HBSE Class 12 Syllabus 2025 Psychology

Haryana Board
Syllabus
2024-25

हरियाणा विद्यालय विक्षा बोर्ड
पाठ्यक्रम एिं अध्यायिाि अंको का विभाजन(2024-25)
कक्षा- 12 विषय: मनोविज्ञान कोर्:592
सामान्य वनर्देि:
1. संपर्ू ण पाठ्यक्रम के आधार पर एक वार्षणक परीक्षा होगी।
2. वार्षणक परीक्षा 60 अंकों की होगी, प्रायोर्गक परीक्षा 20 अंकों की होगी और आंतररक मलू यांकन
20 अंकों का होगा।
3. प्रायोर्गक परीक्षा के र्िए:
i) 8 अक
ं ों का एक प्रयोग।
ii) 4 अक
ं ों की प्रायोर्गक पर्ु ततका।
iii) 8 अक
ं ों की मौर्िक परीक्षा।
4. आतं ररक मलू याक
ं न के र्िए:
र्नम्नानसु ार आवर्धक मलू याक
ं न होगा:
i) 4 अक ं ों के र्िए- दो SAT परीक्षा आयोर्ित की िाएगी र्िनका अर्ं तम आतं ररक
मलू याक
ं न के र्िए 04 अक ं ों का भारांक होगा।
ii) 2 अक ं ों के र्िए- एक अधण-वार्षणक परीक्षा आयोर्ित की िाएगी र्िसका अर्ं तम
आतं ररक मलू याक
ं न के र्िए 02 अक
ं ों का भाराक
ं होगा।
iii) 2 अंको के र्िए एक प्री बोर्ण परीक्षा आयोर्ित की िाएगी र्िसका अंर्तम आंतररक
मलू यांकन के र्िए 02 अंकों का भारांक होगा।
v) 2 अंकों के र्िए- र्वषय र्िक्षक CRP (कक्षा कक्ष की भागीदारी) के र्िए मलू यांकन
करें गे और अर्धकतम 02 अंक देंगे।
1

vi) 5 अंकों के र्िए- छात्रों द्वारा एक पररयोिना कायण र्कया िाएगा र्िसका अंर्तम
आंतररक मलू यांकन के र्िए 05 अंकों का भारांक होगा।
v) 5 अंकों के र्िए-र्वद्यार्थी की उपर्तर्थर्त के र्नम्नानसु ार 05 अंक प्रदान र्कए
िाएगें:
75% से 80% तक - 01 अंक
80% से अर्धक से 85% तक - 02 अंक
85% से अर्धक से 90% तक - 03 अंक
90% से अर्धक से 95% तक - 04 अंक
95% से अर्धक से 100 % तक - 05अंक

