जैस ा हरा शरीर , इसिलए सरलता से िदखता नही ं
छ े पर बैठा कबूतर नगर क इमारत पर वह छज्जों पर घोंस ला बनाता है, जैसे उसके पूवज चट्ट ानों की दरारों में बनाते थे
नमूना उत्तर: मने अपने बरामदे क द वार पर छपकली को दे खा। वह द वार पर सीधे ऊपर चलती है और छत पर उलट होकर भी
गरती नह । ऐसा इस लए हो पाता है क्य क उसके हर पंजे के नीचे बहुत महीन ग क पं क्तयाँ होती ह जो सतह से चपक जाती
ह। द वार पर ऊँचे रहने से वह बल्ली से बची रहती है, और वह ूबलाइट के पास बैठती है क्य क क ट रोशनी क ओर आते ह —
इस तरह उसका भोजन स्वयं उस तक आ जाता है।
इन सबके पीछे का वचार: कोई जीव अपना शरीर स्वयं नह चुनता। बहुत लंबे समय म, जनका शरीर उस स्थान
के अनुरूप होता गया वे अ धक जए और उनके ब े अ धक हुए, और धीरे-धीरे पूरी जा त वैसी ही हो गई। इस लए
जब भी कोई अनोखा अंग दखे, यह पू छए क वह कौन-सी क ठनाई हल करता है। उत्तर लगभग हमेशा मल जाता
है।
पाठ्य प्रश्न — पृष्ठ 101
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मुखौटा; पूव त्तर के राज्य
प्र.1 कोई अपने सर के पीछे मुखौटा क्य पहनेगा?
बाघ को भ्र मत करने के लए। बाघ दबे पाँव आकर पीछे से झपटता है। य द उसक ओर एक चेहरा दे ख रहा हो, तो बाघ समझता
है क उसे दे ख लया गया — और बाघ प्राय: तभी आक्रमण छोड़ दे ता है जब उसे लगे क शकार उसे दे ख रहा है।
यह कैसे काम करता है, चरण-दर-चरण।
1. शहद एकत्र करने वाला या लकड़हारा सुंदरवन के भीतर जाता है, जहाँ बाघ रहते ह।
2. वह मुखौटा अपने सर के पीछे , पीछे क ओर मुँह करके बाँध लेता है।
3. वह झुककर काम करता है, इस लए वह स्वयं पीछे नह दे ख सकता।
4. उसके पीछे आता बाघ एक चेहरा दे खता है। बाघ ऐसे व्य क्त पर आक्रमण नह करता जो सीधे उसक ओर दे खता लगे।
5. बाघ रुक जाता है या हट जाता है, और वह व्य क्त अपना काम करता रहता है।
यह यु क्त क्य ठ क बैठती है: बाघ बहुत सावधान शकारी है। वह चाहता है क शकार को पता न चले और वह
पीछे से पकड़ ले। दख जाने का अथ है क शकार भाग सकता है या लड़ सकता है, इस लए बाघ का लाभ समाप्त
हो जाता है और वह प्राय: पीछे हट जाता है। मुखौटा कसी को सुर क्षत नह बनाता — वह केवल बाघ से आश्चय का
लाभ छ न लेता है। सुंदरवन के लोग ने यह बात पी ढ़य तक बाघ को दे खकर समझी।
एक ईमानदार बात: मुखौटा कोई न श्चत बचाव नह है। आज वन अ धकारी अ धक भरोसा इस पर करते ह क
लोग समूह म रह, केवल अनुम त वाले क्षेत्र म जाएँ और केवल नधा रत मौसम म जाएँ। मुखौटे को एक चतुर, पुराने
और पूरी तरह स्थानीय वचार के रूप म याद कया जाता है — ऐसा वचार जो केवल उन्ह लोग को आ सकता था
जो बाघ क आदत कंठस्थ जानते ह।
प्र.2 क्या आप पूव त्तर के सात राज्य के नाम बता सकते ह?
सात बहन कहे जाने वाले ये राज्य ह — असम, अरुणाचल प्रदे श, म णपुर, मेघालय, मज़ोरम, नागालड और त्रपुरा। इनम
स क्कम जोड़ द जए तो पूरा पूव त्तर भारत बनता है — कुल आठ राज्य।
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राज्य राजधानी कस लए जाना जाता है
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असम
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बह्मपुत्र , चाय बागान, काज़ीरंग ा का एक सी ंग वाला गैंडा, िबहू
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अरुणाचल प्रदे श ईटानगर
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भारत में सबसे पहला सूय दय; ज़ीरो घाटी के अपातानी लोग
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मेघालय शलांग सजीव जड़-से त;ु मॉिसनराम , पथ्ृ वी का सबसे अिधक वष वाला बसा हआ
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मज़ोरम आइज़ोल
aबाँgस की पहािड़याँ और बाँस न ृ य
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नागालड को हमा हॉनिबल महोत्सव; बुने हुए शॉल िजनका नमूना पहनने वाले का पिरचय दे ता है
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त्रपुरा अगरतला बाँस और बेत
ं का िशल्प
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स क्कम — आठवाँ गंगटोक कं चनजंघ ा; भारत का पहला पूण जैिवक राज्य
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याद रखने का तरीका: असम · अरुणाचल · मिणपुर · मेघालय · िमज़ोरम · नागालैड
ं · ित्रपुरा
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दो ‘अ’, तीन ‘म’, एक ‘ना’, एक ‘ित्र’।
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‘सात बहन’ क्य : ये सात राज्य एक-दूसरे से जुड़े ह और शेष भारत से एक बहुत पतली भू म-प ारा जुड़े ह, जो
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कह -कह केवल बीस कलोमीटर चौड़ी है। एक तंग कोने म पड़ोसी होने के कारण, और पहाड़,. दयाँ तथा इ तहास
m a e प्राय: भाई कहा जाता है।
साझा करने के कारण इन्ह बहन कहा जाने लगा। स क्कम उस प के उस पार है औरsउसे
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g l as नाम बोलते समय मान चत्र सामने र खए। जस राज्य को आपने उँगली रखकर मान चत्र पर ढूँ ढ़ा है, वह याद रह
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जाता है। जसे केवल सूची म पढ़ा है, वह भूल जाता है।
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पूव त्तर के बाज़ार का चत्र
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प्र.1
पृष्ठ 102 का चत्र, पुनः बनाया गया।
चत्र दे खए। बाजार म बक रही कन्ह तीन वस्तुओं को पहचा नए?
तीन सरल उत्तर: बत और बाँस क टोक रयाँ, हाथ से बुना कपड़ा, और अचार तथा शहद से भरे म के मटके। पृष्ठ 102 के
चत्र म लोग के सामने ज़मीन पर दे खए — सामान वह सजा है।
क्या बक रहा है चत्र म कहाँ दे ख
बत और बाँस क टोक रयाँ बाईं ओर , बुनकर स्त्र ी के सामने ज़मीन पर चार गोल खुल ी टोकिरयाँ
हाथ से बुना कपड़ा बीच से दाईं ओर , स्टैंड पर टँग े झालरदार चमकीले धारीदार शॉल और उ त्त रीय
कपड़े से बँधे मुँह वाले म के मटके तीन लाल -भूरे मटके — अचार या शहद , ऊपर कपड़ा बँध ा हआ
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छोट शी शयाँ मटकों के पास रखी हल्के रंग की छोटी बोतले ं — शहद या िमच का अचार
घास क झाड़ू कपड़ों के पीछे खड़ा हल्के पीले डंठलों का ऊँचा ग ट्ठर
बत क चटाई या ढाल कपड़ों के दाईं ओर लाल -नीले नमूने वाला चपटा टुक ड़ा
केले दाईं ओर , झािड़यों के पास हरे -पीले के लों का ग च्ु छा
वह बुना जा रहा कपड़ा बाईं ओर स्त्र ी बाँस के करघे पर धारीदार कपड़ा बुन रही है
कोई भी तीन, जै से — बेत
ं की टोकिरयाँ, हाथ से बुने शॉल, शहद और अचार के मटके
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एक बात पर ध्यान द जए: बकने वाली हर वस्तु वह उगने वाली कसी चीज़ से हाथ से बनी है — टोक रय के
लए बाँस और बत, कपड़े के लए सूत और ऊन, झाड़ू के लए घास, मटक के लए म , और वन से फल तथा
शहद। कुछ भी दूर से लाना नह पड़ा। बाज़ार म “प्रकृ त के साथ रहना” ऐसा ही दखता है।
उत्तर स्मरण से नह , चत्र से ल खए। जस वस्तु का नाम लख, पहले उस पर उँ गली र खए। सावधान प्रेक्षक ऐसे
ही काम करता है।
प्र.2
पृष्ठ 102 का चत्र, पुनः बनाया गया।
ऊपर दए गए चत्र म मनाए जा रहे पव क पहचान क जए?
यह असम का पव बहू है। चत्र के बीच म खड़ी दो स्त्रयाँ बहू नृत्य कर रही ह।
प्रमाण दे ने वाले संकेत:
1. नत कय ने चौड़े लाल-सुनहरे कनारे वाला क्र म रंग का वस्त्र पहना है। यही असम क पारंप रक पोशाक मेखला चादर है।
2. उन्ह ने दोन हाथ ऊपर उठाए ह और एक ओर झुक ह — बहू नृत्य क प्र सद्ध मुद्रा।
3. उनके बाल म फूल ह, और एक भीड़ क ओर मुस्करा रही है।
4. पीछे बाज़ार और गाँव का मेला लगा है, जहाँ कपड़ा, टोक रयाँ और खाद्य साम ी बक रही है। बहू ऐसे ही मेले के साथ मनाया
जाने वाला ामीण पव है।
5. दृश्य भी मेल खाता है — हरी पहा ड़याँ, नद , खंभ पर बने घर, हाथी और धनेश। यह असम और उसके पड़ोसी क्षेत्र ह।
बहू है कस बारे म: बहू असम के खेती-वष का पव है। सबसे बड़ा बोहाग बहू या र गाली बहू अप्रैल म आता है,
जब नया वष आरंभ होता है और खेत म बुआई होती है। लोग नए वस्त्र पहनते ह, बहू गीत गाते ह, ढोल और पेपा
(भस के स ग का बना वाद्य) पर नाचते ह, और एक-दूसरे को गमोसा भट करते ह — लाल कनारी वाला सफेद बुना
कपड़ा। खेती-वष के दो अन्य पड़ाव पर दो और बहू आते ह।
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एक ईमानदार बात: चत्र म पूव त्तर के कई समुदाय के लोग एक साथ दखाए गए ह — कसी ने पंख वाला
शरोवस्त्र पहना है तो कसी ने लाल फुँदने वाली बुनी टोपी। इस लए कोई सहपाठ पूव त्तर का कोई दूसरा पव भी
बता सकता है, जैसे नागालड का हॉन बल महोत्सव। य द आप बहू कह तो मेखला चादर और नृत्य क मुद्रा क
ओर संकेत क जए। नाम के साथ संकेत सदा द जए।
प्र.3 वचार क जए क बाँस क संरचना वाले घर क्य बनाए जाते ह?
