ISC Class 12 Specimen Paper 2022 Gujarati Semester 2

ISC SEMESTER 2 EXAMINATION
SPECIMEN QUESTION PAPER
GUJARATI
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Maximum Marks: 40
Time allowed: One and a half hour
Candidates are allowed an additional 10 minutes for only reading the paper.
They must Not start writing during this time.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Answer Questions 1 and 2 in Section A and three questions from Section B on
any three out of the four prescribed textbooks.
The intended marks for questions or parts of questions are given in brackets. [ ]
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SECTION A
LANGUAGE - 19 MARKS

Question 1 [12]

Write a composition in approximately 300-350 words in Gujarati on any one of the
topics given below.

ુ રાતીમાાં આશરે 300 થી 350
નીચે આપેલા વિષયોમાાંથી કોઈપણ એક વિષય પર ગજ
શબ્દોમાાં વનબાંધ લખો:

(i) ‘ કુ દરતની લાઠીનો અવાજ નથી હોતો ’

કોઈ એક કુ દરતી આપત્તિની ઘટનાનો ઉલ્લેખ કરી કારણો , અને ત્તનવારણ શુ ું હોઈ શકે
અને તમારા કતતવ્યનુ ું વણતન કરો.

(ii) ભારતીય લોકો તહેવાર ત્તિય છે . તે ધ્યાનમાું રાખી તમારા ત્તિય તહેવારની ત્તવશેષતા,
જરૂરરયાત અને તમને તે શા માટે ગમે છે ? તેન ુ ું વણતન કરો.

(iii) ‘ ટેક્નોલૉજીએ માનવ જીવનને સરળ અને સુલભ બનાવ્્ુ ું છે .’ આ કથનની ત્તવરૂદ્ધ કે
તરફેણમાું તમારુું મુંતવ્ય રજૂ કરો.

1

(iv) કપરા સમયમાું પાડોશી જ આપણાું સાચા સાથી છે એવા કોઈ અનુભવો વ્યક્ત કરતો
ત્તનબુંધ લખો .

(v) ‘ કરક્સર એ ત્રેવડનો ત્રીજો ભાગ [બચત] છે .’ મોંઘવારીના જમાનામાું એક ત્તવદ્યાથી
તરીકે તમે તમારા ખચતમાું કઈ રીતે ઘટાડો [બચત ] કરી કુ ટુુંબ અને સમાજને ઉપયોગી
થઈ શકો તે ઉદાહરણો દ્વારા સ્પષ્ટ કરો.

(vi) નીચે આપેલા ત્તવષયોમાથી કોઈપણ એક ત્તવષય પર મૌલલક વાતાત કે િસુંગ લખો .

(a) પરરવતતન

(b) ‘એ જોઈ મારૂ રદલ દ્રત્તવ ગ્ુ ું ...‘ વાક્યને આધારે એક મૌલલક વાતાત કે િસુંગ લખો.

Question 2

Do as directed.

ુ ાર કરો .
સ ૂચના અનસ

નીચે આપેલા રૂઢિપ્રયોગનો અથથ લખો :

(i) રાત થોડી ને વેશ ઝાઝા [1]

(ii) ખાલીજગ્યામાું યોગ્ય રૂરિિયોગ વાપરી વાક્ય પ ૂણત કરો . [1]

રમેશભાઈએ ૭૫ વષે પાછા લગ્ન કરી ઘડપણમાું ...........

જેવુું કાયત ક્ુું .

(a) ન કરવા જેવુું ..

(b) મોટી ઉંમરે

(c) મોડી ઉંમરે

(d) ધોળામાું ધ ૂળ પાડવા

(iii) નીચે આપેલી કહેવતમાું યોગ્ય શબ્દનો ઉપયોગ કરી પ ૂણત કરો . [1]

મોરના ઈંડાને ____________.

2

(iv) નીચે આપેલ કહેવતનો ઉપયોગ કરી સાથતક વાક્ય બનાવો . [1]
આપ સમાન બળ નહીં , મેઘ સમાન જળ નહીં .

