CBSE Class 12 Sample Paper 2026 Solution for Japanese

CBSE BOARD

SAMPLE
PAPER
2026
SOLUTIONS

DOWNLOAD

CLASS – XII
JAPANESE (Code - 194)
SAMPLE PAPER (JAPANESE)2025-26
Marking Scheme SET 2
Class XI-XII
XII (2025-26)
Maximum Marks : 80 Time : 3 hours.

MARKING SCHEME
SYLLABUS : LESSON 29-34 –I Kanji 151-200

The question paper is divided into two Sections.

Part A: Objective type (Grammar and Kanji) 40 marks

Part B: Descriptive type (Creative Writing and Unseen Passage) 40 marks

General instructions:

1. All questions are compulsory.
2. You may attempt any section at a time.
3. All questions of a section must be attempted in the correct order.

PART A

KANJI (20)

Q1. Please write the hiragana for ANY 10 of the underlined kanji. (1x10=10)
れい：インドはやさいが安いです。 － やすい

I. くるまが 十台 あります。 じゅうだい

II. 医者に薬をもらいました。 くすり

III. この辺に 外科 クリニックがあります。 げか

IV. いろいろな 病気に きを つけてください。 びょうき

V. 内科の 勉強をするために 日本へ来ました。 ないか

VI. あの人は とても頭が いいかたです。 あたま

VII. 体の ちょうしは どうですか。 からだ

VIII. すみません、もっと大きい声で 言ってください。 こえ

1

IX. 小さい子の 世話をするのは たいへんでしょう。 せわ

X. 部屋の 真ん中に テーブルを おいてください。 まんなか

XI. デリーは インドの首都です。 しゅと

XII. 心をこめて つくりました。 こころ

Q2. Please choose the correct kanji for ANY 10 of the underlined hiragana words.
(1x10=10)
れい：その店は やすいです。
A.安い
B.安
C.安すい
D.女すい
I. すずしい かぜが ふいている。
A. 涼しい
B. 厚しい
C. 涼い
D. 温い
II. さいきんは あたたかくなってきましたね。
A. 涼しく
B. 暑かく
C. 暖かく
D. 寒く
III. わたしは さむいところが すきです。
A. 赤い
B. 涼い
C. 暑い
D. 寒い
IV. ふゆやすみは どこかへいきましょう。
A. 冬休
B. 冬休み
C. 夏休み
2

D. 夏休
V. 日本は きせつが よっつ あります。
A. 季切
B. 切気
C. 気節
D. 季節
VI. 日本は ２週間前 たいふうが きました。
A. 台風
B. 大風
C. 台冬
D. 人風
VII. この部屋は あまり にっこうが あたらない。
A. 光日
B. 日光う
C. 日光
D. 二項
VIII. おおゆきがふっています。
A. 人雪
B. 大雪
C. 大雨
D. 人飴
IX. しんりんの 空気は おいしいです。
A. 森木
B. 木森
C. 森林
D. 森真
X. りんどうは 葉っぱが多かった。
A. 林道
B. 林週
C. 森洞
D. 真同
XI. わたしは かいがい旅行が したいです。
3

A. 海外
B. 母外
C. 雨外
D. 雪外
XII. あのかたは ぎんこういんです。
A. 銀行人
B. 金行員
C. 銀行員
D. 銀校員

GRAMAMR (20)
Q3. Please select the correct particle from the options given in the brackets with each
sentence. Please do any 10. (1x10=10)

れい：きのうは 何 たべないで ねました。
A. を
B. が
C. で
D. も
I. あした アグラ いくつもりです。
A. を
B. へ
C. で
D. が
II. サモサは ソース つけないで たべてください。
A. を
B. の
C. へ
D. に
III. テレビ みながら 食べます。
A. を
B. が

4

C. で
D. の
IV. まいばん ごはんを たべたあと はを みがきます。
A. を
B. が
C. で
D. へ
V. これは りょうりを するの つかいます。
A. へ
B. の
C. に
D. を
VI. たなかさんは すぐ じむしょ もどると いっていました。
A. に
B. が
C. で
D. の
VII. からだに き つけてください。
A. を
B. に
C. で
D. の
VIII. けがを しましたから しあい でられません。
A. に
B. を
C. で
D. は
IX. あのみせ 、にほんの ものが 百円 で買えます。
A. を
B. が
C. で
D. も
5