क्य क बाँस उनके चार ओर ही उगता है, और खंभ पर खड़ा बाँस का घर गीले, पहाड़ी और भूकंप वाले क्षेत्र के लए ठ क
बैठता है। चत्र दे खए — घर खंभ पर खड़े ह और उनका फश ज़मीन से ऊपर उठा है।
कारण पूव त्तर म यह क्य महत्वपूण है
बाँस वह हर ओर उगता है वह गाँव के बाहर ही है, इसिलए मु ़ त है और तुर ंत काटकर काम में लाया जा सकता है
वह जल्द फर उग आता है बाँस के झरु मुट से कु छ ही वष ं में नई बिल्लयाँ िमल जाती है,ं इसिलए वन समाप्त नही ं होता
हल्का पर मज़बूत दो-तीन लोग बिल्लयाँ उस पहाड़ी रास्ते पर ले जा सकते है ं जहाँ कोई टक नही ं जा सकता
खंभ पर, बाढ़ के जल से ऊपर पूव त्त र में बहुत भारी वष होती है और निदयाँ तेज़ी से चढ़ ती है।
ं फश सूखा रहता है
सीलन, साँप और क ड़ से दूर भूिम महीनों गीली रहती है; ऊँचा फश पिरवार को उससे बचाता है
नीचे से हवा बहती है घर ठं डा रहता है और फश जल्दी सूखता है
बाँस टू टता नह , झुक जाता है यह भूकं प वाला क्षेत्र है। लचीला बाँस का ढाँचा िहलकर बच जाता है, जबिक भारी दीवार चटक जाती है
नीचे उपयोगी ान उठे हुए फश के नीचे जलावन, औज़ार और पशु रखे जाते है ं
मरम्मत सरल खराब बल्ली बदल दी जाती है। न सीमेंट चािहए , न मशीन, न राजिम स्त्र ी
बड़ा वचार: अच्छा घर हर जगह एक जैसा नह होता। वह उसी से बनता है जो वहाँ क भू म दे ती है, और उसी
आकार का होता है जैसा वहाँ का मौसम माँगता है। पूव त्तर क भू म बाँस दे ती है और मौसम वषा, बाढ़ तथा भूकंप
— इस लए वहाँ का घर खंभ पर खड़ा हल्का बाँस का डब्बा है। गरम मरुस्थल म यही घर गलत होता; वहाँ गरमी
रोकने के लए मोट म क द वार चा हए।
अपने गाँव या मुहल्ले को दे खए: वहाँ छत कस चीज़ क ह, और क्य ? जहाँ खूब वषा होती है वहाँ ढालू ट न या
छप्पर; जहाँ नह होती वहाँ सपाट छत। उत्तर सदा मौसम म और आस-पास उगने वाली चीज़ म छपा होता है।
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प्र.4
पृष्ठ 102 का चत्र, पुनः बनाया गया।
इस चत्र म आपको कौन-कौन से पशु दखाई दे रहे ह?
चत्र म दो पशु-पक्षी स्पष्ट दखते ह — हाथी और धनेश (हॉन बल)। फूल के बीच तत लयाँ भी ह।
जीव चत्र म कहाँ है यह क्या बताता है
हाथी लोग के पीछे दाईं ओर झा ड़य यहाँ जंग ली हाथी गाँवों के ठीक पास रहते है।
ं अध् याय बताता है िक फसलों से उ न्हे ं
म दू र रखने के िलए भूत जोलोिकया तक काम में लाई जाती है।
धनेश नीचे दाईं ओर एक शाखा पर, धनेश पूव त्त र का सबसे पिस द्ध पक्षी है। नागालै ंड का सबसे बड़ा महोत्सव इसी के
(हॉन बल) बड़ी पीली च च के साथ नाम पर है।
तत लयाँ दाईं ओर फूल के बीच छोटे इन पहाड़ी वनों में िततिलयों की अनेक जाितयाँ रहती है ं
गुलाबी आकार
पशु बाज़ार के इतने पास क्य बनाए गए ह: यह चत्रकार क भूल नह है। पूव त्तर के बहुत बड़े भाग म वन और
गाँव साथ-साथ ह। हाथी खेत के कनारे से नकल सकता है, और धनेश उसी वृक्ष पर घ सला बना सकता है जसक
रक्षा गाँव वष से करता आया है। लोग और वन्य जीव एक ही पहाड़ी साझा करते ह।
छोटे जीव को फर से खो जए। ऐसे चत्र म पहली बार म जतना दखता है, उससे अ धक छपा रहता है। उत्तर
लखने से पहले आकाश, झा ड़याँ और ज़मीन — सब पर धीरे-धीरे उँ गली फे रए।
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पृष्ठ 102 का चत्र, पुनः बनाया गया।
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इस चत्र से आपको भारत के पूव त्तर म प्रकृ त के साथ रहने वाले व्य क्तय के वषय म क्या-क्या पता चलता है?
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इससे पता चलता है क यहाँ प्रकृ त कोई घूमने क जगह नह , ब ल्क वही ान है जहाँ लोग रहते ह, काम करते ह, वस्त्र
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पहनते ह, नाचते ह और कमाते ह।
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gl पर बुना कपड़ा। कुछ भी दूर क कसी फैक् से नह आता।
1. वे आस-पास उगने वाली चीज़ से वस्तुए ँ बनाते ह। बत और बाँस क टोक रयाँ, घास क झाड़ू, म के मटके, बाँस के करघे
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2. वे वन से घर बनाते ह। घर बाँस के ह, खंभ पर खड़े ह, छप्पर से ढके ह — भारी वषा और पहाड़ी भू म के अनुरूप।
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3. कौशल प रवार म ही रहता है। स्त्री सबके सामने खुले म बुनाई कर रही है। बुनाई घर पर, माँ से बेट को सखाई जाती है, और
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हर समुदाय का अपना नमूना होता है।
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4. वे वन्य जीव के साथ भू म साझा करते ह। बाज़ार से कुछ ही कदम पर झा ड़य म हाथी खड़ा है और शाखा पर धनेश बैठा
है। कसी ने उन्ह भगाया नह है।
5. उनके पव प्रकृ त के साथ चलते ह। चत्र का बहू नृत्य खेती-वष का पव है — नया मौसम, बुआई और फसल।
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6. अनेक समुदाय साथ-साथ रहते ह। एक छोटे -से दृश्य म कम से कम चार अलग-अलग पारंप रक पोशाक दखती ह। हर एक
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क अपनी बुनाई, अपना शरोवस्त्र, अपनी भाषा।
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7. बाज़ार मलने का ान है। लोग यहाँ अपना बनाया सामान बेचने, ज़रूरत का सामान खरीदने, मलने, नाचने और बात करने
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आते ह — सब एक ही जगह।
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नमूना उत्तर: चत्र से पता चलता है क पूव त्तर के लोग अपनी लगभग सारी आवश्यकताएँ आस-पास क पहा ड़य और वन से ही
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लेते ह — घर के लए बाँस, टोकरी के लए बत, झाड़ू के लए घास, और वह करघे पर बुने जा रहे कपड़े के लए सूत। हाथी और
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धनेश जैसे वन्य जीव गाँव के ठ क पास ह, और कोई उनसे डरा या नाराज़ नह दखता। उनका पव बहू खेती के मौसम से जुड़ा है।
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इस लए प्रकृ त उनके जीवन से अलग कोई चीज़ नह है। वह एक साथ उनका घर भी है, उनका काम भी, उनका पहनावा भी और
उनका पंचांग भी।
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यह जीवन-शैली क्य महत्वपूण है: जब कसी प रवार का भोजन, घर और कमाई पास के वन से ही आती है, तो
उस वन क रक्षा करना कोई उपकार नह , सीधी समझदारी है। अध्याय म प्रकृ त के साथ सामंजस्य बैठाकर रहने का
यही अथ है — जतना चा हए उतना लेना, फर उग आने के लए पयाप्त छोड़ दे ना, और उन जंतुओं के लए जगह
रखना जो वहाँ पहले से थे।
चचा क जए — पृष्ठ 104
अपने आस-पास के कसी जीव के लए संरक्षण योजना
चचा क जए
प्र.1 छोटे -छोटे समूह म चचा कर अपने आस-पास के कसी ऐसे पशु अथवा पक्षी का चयन कर जसे संरक्षण क
आवश्यकता हो। आप उसक सहायता कैसे कर सकते ह? उनके संरक्षण के लए एक योजना बनाइए और उसे
अपनी कक्षा के साथ साझा क जए।
ऐसा जीव चु नए जसे आप सचमुच अपने व ालय के पास दे ख सकते ह, और योजना के तीन भाग ल खए — क्या
गड़बड़ है, आप क्या करगे, और कैसे जानगे क काम बना। असम क म हलाओं ने हर गला पक्षी के लए ठ क यही कया, और
उसक संख्या बढ़ गई।
चरण 1 — चु नए। स्थानीय जीव ली जए। जसे आप दे ख सकते ह, वह दस प्र सद्ध जीव से अ धक मूल्यवान है।
पशु या पक्षी उसके साथ क्या गड़बड़ है ब े वास्तव म क्या कर सकते ह
गौरैया नई इमारत म घ सले के लए छे द या छ े ग त्ते या लकड़ी के घोंस ला-बक्से लगाइए ; दीवार पर उथला
नह ; दाने और क ट कम जल -पात्र रिखए ; थोड़ा दाना डािलए
गली के कुत्ते भूख, प्यास, चोट, क्रूरता जल -पात्र रिखए ; घायल कु त्ते के बारे में िकसी बड़े को बताइए ;
कभी पत्थर मत मािरए
तालाब के मढक और तालाब म प्ला स्टक और गंदा पानी भर रहा महीने में एक बार सफाई; तालाब के पास कू ड़ेद ान; उसमें कपड़े
मछ लयाँ है न धोने का पोस्टर
तत लयाँ और फूलदार पौधे नह ; छड़काव से क ट मर रहे िव ालय में गमलों में गेंद ा, तुल सी और करी पत्त ा लगाइए ; वहाँ
मधुम क्खयाँ ह िछड़काव न करने का िनवेद न कीिजए
गद्ध घ सले के पुराने वृक्ष घट रहे ह; ज़हरीला िजन बड़े पुर ाने वृक्षों पर वे घोंस ला बनाते है ं उ न्हे ं बचाइए ; मरे पशु
भोजन में ज़हर न डालने की बात फै लाइए
मं दर के पास के बंदर तला-भुना खलाया जाना, तार म उलझना िवनम सूचना-पट्ट िक उ न्हे ं िचप्स के पैके ट न िखलाएँ
खेत के मोर पंख के लए शकार; ज़हरीला दाना जाल िदखे तो िकसी बड़े को बताइए ; गरमी में जल -पात्र रिखए
चरण 2 — यह योजना भ रए।
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योजना का भाग नमूना उत्तर — गौरैया
कौन-सा जीव और गौरै या, हमारे िव ालय की दीवार और ार के नीम के वृक्ष के आस -पास
कहाँ
क्या गड़बड़ है नई इमारत की दीवारे ं िचकनी है,ं घोंस ले के िलए कोई छे द नही;ं गरमी में पानी नही ं िमलता
हम क्या करगे पुर ाने जूते के िडब्बों और ग त्ते से दस घोंस ला-बक्से बनाएँग े; उ न्हे ं छत के िकनारे लगाएँग े; दो िम ट्ट ी के पात्र भरे रखेंग े; वृक्ष
के पास मुट्ठी भर खुद ा चावल डाले ंग े
कौन क्या करेगा क्र
समूह क बक्से बनाएगा; समूह ख पितिदन सुबह पानी भरे ग ा; समूह ग हर शु वार िगनती करे ग ा
कौन सहायता करेगा क क्षा-िशक्षक , िव ालय का माली, और एक अिभभावक िजन्होंने पहले घोंस ला-बक्सा लगाया है
कैसे जानगे क काम क्र
हर शु वार पाँच िमनट गौरै याँ िगनकर संख्या चाट पर िलखेंग े। कोई घोंस ला-बक्सा काम में आए तो उसकी ितिथ
बना िलखेंग े
दूसर को कैसे िव ालय के ार पर पोस्टर और पाथना सभा में दो िमनट की बात
बताएँगे
हर गला क कहानी सही आदश क्य है: हर गला (गरुड़) को लोग नापसंद करते थे — उसे गंदा कहते थे और
उसके घ सले वाले वृक्ष काट दे ते थे। असम क म हलाओं ने यह बदल दया। उन्ह ने कोई वन घेरा नह । उन्ह ने पक्षी
को अच्छा नाम दया, ब को उसके घ सल क रक्षा करना सखाया, और उसे गव क बात बना दया। पूरा गाँव
जुड़ा, इस लए संख्या बढ़ । संरक्षण तब सबसे अच्छा चलता है जब ानीय लोग स्वयं चाह, बाहर से आदे श
मलने पर नह ।
छोटा र खए और चलाते र हए। पूरी गरमी प्र त दन भरा गया एक जल-पात्र उस बड़े पोस्टर से अ धक प क्षय क
सहायता करता है जो एक बार बनाकर भुला दया जाए। वही चु नए जसे आप लगातार कर सक।
ग त व ध 2 — पृष्ठ 104
च ड़या का घ सला बनाइए
गतवध
प्र.1 छोटे -छोटे समूह म अपने आस-पास उपलब्ध टह नयाँ, प त्तयाँ और रूई अथवा कागज जैसी मुलायम वस्तुए ँ
एक त्रत क जए। इन साम य से एक छोट -सी च ड़या का घ सला बनाइए। एक अच्छा घ सला कैसे बनता है?
अंड को सुर क्षत रखने के लए घ सले म क्या-क्या होना आवश्यक है?
