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F R E E S T U D Y M AT E R I A L F O R E V E R Y S T U D E N T
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एनसीईआरट समाधान
अध्याय 7: वस्तुए ँ कैसे काय करती ह?
एनसीईआरट पाठ्यपुस्तक — हमारा अ त संसार
पुस्तक पृष्ठ खंड प्रश्न माध्यम
104 – 116 13 24 हन्द
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क ा 4 हमारे चार ओर क दु नया अध्याय 7 वस्तुएँ कैसे काय करती ह? AglaSem · NCERT Solutions
कक्षा 4 · हमारे चार ओर क दु नया · हमारा अ त सं सार
एनसीईआरट समाधान — अध्याय 7: वस्तुए ँ कैसे काय करती ह?
मीरा और ुव सक्का घुमाते ह, गत्ते क चक रयाँ बनाते ह और वषा के पानी म कागज क नाव तैराते ह। इस पृष्ठ पर वस्तुए ँ कैसे काय करती ह?
अध्याय के हर प्रश्न, हर ग त व ध और हर चचा क जए बॉक्स का उत्तर है, और सभी ता लकाएँ भरी हुई ह।
पाठ्यपु स्तक पु स्तक पृ ष्ठ
हमारा अ त संसार (कक्षा 4) 104 – 116
खं ड प्रश्न
13 24
माध्यम
हन्द
पाठ्य प्रश्न — पृष्ठ 104
वस्तुए ँ कैसे काय करती ह? — अध्याय का आरंभ
प्र.1 क्या आपने कभी सोचा है क हमारे आस-पास क वस्तुए ँ कैसे काय करती ह?
हाँ, और यह सोचने योग्य बात है। हर वस्तु अपने ढं ग से काय करती है।
प सल इस लए लखती है क्य क उसक नरम काली नोक कागज पर घसकर छू ट जाती है।
थैला इस लए पुस्तक ले जा पाता है क्य क उसका कपड़ा मजबूत है और उसम हत्थे लगे ह।
सक्का इस लए घूमता है क्य क वह गोल है और चार ओर से एक जैसा है।
ऐसा क्य होता है: कोई वस्तु अपनी आकृ त और अपनी साम ी के कारण एक वशेष ढं ग से काय करती है।
संकेत: इस अध्याय म मीरा और ुव घूमने वाली तथा तैरने-डू बने वाली वस्तुओं के वषय म पता लगाते ह। आप भी
हर ग त व ध घर पर कर सकते ह।
प्र.2 क्या वे सभी प र तय म एक ही तरह से काय करती ह?
नह । एक ही वस्तु अलग-अलग प र त म अलग-अलग ढं ग से काय करती है।
सक्का चकने फश पर दे र तक घूमता है। रेत या कपड़े पर वह तुरंत रुक जाता है।
कागज क नाव पहले अ तरह तैरती है। कुछ दे र बाद कागज गीला हो जाता है और नाव डू ब जाती है।
एल्यु म नयम पत्रक फैला हुआ हो तो तैरता है। वही पत्रक कसकर गद बनाने पर डू ब जाता है।
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क ा 4 हमारे चार ओर क दु नया अध्याय 7 वस्तुएँ कैसे काय करती ह? AglaSem · NCERT Solutions
ऐसा क्य होता है: जब हम कसी वस्तु क आकृ त बदल दे ते ह या उसे कसी दूसरी जगह पर काम म लेते ह, तो
उसके काय करने का ढं ग भी बदल जाता है।
प्र.3 ठ क प्रकार से काय करने के लए उनम कौन-से प रवतन क आवश्यकता हो सकती है?
छोटे -छोटे प रवतन कसी वस्तु को बहुत बेहतर बना दे ते ह। इस अध्याय से तीन उदाहरण —
1. टू थ पक को गत्ते के ठ क कद्र म चुभोइए। तब चकरी सीधी खड़ी रहती है और दे र तक घूमती है।
2. कागज क नाव का तल चौड़ा और चपटा बनाइए। तब वह पलटती नह है।
3. एल्यु म नयम पत्रक को गद के ान पर कप के आकार म बनाइए। तब वह डू बने के ान पर तैरता है।
ऐसा क्य होता है: आकृ त बदलने से यह बदल जाता है क वस्तु कैसे संतु लत रहती है और पानी पर कैसे बैठती
है।
ग त व ध 1 — पृष्ठ 105
घूमने वाली वस्तुए ँ
गतवध
प्र.1 क्या आपको लगता है क सभी वस्तुए ँ घूणन कर सकती ह? ऐसी कुछ वस्तुओं क सूची बनाइए जो घूणन कर
सकती है।
नह , सभी वस्तुए ँ घूणन नह कर सकत । केवल कुछ वस्तुएँ ही ठ क से घूमती ह।
िसक्का चूड़ ी पे ंिसल पत्थर का लकड़ ी का रबड़
टु कड़ ा ल ू
व्यव ा: इन छह वस्तुओं को एक चकने, समतल फश पर घुमाइए और ध्यान से दे खए।
जो वस्तुए ँ घूम सकती ह:
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सक्का
चूड़ी
लकड़ी का लट्टू
थाली या कोई छोटा ढक्कन
कंचा
टू थ पक लगी गत्ते क चकरी
जो वस्तुए ँ ठ क से नह घूमत : रबड़, पुस्तक, ईंट, मा चस क डब्बी।
ऐसा क्य होता है: कोई वस्तु तभी अ तरह घूमती है जब वह गोल हो और सभी ओर से एक जैसी दखे। चपट
भुजाओं और कोन वाली वस्तु घूमने के बजाय लुढ़क जाती है।
प्र.2 नीचे द गई ता लका म बताई गई वस्तुओं को एक त्रत क जए। उन्ह घुमाइए और ध्यान से दे खए। फर ता लका
को पूरा क जए।
वस्तुए ँ म अवलोकन करता ँ क म आश्चयच कत ँ क मुझे लगता
है क
सक्का जैसे ही इसक ग त धीमी होती है, जैसे ही इसक ग त धीमी होती है, यह
यह डोलने लगता है। डोलने क्य लगता है?
