CBSE Class 12 Question Paper 2026 Solution Kannada

FOR CBSE CLASS 12 EXAM PREPARATION

CBSE Class 12 2026
Question Paper
Solution · Kannada
EXAM YEAR TYPE SUBJECT

CBSE Class 12 2026 Question Paper Solution Kannada

Notes · Sample Papers · Previous Year Papers · Mock Tests

m
m .co

m .co Marking Scheme
s e m
se Strictly Confidential
g l a
a
(For Internal and Restricted use only)

Senior Secondary School Examination, 2026 (XIIth)

SUBJECT NAME: -KANNADA (Q.P. CODE – 115/15

m
General Instructions: -
c o m m .co
. to introduce On Screen Marking (OSM) for the evaluation of Class XIIe
s
em the 2026 Examination. a
1 The CBSE has decided
s
answer Book with
a g l
g l a
2
a
You are aware that evaluation is the most important process in the actual and correct
assessment of the candidates. A small mistake in evaluation may lead to serious problems
which may affect the future of the candidates, education system and teaching profession. To
avoid mistakes, it is requested that before starting evaluation, you must read and understand
the spot evaluation guidelines carefully.

3 “Evaluation policy is a confidential policy as it is related to the confidentiality of the
examinations conducted, evaluation done and several other aspects. Its leakage to
public in any manner could lead to derailment of the examination system and affect the
m
life and future of millions of candidates. Sharing this policy/document to anyone,

under various rules of the Board and IPC.”
m .co
publishing in any magazine and printing in Newspaper/Website, etc. may invite action

s e
4
la orprovided
Evaluation is to be done as per instructions
g
in the Marking Scheme. It should not be
a followed. However, while evaluating, answers which
done according to one‟s own interpretation
be strictly adhered to and religiously
any other consideration. Marking Scheme should

are based on latest information or knowledge and/or are innovative, they may be
assessed for their correctness otherwise and due marks be awarded to them. In Class-
XII, while evaluating two competency-based questions, please try to understand given
answer and even if reply is not from marking scheme but correct competency is
enumerated by the candidate, due marks should be awarded.

5 The Marking scheme carries only suggested value points for the answers.
m
m .co
These are in the nature of Guidelines only and do not constitute the complete answer. The

.co m
students can have their own expression and if the expression is correct, the due marks should
s e
e6m The Head-Examiner must go through the first five answer booksgevaluated
be awarded accordingly.

s l a by each evaluator
g la on the first day, to ensure that evaluation has been carried outaas per the instructions given in
a the Marking Scheme. If there is any variation, the same should be zero after deliberation and
discussion. The remaining answer books meant for evaluation shall be given only after
ensuring that there is no significant variation in the marking of individual evaluators.

7 Evaluators will mark ( √ ) wherever answer is correct. For wrong answer CROSS „X‟ be
marked. Evaluators will not put right (✓) while evaluating which gives an impression that
answer is correct and no marks are awarded. This is most common mistake which
evaluators are committing.
m .
.co m
8 If a question has parts, please award marks on the right-hand side for each part in the OSM
s e
em a
Portal. Marks awarded for different parts of the question will be totaled up by the OSM System.

s l
g la ag1
a For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 1 of 12

9 If a question does not have any parts, marks must be awarded in the left-hand margin in the
OSM Portal. This may also be followed strictly.

10 No marks to be deducted for the cumulative effect of an error. It should be penalized only once.

11 A full scale of marks 80 (example 0 to 80/70/60/50/40/30 marks as given in Question Paper)
has to be used. Please do not hesitate to award full marks if the answer deserves it.

12 Every examiner has to necessarily do evaluation work for full working hours i.e., 8 hours every
day and evaluate 20 answer books per day in main subjects and 25 answer books per day in
other subjects (Details are given in Spot Guidelines).This is in view of the reduced syllabus and
number of questions in question paper.

13 Ensure that you do not make the following common types of errors committed by the Examiner
in the past :-

● Answers marked as correct, but marks not awarded. (Ensure that the right tick mark is
correctly and clearly indicated. It should merely be a line. Same is with the X for incorrect
answer.)
● Half or a part of answer marked correct and the rest as wrong, but no marks awarded.
14 While evaluating the answer books if the answer is found to be totally incorrect, it should be
marked as cross (X) and awarded zero (0) Marks.

15 The Examiners should acquaint themselves with the guidelines given in the “Guidelines for
Spot Evaluation” before starting the actual evaluation.

16 The candidates are entitled to obtain photocopy of the Answer Book on request on payment of
the prescribed processing fee. All Examiners/Additional Head Examiners/Head Examiners are
once again reminded that they must ensure that evaluation is carried out strictly as per value
points for each answer as given in the Marking Scheme.

17 If a candidate attempts both alternatives/options in a question where only one option/
alternative is required to be attempted, the Evaluator shall award marks in both the
options. The system will take the higher of two scores and disregard the other response.

18 In a question having two options/alternatives, if a candidate has attempted only one,
then the evaluator shall mark “NA” (Not attempted) against the option that has not been
attempted by the candidate.

