aglasem.com
Schools Admission Mock Test Playground
ClassChoose class
StateSelect state

WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian

Download the WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian PDF for free at AglaSem. This official West Bengal Class 11 syllabus lists the complete course structure, unit-wise topics and weightage, marking scheme and prescribed books, so you can plan your preparation and focus on high-scoring topics. More Detail
WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian - Page 1 of 8

Finished viewing? Save it for later —

Download WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian (PDF · 8 pages)
Downloaded 20 times

About WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian

WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian is available here for free download. Published by West Bengal Board for Class 11, this syllabus can be viewed online or downloaded as a PDF (8 pages). Candidates preparing for Class 11 can use WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian to understand the exam pattern, the type of questions asked, and the overall difficulty level.

Frequently Asked Questions

How can I download WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian?

Open this page and click the Download button to save WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian as a PDF. It is completely free on AglaSem Docs.

Is WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian free to download?

Yes. WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian can be viewed online and downloaded as a PDF free of cost on AglaSem Docs.

How many pages does WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian have?

WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian contains 8 pages, which you can read online or download together as a single PDF.

Where can I find more Class 11 study material?

You can find more Class 11 question papers, sample papers, syllabus, and answer keys on AglaSem Docs.

WBCHSE Class 11 Syllabus 2024 Persian – Text

Read the full text of this syllabus below — useful to quickly search, copy and reference the content online without downloading the PDF.

📄 View text version (8 pages)

Page 1

‫‪WEST BENGAL COUNCIL OF HIGHER SECONDARY EDUCATION‬‬
‫‪SYLLABUS FOR CLASSES XI AND XII‬‬
‫‪CLASS - XI‬‬
‫‪SEMESTER – I‬‬
‫‪FULL MARKS: 40‬‬ ‫‪CONTACT HOURS: 100 Hours‬‬
‫)‪Unit – 1(A) : (Forms of Prose) :{ Hours -08} Marks-(3‬‬
‫انواع ن ‪:‬مقاله‪ ،‬داستان‪ ،‬نما شنامه‪ ،‬رمان‪ ،‬سفرنامه‪ ،‬تار خچه زند ‪ ،‬خود نوشت تار خچه زند‬
‫وغ آن‪.‬‬
‫انتخاب ازفار جد د‪) :‬الف( گرگ و او)ب(رو اه وخروس‬ ‫‪.1‬‬
‫ٔ‬
‫پورنامدار ان‬ ‫انتخاب ازدرس فار )دوره مقدما ( ‪" :‬سگ طمع ار"ازدک ت‬ ‫‪.2‬‬
‫ٰ‬
‫دالرحمن جا‬ ‫انتخاب از ــهارستان جا ‪۲ ):‬ح ا ت( ازع‬ ‫‪.3‬‬
‫انتخاب ازن ارستان‪1):‬ح ا ت( ازقا احمدغفاری‬ ‫‪.4‬‬
‫انتخاب ازهم شه بهار‪۴) :‬خوشمﺰگﯿها( ازم زا محسن نمازی‬ ‫‪.5‬‬
‫)‪Unit –2(A) : (Forms of Poetry) { Hours -07} Marks-(2‬‬
‫انواع شعر ‪ :‬حمد‪ ،‬نعت‪ ،‬منق ت‪ ،‬قص ده‪ ،‬غﺰل‪ ،‬نظم‪ ،‬مثنوی‪ ،‬مرث ه‪،‬ر ا ‪،‬قطعه‪،‬هجووغ آن‪.‬‬
‫)‪Unit –2(B):(Poetry) :{ Hours -25} Marks-(10‬‬
‫انتخاب از ام م ق ‪" :‬کرم کتا " ازدک ﷴ اق ال‬ ‫‪.1‬‬
‫انتخاب ازشعرمعا ‪" :‬مادر" ازابوالقاسم حالت‬ ‫‪.2‬‬
‫انتخاب ازمجموعه شعر‪" :‬کوﭼههای کود " ازرضا اسماع‬ ‫‪.3‬‬
‫انتخاب ازر اع ات عطار ‪۲ ):‬ر ا ( ازشﯿخ ف د الدین عطار‬ ‫‪.4‬‬
‫انتخاب ازقطعات ابن م ‪ ۲):‬قطعه( ازام فخرالدین ابن م‬ ‫‪.5‬‬
‫انتخاب ازدیوان وحشت ‪ 1) :‬غﺰل( ازس د رضا ع وحشت‬ ‫‪.6‬‬
‫………………………………………………………………………‪………...…………………………..‬‬
‫)‪Unit – 3 : (Applied Grammar) :{ Hours -25} Marks-(10‬‬
‫اسم وانواع آن‪ ،‬صفت وانواع آن‪ ،‬موصوف و صفت‪ ،‬مضاف و مضاف ال ه وغ آن‪.‬‬
‫………………………………………………………………………‪………...…………………………..‬‬
‫)‪Unit – 4 : (Translation “Unseen”) : (Simple Sentences){ Hours -10} Marks-(05‬‬
‫………………………………………………………………………‪………...…………………………..‬‬