चूड़ी जैसे-जैसे समय बीतता है, इसक
ध्व न…
प सल
पत्थर का
टु कड़ा
लकड़ी का
लट्टू
रबड़
(इरेजर)
पुस्तक म छपी ता लका, जसक पहली दो पं क्तयाँ आं शक रूप से भरी ह।
हर वस्तु को चकने, समतल फश पर घुमाइए। ध्यान से दे खए और फर ल खए। पूरी भरी हुई ता लका नीचे द गई है।
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व्यव ा: इन छह वस्तुओं को एक चकने, समतल फश पर घुमाइए और ध्यान से दे खए।
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वस्तुए ँ म अवलोकन करता ँ क म आश्चयच कत ँ क मुझे लगता
सक्काm . c o ag धीमे घूमने पर यह खड़ ा नही ं रह
s e जैसे ही इसक ग त धीमी होती है, यह डोलने जैसे ही इसक ग त धीमी होती है,
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लगता है। यह डोलने क्य लगता है? पाता, इसिलए िगरने लगता है
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चूड़ी जैसे -जैसे समय बीतता है, इसकी ध् विन… तेज अंत में ध् विन जल्दी-जल्दी क्यों होने चूड़ी और अिधक चपटी होती जाती
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और जल्दी-जल्दी होती जाती है, िफर रुक लगती है? है, इसिलए वह फश से बार -बार
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जाती है टकराती है
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प सल glशीघ क
यह मेज पर ले टी हुई घूमती हैaऔर रु यह िस क्के की तरह खड़ ी क्यों नही ं पेंिसल लंबी और पतली है, इसिलए
जाती है होती? वह के वल ले टकर ही घूम सकती है
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पत्थर का यह थोड़ ा-सा िहलता है और तुर ंत रुक जाता है यह िबल्कु ल क्यों नही ं घूमता? इसकी सतह ऊबड़ -खाबड़ है और
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सभी ओर से एक जैस ी नही ं है
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यह सीधा खड़ ा रहकर दे र तक घूमता है घूमते समय यह खड़ ा कै से रहता इसकी नोक नुक ीली है और यह सभी
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रबड़ यह ठीक से नही ं घूमती; िफसलकर रुक जाती यह घूमती क्यों नही?ं इसकी भुजाएँ चपटी है ं और कोने है,ं
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. इसिलए यह सरलता से नही ं घूम
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(इरेजर)
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ऐसा क्य होता है: वस्तु तभी अ तरह घूमती है जब वह सभी ओर से एक जैसी हो और कसी छोटे -से बदु पर
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टक हो। सक्का, चूड़ी और लट्टू ऐसे ही ह; प सल, पत्थर और रबड़ नह ।
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a s em यह क जए: एक सक्का पहले मेज पर घुमाइए, फर ऊनी कपड़े पर। चकनी मेज पर वह कह अ धक दे र तक
agl घूमता है।
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पाठ्य प्रश्न — पृष्ठ 106
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आइए, कुछ चक रयाँ बनाएँ
प्र.1 लट्टू कैसे घूमता है?
लट्टू इस लए घूमता है क्य क हम उसे तेज झटका दे ते ह और वह अपनी नुक ली नोक पर घूमने लगता है।
व्यव ा: लट्टू पर डोरी लपे टए, उसका सरा पक ड़ए और झटके से ख चए।
1. हम लट्टू पर डोरी लपेटते ह, या उसके डंडे को उँ ग लय से तेजी से ऐंठते ह।
2. लट्टू अपनी नुक ली नोक पर गोल-गोल घूमने लगता है।
3. केवल छोट -सी नोक जमीन को छू ती है, इस लए लट्टू दे र तक घूमता रहता है।
4. धीरे-धीरे उसक ग त कम होती है, वह डोलने लगता है और फर गर जाता है।
ऐसा क्य होता है: लट्टू इस लए खड़ा रहता है क्य क वह सभी ओर से एक जैसा है और तेज घूमता है। ग त धीमी
होने पर वह खड़ा नह रह पाता, इस लए डोलकर गर जाता है।
क्या आप जानते ह? भारत म सह वष से लट्टू का उपयोग कया जाता रहा है। पहले इन्ह चकनी म से बनाया
जाता था। लट्टू अब सामान्यतः लकड़ी से बनाया जाता है।
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ग त व ध 2 — पृष्ठ 106–107
चक रयाँ बनाना और परखना
गतवध
प्र.1 गत्ते के टु कड़े, टू थ पक, बॉल पॉइंट पेन क खाली ूब और इसी प्रकार क अन्य छोट -छोट वस्तुए ँ एक त्रत
क जए। अगले पृष्ठ पर ता लका म दए अनुसार चकरी बनाइए। उन्ह घुमाइए और अपने अवलोकन को ल खए।
क्या करना है
1. मोटे गत्ते से दो गोल टु कड़े और एक वगाकार टु कड़ा का टए, हर एक लगभग हथेली जतना बड़ा।
2. पहले गोल टु कड़े के ठ क कद्र म छोटा छद्र क जए और उसम टू थ पक इस तरह चुभोइए क थोड़ी-सी टू थ पक नीचे नकली
रहे।
3. दूसरे गोल टु कड़े म छद्र कद्र से दूर क जए और उसम टू थ पक चुभोइए।
4. वगाकार टु कड़े के कद्र म टू थ पक चुभोइए।
5. एक और गोल चकरी ली जए जसम टू थ पक कद्र म हो, और उसके कनारे के पास एक गहरा नशान ( छद्र) बनाइए।
6. हर एक को मेज पर घुमाइए और जो दखे वह ल खए।
केंद मे ं केंद से दूर वग कार चकरी वृ ाकार चकरी
टू थ िपक टू थ िपक मे ं िछद
व्यव ा: गत्ते के टु कड़े म टू थ पक चुभोकर चकरी बनाइए। ये चार चक रयाँ बनानी ह।
पूरी भरी हुई ता लका
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चकरी म प रवतन आपका अवलोकन (चकरी घूमती कोई अन्य अवलोकन
है या नह ?)