2
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 2 of 12

m
m .co

.co
CENTRAL BOARD OF SECONDARY EDUCATION
e m
m
Senior School Certificate Examination -2026
as
se MARKING SCHEME
KANNADA ( Subject Code – 115) CLASS 12 ag l
Question Paper Code : 15
TOTAL MARKS : 80
SECTION – A
(ªÁZÀ£À ªÀÄvÀÄÛ UÀæ»PÁ P˱À® : 10 CAPÀUÀ¼ÀÄ)

m
m .co
1. PɼÀV£À UÀzÀå¨sÁUÀ N¢, PÉÆnÖgÀĪÀ §ºÀÄ DAiÉÄÌAiÀÄ ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ GvÀÛj¹. 5X1 =5
I
.co
A) ªÉÄð£À JgÀqÀÆ ºÉýPÉUÀ¼ÀÄ ¸Àj
m
1
s e m
II
s e
D) CzÀPÉÌ ¨ÉÃPÁzÀ ªÁvÁªÀgÀtªÀ£ÀÄß ¸ÀȶָÀ¨ÉÃPÀÄ
l a1
III
g l a
C) ¥Áæ£ïì ag 1
IV a
C) UÁåeÉmï ¯ÉÆÃPÀzÀ°è 1
V B) ¸ÁªÀiÁfPÀ eÁ®vÁtUÀ¼À£ÀÄß 1

2. PɼÀV£À UÀzÀå¨sÁUÀ N¢, PÉÆnÖgÀĪÀ §ºÀÄ DAiÉÄÌAiÀÄ ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ GvÀÛj¹. 5X1 =5
I D) ªÉÄð£À JgÀqÀÆ ºÉýPÉU¼ À ÀÄ vÀ¥ÀÄà 1

m 1
.co
II B) ªÀÄ£À¸ÀÄì
1
III C) zs猣˻˂
e m
IV A) ªÀÄ£À¸Àì£ÀÄß ºÀzÀUÉƽ¸ÀĪÀ
las 1
V B) 8
ag 1

SECTION – B

(C£Àé¬ÄPÀ ªÁåPÀgÀt – 16 CAPÀUÀ¼ÀÄ)
3. PɼÀUÉ ªÁåPÀgÀuÁA±ÀUÀ¼À §ºÀÄ DAiÉÄÌAiÀÄ 10 ¥Àæ±ÉßUÀ½ªÉ. J®è ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ GvÀÛj¹. 10X1=10
m
c
I
om B) ¯ÉÆÃ¥ÀÀ¸ÀA¢ü
m.co 1

m . II D) ¢éUÀÄ ¸ÀªÀiÁ¸À
s e 1
s e g l a
la
III C) ºÁ«UÉ KPÉ? 1
g a
a IV B) gÁdåUÀ¼À ¸ÀA§AzsÀzÀ°è ªÀÄÄRå «µÀAiÀĪÁUÀĪÀÅzÀÄ 1
V C) WÉÆö¸ÀÄ 1
VI B) §AzsÀÄ + KvÀPÉ 1
VII C) ZÀvÀÄyð 1
VIII D) AiÉÆÃV 1
IX B) PÁqÀÄ, CgÀtå 1

m 1
.
.co
X A) w½ - ±ÀvÀÄæ
e m
em l as
las ag3
ag For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 3 of 12

4. PɼÀV£À ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ PÉÆnÖgÀĪÀ ¸ÀÆZÀ£ÉAiÀÄAvÉ GvÀÛj¹.

I PɼÀV£À ¥ÀzÀå¨sÁUÀPÉÌ ¥Àæ¸ÁÛgÀ ºÁQ, UÀt «AUÀr¹, bÀAzÀ¸Àì£ÀÄß ºÉ¸Àj¹. 2

£À d ¨sÀ d d d gÀ 1
UU U U - U - U U U - U U - U U - U - U -
UÀÄ t ¥À j ¥Á ® £Á xÀð ªÉÄ £À UÀA § UÉ zÉÆà j zÀ ½ ®è ¢ ªÀå ¨sÀÆ 1