2

पाठ्यक्रम सिं चना (2024-25)
कक्षा- 12 विषय: मनोविज्ञान कोर्:592

क्रम अध्याय अंक
सख्
ं या
1 मनोवैज्ञार्नक गर्ु ों में र्वर्भन्नताएं 11

2 आत्म एवम् व्यर्ित्व 11
3 िीवन की चनु ौर्तयों का सामना 7

4 मनोवैज्ञार्नक र्वकार 12

5 र्चर्कत्सा उपागम 8
6 अर्भवृर्त एवम् सामार्िक संज्ञान 6

7 सामार्िक प्रभाव एवम् समहू प्रक्रम 5

कुि 60
प्रायोर्गक परीक्षा 20
आतं ररक मलू याक
ं न 20
कुल योग 100

3

अध्याय 1 :मनोिैज्ञावनक गुणों में विवभन्नताएँ
परिचय;मानि प्रकायो में व्यविगत वभन्नताए;ं मनोिैज्ञावनक गुणों का
मूलयांकन; बुवि; बुवि के वसिांत:बर्ु ि का एक कारक र्सिांत, बुर्ि का र्द्व कारक
र्सिांत, प्रार्थर्मक मानर्सक योग्यताओ ं का र्सिांत, बर्ु ि संरचना मॉर्ि, बहु बर्ु ि
का र्सिांत, बुर्ि का र्त्रचापीय र्सिांत,बर्ु ि का पास मॉर्ि; बुवि में व्यविगत
वभन्नताए;ं संस्कृवत तथा बुवि; सांिेवगक बुवि; विविष्ट योग्यताए:ं अर्भक्षमता
तवरूप एवम् मापन; सज ृ नात्मकता
अध्याय 2 :आत्म एिम् व्यवित्ि
परिचय; आत्म एिम् व्यवित्ि; आत्म का संप्रत्यय; आत्म के संज्ञानात्मक
एिम् व्यिहािात्मक पक्ष; संस्कृवत एिम् आत्म; व्यवित्ि का संप्रत्यय;
व्यवित्ि के अध्ययन के प्रमख ु उपागम: प्रारूप उपागम, र्विेषक उपागम,
मनोगर्तक उपागम, पश्च फ्रायर्- वादी उपागम, व्यवहारवादी उपागम, सांतकृ र्तक
उपागम, मानवतावादी उपागम; व्यवित्ि का मलू यांकन: आत्म प्रर्तवेदन माप,
प्रक्षेपी तकनीक, व्यवहारपरक र्वश्लेषर्.
अध्याय 3 :जीिन की चनु ौवतयों का सामना
परिचय; र्दबाि की प्रकृवत, प्रकाि एिम् स्त्रोत; मनोिैज्ञावनक प्रकायड तथा
स्िास््य: दबाव तर्था तवात्य,सामान्य अनक
ु ू िन र्सिातं , दबाव तर्था प्रर्तरक्षकतत्रं ,
िीवनिैिी; र्दबाि का सामना किना: दबाव प्रबधं न तकनीके ; सकािात्मक
स्िास््य तथा कुिल क्षेम का उन्नयन: िीवन कौिि, सकारात्मक तवात्य.
अध्याय 4 :मनोिैज्ञावनक विकाि
परिचय; अपसामान्यतया तथा मनोिैज्ञावनक विकाि के संप्रत्यय;
मनोिैज्ञावनक विकािों का िगीकिण; अपसामान्य व्यिहाि के अंतवनडवहत
कािक; प्रमुख मनोिैज्ञावनक विकाि:दर्ु श्चंता र्वकार - सामान्यकृ त दर्ु श्चंता र्वकार,
आतंक र्वकार, दर्ु भणर्त, मनोग्रर्तत बाध्यता र्वकार, अर्भधाति उत्तर दबाव र्वकार,
कायरूप र्वकार - पीडा र्वकार, काय आिंर्बता र्वकार, पररवतणन र्वकार, तवकाय

4

दर्ु श्चंता र्वकार, र्वच्छे द र्वकार,भावदिा र्वकार,मनोर्वदिन र्वकार, व्यवहारात्मक
एवम् र्वकासात्मक र्वकार, व्यापक र्वकासात्मक र्वकार - तविीन र्वकार, भोिन
र्वकार, बौर्िक अििता, मादक द्रव्य सेवन संबि र्वकार
अध्याय 5:वचवकत्सा उपागम
परिचय; मनविवकत्सा की प्रकृवत एिम् प्रवक्रया; र्चर्कत्सात्मक सबं ध,
वचवकत्सा के प्रकाि: व्यवहार र्चर्कत्सा,संज्ञानात्मक र्चर्कत्सा, संज्ञानात्मक
व्यवहार र्चर्कत्सा, मानवतावादी अर्ततत्वपरक र्चर्कत्सा, वैकर्लपक र्चर्कत्सा,
मनर्श्चर्कत्सा में तवात्य िाभ में योगदान देने वािे कारक, मनर्श्चर्कत्सा के नैर्तक
र्सिांत;मानवसक िोवगयों का पुनःस्थापन
अध्याय 6:अवभिृवत एिम् सामावजक संज्ञान
परिचय; सामावजक व्यिहाि की व्याख्या किना; अवभिवृ त की प्रकृवत एिम्
घटक; अवभिवृ त वनमाडण एिम् परिितडन: अर्भवृर्त र्नमाणर्, अर्भवृर्त
पररवतणन,अर्भवृर्त व्यवहार सबं ध, पिू ाडग्रह एिम् भेर्दभाि, पिू ाडग्रह वनयत्रं ण की
यवु ियां
अध्याय 7 :सामावजक प्रभाि एिम् समहू प्रक्रम
परिचय; समहू की प्रकृवत एिम् इसका वनमाडण; समहू के प्रकाि; व्यवि के
व्यिहाि पि समहू प्रभाि: सामार्िक तवैराचार, समहू ध्रवु ीकरर्
प्रयोग:
1. व्यर्ि अध्ययन
2. िार्ददक या अिार्ददक बर्ु ि परीक्षर्
3. व्यर्ित्व परीक्षर्
4. र्चन्ता मापन
5. आत्म संप्रत्यय परीक्षर्
6. समािर्मर्त