X. きょうは、だいじなかいぎ しゅっせき します。

6

A. な
B. に
C. で
D. も
XI. はさみは もと ところに おいてください。
A. を
B. が
C. で
D. の
XII. 昨日 買ったケーキ もう たべてしまいました。
A. で
B. の
C. は
D. が
Q4. Please select the correct answer to complete the sentences given below.
(1x5=5)

でしょう、 かったら、 いかないで、 とおりに、
かもしれません、 よてい、 おきます、 おもっています

れい：せんの ―――――かいてください。（とおりに）
I. いいカメラをかいたいですが、どこで ―――いいですか。かったら
II. きのうは どこも --------- うちで ゆっくり やすみました。いかないで
III. やまださんの でんわが つながらない。こしょう ―――――。かもしれません
IV. あしたの パーティーの じゅんびを して ――――。おきます
V. あしたから ニューヨークへ しゅちょうします。らいしゅうの きんようび
に かえる――――――です。よてい

7

Q5. Please fill in the correct answer. You can use the given option only once for each
question. Please do any 5. (1x5=5)

よく、さっき、もう、だんだん、きっと、ぜひ、

れい： 。

I. ――――じゅうじですね。もう
II. ――――ミラーさんにあいましたよ。にほんごが じょうずになった！さっき
III. ミラーさんは いっしょけんめい べんきょうしたから―――ごうかくする。きっと
IV. ―――――このきっさてんで コーヒを のみますね。 よく
V. ――――パコラを たべてみてください。ぜひ
VI. これからーーーーーさむく なりますね。だんだん

PART B

Q6. Please select the odd word. (1x5=5)
I. むすこ、いもうと、むすめ、おっと、おとうと
II. そら、はれ、あめ、くもり、ゆき
III. きります、にます、かきます、やきます
IV. あかい、しろい、せまい、くろい
V. テレビ、ラジオ、プール、コンピューター

Q7. Please rea d the sentences carefully and fill in the blanks given choosing from the
words in the bracket. (1x6=6)

（それで、だけ、どこか、いつ、では、いつでも

I. きょう あさ ミルク ―――のんで でました。だけ

II. きせつで ――――――がいちばん すきですか。いつ

III. この しりょうは じむしょで ――――――みられます。いつでも

IV. あした ちょっと つごうが わるいんですが。

――――あさっては どうですか。 では

V. そのみせは、えきから ちかいし、やすいし、 ――――にんき があるんですね。

それで

VI. ――――しずかな ところで おべとうを たべましょう。
8

Q8. Please write the answer as given in the example choosing any one answer from the
box given below. (1x4=4)
まもれ、 はいるな、 さわぐな、 さわるな、 とめるな

れい：こうつうきそくを まもれ。

I. きょうしつの中で ―――――さわぐな
II. きかいに ―――――さわるな
III. あそこにじてんしゃを ―――――とめるな
IV. このビルに ―――――はいるな

OR

Please read the following excerpt from a letter and fill in the blanks given below.
おかあさん 、おげんきですか。かぞくのみんなも げんきですか。さいきん、とても さむいですが、

わたしはげんきです。この前は インドの食べ物を おくってくれて、ありがとう。ときどき、食べていま
す。 にほんの食べ物も おいしいですが、やっぱりインド人 ですから、インドのたべものは おいしい、
と思います。こちらへ来てから、毎日、にほんごの べんきょうが たいへんですが、がんばっていま
す。 いろいろな国の 友達も できました。にほんごも すこし じょうずになった と思いますが、まだま
だです。お母さんたちも こちらに遊びに来たらどうですか。お母さんは一度、ふじさんを見た

い、と言っていましたね。いろいろ案内してあげられると思います。

もんだい：Please read the example and do the questions given below ：
れい：このひとは インド人です。
I. さいきん―――――はとても さむいです。にほん
II. おかあさんからインドの ――――をもらいました。たべもの
III. おかあさんはにほんの ――――をみたいです 。ふじさん
IV. にほんごの べんきょうは ―――― です。 たいへん

●

先週は ―――――(I. ) さむかったです。それで、たけいさんは かぜをひいて
9

―――――（II）。ちかくの くすりやで くすりを買って 飲みましたが、 ―――――（III）、な
おりませんでした。 せきも出るし、のどもいたいし、今日は 会社を 休みました。
午後から びょういんへ 行って 医者に みてもらいました。医者は、ねつがあるから、今日
は おふろに 入らないでください、と言いました。