EzÀÄ ZÀA¥ÀPÀªÀiÁ¯Á ªÀÈvÀÛ

II PɼÀV£À AiÀiÁªÀÅzÁzÀgÉÆAzÀÄ UÁzÉ ªÀiÁvÀ£ÀÄß «¸ÀÛj¹ §gɬÄj. 1X2 =2

(|) ‚PÀÄA¨ÁgÀ¤UÉ ªÀgÀĵÀ, zÉÆuÉÚUÉ ¤«ÄµÀ‛

‘ªÉÃzÀ ¸ÀļÁîzÀgÀÆ UÁzÉ ¸ÀļÁîUÀzÀÄ’ JA§ ªÀiÁwzÉ. EzÀÄ £ÀªÀÄä »jAiÀÄgÀÄ ºÉýzÀ
£ÀÄrªÀÄÄvÀÄÛUÀ¼ÀÄ. fêÀ£ÀzÀ ¸ÁgÀ ¸ÀgÀé¸ÀéªÀ£ÄÀ ß F UÁzÉUÀ¼ÀÄ ºÉüÀÄvÀÛªÉ. EzÀgÀ°è ‘PÀÄA¨ÁgÀ¤UÉ ªÀgÀĵÀ, 1
zÉÆuÉÚUÉ ¤«ÄµÀ’ JA§ÄzÀÄ CgÀÜUÀjãvÀªÁzÀ UÁzÉ ªÀiÁvÁVzÉ.
PÀÄA¨ÁgÀ£ÀÄ ªÀÄrPÉ ªÀiÁqÀ®Ä ±ÀæªÀĪÀ»¹ ºÀ®ªÀÅ ¢£ÀUÀ¼À£ÀÄß vÉUÉzÀÄPÉƼÀÄîvÁÛ£É. DzÀgÉ CzÀ£ÀÄß
MqÉAiÀÄ®Ä MAzÀÄ PÀët ¸ÁPÀÄ. ºÁUÉAiÉÄà £ÀªÀÄä ªÀåQÛvÀéªÀ£ÀÄß gÀƦ¹PÉƼÀî®Ä ºÀ®ªÀÅ ªÀµÀðUÀ¼À ±ÀæªÀÄ
1
¨ÉÃPÀÄ. DzÀgÉ CzÀ£ÀÄß ºÁ¼ÀÄ ªÀiÁqÀ®Ä MAzÀÄ PÀët ¸ÁPÀÄ.
EzÉà CxÀðªÀ£ÀÄß PÉÆqÀĪÀ ªÀÄvÉÆÛAzÀÄ UÁzÉ PÀlÄÖªÀÅzÀÄ PÀpt PÉqÀºÀĪÀÅzÀÄ ¸ÀÄ®¨sÀ/ PÀlÖ®Ä
£ÀÆgÀÄ ªÀgÀĵÀ, PÉqÀªÀ®Ä ªÀÄÆgÀÄ ªÀgÀĵÀ.

(||) ‚ºÉƼÉAiÀÄĪÀÅzÉ®è a£ÀߪÀ®è‛

‘ªÉÃzÀ ¸ÀļÁîzÀgÀÆ UÁzÉ ¸ÀļÁîUÀzÀÄ’ JA§ ªÀiÁwzÉ. EzÀÄ £ÀªÀÄä »jAiÀÄgÀÄ ºÉýzÀ
£ÀÄrªÀÄÄvÀÄÛUÀ¼ÀÄ. fêÀ£ÀzÀ ¸ÁgÀ ¸ÀªÀð¸ÀéªÀ£ÀÄß F UÁzÉUÀ¼ÀÄ ºÉüÀÄvÀÛªÉ. EzÀgÀ°è ‘ºÉƼÉAiÀÄĪÀÅzÉ®è 1
a£ÀߪÀ®è’JA§ÄzÀÄ CgÀÜUÀjãvÀªÁzÀ UÁzÉ ªÀiÁvÁVzÉ.
AiÀiÁªÀÅzÉà ªÀ¸ÀÄÛ«£À CxÀªÁ ªÀåQÛAiÀÄ UÀÄtªÀ£ÀÄß ªÉÄð£À DPÁgÀ £ÉÆÃr ¤gÀÞj¸À¨ÁgÀzÀÄ. PÉ®ªÀÅ
¯ÉÆúÀUÀ¼ÀÄ, ªÀ¸ÀÄÛUÀ¼ÀÄ a£ÀßzÀAvÉ PÀAqÀgÀÆ CzÀÄ ¤dªÁzÀ a£ÀߪÁVgÀĪÀÅ¢®è. CzÉà jÃw PÉ®ªÀÅ
ªÀåQÛUÀ¼ÀÄ ªÉÃóµÀ ¨sÀƵÀtUÀ½AzÀ, ¸ËAzÀgÀå¢AzÀ DPÀjë¹zÀgÀÆ CªÀgÀ M¼ÀUÉ M¼ÉîAiÀÄ UÀÄtUÀ¼ÀÄ EªÉ 1
JAzÀÄ ¤gÀÞj¸À®Ä ¸ÁzsÀå«®è. ¥ÀæwAiÉÆAzÀ£ÀÄß ¸ÀÆPÀëöäªÁV UÀªÀĤ¹, AiÉÆÃa¹ ¤gÀj Þ ¸À¨ÉÃPÀÄ.

III PɼÀV£À ªÁPÀåªÀ£ÀÄß PÀªÀÄðt ªÁPÀåªÀ£ÁßV §zÀ°¹.

¸ÀAvÀæ¸ÀÛgÀ CºÀªÁ®ÄUÀ¼ÀÄ G¸ÀÄÛªÁj ¸ÀaªÀjAzÀ ¹éÃPÀj¸À®àlÖªÀÅ. 1
G¸ÀÄÛªÁj ¸ÀaªÀjAzÀ ¸ÀAvÀæ¸ÀÛgÀ CºÀªÁ®ÄUÀ¼ÀÄ ¹éÃPÀj¸À®àlÖªÀÅ. (EzÀgÀ°è AiÀiÁªÀ GvÀÛgÀ
§gÉzÀgÀÆ CAPÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ)