5

7. अर्भवृर्त मापन
8. अर्भक्षमता परीक्षर्
नोट : विद्यावथडयों द्वािा वकन्ही पांच पिीक्षणों/ प्रयोगों को वकया जाना है.

6

मावसक पाठ्यक्रम विक्षण योजना (2024-25)
कक्षा- 12 विषय: मनोविज्ञान कोर्:592
मास विषय -िस्तु विक्षण र्दोहिाई प्रयोगात्मक
कालांि कालांि कायड
अप्रैि अध्याय 1: मनोवैज्ञार्नक गुर्ों में
र्वर्भन्नताएं 18 4 6
(संतकृ र्त तर्था बुर्ि तक)

मई अध्याय 1: मनोवैज्ञार्नक गुर्ों में 6
र्वर्भन्नताएं

अध्याय2: आत्म एवम् व्यर्ित्व 10 7 6
(मानवतावादी उपागम तक)
िनू
ग्रीष्मकालीन अिकाि
गृहकायड :
1. कायणर्वर्ध : आप अपने पडोस के पााँच व्यर्ियों का प्रेक्षर् और साक्षात्कार
यह देिने के र्िए करें र्क र्कस प्रकार वे कुछ मनोवैज्ञार्नक गर्ु ों मे एक -दसू रे से
र्भन्न हैं । प्रत्येक व्यर्ि की एक मनोवैज्ञार्नक पररच्छे र्दका तैयार कर उनकी
तिु ना करें ।
2. पढ़ाए गए अध्यायों के नोट्स तैयार करें ।
िि
ु ाई अध्याय 2: आत्म एवम् व्यर्ित्व 7 2 6

7

अध्याय 3 :िीवन की चनु ौर्तयों
का सामना (दबाव तर्था प्रर्तरक्षक 13
तंत्र तक)

अगतत अध्याय3 :िीवन की चनु ौर्तयों का 4 1
सामना

6
अध्याय 4: मनोवैज्ञार्नक र्वकार 16
(र्वच्छे दी र्वकार तक )

र्सतंबर 2
अध्याय 4: मनोवैज्ञार्नक र्वकार 8 2

अधण वार्षणक परीक्षा के र्िए 8
दोहराई

अधण वार्षणक परीक्षा-

अिूबर अध्याय 5: र्चर्कत्सा उपागम 16 3 6

नवंबर अध्याय 6:अर्भवृर्त एवम् 12 3 6
सामार्िक संज्ञान

8

र्दसंबर अध्याय 7: सामार्िक प्रभाव एवम् 7 2 6
समहू प्रक्रम

िनवरी
प्रोिेक्ट कायण
दोहराई

फ़रवरी
दोहराई
माचण वार्षणक परीक्षा

नोट:

• विषय विक्षकों को सलाह र्दी जाती है वक िे छात्रों को िब्र्दािली या अिधािणा की
स्पष्टता को बढाने के वलए अध्यायों में उपयोग की जाने िाली िब्र्दािली /
परिभाषात्मक िब्र्दों की नोटबुक तैयाि किने के वलए वनर्देवित किें।
• NCERT की पाठ्य पुस्तकें पाठ में बक्से में जानकािी प्रस्तुत किती हैं। ये छात्रों को
िैचारिक स्पष्टता प्राप्त किने में मर्दर्द किते हैं। हालांवक इन बक्से में मौजूर्द जानकािी ,
का आंकलन साल के अंत की पिीक्षा में नहीं वकया जाएगा।

वनधाडरित पुस्तक:

1. मनोर्वज्ञान कक्षा 12 के र्िए पाठ्य पतु तक-( NCERT प्रकािन)

