HBSE Class 11 Syllabus 2027 Computer Science

FOR HARYANA CLASS 11 PREPARATION

HBSE Class 11
Syllabus 2027
Computer Science
EXAM YEAR TYPE SUBJECT

Haryana Class 11 2027 Syllabus Computer Science

Notes · Sample Papers · Previous Year Papers · Mock Tests

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a
BOARD OF SCHOOL EDUCATION HARYANA
Syllabus and Chapter wise division of Marks (2026-27)
(
Class: XI Subject: Computer Science Code: 906
General Instructions:
1. There will be an Annual Examination based on the entire syllabus. m
m
2. The Annual Examination
amination will be of 40 marks. .co
.co
3. Practical Examination** will be of 40 marks.
s e m
em
4. Internal Assessment* will be of 20 marks.
s l a
g l a ag
a*Internal Assessment Marks Distribution is as follows:
Sr. Marks Distribution of Internal Assessment Marks
No. of I.A.
1 6 Three SAT Exams
2 2 Half Yearly Exams
3 2 CRP (Class Room Participation)
m
4 5 Project Work
m .co
s e
5 5 la of student
Attendance
g
will be awarded as:
a Above 75% to 80% - 01 marks
80% to 85% - 02 marks
Above 85% to 90% - 03 marks
Above 90% to 95% - 04 marks
Above 95% to 100% - 05 marks

Total 20
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m .co s e m
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a

1
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g la ag
a For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 1 of 19

**Practical Marks Distribution
Sr. No. Unit Name Marks
1 Lab Test:
Two Python Program
Programs. 10
(60% Logic + 20% documentation + 20% code quality)
2 Report File:
Minimum 10 Python programs. 10

3 Project:
Thatt uses most of the concepts that have been learnt in 11th. 10
4 Viva Voce 10
Total Marks 40

Learning outcomes:
After the completion of the course Students will be able to
1. Develop a basic understanding of components of a computer system.
2. Compare different
erent number systems and convert from one system to other.
3. Identify the emerging trends in the field of computer and IT and elaborate
how they influence modern society
4. Develop an algorithm.
5. Write Python programs using appropriate data structures and contr control
statements
6. To understand the concept of functions & Lists in Python.
7. To know how to work with Tuples & dictionary.
8. Exhibit responsibility while using dig
digital
ital resources and technologies.
9. Enlist some of the preventive measures useful to safeguard agains
against cyber-
crime.
10. Recognize the impact of technology on health and wellbeing;
11. Make efforts to prepare a project work on real life problem using Python.

2

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Course Structure ((2026-27)
Class: XI Subject: Computer Science Code: 906

Sr. Marks Periods m
No. m
UNIT NAME .co
.co m
Theory Practical
- as
e
1 em
Computer System
s
10 40
g l
g la a-
2 aSystem Schemes
Encoding and Number 4 15

3 Emerging Trends 6 20 -
4 Problem Solving 4 15 6
5 Getting started with Python 10 43 25
6 Societal Impacts 6 20 -
m
.co
Total 40
Practical Examination
e m 40
Internal Assessment
las 20
Grand Total ag 100

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3
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Detailed Syllabus (2026-27)
Class- XI Subject: Computer Science Code: 906

Unit I: COMPUTER SYSTEM
 Introduction to computer: Functional
unctional components
comp of a
computer system and their interconnections
 Computer Memory: Units of memory, types of memory– memory
primary, cache and secondary.
 Microprocessor: Definition,, features of microprocessor.
 Software: purpose and types: System m and application
software
software.
 Operating
rating System (OS):
(OS):-Need
Need for operating system,
Functions
unctions of Operating System.

Important Computer, Memory, Microprocessor, Software,
Terminology Operating System.

Unit II: ENCODING SCHEMES AND NUMBER SYSTEM
 Encoding schemes::American
American Standard Code for
Informat
Information Interchange (ASCII).
 Number system: Decimal, Binary, Octal and Hexadecimal
number system and converting a number from a number
system to another (excluding its fractional part)

Important Encoding, ASCII,, Decimal, Binary, Octal,
Terminology Hexadecimal.