अच्छा घ सला बाहर से मज़बूत कटोरा और भीतर से मुलायम प्याला होता है। इसी क्रम म बनाइए तो बन जाएगा — उल्टा
कया तो बखर जाएगा।
चरण 1 — एकत्र क जए। केवल वही उठाइए जो पहले से गरा हुआ हो। कसी जी वत पौधे से कुछ मत तो ड़ए।
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परत क्या एकत्र कर उसका काम
बाहर पतली सूखी टह नयाँ, ना रयल के पत्ते क स क, कड़ी घास के डंठल ढाँचा बनाती है ं और आकार सँभालती है ं
बीच सूखी प त्तयाँ, मुलायम घास, पतली जड़, जूट क डोरी, ना रयल क जटा िछद भरती है ं और ढाँचे को बाँध ती है ं
भीतर रूई, पंख, फाड़ा हुआ मुलायम कागज, ऊन के टु कड़े अंडों को ग ी दे ती है ं और गरम रखती है ं
चरण 2 — बनाइए, चरण-दर-चरण।
1. तीन-चार लंबी टह नय को गोल मोड़कर उनके सरे आपस म लपेट द जए। यही कनारा है।
2. छोट टह नय को इस घेरे म आर-पार बु नए — एक के ऊपर, अगली के नीचे — जब तक क ा तल न बन जाए।
3. मु से बीच का भाग दबाइए, जससे वह थाली नह , कटोरा बने।
4. बाहर से हर छद्र म सूखी घास और प त्तयाँ ठूँ सए, जब तक तल म से रोशनी न दखे।
5. भीतर रूई, पंख या मुलायम कागज लगाइए और उसे प्याले म चार ओर चकनाकर बैठाइए।
6. आकार जाँ चए: कनारा बीच से ऊँचा होना चा हए, ता क अंडा बाहर क बजाय भीतर लुढ़के।
चरण 3 — जाँ चए। नकली अंडे क तरह एक छोटा कंकड़ या कंचा र खए और घ सले को धीरे से एक ओर झुकाइए। अच्छे घ सले
म कंचा लुढ़ककर बीच म लौट आता है। चपटे घ सले म सीधा बाहर गर जाता है। फर घ सले को कनारे से उठाइए — अच्छा
घ सला बँधा रहता है, झूलता नह ।
एक अच्छा घ सला कैसे बनता है?
अच्छा घ सला… क्य
गहरा और कटोरे जैसा अंडे हवा में बाहर लुढ़कने के बजाय बीच में आ जाते है ं
कनारे पर मज़बूत अंडों पर बैठी माँ-िचिड़या का भार उसे सँभालना है
भीतर से मुलायम अंडे का िछलका पतला होता है। टहिनयाँ उसे चटका दे ती ं
तल से बंद और गरम अंडों को फू टने के िलए लगातार गरमी चािहए
सूखा, या पानी नकल जाने वाला वष का जल बहकर िनकल जाए , भरे नही ं
आस-पास के रंग जैसा टहनी, घास और िम ट्ट ी उसे कौओं, िबिल्लयों और साँपों से िछपाती है ं
हल्का पर कसकर टका हुआ हवा से िगरना नही ं चािहए ; िचिड़याँ इसे शाखा की दुफ ाँक में फँ साती है ं या लटकाती है ं
बस उतना ही बड़ा जतना चा हए छोटा प्याला बड़े प्याले से अिधक सरलता से गरम रहता है
अंड को सुर क्षत रखने के लए घ सले म क्या-क्या होना आवश्यक है?
1. गहरे कनारे, जससे अंडे बाहर न लुढ़क।
2. मुलायम अस्तर, जससे छलके न चटक।
3. ऊँचा और छपा हुआ ान, बल्ली, कुत्ते, साँप और हाथ क पहुँच से दूर।
4. छपाव — शाखा के आस-पास जैसे ही रंग।
5. धूप और वषा से आड़, प्राय: ऊपर एक पत्तेदार शाखा।
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6. शाखा पर मज़बूत पकड़, ता क हवा उसे गरा न सके।
7. माँ- च ड़या, जो वास्तव म सबसे आवश्यक भाग है।
बनाकर आप क्या सीखते ह: बनाकर दे खए, तब पता चलेगा क यह कतना क ठन है। आपके पास दो हाथ, ग द
और कची ह; च ड़या के पास केवल च च है, और वह हवा म, बना कसी बने-बनाए न े के काम करती है। दज़
च ड़या तो पौधे के रेशे से दो प त्तय को सचमुच सल दे ती है। बया लंबी घास क प त्तय म गाँठ लगाकर लटकता
हुआ घड़ा बनाती है, जसम ार के लए एक नली होती है। एक बार घ सला बनाने म असफल होने के बाद आप
च ड़या के घ सले को कभी बेतरतीब नह कहगे।
ज़रूरी नयम: असली घ सला कभी मत उठाइए, और जस घ सले म अंडे या ब े ह उसे कभी मत छु इए। उसे दूर
से दे खए। य द माँ- च ड़या बार-बार लोग को पास दे खेगी तो वह अंड को हमेशा के लए छोड़ सकती है।
ग त व ध 3 — पृष्ठ 105
जड़-पुल चुनौती
गतवध
प्र.1 कक्षा म ‘जड़-पुल चुनौती’ का प्रयास क जए। क्या आप दो कु सय को डोरी या डं डय से इस प्रकार जोड़ सकते
ह क उस पर एक छोटा-सा खलौना रखा जा सके।
हाँ — और जो रचना काम करती है, वही असली जड़-पुल क नकल है: बहुत-से सूत, चौड़ाई म फैले हुए, आपस म और
दोन सर से बँधे हुए। केवल एक डोरी झूल जाएगी और खलौना फसल जाएगा।
क्या चा हए। दो कु सयाँ, डोरी का गोला या कई लंबे फ ते, कुछ सीधी डं डयाँ या स्केल, चपकाने वाली टे प, और एक छोटा हल्का
खलौना।
चरण 1 — व्यव ा क जए। दोन कु सयाँ पीठ से पीठ, लगभग आधा मीटर क दूरी पर र खए। सब कुछ दोन के बीच तना रहना
चा हए; कुछ भी फश को न छु ए।
चरण 2 — पहले सरल तरीके आज़माइए और उन्ह असफल होते दे खए।
आप क्या करते ह क्या होता है क्य
एक अकेली डोरी, कुस से वह झूल जाती है, िखलौना बीच तक िफसलकर िगर जाता है खलौने को अगल-बगल से कुछ नह
कुस थामता
दो डो रयाँ साथ-साथ िखलौना िफर भी उनके बीच से िफसल जाता है डो रय के बीच कोई तल नह है
आर-पार रखी एक डंडी बहुत हल्का िखलौना िटकता है, पर डंडी लुढ़क या पलट सरे बँधे हुए नह ह
जाती है
चरण 3 — वह पुल बनाइए जो काम करता है।
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1. एक कुस से दूसरी कुस तक चार डो रयाँ बाँ धए। उन्ह फैलाकर साथ-साथ र खए, सीढ़ क पट रय क तरह।
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2. हर डोरी को कसकर ख चकर कुस के पाए से मज़बूती से बाँ धए। ढ ली डोरी का अथ है झूलता पुल।
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3. अब चार डो रय के आर-पार डं डयाँ एक के बाद एक, पास-पास र खए। ये सीढ़ के डंडे ह।
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4. हर डंडी को दोन सर पर डो रय से बाँ धए या टे प क जए। इसे मत छो ड़ए — बना बँधी डंडी लुढ़क जाती है।
5. दोlऔर डो रयाँ लेकर डं डय के ऊपर-नीचे से बुनते हुए आर-पार ले जाइए, जससे पूरा ढाँचा एक हो जाए।
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6. बाहरी कनार से दो छोट डो रयाँ कुस क पीठ तक बाँ धए, रे लग क तरह। ये पुल को मुड़ने से रोकती ह।
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7. अब बीच म खलौना र खए।
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mपाई थी। बुना हुआ पुल उसे सरलता से सँभालता है और मु श्कल से
आप क्या दे खगे। अकेली डोरी खलौना बल्कुल नह सँभeाल
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a lभालता है। अब भार एक सूत पर नह , छह-आठ सूत पर बँट गया है।
झुकता है। दूसरा खलौना भी रख द जए, फर भीgसँ
पुल क बनावट खलौना टका? क्य
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एक डोरी नही ं पूर ा भार एक ही सूत पर ; वह V आकार में झूल जाती है
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दो डो रयाँ, बीच म कुछ नह नही ं िखलौने के िटकने के िलए कोई सतह नही ं
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a चार डो रयाँ + आर-पार डं डयाँ, बना बाँधे बस िकसी तरह डंिडयाँ िखसकती और अलग हो जाती है ं
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चार डो रयाँ + बँधी डं डयाँ + बीच म बुनी डो रयाँ हाँ, मज़बूती से हर भाग हर दू स रे भाग को थामता है; भार पूरे ढाँचे पर बँट जाता है
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असली पुल कैसे बनता है: मेघालय म खासी और ज तया लोग नद के कनारे उगे रबड़-बरगद वृक्ष को चुनते ह। वे
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उसक लंबी पतली हवाई जड़ को जल के आर-पार ले जाते ह — परंपरागत रूप से खोखले सुपारी के तने को
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मागदशक बनाकर। जड़ बढ़ती रहती ह। दूसरे कनारे पहुँचकर वे म म जम जाती ह। फर वष-दर-वष लोग नई
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जड़ को आपस म मरोड़ते और और जड़ बुनते जाते ह। जो जड़ लंबे समय तक आपस म रगड़ती रहती ह वे सचमुच
c एक हो जाती ह। पुल पर चलने योग्य होने म पंद्रह से तीस वष लगते ह a—gऔर उसके बाद वह और मज़बूत
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aseहोता जाता है, क्य क वह सजीव है। कुछ पुल सौ वष से अ धक पुराने ह, और न ग रयात का एक पुल तो दो मं ज़ला
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याद रखने वाला वचार: सीमट का पुल जस दन बनकर तैयार होता है उसी दन सबसे मज़बूत होता है, और
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उसके बाद कमज़ोर होता जाता है। सजीव जड़-सेतु जस दन तैयार होता है उसी दन सबसे कमज़ोर होता है, और
उसके बाद हर वष मज़बूत होता जाता है। इसी लए चंदन कहता है, अब हम केवल इनक अच्छे से दे खभाल करनी
है।
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a s eलmखए — पृष्ठ 105–106
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प श्चमी घाट
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प्र.1 मान चत्र पर प श्चमी घाट को दे खए और उन छह राज्य के नाम बताइए जनसे होकर यह गुजरता है।
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बंगाल की खाड़ ी
अरब सागर
पिश्चमी घाट
कन्याकु मारी
भारत का मान चत्र। हरे पहाड़ी चह्न प श्चमी तट पर फैले प श्चमी घाट को दखाते ह।
वे छह राज्य ह — गुजरात, महाराष्ट्र, गोवा, कनाटक, केरल और त मलनाडु ।
मान चत्र पर प श्चमी घाट कैसे ढूँ ढ़, चरण-दर-चरण।
1. भारत का भौ तक मान चत्र खो लए — वही जसम मैदान हरे और पहाड़ भूरे दखते ह।
2. प श्चमी तट रेखा खो जए, जो अरब सागर के साथ-साथ है।
3. उस तट से थोड़ा भीतर आपको एक लंबी भूरी कगार दखेगी जो लगभग समुद्र के समांतर नीचे तक जाती है।
4. यही कगार प श्चमी घाट है। यह उत्तर म तापी नद के पास से आरंभ होकर द क्षण म कन्याकुमारी के पास समाप्त होती है —
कुल लगभग 1,600 कलोमीटर।
5. अब उँ गली को कगार पर ऊपर से नीचे तक फे रए और हर राज्य का नाम लखते जाइए।
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कक्षा 5 हमारे चार ओर क दु नया अध्याय 6 कुछ अनूठे स्थान AglaSem · NCERT Solutions
उत्तर से द क्षण क्रम राज्य वहाँ क्या है
1 गज
ु रात उत्तरी सरा, तापी नद के पास
2 महारा स ा द्र पहा ड़याँ; महाबलेश्वर, भीमाशंकर
3 गोवा छोटा पर बहुत हरा भाग, जहाँ दूधसागर जलप्रपात है
4 कन टक कोडगु (कुग), आगुंबे, बांद पुर, कुद्रे मुख
5 के रल साइलट वैली, पे रयार, इरा वकुलम; पालक्काड दरा
6 तिमलनाडु नील ग र और अनामलै पहा ड़याँ; मुदुमलै
ये पहा ड़याँ इतनी महत्वपूण क्य ह: प श्चमी घाट अरब सागर से आती मानसून क हवा के माग म द वार क तरह
खड़ा है। हवा को ढलान पर ऊपर चढ़ना पड़ता है, वह ठं डी होती है और अपनी वषा प श्चमी ओर गरा दे ती है।
इसी लए केरल और तटवत कनाटक इतने हरे और भीगे ह, और पहा ड़य के ठ क पीछे क भू म कह अ धक सूखी
है। द क्षण भारत क अ धकतर न दय का जन्म भी इन्ह पहा ड़य म होता है।
दो ंखलाएँ, एक नह : भारत क दूसरी तटवत ंखला, बंगाल क खाड़ी क ओर, पूव घाट कहलाती है। वह
नीची है और बड़ी न दय से कटकर टु कड़ म बँट है। प श्चमी घाट ऊँचा और लगभग अटू ट है — केवल केरल म एक
चौड़ा दरा है, पालक्काड दरा।
प्र.2 वन म आप कौन-कौन से पशुओं को दे ख सकते ह?