もんだい：

I. Please fill in the blank with the appropriate word choosing from the words in
the bracket ( たくさん、たいへん、だいじ)。

II. Please fill in the blank with the appropriate word choosing from the words in
the bracket ( しまた、しまいました、くれました)。

III. Please fill in the blank with the appropriate word choosing from the words in
the bracket ( たくさん、たいへん、ぜんぜん)。

IV. たけいさんは どうして かいしゃを やすみましたか。

せきも出るし、のどもいたいし、今日は 会社を 休みました

V. お医者さんは 何と言いましたか。
医者は、ねつがあるから、今日は おふろに 入らないでください、と言いました。

OR

●

さいきん、ほとんどの人が けいたいでんわを もっています。わたしは がくせいですが、きょねんま
でもっていました。ともだちも みんなもっています。ちいさいこどもも けいたいでんわを もっている
ことが あります。

けいたいでんわは とてもちいさくて、コードがありませんから、いつでもどこでも持って行って、電話
をかけたり、もらったりすることができます。普通の電話と くらべて、高いですが、便利です。けいた
いでんわは れいぞうこや せんたくきのように げんだいのせいかつに 必要なものだと言う人もい
ます。

しかし、けいたいでんわは げんだいのこうがい(pollution)だと言う人もいます。ほんとうに けいたい
でんわは 現代の生活に必要なのでしょうか。

私は学生はけいたいでんわは必要がないと思います。でも、たぶん、仕事を始めたら必要になると
思います。またけいたいでんわを持ったら、マナーに気を付けて、必要な時だけ使います。

もんだい:

10

I. 「ちいさい」の はんたい ことばを かいてください。おおきい

II. このひとは どうしてけいたいでんわは べんりだとおもっていますか。

けいたいでんわは とてもちいさくて、コードがありませんから、いつでもどこでも持って行
って、電話をかけたり、もらったりすることができます。普通の電話と くらべて、高いです
が、便利です

III. けいたいでんわは げんだいのせいかつに ――――なものだという人もいます。ひつ
よう

IV. けいたいでんわは げんだいのーーーーだという人もいます。こうがい

V. あなたは けいたいでんわは ひつようか、ひつようじゃないか どうおもいま
すか。

VI.
Q10. Please write a paragraph of around 200-300 words on any 1 of the following
TOPICS. (5)

I. ごみの だしかた
II. Your favourite recipe
Q11. Please complete the following in 6-8 lines. (5)
● Please use the pictures given to write about your or your friends trip.

11

OR

● Please fill in the blanks to complete the following kaiwa choosing from the words
given below.

たいへん、 むり、 いたく、 どうした、 いけません

すずき：ありまさん、げんきがないですね。 ――――――んですか。どうした

ありま：さいきん、体のちょうしが よくないんです。ときどき あたまや いが
――――なるんですよ。いたく

すずき：それは ―――――ね。 がっこうは いそがしいんですか。いけません

ありま：ええ、もうすぐしけんですから、―――いそがしくなってしまって。

たいへん

すずき：そうなんですか。 ―――をしないほうがいいですよ。むり

Q12. Please translate the passage given below into English (5)
SCHOOL SYSTEM OF JAPAN AND INDIA, A COMPARISON

日本の 学校 せいど(system)

日本の 学校 せいどは 6-3-3 といわれています。小学校が 6年間、中学校は 3
年間、高校は 3年間です。大学は 4年間 あります日本では 6さいになると 小学
校へ 行きます。学校には しりつ学校 (private school)と こうりつ学校(public school)が
あります。どちらも いい学校です。高校や 大学へ行くために にゅうがくしけんを う
けなければなりません。

12

インドの 学校 せいど

インドの 学校 せいどは 5-3-4 といわれています。小学校が 5年間、 中学校は
3年間、高校は 4年間です。大学は 3〜4年間 あります。インドでは 4さいになると
小学校へ 行きます。
学校には しりつ学校と こうりつ学校が ありますが、インド人は しりつ学校の ほうが
いい と思っています。高校や 大学へ 行くために にゅうがくしけんを うけなければなりま
せん。

13

Study Materials
Notes

Model Papers Class 6 Notes

Sample Papers Class 7 Notes
Half Yearly Sample Papers Class 8 Notes

Class 9 Notes
Important Resources
Class 10 Notes
Periodic Table
Class 11 Notes
Writing Skills / Formats

Maps of India / World Class 12 Notes

Books and Solutions

NCERT Books
NCERT Book Solutions
HC Verma Chapter Wise Solutions
RD Sharma Solutions
CGBSE Solutions