Kerala SSLC Model Question Paper 2026 Sanskrit

Kerala Board

Sample
Papers

A
SUMMATIVE ASSESSMENT-III - 2025-26 ( MODEL)
First Language Part I- Paper-I
SANSKRIT
(For Academic and Oriental Sanskrit Schools)
Time 1 ½ Hours Class- X
Cool of time - 15. Minutes Max Score - 40

निर्देशाः -

A
AL
8 15 निमेषाः समाश्वासकालः ।
8 प्रश्नान् निर्देशान् च सम्यक् अवगम्य एव उत्तराणि लेखनीयानि ।

R
KE
8 उत्तरलेखने मलू ्याङ्काः कालः च परिगणनीयाः।
8 विवर्तनप्रश्नाद् ऋते सर्वेषां प्रश्नानाम् उत्तरलेखने देवनागरीलिपिरुपयोक्तव्या ।

T
ER
भागः - 1

C
1. अधोदत्तेभ्यः गणेभ्यः विपरीतार्थकं गणं चित्वा लिखत । (1)
क) हलायधु ः - बलरामः। ख) सरू जा -
-S कालिन्दी ।
L
EL

ग) सानःु - पर्वतः । घ) क्षीरम् - जलम् ।
C

2. अधोदत्तपट्टिकां पठित्वा उचितरूपेण युक्तं गणं चित्वा लिखत । (1)
T

१ तमु नु ्नन्तम् । अ) नत्वा
EN

२ क्त्वान्तम् । आ) चिराय
M

३ ल्यबन्तम् । इ ) अधीत्य
SS

ई) भोक्तुम्
SE

क) १ - अ २ - ई ३-आ
AS

ख) १ - ई २ - अ ३ - आ
E

ग) १ - इ २ - आ ३ - ई
AT

घ) १ - ई २ - अ ३ - इ
ST

3. प्रस्तावनाद्वयं पठत । अधोदत्तेभ्यः साधु उत्तरं किमिति लिखत । (1)
©

१. बालकः कथा रोचते ।
२. बालकाय कथा रोचते ।
क) १ साधु ।
ख) २ साधु ।
ग) १ , २ असाधु ।
घ) १ , २ साधु ।
1/5

4. राधिका जन्मदिने विद्यालये एकं फलवक्ष
ृ म् अरोपयत् । अत्र कः मनोभावः प्रतिफलति? (1)
क) अत्याग्रहः। ख) प्रकृतिस्नेहः
ग) स्वार्थता । घ) असहिष्णुता ।
भागः - 2
5. “पण्डिताः सम्यक् परीक्ष्य श्रेष्ठमेकं स्वीकुर्वन्ति ” इति आशययुक्तं पद्यं चित्वा लिखत । (2)
क) सहसा विदधीत न क्रिया- ख) परु ाणमित्येव न साधु सर्वं

A
मविवेकः परमापदां पदम् । न चापि काव्यं नवमित्यवद्यम् ।

AL
वणृ तु े हि विमशृ ्यकारिण
ं सन्तः परीक्ष्यान्यतरद्भजन्ते

R
KE
गणु लबु ्धाः स्वयमेव सम्पदः ।। मढू ः परप्रत्ययनेयबदु ्धिः॥

T
6. खण्डिकां पठित्वा शत्रन्तपदं शानजन्तपदं च चित्वा लिखत । (2)

ER
मोहन्लालः अभिनयं कुर्वन् अस्ति । अतः एव जनहृदयेषु सः नक्षत्रमिव विराजमानः

C
भवति ।
-S
7. उदाहरणानुसारं समानसन्धियुक्तं पदं खण्डिकात: स्वीकृत्य पदच्छे दं कुरुत । (2)
L
EL

विद्याभ्यासं परिसमाप्य शिष्यः गरुु मपु गम्य अवदत् - गहृ ं गन्तुकामोऽहं गरुु दक्षिणां प्रदातमु ्
C