9

प्रश्न पत्र प्रारूप(2024-25)
कक्षा- 12 विषय: मनोविज्ञान कोर्:592
समय : 3 घंटे
र्दक्षताएं अंक प्रवतितता
ज्ञान 24 40%
बोध 18 30%
अनप्रु योग 12 20%
कौिि 6 10%
कुल 60 100%

प्रश्न का प्रकाि अंक संख्या विििण कुल अंक
वततर्ु नष्ठ प्रश्न 1 15 6 बहु-र्वकलपीय प्रश्न, 15
3 ररि तर्थान भरो प्रश्न,
3 एक िददीय उत्तर के प्रश्न,
3अर्भकर्थन-कारर् प्रश्न
अर्त 2 6 र्कन्ही 2 प्रश्नों में आतं ररक र्वकलप 12
िघत्तु रात्मक प्रश्न र्दया िाएगा
िघत्तु रात्मक प्रश्न 3 6 र्कन्ही 2 प्रश्नों में आतं ररक र्वकलप 18
र्दया िाएगा
दीघण उत्तरात्मक 5 3 सभी प्रश्नों में आतं ररक र्वकलप र्दया 15
प्रश्न िाएगा
कुल 30 60

10

BOARD OF SCHOOL EDUCATION HARYANA
Syllabus and Chapter wise Division of Marks (2024-25)
Class- 12 Subject: Psychology Code:592
General Instructions:
1. There will be an Annual Examination based on the entire syllabus.
2. The Annual Examination will be of 60 marks, Practical Examination will be
of 20 marks and 20 marks weightage shall be for Internal Assessment.
3. For Practical Examination:
i) One experiments of 8 marks.
ii) Practical record of 4 marks.
iii) Viva-voce of 8 marks.
4. For Internal Assessment:
There will be Periodic Assessment that would include:
i) For 4 marks- Two SAT exams will be conducted and will have a
weightage of 04 marks towards the final Internal Assessment.
ii) For 2 marks- One half yearly exam will be conducted and will
have a weightage of 02 marks towards the final Internal
Assessment.
iii) For 2 marks- One pre board exam will be conducted and will have
a weightage of 02 marks towards the final internal assessment.
iv) For 2 marks- Subject teacher will assess and give maximum 02
marks for CRP (Class room participation).
v) For 5 marks- A project work to be done by students and will have
a weightage of 05 marks towards the final Internal Assessment.
vi) For 5 marks- Attendance of student will be awarded 05 marks as:
75% to 80% - 01 marks
Above 80% to 85% - 02 marks
Above 85% to 90% - 03 marks
Above 90% to 95% - 04 marks
Above 95% to 100 % - 05 marks

11

Course Structure (2024-25)
Class- 12 Subject: Psychology Code: 592

Sr. No. Chapter Marks

1 Variation in psychological attributes 11

2 Self and Personality 11

3 Meeting Life Challenges 7

4 Psychological disorder 12

5 Therapeutic Approaches 8

6 Attitude and social cognition 6

7 Social Influence and Group Processes 5

Total 60

Practical Examination 20

Internal Assessment 20

Grand Total 100

12

Chapter 1: Variation in psychological attributes
Introduction; Individual differences in Human functioning;
Assessment of psychological Attributes; Intelligence; Theories
of Intelligence: one factor theory, two factor theory, theory of
primary mental abilities, structure of intellect model, theory of
multiple intelligences, Triarchic theory of intelligence, Planning,
attention -arousal and simultaneous successive model of
intelligence; Individual Differences in Intelligence: Variations of
intelligence; Culture and Intelligence; Emotional Intelligence;
Special abilities: Aptitude: Nature and measurement; Creativity .

Chapter 2: Self and Personality
Introduction; Self and personality; Concept of self; Cognitive
and behavioural aspect of self; Self-esteem, self-efficacy, self-
regulation; culture and self; Concept of personality; Major
approaches to the study of personality: Type approaches, Trait
approaches, Psychodynamic approaches, Behavioural approaches,
Cultural approaches, Humanistic approaches; Assessment of
personality: Self-report, Projective technique, Behavioural analysis
Chapter 3: Meeting Life Challenges
Introduction; Nature, types and sources of stress; Effects of
stress on psychological functioning and health: Stress and health,
General adaptation syndrome, Stress and immune system, Life style;
Coping with stress: Stress management technique, Prompting
positive health and well-being: Life skills, Positive health
Chapter 4: Psychological disorder
Introduction; Concepts of abnormality and psychological
disorder: Historical background; Classification of psychological
disorder; Factors underlying abnormal behaviour; Major
psychological disorder: Anxiety disorder- generalised anxiety
disorder, panic disorder, phobia, OCD, PTSD, Somatoform
disorder- pain disorder, somatisation disorder, conversion disorder,
hypochondriasis, Dissociative disorder- Dissociative amnesia,
dissociative fugue, dissociative identity, depersonalisation, Mood