कद्र म टू थ पक घूमती है यह सीधी खड़ ी रहती है और दे र तक घूमती है। सभी ओर से एक जैस ी
िदखाई दे ती है।
कद्र से दूर टू थ पक ठीक से नही ं घूमती यह तुर ंत डोलने लगती है और शीघ िगर जाती है।
वगाकार चकरी घूमती है घूमते समय यह वग कार नही,ं गोलाकार िदखाई दे ती है।
वृत्ताकार चकरी म घूमती है िछद एक िबंद ु जैस ा नही ं िदखता। वह गोल -गोल घूमता हुआ एक वलय
छद्र (छल्ला) जैस ा िदखाई दे ता है।
अन्य — त्रभुजाकार घूमती है यह भी वग कार चकरी की तरह घूमते समय गोल िदखाई दे ती है।
चकरी
ऐसा क्य होता है: चकरी तब अ घूमती है जब टू थ पक उसके कद्र म हो, क्य क तब गत्ते के दोन ओर का भार
बराबर होता है और वह सीधी खड़ी रहती है।
संकेत: य द चकरी फर भी डोले तो गत्ते के नीचे टू थ पक को छोटा क जए, या गत्ते को टू थ पक पर सीधा और
समतल बैठाइए।
चचा क जए — पृष्ठ 108
कौन-सी चकरी ठ क से घूमी?
चचा क जए
प्र.1 कौन-सी चकरी ठ क से नह घूमी? संभा वत कारण पर चचा क जए।
कद्र से दूर टू थ पक वाली चकरी ठ क से नह घूमी। वह डोलने लगी और शीघ्र गर गई।
केंद मे ं केंद से दूर वग कार चकरी वृ ाकार चकरी
टू थ िपक टू थ िपक मे ं िछद
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व्यव ा: गत्ते के टु कड़े म टू थ पक चुभोकर चकरी बनाइए। ये चार चक रयाँ बनानी ह।
संभा वत कारण, जन पर हमने चचा क :
टू थ पक के दोन ओर का गत्ता एक जैसा नह है। एक ओर का भाग बड़ा और भारी है।
भारी भाग नीचे क ओर खचता रहता है, इस लए घूमते समय चकरी एक ओर झुक जाती है।
गत्ते के नीचे क टू थ पक बहुत लंबी या टे ढ़ हो सकती है, इस लए चकरी कसी एक छोटे बदु पर नह टकती।
गत्ता टू थ पक पर सीधा और समतल नह बैठा हो सकता है।
ऐसा क्य होता है: चकरी तभी घूमती रहती है जब वह संतु लत हो — अथात् टू थ पक के चार ओर एक जैसी हो।
प्र.2 क्या आपने पहली दो चक रय म छे द क त पर ध्यान दया है? क्या छे द क त म इस अंतर से इन
चक रय के घूमने म कोई अंतर आया?
हाँ, छे द क त से बहुत बड़ा अंतर आया।
केंद मे ं केंद से दूर वग कार चकरी वृ ाकार चकरी
टू थ िपक टू थ िपक मे ं िछद
व्यव ा: गत्ते के टु कड़े म टू थ पक चुभोकर चकरी बनाइए। ये चार चक रयाँ बनानी ह।
चकरी छे द कहाँ है क्या हुआ
पहली चकरी कद्र म वह सीधी खड़ ी रही और अच्छी तरह घूमी
दूसरी चकरी कद्र से दूर वह डोली और शीघ िगर गई
पुस्तक यही बात कहती है — ग त व ध 2 क ता लका म कद्र म छद्र वाली पहली चकरी सभी ओर से एक जैसी दखाई दे ती है।
घुमाने पर यह चकरी सीधी खड़ी रहती है और घूमती है, परंतु अन्य चक रय के साथ ऐसा नह है।
ऐसा क्य होता है: जब छे द कद्र म होता है तो टू थ पक के दोन ओर का गत्ता बराबर होता है, इस लए कोई भाग
चकरी को एक ओर नह ख चता।
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पाठ्य प्रश्न — पृष्ठ 108
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अन्य आकृ तय क चक रयाँ
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aप्र.1gl उपयोग करके चक रयाँ बनाइए और उन्ह घुमाकर दे खए क क्या होता है।
आप और कौन-सी आकृ तय क चकरी घुमाकर दे खना चाहगे? गत्ते के टु कड़ के अलग-अलग आकार का
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क्या करना है
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1. गत्ते को अलग-अलग आकृ तय म का टए — त्रभुज, आयत, पंचभुज, तारा, दल।
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2. हर आकृ त का मध्य ढूँ ढ़ए और वह टू थ पक चुभोइए।
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3. हर एक को मेज पर घुमाइए और घूमते समय ध्यान से दे खए।
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व्यव ा: गत्ते क हर आकृ त का मध्य ढूँ ढ़ए और वह टू थ पक चुभोइए।
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comदूसर से थोड़ा अ धक डोली।
नमूना उत्तर: मने त्रभुजाकार, तारे के आकार क और आयताकार चकरी बनाई। घूमते समय हर एक गोल दखाई द । तारे वाली
चकरी नरम कनारे वाले वृत्त जैसी दखी। आयताकार.चकरी g l a
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ऐसा क्य होता है: आकृ त इतनी agतेlज घूमती है क हमारी आँख उसके कोने नह दे ख पात । हम केवल वह पथ
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दखता है जो कोने बनाते ह, और वह पथ एक वृत्त होता है।
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संकेत: छद्र करने से पहले गत्ते को दो बार आधा मोड़कर उसका मध्य ढूँ ढ़ए। मध्य म कया गया छद्र सदै व बेहतर
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पाठ्य प्रश्न — पृष्ठ 109
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चकरी को रंगना
प्र.1 आप अपनी चकरी म और क्या प रवतन कर सकते ह? क्या आप इसे रंग सकते ह? आप इसे अलग-अलग कतने
प्रकार से रंग सकते ह?