IV PɼÀV£À ªÁPÀåªÀ£ÀÄß ¥Àæ±ÁßxÀðPÀ ªÁPÀåªÀ£ÁßV ¥ÀjªÀwð¹. 1

AiÉÆÃzsÀgÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ªÀiÁf ¸ÉʤPÀgÀ PÀ¯ÁåtPÉÌ ¸ÀPÁðgÀ §zÀÞªÁVzÉAiÉÄ? 1

SECTION – C
4
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 4 of 12

m
m (ªÁZÀÀ£À ªÀÄvÀÄÛ UÀæ»PÁ P˱À® : – 14 CAPÀUÀ¼ÀÄ) .co

. co s e m
m N¢, PÉÆnÖgÀĪÀ §ºÀÄ DAiÉÄÌAiÀÄ ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ GvÀÛjl¹.a
se 1 5. IPɼÀV£ÀA)¥Àz§¼ÀÀå¨s°ÁUÀ§AzÀ ªÀjUÉ ag
5X1 =5
1
II B) HgÀºÀA¢ 1
III C) WÉÆÃgÀ¥Á¦UÀ¼ÀÄ 1
IV A) «µÀzÀAvÉ 1
V A) ªÀÄƯÁUÀæ ¥ÀjAiÀÄAvÀ 1

m
m .co
.co
6. PɼÀV£À UÀÀzÀå¨sÁUÀ N¢, PÉÆnÖgÀĪÀ §ºÀÄ DAiÉÄÌAiÀÄ ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ GvÀÛj¹. 5X1 =5
e m
I
m
B) CAiÉÆåà MªÉÄä §AzÀ ªÉÄÃ¯É DUÁÛ£Éà EgÀÄvÉÛ, K£ÀÄ ªÀiÁqÉÆÃPÁUÀÄvÉÛ?
e l
1
as
II
as
C) ºÁ°£À ¥ÀzÁxÀðUÀÀ¼À£ÄÀ ß eÁ¹Û ¸Éë¸À¨ÁgÀzÀÄ
l ag
1
III
ag
A) 8 «Ä. «ÄÃ. 1
IV C) ºÉZÀÄÑ ¤ÃgÀÄ PÀÄrAiÀÄĪÀÅzÀjAzÀ 1
V D) J¼À¤ÃgÀÄ vÀgÀ®Ä 1

7. PɼÀV£À UÀÀzÀå¨sÁUÀ N¢, PÉÆnÖgÀĪÀ §ºÀÄ DAiÉÄÌAiÀÄ ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ GvÀÛj¹. 4X1 =4
I B) J¯ÉQÖçPï ¯ÉʤUÉ 1
m
.co
II A) »vÁÛ¼É D¨sÀgÀtUÀ½AzÀ 1
III D) UÀƼÀÆgÀÄ ªÀÄoÀzÀ dUÀzÀÄÎgÀÄUÀ¼ÀÄ
e m 1
IV A) PÁqÀ¥Àà±ÉlÖgÀÄ
las 1
ag
SECTION – D
(¥ÀoÀåUÀ¼À CzsÀåAiÀÄ£À, PÀ« ¥ÀjZÀAiÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀÈd£ÁvÀäPÀ §gÉÀªÀtÂUÉ: 40 CAPÀUÀ¼ÀÄ)

8. JgÀqÀÄ – ªÀÄÆgÀÄ ªÁPÀåUÀ¼À°è GvÀÛj¹. 3X2 =6

m
I
c. o
m
PÀ¯ÁA CªÀgÀ zÀȶÖAiÀÄ°è PÀ£À¸ÀÄUÀ¼ÀÄ K£ÁUÀÄvÀÛªÉ?
m .co 2
s
m PÀ¯ÁA CªÀgÀ zÀȶÖAiÀÄ°è PÀ£À¸ÀÄUÀ¼ÀÄ D¯ÉÆÃZÀ£ÉUÀ¼ÁUÀÄvÀÛªÉ. D¯ÉÆÃZÀ£ÉUÀ¼ÀÄ ¸ÀÈd£ÁvÀe
a
1
s e g l äPÀ QæAiÉÄUÀ¼ÁV 1/2
l a a
ag
¥ÀjªÀvÀð£ÉUÉƼÀÄîvÀÛªÉ JAzÀÄ ºÉýzÀgÀÄ. 1/2

II ±ÀÄa ªÀÄvÀÄÛ ¸ÁézÀUÀ¼À£ÀÄß PÀÄjvÀÄ ¸ÉÆêÀÄ£ÁxÀ£À C©ü¥ÁæAiÀĪÉãÀÄ? 2
±ÀÄa JA§ÄzÀÄ CAvÀgÀAUÀPÉÌ ¸ÀA§A¢ü¹zÀÄ.Ý EzÀÄ ¨ÁºÀågÀÆ¥ÀPÉÌ C®è. ±ÀjÃgÀzÀ M¼ÀUÉ PÉƼÉAiÀÄ£ÀÄß 1
vÀÄA©PÉÆAqÀÄ ¨ÁºÀå ±ÀjÃgÀªÀ£ÀÄß vÉƼÉzÀgÉ CzÀÄ ±ÀÄaAiÀiÁUÀ¯ÁgÀzÀÄ. ¨Éë£À ¥sÀ®ªÀ£ÀÄß ¨É®èzÀ 1/2
1/2
¤Ãj£À°è C¢ÝzÀgÀÆ ¸ÀºÀ CzÀgÀ PÀ»AiÀÄ UÀÄtªÀ£ÀÄß ©qÀĪÀÅ¢®è. ¨ÁºÀå ±ÀÄavÀéQÌAvÀ CAvÀgÀAUÀzÀ ±ÀÄa
m .
.co
ªÀÄÄRåªÁzÀÄzÀÄÝ. ¤ªÀÄð® avÀÛªÉà ¤dªÁzÀ ªÀÄr.
s e m
s em l a
g la ag5
a For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 5 of 12