इच्छामि ।
T

उदा - कर्मनिरतोऽहम् - कर्मनिरतः + अहम् ।
EN

क) ................. ..... - ...................+ ................. ।
M

उदा - तरुमपु लक्ष्य - तरुम् + उपलक्ष्य ।
SS

ख) ....................... - ..................+ .................. ।
SE

8. (I) अधोरेखाङ्कितपदमुत्तरत्वेन लब्धुं योग्यं प्रश्नं रचयत । (2)
AS

[ प्रश्नवाचकपदानि - कथं, कम,् कः, कस्य ]
E

क) विचारशीलानां जीवितम् आनन्दपूर्णं भवति ।
AT
ST

ख) सञ्जयन् ओथल्लो नाम नाटकस्य कै रलीविवर्त्तनं कृतवान् ।
अथवा
©

(II) अधोदत्ते पदे उपयुज्य नूतनं वाक्यं रचयत ।
क) वदतु । ....................................................................... ।
ख) प्रवहति । ....................................................................... ।
9. ऋते उपयुज्य वाक्यं परिवर्तयत । (2)
उदा - उद्याने पाटलस्य ऋते सर्वाणि पषु ्पाणि सन्ति ।
2/5

उद्याने पाटलात् ऋते सर्वाणि पषु ्पाणि सन्ति ।
(क) ग्रन्थालये लौकिकन्यायस्य ऋते अन्ये ग्रन्थाः सन्ति ।
............................................................. ।
10. निर्देशानुसारं लिखत। (3)
एकपदं लिखत ।
क) परम्परया आगतम् - ........................... ।

A
AL
ख) भमि
ू ं पालयति इति - ...........................।

R
विग्रहवाक्यं लिखत ।

KE
ग) विज्ञानम
् - ........................... ।

T
ER
11. निर्देशानुसारं वाक्यं परिवर्तयत । (3)

C
लङ् लकारे परिवर्तयत ।
-S
क) पत्रु स्य पठनवैमखु ्यं माता अध्यापकं वदति ।
L
EL

ख) अध्यापकः परिहारार्थं गडु गलु िकान्यायेन गणु पाठकथां श्रावयति ।
C
T

लोट् लकारे परिवर्तयत ।
EN

ग) भवान् गणु पाठकथापसु ्तकं पठति ।
M
SS

12. श्लोकं पठित्वा अधोदत्तानां प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत । (4)
SE

कु लेन कान्त्या वयसा नवेन
AS

गणु श्च
ै तैस्तैर्विनयप्रधानैः ।
त्वमात्मनस्तुल्यममंु वणीृ ष्व
E
AT

रत्नं समागच्छतु काञ्चनेन ॥
ST

क) श्लोकात् ‘सवर्ण
ु म’् इत्यर्थकं पदं चित्वा लिखत ।
ख) श्लोकात् एकं क्रियापदं लिखत ।
©

ग) श्लोकस्य आशयं स्ववाक्यैः लिखत ।
13. प्रादेशिकभाषया आशयानुसारं विवर्तयत । (4)
महाकविना कालिदासेन विरचितं महाकाव्यं भवति रघवु ंशम् । अस्मिन् काव्ये एकोनविंशति
सर्गाः सन्ति । सर्यव
ू ंशभपू ालानां चरितमेव अस्य इतिवत्तृ म् । रघोः चरितमेव विस्तरे ण प्रतिपादयति
इत्यतः काव्यमिदं रघवु ंशमिति नाम्ना प्रसिद्धम् ।
3/5

14. (I) सच
ू नानुसारं जीवनचरितं लिखत । (4)
नाम - इन्नसेन्ट्
जन्म - 1948 फे ब्रुवरि 28 तशृ ्शूर ्
पितरौ - तेक्के त्तल वरीत् , मर्गलीत्त
कर्ममण्डलम् - चलच्चित्राभिनेता ।
कृतयः - चिरिक्कुपिन्निल् , कान्सर ् वार्डिले चिरि इत्यादयः

A
AL
परु स्कारः - के रलचलच्चित्रपरु स्कारः, के रलाफिलिंक्रिटिक्स् परु स्कारः

R
KE
मतृ ्युः - 2023 मारच्् 26

T
अथवा

ER
(II) खण्डिकां पठित्वा जीवनचरितरूपरेखां लिखत

C
-S
कै रलीचलच्चित्रमण्डले हास्यस्य नतू नवातायनं उद्घाटितवान् हास्यकलाकारः आसीत्
L
अटूर ् भासी । अयं 1927 मारच्् 1 तमे दिनाङ्के अटू र ् ग्रामे ई. वि. कृष्णप्पिला- महेश्वरि अम्मा
EL