Page 2

‫‪CLASS - XI‬‬
‫‪SEMESTER – II‬‬
‫‪FULL MARKS: 40‬‬ ‫‪CONTACT HOURS: 80 Hours‬‬

‫)‪Unit – 1(A) : (Forms of Prose) :{ Hours -05} Marks-(3‬‬
‫انواع ن ‪:‬مقاله‪ ،‬داستان‪ ،‬نما شنامه‪ ،‬رمان‪ ،‬سفرنامه‪ ،‬بﯿوگرا ‪ ،‬تار خچه زند ‪ ،‬خود نوشت تار خچه‬
‫زند وغ آن‪.‬‬
‫انتخاب ازفار جد د ‪) :‬الف( آتش )ب(مردمان نخست ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫ٔ‬
‫انتخاب ازدرس فار )دوره مقدما ("ش وموش"ازدک ت پورنامدار ان‬ ‫‪.2‬‬
‫ٰ‬
‫دالرحمن جا‬ ‫انتخاب از ــهارستان جا ‪۳):‬ح ا ت( ازع‬ ‫‪.3‬‬
‫انتخاب ازل له ودمنه ‪ 1):‬ح ا ت( ازنظام الدین ابوالمعا ن ﷲ‬ ‫‪.4‬‬
‫انتخاب ازهم شه بهار‪ ۴):‬خوشمﺰگﯿها( ازم زا محسن نمازی‬ ‫‪.5‬‬
‫)‪Unit –2(A) : (Forms of Poetry){ Hours -05} Marks-(2‬‬
‫انواع شعر ‪ :‬حمد‪ ،‬نعت‪ ،‬منق ت‪ ،‬قص ده‪ ،‬غﺰل‪ ،‬نظم‪ ،‬مثنوی‪ ،‬مرث ه‪ ،‬ر ا ‪ ،‬قطعه‪،‬هجو وغ آن‪.‬‬
‫)‪Unit –2(B):(Poetry) :{ Hours -15} Marks-(05‬‬
‫ف‬ ‫انتخاب ازآموزش ز ان فار )کتاب سوم(‪" :‬کتاب خوب" ازع اس مﯿ‬ ‫‪.1‬‬
‫انتخاب ازشعرمعا ‪ " :‬اغ ان" ازع اصغرح مت‬ ‫‪.2‬‬
‫انتخاب ازمجموعه شعر‪" :‬ﭼراغ اشک" ازای ج قن ی‬ ‫‪.3‬‬
‫ٰ‬
‫انتخاب ازل ات جا ‪) :‬الف( "کوی دوست" )ب( "تمنای دل" ازع دالرحمن جا‬ ‫‪.4‬‬
‫انتخاب ازر اع اتعطار ‪۲ ):‬ر ا ( شﯿخ ف دالدین عطار‬ ‫‪.5‬‬
‫)‪Unit – 3 : (Applied Grammar) :{ Hours -15} Marks-(10‬‬
‫ضم و انواع آن‪ ،‬مفرد و جمع‪ ،‬حرف ر ط ‪ ،‬حرف اضافه ‪ ،‬مضارعوغ آن‪.‬‬
‫)‪Unit – 4 : (Translation “Unseen”) : (Simple Sentences){ Hours -15} Marks-(10‬‬