पृष्ठ 106 का बड़ा चत्र ध्यान से दे खए और ऊपर से नीचे तक जो सचमुच बना है उसी का नाम ल खए।
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चत्र म कहाँ क्या दखता है यह क्या है
ऊपर बाईं ओर, वृक्ष नारंगी-भूरा बंदर, चेहरे के चार ओर अयाल और लंबी बंद र — पुस्तक इसे शेर -पूँछ वाला मकाक कहती है, जो
क शाखा पर पूँछ के वल पिश्चमी घाट में िमलता है
उसी शाखा पर दाईं भारी पीली च च वाला लंबा धूसर-सफेद पक्षी बड़ा जल -पक्षी — सारस /स्टॉक जैस ा
ओर
बाईं च ान पर दुबका हुआ चत्तीदार सुनहरा जंतु तेदं ुआ
च ान के पीछे ऊँचाई पर खड़ा गहरा भूरा हरन साँभर
बीच बाईं ओर शाखादार स ग वाला लाल-भूरा हरन िहरन (चीतल / काकड़)
बीच म सूँड और दाँत वाला धूसर जंतु, धारा के पास हाथी
ऊपर दाईं ओर, च ान पथरीली कगार पर खड़ा बकरी जैसा धूसर जंतु नीलिगिर तहर , इन पहािड़यों की जंग ली बकरी
पर
बीच म उड़ते हुए लंबी पूँछ वाला नीला पक्षी; एक लाल-सफेद पक्षी वन के पक्षी
दाईं ओर पौध पर सफेद गले वाला गहरे रंग का पक्षी; छोटा लाल छाती और भी वन-पक्षी
वाला पक्षी; नीचे एक नीला पक्षी
नीचे बाईं ओर वृक्ष क जड़ पर लपटा लंबा धारीदार साँप; गीली साँप और मेंढक
च ान पर हरा मढक
संिक्षप्त उत्तर: बंद र (शेर-पूँछ वाला मकाक ), ते ंद ुआ , हाथी, िहरन , नीलिगिर तहर, साँप, मेंढक और अने क वन -
पक्षी
एक ही चत्र म इतने प्रकार क्य : प श्चमी घाट प्रकृ त का जैव व वधता कद्र है। पहा ड़याँ भारी वषा पकड़ती ह,
इस लए भोजन पूरे वष मलता है; और ंखला इतनी लंबी है क उसम ठं डी ऊँचाई, गरम नीचाई, भीगी ढलान और
सूखी ढलान — सब एक साथ ह। अलग-अलग जंतु उसके अलग-अलग कोन म बस जाते ह। इनम से बहुत-से —
शेर-पूँछ वाला मकाक, नील ग र तहर, भारतीय वशाल गलहरी — यह मलते ह, पृथ्वी पर और कह नह ।
ईमानदार बात: पुस्तक ने चत्र बना नाम लखे छापा है, और चत्रकार ने बंदर को नारंगी बनाया है, जब क असली
शेर-पूँछ वाला मकाक काला होता है और उसके चेहरे के चार ओर धूसर अयाल होती है। पहले वही ल खए जो आप
दे ख सकते ह, फर वह नाम द जए जो पुस्तक दे ती है। सावधान वद्याथ ऐसे ही काम करता है।
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प्र.3 नीचे दए गए चत्र म व्य क्त क्या कर रहे ह?
पृष्ठ 106 का चत्र, पुनः बनाया गया।
वे वन उपज एकत्र कर रहे ह — धारा के कनारे छोटे पौध के बीच झुककर जड़ी-बू टयाँ, मसाले और उपयोगी पौधे बटोर
रहे ह। चत्र म दाईं ओर उनका एकत्र कया हुआ सामान ज़मीन पर फैला है।
चत्र म कहाँ लोग क्या कर रहे ह
नीचे बाईं ओर, टोपी ु कर पित्त याँ तोड़ रहे है ं — जड़ी-बूिटयाँ और औषधीय पौधे एक त्र कर रहे है ं
जल के पास पौधों पर झक
पहने दो व्य क्त
नीचे दाईं ओर उनका एक त्र िकया सामान रखा है: हल्दी और िमच के ढे र , दालचीनी की छाल के ग ट्ठर , िपसे मसाले की बेत
ं की
टोकिरयाँ, काली िमच, शहद की बरिनयाँ, एक तारे जैस ा मसाला, इलायची के पौधे
बीच दाईं ओर, पहाड़ी दो और व्यिक्त पहाड़ी रास्ते पर ऊपर चढ़ ते हुए
पर
तो उत्तर एक पं क्त म: लोग वन से पौधे, जड़ी-बू टयाँ, मसाले और शहद एकत्र कर रहे ह — वही काम जो प श्चमी घाट के वनवासी
समुदाय पी ढ़य से करते आए ह।
यह काम यहाँ इतना महत्वपूण क्य है: पृष्ठ 107 इसे समझाता है। इन पहा ड़य म पारंप रक च कत्सा म काम
आने वाले अनेक पौधे ह, और उनम से बहुत-से और कह उगते ही नह । आ दवासी समुदाय और अन्य वनवासी लोग
पी ढ़य से यहाँ रहते आए ह और भोजन, औष ध तथा अपनी आजी वका — अथात् रोज़ी-रोट कमाने के काम —
के लए वन और उसके पौध पर नभर ह। वे एकत्र करते ह, वन साफ़ नह करते। पौधे समाप्त हुए तो उनका काम
भी समाप्त।
इन्ह पृष्ठ पर और भी: लेखन-पु स्तका और कैमरा लए वद्या थय का एक समूह सवक्षण कर रहा है। वद्यालय ,
कसान और वशेष के साथ मलकर उन्ह ने प श्चमी घाट म 200 से अ धक प्रकार के आम ढूँ ढ़े और
अ भले खत कए, और अब वे कटहल तथा जामुन पर काम कर रहे ह।
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वचार क जए क कले समतल भू म क अपेक्षा पहा ड़य क चो टय पर क्य बनाए जाते थे?
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प्र.4
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l पहाड़ी क चोट का कला बचाना कह सरल और उस पर आक्रमण करना कह क ठन होता है। पृष्ठ 106 के चत्र म
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दूर क पहाड़ी ढलान पर बनी छोट -सी सीढ़ दार द वार दे खए — वही पहाड़ी कला है।
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कारण इससे क्या लाभ मलता था
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दूर तक दखाई दे ता है
ag हुई से ना को घंटों पहले दे ख ले ते थे और अगले िकले को चेताने के िलए संकेत-अि न जला
पहरे द ार आती
दे ते थे
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शत्रु को चढ़ना पड़ता है सै िनक भारी हिथयार ले क र ऊपर चढ़ ते-चढ़ ते थके , धीमे और हाँफ ते हुए पहच
ु ँ ते थे
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ऊपर जाने का एक ही सँकरा
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बड़ी से ना फै ल नही ं सकती थी। थोड़े-से र क्षक सँक रे रास्ते पर बहत
ु ों को रोक ले ते थे
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रास्ता
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a गुरुत्व रक्षक के पक्ष म तीर , पत्थर और गरम तेल नीचे की ओर सरलता से जाते है।
ं हमलावर को सब कु छ ऊपर फें कना पड़ता
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तीन ओर खड़ी चm
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च ान मुफ़्त क द वार
a s e ाने ं होने से दीवार के वल वही ं बनानी पड़ती थी जहाँ ढाल कम हो
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घेरना क ठन पहाड़ी की रसद रोकना किठन था, और िकलों में चट्ट ान काटकर बनाए जल -कं ु ड तथा अनाज-भंडार होते
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दूर से दखता है पहाड़ी पर बना िकला इस बात का खड़ा हआ
ु पमाण था िक उस भूिम पर िकसका शासन है
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a s eपmश्चमी घाट म इतने कले क्य ह: ये पहा ड़याँ तट और पठार के बीच खड़ी ह, और सारे व्यापार-माग को इनके
agl दर से ही नकलना पड़ता था। जसका चोट पर अ धकार, उसी का दर पर अ धकार। छत्रप त शवाजी महाराज ने
ठ क इसी वचार पर अपना राज्य खड़ा कया और रायगढ़, प्रतापगढ़ तथा सहगढ़ जैसे कल का उपयोग कया।
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उनके सै नक उन ढलान क हर पगडंडी जानते थेo, m
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m .c इस लए वे वहाँ तेज़ी से चल सकते थे जहाँ बड़ी सेना बल्कुल नह
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चल सकती थी।
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दूसरा पहलू: पहाड़ी का कला सुर क्षत तो था, पर उसम रहना क ठन था। जल, अनाज, जलावन, यहाँ तक क
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पत्थर भी ऊपर ढोना पड़ता था। इसी लए कल म वषा का जल जमा करने के लए च ान काटकर बनाए गहरे कुंड
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और भीतर वशाल अनाज-भंडार होते थे।
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ल खए — पृष्ठ 106
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प श्चमी घाट क न दयाँ
ल खए
प्र.1 प श्चमी घाट से नकलने वाली तीन न दय के नाम बताइए।
गोदावरी, कृष्णा और कावेरी। तीन प श्चमी घाट से नकलती ह और पूव क ओर पूरे दे श को पार करके बंगाल क खाड़ी म गरती
ह।
नद कहाँ से नकलती है कहाँ जाती है
गोदावरी त्र् यंबके श्वर , नािसक के पास , महारा दक्कन को पार करके पूव म बंगाल क खाड़ी म। प्राय पीय भारत क सबसे
लंबी नद
कृष्णा महाबले श्वर , महारा कनाटक और आंध्र प्रदे श होते हुए पूव म बंगाल क खाड़ी म
कावेरी तलकावेर ी, बह्मिगिर पहािड़याँ, कोडग ,ु कनाटक और त मलनाडु होते हुए पूव म बंगाल क खाड़ी म
कन टक
तुंगभद्रा कन टक में घाट से कृष्णा म मल जाती है
पे रयार के रल में घाट से थोड़ी दूर प श्चम बहकर अरब सागर म
शरावती कन टक में घाट से प श्चम म अरब सागर म; यही जोग जलप्रपात बनाती है
कोई भी तीन, जै से — गोदावरी, कृ ष्णा, कावेरी
एक ही पहाड़ी ंखला से इतनी न दयाँ क्य नकलती ह: घाट मानसून क वषा सबसे पहले और सबसे अ धक
पकड़ता है। उस जल को कह तो बहना ही है। चूँ क यह कगार प श्चमी तट के बहुत पास है और भू म पूव क ओर
धीरे-धीरे ढलती है, इस लए बड़ी न दयाँ पूव क ओर, पूरे भारत को पार करके बहती ह, और प श्चम क ओर केवल
छोट और तेज़ न दयाँ जाती ह। इसी लए कनाटक क कसी पहाड़ी पर गरी वषा क बूँद सैकड़ कलोमीटर दूर, दे श
के दूसरे छोर पर, आंध्र प्रदे श के पास समुद्र म पहुँच सकती है।
घाट को ‘जल-मीनार’ क्य कहते ह: मुंबई, पुणे, बगलुरु और चेन्नई का पीने का पानी और पाँच राज्य के खेत का
पानी इन्ह पहा ड़य पर गरी वषा से आरंभ होता है। वन कट जाए तो वषा तुरंत बहकर म भी बहा ले जाती है,
और भीतर रसकर पूरे वष न दय को पानी नह दे पाती।
ग त व ध 4 — पृष्ठ 107
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ानीय फल-स ब्जयाँ और उनक कस्म
गतवध
प्र.1 अपने राज्य म उगने वाले कसी फल या सब्जी का चयन क जए। इसक व भन्न प्रकार क कस्म हो सकती ह।
अपने शक्षक या बड़ क सहायता से ानीय स्तर पर ात फल एवं स ब्जय के अनेक प्रकार एवं कस्म क
सूची बनाइए।
अपना छोटा-सा सवक्षण क जए, ठ क वैसा ही जैसा प श्चमी घाट म हुआ था और जसम 200 से अ धक प्रकार के आम
मले। आपको आश्चय होगा क आपक दाद को कतने नाम याद ह।
चरण 1 — एक फल या सब्जी चु नए जसे आस-पास सब उगाते या खरीदते ह । आम, केला, चावल, बगन, मच या लौक — ये
सब अच्छे ह, क्य क हर एक क बहुत कस्म ह।
चरण 2 — पाँच लोग से पू छए। अपनी दाद , खेती करने वाले पड़ोसी, बाज़ार के सब्जी वाले, वद्यालय क रसोइया और अपने
शक्षक से।
चरण 3 — हर कस्म के बारे म ये पाँच प्रश्न पू छए:
1. यहाँ इसे हमारी अपनी भाषा म क्या कहते ह?