दम्पत्योः पत्रु त्वेन जनिमलभत । सः न के वलम् अभिनेता अपि तु पटकथाकारः, माध्यमप्रवर्तकः,
C

गायकः, निदेशकः, चलच्चित्रनिर्माता च आसीत् । पञ्चशताधिकचलच्चित्रेषु अभिनयं
T
EN

कृतवान् कलाकारोऽयं के रलचलच्चित्रपरु स्कारं त्रिवारं प्राप्नोत् । रघवु ंशं , अच्चारम् अम्मिणि
M

ओशारम् ओमना, आद्यपाठम् इत्यादीनि अनेन निदेशितानि चलच्चित्राणि भवन्ति । अयं
SS

महानभु ावः त्रिषष्टितमे वयसि 1990 मारच्् 23 तमे दिनाङ्के पञ्चत्वं गतः ।
SE

नाम - ..........................................
AS

जन्म - ..........................................
E
AT

पितरौ - ..........................................
ST

कर्ममण्डलम् - ..........................................
©

परु स्कारः - ..........................................
निदेशितचलच्चित्राणि - ..........................................
मतृ ्युः - ..........................................
..........................................

4/5

15. (I) तेय्यकलारूपम् अधिकृत्य लघुटिप्पणीं लिखत । (4)
श्रद्धेयाः अंशाः - अनुष्ठानकला - दैवम् - कोलधारी - वाद्योपकरणानि -
चतुर्विधाभिनयः - पर्वि ू काणां स्मरणं- भमू ावागता देवता ।
अथवा
(II) शाण्डिल्यस्य स्वभावनिरूपणं लिखत ।
श्रद्धेयाः अंशाः - भगवदज्जुकम् -हास्यकथापात्रम-् भोजनप्रियः -

A
AL
विकलवाक्यप्रयोगः - परिहासप्रियः। ।

R
KE
16. (I) सभ
ं ाषणांशान् पूरयत । (4)
आचार्य ! अशोकस्तम्भे ससं ्कृतेन किमपि लिखितं दृश्यते ?

T
रश्मी -

ER
उदयनः - आम,् ................... इति किल ?

C
रश्मी - तत् किमर्थम् अत्र दत्तं भवति ? -S
L
उदयनः - तत् भारतसर्वकारस्य ..................... भवति ।
EL
C

रश्मी - ध्येयवाक्यं वा ? तत् किम् ?
T

उदयनः - ध्येयवाक्यं नाम प्रत्येकं संस्थायाः लक्ष्यसचू कं वा उत्तरदायित्व
EN

सचू कं भवति ।
M
SS

रश्मी - के रल आरक्षकदलस्य ध्येयवाक्यं किम् ?
SE

उदयनः - ......................... भवति । एतादृशानां ध्येयवाक्यानां चयनं करोतु ।
AS

रश्मी - .................... । यत्नं करोमि ।
E

अथवा
AT
ST

(II) हेन्ड्रिट् वान् रीड् ‘होर्त्तूतूस् मलबारिक्कू स’् ग्रन्थस्य रचनायै इट्टि अच्युतम्
उपगतवान् । तयोः सम्भाषणं समं ्भाव्य लिखत ।
©

** ** **

5/5

SUMMATIVE ASSESSMENT-III - 2025-26 ( MODEL) A
First Language Part I- Paper-I
SANSKRIT
(For Academic and Oriental Sanskrit Schools)
Time 1 ½ Hours Class- X
Cool of time - 15. Minutes Max Score - 40
ANSWER KEY

A
अङ्काः
ं ्या
प्रश्न

उत्तराणि /मूल्यनिर्णयसच
ू काः अनुबन्धसच
ू नाः

AL
सख

R
1 1 घ) क्षीरम् - जलम् । घ) इति लिखति चेत् (1)

KE
2 1 घ) १ - ई २ - अ ३ - इ घ) इति लिखति चेत ् (1)

T
3 1 ख) २ साधु । ख) इति लिखति चेत ् (1)

ER
4 1 ख) प्रकृतिस्नेहः ख) इति लिखति चेत् (1)