Page 3

‫‪CLASS - XII‬‬
‫‪SEMESTER – III‬‬
‫‪FULL MARKS: 40‬‬ ‫‪CONTACT HOURS: 100 Hours‬‬

‫)‪Unit – 1(A) : (Forms of Prose) :{ Hours -08} Marks-(3‬‬
‫انواع ن ‪:‬مقاله‪ ،‬داستان‪ ،‬نما شنامه‪ ،‬رمان‪ ،‬سفرنامه‪ ،‬تار خچه زند ‪ ،‬خود نوشت تار خچه زند‬
‫وغ آن‪.‬‬
‫ٔ‬
‫انتخاب ازدرس فار )دوره مقدما ( ‪" :‬دورفﯿق وخرس"ازدک ت پورنامدار ان‬ ‫‪.1‬‬
‫انتخاب ازآموزش ز ان فار )کتاب سوم(‪) :‬الف( "زگهواره تا گور دا ش جوی" )ب("ﷴ بن‬ ‫‪.2‬‬
‫ذک ای رازی"ازدک دﷲ ثمره‬
‫انتخاب ازفار جد د ‪ :‬از کجا دا ست‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫انتخاب از لستان سعدی ‪۲) :‬ح ا ت( ازشﯿخ سعدی ش ازی‬ ‫‪.4‬‬
‫انتخاب ازاخﻼق محس ‪ 1) :‬ح ا ت( ازمﻼ حس واعظ ال اش‬ ‫‪.5‬‬
‫انتخاب ازمطای ات مﻼ نص الدین‪ ۴):‬خوشمﺰگﯿها(‬ ‫‪.6‬‬
‫)‪Unit –2(A) : (Forms of Poetry) { Hours -07} Marks-(2‬‬
‫انواع شعر ‪ :‬حمد‪ ،‬نعت‪ ،‬منق ت‪ ،‬قص ده‪ ،‬غﺰل‪ ،‬نظم‪ ،‬مثنوی‪ ،‬مرث ه‪،‬ر ا ‪،‬قطعه‪،‬هجووغ آن‪.‬‬
‫)‪Unit –2(B):(Poetry) :{ Hours -25} Marks-(10‬‬
‫انتخاب ازشعرمعا ‪" :‬اشک یت م" از رو ن اعتصا‬ ‫‪.1‬‬
‫انتخاب ازل ات سعدی ‪" :‬درتواضع" ازشﯿخ سعدی ش ازی‬ ‫‪.2‬‬
‫ٔ‬
‫انتخاب ازشاه نامه فردو ‪" :‬یﺰدان شنا " ازابوالقاسم فردو طو‬ ‫‪.3‬‬
‫انتخاب ازر اع ات عب دی ‪۲) :‬ر ا ( ازعب دﷲ العب دی سهروردی‬ ‫‪.4‬‬
‫‪۲) :‬غﺰل( ازصو فتح ع و‬ ‫اننخاب ازدیوان فتح ع و‬ ‫‪.5‬‬
‫انتخاب ازسخنوران ایران درع حا ‪":‬ب اد ارهفتادم سال رابندرناته تا ور"ازرش د اس‬ ‫‪.6‬‬
‫انتخاب از ام م ق ‪" :‬محاوره ماب خدا وانسان" ازدک ﷴ اق ال‬ ‫‪.7‬‬
‫)‪Unit – 3 : (Applied Grammar) :{ Hours -25} Marks-(10‬‬
‫جمله و انواع آن‪ ،‬نهاد وگﺰاره‪ ،‬فعل و شخص‪ ،‬فعل ﻻزم‪ ،‬فعل متعدی‪ ،‬فعل امر‪ ،‬فعل ن ‪،‬‬
‫فعل معروف ‪ ،‬فعل مجهول‪ ،‬زمانهای گذشته وغ آن‬
‫)‪Unit – 4 : (Translation “Unseen passages”) :{ Hours -10} Marks-(05‬‬
‫)‪(Complex and Compound sentences‬‬

