Kerala Class 10 First Term Model Question Paper 2025 Arabic

‫‪MODEL QUESTION PAPER‬‬

‫‪FIRST TERM EVALUATION‬‬
‫‪First Language First Paper‬‬ ‫‪Class : 10 (ARABIC) Marks: 40‬‬

‫القسم الأول (لكل سؤال درجة واحدة ) ​(‪)4x1=4‬‬

‫اقرأ الأبيات وكمل الفراغ بالصحيح من القوسين‬

‫​والربى تحلم في ظل الغصون المائسة‬ ‫​‬ ‫أقبل الصبح يغني للحياة الناعسة‬

‫​وتهادى النور في تلك الفجاج الدامسة‬ ‫والصبا ترقص أوراق الزهور اليابسة​‬

‫‪ ١‬معنى الكلمة الدامسة ‪..................‬‬

‫​(ج) الناعمة‬ ‫​(ب) المظلمة ​‬ ‫(أ)الجميلة‬

‫‪ ٢‬من ترقص أوراق الزهور؟‪....................‬‬

‫​(ج) الظل‬ ‫​(ب) الربا ​‬ ‫(أ) الصبا‬

‫‪ ٣‬كيف يقبل الصبح ؟ ‪................‬‬

‫​(ج) يغني‬ ‫​(ب) يرقص ​‬ ‫(أ) يبكي‬

‫‪ ٤‬مفرد كلمة (غصون)‪..............‬‬

‫​(ج) غاصن‬ ‫(أ) غصن ​(ب) أغصان‬

‫​(‪)3x2=6‬‬ ‫​‬ ‫​‬ ‫القسم الثاني (لكل سؤال درجتان )‬

‫أجب عن ثلاثة أسئلة فقط من الآتية ‪:‬‬

‫‪ ٥‬بدل الكلمات التي تحتها خط إلى المضارع كما في المثال‬

‫المثال ‪ :‬فتح أحمد الباب (يفتح أحمد الباب)‬

‫​(‪.................‬إبراهيم ابنه)‬ ‫(أ) حمل إبراهيم ابنه ​‬

‫​(‪..........‬الطيور على الشجرة)‬ ‫(ب) جلست الطيور على الشجرة ​‬

‫أو‬

‫‪ ٥‬بدل الكلمات التي تحتها خط إلى الماضي كما في المثال‬

‫المثال ‪ :‬الولدان يغسلان الملابس (الولدان غسلا الملابس )‬

‫(أ) البنتان تكتبان التمرين ( البنتان‪.............‬التمرين )‬

‫(ب) المدرسان يقفان أمام المدرسة (المدرسان ‪.......‬أمام المدرسة )‬

‫‪ ٦‬اختر من التصر يحات ما يناسب بمعنى السطور في المربع‬

‫أقبل الصبح جميلا يملأ الأفق بهاه‬

‫* استيقظ العالم وغنى للحياة الجديدة‬

‫* جاء الصبح بالجمال وتزين به الكون‬

‫* نسيم الصباح يهز أوراق الزهور اليابسة‬

‫‪ ٧‬أعد خبرا عاجلا عن بداية الاختبارات السنو ية للمدارس العامة‬

‫أو‬

‫‪ ٧‬نلاحظ الصورة ونعد تعليقا لها ‪:‬‬

‫​(‪)6x3=18‬‬ ‫القسم الثالث ( لكل سؤال ثلاث درجات )‬

‫‪ ٩‬اكتب بيانا عن مشهد قريتك في المساء‬

‫أو‬

‫‪ ٩‬عبئ استمارة العضو ية في المكتبة العامة‬

‫​اسم الوالد ‪................... :‬‬ ‫الاسم ‪​ ................... :‬‬

‫تاريخ الميلاد ‪​ ................... :‬العنوان ‪................... :‬‬

‫رقم بطاقة الهو ية ‪................... :‬‬

‫‪ ١٠‬اقرأ التحذير الآتي عن العاصفة وأعد تحذيرا عن انتشار كوفيد (‪ )covid‬مستخدما الكلمات‬
‫التالية ‪:‬‬

‫توجه الحكومة إلى جميع سكان الولاية تحذيرا من العاصفة ‪ .‬وذلك ابتداء من صباح بكرة ‪،‬‬
‫الرجاء من المواطنين الحذر‪.‬‬

‫الابتعاد من تجمع الناس ‪ ،‬استخدام الكمامة ( ‪ ،)mask‬استخدام المعقم(‪ )sanitizer‬لغسل‬
‫​أو‬ ‫​‬ ‫​‬ ‫اليد ​‬

‫‪ ١٠‬اختر ثلاثا من شمائل عبادي بانو بيغوم‬
‫​‪ -‬الخضوع للبر يطانيين‬ ‫​‬ ‫​‪ -‬قوة النفس ​‬ ‫‪ -‬الشجاعة الكبيرة ​‬
‫​‪ -‬الغدر والخيانة‬ ‫​‬ ‫​‬ ‫‪ -‬ما ضعفت لما مات زوجها​‬

