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NCERT Solutions for Class 5 Hindi Chapter 15 बिशन की दिलेरी

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NCERT Solutions for Class 5 Hindi Chapter 15 बिशन की दिलेरी - Page 1 of 4

About NCERT Solutions for Class 5 Hindi Chapter 15 बिशन की दिलेरी

NCERT Solutions for Class 5 Hindi Chapter 15 बिशन की दिलेरी is available here for free download. Published by NCERT for Class 5, this solution can be viewed online or downloaded as a PDF (4 pages). Candidates preparing for Class 5 can use NCERT Solutions for Class 5 Hindi Chapter 15 बिशन की दिलेरी to understand the exam pattern, the type of questions asked, and the overall difficulty level.

Frequently Asked Questions

How can I download NCERT Solutions for Class 5 Hindi Chapter 15 बिशन की दिलेरी?

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Is NCERT Solutions for Class 5 Hindi Chapter 15 बिशन की दिलेरी free to download?

Yes. NCERT Solutions for Class 5 Hindi Chapter 15 बिशन की दिलेरी can be viewed online and downloaded as a PDF free of cost on AglaSem Docs.

How many pages does NCERT Solutions for Class 5 Hindi Chapter 15 बिशन की दिलेरी have?

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NCERT Solutions for Class 5 Hindi Chapter 15 बिशन की दिलेरी – Text

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रिमझिम पाठ- 15. बिशन की दिलेरी

कहानी से
प्रश्न 1. “जी हाँ, हमारे पास लाइसेंस वाली बंदू कें हैं| सरपंच माधोसिंह भी हमें जानता हैं|” शिकारियों ने कर्नल साहब से क्या
सोच कर ऐसा कहा होंगा?

उत्तर- शिकारियों ने सोचा होगा की कर्नल साहब हमें डाँटेंगे इसलिए उन्होंने ऐसा खा होगा|

प्रश्न 2. बिशन घायल तीतर को क्यों बचाना चाहता था?
उत्तर- बिशन घायल तीतर को इसलिए बचाना चाहता था, क्योंकि उसे शिकारियों द्वारा तीतरों को मारना बहुत बुरा लगता था| वैसे भी
वह जानता था की शिकारी इस तीतर को खेत से ढूँ ढ नहीं पाएँ गे और घायल तितर यहीं तड़प-तड़पकर अपने प्राण त्याग देगा|

प्रश्न 3. घायल तीतर को बचाने के लिए उसे किस तरह की परे शानियाँ हुईं?
उत्तर- उसे काँटेदार झाड़ियों के रस्ते से जाना पड़ा| वह घुटनों के बल चल रहा था, जिस कारण उसके हाथ-पाँव में काँटे भी चुभ गए थे|
वह काफी देर तक दौड़ता रहा, जिससे उसकी कमीज़ पसीने से गीली व फट भी गई थी|

प्रश्न 4. घायल तीतर अगर तुम्हें मिला होता, तो तुम उसे पालते या अच्छा होने पर छोड़ देते? क्यों?

उत्तर- घायल तीतर अगर हमें मिला होता, तो हम उसे अच्छा होने पर छोड़ देते| क्योंकि सभी पशु-पक्षियों को स्वंतत्र रहने का अधिकार
है| सभी पाशी स्वंतत्र रहकर ही खुश रहते है|

भाषा की बात
प्रश्न 1. इन वाक्यों को अपने शब्दों में लिखो-
• सुबह की हलकी धूप में खेत सुन्दर लिख रहे थे|
• वह इतना तेज़ चल रहा था मानो उसके पंख लगे हुए थे|

उ त्तर- सुबह की हलकी धूप में खेत सुन्दर दिख रहे थे|
• इतना तेज़ चल रहा था की जैसे उसके पंख लगे हुए हों|

प्रश्न 2. “तीतर स्वेटर में फँ स गया तो बिशन ने उसे पकड़ लिया और अपने सीने से चिपका लिया|”
ऊपर लिखे वाक्य में ‘उसे’ शब्द का इस्तेमाल ‘तीतर’ के लिए किया गया है| एक ही संज्ञा का बार-बार इस्तेमाल करने की
बजाय उसकी जगह पर कु छ ख़ास शब्दों का प्रयोग किया जाता है| ऐसे सबड़ों को सर्वनाम को टिक रूप छाँटकर लिखो|
(क) मास्टर साहब ने अप्पाराव को ……… पास बुलाकर कहा , …… कल ….. घर आना | ( मैं , अपना , तुम)
(ख) सेंटीला …… घर नागालैंड के किस शहर में हैं ? ( तुम)
(ग) सुधा ने ……. बुआ से पूछा , पापा ….. कितने बड़े है ? ( आप)
(घ) मोहन को समझ में नहीं आ रहा की …… क्या करना चाहिए ? ( वह)
(ङ) विमल ने …… अफसर को याद दिलाया की ….. चार बजे बैठक में जाना है | ( आप , वह)