III CgÀtå E¯ÁSÉAiÀĪÀgÀÄ £ÁUÀgÁd£À£ÀÄß PÀÄjvÀÄ K£ÉAzÀÄ eÁ»ÃgÁvÀÄ ¤ÃrzÀgÀÄ? 2

CgÀtå E¯ÁSÉAiÀĪÀgÀÄ ¥ÀwæPÉUÀ¼À°è £ÁUÀgÁd£À ¥sÉÆÃmÉÆà PÉÆlÄÖ ªÀÄ£ÉAiÀĪÀgÀÄ, ªÉÄïÁ¢üPÁjUÀ¼ÀÄ 1
ºÁUÀÆ Hj£À d£ÀgÉ®è ¤£ÀßzÉà ¤jÃPÉëAiÀÄ°èzÁÝgÉAzÀÆ, ¤£Àß «gÀÄzÀÞ AiÀiÁªÀÅzÉà PÀæªÀÄ CxÀªÁ 1/2
µÉÆÃPÁ¸ï £ÉÆÃnøï CxÀªÁ vÀ¤SÉÉ £ÀqɸÀĪÀÅ¢®èªÉAzÀÆ, F ªÀÄ£À« £ÉÆÃrzÀ PÀÆqÀ¯Éà J°èzÀÝgÀÆ 1/2
»A¢gÀÄV §gÀvÀPÀÌzÉÝAzÀÆ eÁ»ÃgÁvÀÄ PÉÆlÖgÀÄ.

9. ¸ÀAzÀ¨sÀð ¸ÀÆa¹ ¸ÁégÀ¸Àå §gɬÄj. 3X3 =9

I ‚PÀ£ÀßrUÀgÀÄ ªÉÆzÀ®Ä PÀ£ÀßrUÀgÁUÀ¨ÉÃPÀÄ‛ 3

¥Àæ¸ÀÄÛvÀ ªÁPÀåªÀ£ÀÄß ‘qÁ|| ºÁ. ªÀiÁ. £ÁAiÀÄPÀ CªÀgÀÄ §gÉzÀ ‘PÀ£ÀßqÀªÀ£ÀÄß PÀlÄÖªÀ PÉ­¸À’
JA§ UÀzÀå ¨sÁUÀ¢AzÀ DAiÀÄÄÝPÉƼÀî¯ÁVzÉ. 1
¸ÀAzÀ¨sÀð – ¯ÉÃRPÀgÀÄ ¤gÀ©üªÀiÁ£À ºÉÆA¢gÀĪÀ PÀ£ÀßrUÀjUÉ F ªÀiÁvÀ£ÀÄß ºÉüÀÄvÁÛgÉ. ¥ÀæwAiÉƧâ
PÀ£ÀßrUÀ£ÀÄ ¥ÀæwAiÉÆAzÀÄ CAUÀÄ®zÀ°èAiÀÄÆ PÀ£ÀßrUÀ£ÁzÁUÀ ªÀiÁvÀæ C£ÉÃPÀ ¸ÀªÀĸÉåUÀ½UÉ ¥ÀjºÁgÀ 1.1/2
zÉÆgÀPÀĪÀÅzÉAzÀÄ ºÉüÀĪÀ ºÁ. ªÀiÁ. £Á. PÀ£ÀßqÀ ºÉüÀĪÀÅzÀPÉÌ ªÀiÁvÀª
æ À®è C£ÀĸÀj¸ÀĪÀÅzÀPÆ
À Ì PÀ£ÀßqÀ
JA§ÄzÀ£ÀÄß d£À ªÉÆzÀ®Ä CjAiÀĨÉÃPÉA¢zÁÝgÉ. £ÀªÀÄä ªÀÄPÀ̼ÀÄ NzÀĪÀ ±Á¯É, £ÁªÀÅ NzÀĪÀ ¥ÀwæPÉ,
£ÁªÀÅ £ÉÆÃqÀĪÀ ¹¤ªÀiÁ, £ÀªÀÄä ªÀÄ£ÉAiÀÄ ¨ÉÆÃqÀÄð, £ÀªÀÄä ¯Élgï ºÉqïUÀ¼ÀÄ, ¨ÁåAQUÉ §gÉAiÀÄĪÀ
ZÉPÀÄÌUÀ¼ÀÄ, PÁUÀzÀ ¥ÀvÀæUÀ¼ÀÄ – J®èzÀgÀ°èAiÀÄÆ PÀ£ÀßqÀPÉÌ DzÀåvÉ ¸À®è¨ÉÃPÀÄ. »ÃUÉ §¼ÀPÉAiÀÄ°è
PÀ£ÀßqÀªÀ£ÀÄß vÀAzÁUÀ £ÁªÀÅ ¤dªÁzÀ PÀ£ÀßqÀzÀªÀgÁUÀÄvÉÛêÉ. E®èªÉ §j ºÉ¸ÀjUÀµÉÖ 1/2
PÀ£ÀßrUÀgÁVgÀÄvÉÛÃªÉ JAzÀÄ ¯ÉÃRPÀgÀÄ ºÉüÀÄvÁÛgÉ.
¸ÁégÀ¸Àå – PÀ£ÀßrUÀgÀÄ vÀªÀÄä ªÀÄ£ÉÆùÜwAiÀÄ£ÀÄß ºÉÃUÉ ¸Àj¥Àr¹PÉÆAqÀÄ PÀ£ÀßrUÀgÁUÀ¨ÉÃPÉAzÀÄ
vÀªÀÄä C©ü¥ÁæAiÀĪÀ£ÀÄß ªÀåPÀÛ¥Àr¹zÁÝgÉ.