हाँ, आप इसे रंग सकते ह — और बहुत-बहुत प्रकार से रंग सकते ह। पुस्तक म चार प्रकार दखाए गए ह।
पुस्तक म दखाए गए अनुसार गोल चकरी को रंगने के चार प्रकार।
और कौन-से प रवतन कए जा सकते ह:
गत्ते को बड़ा या छोटा क जए।
गत्ते के नीचे लंबी या छोट टू थ पक लगाइए।
गत्ते को कसी नई आकृ त म का टए।
ऊपर कागज क एक छोट झंडी चपकाइए।
चकरी पर नया पैटन बनाइए — वलय, बदु, धा रयाँ या फाँक।
नमूना उत्तर: मने एक चकरी को बारी-बारी दो रंग से रंगा, एक को चार रंग से, एक को इंद्रधनुष के सात रंग से और एक को
केवल बदुओं से। इस लए कोई न त संख्या नह है — जतने प्रकार आप सोच सक, उतने प्रकार से चकरी रंगी जा सकती है।
ऐसा क्य होता है: रंग से चकरी के घूमने का ढं ग नह बदलता। इससे केवल यह बदलता है क घूमते समय हम क्या
दखाई दे ता है।
प्र.2 चक रय को अलग-अलग प्रकार से रंग, उन्ह घुमाएँ और दे ख क क्या होता है। जब चकरी को अलग-अलग रंग
से रंगा जाता है और फर घुमाया जाता है तो उस पर लगे रंग का क्या होता है?
अलग-अलग रंग दखाई दे ना बंद हो जाते ह। वे आपस म मल जाते ह और चकरी एक ही रंग क दखाई दे ती है।
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पुस्तक म दखाए गए अनुसार गोल चकरी को रंगने के चार प्रकार।
चकरी रुक हुई होने पर तेज घूमते समय
बगनी और नीली फाँक आठ अलग-अलग फाँक पूर ी चकरी पर एक हल्का नीला-बैगं नी रंग
पीली और लाल फाँक आठ अलग-अलग फाँक पूर ी चकरी पर एक नारंगी-सा रंग
कई रंग एक साथ आठ अलग-अलग रंग एक फीका, हल्का रंग, जो सफे द या धूस र के पास होता है
ऐसा क्य होता है: चकरी इतनी तेज घूमती है क हमारी आँख हर रंग को अलग-अलग नह दे ख पात । हम सारे रंग
एक साथ दखते ह, इस लए वे मलकर एक लगते ह।
यह क जए: पहले चकरी को धीरे घुमाइए, फर तेज। धीमी ग त पर रंग अलग-अलग दखते ह और तेज ग त पर ही
मलते ह।
प्र.3 हमारे आस-पास अनेक वस्तुए ँ घूमती ह, जैसे – छत के पंखे और कुम्हार का चाक। आपने और कौन-सी वस्तुए ँ
घूमते हुए दे खी ह?
हमारे आस-पास बहुत-सी वस्तुएँ घूमती ह। ये आप प्र त दन दे ख सकते ह।
कहाँ घूमने वाली वस्तुए ँ
घर म छत का पंखा, मेज का पंखा, मक्सी का जार, कपड़े धोने क मशीन का ड्रम, घड़ी क सुइयाँ
सड़क पर साइ कल, बस और बैलगाड़ी के प हये; स्ट य रग व्हील
काम म कुम्हार का चाक, चरखा, आटा पीसने क चक्क , पवनचक्क
खेल म लट्टू, झूला-चकरी (मेरी-गो-राउं ड), घूमता हुआ छल्ला, घूमता सक्का
प्रकृ त म हवा म घूमता हुआ पत्ता, घूमते हुए गरने वाला बीज
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ऐसा क्य होता है: ये सभी वस्तुएँ कसी न त कद्र के चार ओर गोल-गोल घूमती ह, ठ क वैसे ही जैसे हमारी गत्ते
क चकरी टू थ पक के चार ओर घूमती है।
क्या आप जानते ह? चरखे का उपयोग कपास के रेश को ऐंठकर धागा बनाने के लए कया जाता है। महात्मा गाँधी
ने हाथ से बने कपड़े बनाने के लए चरखे का उपयोग कया था।
पाठ्य प्रश्न — पृष्ठ 110
तैरना और डू बना
प्र.1 आप इसे घर पर भी जाँच सकते ह। कागज क नाव बनाएँ और उसे एक कटोरे म तैराएँ। दे ख क क्या आपक
नाव चत्र 1 क तरह ठ क से तैरती है या चत्र 2 क तरह पलट जाती है?
क्या करना है
1. पुराने समाचार पत्र से कागज क नाव बनाइए।
2. एक कटोरे म पानी भ रए और नाव को बहुत धीरे से पानी पर र खए।
3. एक मनट तक दे खए। वह सीधी खड़ी रहती है या एक ओर पलट जाती है?
िचत्र 1 िचत्र 2
चत्र 1 और चत्र 2 म कागज क नाव को पानी भरे कटोरे म रखा गया है।
आप क्या दे खगे:
चौड़े और चपटे तल वाली तथा दोन ओर से बराबर नाव सीधी तैरती है, जैसे चत्र 1 म।
पतली या ठ क से न मोड़ी गई नाव, अथवा एक ओर से दबी हुई नाव पलट जाती है, जैसे चत्र 2 म।
कुछ दे र बाद कागज पानी सोख लेता है, नरम हो जाता है और नाव धीरे-धीरे डू ब जाती है।
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नमूना उत्तर: मेरी पहली नाव चत्र 1 क तरह ठ क से तैरी। जब मने पतले कागज से दूसरी नाव बनाई तो वह एक ओर झुक गई
और चत्र 2 क तरह पलट गई।
ऐसा क्य होता है: नाव तब सीधी रहती है जब उसके दोन पा एक जैसे ह और उसका तल चौड़ा हो। य द एक
ओर भारी हो तो नाव झुककर पलट जाती है।
ग त व ध 3 — पृष्ठ 110–111
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कौन-सी वस्तुए ँ तैरती ह और कौन-सी डू बती ह?