उ त्तर- (क) अपने, तुम, मेरे
(ख) तुम्हारा
(ग) अपनी, आपसे
(घ) उसे
(ड) अपने, उसे

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प्रश्न 3. इन वाक्यों को पूरा करो-
(क) वह इतना धीरे चाल रहा था , मानो…………..
(ख) रात में चमकते तारे ऐसे दिख रहे थे , मनो ………….
(ग) तुम तो मंगल ग्रह के बारे में ऐसे बता रहे हो , मनो ………..
(घ) बिल्ली चूहे को ऐसी ललचाई नज़रों से देख रही थी , मनो ……
उ त्तर- (क) वह इतना धीरे चल रहा था, मानो चींटी चल रही हो|
(ख) रात में चमकते तारे ऐसे दिख रहे थे, मनो आकाश में तारों की चादर बिछी हो|
(ग) तुम तो मंगल ग्रह के बारे में ऐसे बता रहे हो, मनो तुम मंगल ग्रह पर जाकर आए हो|
(घ) बिल्ली चूहे को ईएसआई ललचाई नज़रों से देख रही थी, मनो अभी खा जाएगी |

फसलों के इर्द-गिर्द
प्रश्न 1. इस कहानी में सेबों के खेत और सीढ़ीनुमा खेत का जिक्र आया है| अनुमान लगाकर बताओ की यह काहानी भारत के
किस भौगोलिक क्षेत्र की होगी और वहाँ सीढ़ीनुमा खेती क्यों की जाती होगी?

उत्तर- यह कहानी भारत के उत्तरी भाग की होगी| वहां सीढ़ीनुमा खेती समतल भूमि के अभाव के कारण की जाती होगी| हिमाचल या
कश्मीर ही ऐसे भाग है| वैसे भी इन क्षेत्रों में भरी वर्षा और बर्फ बारी के कारण सीढ़ीनुमा खेत बनाए जाते हैं| जिससे पानी फसलों को नष्ट
ना कर सके |

प्रश्न 2. “ सेबों के बाग में कीटनाशक दवा का छिड़काव हो रहा था|”
यों तो कीटनाशक से दवाएँ फलों , सब्जियों और अनाज की फसलों को कीड़ा लगने से बचाती है , पर
( क ) ये कीटनाशक दवाएँ कीड़ों को नष्ट करती है | इससे इनका सेवन करने से क्या हमें भी नुकसान होगा ? पता करो और
कक्षा में बातचीत करो|

उत्तर – फलों, सब्जियों और अनाज की फसलों को कीड़े से बचाने के लिए किटनाशक दवाएँ छिड़की जाती है| ये कीटनाशक दवाएँ
कीड़ों को नष्ट करती है| लेकिन इनमें जहर की मात्रा बहुत ही कम होती है| इसलिए उनके सेवन से नुकसान नहीं होता है| लेकिन फिर
भी वह कीटनाशक हमारे पाचन तंत्र पर थोड़ा-बहुत प्रभाव डालते हैं| इसलिए इसके सेवन से पहले अच्छे से धोना चाहिए|

( ख ) ऐसे में फलों और सब्जिओं का इस्तेमाल करने से पहले किन – किन बातों का ध्यान रखना जरूरी होगा?

उत्तर – फलों और सब्जियों को कीड़ों से बचाने के लिए कीटनाशक दवाओं का छिडकाव किया जाता है| इसलिए फलों और सब्जियों
को खाने से पहले अच्छी तरह से धोना चाहिए| सब्जियों को पका कर कहना चाहिए| कटी हुई सब्जियों या फलों को नहीं खाना चाहिए|

तुम्हारे आस-पास
प्रश्न 1. कर्नल दत्ता ने घायल तीतर को गेंदे की पत्तियों का रस पिलाने के लिए कहा| पत्तों का इस्तेमाल कई कामों के लिए होता
है| नीचे लिखी पत्तियों का इस्तेमाल किसलिए होता है?
तुलसी, नीम, मीठा नीम, आम, अमरुद, तेजपत्ता, के ला, सागवान