II ‚ºÀUÉUÀ¼À£ÀÄ »ArzÀ£ÀÄ ªÀÄ£ÀzÉƼÀUÉ‛ 3

¥Àæ¸ÀÄÛvÀ F ¸Á®£ÀÄß PÀĪÀiÁgÀªÁå¸À£ÀÄ gÀa¹gÀĪÀ ‘E£ÀÄß ºÀÄlÖzɬÄgÀ¯ £ÁjAiÀÄgÉ£ÀߪÉÇ­Ä’
1
JA§ PÁªÀå ¨sÁUÀ¢AzÀ DAiÀÄÄÝ PÉƼÀî¯ÁVzÉ.
¸ÀAzÀ¨sÀð – F ªÀiÁvÀ£ÀÄß PÀ«AiÀÄÄ ©üêÀÄ£À ¥Àj¹ÜwAiÀÄ£ÀÄß PÀAqÀÄ ±ÀNzÀÄUÀjUÉ ºÉüÀÄvÁÛ£É.
zËæ¥À¢AiÀÄÄ vÀ£Àß C¼À®£ÀÄß ©üêÀÄ£À°è ºÉýPÉƼÀÄîvÁÛ¼É. ©üêÀĤAzÀ AiÀiÁªÀÅzÉà jÃwAiÀÄ gÀPÀëuÉAiÀÄ 1.1/2
¨sÀgÀªÀ¸ÉUÀ¼ÀÄ zÉÆgÉAiÀÄ¢zÁÝUÀ ¹nÖ¤AzÀ ©üêÀÄ£À£ÀÄß ¤A¢¸ÀÄvÁÛ¼É. DUÀ ©üêÀÄ£ÀÄ vÀ£Àß PÀtÄÚUÀ¼À°è
¤ÃgÀ£ÀÄß vÀÄA©PÉƼÀÄîvÁÛ£É. CªÀ£À ªÀÄ£À¸ÀÄì PÀgÀV ºÉÆÃUÀÄvÀÛzÉ. QÃZÀPÀ£À §UÉÎ gÉÆõÀ ºÉZÀÄÑvÀÛzÉ.
©üêÀÄ£ÀÄ ºÀ¼ÉAiÀÄ £É£À¥ÀÄUÀ¼À£ÀÄß vÀ£Àß ªÀÄ£À¹ì£À°è £É£ÉAiÀÄÄvÁÛ, £ÉÆAzÀÄPÉƼÀÄîvÁÛ, ªÉÊjUÀ¼À£ÀÄß £Á±À
ªÀiÁqÀ®Ä ªÀÄ£ÀzÀ°è ¤zsÀðj¸ÀÄvÁÛ£É.
¸ÁégÀ¸Àå – E°è zËæ¥À¢AiÀÄ C¸ÀºÁAiÀÄPÀvÉAiÀÄ£ÀÄß, ©üêÀÄ£À DPÉÆæñÀªÀ£ÀÄß w½AiÀħºÀÄzÁVzÉ. 1/2