2. यह दखने म कैसी है — आकार, रंग, बनावट?
3. यह कब तैयार होती है — कस महीने म?
4. इसका उपयोग कसम होता है — ताज़ा खाने, अचार, सुखाने या पकाने म?
5. क्या यह अब भी उगाई जाती है, या दुलभ हो गई है?
चरण 4 — यह ता लका भ रए।
ानीय नाम दखने म कैसी मौसम कस काम म अब भी उगती है?
_______ _______ _______ _______ _______
नमूना उत्तर — उत्तर प्रदे श के कसी गाँव म, आम:
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ानीय नाम दखने म कैसा मौसम कस काम म अब भी उगता
है?
दशहरी लंबा, पतला, सुनहरा पीला, बहुत मीठा जून–जुलाई ताज़ा खाने में हाँ, खूब
लंगड़ा गोलाई लए, पकने पर भी हरापन जुलाई ताज़ा खाने और रस में हाँ
रहता है
चौसा बड़ा, सुनहरा, बहुत रसीला जुलाई– चूस कर खाने में; हाँ
अगस्त आमरस
सफेदा (बंगनपल्ली) बड़ा, अंडाकार, हल्का पीला मई–जून ताज़ा खाने में हाँ
रामकेला छोटा, ख ा, कड़ा गूदा मई के वल अचार में दुल भ होता जा रहा है
दे सी आम (बीज से उगा छोटा, रेशेदार, बहुत मीठा; हर वृक्ष का जून आम प ा, चूस ने और के वल कु छ पुर ाने वृक्ष
वृक्ष) स्वाद अलग चटनी में बचे है ं
नमूना उत्तर — य द कक्षा कोई सब्जी चुने, जैसे बगन: लंबा पतला हरा, छोटा गोल बगनी, भरता बनाने वाला बड़ा मोटा बगनी,
सफेद-बगनी धारीदार, और सांबर म डलने वाला बहुत छोटा गुच्छेदार बगन। एक ही सब्जी क पाँच कस्म।
य द आप चुन… संभा वत कस्म
केला रोबस्टा, र स्थाली, पूवन, नेदं न, इलायची (छोटा), लाल के ला, पकाने वाला क च्चा के ला
चावल बासमती, सोना मसूर ी, पो ी, गोिबंद भोग , मिणपुर का काला चावल , के रल का लाल चावल
मच ु ू र , क श्मीरी, ब्याडगी, पूव त्त र की भूत जोलोिकया
ग ंट
लौक वग लौकी, तोरई, िचिचंडा, करे ल ा, पेठा, परवल
कस्म गनना खेल नह , असली काम क्य है: हर कस्म कसी अलग क ठनाई का अलग उत्तर है। कोई जल्द
पकती है, कोई दे र तक टकती है, कोई सूखा सह लेती है, कोई अचार म सबसे अच्छ लगती है। आजकल बाज़ार के
लए गनी-चुनी कस्म ही उगाई जाती ह और बाक चुपचाप लुप्त हो जाती ह — प्राय: उसी दन से, जस दन उन्ह
जानने वाला अं तम बुजग उन्ह बोना बंद कर दे ता है। जब आप कसी दुलभ स्थानीय कस्म का नाम लखते ह, तो हो
सकता है आप ऐसा करने वाले पहले व्य क्त ह । प श्चमी घाट के शोधकता आम, कटहल और जामुन के साथ ठ क
यही कर रहे ह।
इसे सहे जए: हर समूह क ता लका को एक कक्षा-चाट म जोड़ द जए, शीषक हो हमारे क्षेत्र के फल और स ब्जयाँ।
हर नाम के साथ बताने वाले का नाम भी ल खए। अगले वष क कक्षा इसम और जोड़ सकेगी।
ल खए — पृष्ठ 109
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प श्चमी घाट के संर क्षत क्षेत्र
ल खए
प्र.1 प श्चमी घाट के तीन संर क्षत क्षेत्र क सूची बनाइए।
साइलट वैली राष्ट्रीय उ ान, पे रयार बाघ अभयारण्य और बांद पुर राष्ट्रीय उ ान। प श्चमी घाट म कुल मलाकर 50 से अ धक
संर क्षत क्षेत्र ह।
संर क्षत क्षेत्र राज्य कस लए जाना जाता है
साइलट वैली राष्ट्रीय उ ान केरल वह वष वन जो ‘साइले ंट वैल ी बचाओ आंद ोलन’ ने बाँध से बचाया; शेर -पूँछ वाले मकाक
पे रयार बाघ अभयारण्य केरल बड़ी झील के चारों ओर बाघ और हाथी
बांद पुर राष्ट्रीय उ ान कनाटक बाघ , और भारत की सबसे बड़ी हाथी आबािदयों में से एक
नागरहोल राष्ट्रीय उद्यान कनाटक बाघ अभयार ण् य, बाद
ं ीपुर के साथ लगा हआ
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इरा वकुलम राष्ट्रीय उद्यान केरल नीलिगिर तहर ; बारह वष में एक बार िखलने वाला नीलकु िरंजी फू ल
मुदुमलै बाघ अभयारण्य त मलनाडु नीलिगिर की ढलानों पर हाथी
अनामलै बाघ अभयारण्य त मलनाडु ऊँची पहािड़याँ, चाय और इलायची का क्षेत्र
भीमाशंकर वन्यजीव अभयारण्य महाराष्ट्र भारतीय िवशाल िगलहरी का घर
कुद्रे मुख राष्ट्रीय उद्यान कनाटक घास वाली चोिटयाँ और शोला वन
भगवान महावीर वन्यजीव अभयारण्य गोवा दू ध सागर जलपपात
कोई भी तीन, जै से — साइलेट
ं वैली रा ीय उ ान , पेिरयार बाघ अभयारण्य, बांद ीपुर रा ीय उ ान
‘संर क्षत क्षेत्र’ का अथ: वह वन, नद या पहाड़ जसे सरकार पशुओं, पौध और प्रकृ त क रक्षा के लए सुर क्षत
रखती है। वहाँ कोई वृक्ष नह काट सकता और न पशुओं को हा न पहुँचा सकता है। प श्चमी घाट म ऐसे 50 से अ धक
क्षेत्र ह — वन्यजीव अभयारण्य, राष्ट्रीय उद्यान और बाघ अभयारण्य। ये शेर-पूँछ वाले मकाक, बाघ, हाथी और धनेश
जैसे दुलभ जीव क रक्षा करते ह तथा वन और न दय को स्वस्थ रखते ह। याद र खए, द क्षण भारत क अ धकतर
न दयाँ इन्ह पहा ड़य से नकलती ह — इस लए वन बचाना सबका पीने का पानी बचाना भी है।
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कक्षा 5 हमारे चार ओर क दु नया अध्याय 6 कुछ अनूठे स्थान
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साइलट वैली क कहानी, संक्षेप म: इस वषावन क एक नद पर बाँध बनाने क योजना थी। इससे पूरी घाट डू ब
जाती। ामीण, वद्याथ , शक्षक, क व और वै ा नक मलकर साइलट वैली बचाओ आंदोलन मem
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gl नाम इस लए पड़ा
जुड़े — और बाँध
. co म इस घाट को राष्ट्रीय उद्यान बना दया गया। वह आज भी खड़ी है। इसका
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क्य कse
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रुक गया। 1984
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अन्य वषावन के वपरीत यहाँ झ गुर ( सकाडा) क ध्व न से जंगल गुंजायमान नह रहता।
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आइए वचार कर — पृष्ठ 109–111
समापन प्रश्न
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आइए वचार कर
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इस भारत-भ्रमण यात्रा म दे खे गए ान म से आपको सबसे अ धक कस बात ने च कत कया?
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ऐसी एक बात चु नए जसने आपक सोच बदल द , और बताइए क आप पहले क्या मानते थे। इसी से आश्चय, आश्चय
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बनता है।
s e mभी अच्छा उत्तर है।
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अध्याय क सबसे च काने वाली बात ये ह। इनम से कोई
आश्चय क बात
a यह च काने वाली क्य है
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भारत का सबसे द क्षणी बदु कन्याकुमारी नह
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सब क न्याकु मारी ही पढ़ ते है।
ं पर ग ेट िनकोबार पर िस्थत इंिदरा पॉइंट उससे कही ं अिधक
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है दिक्षण में है
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एक सजीव पुल
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हम सोचते है ं पुल बनता है और िफर धीरे -धीरे कमज़ोर होता है। जड़-से त ु उगाया जाता है
और हर वष मज़बूत होता है
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जड़ जो ऊपर क ओर उगती ह ं मैंग ोव की श्वास -जड़ें वायु पाने के िलए कीचड़ से ऊपर िनकलती है ं
जड़ें तो नीचे जाती है।
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वह रं.ग ीन प थर या पौधा लगता है, पर पूर ी िभि लाखों छोटे जंतओ
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प्रवाल एक जंतु है
a s e त् त्त ु ं ने बनाई है
लवणीय दलदल म रहने वाले बाघ agl सुंद रवन िवश्व का एकमात्र मैंग ोव वन है जहाँ बाघ रहते है ं
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सर के पीछे पहना जाने वाला मुखौटा यह अजीब लगता है, जब तक पता न चले िक बाघ पीछे से झपटता है
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स टनली लोग 2004 क सुनामी म बच गए िबना रे िडयो और िबना चेतावनी पणाली के , उ न्होंने वायु, समुद और जंतओ
ु ं को पढ़ िलया
em एक ही पहाड़ी ंखला म 200 से अ धक a
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हममें से अिधकतर को चार -पाँच नाम ही आते है ं
a प्रकार के आम
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साधारण लोग ने एक बाँध रुकवा दया ग ामीणों, िव ािथयों और वै ािनकों ने िमलकर साइले ंट वैल ी बचा ली
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agसे ही धीरे-धीरे कमज़ोर होता जाता है। पर यहाँ लोग पुल बनाते नह , उसे उगाते ह। वे वृक्ष क
नमूना उत्तर: मुझे मेघालय के सजीव जड़-सेतुओं ने सबसे अ धक च कत कया। म हमेशा यही सोचती थी क पुल पत्थर या लोहे से
बनाया जाता है, और बनने के दन
जड़ को नद के आर-पार ले जाते ह और वष-दर-वष नई जड़ मरोड़कर जोड़ते जाते ह। उस पर चलने योग्य होने म पंद्रह-बीस वष
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लगते ह, अथात् जो व्य क्त उसे आरंभ करता है वह शायद कभी उस पर चले ही नह । वह पुल पोत -ना तय के लए बनाया जाता है।
और चूँ क वह सजीव है, वह कमज़ोर होने के बदले मज़बूत होता जाता है। यह पुल के बारे म मेरी सारी सोच के उलट है।
लखने क यु क्त: उत्तर म हमेशा यही सोचता था… से आरंभ क जए और फर पर मने जाना क… ल खए। इस
ढाँचे से एक तथ्य आपका अपना उत्तर बन जाता है।
प्र.2 आप सबसे अ धक कस ान पर जाना चाहगे और वहाँ क्या करगे?