13

disorder, Schizophrenic disorder, Behavioural and
developmental disorder, Substance use disorder

Chapter 5: Therapeutic Approaches
Introduction; Nature and the process of psychotherapy:
Therapeutic relationship; Types of therapies: behavioural therapy,
cognitive therapy, Cognitive behaviour therapy, humanistic
existential therapy, alternative therapy; Rehabilitation of mentally
ill.
Chapter 6: Attitude and social cognition
Introduction; Explaining social behaviour; Nature and
components of attitudes; Attitude formation and Change;
attitude formation, attitude change, attitude behaviour relationship
Prejudice and discrimination; strategies for handling prejudice.
Chapter 7: Social Influence and Group Processes
Introduction; Nature and Formation of Group; Type of Groups;
Influence of group on individual behaviour: Social learning,
Group polarisation

Practical:
1. Case study
2. Verbal or Nonverbal Intelligence test
3. Personality Test
4. Assessment of Anxiety
5. Self-concept test
6. Sociometry
7. Measurement of Attitude
8. Aptitude Test
Note: Students are to conduct and report on any five practicals.

14

Monthwise Syllabus Teaching Plan (2024-25)
Class- 12 Subject: Psychology Code: 592
Month Subject- content Teaching Revision Practical
Periods Periods Work
April Chapter 1: Variation in 18 4 6
Psychological Attributes
(up to culture and
attributes)

May Chapter 1: Variation in 6 6
psychological attributes 7

Chapter 2: Self and
Personality 10
(up to humanistic
approaches)
June Summer Vacation
Homework: 1. Observe and interview 5 persons in your
neighbourhood in order to see how they differ from each other
in terms of certain psychological attributes. Prepare a
psychological profile of each person and compare.
2.Prepare notes of taught chapters.

July Chapter 2: Self and 7 2
Personality
6
Chapter :3Meeting Life
Challenges (up to stress 13
and immune system)

August Chapter :3Meeting Life 4 1 6
Challenges

Chapter 4: Psychological
disorder (up to 16 2
dissociative disorder)

15

September Chapter 4: Psychological 8 4 2
disorder

Revision for Half-Yearly 8
Exam

Half-Yearly Exam

October Chapter 5: Therapeutic 16 3 6
Approaches

November Chapter 6: Attitude and 12 3 6
social cognition

December Chapter 7: Social 7 2 6
Influence and Group
Processes

January
Project work
Revision

February
Revision

March Annual Examination

Note:
• Subject teachers are advised to direct the students to prepare notebook
of the Terminology/Definitional Words used in the chapters for
enhancement of vocabulary or clarity of the concept.

16

• The NCERT textbooks present information in boxes across the book.
These help students to get conceptual clarity. However, the
information in these boxes would not be assessed in the year-end
examination.

Prescribed Books:
1. Psychology- Text book for Class XII, (NCERT Publication)

17

Question Paper Design (2024-25)
Class- 12 Subject: Psychology Code: 592
Time: 3hrs

Competencies Marks Percentage
Knowledge 24 40%
Understanding 18 30%
Application 12 20%
Skill 6 10%
Total 60 100%

Type of Marks Number Description Total
Question Marks
Objective 1 15 6 Multiple Choice Questions, 15
Questions 3 Fill in the Blanks
Questions,
3 One Word Answer Type
Questions,
3Assertion-Reason
Questions
Very Short 2 6 Internal choice will be given 12
Answer Type in any 2 questions
Question
Short Answer 3 6 Internal choice will be given 18
Type in any 2 questions
Question
Essay 5 3 Internal options will be given 15
Answer Type in all the questions
Question
Total 30 60

18

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Study Material

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Model Papers

Previous Year Question Papers

Books

Notes