6
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 6 of 12

m
m .co

m .co s e m
se
CxÀªÁ
g l a
a
‚ªÀiÁvÉà ªÀÄgÉvÀÄ ºÉÆÃVzÉ PÀuÉÃ‛ 3
¥Àæ¸ÀÄÛvÀ F ¸Á®£ÀÄß ‘­¯vÁ ¹zÀÞ§¸ÀªÀAiÀÄå’ CªÀgÀÄ §gÉ¢gÀĪÀ ‘MAzÀÄ ºÀÆ ºÉaÑUÉ
EqÀÄwä’ J£ÀÄߪÀ JA§ PÀªÀ£À¢AzÀ DAiÀÄÄÝPÆ
É ¼Àî¯ÁVzÉ. 1
¸ÀAzÀ¨sÀð – F ªÀiÁvÀ£ÀÄß D¸Áì«Ä£À°ègÀĪÀ ªÀÄÄzÀÄPÀ£ÀÄ PÀ£ÁðlPÀzÀ°ègÀĪÀ ªÀÄÄzÀÄQUÉ ºÉüÀÄvÁÛ£É.
m
m
D¸Áì«Ä£À°è aPÀÌ ªÀÄUÀ£À §½ ªÀÄÄzÀÄPÀ EgÀÄvÁÛ£.É PÀ£ÁðlPÀzÀ°è zÉÆqÀØ ªÀÄUÀ£À §½ ªÀÄÄzÀÄQ
.co
.co e m
egmÉAiÀiÁUÀĪÀÅ¢®è. DzÀgÉ D¸Áì«Ä£À°è ªÀÄUÀ ¸ÉÆ¸É E§âgÀÆ ¨É¼ÀUÉÎ D¦üùUÉ ºÉÆÃzÀgÉ glas
EgÀÄvÁÛ¼É. PÀ£ÁðlPÀzÀ°è PÀ£ÀßqÀ ªÀiÁvÀ£ÁqÀĪÀªÀgÀÄ ºÉZÁÑVgÀĪÀÅzÀjAzÀ ªÀÄÄzÀÄQUÉ ¸ÀªÀÄAiÀÄ

l as
PÀ¼ÉAiÀÄ®Ä vÉÆAzÀ
a
g
CªÀgÀÄ a§gÀĪÀÅzÀÄ ºÉÆvÀÄÛ ªÀÄļÀÄVzÀ ªÉÄï.É ªÀÄ£ÉAiÀÄ°è ªÀÄÄzÀÄPÀ M§â£ÉÃ. ªÀÄÄzÀÄPÀ¤UÉ CPÀÌ 1.1/2
¥ÀPÀÌzÀªÀgÉÆA¢UÉ ªÀiÁvÀ£ÁqÀ®Ä D¸Áì«Ä ¨sÁµÉ §gÀĪÀÅ¢®è. K£Éà ªÀiÁvÀ£ÁqÀĪÀÅ¢zÀg
Ý ÀÆ ¥sÉÆä£À°è
vÀ£Àß ºÉAqÀwAiÉÆA¢UÉ ªÀiÁvÀ£ÁqÀ®Ä PÁAiÀĨÉÃPÀÄ. »ÃUÁV £À£ÀUÉ ªÀiÁvÉà ªÀÄgÉvÀÄ ºÉÆÃVzÉ PÀuÉÃ
JAzÀÄ ºÉüÀÄvÁÛ£É.
¸ÁégÀ¸Àå – E°è ªÀÄÄzÀÄPÀ ªÀÄÄzÀÄQAiÀÄgÀ CzÀªÀÄå ¦æÃw, C¸ÀºÁAiÀÄPÀvÉ, vÀ¼ÀªÀļÀªÀ£ÀÄß
om
1/2
w½AiÀħºÀÄzÁVzÉ.
. c
e m
la s
a g
III ‚ªÀÄĤì¥Á¯ï ¥Éæ¹qÉAmgÁV HgÀ£ÀÄß ¸ÀéZÀÒªÁVqÀĪÀÅzÀÄ ¤ªÀÄä PÀvÀðªÀå‛ 3

¥Àæ¸ÀÄÛvÀ ªÁPÀåªÀ£ÀÄß ²æÃAiÀÄÄvÀ ‘PÉ. ¦. ¥ÀÆtðZÀAzÀæ vÉÃd¹éAiÀĪÀgÀ ‘QgÀUÀÆj£À
1
UÀAiÀiÁå½UÀ¼ÀÄ’ PÀxÁ ¸ÀAPÀ­£À¢AzÀ DAiÀÄÝ ‘PÀȵÉÚÃUËqÀ£À D£É’ JA§ ¤Ã¼ÀÎvɬÄAzÀ
DAiÀÄÄÝPÆ
É ¼Àî¯ÁVzÉ.
m
m ¸ÀAzÀ¨sÀð – ¯ÉÃRPÀgÀ J¯Áè ¥Àæ±ÉßUÀ½UÀÆ ªÀÄĤì¥Á¯ï ¥Éæ¹qÉAmï SÁ£ï ¸ÁºÉçgÀ §½ gÉrªÉÄÃqï
c. oGvÀgÛ ÀUÀ¼ÀÄ ¹zÀÞªÁVzÀݪÀÅ. DzÀgÀÆ ®ÉÃRPÀgÀÄ ‚SÁ£ï ¸ÁºÉçgÉ ¤ÃªÀÅ ¸ÀtÚ ¥ÀÄslÖem .co
m «µÀAiÀÄ J®Áè
e vÀUÉÆAqÀÄ §AzÀÄ zsÀªÀÄðPÉÌ UÀAmÁQ ¸ÀĪÀÄä£É PÁA¦èPÉÃmï ªÀiÁqÀÄwÛ¢ÝÃj. ªÀgÄĤìla¥Á¯ï ¥Éæ¹qÉAmÁV
las a
ag HgÀ£ÀÄß ¸ÀéZÀÒªÁVqÀĪÀÅzÀÄ ¤ªÀÄä PÀvÀðªÀå. CzÀÄ ©lÄÖ CzÀjAzÀ §gÀĪÀ gÉÆÃUÀUÀ½UÉ GavÀ OµÀ¢ü 1.1/2
ºÀAZÀÄwÛä J£ÀÄßwÛÃgÀ¯Áè‛ JAzÀÄ ¯ÉÃRPÀgÀÄ PÉüÀĪÀ ¸ÀAzÀ¨sÀð EzÁVzÉ.
¸ÁégÀ¸Àå – d£ÀgÀ PÀµÀÖUÀ½UÉ ¸ÀàA¢¸ÀzÉ ºÀ®ªÀÅ PÁgÀtUÀ¼À£ÀÄß ¤Ãr dªÁ¨ÁÝj¬ÄAzÀ 1/2
vÀ¦à¹PÉƼÀÄîwÛgÀĪÀ C¢üPÁjUÀ¼À ªÀÄ£ÉÆùÜwAiÀÄ£ÀÄß E°è w½AiÀħºÀÄzÀÄ.

