Class 4 Mid Term Sample Paper 2026 EVS

FOR CLASS 4 MID TERM EXAM PREPARATION

Class 4 Mid Term 2026
Sample Paper · EVS
EXAM YEAR TYPE SUBJECT

Class 4 Mid Term 2026 Sample Paper EVS

Notes · Sample Papers · Previous Year Papers · Mock Tests

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m .co s e m Class 4 Mid Term 2026 Sample Paper EVS

s e l a
a ag
Mid Term Examination Practice Question Paper
(Session-2026 -27)

Class: IV Subject: Environmental Studies (EVS)
o m
Duration: 2 hours
o m Maximum Marks: 50
. c
. c
_________________________________________________________________________
e m
emcompulsory.
General Instructions:
l as
1. All questionssare g
g l5asections viz. Section -A, section- B, section- C, section- D and Section-E.a
a
2. There are
3. The number of marks carried by each question is indicated against it.
__________________________________________________________________________

Section-A

1. Read the following and tick the correct answer of the given questions. (2×5=10)

m
.co
The Green Festival of Sundarpur

e m
as
In the first week of July, the community of Sundarpur celebrated Van
l
Mahotsav, the festival of forests. g
a The local school children, the Residents'
Welfare Association, and the community gardener, Bhola Kaka, came together
for a plantation drive.

Bhola Kaka taught the children how to dig small pits and place saplings gently.
The village Sarpanch (head) explained that trees are the "green lungs" of their

o
community because they provide fresh air and shade for everyone. To make m
m c
sure the saplings survived, the community decided to divide the work: .the
. co children would water the plants, the youth would build bamboo fences
s e m to
s em protect them from goats, and the elders would monitor their growth.
g l a They
g la a
a realized that by planting trees today, they were securing a healthy future.

i) Why did the community of Sundarpur call trees the "green lungs" of their
neighborhood?

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c. o s e m
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A) Because trees have lungs like humans.
B) Because they make the community look green and colorful.
C) Because they provide fresh air (oxygen) for the community to breathe.
D) Because trees grow very tall and touch the sky.

ii). Van Mahotsav is celebrated in the first week of July. Based on your knowledge
of seasons, why is this the best time for a community to plant trees? Because-
A) it is very hot and plants need sunlight.
B) the monsoon rains help the new saplings grow without much manual watering.
C) July is the month of summer vacations.
D) the ground is hard and dry in July.

iii). Bhola Kaka, the gardener, helped the children by teaching them how to plant
correctly. What does this tell us about "Our Community"?
A) Only gardeners should plant trees.
B) Different people have different skills that they share to help the community.
C) Children cannot do any work without elders.
D) Gardeners are the only people who care about Van Mahotsav.

iv).The youth of the community decided to build bamboo fences. What was the
"problem" they were trying to solve?
A) To stop the children from playing in the park.
B) To mark the boundary of the village.
C) To protect the young saplings from being eaten by stray animals like goats.
D) To make the park look like a forest.

v). The community divided the work of watering, fencing, and monitoring. This is
an example of:
A) People fighting with each other.
B) Collective responsibility (Working together for a common goal).
C) People being lazy and not doing all the work themselves.
D) A school homework project.

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Section- B
2. Answer these questions in one word- (5× 1 = 5)
i. Name the method of cooking for Idiyappam.
______________________________________________________________________________
ii. Unscramble the following food item and then name its “group of food”.
EERPAN
m
om
______________________________________________________________________________
. co
. c
iii. Name a millet based food.
e m
e m
______________________________________________________________________________
l as
l as
iv. What happens if we eat food from a single group of foods everyday?
ag
ag
______________________________________________________________________________
v. Give an example of a bitter taste food item.
OR
Give an example of a sweet taste food item.
______________________________________________________________________________

Section- C
3. Fill in the blanks by solving the riddles. (5× 1 = 5)
o m
c
. Market,
Park, Bus stand,
e m
School, Post Office

l as
i. I am a place where people wait,
ag
To catch a ride, and not be late.
Buses come and buses go,
To places high and low. _________________

ii. I keep letters far and near,
With stamps and parcels waiting here.

