Page 1
Haryana Board
Syllabus
2024-25
Page 2
हरियाणा विद्यालय विक्षा बोर्ड
पाठ्यक्रम और अंकों का अध्यायवार ववभाजन (2024-25)
कक्षा- ग्यारहवी ववषय: नृत्य कोड: 700
सामान्य वनर्देश:
1. सपं णू ड पाठ्यक्रम के आधाि पि एक िावषडक पिीक्षा होगी।
2. िावषडक पिीक्षा 30 अक
ं ों की होगी, प्रायोवगक पिीक्षा 50 अक
ं ों की होगी औि
आतं रिक मलू याक
ं न 20 अक
ं ों का होगा।
3. प्रायोवगक पिीक्षा के वलए:
i) 14 -14 अक
ं ों की ततकाि एिं लयकािी।
ii) 7 अक
ं ों की पढ़त ।
iii) 5 अंकों की प्रायोवगक पवु ततका।
iv) 10 अंकों की मौविक पिीक्षा।
4. आंतरिक मलू यांकन के वलए:
वनम्नानसु ाि आिवधक मलू यांकन होगा:
i) 4 अंकों के वलए- दो SAT पिीक्षा आयोवित की िाएगी विनका अंवतम आंतरिक
मलू यांकन के वलए 04 अंकों का भािांक होगा।
ii) 2 अंकों के वलए- एक अधड-िावषडक पिीक्षा आयोवित की िाएगी विसका अंवतम
आंतरिक मलू यांकन के वलए 02 अंकों का भािांक होगा।
iii) 2 अकों के वलए प्री-बोर्ड पिीक्षा आयोवित की िाएगी विसका अंवतम आंतरिक
मलू यांकन के वलए 02 अकों का भािांक होगा।
1
Page 3
iv) 2 अंकों के वलए- विषय विक्षक CRP (कक्षा कक्ष की भागीदािी) के वलए
मलू यांकन किें गे औि अवधकत्तम 02 अंक देंगे.
v) 5 अंकों के वलए- छात्रों द्वािा एक परियोिना कायड वकया िाएगा विसका अंवतम
आंतरिक मलू यांकन के वलए 05 अंकों का भािांक होगा।
vi) 5 अंकों के वलए- विद्यर्थी की उपवतर्थवत के वनम्नानसु ाि 05 अंक प्रदान वकए
िाएगें:
75% से ऊपि 80% तक - 01 अंक
80% से ऊपि 85% तक - 02 अंक
85% से ऊपि 90% तक - 03 अंक
90% से ऊपि 95% तक - 04 अकं
95% से ऊपि - 05 अकं
2
Page 4
पाठ्यक्रम सरंचना (2024-25)
कक्षा- ग्यारहवी ववषय:नृत्य कोड:700
क्रम अध्याय अंक
संख्या
1 कथक व भितनाट्यम मे तल
ु ना 5
2 भाितीय नृत्य का संवक्षप्त परिचय एिं परिभाषाएं 5
3 भाितीय नृत्य मे घुँघु रू, नृत्यक के गणु ि अिगणु 4
4 वनधाडरित विषय के द्वािा नृत्य परिचय ि नृत्य मे प्रयोग 3
5 तीनताल, रुपक ताल , एकताल का संपणू ड परिचय 5
6 कर्थक का परिचय एिं ठुमिी की उत्पवत 6
7 ड्रामा का नृत्य मे योगदान एिं नृत्य का सावहत्य से संबंध 2
कुल 30
प्रायोवगक पिीक्षा 50
आंतरिक मलू यांकन 20
कुल योग 100
3
Page 5
अध्याय 1: कथक व भरतनाट्यम मे तुलना
कर्थक नृत्य ि भितनाट्यम मे तलु ना , कर्थक का तिाना अन्य नृत्यों के वकस भाग के
समान है, िेिभषू ा ि भािपक्ष मे वभनता ।
अध्याय 2: भारतीय नृत्य का संवक्षप्त पररचय एवं पररभाषाएं
भाितीय नृत्य का सवं क्षप्त परिचय उसके भेद वििेषताए तर्था उसका सृिन महत्िपणू ड
पारिभावषक िब्द ठे का, तत्काि, पढ़ंत, हततक, आमद, किण, अंगहाि, लय
अध्याय 3: भारतीय नत्ृ य मे घुँघु रू, नत्ृ यक के गण
ु व अवगण
ु
भाितीय नृत्य मे वचिसंगी घुँघु रुओ का महत्ि वििेषताए एिं उपयोग | नृतक के गणु ि
अिगणु ।
अध्याय 4: वनर्ााररत ववषय के द्वारा नृत्य पररचय व नृत्य मे प्रयोग