C
5 ख) परु ाणमित्येव न साधु सर्वं -S
2 न चापि काव्यं नवमित्यवद्यम् । ख) इति लिखति चेत् (1)
L
सन्तः परीक्ष्यान्यतरद्भजन्ते
EL

मढू ः परप्रत्ययनेयबदु ्धिः॥
C

6 शत्रन्तम् - कुर्वन।्
2 एकै कस्य उत्तरस्य कृ ते प्रत्येकम् अङ्कः।
T

शानजन्तम ् - विराजमानः ।
EN

7 क) गन्तुकामोऽहं - गन्तुकामः+ अहम् । भागिकतया लिखति चेत् (1)
M

2 पर्णतय
ू ा लेखनाय (2)
ख) गरुु मपु गम्य - गरुु म् + उपगम्य ।
SS

क) कथम्
SE

ख) कः
8 2
AS

क) भवान् एकं सभु ाषितं वदतु । उचितस्य वाक्यनिर्माणस्य कृ ते
ख) नदी स्वच्छन्दं प्रवहति । एकौकोङ्कः ।
E

9 ग्रन्थालये लौकिकन्यायात् ऋते अन्ये ग्रन्थाः
AT

2
सन्ति ।
ST

क) परम्परया आगतम् - परम्परागतम् ।
©

10 3 ख) भमिं ू पालयति इति- भूमिपालः। उचितस्य उत्तरस्य कृ ते एकै कः अङ्कः ।
विज्ञानम् - विशिष्
ग) विज्ञानम
ग) - विशिष्टं ज्ञानम् ।

11 क) पत्रु स्य पठनवैमखु ्यं माता अध्यापकं अवदत्
ख) अध्यापकः परिहारार्थं गडु गलि ु कान्यायेन
3 उचितस्य उत्तरस्य कृ ते एकै कः अङ्कः ।
गणु पाठकथां अश्रावयत
अश्रावयत् ।
ग) भवान् गणु पाठकथापसु ्तकं पठतु ।
1/2

काञ्चनम् ।
क) काञ्चनम । क) उचितस्य उत्तरस्य कृ ते एकै कः अङ्कः ।
1 ख) उचितस्य उत्तरस्य कृ ते एकै कः
1 ख) वणृ ीष्व / समागच्छतु ।
अङ्कः।
12 2 ग) वशं न ते ारुण्येन सनै ्दर्येण विनायादिगणु न े च ग) उचितस्य आशयस्यकृ ते द्वौ अङ्कौ ।
उत्कृ ष्टम् अमं ु राजकुमारं त्वं परिणयतु । रत्नं
स्वर्णेनैव सह मिलतु ।
13 4 आशयशोषणं विना विवर्तनम् । आशयस्वांशीकरणाय (2)
उचितभाषाप्रयोगाय (2)
शीर्षकलेखनाय (1)

A
उचितरीत्या टिप्पणीलेखनम् । आशयव्यक्ततायै (2)

AL
14 4 भाषाशदु ध् ्यै (1)

R
सचिू काः सर्वाः स्वीकृ त्य उत्तरं लिखति

KE
उचितरीत्या रूपरे खलेखनम् । चेत् पर्णा
ू ङ्कः ।
उचितरीत्या टिप्पणीलेखनम् ।

T
शीर्षकलेखनाय (1)

ER
15 4 आशयव्यक्ततायै (2)
उचितरीत्या टिप्पणीलेखनम् । भाषाशदु ध् ्यै (1)

C
उदयनः - आम,् सत्यमेव जयते इति किल ? -S
उदयनः -तत् भारतसर्वकारस्य ध्येयवाक्यं
L
EL

भवति ।
C

16 4 उदयनः - मृदुःभावे दृढःकृत्ये भवति । उचितपरू णाय एकै कः अङ्कः ।
T
EN

रश्मी - आम/् अस्तु/ करोमि ।........
उचितस्य सम्भाषणस्य निर्माणाय एकै कः
M

अङ्कः ।
SS

आहत्य 40
SE
AS
E
AT
ST
©

2/2

SUMMATIVE ASSESSMENT- III - 2025-26 ( MODEL) A
First Language Part I- Paper-II
SANSKRIT
(For Oriental Sanskrit Schools)
Time 1 ½ Hours Class- X
Cool of time - 15. Minutes Max Score - 40