m
Write a note and drop it in,

m .co
What am I? Can you guess and win? _____________________

c.iii.oI am full of colours, lights, sounds of feet, s e m
e m A place where people shop and meet. la
las ag
ag Fruits, vegetables and other goods are found,
What am I, busy all around? ____________________

iv. I am a place where you run and play,
With swings and slides to enjoy your day.
Laughter here is a common sound,
What is my name? Have you found? ______________________

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v. Within my walls, lessons take flight,
Where ideas sparkle, shining bright,
A place for learning, morning, noon, and night. ___________________

4. State whether these statements are True/False. (5× 1 = 5)
i. Cow dung is used as fuel. _____________
ii. Tulsi leaf has no healthcare benefit. ___________
iii. Jute is used for clothing. ____________
iv. Vat purnima festival is associated with Banyan Tree. ____________
v.Tumri is a container commonly used in Kerala. ____________

5. Match the following (5× 1 = 5)

i. Animal on land a Long, wide and paddle shaped

ii. Bird b Bear

iii. Fish c Eagle

iv. Butterfly d Swims

v. Banana leaf e Insect
Section- D
6. Look at the picture below, and write down the places located in the North, East, West,
and South of Navya’s home. Navya’s home is given at the centre. (4)

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Direction Place
North
East
West
South

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7.Why should we avoid junk food? Name any two junk food items. (4)

m .
______________________________________________________________________________
s e
s e
______________________________________________________________________________
g l a
g l a
______________________________________________________________________________ a
a
______________________________________________________________________________
OR
Prepare a balanced food plate.Include food items from all three food groups by naming all
the three food groups.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
m
______________________________________________________________________________

m .co
Section- E
s e
8. Write any one feature of following animals.
l a (6)
i) Elephant
ag
_____________________________________________________________________________
ii) Sparrow
_____________________________________________________________________________
iii) Indian Giant Squirrel
_____________________________________________________________________________
iv) Hornbill
_____________________________________________________________________________
m
.co
v) fish
m
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_____________________________________________________________________________

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la
vi) Snake
s e g
la
_____________________________________________________________________________

g a
a OR
Write any three features of Crow. Also name any other three animals who have similar
features.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________
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9. Write the name of the plant, its parts, and its uses, in the table given below. (6)

Name of the plant Parts of the plant Uses

OR

How can we protect the natural environment around us? Write one way for each of the
following.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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म यावशध परी ा अ यास प
(स -2026-27)
क ा: IV शवषय: पयाावरण अ ययि
अवशध: 2 घंटे अशधकतम अंक: 50
________________________________________________________________
m
सामा य शिदेि:
om . co
1. सभी अशिवाया ह।
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2. इसम 5 खंड ह, खंड-अ, खंड-ब, खंड-स, खंड-द और खंड-इ
l as
3. येक
l as
के अंक उसके सामिे दिााए गए ह।
ag
ag
__________________________________________________________________________
खंड-अ
1. शि शलशखत जािकारी को पढ और ददए गए के सही उ र पर शििाि लगाएँ-
(2×5=10)

सुद
ं रपुर का ीि योहार

जुलाई के पहले ह ते म, सुंदरपुर के लोग िे 'वि महो सव' (जंगल का योहार) मिाया। थािीय
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कू ल के ब े, रे शजड स वेलफे यर एसोशसएिि और क युशिटी के माली, भोला काका, सब शमलकर पे
लगािे के अशभयाि म िाशमल ए।
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s
भोला काका िे ब को शसखाया दक छोटे गglे कैaसे खोद और पौध को सावधािी से कै से लगाएं। गाँव
a
के सरपंच िे समझाया दक पे उिके समुदाय के "हरे फे फ े" (green lungs) ह य दक वे सभी को
ताजी हवा और छाया देते ह। यह प ा करिे के शलए दक पौधे जीशवत रह, समुदाय िे काम बाँटिे का
फै सला दकया: ब े पौध म पािी डालगे, युवा उ ह बकररय से बचािे के शलए बाँस की बा बिाएंग,े
और बुजगा उिके बढिे पर िजर रखगे। उ ह एहसास आ दक आज पे लगाकर वे एक व थ भशव य
सुरश त कर रहे ह।