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गतवध
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a s emपत्ता, एक लोहे क क ल, एक खाली कटोरी, ढक्कन वाली एक प्ला स्टक क बोतल, कुछ पत्थर के टुकड़े,
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एल्यु म नयम पत्रक और अपनी रु च क कुछ वस्तुए ँ एक त्रत क जए। एक बाल्ट म पानी भ रए। ता लका म
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सूचीबद्ध वस्तुओं को बाल्ट के पानी म डालने से पहले अनुमान लगाइए क इनम से कौन-कौन सी वस्तुए ँ तैरगी
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और कौन-कौन सी डू बगी। आप कोई अन्य वस्तु भी ले सकते ह। दे खए क जब इन्ह वास्तव म पानी म डाला
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जाता है तो क्या होता है।
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वस्तु पानी म गराने से पहले पानी म गराने के बाद
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आपका आप ऐसा क्य आपका
a g l क्या कारण हो
se m अनुमान क्या सोचते ह? अवलोकन क्या सकता है?
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पत्ता तैरेगा यह हल्का है। तैरता है। यह हल्का है।
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स्ट ल क खाली
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कटोरी
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पत्थर का एक टु कड़ा
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बंद ढक्कन वाली
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बंद ढक्कन वाली
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पानी से भरी बोतल
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पुस्तक म छपी ता लका, जसम पत्ते वाली पं क्त उदाहरण के रूप म भरी है।
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1. एक बाल्ट म पानी भ रए और सारी वस्तुएँ उसके पास र खए।
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2. पहले हर वस्तु के लए अनुमान लगाइए — यह तैरेगी या डू बेगी? अनुमान और उसका कारण ल खए।
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3. अब वस्तुओं को एक-एक करके धीरे से पानी म डा लए।
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4. जो वास्तव म हुआ, वह ल खए और उसका कारण भी ल खए।
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क ा 4 हमारे चार ओर क दु नया अध्याय 7 वस्तुएँ कैसे काय करती ह? AglaSem · NCERT Solutions
प ा लोहे की कील स्टील की पत्थर का बंद ढक्कन वाली बंद ढक्कन वाली
पानी की बाल्टी या िपन खाली कटोरी एक टु कड़ा खाली बोतल पानी से भरी बोतल
व्यव ा: एक बाल्ट म पानी भ रए और ये वस्तुएँ उसके पास र खए। एक-एक करके इन्ह पानी म डा लए।
पूरी भरी हुई ता लका
वस्तु पानी म गराने से पानी म गराने से पानी म गराने के बाद पानी म गराने के
पहले — आपका पहले — आप ऐसा — आपका अवलोकन बाद — क्या कारण
अनुमान क्या है? क्य सोचते ह? क्या है? हो सकता है?
पत्ता तैरेगा यह हल्का है। तैरता है। यह हल्का है।
लोहे क क ल डू बेगी यह लोहे की है और भारी डू ब जाती है। लोहा अपने छोटे आकार
या पन लगती है के िलए बहुत भारी है
स्ट ल क खाली डू बेगी स्टील भारी होता है तैर ती है। यह खाली है और इसके
कटोरी कटोरे जैसे आकार में
हवा भरी रहती है
पत्थर का एक डू बेगा यह कठोर और भारी है डू ब जाता है। यह अपने छोटे आकार के
टु कड़ा िलए भारी है
बंद ढक्कन तैरे गी यह हल्की है और इसमें तैर ती है। बंद बोतल में हवा भरी है,
वाली खाली हवा भरी है इसिलए वह ऊपर रहती
बोतल है
बंद ढक्कन डू बेगी इसमें पानी भरा है और डू ब जाती है। अब इसके भीतर हवा नही ं
वाली पानी से यह भारी लगती है है, इसिलए यह नीचे चली
भरी बोतल जाती है
ऐसा क्य होता है: पुस्तक ग त व ध के बाद यही कहती है — लोहे क क ल जैसी कुछ भारी वस्तुएँ डू ब जाती ह,
जब क पत्ते जैसी हल्क वस्तुएँ तैरती ह। परंतु स्ट ल क खाली कटोरी भारी है और फर भी तैरती है, इस लए केवल
भार से यह तय नह होता।
संकेत: कटोरी को धीरे-धीरे और सीधा रखकर पानी म उता रए। य द वह झुक गई तो उसम पानी भर जाएगा और
वह डू ब जाएगी।
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चचा क जए — पृष्ठ 111
भारी और हल्क वस्तुए ँ
चचा क जए
प्र.1 क्या सभी हल्क वस्तुए ँ तैर पाईं और सभी भारी वस्तुए ँ डू ब गईं? उन भारी वस्तुओं के नाम बताइए जो तैर पाईं
और उन हल्क वस्तुओं के नाम बताइए जो डू ब गईं।
नह । कुछ भारी वस्तुएँ तैर गईं और कुछ हल्क वस्तुएँ डू ब गईं।
भारी वस्तुए ँ जो तैर गईं हल्क वस्तुए ँ जो डू ब गईं
स्टील की खाली कटोरी एक छोटी िपन
बंद ढक्कन वाली बड़ ी खाली प्लािस्टक बोतल रबड़ (इरे जर )
लकड़ ी का तख्ता एक छोटा कं चा
इस लए पुस्तक क बात सही है — कसी वस्तु का तैरना या डू बना केवल इस आधार पर न त नह कया जा सकता क वह हल्क
है या भारी। यह अन्य कारक पर भी नभर करता है।
ऐसा क्य होता है: स्ट ल क खाली कटोरी इस लए तैरती है क्य क वह खोखली है और उसम हवा रहती है। पन
हल्क है, पर वह ठोस धातु है और बहुत छोट जगह म भरी है, इस लए डू ब जाती है।
स्वयं जाँ चए: लोहे का बना बड़ा जहाज तैरता है, पर लोहे क छोट क ल डू ब जाती है। आकार और आकृ त का
महत्व है, केवल भार का नह ।
ग त व ध 4 — पृष्ठ 112
क्या आकृ त क कोई भू मका होती है?
गतवध
प्र.1 आइए जान क क्या वस्तु के तैरने और डू बने म उसक आकृ त क कोई भू मका होती है!
क्या करना है
1. एल्यु म नयम पत्रक के एक ही नाप के तीन टु कड़े का टए।
2. पहले टु कड़े को फैला हुआ ही रहने द जए।
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3. दूसरे टु कड़े को कसकर दबाकर छोट गद बनाइए, जससे उसम जतनी कम हो सके उतनी हवा रहे।
4. तीसरे टु कड़े को छोट कटोरी जैसे कप के आकार म मो ड़ए।
5. पहले अनुमान लगाइए, फर हर टु कड़े को धीरे से पानी के कटोरे म डालकर दे खए।
दबा-दबाकर कप के जैसा
पानी का कटोरा फैला हुआ गेंद जैसा आकार
व्यव ा: एक ही नाप के एल्यु म नयम पत्रक के तीन टु कड़े ली जए और हर एक को अलग आकार द जए।
पूरी भरी हुई ता लका
एल्यु म नयम पत्रक पानी म गराने से पानी म गराने से पानी म गराने के पानी म गराने के
पहले — आपका पहले — आप बाद — आपका क्या बाद — इसका क्या
क्या अनुमान है? ऐसा क्य सोचते अवलोकन है? कारण हो सकता
ह? है?
जब यह फैला हुआ है। तैरे गा यह पतला और हल्का तैर ता है। यह पानी पर चौड़ ाई में
है फै ला रहता है
जब इसे दबा-दबा कर तैरे गा यह वही पत्रक है, डू ब जाता है। सारा पत्रक छोटी-सी
गद का रूप दया गया इसिलए तैर ना चािहए जगह में दब गया है और
है। उसमें हवा नही ं बची
जब इसे कप के जैसा तैरे गा कप छोटी नाव जैस ा तैर ता है। कप के भीतर हवा रह
आकार दया गया है। होता है जाती है
इस ग त व ध से क्या सीखा: पुस्तक स्पष्ट कहती है — कसी वस्तु क आकृ त म प रवतन कर हम उसे तैरा या डु बा सकते ह। जब
एल्यु म नयम पत्रक को फैलाया जाता है या कप के आकार म बनाया जाता है तो वह तैरता है, परंतु जब उसे गद के आकार म ढाला
जाता है तो वह डू ब जाता है।
ऐसा क्य होता है: तीन जाँच म पत्रक का भार एक जैसा ही रहा। केवल उसक आकृ त बदली, और उसी से तय
हुआ क वह तैरेगा या डू बेगा।
संकेत: गद को खूब कसकर दबाइए। य द भीतर हवा फँसी रह गई तो गद भी तैर सकती है।
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ग त व ध 5 — पृष्ठ 113–114
आइए, नाव बनाएँ!
गतवध
प्र.1 आइए, नाव बनाएँ! • कुछ कागज, गत्ते के डब्बे, कुल्फ क डं डयाँ, चकनी म , चपकाने वाला टे प आ द
एक त्रत क जए। • तीन से चार व ा थय के समूह बनाइए। • सो चए क आप अपने पास उपलब्ध साम य म
से कुछ वस्तुओं का उपयोग करके एक नाव कैसे बना सकते ह। • चत्र बनाइए। • नाव तैयार क जए। यह
सु न श्चत करने का प्रयास क जए क आपक नाव अन्य समूह ारा बनाई गई नाव से अलग हो। • कक्षा म नाव
क एक प्रदशनी आयो जत क जए।
चरण-दर-चरण क्या करना है
1. तीन या चार व ा थय का समूह बनाइए। सारी साम ी एक मेज पर र खए।
2. आपस म बात क जए क आपक नाव कैसी दखेगी। उसका आकार और नाप तय क जए।
3. पहले अपनी कॉपी म नाव का चत्र बनाइए और ल खए क कौन-सी साम ी कहाँ लगेगी।
4. नाव बनाइए। उसका तल चौड़ा और चपटा र खए, जससे वह पलटे नह ।
5. जोड़ को टे प या चकनी म से अ तरह बंद क जए, ता क पानी भीतर न जाए।
6. टब म पानी भरकर नाव को पर खए। जहाँ पानी रसे या नाव झुके, उसे सुधा रए।
7. सभी नाव एक मेज पर नाम-पच के साथ र खए और दूसरी क ाओं को दे खने के लए बुलाइए।
कु ल्फी की डं िडयों से नािरयल के खोल से अखरोट के िछलकों से
बनी नाव बनी नाव बनी नावे ं
पुस्तक म दखाई गई तीन प्रकार क नाव, जन्ह कोई समूह बना सकता है।
नमूना उत्तर: हमारे समूह ने कुल्फ क बारह डं डय से एक बेड़ा बनाया। हमने डं डय को अगल-बगल रखकर पीछे दो डं डय और
टे प से जोड़ा। बीच म चकनी म क छोट लोई दबाकर उस पर कागज क झंडी लगाई। बेड़ा पानी पर सीधा तैरा और उस पर दो
रबड़ रखने पर भी वह पलटा नह ।
ऐसा क्य होता है: नाव इस लए तैरती है क्य क वह खोखली या चौड़ी और चपट होती है, इस लए वह अपना भार
अ धक पानी पर फैला दे ती है — ठ क वैसे ही जैसे ग त व ध 4 का पत्रक का कप।
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संकेत: ना रयल का खोल, अखरोट का छलका और बड़ा पत्ता — तीन अ नाव बनते ह। ये खोखले और हल्के
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होते ह।
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प्र.2 द गई ता लका म अपनी नाव क वशेषताएँ एवं क मयाँ ल खए और इसक तुलना अन्य व ा थय क नाव से
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अपनी नाव और दो-तीन अन्य समूह क नाव दे खकर ता लका भ रए।
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एक भरी हुई नमूना ता लका
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आपक नाव क वशेषताएँ आपक नाव क क मयाँ
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इसका तल चौड़ ा और चपटा है, इसिलए यह पलटती नही ं डंिडयों के बीच से धीरे -धीरे पानी भीतर आ जाता है
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कु ल्फी की डंिडयाँ मजबूत है,ं इसिलए नाव टू टती नही ं यह भारी है, इसिलए पानी में कु छ नीचे बैठती है
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यह दो रबड़ ों का भार िबना डू बे उठा ले ती है दे र तक गीली रहने पर टेप उखड़ जाता है
तुलना करने पर हमने क्या दे खा: agl
कागज क नाव सबसे हल्क थी, पर वह नरम होकर सबसे पहले डू बी।
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ना रयल के खोल क नाव सबसे अ तैरी, क्य क वह खोखली है।
c o m क नाव लोई बनाने पर डू ब गई और कटोरी जैसी बनाने पर तैर गई। glas
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चकनी म
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agl ऐसा क्य होता है: पुस्तक भी यही कहती है — कुछ नाव ठोस होती ह और उन्ह तोड़ना क ठन होता है, जब क कुछ
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सरलता से टू ट सकती ह; कुछ नाव सरलता से पलट सकती ह, जब क कुछ संतुलन बनाए रख सकती ह।
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प्र.3 सो चए क आप अपनी नाव को और अ agl ा कैसे बना सकते ह।
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ये प रवतन नाव को सचमुच बेहतर बनाते ह। एक बार म एक प रवतन क जए और पर खए।
em1. तल को और चौड़ा तथा चपटा बनाइए। चौड़ा तल नाव को पलटने से बचाता है। a
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2. हर जोड़ को बंद क जए। दरार को टे प या चकनी म क पतली परत से ढक द जए।
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3. दोन पा एक जैसे र खए। एक ओर भारी होने पर नाव झुककर पलट जाती है।
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4. हल्क साम ी ली जए। थम कोल, कॉक और ना रयल का खोल मोट म से कह बेहतर तैरते ह।
5. कनार को थोड़ा ऊँचा क जए। ऊँचे m
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aglरखा भार नाव को सीधा रखता है।
6. सामान बीच म र खए। बीच म
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पतला तल — यह पलट जाती है चौड़ ा चपटा तल — यह सीधी रहती है
एक ही नाप क दो नाव पानी म रखी गईं — एक का तल पतला है और दूसरी का चौड़ा तथा चपटा।
ऐसा क्य होता है: इनम से हर प रवतन नाव क आकृ त और संतुलन पर काम करता है — और आकृ त ही तय
करती है क वस्तु तैरेगी या डू बेगी।
स्वयं जाँ चए: अपनी नाव म एक-एक करके सक्के र खए। ग नए क डू बने से पहले वह कतने सक्के उठा पाती
है। फर नाव सुधारकर दोबारा ग नए।
आइए वचार कर — पृष्ठ 115–116
अध्याय के अंत के प्रश्न
आइए वचार कर
प्र.1 पूछताछ क जए: र व जब चकरी घुमाता है तो वह दे खता है क यह धीरे-धीरे धीमी होती जाती है और अंततः रुक
जाती है। उसे इस बारे म उत्सुकता होती है और वह अपने शक्षक से कुछ प्रश्न पूछता है। कम से कम ऐसे दो प्रश्न
बताइए जो वह पूछ सकता है।
र व ऐसे प्रश्न पूछ सकता है जनसे उसे यह पता चले क चकरी रुकती क्य है। कुछ अ े प्रश्न —
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तेज घूमती है डोलने लगती है रुककर िगर जाती है
चकरी घुमाने के तुरंत बाद और कुछ दे र प ात।
1. चकरी अपने आप धीमी होकर क्य रुक जाती है?
2. म क्या करूँ क यह और दे र तक घूमती रहे?
3. क्या यह चकनी मेज पर खुरदरी चटाई क तुलना म अ धक दे र तक घूमेगी?
4. क्या बड़ी चकरी छोट चकरी से अ धक दे र तक घूमती है?
5. रुकने से ठ क पहले चकरी डोलने क्य लगती है?
6. क्या और अ धक पतली, नुक ली नोक से यह अ धक दे र घूमेगी?
नमूना उत्तर: र व पूछ सकता है — “चकरी अपने आप धीमी होकर क्य रुक जाती है?” और “म इसम क्या बदलूँ क यह और दे र
तक घूमे?”
ऐसा क्य होता है: अ ा प्रश्न कसी एक ऐसी बात को बताता है जसे हम बदलकर परख सक — फश, नाप या
नोक — और तब हम उत्तर स्वयं ढूँ ढ़ सकते ह।
संकेत: यहाँ पुस्तक सही सै ां तक व्याख्या क अपे ा नह करती। वह चाहती है क आप प्रश्न सोच और फर उन्ह
करके दे ख।
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प्र.2 पता लगाइए: (क) नीचे द गई आकृ त क एक भुजा बदु ‘क’ क ओर झुक हुई है। इसे संतु लत करने के लए
क्या करना चा हए?
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दो डं डयाँ आड़ी- तरछ बाँधकर एक धागे से लटकाई गई ह। कुछ धाग पर कागज के खलौने लटके ह।
‘ख’ वाली ओर उतने ही भार का कोई खलौना लटका द जए जतना ‘क’ वाली ओर लटका है — तब दोन ओर बराबर हो
जाएँगे और डं डयाँ सीधी लटकगी।
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दो डं डयाँ आड़ी- तरछ बाँधकर एक धागे से लटकाई गई ह। कुछ धाग पर कागज के खलौने लटके ह।
इनम से कोई भी उपाय इसे संतु लत कर दे गा:
1. ‘ख’ सरे के खाली धागे पर उतने ही भार का कागज का खलौना बाँध द जए।
2. ‘क’ सरे पर लटका खलौना हटा द जए, जससे दोन सरे खाली हो जाएँ।
3. ‘क’ वाले खलौने को कद्र के पास खसका द जए और ‘ख’ वाले को बाहर क ओर।
4. ‘क’ वाले खलौने को हल्का कर द जए, जैसे कागज का छोटा टु कड़ा लेकर।
ऐसा क्य होता है: डंडी तभी सीधी लटकती है जब दोन ओर बराबर भार ख चे। अभी ‘क’ वाली ओर कागज का
खलौना लटका है और ‘ख’ वाली ओर कुछ नह , इस लए ‘क’ वाली ओर नीचे झुक गई है।
यह क जए: एक स्केल को उसके बीच म धागा बाँधकर लटकाइए। बाईं ओर एक रबड़ लटकाइए, वह झुक जाएगी।
अब उतनी ही रबड़ दाईं ओर भी लटकाइए, स्केल सीधी हो जाएगी।
प्र.3 (ख) आप कसी तैरती हुई वस्तु को कैसे डु बोएँगे तथा डू बती हुई वस्तु को कैसे तैराएँगे?