निर्देशाः -
• 15 निमेषाः समाश्वासकालः। प्रश्नान् पठितमु ् उत्तराणि क्रमीकर्तुं च अयं कालः उपयोक्तव्यः।

A
AL
• प्रश्नान् निर्देशान् च सम्यक् अवगम्य एव उत्तराणि लेखनीयानि ।

R
• उत्तरलेखने मलू ्याङ्काः कालः च परिगणनीयाः।

KE
• विवर्तनप्रश्नात् ऋते सर्वेषां प्रश्नानाम् उत्तरलेखने देवनागरीलिपिरुपयोक्तव्या ।

T
ER
भागः -1

1) अधोदत्तेभ्यः विकल्पेभ्यः भिन्नं गणं चित्वा लिखत। SC (1)
-
L
क) अर्थः - धनम् ख) ध्वरु ः - निश्चितः
EL

ग) सचिवः - मन्त्री घ) के दारः - वक् ृ षः।
C

2) प्रस्तावनां पठित्वा अधोदत्तेभ्यः विकल्पेभ्यः उचितमुत्तरं चित्वा लिखत । (1)
T
EN

अ) कुमारनाशान् महोदयस्य कृतिः भवति चिन्ताविष्टयाय सीता ।
आ) अस्याः कृतेः संस्कृ तानवु ादः भवति सीताविचारलहरी ।
M
SS

क) उभयमपि (अ, आ) साधु । ख) अ - साध,ु आ-असाधु ।
SE

ग) उभयमपि (अ, आ) असाधु । घ) अ - असाध,ु आ - साधु ।
AS

3) अधोदत्तपट्टिकां पठित्वा विकल्पेभ्यः उचितमुत्तरं चित्वा लिखत। (1)
E
AT

पदम् िवभक्तिः
i) विद्यया a) चतर्ु थी
ST

ii) ग्रामात् b) ततृ ीया
©

iii) गरु वे c) पञ्चमी
क) i-a, ii-b, iii-c
ख) i-b, ii-c, iii-a
ग) i-c, iii-b, iii- a
घ) i-a, ii-c, iii-b

4. बालः गृहम् उपवसति इति वाक्यानुसारम् अधोदत्तप्रस्तावनाः निरूपयत । (1)
i) गहृ म् इति द्वितीया विभक्तिः।
ii) उपान्वध्याङ्वसः इति सत्रू स्य उदाहरणम् ।
iii) उपवसति इति द्विकर्मकक्रियापदं भवति ।
् iv) उपसर्गयक्तंु क्रियापदं भवति उपवसति ।
अधोदत्तेभ्यः विकल्पेभ्यः उचितमुत्तरं चित्वा लिखत ।
क) i, ii, iii साधु ख) i, iii, iv साधु
ग) i, ii, iv साध ु घ) ii, iii, iv साधु

A
AL
भागः -2

R
5) वाक्यं शोधयत। (2)

KE
उदा - पिता पत्रु स्य सह आगतः।

T
पिता पत्ु रेण सह आगतः।

ER
क) अध्यापिका शिष्यस्य सह आगता ।

SC
6) अधोदत्तस्य श्लोकस्य आशयं स्ववाक्यैः लिखत । (2)
कल्पद्रुकल्पद्रुपेन्द्रमख
ु ी-
-
L

सारस्यसारस्य निवासभमि ू म् ।
EL

नालीकनालीकशरार्द्दिता सा
C

मन्दाक्षमन्दाक्षरमेवमचू े ।।
T
EN

7) अधोदत्तं पदम् उपयुज्य नूतनं वाक्यं लिखत । (2)
M

क) सन्ति
SS

ख) पठित्वा
SE

8) अधोदत्तश्लोकस्य गणनिर्णयं कृत्वा वत् ृ तं किमिति लिखत । (2)
AS

क) न हि देहिनि शोभनं भवे-
च्चरितार्थे सति जीवितं पनु ः।
E
AT

अथवा
ख) अम्लानमौग्ध्यमचिरादवलम्ब्य रामम् ।
ST

9) निर्देशानुसारं उत्तरयत । (2)
©

क) पदच्छेदं लिखत - भोस्तात
ख) सन्धत्त - शभु ःै गणु ःै
10) यदा - तदा इति प्रयोगस्य स्थाने सतिसप्तमीप्रयोगेण वाक्यं परिवर्तयत। (2)
क) यदा शकटम् आगतं तदा छात्रः आरोहत् ।