(v) નીચે આપેલા એક શબ્દ માટે શબ્દસમ ૂહ આપો . [1]

વનિવેશ

(vi) નીચે આપેલા શબ્દસમ ૂહ માટે એક શબ્દ આપો [1]
સુંકેત િમાણે િેમીને મળવા જતી સ્ત્રી .

(a) ખુંરડતા

(b) િોત્તષતભર્ુક
ત ા

(c) અલભસારરકા

(d) સ્વાધીનપત્તતકા

(vii) નીચે આપેલા શબ્દ માટે યોગ્ય ત્તવરોધી શબ્દ આપો . [1]
મોંઘવારી

(a) સસ્તાઈ

(b) સોંઘવારી

(c) વ્યાજબી

(d) પરવડે નહીં તેવ ુ ું

3

SECTION B
LITERATURE - 21 MARKS
Answer three questions from this section on any three out of the four prescribed
textbooks.
ચાર ત્તનયત પાઠયપુસ્તકોમાુંથી કોઈપણ ત્રણ પર આ ત્તવભાગમાુંથી ત્રણ િશ્નોના
જવાબ આપો.

ગદ્ય સુંચય (GADYA SANCHAY)

Question 3

(i) “ વષો પ ૂવે લબહારમાું ધરતીકુંપ થયો ત્યારે જાન –માલની કલ્પનાતીત ખુવારી થઈ
હતી . એ વખતે હજારો મનુષ્યો ખુવાર થઈ ગયા હતાું.”

(a) ‘મારૂ દુુઃખ’ ના લેખકનુ ું નામ લખી તેમણે ક્ુ ું લબરૂદ મળ્ુ ું હર્ુું તે લખો. [1]

(b) આ ‘હાસ્ય ત્તનબુંધ’ માું લેખકે કઈ બે બાબતોનો ઉલ્લેખ કયો છે તે જણાવો . [2]

(c) માનવીના ત્તવલચત્ર સ્વભાવને કારણે સુખદુુઃખનુ ું કોઈ એક ઉદાહરણ ઉપરોક્ત [4]

ત્તનબુંધને આધારે લખો .

અથિા (OR)

(ii) “ બસ, આ ટેડીબેર જોઈએ , પદ્મ દુકાનના શો-કેસ સામે આંગળી ચીંધીને રસ્તા
વચ્ચે રડવા બેઠો હતો.”

(a) ‘ અવાજોનુ ું ઘર ‘ ના લેલખકા કોણ છે ? તેમણે મળે લ કોઈ એક પુરસ્કારનુ ું [1]
નામ લખો.

(b) માટલુું શોધતા મધુબેને શુ ું જો્ુ ું ? તે સાથે તેમણે શુ ું યાદ આવ્્ુ ું ? [2]

(c) વાતાતનાત્તયકા ‘મધુબેન’ નુ ું પાત્રાલેખન કરો . [4]

4

પદ્ય સુંચય (PADHYA SANCHAY)

Question 4

(i) “ ભરી લો શ્વાસમાું એની સુગધ
ું નો દરરયો ,

પછી આ માટીની ભીની અસર મળે ન મળે .

પરરલચતોને ધરાઈને જોઈ લેવા દો,

આ હસતાું ચ્હેરા , આ મીઠી નજર મળે ન મળે .”

(a) આ કાવ્યનો િકાર લખી તે કયા કાવ્ય સુંગ્રહમાથી લેવા્ુ ું છે તે જણાવો. [1]

(b) કત્તવનુ ું મ ૂળ નામ અને તખ્ખખ્ખલુસ લખી તેમને મળે લ કોઈ એક લખતાબનુ ું [2]
નામ લખો .

(c) આ કાવ્યમાું વ્યક્ત થયેલ વતનિેમને તમારા શબ્દોમાું વણતવો . [4]

OR

(ii) “દુુઃખીના દુુઃખની વાતો સુખી ના સમજી શકે ;

સુખી જો સમજી શકે , તો દુુઃખ ત્તવશ્વમાું ન ટકે.”