Unit III: EMERGING TRENDS
 Artificial Intelligence, Machine learning
learning, Natural Language
Processing, Robotics, Big data, Internet of Things(IoT),
Sensors , Smart cities, Cloud Computing, Grid Computing,
Block--chain technology.

4

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m .co s em
se g la
Important a Machine learning,
Artificial Intelligence, learning Natural
Terminology Language Processing, Robotics, Big data, Internet
Termin
of Things, Sensors, Block-chain
chain technology

Unit IV: PROBLEM SOLVING
 Introduction to Problem Solving: Problem solving cycle
m
.co
analyzing a problem, des
designing
igning algorithm, implementation
m
.co
through coding, testing the solution.
e m
em
 Algorithm: what is an algorithm, need of algorithm in
l as
l as problem solving, representation of algorithm using flowchart
ag
ag Important Problem solving, Algorithm, Coding, Flowchart.
Terminology

Unit V: GETTING STARTED WITH PYTHON
 Basics of Python Programming
Programming: Introduction to python,
Features of Python, working with Python interpreter in
m
interactive mode and script mode, structure of a program,
identifiers, keywords, con
constants,
.co
stants, variables, types of
m
e
operators, precedence of operators, data types, statements,
s
la
expressions, evaluation and comments, input and output
g
statements,
tatements, debugging.
a
Important Interpreter, Identifiers, Keywords, Constants,
Terminology Variables, Operators,, Data types,
Expressions, Comments.

FLOW OF CONTROL
m
m  Control Structures: Sequence, Selection (decision) and .co
m .co repetition (iteration).
s e m
s e  Selection: if, if-else,
else, and nested if statement.
g l a
g la  Repetition: for, while, loops, break, continue. a
a
FUNCTIONS:
 Function: Introduction to Function, need of functions, user
defined
ed functions
functions.

5
m .
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g la ag
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Important Sequence, Selection, Repetition, Iteration,
Terminology If statement, If-Else
Else statement, For
statement, While statement, Break
statement, Continue statement. Functions,
User defined functions.

STRINGS AND LISTS:
 Strings: introduction to strings, initializing strings and
accessing strings, string operations.
 List: Introduction to list, list operati
operations: - creating,
initializing
initializing.
Important String, initialization, Access,
Acce String
Terminology operations. List, Initialization
zation.

TUPLES AND DICTIONARY
 Tuples: Introduction to Tuples, creating, initializing,
accessin
accessing elements.
 Dictionary: Introduction to dictionary, concept of
key-value
value pair, mutability, creating, ini
initializing
tializing.
Importan
Important Tuple, Dictionary, Key--Value Pair,
Terminology Mutability.

Unit VI: SOCIETAL IMPACTS
 Digital footprints: Introduction to Digital footprint,
Etiquettes for Net surfing and for communicating
through social medias,, Intellectual Property Rights
(IPR), cyb
cyber-crime
crime and cyber laws, hacking, phishing,
cyber bullying, Indian IT Act, preventing cyber crime
 Impact on health: Awareness about health
concerns related to usage of technology like
effect on eyesight, physiological issues.
Important Digital Footprint, Etiquettes, Net surfing, Social
Terminology Media, Hacking, Cracking, Intellectual Property
Rights (IPR), Cyber-crime,
crime, Cyber law, Phishing,
P
Bullying.

6

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a
Suggested Practical List
List:
1. Write a Python Program to Print “Hello computer world!”
2. Write a Python Program to Add Two Numbers.
3. Write a Python Program to print the difference of two numbers.
4. Write a Python Program to find the larger of the two numbers.
m
5. Write a Python Program to Find the Square Root.
m .co
6.
7. m .co
Write a Python Program to Swap Two Variable
Write a Python Program to Convert Kilo
Variables.
Kilo-meters
meters to Miles. s e m
s e l a
ag
8. Write a Python Program to Convert Celsius To Fahrenheit.
g
9. l aWrite a Python Program to Find LCM.
a
10. Write a Python Program to Find HCF.
11. Write a Python program to print the first ten natur
natural
al numbers using
while loop.
12. Write a Python program to print the characters in the string
‘PYTHON’ using for loop.
13. Write a Python program to print the pattern for a number input by
the user.
m
.co
14. Write a Python program using user defined function that accepts
length and breadth of a rectangle and returns the area and perimeter
e m
15.
of the rectangle.
las
Write a Python Program to append element in the list.
16. ag
Write a Python Program to create a dictionary.
17. Write a Python Program to Find the Factori
Factorial
al of a Number.