Page 4

‫‪CLASS - XII‬‬
‫‪SEMESTER – IV‬‬
‫‪FULL MARKS: 40‬‬ ‫‪CONTACT HOURS: 80 Hours‬‬
‫)‪Unit – 1(A) : (Forms of Prose) :{ Hours -05} Marks-(3‬‬
‫انواع ن ‪:‬مقاله‪ ،‬داستان‪ ،‬نما شنامه‪ ،‬رمان‪ ،‬سفرنامه‪ ،‬بﯿوگرا ‪ ،‬تار خچه زند ‪ ،‬خود نوشت تار خچه‬
‫زند وغ آن‪.‬‬
‫انتخاب ازاخﻼق محس ‪ 1):‬ح ا ت( ازمﻼ حس واعظ ال اش‬ ‫‪.1‬‬
‫انتخاب ازلستان سعدی‪۲):‬ح ا ت( ازشﯿخ سعدی ش ازی‬ ‫‪.2‬‬
‫انتخاب ازمطای ات مﻼ نص الدین‪ ۴):‬خوشمﺰگﯿها(‬ ‫‪.3‬‬
‫ٔ‬
‫انتخاب از منتخ ات فار ‪" :‬شاهﺰاده خوش خت"‬ ‫‪.4‬‬
‫انتخاب ازآموزش ز ان فار )کتاب سوم(‪) :‬الف( "دهقان فدا ار" )ب( "مرغا و ﻻک شت"‬ ‫‪.5‬‬
‫از دک دﷲ ثمره‬
‫)‪Unit –2(A) : (Forms of Poetry){ Hours -05} Marks-(2‬‬
‫انواع شعر ‪ :‬حمد‪ ،‬نعت‪ ،‬منق ت‪ ،‬قص ده‪ ،‬غﺰل‪ ،‬نظم‪ ،‬مثنوی‪ ،‬مرث ه‪ ،‬ر ا ‪ ،‬قطعه‪،‬هجو وغ آن‪.‬‬
‫)‪Unit –2(B):(Poetry) :{ Hours -15} Marks-(05‬‬
‫انتخاب ازغﺰل ات ام خ و ‪۲) :‬غﺰل( ازام خ ودهلوی‬ ‫‪.1‬‬
‫انتخاب ازغﺰل ات حافظ ‪۲) :‬غﺰل( ازخواجه حافظ ش ازی‬ ‫‪.2‬‬
‫انتخاب از ام م ق "ر اع ات اق ال" ‪۲) :‬ر ا ( ازدک ﷴ اق ال‬ ‫‪.3‬‬
‫انتخاب ازشعرمعا ‪" :‬ﭼشمه وسنگ" ازملک الشعرای بهار‬ ‫‪.4‬‬
‫)‪Unit – 3 : (Applied Grammar) :{ Hours -15} Marks-(10‬‬
‫ضم و انواع آن‪ ،‬مفرد و جمع‪ ،‬حرف ر ط ‪ ،‬حرف اضافه ‪ ،‬مضارع‪ ،‬ق د و انواع آن‪ ،‬زمان حال‪،‬‬
‫زمان آینده وغ آن‬
‫)‪Unit – 4 : (Translation “Unseen passages”) :{ Hours -15} Marks-(10‬‬
‫)‪(Complex and Compound sentences‬‬

Page 5

SUBJECT : PERSIAN ( PRSN )

CLASS - XI

Allocation of Marks

Semester- I

1. Literature………………………………….(25) Marks

2. Grammar ……………………………………(10) Marks

3. Translation …………………………………(05) Marks

Total : (40) Marks

Semester-II
(A) 1. Literature : ……………………………………..(20) Marks

(i) Short Answer Type Questions

(ii) Descriptive Questions

(iii) Seen Passage of 100 words followed by 2 short questions to test comprehension.