वनधाडरित विषय के द्वािा नृत्य परिचय ि नृत्य मे प्रयोग िामायण, महाभाित, पंचतंत्र
अध्याय 5: तीनताल, रुपक ताल , एकताल का संपूणा पररचय
तीन ताल ि रुपक ताल का ठे का, ताली, िाली, विभाग, मात्रा, वचन्ह, एक ताल का
ठे का, ताली, िाली, विभाग, मात्रा, वचन्ह, तीनताल ि एकताल मे एक उठान, कवित,
वतहाई, पिन, तोड़ा, टुकड़ा, वलवपबद्ध किना
अध्याय 6: कथक का पररचय एवं ठुमरी की उत्पवत
कर्थक का विततृत परिचय कर्थक का क्रम िेिभूषा गत वनकास ि गत भाि का कर्थक मे
प्रयोग ठुमिी की उत्पवत एिं विकास
अध्याय 7: ड्रामा का नृत्य मे योगर्दान एवं नृत्य का सावहत्य से संबर्
ं
भाितीय नृत्य तर्था ड्रामा का परिचय, ड्रामा तर्था नृत्य का तालमेल, दोनों मे समानता,
ड्रामा का नृत्य मे योगदान महत्ि ि उपयोवगता, नृत्य ि सावहत्य का संबंध ि सावहत्य का
नृत्य मे उपयोग
4
Page 6
प्रायोवगक:
1. तीनताल, एकताल में तत्काि एकगणु , दोगणु , चौगनु
2. तीनताल में पढंत एकगणु , दोगणु , चौगनु (हतत वक्रया द्वािा)
3. तीनताल मे वनम्नवलवित िचनाओ ं का नृत्य द्वािा प्रदिडन एिं पढ़तं :
अ) गणेि िंदना, सितिती िंदना, विि िंदना
ब)र्थाट
स)वतहाई
द)टुकड़ा
4. एकताल मे वनम्नवलवित िचनाओ ं का नृत्य द्वािा प्रदिडन एिं पढ़तं :
अ) पिन
ब) तोड़ा
स) वतहाई
5
Page 7
मावसक पाठ्यक्रम वशक्षण योजना (2024-25)
कक्षा- ग्यारहवी ववषय:नृत्य कोड:700
मास ववषय- वस्तु वशक्षण र्दोहराई प्रयोगात्मक
कालांश कालांश काया
अप्रैल कर्थक ि भितनाट्यम मे तल
ु ना 12 4 7
मई भाितीय नृत्य का संवक्षप्त परिचय एिं 12 5 6
परिभाषाएं
िनू
ग्रीष्मकालीन अिकाि- तीनताल मे तत्काि का अभ्यास किना, िास्त्रीय नृत्य का
चाटड तैयाि किना, तीनताल मे एकगणु , दगु णु याद किना, कर्थक के बािे मे एक
सवं क्षप्त नोट वलिना
िल
ु ाई भाितीय नृत्य मे घुँघु रू, नृत्यक के 12 5 7
गणु ि अिगणु
अगतत वनधाडरित विषय के द्वािा नृत्य परिचय 12 5 6
ि नृत्य मे प्रयोग
वसतबं ि अधड-िावषडक पिीक्षा के वलए 12
दोहिाई
अधड-िावषडक पिीक्षा
अक्तूबि तीनताल, रुपक ताल , एकताल 12 5 7
का सपं णू ड परिचय
6
Page 8
निंबि कर्थक का परिचय एिं ठुमिी की 11 5 7
उत्पवत
वदसंबि ड्रामा का नृत्य मे योगदान एिं नृत्य 12 3 7
का सावहत्य से संबंध
िनििी दोहिाई 12
फ़िििी िावषडक प्रायोवगक पिीक्षा 12
माचड िावषडक पिीक्षा
नोट:
• ववषय वशक्षकों को सलाह र्दी जाती है वक वे छात्रों को शब्र्दावली या अवर्ारणा की
स्पष्टता को बढाने के वलए अध्यायों में उपयोग की जाने वाली शब्र्दावली /
पररभाषात्मक शब्र्दों की नोटबुक तैयार करने के वलए वनर्देवशत करें।
7
Page 9
प्रश्न पत्र प्रारूप (2024-25)
कक्षा- ग्यारहवी ववषय: नृत्य कोड:700
समय: 2:30 घटं े
प्रश्न का प्रकार अंक संख्या वववरण कुल अंक
िततवु नष्ठ प्रश्न 1 8 02 बहु-विकलपीय प्रश्न । 8
02 रिक्त तर्थान भिो प्रश्न।
02 अवभकर्थन-कािण प्रश्न
02 एक िब्दीय उत्ति के प्रश्न।