11) अपादाने पञ्चमी इति सत्ू रानुसारम् अधोदत्तवाक्यद्वयं पूरयत । (2)
क) बालः - - - - - आयाति । ( ग्रामम)्
ख) फलं - - - - - पतति । (वक् ृ षः)
12) अधोदत्तमुदाहरणं पठित्वा कः अलङ्कारः इति लक्षणसमन्वयपूर्वकं समर्थयत। (3)
सर्वदो माधवः पायात् स योऽगंगामदीधरत।्
13) सत्रू स्य अर्थं सोदाहरणं व्याख्यात । (3)
‘पञ्चम्यपाङ्परिभिः’ ।
अथवा

A
AL
‘सप्तम्यधिकरणे च’ ।

R
14) वत्
ृ तं सोदाहरणं समर्थयत। (4)

KE
स्रग्द्धरा

T
अथवा

ER
मन्दाक्रान्ता

SC
15) काव्यलिङ्गालङ्कारं लक्ष्यलक्षणसमन्वयपूर्वं लिखत । (4)
16) गद्यस्य आशयं प्रादेशिकभाषया विवर्तयत । (4)
-
L
दर्शनम् अास्तिकनास्तिकभेदने द्विधा भवति । येषां वेदोक्तकर्मसु विश्वासो वर्तते ते आस्तिकाः।
EL

येषां तत्कर्मसु विश्वासो नास्ति ते नास्तिकाः इति अास्तिकनास्तिकपदनिर्वचनं भवति । सांख्यम,्
C

योगः, वैशषि े कम,् न्यायः, पर्वू मीमांसा, उत्तरमीमांसा इति आस्तिकदर्शनानि षट् । नास्तिकदर्शनानि
T
EN

तु चार्वाकम् , बौद्धम् , जैनम् चेति त्रीणि ।
M

17) क) सचन ू ाः पठित्वा जीवनचरितं लिखत । (4)
SS

नाम - वाग्भटानन्दः
SE

जन्म - 1885 एप्रिल् 27, तलश्शेरी
पितरौ - कोरन् गरुु क्कल,् चीरू च
AS

कृतयः - अभिनवके रलम,् आत्मविद्याकाहलम,् ईश्वरविलासम्
E

मतृ ्युः - 1939 ओक्टोबर ् 29
AT

अथवा
ST

ख) सचन ू ाः पठित्वा आस्वादनटिप्पणीं लिखत ।
©

तम एव चिराय संस्तुतं
प्रतिपद्येत शनैः प्रकाशताम।्
सतु रां मधरु ायते स्वयं
स च तिक्तः परिशीलिते रसः।।
सचनू ाः - एन् गोपालपिल्ला - सीताविचारलहरी - सीतायाः अवस्था - कुमारनाशान्
- चिन्ताविष्टयाय सीता ।

SUMMATIVE ASSESSMENT- III - 2025-26 ( MODEL) A
First Language Part I- Paper-II
SANSKRIT
(For Oriental Sanskrit Schools)
Time 1 ½ Hours Class- X
Cool of time - 15. Minutes Max Score - 40
ANSWER KEY

प्र.स.ं अङ्काः उत्तराणि /मूल्यनिर्णयसच
ू काः अनुबन्धसच ू नाः

A
AL
1 1 घ) के दारः - वृक्षः। घ) इति लिखति चेत् (1)

R
2 1 क) उभयमपि (अ, आ) साधु । क) इति लिखति चेत् (1)

KE
3 1 ख) i-b, ii-c, iii-a ख) इति लिखति चेत् (1)
4 1 ग) i, ii, iv साधु ग) इति लिखति चेत् (1)

T
ER
5 2 क) अध्यापिका शिष्येण सह आगता ।
6 2 आशयव्यक्ततया लिखति चेत् (2) भागिकतया, श्लोकरूपेण च लिखति चेत् (1)

SC
7 2 उचितरीत्या वाक्यानि लिखति चेत् (2) भागिकतया लिखति चेत् (1)
सगण-सगण-जगण-गरुु
गणनिर्णयाय -(1)
-
सगण-भगण-रगण-लघ-ु गरुु
L
वृत्तनामलेखनाय -(1)
EL

8 2 वियोगिनी
तगण-भगण-जगण-जगण-गरुु -गरुु गणनिर्णयाय -(1)
C

वसन्ततिलका वृत्तनामलेखनाय -(1)
T
EN

9 भोः+तात उचितपदच्छे दलेखनाय (1)
2 उचितसन्धियोजनाय (1)
शभु र्गुै णैः
M
SS

10 सप्तमीविभक्तौ कर्तारं लिखति चेत् (1)
2 शकटे आगते छात्रः आरोहत।्
सप्तमीविभक्तौ क्रियां लिखति चेत् (1)
SE

11 क) बालःग्रामात् आयाति ।
2
AS

ख) फलं वृक्षात् पतति ।
12 विरोधाभासालङ्कारः। अलङ्कारस्य नामलेखनाय (1)
E

3
आभासत्वे विरोधस्य विरोधाभासमिष्यते। लक्षणलेखनाय (2)
AT

अर्थलेखनाय (1) के वलं अर्थलेखनाय (1)
ST

13 सोदाहरणसमर्थनाय (2) के वलं उदाहरणलेखनाय (2)
3
अर्थलेखनाय (1) के वलं अर्थलेखनाय (1)
©

सोदाहरणसमर्थनाय (2) के वलं उदाहरणलेखनाय (2)

लक्षणलेखनाय - (1)
के वलं लक्षणलेखनाय - (1)
उदाहरणलेखनाय - (1)
के वलं उदाहरणलेखनाय - (1)
समर्थनाय - (1)
के वलं गणनिर्णयाय - (1)
गणनिर्णयाय - (1)
14 4
लक्षणलेखनाय - (1) के वलं लक्षणलेखनाय - (1)
उदाहरणलेखनाय - (1) के वलं उदाहरणलेखनाय - (1)
समर्थनाय - (1) के वलं गणनिर्णयाय - (1)
गणनिर्णयाय - (1)

A
लक्षणलेखनाय - (1) के वलं लक्षणलेखनाय - (1)

AL
समर्थनाय - (1) के वलं उदाहरणलेखनाय - (1)

R
15 4
उदाहरणलेखनाय - (1)

KE
समर्थनाय - (1)

T
आशयस्वांशीकरणाय (2) भागिकतया लिखति चेत् (2)

ER
16 4 उचितभाषाप्रयोगाय (1)

SC
सर्गात्मकतायै (1)
उचितवाक्यघटनायै (1) -के वलं शीर्षकलेखनाय (1)
आशयव्यक्ततायै (2) भागिकतया लिखति चेत् (2)
L
EL

भाषाशदु ध् ्यै (1)
17 4 के वलं शीर्षकलेखनाय (1)
उचितवाक्यघटनायै (1)
C

आशयव्यक्ततायै (2) भागिकतया लिखति चेत् (2)
T
EN

भाषाशदु ध् ्यै (1)
M
SS
SE
AS
E
AT
ST
©

AglaSem Earn While You Learn Program!

Share your recent question papers with us and get paid!
अपने हाल के न प हम भेज और कमाएँ!

To participate, email us with the following details:
भाग लेने के लए हम न न ववरण के साथ ईमेल कर:

- Your Name
- Your Class
- Your Board
- Details of the Question Papers you have
आपके पास उपल ध न प का ववरण

Our team will reach out to you with the next steps.
हमार ट म आगे क या के लए आपसे संपक करे गी।

Email: support@

Study Materials
Notes

Model Papers Class 6 Notes

Sample Papers Class 7 Notes
Half Yearly Sample Papers Class 8 Notes

Class 9 Notes
Important Resources
Class 10 Notes
Periodic Table
Class 11 Notes
Writing Skills / Formats

Maps of India / World Class 12 Notes

Books and Solutions

NCERT Books
NCERT Book Solutions
HC Verma Chapter Wise Solutions
RD Sharma Solutions
CGBSE Solutions