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m i) सुद
ं रपुर के लोग िे पे को अपिे इलाके का "हरा फे फ ा" य कहा?
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s e A) य दक पे के इंसाि की तरह फे फ े होते ह।
g la
g la a
a B) य दक वे समुदाय को हरा-भरा और रं गीि ददखाते ह।

C) य दक वे समुदाय को साँस लेिे के शलए ताजी हवा (ऑ सीजि) देते ह।

D) य दक पे ब त ऊँचे होते ह और आसमाि को छू ते ह।

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ii). वि महो सव जुलाई के पहले ह ते म मिाया जाता है। मौसम के बारे म अपिी जािकारी के
आधार पर बताएँ दक दकसी समुदाय के शलए पे लगािे का यह सबसे अ छा समय य है?

A) य दक ब त गमी होती है और पौध को धूप की ज रत होती है।

B) य दक मॉिसूि की बाररि िए पौध को शबिा यादा पािी ददए बढिे म मदद करती है।

C) य दक जुलाई ग माय की छु रिय का महीिा होता है।

D) य दक जुलाई म जमीि स त और सूखी होती है।

iii). माली भोला काका िे ब को सही तरीके से पे लगािा शसखाकर उिकी मदद की। इससे हम
"हमारे समुदाय" के बारे म या पता चलता है?

A) शसफा माशलय को ही पे लगािे चाशहए।

B) अलग-अलग लोग के पास अलग-अलग िर होते ह|

C) ब े बुजग के शबिा कोई काम िह कर सकते।

D) माली ही एकमा ऐसे लोग ह जो वि महो सव की परवाह करते ह।

iv). समुदाय के युवा िे बाँस की बा बिािे का फै सला दकया। वे दकस "सम या" को हल करिे की
कोशिि कर रहे थे?

A) ब को पाका म खेलिे से रोकिा।

B) गाँव की सीमा तय करिे के शलए।

C) छोटे पौध को बकरी जैसे आवारा जािवर से बचािे के शलए।

D) पाका को जंगल जैसा ददखािे के शलए।

v). समुदाय िे पािी देि,े बा लगािे और देख-रे ख करिे का काम आपस म बाँट शलया। यह दकसका
उदाहरण है?

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A) लोग का आपस म झग िा।

B) सामूशहक शज मेदारी (एक ही ल य के शलए शमलकर काम करिा)

C) लोग का आलसी होिा और सारा काम खुद ि करिा।
m
o mट। . co
D) कू ल का होमवका cोजे
. em
e m l as
l as खंड-ब
a g
a
2. शि शलशखत g के उ र एक ि द म दीशजए- (5× 1 = 5)
i. इशडय पम पकािे की शवशध का िाम बताइए।
______________________________________________________________________________
ii. िीचे ददए गए खािे की चीज के िाम के अ र को सही म म लगाएँ और दफर उसके खा -समूह का िाम
बताएँ।
िी प र
______________________________________________________________________________

m
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iii. मोटे अिाज से बिे दकसी खा पदाथा का िाम बताइए।
______________________________________________________________________________
e m
asह का खािा खाएं, तो या होगा?
iv. अगर हम शतददि शसफा एक ही तरह के खा -समू
l
ag
______________________________________________________________________________

v. क वे वाद वाली खापदाथा का एक उदाहरण दीशजए।
या
क वे वाद वाली खा पदाथा का एक उदाहरण दीशजए।
______________________________________________________________________________