m .
.co s e m
s em l a
g la ag7
a For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 7 of 12

10. PɼÀV£À PÀ« /¯ÉÃRPÀgÀ°è AiÀiÁgÁzÀgÀÆ M§âgÀ §UÉÎ DgÉüÀÄ ªÁPÀåUÀ¼À°è §gɬÄj. 1X3 =3

I §¸ÀªÀtÚ 3

PÁ®: ¸ÀĪÀiÁgÀÄ ºÀ£ÉßgÀqÀ£ÉAiÀÄ ±ÀvÀªÀiÁ£ÀzÀ°èzÀÝ ¥Àæ¹zÀÞ ªÀZÀ£ÀPÁgÀgÀÄ.
¸ÀܼÀ -©eÁ¥ÀÄgÀ f¯ÉèAiÀÄ ¨ÁUÉêÁr
1/2
ªÀiÁ¢gÁd ªÀÄvÀÄÛ ªÀiÁzÁA¨É vÀAzÉ vÁ¬Ä. ©dÓ¼À£À D¸ÁÜ£z
À À°è PÉÆñÁzsÀåPÀë. PÀÆqÀ®¸ÀAUÀªÀÄzÉêÀ
1/2
CAQvÀ£ÁªÀÄ. ¨sÀQÛ ¨sÀAqÁj JAzÀÄ ¥Àæ¹zÀÞgÁVzÁÝgÉ. 1/2
¨sÀQÛ, eÁÕ£À, ªÀiÁ£À«ÃAiÀÄvÉ ºÁUÀÆ ªÉÊgÁUÀå ¥ÀgÀªÁzÀ §¸ÀªÀtÚ£ÀªÀgÀ ªÀZÀ£ÀUÀ¼ÀÄ ¸ÀÄ®¨sÀªÁzÀ, 1/2
1/2
®°vÀªÁzÀ, ¸ÀgÀ¼À ¨sÁµÉ¬ÄAzÀ PÀÆrªÉ. eÁw, ªÀÄvÀ, PÀÄ®, °AUÀ ¨sÉÃzÀUÀ½AzÀ ºÉÆgÀvÁzÀ ¸ÀªÀiÁd 1/2
¤«Äðw CªÀgÀ ¥ÀæªÀÄÄR UÀÄj. d£ÀgÀ CeÁÕ£À, PÀAzÁZÁgÀ, eÁw ¸ÀAPÀgÀUÀ¼À£ÀÄß PÀÄjvÀÄ CªÀgÀ
ªÀZÀ£ÀUÀ¼ÀÄ aAw¹ªÉ.

II ºÁ. ªÀiÁ. £ÁAiÀÄPÀ 3

qÁ|| ºÁgÉÆÃUÀzÉÝ ªÀiÁ£À¥Àà £ÁAiÀÄPÀ . ºÁªÀiÁ£Á JAzÀÄ ¥Àæ¹zÀÞ.
1/2
²ªÀªÉÆUÀÎ f¯ÉèAiÀÄ wÃxÀðºÀ½î vÁ®ÆèQ£À ºÁgÉÆÃUÀzÉÝAiÀÄ°è d£À£À. PÁ® 1931 -2001. ªÉÄʸÀÆgÀÄ
«.«.AiÀÄ PÀ£ÀßqÀ CzsÀåAiÀÄ£À ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ¤gÉÝñÀPÀgÀÄ. UÀį§gÁÎ «.«.AiÀÄ PÀÄ®¥ÀwUÀ¼ÁV ¸ÉêÉ.
1/2
PÀ£ÀßqÀzÀ ºÀ®ªÀÅ ¥ÀwæPÉUÀ¼À°è SÁåvÀ CAPÀtPÁgÀgɤ¹PÉÆAqÀªÀgÀÄ. vÀªÀÄä ¸ÀA¥Àæw PÀÈwUÉ PÉÃAzÀæ
¸Á»vÀå CPÁqÉ«Ä ¥ÀÄgÀ¸ÁÌgÀ ¥ÀqÉAiÀÄĪÀÅzÀgÀ ªÀÄÆ®PÀ zÉñÀzÀ¯Éèà CAPÀt §gÀºÀPÉÌ ªÀiÁ£ÀåvÉ 1/2
vÀAzÀÄPÉÆlÖgