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F R E E S T U D Y M AT E R I A L F O R E V E R Y S T U D E N T
क ा 2 · हद
एनसीईआरट समाधान अ
अध्याय 13: तालाब
एनसीईआरट पाठ्यपुस्तक — सारंगी
पुस्तक पृष्ठ खंड प्रश्न माध्यम
54 – 59 9 23 हन्द
हर प्रश्न चरण-दर-चरण परी ा के अनुरूप
ग त व धयाँ, पाठ के प्रश्न और सभी केवल उत्तर नह , पूरी हल- व ध के अंक-योजना को ध्यान म रखकर लखे
अभ्यास। साथ। गए।
Solutions, notes, sample papers & more at 20 pages
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कक्षा 2 हद अध्याय 13 तालाब AglaSem · NCERT Solutions
कक्षा 2 · हद · सारं गी
एनसीईआरट समाधान — अध्याय 13: तालाब
तालाब श श सबलोक क कहानी है। छोटे तालाब के पास बहुत-से जीव रहते ह।
पाठ्यपु स्तक पु स्तक पृ ष्ठ
सारंगी (कक्षा 2) 54 – 59
खं ड प्रश्न
9 23
माध्यम
हन्द
चत्र और बातचीत — पृष्ठ 52–53
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इकाई 3 का पहला चत्र दे खए और बो लए। ये प्रश्न पुस्तक के शक्षण-संकेत से लए गए ह।
चत्र और बातचीत
प्र.1 इस चत्र म आप क्या-क्या दे ख पा रहे ह?
इकाई 3 हरी-भरी धरती
इकाई 3 (हरी-भरी धरती) का आरं भक चत्र, पृष्ठ 52–53।
पेड़, पंछ , तीन ब े और एक कुत्ता।
1. एक लड़क पेड़ से लपट है।
2. एक लड़का चीड़ का फल पकड़े है।
3. चश्मे वाली ब ी लकड़ी पर बैठ है।
नमूना उत्तर: घ सले म तीन अंडे ह। कु ा म खोद रहा है।
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प्र.2 अलग-अलग पंछ आपस म क्या बात करते ह गे?
इकाई 3 हरी-भरी धरती
इकाई 3 (हरी-भरी धरती) का आरं भक चत्र, पृष्ठ 52–53।
पंछ दाने, घ सले और पेड़ क बात करते ह गे।
1. नीली और पीली च ड़या डाल पर साथ बैठ ह।
2. सो चए, वे एक-दूसरे से क्या कहगी।
नमूना उत्तर: पीली च ड़या बोली, “चलो, दाना ढूँ ढ़ने चल।” नीली च ड़या बोली, “हाँ, चलो!”
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पेड़, पं छय से क्या कहते ह गे?
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इकाई 3 (हरी-भरी धरती) का आरं भक चत्र, पृष्ठ 52–53।
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gl पेड़ कहते ह गे, “आओ, मेरी डाल पर घर बनाओ।”
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1. चत्र म पेड़ पर एक घ सला है।
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2. पंछ पेड़ क डाल पर बैठे ह।
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ऐसा क्य : पेड़ पं छय का घर होते ह।
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प्र.4 हरी-भरी धरती को हमेशा हरी-भरी रखने के लए हम क्या करना चा हए?
इकाई 3 हरी-भरी धरती
इकाई 3 (हरी-भरी धरती) का आरं भक चत्र, पृष्ठ 52–53।
हम पेड़ लगाने चा हए। पेड़ काटने नह चा हए।
1. नए पौधे लगाइए। उन्ह पानी द जए।
2. कूड़ा इधर-उधर मत फ कए।
3. फूल और प े मत तो ड़ए।
ऐसा क्य : पेड़-पौध से ही धरती हरी-भरी रहती है।
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प्र.5 चत्र म एक ब े ने श्रवण-यंत्र पहना है और एक ने चश्मा। श्रवण-यंत्र कस प्रकार काम करता है?
इकाई 3 हरी-भरी धरती
इकाई 3 (हरी-भरी धरती) का आरं भक चत्र, पृष्ठ 52–53।
श्रवण-यंत्र आवाज़ को तेज़ करके कान तक प ँचाता है।
1. लड़के के कान पर श्रवण-यंत्र है। इससे वह ठ क से सुन पाता है।
2. ब ी ने चश्मा पहना है। इससे वह ठ क से दे ख पाती है।
संकेत: ऐसे दोस्त क मदद क जए।
क्या आप जानते ह? — पृष्ठ 56
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फ़ाख्ता और कग फशर के बारे म दो बात। पहली बात म एक प्रश्न है।
क्या आप जानते ह?
प्र.1 फ़ाख्ता पक्षी दखने म कबूतर जैसा होता है। इसे इं लश म ॉटे ड डव कहते ह। चत्र दे खकर बताइए क इसे
ॉटे ड डव क्य कहते ह गे?
फ़ाख्ता िकंगिफशर
पृष्ठ 56 के दो पक्षी।
इसक गदन पर छोट -छोट ब दयाँ ह।
1. चत्र म फ़ाख्ता क गदन दे खए।
2. काली गदन पर सफ़ेद ब दयाँ ह।
ऐसा क्य : इं लश म ‘ ॉटे ड’ का अथ है ब दय वाला। ‘डव’ कबूतर जैसा पक्षी है।
बातचीत के लए — पृष्ठ 56
कहानी सुनने के बाद बोलकर बताने के प्रश्न
बातचीत के लए
प्र.1 इस तालाब को छोटा तालाब क्य कहते ह गे?
यह तालाब छोटा है। इस लए इसे छोटा तालाब कहते ह गे।
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1. कहानी म लखा है — इस तालाब का नाम छोटा तालाब है।
2. शायद पास म कोई बड़ा तालाब भी हो।
प्र.2 इस तालाब म कौन-कौन से जीव ह?
कचुए, साँप, केकड़े, मढक, कनखजूरे, दो कछु ए और उनके ब े, मछ लयाँ।
1. मच्छर, तत लयाँ, गलह रयाँ, च टयाँ, मक ड़याँ।
2. कभी-कभी छपक लयाँ और गर गट।
3. पेड़ पर कौए, मैना, तोते, कग फ़शर, फ़ाख्ता।
4. इन दन सारस भी।
प्र.3 तालाब के पास इतने सारे जीव क्य रहते ह गे?
तालाब म पानी है। वहाँ खाना भी मलता है।
1. सबको पीने के लए पानी चा हए।
2. मछ लयाँ और मढक पानी म रहते ह।
3. कग फ़शर वहाँ मछ लयाँ खाता है।
ऐसा क्य : पानी के पास पेड़-पौधे भी खूब होते ह।
प्र.4 तालाब को कनक याद आएगी? और क्य ?
तालाब को सारस क याद आएगी।
1. स दय म सारस तालाब पर आए हुए ह।
2. थोड़े दन बाद सारस चले जाएँगे।
ऐसा क्य : जो दोस्त चला जाए, उसक याद आती है।
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कक्षा 2 हद अध्याय 13 तालाब
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कहानी के इस वाक्य म ‘उड़ाकू’ का अथ क्या हो सकता है?
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प्र.5
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मच्छर जैसे कई उड़ाकू तुम्ह वहाँ मलगे।
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उड़ाकू का अथ है — उड़ने वाले।
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1. मच्छर उड़ते ह।
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2. मच्छर जैसे उड़ने वाले क ड़ को उड़ाकू कहा है।
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ऐसा क्य : ‘उड़’ से उड़ाकू बना है। जो खूब उड़े, वह उड़ाकू।
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om के उत्तर अपनी कॉपी म ल खए — पृष्ठ 56
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emचुनने और अपनी बात लखने के प्रश्न
नीचे दए गए
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l के पास रहगे। सही / गलत
सही या गलत पर घेरा लगाइए और कारण भी बताइए –
( ) ये सारस हमेशा उसी छोटे g
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गलत — सारस थोड़े दन बाद चले जाएँगे।
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1. ‘गलत’ घेरा लगाइए।
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ऐसा क्य : कहानी कहती है, “थोड़े दन बाद सारस चले जाएँगे।”
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सही या गलत पर घेरा लगाइए और कारण भी बताइए –
प्र.1 (ii)
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(ii) यह कहानी ग मय म लखी गई है। सही / गलत
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emगलत — यह कहानी स दय म लखी गई है।
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agl 1. ‘गलत’ पर घेरा लगाइए।
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2. कारण ल खए: कहानी म स दय के दन ह।
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ऐसा क्य : कहानी कहती है, “आजकल स दय के दन ह।”
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प्र.2 आप तालाब के पास होते तो क्या करते? ल खए –
…………………………………………………………
…………………………………………………………
दो-तीन छोटे वाक्य ल खए।
1. सो चए, तालाब के पास आप क्या दे खते।
2. फर ल खए, आप क्या करते।
नमूना उत्तर: म सारस को मछली पकड़ते दे खती। म कछु ए गनती। म तालाब म कूड़ा नह डालती।
नीचे दए गए प्रश्न के उत्तर अपनी कॉपी म ल खए — पृष्ठ 57
3. ‘क्ष’ अक्षर क पहचान क जए और ‘क्ष’ से बनने वाले शब्द को पहचान करके दोबारा ल खए –
ल खए
प्र.1 ‘क्ष’ अक्षर क पहचान क जए और ‘क्ष’ से बनने वाले शब्द को पहचान करके दोबारा ल खए –
शब्द े स क रए खुद ल खए
पक्षी प क्षी ……………………
अक्षर अ क्ष र ……………………
कक्षा क क्षा ……………………
शक्षा श क्षा ……………………
पृष्ठ 57 क ता लका। बीच के खाने म शब्द हल्के छपे ह।
पक्षी, अक्षर, कक्षा, शक्षा
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शब्द े स क रए खुद ल खए
पक्षी प क्षी पक्षी
अक्षर अ क्ष र अक्षर
कक्षा क क्षा कक्षा
शक्षा श क्षा िशक्षा
भरी हुई ता लका।
1. हर शब्द म ‘क्ष’ ढूँ ढ़ए। उस पर उँ गली र खए।
2. हल्के शब्द पर प सल चलाइए।
3. फर खाली जगह म खुद ल खए।
ऐसा क्य : ‘क्ष’ दो अक्षर से बनता है: क् + ष = क्ष
पहेली — पृष्ठ 57
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च ड़या को घ सले तक प ँचाने का रास्ता
पहे ली
प्र.1 च ड़या को उसके घ सले तक प ँचने म उसक सहायता क जए –
पृष्ठ 57 क पहेली। ऊपर बाईं ओर च ड़या है, नीचे दाईं ओर घ सला।
नारंगी रेखा च ड़या का रास्ता है।
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हल क हुई पहेली। नारंगी रेखा रास्ता है।
1. लक ड़याँ द वार ह। उनके बीच क खाली जगह पर च लए।
2. रास्ता बंद हो, तो पीछे लौ टए।
3. घ सले तक प सल से रेखा ख चए।
शब्द का खेल — पृष्ठ 58
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जीव के नाम को उनके चत्र से रेखा ख चकर जो ड़ए –
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शब्द का खे ल
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a s emके नाम को उनके चत्र से रेखा ख चकर जो ड़ए –
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केंचुआ
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िकंगिफशर
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पृष्ठ 58: बीच म नौ नाम ह। दोन ओर नौ जीव के चत्र ह।
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नाम और चत्र क सही जो ड़याँ:
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केंचुआ
सारस
साँप
कछु आ
मैना
कौआ
फ़ाख्ता
िकंगिफशर
मछली
नारंगी रेखाएँ सही जोड़ी दखाती ह।
1. बाईं ओर ऊपर से: साँप, फ़ाख्ता, मछली, कचुआ, कौआ।
2. दाईं ओर ऊपर से: कग फशर, मैना, कछु आ, सारस।
ऐसा क्य : मैना भूरी है, कौआ काला।
खोज-जान — पृष्ठ 58
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अपने घर के पास के पानी के बारे म पता क जए
खोज-जान
प्र.1 क्या आपके घर के पास कोई तालाब, नद , झरना आ द है?
हाँ या नह बो लए। हो, तो उसका नाम बताइए।
1. घर के बड़ से पू छए।
2. पास का तालाब, नद या झरना याद क जए।
नमूना उत्तर: हाँ, मेरे गाँव के पास एक नद है।
प्र.2 क्या वह साफ़-सुथरा और खुश है?
दे खकर बताइए — वह साफ़ है या गंदा।
1. पानी का रंग दे खए।
2. कनारे पर कूड़ा तो नह है?
3. मछ लयाँ और पंछ ह, तो वह खुश है।
नमूना उत्तर: नद म थोड़ा कूड़ा है। वह पूरी खुश नह है।
प्र.3 उसे साफ़-सुथरा और खुश करने के लए हम क्या कर सकते ह?
हम पानी म कूड़ा नह डालगे।
1. कनारे पर पड़ा कूड़ा उठाएँगे।
2. पास म पेड़ लगाएँगे।
3. दूसर को भी यह बताएँगे।
ऐसा क्य : साफ़ पानी म ही जीव खुश रहते ह।
चत्र और बातचीत — पृष्ठ 59
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‘फूल क दु नया’ चत्र दे खए और बो लए। ये प्रश्न पुस्तक के शक्षण-संकेत से लए गए ह।
चत्र और बातचीत
प्र.1 आपने फूल कहाँ-कहाँ दे खे ह?
पृष्ठ 59 का चत्र: फूल क दु नया।
जहाँ-जहाँ फूल दे खे ह , वे जगह बताइए।
1. घर, बगीचा, स्कूल और रास्ता — सो चए।
2. चत्र म भी बहुत सारे फूल ह।
नमूना उत्तर: मने फूल बगीचे म दे खे ह। स्कूल के गमल म भी फूल ह।
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प्र.2 आपके आस-पास कौन-कौन से फूल खलते ह?
पृष्ठ 59 का चत्र: फूल क दु नया।
अपने आस-पास के फूल के नाम बो लए।
1. घर के पास के पौधे दे खए।
2. नाम न पता हो, तो बड़ से पू छए।
नमूना उत्तर: मेरे घर के पास गुलाब और गदा खलते ह।
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कक्षा 2 हद अध्याय 13 तालाब
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आपको कौन-सा फूल सबसे सुंदर लगता है और क्य ?
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पृष्ठ 59 का चत्र: फूल क दु नया।
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अपने प्यारे फूल का नाम और कारण बो लए।
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1. फूल का रंग सो चए।
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2. उसक खुशबू भी सो चए।
नमूना उत्तर: मुझे गुलाब सबसे सुंदर लगता है। वह लाल है। उसक खुशबू अच्छ है।
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.cसंoकेत: फूल दे खए और सूँ घए। पर फूल मत तो ड़ए। a g l
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अध्याय — एक नज़र म
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पाठ से पहले इकाई 3 ‘हरी-भरी धरती’ का चत्र है।
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कक्षा 2 हद अध्याय 13 तालाब AglaSem · NCERT Solutions
इस तालाब का नाम छोटा तालाब है।
यहाँ कचुए, साँप, मढक, कछु ए और मछ लयाँ ह।
पेड़ पर कौए, मैना, तोते और कग फ़शर आते ह।
स दय म यहाँ सारस आए ह। वे थोड़े दन बाद चले जाएँगे।
शब्द का खेल: ‘क्ष’ वाले शब्द और जीव के नाम।
त्व रत पुनरावृ त्त
शब्द इसका अथ पाठ म पृष्ठ
श्रवण-यंत्र कान पर लगने वाली मशीन एक ब े ने श्रवण-यंत्र पहना है। 53
तालाब पानी से भरी खुली जगह इस तालाब का नाम छोटा तालाब है। 54
कनखजूरा बहुत सारे पैरों वाला छोटा जीव कचुए, साँप, केकड़े, मढक, कनखजूरे… 54
उड़ाकू उड़ ने वाले मच्छर जैसे कई उड़ाकू तुम्ह वहाँ मलगे। 54
जाले मकड़ ी का बुना हुआ घर इस पर मक ड़य के जाले ह। 54
सारस लम्बी टाँगों वाला बड़ ा पक्षी यहाँ इन दन सारस आए हुए ह। 55
चहल-पहल बहुतों का आना-जाना छोटे तालाब पर खूब चहल-पहल है। 55
फ़ाख्ता कबूतर जैसा पक्षी फ़ाख्ता पक्षी दखने म कबूतर जैसा होता है। 56
क्ष क् और ष से बना अक्षर पक्षी, अक्षर, कक्षा, शक्षा 57
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