अध्याय म से एक ान चु नए, कारण बताइए, और तीन ऐसे काम गनाइए जो आप वहाँ सचमुच करगे। तीन ठोस काम
क सूची पूरे पन्ने क प्रशंसा से अ धक मूल्यवान है।
ान क्य जाएँ वहाँ क्या कर
अंडमान और प, वन और प्रवाल भ त्तयाँ समुद ी व्याख्या कें द दे खें; काँच के तल वाली नाव से पवाल िभित्त दे खें;
नकोबार प समूह एक साथ अंडमान धनेश खोजें; जीवन र क्षक जैके ट ठीक से पहनना सीखें
सुंदरवन वश्व का सबसे बड़ा म ोव वन नाव से धाराओं में जाएँ; भाटे के समय श्वास -जड़ें दे खें; कीचड़ पर बाघ के
पंजों के िनशान खोजें; शहद एक त्र करने वाले से बात करे ं
मेघालय सजीव जड़-सेतु और पृथ्वी का जड़-से त ु पर चले ं; नोंग िरयात का दो मंिज़ला पुल दे खें; मॉिसनराम में वष में
सबसे अ धक वषा वाला स्थान बैठें; गाँव का बाज़ार दे खें
असम हर गला पक्षी, चाय बागान, हरिगला के घोंस लों की र क्षा करने वाली मिहलाओं के साथ जुड़ें; मेखला
ब्रह्मपुत्र चादर बुनते हुए दे खें; िबहू का एक कदम सीखें
प श्चमी घाट / साइलट वह वषावन जसे लोग ने बचाया शेर -पूँछ वाला मकाक खोजें; जंग ल में उगती इलायची और काली िमच सूँघे ं;
वैली सुने ं िक घाटी िकतनी शांत है; आम की िक स्में िगनने में सहायता करे ं
कन्याकुमारी जहाँ तीन समुद्र मलते ह एक ही िदन समुद पर सूय दय और सूय स्त दे खें; मानिचत्र पर इंिदरा पॉइंट
खोजें और दे खें िक वह िकतना अिधक दिक्षण में है
नमूना उत्तर: म सबसे अ धक सुंदरवन जाना चाहूँगी। म सुबह-सुबह, भाटे के समय, छोट नाव से सँकरी धाराओं म जाऊँगी,
क्य क तभी श्वास-जड़ क चड़ से बाहर प सल के खेत क तरह दखती ह। म गीले कनारे पर बाघ के पंज के नशान खोजूँगी —
बाघ को नह , क्य क वह खतरनाक होगा। म शहद एकत्र करने वाले से पूछूँगी क वे जंगली मधुम क्खय का छत्ता कैसे ढूँ ढ़ते ह, और
क्या वे सचमुच सर के पीछे मुखौटा बाँधते ह। और म गनूँगी क नाव से एक घंटे म कतने प्रकार के पक्षी दखे, और उनक सूची
अपनी कॉपी म लखूँगी।
उत्तर को अपना बनाइए: एक ऐसी बात जो ड़ए जो केवल आप करगे — कोई प्रश्न जो आप पूछगे, कोई चत्र जो
आप बनाएँगे, या स्थानीय भाषा का कोई शब्द जो आप सीखगे। यही यात्रा को सीख म बदलता है।
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प्र.3 आपका क्षेत्र कहानी म बताए गए ान म से कस प्रकार मलता-जुलता है अथवा भन्न है?
अध्याय का वह ान चु नए जससे आपका क्षेत्र सबसे कम मलता हो, और छह बात क तुलना क जए: भू म, जल,
मौसम, घर, काम और वन्य जीव। समानताओं से अ धक भन्नताएँ सखाती ह।
उत्तर कैसे बनाएँ, चरण-दर-चरण।
1. अपने गाँव, कस्बे या नगर का नाम और राज्य ल खए।
2. अध्याय से एक स्थान चु नए — प, सुंदरवन, पूव त्तर या प श्चमी घाट।
3. नीचे द गई ता लका क छह पं क्तयाँ दोन के लए भ रए।
4. अंत म दो वाक्य ल खए: एक बड़ी समानता और एक बड़ी भन्नता।
तुलना मेरा क्षेत्र कहानी का ान
भू म — समतल, पहाड़ी, तट य, मरुस्थल? _______ _______
जल — नद , समुद्र, तालाब, कुआँ, नल? _______ _______
मौसम — गरम, ठं डा, गीला, सूखा? _______ _______
घर — कस चीज़ के बने ह? _______ _______
काम — लोग क्या करते ह? _______ _______
आस-पास के जंगली पौधे और जंतु _______ _______
नमूना उत्तर — प श्चमी राज ान के कसी गाँव का ब ा, सुंदरवन से तुलना करते हुए:
तुलना मेरा गाँव (राज ान) सुंदरवन
भू म समतल, रेतीली, नीचे-नीचे ट ले समतल कीचड़ भरे ीप, बीच में जल -धाराएँ
जल बहुत कम। एक बावड़ी और मानसून म भरने वाला तालाब बहुत अिधक , पर खारा। चारों ओर नावें
मौसम बहुत गरम और बहुत सूखा। वषा कुछ ही दन म गरम , गीला, उमस भरा; भारी वष और च वात क्र
घर मोट म क द वार और छोट खड़ कयाँ, ता क गरमी भीतर न हल्के , ऊँचे उठे घर , तािक बाढ़ का जल नीचे से िनकल
आए जाए
काम बाजरे क खेती, बकरी और ऊँट पालना, हस्त शल्प मछली पकड़ना, के कड़े पकड़ना, शहद एक त्र करना
वन्य चकारा, मोर, मरु लोमड़ी, खेजड़ी के वृक्ष रॉयल बंग ाल टाइगर , चीतल , मगरम च्छ, मैंग ोव वृक्ष
जीव
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समापन के दो वाक्य: सबसे बड़ी भन्नता जल क है। मेरे गाँव म हर बूँद बचाई जाती है और कुआँ अनमोल है; सुंदरवन म जल हर
ओर है पर खारा है, इस लए पीने का पानी वहाँ भी अनमोल है। सबसे बड़ी समानता यह है क दोन जगह लोग ने अपने घर, अपना
काम और अपने पव उसी मौसम के अनुसार बनाए ह जो उन्ह मला है — और दोन जगह वे उन पौध क रक्षा करते ह जो उनक
भू म को टकाए रखते ह, यहाँ खेजड़ी और वहाँ म ोव।
इस प्रश्न के भीतर छपा पाठ: स्थान दे खने म बल्कुल अलग होते ह, पर लोग के सामने प्रश्न हर जगह वही होते ह
— पानी कहाँ से ल, घर को ठं डा या सूखा कैसे रख, यहाँ क्या उगेगा, आस-पास के जंतुओं के साथ कैसे रह। बदलता
उत्तर है, प्रश्न नह ।
प्र.4 नम्न ल खत जलीय जंतुओं का उनक वशेषताओं से मलान क जए। (डॉल फन, समुद्र कछु आ, प्रवाल, समुद्र
घोड़ा, क्लाउन फ़श, तारा मछली, जेली फ़श, ऑक्टोपस — आठ वशेषताओं के साथ।)
पृष्ठ 110 के आठ चत्र ऊपर से नीचे दे खए और हर वशेषता ध्यान से प ढ़ए। मलान इस प्रकार है।
क्रम चत्र कससे मलान
1 छलाँग लगाता नीला-धूसर जंतु, पीठ पर मुड़ा पंख — बुिद्धमान स्तनधारी जीव जो वायु में श्वास ले ते है ं और समूहों में रहते है ं
डॉल फन
2 कठोर कवच और लपर वाला हरा-भूरा जंतु — कठोर कवच के साथ वे अंडे दे ने के िलए उस समुद तट पर लौटते है ं जहाँ
समुद्र कछु आ इनका जन्म हुआ था
3 समुद्र-तल पर गुलाबी शाखादार गुच्छा — प्रवाल छोटे समुद ी जीव जो रंग -िबरंग ी पवाल िभित्त यों और मछिलयों के िलए घर
बनाते है ं
4 पीला, सीधा खड़ा, मुड़ी पूँछ और घोड़े जैसा सर — ऐसी मछली जो सीधी खड़ी होकर तैर ती है, उसका चेहरा घोड़े जैस ा
समुद्र घोड़ा िदखता है
5 सफेद प य वाली छोट नारंगी मछली — डंक मारने वाले समुद ी एनीमोन के बीच सुर िक्षत रूप से रहता है
क्लाउन फ़श
6 पाँच भुजाओं वाला लाल तारा — तारा मछली इसमें मिस्तष्क नही ं होता। यिद इसकी भुजाएँ कट जाएँ तो ये पुन: िवकिसत
हो सकती है ं
7 पारदश घंट जैसा शरीर और लटकते धागे — इसका शरीर मुल ायम और पारदश होता है तथा यह अपने स्पशकों से डंक
जेली फ़श मारता है
8 लंबी मुड़ी हुई भुजाओं वाला लाल जंतु — ऑक्टोपस इसकी आठ भुजाएँ है ं और यह िछपने के िलए अपना रंग पिरवितत कर
सकता है
जस क्रम म वशेषताएँ छपी ह, उसी क्रम म उत्तर:
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मिस्तष्क नही ं, कटी भुजाएँ िफर उग आती है ं → तारा मछली
सीधी खड़ ी तै रती है, चे हरा घोड़ े जै सा → समुद ी घोड़ ा
कठोर कवच, अपने ही जन्म-तट पर अंडे दे ने लौटते है ं → समुद ी कछु आ
आठ भुजाएँ, िछपने के िलए रंग बदलता है → ऑ क्टोपस
डंक मारने वाले एनीमोन के बीच सुरिक्षत रहती है → क्लाउनिफ़श
छोटे समुद ी जीव जो िभित्तयाँ बनाते है ं → पवाल
मुलायम पारदश शरीर, स्पशकों से डंक → जेलीिफ़श
बुिद्धमान स्तनधारी, वायु में श्वास, समूह में रहते है ं → डॉलिफन
हर एक के बारे म थोड़ा और:
तारा मछली — यह मछली नह है। इसम न म स्तष्क होता है, न रक्त, और यह सैकड़ सूक्ष्म न लका-पैर पर चलती है। केकड़ा
उसक कोई भुजा काट ले तो नई उग आती है।
समुद्र घोड़ा — असली मछली है, पर सीधा खड़ा होकर धीरे-धीरे तैरता है। यह पूँछ को काई पर लपेटकर टक जाता है। अंडे
माँ नह , पता अपनी थैली म रखता है।
समुद्र कछु आ — हजार कलोमीटर तैरकर उसी तट पर लौटता है जहाँ वह अंडे से नकला था, रात म रेत म ग ा खोदकर अंडे
दे ता है। ओ डशा के तट पर ऑ लव रडले कछु ए हजार क संख्या म आते ह।
ऑक्टोपस — चूषक से ढक आठ भुजाएँ, और शरीर म एक भी ह ी नह , इस लए यह बहुत छोटे छे द से भी नकल जाता है।
यह क्षण भर म रंग बदलकर च ान जैसा हो जाता है।
क्लाउन फ़श — एनीमोन क भुजाएँ दूसरी मछ लय को डंक मारती ह, पर क्लाउन फ़श क त्वचा क परत उसे बचाती है। उसे
पहरेदार घर मलता है; एनीमोन को सफाई और सुरक्षा।
प्रवाल — हर प्रवाल एक छोटा जंतु है जो अपने चार ओर कठोर पथरीला प्याला बनाता है। लाख मलकर भ त्त बनाते ह।
जेली फ़श — अ धकतर जल ही है; न म स्तष्क, न हृदय, न ह ी। इसे कभी मत छु इए, रेत पर पड़ी मरी हुई को भी नह ।
डॉल फन — यह मछली नह , स्तनधारी है। इसे साँस लेने के लए ऊपर आना पड़ता है, यह ब को दूध पलाती है, समूह म
रहती है और क्लक क ध्व न तथा उसक प्र तध्व न से रास्ता खोजती है। भारत क गंगा नद डॉल फन हमारा राष्ट्रीय जलीय
जीव है।
मलान का प्रश्न अच्छे से कैसे कर: पहले वे मलाइए जनके बारे म आप न श्चत ह और उन्ह दोन सू चय म काट
द जए। सूची छोट होती जाएगी, और अं तम दो-तीन अपने आप स्पष्ट हो जाएँगे।
प्र.5 म ोव क्य महत्वपूण है?