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7
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Month wise
ise Syllabus Teaching Plan ((2026
2026-27)
Class: XI Subject: Computer Science Code: 906
Month Subject
Subject- content Teaching Revision Practical
Periods Periods Work
April Computer System: 15 5 -
Introduction to computer,
Computer
mputer Memory,
Microprocessor
Microprocessor.
May Computer System: 16 5 -
Software, Operating System
(OS)

June Summer Vacation
( Holiday Homework / Assignments )
July Encoding Schemes And 16 6 -
Number System
August Emerging Trends 15 5 -

September Half Yearly
rly Exam 12 4 -
Problem Solving
October Getting Started With 15 4 4
Python: Basics of python
programming, Flow of
Control
November Functions,, String and Lists 16 4 6

December Tuples and dictionary 14 4 5

Societal impacts:
Digital Footprints
January Winter vacation
( Holiday Homework / Assignments )
Societal impacts: 9 3 -
Impacts on Health
February Revision
March Annual Examination

8

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a
Note:
 Subject teachers are advised to direct the students to prepare
notebook of the Terminology/Definit
Terminology/Definitional
ional Words used in the chapters
for enhancement of vocabulary or clarity of the concept.
 The NCERT textbooks present information in boxes across the book.
m
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These help students to get conceptual clarity. However, the
m
.co
information in these boxes would not be assessed in the year-end
year
e m
examination.
em l as
las ag
g
a Books:
Prescribed
1. NCERT Textbook for COMPUTER SCIENCE (Class XI).
2. Support materials on BSEH website.

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9
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Question Paper Design ((2026-27)
Class: XI Subject: Computer Science Code: 906
Time: 2:30 hours

Type of Marks Number Description Total
Question Marks
Essay type 4 3 Internal choice will be given 12
in all the questions
Include two Case study-
Short Answer 2 7 based questions. Out of the 14
remaining five questions,
two questions will have
internal choices.
Very Short 1 4 One internal choice will be 4
Answer provided among the four
questions
4 Multiple Choice Questions
Objective 10 1 2 Fill in the Blanks 10
type (1x10) 2 True/ False
2 Assertion-Reason
Total 15 40

10

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a
हौरयाणा िव ालय िश঴ा बोड१
पाਉॿम एवं अ ायवार अंको का िवभाजन (2026
2026-27)
क঴ा- XI िवषय: कं ू टर िव৯ान कोड:
906 m
m .co
सामा िनद८ श:
m .co s e m
1
s e
सं पूण१ पाਉॿम पर आधाौरत वािष१क परी঴ा होगी। l a
2 l a
वािष१क परी঴ा 40 अं कों की होगी।
g ag
3 a
ঋायोिगक परी঴ा** 40 अंकों की होगी।
4 आं तौरक मू ां कन* 20 अं कों का होगा।

*
आं तौरक मू ां कन अंक िवतरण इस ঋकार है :
ॿमां क अंक आं तौरक मू ां कन अं कों का िवतरण
1 6 तीन सै ट परी঴ा
2 2 अध१वािष१ क परी঴ाएं
m
3 2 सीआरपी (क঴ा क঴ भागीदारी) .co
4 5 s em
la
ঋोजे ঠ वक१

5 5 िव ाथ५ a
g
की उप् थित के िन ानु सार 05 अं क ঋदान िकये जाय७गे:
75% से 80% तक - 01 अं क
80% से अिधक से 85% तक - 02 अं क
85% से अिधक से 90% तक - 03 अं क
90% से अिधक से 95% तक - 04 अं क
95% से अिधक से 100% तक - 05 अं क

m
.co
कुल 20
m
m .co s e m
s e g l a
g la a
a

11
m .
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ঋै्ঠकल अं क िवतरण
**

ॿमां क यूिनट के नाम अंक
1 लैब टे :
दो पाइथन ঋोঁाम 10
(60% तक१ + 20% डॉভूम७टेशन + 20% कोड गुणव ा)