उसक आकृ त बदल द जए, या उसके भीतर जो है उसे बदल द जए। यही इस अध्याय का मुख्य वचार है।
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मुझे क्या म क्या करूँगा अध्याय से उदाहरण
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agतैरता है; वही पत्रक गद बनाने
तैर ती व तु कोm
डुबानाase
स् उसे कसकर दबाकर छोटी गेंद बना दू ँगा, िजससे फैला हुआ एल्यु म नयम पत्रक
a g l भीतर हवा न बचे पर डू ब जाता है
तैर ती वस्तु को उसमें पानी भरकर बंद कर दू ँगा बंद ढक्कन वाली खाली बोतल तैरती है; वही बोतल पानी से
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डुबाना भरकर डू ब जाती है
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तैर ती वस्तु को उसमें कु छ भारी रख दू ँगा, या उसे नीचे तैरती कटोरी म पत्थर रख द जए, वह डू ब जाएगी
डुबाना
डू बती वस्तु को उसे फै ला दू ँगा या कप अथवा नाव के आकार में
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पत्रक क गद डू बती है; उसे खोलकर कप बनाइए तो वह तैरती
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तैर ाना मोड़ दू ँगा
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सक्का डू बता है; उसे कागज क नाव म र खए तो वह ऊपर
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तैर ाना रहता है
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ऐसा क्य होता है: पुस्तक स्पष्ट कहती है — कसी वस्तु क आकृ त म प रवतन कर हम उसे तैरा या डु बा सकते ह।
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चौड़ी या कप जैसी आकृ त हवा रोक लेती है और पानी पर टक रहती है; कसी हुई छोट आकृ त ऐसा नह कर
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ग त व ध क जए: नीचे द गई वस्तुओं को पानी म उनके तैरने या डू बने के आधार पर वग कृत क जए — मोम,
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संगमरमर, थम कोल, मोमबत्ती, सक्का, कॉक, पत्ता, रबड़, चम्मच, बफ के छोटे टु कड़े, आलू, टमाटर, क , नीबू
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agl उत्तर
हर वस्तु को धीरे से पानी क बाल्ट म डा लए और दे खए। पूरा उत्तर नीचे दया गया है।
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वस्तुए,ँ जो तैरती ह वस्तुए,ँ जो डू ब जाती ह
मोम संगमरमर
थम कोल िस क्का
मोमब ी रबड़
कॉक चम्मच
प ा आलू
बफ के छोटे टुक ड़ े
टमाटर
क ू
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नौ वस्तुए ँ तैरती ह और पाँच वस्तुए ँ डू ब जाती ह।
ऐसा क्य होता है: मोम, कॉक, थम कोल और बफ अपने आकार के लए हल्के ह, इस लए वे ऊपर रहते ह। क
और नीबू बड़े ह, पर उनके भीतर कुछ हवा रहती है, इस लए वे भी तैरते ह। संगमरमर, सक्का, स्ट ल क चम्मच और
रबड़ अपने छोटे आकार के लए भारी ह, इस लए वे नीचे चले जाते ह। आलू के भीतर हवा नह होती, इस लए वह
डू ब जाता है।
स्वयं जाँ चए: मोमबत्ती मोम क बनी है, इस लए वह मोम के टु कड़े क तरह ही तैरती है। बड़ा क छोटे कंचे से कह
अ धक भारी है, फर भी क तैरता है और कंचा डू बता है — केवल भार से यह तय नह होता।
अध्याय — एक नज़र म
कुछ वस्तुएँ अ तरह घूमती ह और कुछ नह । सक्का, चूड़ी और लट्टू घूमते ह, पर रबड़ ठ क से नह घूमती।
चकरी तब सबसे अ घूमती है जब टू थ पक ठ क उसके कद्र म हो। तब वह सभी ओर से एक जैसी दखती है और सीधी
खड़ी रहती है।
वगाकार चकरी घूमते समय गोल दखाई दे ती है, और चकरी पर लगे कई रंग घूमने पर आपस म मलकर एक रंग जैसे दखते
ह।
कुछ भारी वस्तुएँ तैरती ह और कुछ हल्क वस्तुएँ डू ब जाती ह। इस लए केवल भार से यह तय नह होता।
आकृ त का महत्व है। एल्यु म नयम पत्रक फैला हुआ या कप के आकार म तैरता है, पर कसकर गद बनाने पर डू ब जाता है।
हमारे आस-पास बहुत-सी वस्तुएँ घूमती ह — छत का पंखा, कुम्हार का चाक, चरखा और लट्टू।
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त्व रत पुनरावृ त्त
हमने क्या परखा क्या बदला हमने क्या दे खा ऐसा क्य होता है
सक्का खड़ा करके घुम ाया ग त धीमी होने पर डोलने लगता है धीमे घूमने पर यह खड़ा नह रह पाता
चकरी टू थिपक कें द में सीधी खड़ी रहकर अ तरह यह सभी ओर से एक जैसी दखती है
घूमती है
चकरी टू थिपक कें द से दू र डोलती है और गर जाती है इसके दोन ओर का गत्ता एक जैसा नह है
वगाकार चकरी ग े की आकृ ित घूमते समय गोल दखाई दे ती है यह इतनी तेज घूमती है क आँख कोने नह
दे ख पात
रंगी हुई चकरी कई रंग ों से रंग ा रंग मलकर एक रंग जैसे दखते ह रंग आँख के लए बहुत तेज घूमते ह
पत्ता पानी में डाला तैरता है यह हल्का है
लोहे क क ल पानी में डाली डू ब जाती है यह भारी है
स्ट ल क खाली कटोरी धीरे से पानी में रखी तैरती है यह खाली है और इसम हवा भरी रहती है
बंद ढक्कन वाली पानी से भरी पानी में डाली डू ब जाती है इसम पानी भरा है, इस लए यह भारी है
बोतल
एल्यु म नयम पत्रक फै लाकर रखा तैरता है यह पानी पर चौड़ाई म फैला रहता है
एल्यु म नयम पत्रक कसकर गेंद बनाई डू ब जाता है सारा पत्रक छोट -सी जगह म दब जाता है
एल्यु म नयम पत्रक कप के आकार में तैरता है कप के भीतर हवा रह जाती है
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