‫‪ ١١‬رتب الكلمات حتى تصير جملة‬

‫​ب) ​الماء – بدأ – البيت – تغرق‬ ‫​إبراهيم – متحيرا – استيقظ ​‬ ‫أ)‬

‫ج) ​يقترب – زينب – شعرت – بخطر‬

‫​أو‬ ‫​‬

‫‪ ١١‬ضع محمد مكان فاطمة واكتب الجمل مع التبديلات اللازمة‬
‫فاطمة دارسة في الصف العاشر‪ .‬هي بطلة في القر ية‪ .‬تقدم الخدمات للناس وتساعد‬
‫الفقراء وتشجع الدارسين وتنصر البائسين‬
‫(محمد دارس في الصف العاشر‪………………………………………………… .‬‬
‫………………………………………………………)‬

‫‪ ١٢‬اقرأ الفقرة وأجب عن الأسئلة التالية‬

‫في جو هادئ مال سكان القر ية إلى نوم عميق‪ .‬فجأة بدأت الر ياح تعصف‪ ،‬واشتد المطر وبدأ‬
‫الرعد يهز الأرجاء‪.‬‬

‫​(ب) ما الذي يهز الأرجاء ؟‬ ‫​‬ ‫(أ) متى وقعت هذه الحادثة ؟‬

‫(ج) اختر الشاذة(‪ )odd‬من الآتية ‪( :‬مطر ‪ ،‬نوم ‪ ،‬ر ياح ‪ ،‬رعد)‬

‫أو‬

‫‪ ١٢‬أكمل الجدول‬

‫ناصرون‬ ‫………………‬ ‫ناصر‬

‫………………‬ ‫ناصرتان‬ ‫………………‬

‫واقفون‬ ‫………………‬ ‫………………‬

‫واقفات‬ ‫………………‬ ‫واقفة‬

‫‪ ١٣‬أكمل بصيغة اسم الفاعل المناسبة للأفعال بين القوسين‬
‫​راشد ………… (درس) له صديق اسمه بابو‪ .‬هما ………… (ذهب) إلى الكلية‬
‫صباحا‪ .‬لهما أصدقاء في الكلية‪ .‬هم …………… (قدم) من القر ية القريبة‬

‫القسم الرابع (لكل سؤال أربع درجات ) ​(‪)3x4=12‬‬

‫‪ ١٤‬أعد مذكرة عن تغير المناخ بمساعدة النقاط‬

‫تحولات في درجات الحرارة – الأسباب ‪ -‬البركان – الفيضانات – التلوث – إزالة الغابات‬

‫​أو‬ ‫​‬

‫‪ ١٤‬لاحظ الجدول وأجب عن الأسئلة التالية‬

‫الإسهامات‬ ‫الميلاد‬ ‫الاسم‬

‫نشر جريدة الأمين‬ ‫كودونغانلور‬ ‫محمد عبد الرحمن صاحب‬

‫أول وزير التربية‬ ‫مكة المكرمة‬ ‫أبو الكلام آزاد‬

‫أول رئيس الوزراء للهند‬ ‫إله آباد‬ ‫جاواهر لال نهرو‬

‫قائد الجيش الوطني الهندي‬ ‫كلكتا‬ ‫سوبهاش تشاندرا بوز‬

‫أ) من أول وزير التربية للهند المستقلة؟‬
‫ب) أين ولد أول رئيس الوزراء للهند؟‬
‫ج) اختر زعيما ولد بكودونغالور؟‬

‫د) ما هي أهم إسهامات سوبهاش تشاندرا بوس؟‬
‫‪ )١٥‬اقرأ الترجمة وكمل البيانات الشخصية‬
‫مصطفى صادق الرافعي شاعر وكاتب مشهور‪ .‬ولد في القليوبية بمصر سنة ‪١٨٨٠‬م‪ .‬والده عبد‬
‫الرزاق‪ .‬بدأ دراسته في كتاب القر ية‪ .‬أصابه الصمم واضطر إلى ترك الدراسة الرسمية‪ .‬ولكنه‬
‫انشغل بنفسه في القراءة والتعليم‪ .‬من مؤلفاته "حديث القمر" و"وحي القلم" و"تحت راية القرآن"‬
‫توفي الرافعي عام ‪١٩٣٧‬م بطنطا في مصر‪.‬‬

‫البيانات الشخصية‬
‫​‪…………… :‬‬ ‫​‬ ‫الاسم الكامل​‬
‫​‪١٨٨٠ :‬م‬ ‫…………… ​‬
‫​‪…………… :‬‬ ‫​‬ ‫مكان الميلاد ​‬
‫​‪ :‬عبد الرزاق‬ ‫​‬ ‫اسم الوالد ​‬
‫​‪:‬‬ ‫​‬ ‫​‬ ‫الدراسة‬
‫​‪" :‬حديث القمر" و"وحي القلم" و"تحت راية القرآن"‬ ‫​‬ ‫…………… ​‬
‫​‪ :‬طنطا في مصر‬ ‫​‬ ‫…………… ​‬
‫​‪…………… :‬‬ ‫​‬ ‫​‬ ‫عام الوفاة‬

‫‪ ١٦‬اقرأ ترجمة الشاعر أبو القاسم الشابي وأنشئ أربع أسئلة منها‬

‫(أين‪ ،‬متى ‪ ،‬ما ‪ ،‬من )‬

‫أبو القاسم الشابي شاعر تونسي‪ .‬ولد بقر ية الشابية سنة ‪1909‬م ‪ .‬والده محمد الشابي‪ .‬حفظ‬
‫القرآن في عمره التاسع جمعت أشعاره في ديوان أغاني الحياة ونشرت بعد وفاته‪ .‬توفي سنة‬
‫‪1934‬م‪.‬‬