(a) સુભાત્તષત કોને કહેવાય ? [1]

(b) દુહા કોને કહે છે ? તેની સારહત્યમાું શી ત્તવશેષતા છે તે જણાવો. [2]

(c) ઉપરનુ ું સુભાત્તષત ઉદાહરણ આપી તમારા શબ્દોમાું સમજાવો [4]

5

આંધળી ગલી (AANDHLI GALI)

Question 5
(i) “ પરે શ, આપણે શુું કરવા એનાથી નાસતા ફરવુ ું જોઈએ ? મને તો લાગે છે કે એ
બહુ સારી બાઈ છે . તારી વાત ર્ ુું જાણે , મને તો એ ગમે છે . ”

‘ પછી રોજ આવીને ચીટકશે તો ? ‘

(a) શુભાુંગી દર ગુરુવારે કુુંદનને ત્યાું શુ ું જોવા જતી ? [1]

(b) ‘ એનો ખપ પ ૂરતો ઉપયોગ કરી પછી તેને હડસેલી દઈએ તે મને ઠીક નથી [2]
લાગર્ ુું ‘ કોણ , કોને અને ક્યારે કહે છે તે જણાવો ,

(c) કુુંદનમાું આવેલ નોંધનીય ફેરફારોનો ઉલ્લેખ કરી તેનો ટૂુંકો પરરચય આપો . [4]

OR

(ii) “ ના , કહેવ ુ ું પડશે તે વગર તમને નહીં સમજાય શા માટે હુ ું તમારા બુંનન
ે ી સાથે
નહીં રહી શકુું ? શામાટે મે પેલા ભાઈને ના કહેવડાવી દીધી ? ....”

(a) કોણ મરતા – મરતા કુુંદનને ત્તવલ આપતા ગયા ? [1]

(b) કુુંદન પ ૂનમકાકા સાથે શા માટે લડી ? [2]

(c) કુુંદને પરે શ –શુભાુંગી સાથે ન રહેવા માટે કયા કારણો આપ્યા ? [4]

લચનુ મોદીના િત્તતત્તનત્તધ એકાુંકીઓ
(CHINU MODINA PRATINIDHI EKANKIO)

Question 6
(i) “ અજાણ્યો : કાું , અમને આરતી દે વી નથી ?”
પ ૂજારી : કેમ નહીં ? કેમ નહીં ? આ તો માનુ ું મુંરદર છે . અહી બધા જ સરખા ,
શુું ગરીબ , શુ ું તવુંગર ; શુ ું ઉચ્ચ , શુું નીચ ; શુું સ્ત્રી , શુું પુ.....”

(a) ‘ હાજરાહજૂર ’ એકાુંકીના પાત્રોના નામ લખો . [1]

(b) ‘ ભક્તરાજ તમે આટલી નાની ઉમરે ભક્ક્ત ખ ૂબ રાખો છો ...’ આ વાક્ય કોણ [2]
કોને માટે કહે છે ? શા માટે ?

6

(c) હાજરાહજૂરના પાુંચમા દ્ર્શ્યમાું આવતા પ ૂજારી-માતાજી વચ્ચેના સુંવાદને [4]
તમારા શબ્દોમાું રજૂ કરો .

OR
(ii) “ દ્રૌપદી : હવે તમે કેવળ કોંતેય છો, ક્રુષ્ણ હતા , તો કણત પણ હણી શકાયો હતો

તમારાથી .એ પછી તો કાચબાઓએ તમને લ ૂટયા .”

(a) આ એકાુંકીની કથા-વસ્ર્ ુ કયા ગ્રુંથમાુંથી લેવાઈ છે ? તેમાું કોના મનોગતને [1]
વાચા આપી છે ?

(b) દ્રૌપદી સહદે વ પાસે બળાપો શુ ું કહી વ્યક્ત કરે છે ? [2]

(c) અજુ તનને ત્તનત્તમિ બનાવ્યા હતા એ વાત દ્રૌપદીને કઈ કઈ બાબતો દ્વારા [4]
સાલબતી આપે છે ?

7