2 ঋै ्ঠकल फाइल:
ू नतम 10 पाइथन ঋोঁाम। 10

3 ঋोजे ঠ:
वी ं म७ सीखे गए अिधकां श कॉ े ्स पर आधाौरत
(11वी आधाौरत) 10
4 मौ्खक परी঴ा 10
कुल अं क 40

सीखने के ঋितफल:
कोस१ पू रा होने के बाद छाআ िन ঋकार से स঴म होंगे:
1. कं ू टर िस म के घटकों की बुिनयादी समझ िवकिसत होगी।
2. िविभ नं बर िस म की तु लना कर करना और एक नं बर िस म को दू सरे नं बर िस म म७ बदलना।
बदल
3. कं ू टर और आईटी के ঴ेআ म७ उभरती नई ঋौ ोिगिकयाँ की पहचान कर करनाना और समझना िक वे
आधुिनक समाज को कैसे ঋभािवत करते ह॰ ।
4. एक ए ोौरदम िवकिसत कर करना।
5. उपयु ঢ डे टा ३ ঞर और क਒३ ोल े टम७ट्स का उपयोग करके पाइथन ঋोঁाम िलख सक७गे।
6. पाइथन म७ फंলन और िल की अवधारणा को समझने के िलए।
7. पाइथन म७ टप और िडলनरी के उपयोग को जानने बारे ।
8. िडिजटल सं साधनों और ঋौ ोिगिकयों का उपयोग करते समय ौर ोंिस बनना बनना।
9. साइबर अपराध से सु र঴ा के िलए उपयोगी कुछ िनवारक उपायों को सूचीब क करना।
10. ा पर ঋौ ोिगकी के ঋभावों को पहचानना।
11. पाइथन का उपयोग करते ॽए वा िवक जीवन की सम ा पर एक ঋोजेঠ तै यार करने का
ঋयास करना।

12

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पाਉॿम संरचना (2026-27)
क঴ा- XI िवषय: कं ू टर िव৯ान कोड: 906
ॿम अ ाय अंक Periods
संূा
Theory Practical
m
1 कं ूटर िस म
c o m 10 40 -
m .co
2
.
ए ोिडं गm ी और नंबर िस म 4 15 - as
e
s e - gl
3 इमिज१
g l a ग ट३ े ् स 6 20
a
4 aঋॉ म सो् ंग 4 15 6
5 पाइथन की शुॹआत 10 43 25
6 सोसाइटल इ ैঠ (सामािजक
सामािजक ঋभाव ) 6 20 -
कुल अंक 40
ঋयोिगक परी঴ा 40
आं तौरक मू ां कन 20
m
कुल योग
m .co 100
s e
g la
a

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m .co
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13
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िव ृ त पाਉॿम (2026-27)
क঴ा- XI िवषय: कं ू टर िव৯ान कोड: 906

यू िनट I: कं ूटर िस म

 कं ूटर का पौरचय: कं ू टर िस म के फंলनल कॉ ोने और उनके इं टरकनेলन
 कं ूटर मै मोरी: मेमोरी की इकाइयां , मेमोरी के ঋकार- ঋाइमरी मेमोरी ोरी, कैशे मेमोरी
और से क७डरी मेमोरी
 माइॿोঋोसे सर: पौरभाषा
पौरभाषा, माइॿोঋोसे सर की िवशे षताएं
 सॉ टवे यर: उ े ঋकार: िस म और ए् केशन सॉ टवे यर
और ঋकार
 ऑपरे िटं ग िस म (OS OS): ऑपरे िटं ग िस म की आव कता, ऑपरे िटं ग िस म के
काय१
मह पू ण१ कं ू टर मेमोरी
ोरी, ঋाइमरी मे मोरी,कैशे मे मोरी,से
से क७डरी मेमोरी,
ोरी
श ावली माइॿोঋोसे सरर, सॉ वे यर, ऑपरे िटं ग िस म

यू िनट II: ए ोिडं ग ी और नंबर िस म

 ए ोिडं ग ी : अमेौरकन ॰ डड१ कोड फॉर इं फॉम८शन इं टरच७ज (ASCII)
(
 नंबर िस म: डे सीमल ीमल, बाइनरी, ऑঠल और हे সा डे िसमल नं बर िस म और एक
बदलना (इसक
नं बर िस म को दू सरे नं बर िस म म७ बदल इसके िभ ा क भाग को छोड़कर
छोड़कर)

मह पू ण१ ए ोिडं ग, ASCII, डे सीमल नं बर िस म, बाइनरी नंबर िस म, ऑঠल नं बर
श ावली िस म, हे সा डे िसमल नं बर िस म

यू िनट III: इमिज१ ग ट३ े ्स
 आिट१ िफिशयल इं टेिलज७ स, मशीन लिन४ ग, ने चुरल ल॰৖ेज ঋोसे िसं ग, रोबोिटস, िबग
डाटा, डाटा साइं स, इं टरने ट ऑफ िथंৗ (IoT), स७सर, ाट१ शहर, মाउड
कं ू िटं ग, िঁड कं ू िटं ग, ॉक-चे न टे নोलॉजी
मह पू ण१ आिट१ िफिशयल इं टेिलज७ स, मशीन लिन४ग, ने चुरल ल॰৖ेज ঋोसे िसं ग, रोबोिटস,
श ावली िबग डे टा ,डाटा साइं स, इं टरने ट ऑफ िथं ৗ, स७ सर,
र ॉक-चे न

यू िनट IV : ঋॉ म सॉ् ंग
 ঋॉ म सॉ् ंग पौरचय
पौरचय: ঋॉ म सॉ् ं ग चॿ- सम ा का िव े षण,
ण ए ोौरदम
िडजाइन करना, कोिडं ग, इ ीम७टेशन, टे ् ं ग
 ए ोौरदम: ए ोौरदम म ভा है , ঋॉ म सॉ् ं ग म७ ए ोौरदम की आव कता,
कता लोचाट१
का उपयोग करके ए ोौरथम बनाना
मह पू ण१ ঋॉ म सो् ं ग, ए ोौरदम, कोिडं ग, लोचाट१
श ावली

14

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a
यू िनट V: पाइथन की शुॹआत
 पाइथन ঋोঁािमं ग के मूल िस ां त:
o पाइथन का पौरचय
पौरचय, पाइथन की िवशे षताएं , इं टरै ्ঠव मोड और ् मोड म७
पाइथन इं टरঋे टर के साथ काम करना, ३ ঞर ऑफ़ ঋोঁाम,
ঋोঁाम आइड७ िटफायर,
कीवड१ , कां ७ ट, वेौरएबल, ऑपरे टरों के ঋकार, ऑपरेरे टरों की ঋाथिमकता,
ঋाथिमकता
डे टा टाइप,
, े टम७ट्स एসঋे शंस, इवै ू एशन एं ड कम७ट्स, इनपु ट और
m
m
आउटपु ट े टम७ट, िडबिगंग
.co
.co
मह पू ण१ इं टरঋे टरर, आइड७ िटफायर, कीवड१ , कां ७ ट, वेौरएबल, डे टा टाइप,
s e m
शemावली े टम७ट्स, कम७ट्स, िडबिगंग l a
las ag
g
 a ो ऑफ़ क਒३ ोल:
o क਒३ ोलल ३ ঞर : सीর७स, िसलेলन और पु नरावृ ि
o िसले লन: इफ इफ, इफ-ए और ने े ड इफ े टम७ट
o पु नरावृ ि : फॉर लूप, ाईल लूप, ঍ेक े टम७ट, कंिट ू े टम७ट
 फंলन:
o फंলन: फंলन का पौरचय, फंলन की आव कता, यू जर िडफाइं ड फंলन
मह पू ण१ सीর७स स, िसलेলन, पु नरावृ ि , इफ, इफ-ए ए और ने े ड इफ े टम७ट,
m
.co
श ावली फॉर लू प, ाईल लूप, ঍ेक े टम७ट, कंिट ू े टम७ट, फंলन, यू जर
m
िडफाइं ड फंলन
s e
 ् ३ं ৗ और िल :
g la
o ् ३ं ৗ: ् ३ ं ৗ का पौरचय a
पौरचय, ् ३ ं ৗ को इिनिशयलाइज़ करना और एসे ् ं ग ् ३ ं ৗ
o िल : िल का पौरचय, िल ऑपरे शं स: - िल बनाना
बनाना, िल
इिनिशयलाइज़ करना
मह पू ण१ ् ३ ं ग, इिनिशयलाइज़े शन, एসे स, ् ३ ं ग ऑपरे शं स
श ावली िल , इिनिशयलाइज़े शन

 टप और िडলनरी: :
m
m o टप : टप का पौरचय, िॿएिटं ग टप , टप
.co
इिनिशयलाइज़ करना,
करना

m .co टप एलेम७ट्स एসे स करना
s
m
eबिलटी
s e o िडলनरी: िडলनरी का पौरचय
g l a
पौरचय, की-वै ू पे यर, ू टेिबिलटी, िॿएिटं ग

g la िडলनरी, िडলनरी इिनिशयलाइिज़ं ग
a
a मह पू ण१ टप , िडলनरी, इिनिशयलाइजे सन, की-वै र
वै ू पे यर, ू टेिबिलटी
श ावली

यू िनट VI: सोसाइटल इ ैঠ (सामािजक ঋभाव )

15
m .
.co s e m
s em l a
g la ag
a For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 15 of 19

 िडिजटल फुटिঋं ट्स: िडिजटल फुटिঋं ट्स का पौरचय, ने ट सिफ४ग के िलए िश ाचार और
सामािजक मीिडया के मा म से सं चार के िलए िश ाचार, बौ् क सं पदा अिधकार
(आईपीआर), साइबर अपराध और साइबर कानू न, है िकंग, , िफ़िशं ग, साइबर
बु् ग, भारतीय आईटी अिधिनयम
अिधिनयम, साइबर अपराध को रोकना
 ा पर ঋभाव: ঋौ ोिगकी के उपयोग से सं बंिधत ा संबंधी िचं ताओं जैसे ि पर
ঋभाव, शारीौरक सम ाओं के बारे म७ जागॺकता
मह पू ण१ िडिजटल फुटिঋं ट्स, ने ट सिफ४ग, सोशल मीिडया,
मीिडया है िकंग, ॿैिकंग,
श ावली बौ् क सं पदा अिधकार (IPR), साइबर-अपराध अपराध, साइबर कानू न,
िफ़िशं ग, साइबर बु् ग

सु झाये गए ঋै्ঠकल:
1. “है लो कं ूटर व १ ” िঋं ट करने के िलए एक पाइथन ঋोঁाम िलख७ !
2. दो सं ূाओं को जोड़ने के िलए एक पाइथन ঋोঁाम िलख७ ।
3. दो सं ূाओंओं के अं तर को िঋं ट करने के िलए एक पाइथन ঋोঁाम िलख७ ।
4. दो सं ূाओं म७ से बड़ी संূा ৯ात करने के िलए एक पाइथन ঋोঁाम िलख७।
5. वग१मूल ৯ात करने के िलए एक पाइथन ঋोঁाम िलख७।
6. दो वे ौरएब को ै प करने के िलए एक पाइथन ঋोঁाम िलख७ ।
7. िकलोमीटर को मील म७ बदलने के िलए एक पाइथन ঋोঁाम िलख७।
8. से् यस को फारे नहाइट म७ बदलने के िलए पाइथन ঋोঁाम िलख७ ।
9. LCM ৯ात करने के िलए पाइथन ঋोঁाम िलख७।
10. HCF ৯ात करने के िलए एक पाइथन ঋोঁाम िलख७ ।
11. While लूप का उपयोग करते ॽ ॽए पहली दस ঋाकृितक संূाओं को िঋं ट करने के िलए एक
पाइथन ঋोঁाम िलख७ ।
12. for लूप का उपयोग करके ् ३ ं ग 'PYTHON' म७ वणॵ को िঋं ट करने के िलए एक पाइथन
ঋोঁाम िलख७।
13. यू जर ारा इनपु ट िकए गए नं बर के पै टन१ को िঋं ट करने के िलए एक पाइ थन ঋोঁाम िलख७।
पाइथन
14. यू जर िडफाइं ड फ़ंলन का उपयोग करके एक पाइथन ঋोঁाम िलख७ जो एक आयत की लं बाई
और चौड़ाई को ीकार (एসे एসे ) करता है और आयत के ঴ेআफल और पौरिध को ौरटन१ करता है ।
15. िल म७ एिलम७ट जोड़ने के िलए एक पाइथन ঋोঁाम िलख७।
16. िडলनरी बनाने के िलए पाइथन ঋोঁाम िलख७ ।
17. िकसी सं ূा का फ़ैঠोौरयल ৯ात करने के िलए पाइथन ঋोঁाम िलख७।

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िसक पाਉॿम िश঴ण योजना (2026-27
मािसक 27)
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क঴ा- XI
m िवषय: कं ू टर िव৯ान कोड: 906
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मास .co िवषय -व ु िश঴ण दोहराई ঋयोगा क
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s em कालां श कालां श काय१
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अঋै ल la कं ूटर िस मम: 15 5 - a
a कं ूटर का पौरचय पौरचय, कं ू टर मैमोरी,
माइॿोঋोसे सर
मई कं ूटर िस म म: 16 5 -
सॉ टवे यर,, ঋोঁािमंग भाषाओं का
वग५करण, ऑपरे िटं ग िस म (OS)
जू न ঁी कालीन अवकाश
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(अवकाश होमवक१ / असाइनम७ ट)
जु लाई ए िडं ग
ोिडं ी और नंबर िस म 16.co 6 -
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अग एमे िज१ ग ट३ े ्स
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िसतं बर अध१वािष१ कaपरी঴ा 12 4 8
ঋॉ म सो् ंग
अঢू बर गै िटं ग पाइथन: पाइथन
ाट८ ड िवद पाइथन 15 4 4
ঋोঁािमं ग के मूल िस ां त, ो ऑफ़
क਒३ ोल
नवं बर फंলन, ् ३ ं ৗ और िल 16 4 6
िदसं बर टप और िडলनरी 14 4 5

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सोसाइटल इ ैঠ (सामािजक ঋभाव ):
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c. o िडिजटल फुटिঋं ट्स
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जनवरी शीतकालीन अवकाश
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(अवकाश होमवक१ / असाइनम७ ट)
a सोसाइटल इ ैঠ (सामािजक ঋभाव ): 9 3
ा पर ঋभाव
फ़रवरी दोहराई
माच१ वािष१क परी঴ा

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नोट:

 िवषय िश঴कों को सलाह दी जाती है िक वे छाআों की श ावली या अवधारणा की
ता को बढ़ाने के िलए अ ायों म७ उपयोग की जाने वाली श ावली /
पौरभाषा क श ों की नोटबुक तैयार करने के िलए िनद८ िशत कर७ ।
 एनसीईआरटी की पाਉपु क७ पू री िकताब म७ बসों म७ जानकारी ঋ ुत करती ह॰ । ये
छाআों को वैचाौरक ता ঋा करने म७ मदद करते ह॰। हालाँ िक क, इन बসों की
जानकारी का साल के अंत म७ होने वाली परी঴ा म७ मू ांकन नही ं िकया जाएगा।

िनधा१ ौरत पु क७:
पाਉपु
1. कं ू टर िव৯ान के िलए एनसीईआरटी पाਉ क (क঴ा XI)
2. BSEH की वे बसाइट पर सहायक सामঁी।

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ঋ पআ ঋाॺप (2026-27)

क঴ा- XI िवषय: कं ू टर िव৯ान कोड: 906
: 2:30 घ਒े
समय:
ঋ का ঋकार अं क संূा िववरण कुल अं क
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दीघ१ उ रा क 4 3 सभी ঋ ों म७ आं तौरक िवक उपल 12
होगा e m
ঋ
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लघु उ रा कl as 2 7
दो केस डी आधाौरत ঋ शािमल
िकए जाएं गे। शे ष पाँ च ঋ ों म७ , दो 14 g
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ঋ a g ঋ ों म७ आं तौरक िवक उपल
होंगे।
अित 1 4 चार ঋ ों म७ से एक ঋ म७ आं तौरक 4
लघु उ रा क िवक ঋदान िकया जाएगा।
ঋ
4 बॽिवक ीय ঋ
व ु िन ঋ 10 1 2 ौरঢ थानों की पू ित१ कीिजए 10
(1x10)
2 सही/गलत
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2 अिभकथन-कारण
कुल 15
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