म ोव ही वे वृक्ष ह जो लवणीय, दलदली, ज्वार से भरने वाली भू म म जी सकते ह — और ऐसा करते हुए वे पूरे तट को
थामे रहते ह।
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1. वे खारे जल म जी सकते ह। नमक अ धकतर पौध को मार दे ता है। म ोव अ धकांश नमक को जड़ पर ही रोक लेते ह, और
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जो भीतर पहुँच जाता है उसे प त्तय से बाहर नकाल दे ते ह। कभी-कभी म ोव क पत्ती पर नमक के कण दख जाते ह।
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g त ने देख ।
ह, प सल क.cतरह, और उन पर बने सूक्ष्म छद्र से वायु लेते ह। यही वे छड़ी जैसी वस्तुएँ ह जोaशां
2. उनक जड़ वायु लेती ह। समुद्र क चड़ म वायु लगभग नह होती। इस लए म ोव पतली जड़ क चड़ से सीधी ऊपर नकालते
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seपर खड़े रहते ह। धनुष जैसी स्तंभ-जड़ तने को जल से ऊपर उठाती ह और नरम क चड़ को जकड़ लेती ह, जससे
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3. वेlखं
agज्वार वृक्ष को गरा नह पाता।
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4. वे भू म को टकाए रखते ह। जड़ का जाल क चड़ को फँसा लेता है और लहर को तट बहा ले जाने से रोकता है।
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5. वे तूफ़ान के वरुद्ध द वार ह। म ोव क मोट प चक्रवात या बड़ी लहर का वेग पीछे बसे गाँव तक पहुँचने से पहले तोड़ दे ती
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agकेकड़े जड़ के बीच अंडे देते ह, जहाँ ब े सुर क्षत रहते ह। तट पर पकड़ी जाने
है।
6. वे समुद्र का पालना ह। मछ लयाँ, झ गे और
वाली अ धकतर मछ लयाँ यह से आरंभ होती ह।
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m ही चला जाता।
7. उनके बीज वृक्ष पर ही अंकु रत हो जाते ह। म ोव के अनेक बीज माँ-वृक्ष पर लटके-लटके ही उगने लगते ह, फर नुक ले सरे
से गरकर सीधे क चड़ म गड़ जाते ह। दन म दो बार ज्वार से धुलने वाली जगह म साधारण बीज तोeबहकर
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. coभोजन और काम दे ते ह। शहद, मछली, केकड़े, लकड़ी और रोज़गार — सबagमl ोव वन से नकलते ह।
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8. वे लोग को
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श्वास-जड़
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श्वास-जड़ े ं
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लवणीय जल
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नरम कीचड़ , वायु लगभग नही eं m. a
s भ-जड़ े ं कीचड़ को जकड़ ती है ं
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म ोव वृक्ष: मुड़ी हुई स्तंभ-जड़ तने को लवणीय जल से ऊपर उठाए रखती ह, और पतली श्वास-जड़ वायुर हत क चड़ से ऊपर नकलकर
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वायु लेती ह।
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g हर वष आते ह। जहाँ भी म ोव
m .cभारत इन्ह खो नह सकता, क्य : भारत का तट लंबा और नीचा है, औरaचक्रवात
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ag क प घनी है, वहाँ पीछे बसे गाँव तूफ़ान से कह बेहतर बचते ह। यह अपनी रक्षा भी स्वयं करता है: म ोव का
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पालना ही वे मछ लयाँ बड़ी करता है जन्ह मछु आरा प रवार पकड़ते ह। वृक्ष हटा द जए तो एक साथ तट, मछली
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और तूफ़ान क ढाल — तीन चले जाते ह।
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याद रखने योग्य बात: जहाँ गंगा समुद्र से मलती है, वहाँ फैला सुंदरवन वश्व का सबसे बड़ा म ोव वन है — और
वश्व का एकमात्र म ोव वन जहाँ बाघ रहते ह।
प्र.6 व भन्न क्षेत्र के लोग प्रकृ त के साथ कस प्रकार सामंजस्य बैठाकर रहते ह?
वे जस ान पर रहते ह वह से अपनी आवश्यकता लेते ह, इस तरह लेते ह क वह फर उग आए, और अपने घर, काम
तथा पव भू म से लड़ने के बजाय उसके अनुरूप बनाते ह। इस अध्याय का हर स्थान यही वचार अलग-अलग रूप म दखाता
है।
ान प्रकृ त क्या दे ती है लोग उसके साथ कैसे रहते ह
अंडमान और समुद्र, प्रवाल भ त्तयाँ, वे मछली पकड़ते है ं और नाव से चलते है;ं जीवन र क्षक जैके ट पहनते और समुद के तौर -
नकोबार प समूह वन, मछली तरीके सीखते है;ं िभित्त यों और उ त्त री से ंिटनल ीप से आगंतक
ु ों को दू र रखा जाता है
उत्तरी स टनल प वन और समुद्र, बाहर वे आखेटक -संग ाहक की तरह रहते है,ं के वल आवश्यकता भर ले ते है,ं और वायु, समुद
से कुछ नह तथा जंतओ
ु ं को इतनी अच्छी तरह पढ़ ते है ं िक सुनामी में बच गए
सुंदरवन म ोव वन, मछली, वे नाव से मछली पकड़ते और शहद एक त्र करते है,ं पूर ा वृक्ष नही ं के वल शाखाएँ काटते है,ं
केकड़े, शहद बाघ के साथ वन साझा करने के िलए मुखौटा पहनते है,ं और उ न्ही ं मैंग ोवों को बचाते है ं जो
तूफ़ ान रोकते है ं
असम ब्रह्मपुत्र, आद्रभू म, मिहलाएँ हरिगला के घोंस लों की र क्षा करती है ं और बच्चों को भी यही िसखाती है;ं पक्षी की
लंबे पक्षी संख्या बढ़ ी है
मेघालय वषा, ढलानदार पुल बनाने के बजाय वे उसे सजीव जड़ों से उगाते है,ं और यह काम अगली पीढ़ ी को सौंप
धाराएँ, रबड़-बरगद दे ते है ं
वृक्ष
पूरा पूव त्तर बाँस, बत, पहाड़ी वन खंभों पर बाँस के घर , बेत
ं की टोकिरयाँ, हाथ से बुना कपड़ा, और खेती-वष से जुड़े िबहू
जैसे पव
अरुणाचल प्रदे श — घाट के खेत और जल वे एक ही खेत में धान और मछली साथ उगाते है,ं िबना िकसी मशीन और िबना रासायिनक
अपातानी खाद के
प श्चमी घाट जड़ी-बू टयाँ, मसाले, वनवासी समुद ाय वन काटे िबना पौधे और शहद एक त्र करते है;ं िव ाथ और िकसान 200
शहद, फल से अिधक पकार के आम अिभले िखत करते है ं तािक कोई िक स्म लुप्त न हो
केरल — साइलट एक दुलभ वषावन ग ामीण, िव ाथ और वै ािनक एकजुट हुए और उस बाँध को रुकवाया जो इसे डुबो दे ता
वैली
स क्कम पहाड़ी खेत पूर ा राज्य िबना रसायन के खेती करता है — भारत का पहला जैिवक राज्य
बार-बार दखने वाली पाँच आदत:
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1. जो वहाँ उगता है, उसी से बनाइए। गीली पहा ड़य म बाँस, सूखे मैदान म म , तट पर लकड़ी और छप्पर।
2. उतना ही ली जए जतना फर उग आए। शहद ली जए पर पूरा छत्ता नह ; शाखाएँ का टए पर पूरा वृक्ष नह ।
3. जंतुओं के लए जगह छो ड़ए। खेत के पास हाथी, गाँव के वृक्ष पर धनेश, और जस वन म आप काम करते ह उसी म बाघ।
4. ऋतुओं के साथ च लए। पव बुआई और फसल पर पड़ते ह; प्रजनन के मौसम म मछली पकड़ना रुक जाता है।
5. ान आगे स पए। जड़-सेतु, बाघ वाला मुखौटा, आम क कस्म के नाम — यह सब बुजग के जाने से पहले ब को सखा
दया जाता है।
‘सामंजस्य’ शब्द सही क्य है: सामंजस्य का अथ प्रकृ त का उपयोग बल्कुल न करना नह है। लोग को खाना, घर
बनाना और कमाना ही है। इसका अथ है ऐसे उपयोग करना क वह स्थान अगले वष फर दे सके — और यह
समझना क य द वन, भ त्त या नद समाप्त हो गई तो उन पर टका जीवन भी समाप्त हो जाएगा। अध्याय क
अं तम पं क्त इसे सीधा कह दे ती है: हम सभी को धरती जसे हम अपना घर कहते ह, उसके वषय म सीखकर,
उसका सम्मान और उसक रक्षा करके अपनी भू मका नभानी होगी।
प्र.7 जीवंत भारत को दशाते हुए चत्र को चपकाकर एक कोलाज बनाइए।
कोलाज वह चत्र है जो अनेक छोटे चत्र को एक ही शीट पर चपकाकर बनाया जाता है। यु क्त यह है क उन्ह ऐसे सजाया
जाए क वे मलकर एक कहानी कह, न क जहाँ-तहाँ बखरे रह।
चरण 1 — चत्र एकत्र क जए। पुराने समाचार-पत्र और प त्रकाएँ, कैलडर, यात्रा-पच, मठाई के डब्ब के रैपर, पुराने पोस्टकाड
और टकट, बीज के पैकेट। जो न मले उसे बना भी सकते ह। कुछ भी नया खरीदने क आवश्यकता नह ।
चरण 2 — छह समूह म बाँ टए। ये शीषक ली जए, और भारत के हर कोने से चत्र लेने का प्रयास क जए।
समूह क्या ढूँ ढ़
भू म और जल बफ ले पहाड़, रे त के टीले , नदी, समुद , मैंग ोव की धारा, पहाड़ी वन, ीप
पशु और पक्षी बाघ , हाथी, मोर , धनेश, एक सी ंग वाला गैंडा, डॉलिफन, पवाल , शेर -पूँछ वाला मकाक
लोग और वस्त्र राजस्थान की साफ़ ा, असम की मेखला चादर , िहमाचली टोपी, के रल की कसावु साड़ी
पव और नृत्य क्र
िबहू, ओणम , पोंग ल , दीवाली, ईद , ि समस , गाँव का मेल ा
काम और शल्प करघा, बेत
ं की टोकिरयाँ, मछली पकड़ने की नाव, िकसान, कु म् हार , राॅके ट का पक्षेपण
भोजन चावल , मछली की करी, दाल -बाटी, के ले के पत्ते पर स ा, आम , मसाले
चरण 3 — चपकाने से पहले सजाइए।
1. पूरा चाट पेपर ली जए। ऊपर प सल से हल्का शीषक ल खए: जीवंत भारत।
2. पहले सारे चत्र कागज पर इधर-उधर रखकर दे खए। अभी ग द मत लगाइए।
3. बीच म एक बड़ा चत्र र खए — यही कोलाज का हृदय है। भारत का रेखा-मान चत्र यहाँ बहुत अच्छा लगता है।
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4. बाक चत्र उसके चार ओर लगभग वह र खए जहाँ वे मान चत्र पर पड़ते ह: पूव त्तर के चत्र ऊपर दाईं ओर, प के नीचे दाईं
ओर, प श्चमी घाट के बाईं ओर।
5. कनार को थोड़ा-थोड़ा एक-दूसरे पर चढ़ाइए, जससे बीच म भ सफेद जगह न बचे।
6. अब बीच से बाहर क ओर बढ़ते हुए चपकाइए। ग द क पतली और बराबर परत लगाइए।
7. हर चत्र के पास छोटा-सा नाम ल खए — स्थान और उसके बारे म एक शब्द।
8. कनारे पर रंगीन कागज के छोटे त्रकोण क झालर बनाइए, या एक ओर केस रया, सफेद और हरे रंग क प लगाइए।
चरण 4 — इसे एक वाक्य द जए। शीषक के नीचे अपना एक वाक्य ल खए। जैसे: अनेक भू-दृश्य, अनेक भाषाएँ, अनेक पव —
एक ही दे श।
नमूना उत्तर — एक ब े का कोलाज ऐसा बना: बीच म मने भारत का बड़ा रेखा-मान चत्र चपकाया। उसके चार ओर ऊपर