लघत्तु िात्मक प्रश्न 2 4 सभी प्रश्नों में आंतरिक विकलप वदया 8
िाएगा
लघत्तु िात्मक प्रश्न 3 3 सभी प्रश्नों में आंतरिक विकलप वदया 9
िाएगा
दीघड उत्तिात्मक 5 1 सभी प्रश्नों में आंतरिक विकलप वदया 5
प्रश्न िाएगा
कुल 16 30
8
Page 10
BOARD OF SCHOOL EDUCATION HARYANA
Syllabus and Chapter wise division of Marks (2024-25)
Class- 11th Subject: Dance Code:700
General Instructions:
1. There will be an Annual Examination based on the entire syllabus.
2. The Annual Examination will be of 30 marks, Practical Examination will be
of 50 marks and 20 marks weightage shall be for Internal Assessment.
3. For Practical Examination:
i) Tatkaar and Layakaries 14-14 marks each.
ii) Padhant of 7 marks.
iii) Practical record of 5 marks.
iv) Viva-voce of 10 marks.
4. For Internal Assessment:
There will be Periodic Assessment that would include:
i) For 4 marks- Two SAT exams will be conducted and will have a
weightage of 04 marks towards the final Internal Assessment.
ii) For 2 marks- One half yearly exam will be conducted and will
have a weightage of 02 marks towards the final Internal
Assessment.
iii) For 2 marks - Pre-board examination will be conducted which
will have a weightage of 02 marks for final internal assessment.
iv) For 2 marks- Subject teacher will assess and give maximum 02
marks for CRP (Class room participation).
v) For 5 marks- A project work to be done by students and will have
a weightage of 05 marks towards the final Internal Assessment.
vi) For 5 marks- Attendance of student will be awarded 05 marks as:
75% to 80% - 01 marks
Above 80% to 85% - 02 marks
Above 85% to 90% - 03 marks
Above 90% to 95% - 04 marks
Above 95% to 100% - 05 mark
9
Page 11
Course Structure (2024-25)
Class- 11th Subject: Dance Code:700
Sr. No. Chapter Marks
1 Comparison between Kathak and Bharatanatyam 5
2 Brief Introduction and Definition of Indian Dance 5
3 Importance of Ghunghru in Indian dance form. Qualities and 4
demerits of the dancer
4 Introduction to dance by prescribed topic and use in dance 3
5 Brief introduction of Teentaal , Rupak Taal and Ektaal 5
6 Introduction to Kathak and origin of Thumri 6
7 Drama's contribution to dance and dance's relationship to 2
literature
Total 30
Practical exam 50
Internal assessment 20
Grand total 100
10
Page 12
Chapter 1: Comparison between Kathak and Bharatanatyam
Comparison between Kathak Dance and Bharatanatyam. Kathak
recitation is similar to which part of other dances.
Chapter 2: Brief Introduction and Definition of Indian Dance
A brief introduction to Indian dance, its distinguishing features and its
creation. Importantdefining terms theka, tatkar, padant, hastak, aamad,
karan, anghar, laya
Chapter 3: Importance of Ghungroo in indian dance form. Qualities and
demarits of the dancer
Importance of ghungroo in Indian dance form, its features and uses.
Qualities and disadvantages of dancer.
Chapter 4: Introduction to dance by prescribed topic and use in dance
Dance introduction by prescribed theme Ramayana, Mahabharata and
Panchatantra
Chapter 5: Brief introduction of Teentaal, Rupak Taal and Ektaal
Theka, Taali, Khali, matra, vibhag, symbol of teentaal, Rupak taal and
ektaal. Write notation of uthaan, kavit, tihai, toda, paran, tukra in
teentaal and ektaal
Chapter 6: Introduction to Kathak and origin of Thumri
Detailed Introduction to Kathak, Sequence of Kathak, Costumes, Use
of Gat nikas and Gat Bhav in Kathak, Origin and Development of
Thumri.
Chapter 7: Drama's contribution to dance and dance's relationship to
literature
Introduction to Indian dance and drama, the synergy of drama an dance, the
similarity between the two, the contribution, importance and utility of drama in
dance. The relationship between dance and literature and the use of literature in
dance
11
Page 13
Practical:
1. Practice of Tatkaar ekgun, dugun,chaugun in Teentaal, Ektaal
2. Padhant of teentaal, ektaal with hast kriya thah, dugun,chaugun
3. Practical demonstration of following composition in Teentaal
a) Sarasvati Vandana, Ganesha Vandana, shiv Vandana
b) Thaat
c) Tukra
d) Tihai
4. Practical demonstration of following composition in Ektaal:
a) Paran
b) Toda
c) Tihai
12
Page 14
Monthwise Syllabus Teaching Plan (2024-25)
Class- 11th Subject: Dance Code:700
Month Subject- content
Teaching Revision Practical
Periods Periods Work
April Comparison between 12 4 7
Kathak and
Bharatanatyam
May Brief Introduction and 12 5 6
Definition of Indian
Dance
June Summer vacation – practicing tatkar in Teentaal ,to make a
chart of classical dance of india, To learn ekgun, dogun in
Teentaal. To write a short note on kathak
July Importance of Ghungroo in 12 5 7
indian dance form.
Qualities and
demarits of the dancer
August Introduction to dance by 12 5 6
prescribed topic and use in
dance
September Revision for Half-Yearly 12
Exam
Half-Yearly Exam
October Brief introduction of 12 5 7
Teentaal, Rupak taal and
Ektaal
November Introduction to Kathak and 11 5 7
origin of Thumri
December Drama's contribution to 12 3 7
dance and dance's
relationship to literature
13
Page 15
January Revision 12
February Annual Practical Exam 12
March Final Exam
Note:
• Subject teachers are advised to direct the students to prepare notebook
of the Terminology/Definitional Words used in the chapters for
enhancement of vocabulary or clarity of the concept.
14
Page 16
Question Paper Design (2024-25)
Class- 11th Subject: Dance Code:700
Time: 2:30Hours
Type of Marks Number Description Total
Question Marks
Objective 1 8 02 Multiple choice questions. 8
Questions 02 Fill in the blanks
Questions.
02 Assertion Reason
Questions
02 one-word question
Very Short 2 4 Internal choice will be given 8
Answer Type in all question
Question
Short Answer 3 3 Internal choice will be given 9
Type in all question
Question
Essay Answer 5 1 Internal choice will be given 5
Type in all question
Question
Total 16 30
15
Page 17
Haryana Board
Study Material
Syllabus
Model Papers
Previous Year Question Papers
Books
Notes