उत्तर- तुलसी – पूजा-पाठ करने तथा चाय में डालने में प्रयोग होती है|
नीम – फोड़े-फूँ सी पर लगाने तथा दवाइयों में प्रयोग होता है|
मीठा नीम – (करी पत्ता) सब्जियाँ व् दाल बनाने में प्रयोग होता है|
आम – पूजा-पाथ्त्था हवन आदि में प्रयोग होता है|
अमरुद – दवाइयों में प्रयोग होता है|
तेजपत्ता – सब्जी में डालने तथा मसाला बनाने में प्रयोग होता है|
के ला – पूजा-पाठ तथा भोजन करने में प्रयोग होता है|
सागवान – दोने-पत्तल बनाने तथा कपड़ों की रं गाई में प्रयोग होता है|

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प्रश्न 2. “कर्नल साहब के कहने पर बिशन दौड़ाकर ‘दवाइयों का बक्सा’ में आया|” इसे तुम ‘प्राथमिक चिकित्सा बॉक्स /फर्स्ट
एड बॉक्स’ के नाम से जानते होंगे|

(क) इस बक्से में क्या-क्या चीज़ें होती हैं?
उत्तर- इस बक्से में कपड़ो की पट्टी, रुई, डेटॅाल, काटने-चिलाने की दवाई, कैं ची, चिमटी आदि चीजें होती है|

(ख) इसका इस्तेमाल कब-कब किया जाता है?
उत्तर- इसका इस्तेमाल मामूली चोट लगाने या छोट-मोटे उपचार के लिए किया जाता है|

प्रश्न 3. तुमने पर्यावरण अध्ययन में पढ़ा होगा की पहाड़ी क्षेत्रों में आमतौर पर छतें, ढलावदार बनाई जाती है| सोचकर बताओ
की ऐसा क्यों किया जाता है?
उत्तर- पहाड़ी क्षेत्रों में आमतौर पर छतें ढलावदार बनाई जाती हैं, क्योंकि इन क्षेत्रों में बर्फ आदि पड़ती रहती हैं, जो समतल छत होने
पर उसमे जमा हो सकती है| जिससे मकान गिरने का खता हो सकता है| इसके साथ ही ये ढलावदार छाते, तेज बारिश के लिए भी
उपयुक्त हैं|

पहाड़ी इलाका
प्रश्न- इस कहानी में पहाड़ी, घाटी शब्दों का इस्तेमाल हुआ है| पहाड़ी इलाके से जुड़े हुए और शब्द सोचकर लिखो| जैसे-
ढलान, चट्टान आदि|

उत्तर- ढलान, चट्टान, टेढ़ा-मेढ़ा, कं टीला, संकरा, पथरीला, ऊँ चा-नीचा, कठोर शुष्क, खुला, बर्फीला, चट्टानी, असमतल, सीढ़ीनुमा,
पगडंडी, झाड़ी, छप्पर, बर्फ बारी, चोटियाँ आदि|

तितर
प्रश्न 1. पहेली – तितर के दो पीछे तीतर,,
तीतर के दो आगे तीतर
बोलो कितने तीतर?

उत्तर- तीन तीतर|

प्रश्न 2.तीतर का फोटो दिया गया है| गौर से देखो और उसक वर्णन कोण| चौथी में तुम यह कर चुके हो|

उत्तर- तीतर एक छोटा-सा पक्षी होता है| यह दिखने में बहुत ही सुंदर ही लगता है| इसके छोट-छोटे पंख होते हैं| यह फु दक-फु दक
कर चलता है और हल्की उड़ान भी भरता हैं| यह एक साथ झुण्ड में रहते है तथा लड़ने में तेज होते हैं|

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प्रश्न 3. तीतर के आर में और जानकारी इकट्ठा करो| जैसे- तीतर का घोंसला, वह क्या खाता है आदि|
उत्तर- तीतर छोटे-छोटे तिनकों से अपना घोंसला बनाता है| वह हरी-हरी पत्तियाँ, छोट-मोटे कीड़े तथा फल-फु ल खता है| यह दिखने में
भूरे रं ग का होता है और बहु अच्चा लगता है| ये आपस में लड़ाई भी करते हैं| गाँव में तीतर की लड़ाई कराई जाती हैं| कु छ लोग इसका
माँस भी खाते हैं|

Document Details

Board / OrgNCERT
ExamClass 5
TypeSolution
Pages4
Languagehindi
Updated24 Sep 2026