बफ ला पहाड़, बाईं ओर मरुस्थल म ऊँट, नीचे मछली पकड़ने क नाव और ना रयल के पेड़, और दाईं ओर बाघ के साथ म ोव क
धारा लगाई। मान चत्र के नीचे मने छह अलग-अलग राज्य क पोशाक म छह लोग क पं क्त बनाई। सबसे नीचे भोजन के चत्र क
प लगाई — चावल और मछली क करी, दाल-बाट , इडली, केले के पत्ते पर सद्या। एक कोने म मने राॅकेट का चत्र चपकाया,
क्य क भारत केवल प्राचीन नह , नया भी है। ऊपर मेरा वाक्य था: हर कोना अलग है, और यह सब मलकर एक घर है।
इस अध्याय के लए कोलाज ही सही क्य है: यह अध्याय एक यात्रा है — प, म ोव वन, पहा ड़याँ, वषावन —
ऐसे टु कड़े जो एक-दूसरे से बल्कुल नह मलते। कोलाज कागज पर ठ क यही करता है: अनेक अलग-अलग टु कड़े,
हर एक अपना रंग बनाए हुए, पर इस तरह सजे क मलकर एक पूरा चत्र बन जाए। भारत यही है।
इसे अच्छे से दखाइए: हर समूह का कोलाज कक्षा क द वार पर साथ-साथ लगाइए, और हर समूह अपने कोलाज
के बारे म दो वाक्य कहे। फर सबको एक साथ दे खए। वही द वार यह पूरा अध्याय है।
अध्याय — एक नज़र म
प वह भू म है जो चार ओर से जल से घरी होती है। भारत के पास एक हजार से अ धक प ह। अंडमान और
नकोबार प समूह बंगाल क खाड़ी म प क एक लंबी ंखला है। इसक राजधानी ी वजयपुरम है (पहले इसे पोट
ब्लेयर कहा जाता था)। पूरे भारत का सबसे द क्षणी छोर इं दरा पॉइंट है, जो ेट नकोबार प पर है — कन्याकुमारी नह ।
कन्याकुमारी केवल भारतीय मुख्य भू म का, अथात् जमीन के बड़े जुड़े हुए भाग का, सबसे द क्षणी बदु है।
कुछ पादप और जंतु पृथ्वी पर केवल एक ही ान पर मलते ह। अंडमान धवर (वुड पजन) और अंडमान धनेश
(हॉन बल) केवल इन्ह प पर पाए जाते ह। शेर-पूँछ वाला मकाक केवल प श्चमी घाट म मलता है। ऐसा इस लए होता है
क्य क समुद्र या ऊँची पहा ड़याँ उस स्थान को काट दे ती ह। जंतु वहाँ से नकल नह पाते, और हजार वष म वे धीरे-धीरे उसी
स्थान के अनुरूप बदल जाते ह। ऐसे वशेष जीव से भरे स्थान को अध्याय प्रकृ त का जैव व वधता कद्र कहता है।
जड़ वृक्ष के पैर ह। प के वषावन म ऊँचे वृक्ष के नीचे से पटरी जैसी बड़ी-बड़ी जड़ चार ओर फैलकर उसे उथली और
गीली म म सँभालती ह — ठ क वैसे ही जैसे चौड़ा आधार कागज क नली को सीधा खड़ा रखता है। म ोव म जड़ एक
दूसरा काम भी करती ह। वहाँ क दलदली म म वायु नह होती, इस लए म ोव प सल जैसी पतली श्वास-जड़ जल के ऊपर
नकालते ह। धनुष जैसी मुड़ी हुई स्तंभ-जड़ तने को लवणीय जल से ऊपर उठाए रखती ह और नरम क चड़ को कसकर
पकड़ती ह।
सुंदरवन वश्व का सबसे बड़ा म ोव वन है। यह वहाँ है जहाँ गंगा नद समुद्र से मलती है, इस लए यहाँ क भू म दलदली
और लवणीय है। म ोव क जड़ म को बाँधे रखती ह और लहर का वेग तोड़ती ह, जससे भू म बहकर नह जाती। यहाँ
रॉयल बंगाल टाइगर रहता है, और वह पीछे से आक्रमण करता है — इसी लए शहद एकत्र करने वाले और मछु आरे कभी-कभी
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कक्षा 5 हमारे चार ओर क दु नया अध्याय 6 कुछ अनूठे स्थान AglaSem · NCERT Solutions
सर के पीछे मुखौटा पहनते ह ता क बाघ भ्र मत हो जाए। यहाँ के लोग मछली पकड़ते ह, शहद और केकड़े एकत्र करते ह,
और पी ढ़य से वन के साथ रहते आए ह।
प्रवाल (कोरल) पत्थर नह , छोटे समुद्र जंतु ह। हजार प्रवाल साथ रहते ह और अपने चार ओर कठोर घर बनाते ह। वष म
ये घर जमा होकर प्रवाल भ त्त बन जाते ह। भ त्त समुद्र के नीचे एक भरे-पूरे नगर जैसी है — छोट मछ लयाँ इसके छद्र म
छपती ह, अंडे दे ती ह और भोजन पाती ह। समुद्र जीवन वन जतना ही महत्वपूण है — समुद्र हम भोजन दे ता है, हमारी वायु
क अ धकांश ऑक्सीजन समुद्र के सूक्ष्म पादप से आती है, और भ त्तयाँ बड़ी लहर को तट तक पहुँचने से पहले तोड़ दे ती ह।
उत्तरी स टनल प के लोग प्रकृ त को पढ़ लेते ह। वे प्राचीन आखेटक-सं ाहक क तरह रहते ह और आगंतुक नह चाहते,
इस लए वहाँ कसी को जाने क अनुम त नह है। 2004 क सुनामी म वे बच गए — संभवतः इस लए क उन्ह ने चेतावनी के
संकेत पहचान लए: वायु का बदलना, समुद्र का पीछे हटना, प क्षय और जंतुओं का असामान्य व्यवहार। अपने स्थान को
गहराई से जानना भी सुरक्षा का एक रूप है।
पूव त्तर म सात बहन और एक भाई ह। असम, अरुणाचल प्रदे श, म णपुर, मेघालय, मज़ोरम, नागालड और त्रपुरा — ये
सात बहन ह। स क्कम के साथ मलकर ये पूव त्तर भारत बनाते ह। यहाँ का जीवन पहा ड़य और वन से जुड़ा है: बाँस के
खंभ पर बने घर, बत क टोक रयाँ, हाथ से बुना कपड़ा, घास क झाड़ू, बहू नृत्य, और भूत जोलो कया — वश्व क सबसे
तीखी मच म से एक, जो अचार म और फसल से हा थय को दूर रखने म भी काम आती है।
लोग कसी ान क रक्षा कर सकते ह, और यह काम करता है। असम म म हलाएँ ब को हर गला (गरुड़, ेटर
एडजुटट स्टॉक) के घ सल क रक्षा करना सखाती ह, और पक्षी क संख्या बढ़ है। मेघालय म लोग रबड़-बरगद वृक्ष क जड़
को वष तक नद के आर-पार मोड़ते रहते ह, जब तक वे चलने योग्य सजीव जड़-सेतु नह बन जात । केरल म ामीण ,
वद्या थय और वै ा नक ने मलकर साइलट वैली बचाओ आंदोलन चलाया और एक दुलभ वषावन को डु बोने वाले बाँध
को रुकवा दया।
प श्चमी घाट भारत के प श्चमी कनारे पर वनाच्छा दत पहा ड़य क लंबी ंखला है। यह छह राज्य से होकर जाती है —
गुजरात, महाराष्ट्र, गोवा, कनाटक, केरल और त मलनाडु । भारत क अनेक न दयाँ यह से नकलती ह, जैसे गोदावरी, कृष्णा
और कावेरी। इन पहा ड़य म सैकड़ औषधीय पौधे ह, एक सवक्षण म मले 200 से अ धक प्रकार के आम ह, और 50 से
अ धक संर क्षत क्षेत्र ह — राष्ट्रीय उद्यान, वन्यजीव अभयारण्य और बाघ अभयारण्य, जहाँ कोई वृक्ष नह काट सकता और न
पशुओं को हा न पहुँचा सकता है।
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त्व रत पुनरावृ त्त
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m .cइसका agरोज़ का उदाहरण
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शब्द अध्याय म कहाँ
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प वह भूिम जो चारों ओर से जल से िघरी हो क्या आप जानते ह?,
पृष्ठ 95
ब्रह्मपुत्र म माजुली; समुद्र म अंडमान
co m पता लगाइए, पृष्ठ 95
इं दरा पॉइंट भारत का सबसे दिक्षणी छोर, ग ेट िनकोबार ीप पर
e m . खुले महासागर से पहले भारत का
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अं तम बदु
श्री वजयपुरम
a g भारत के प, पृष्ठ 95 जहाँ से शां त के प रवार ने यात्रा
अंडमान और िनकोबार ीप समूह की राजधानी (पहले पोट
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ब्ले यर) आरंभ क
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mे लप के नीचे का चौड़ा आधार
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फैली हुई बड़ी ऊँचे वृक्ष के नीचे से पटरी जैस ी फै ली जड़ें जो उसे सहारा पृष्ठ 95–96 मेज़ क
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जड़
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नाव / फेरी वह नाव जो लोगों को एक स्थान से दू स रे स्थान तक पृष्ठ 97 अगले प तक जाने वाली नाव
पहच
ु ँ ाती है
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जीवन रक्षक हवा या फोम भरी जैके ट जो व्यिक्त को पानी में तैर ाए रखती सुरक्षा नयम, पृष्ठ 97 नाव म सब पहनते ह, तैराक भी
जैकेट है
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प्रवाल (कोरल) a
छोटे समुद ी जंत ु जो समूह में रहकर अपने चारों ओर कठोर पृष्ठ 98 पृष्ठ 110 के चत्र म गुलाबी गुच्छा
घर बनाते है ं
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e देने का स्थान
प्रवाल भ त्त चचा क जए, पृष्ठ 98 छोट मछ लय का छपने और अंडे
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लाखों पवालों के घरों से बनी समुद के भीतर की कगार
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म ोव वह िवशेष वृक्ष जो दलदली, लवणीय जल में उग सकता है सुंदरवन, पृष्ठ 99 सुंदरवन का सुंदरी वृक्ष
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श्वास-जड़ पतली जड़ें जो कीचड़ से ऊपर िनकलकर वायु ले ती है ं पृष्ठ 99–100 शां त को जल से नकलती छड़ी जैसी
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वस्तुएँ
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सात बहन पूव त्तर के सात राज्य; िसिक्कम के साथ िमलकर पूव त्तर पृष्ठ 101 असम, मेघालय, नागालड और चार
भारत अन्य
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हर गला गरुड़ (ग ेटर एडजुटेंट स्टॉक ), असम में मिहलाओं ारा पृष्ठ 103 जसके घ सल क रक्षा ब को
संर िक्षत लंबा पक्षी
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सखाई जाती है
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सजीव जड़-सेतु वृक्ष की जड़ों को नदी के आर-पार मोड़कर उगाया गया पृष्ठ 104 मेघालय के जड़-सेतु
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पुल
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जैव व वधता ु -से ऐसे जीव है ं जो पथ्ृ वी पर और कही ं
वह स्थान जहाँ बहत पृष्ठ 105 पूव त्तर; प श्चमी घाट
कद्र नही ं िमलते
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प श्चमी घाट
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भारत के पिश्चमी िकनारे पर वनाच्छािदत पहािड़यों की लंबी प श्चमी घाट, पृष्ठ 105 जहाँ से कावेरी और कृष्णा नकलती agl
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ृ ला, छह राज्यों में
शंख
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शब्द इसका अथ अध्याय म कहाँ रोज़ का उदाहरण
संर क्षत क्षेत्र सरकार ारा सुर िक्षत रखा गया वन, नदी या पहाड़; न पेड़ क्या आप जानते ह?, केरल का साइलट वैली राष्ट्रीय उद्यान
काटना, न िशकार पृष्ठ 108
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