खंड-स
3. पहेशलय को हल करके खाली थाि भर। m
.co
(5× 1 = 5)
m
.co m
पाका , बस टड, कू ल, बाजार, डाकघर

m i.म हँ वह थाि जहाँ पर करते लोग ती ा , s e
s e g la
g la बस आती और जाती रहती, यहाँ सवारी सबको शमलती, a
a छो ो अब तुम सब आराम,
चलो बताओ मेरा िाम! __________________________
ii.दूर-दूर से शच ी लाऊँ ,
रटकट लगा पासाल ले जाऊँ ,
शलख शच ी मुझ तक पहँचाओ,
ज दी मेरा िाम बताओ! ___________________________

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iii.दमक -दमक और तरह-तरह के
लोग से म शघरा आ,
फल-स जी और खािे-पीिे की
चीज से भरा आ,
म हँ वह थाि जहाँ पर शमलता सब सामाि,
बताओ मेरा िाम! __________________________

iv. म हँ वह थाि
जहाँ तुम खेलो-कू दो, दौ लगाओ,
शम के संग झूला झूलो, दफसल-पिी से दफसल जाओ,
चार ओर ठहाको के वर,
ज दी मेरा िाम बताओ! _________________________

v. मेरी दीवार के भीतर ाि की उ ाि भरी जाती है,
जहाँ शवचार चमकते और जगमगाते ह,
यह सुबह, दोपहर और रात—हर समय सीखिे की जगह है। _______________________

4. बताइए दक ये कथि सही ह या गलत। (5× 1 = 5)
i. गाय के गोबर का इ तेमाल धि के प म दकया जाता है। _____________
ii. तुलसी के प े का सेहत के शलए कोई फायदा िह है। ___________
iii. जूट का इ तेमाल कप े बिािे म दकया जाता है। ____________
iv. वट पू णामा का योहार बरगद के पे से जु ा है। ____________
v. तुम ी एक बताि है शजसका इ तेमाल आम तौर पर के रल म दकया जाता है। ____________

5. सही शमलाि कर- (5× 1 = 5)
i. जमीि पर रहिे वाला जािवर a लंबा, चौ ा और च पू के आकार का

ii. प ी b भालू

iii. मछली c चील

iv. शततली d तैरती है

v. के ले का प ा e कीट

खंड-द

6. िीचे ददए गए शच को देशखए और शलशखए दक ि ा के घर के समीप उ र, पूव,ा पशिम और दश ण ददिा म
कौि-कौि से थाि ह। ि ा का घर क म है | (4)

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s e l a
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om . co
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em l as
l as ag
ag

ददिा थाि
उ र
पूवा
m
पशिम
दश ण m .co
s e
l a
ag
7.हम सं कृ त खा पदाथा से य बचिा चाशहए? दक ह दो सं कृ त खा पदाथ के िाम बताइए। (4)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
या
एक संतशु लतभोजि की थाली तैयार कर। तीि खा समूह के िाम बताते ए, उिम से हर एक समूह के खा
पदाथ को इसम िाशमल कर।
______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________

.co m
______________________________________________________________________________

m
______________________________________________________________________________
s e
s e खंड-इ
g la
g la 8. िीचे ददए गए जािवर की एक शविेषता शलशखए। a
(6)
a i) हाथी
_____________________________________________________________________________

ii) गौरै या
_____________________________________________________________________________

iii) भारतीय शविाल (मालाबार) शगलहरी

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iv) धिेि प ी (हॉिाशबल)
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v) मछली
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vi) साँप
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या
कौवे की कोई तीि शविेषताएं शलशखए। साथ ही, ऐसे दक ह तीि अ य जािवर के िाम बताइए शजिम कौवे
जैसी शविेषताएं ह ।
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9. िीचे दी गई ताशलका म पौधे का िाम, उसके भाग और उसके उपयोग शलशखए। (6)

पौधे का िाम पौधे के भाग उपयोग

या
हम अपिे आसपास के ाकृ शतक पयाावरण की र ा कै से कर सकते ह? शि शलशखत म से येक के शलए एक तरीका
शलशखए।

घर पर कू ल म पाक म
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