1 mark may be allotted for testing vocabulary.

(B) 2. Grammar……………………………………………….(10) Marks

(C) 3. Translation…………………………………………..(10) Marks

Total :40 Marks

(D) Internal Assessment………………………………..(20) Marks

(i) Project Writing……………………………..(15) Marks

(ii) Oral Discussion……………………………..(05) Marks

Total :20 Marks

Page 6

SUBJECT : PERSIAN ( PRSN )

CLASS - XII

Allocation of Marks

Semester- III

1. Literature………………………………….(25) Marks

2. Grammar ……………………………………(10) Marks

3. Translation …………………………………(05) Marks

Total : (40) Marks

Semester-IV
(A) 1. Literature : ……………………………………..(20) Marks

(i) Short Answer Type Questions

(ii) Descriptive Questions

(iii) Seen Passage of 100 words followed by 2 short questions to test comprehension.

1 mark may be allotted for testing vocabulary.

(B) 2. Grammar……………………………………………….(10) Marks

(C) 3. Translation…………………………………………..(10) Marks

Total :40 Marks

(D) Internal Assessment………………………………..(20) Marks

(i) Project Writing……………………………..(15) Marks

(ii) Oral Discussion……………………………..(05) Marks

Total :20 Marks

Page 7

SUBJECT : PERSIAN ( PRSN )

CLASS – XI

Internal Assessment (Project)

1. Origin of Persian Poetry.

2. Persian Literature under the Mughals.

3. Persian writers, scholars and poets in the 20th century Bengal.

(i) Project Writing……………………….(15) Marks

(ii) Viva voce/Oral Discussion……….(05) Marks

Total :20 Marks

………………………………………………………………………………………………………………

CLASS – XII
Internal Assessment (Project)
1. Persian literature under the Samanids.

2. Persian Literature under the Ghaznavids.

3. Persian Literature under the Saljuqs.

4. Amir Khusrau as a Poet and Writer.

5. Sir Md. Iqbal as a Persian poet.

6. Persian poets of Bengal.

7. Growth and development of Persian literature in Bengal.

(i) Project Writing………………………..(15) Marks

(ii) Viva voce/Oral Discussion……….(05) Marks

Total :20 Marks

Page 8

Suggested Reading :
1. Tarikh -I- Adabiyat-I- Iran, Raza Zada Shafaq

2. A Short History of Persian literature, Dr. Tanveer Ahmed

3. Modern Persian Grammar & Translation, Prof. Mojibur Rahman

4. The Heritage of Persian Literature in Bengal (19th Century), Dr. Md. Alimuddin

5. Aamad Namah, Darul Eshaat, Colootola

6. Amozish-i-Farsi-i-Emruz, Dr. Abid Hossain & Md. Aftab Alam

7. Dastur-i-Zaban-i-Farsi, Parvez Natil Khanlari

8. Parween Etesami In the Mirror, Dr. Md. Alimuddin

9. Aamozish-i-Zaban-i-Farsi, Dr. Yadollah Samareh

10. Adabiyat-i-Jadid-i-Iran, Dr. Manzar Imam

11. Chakida-i-Tarikh-i-Adabiyat-i-Iran (Prose & Poetry), Dr. Manzar Imam

Document Details

Board / OrgWest Bengal Board
ExamClass 11
TypeSyllabus
Pages8
Updated22 Jul 2026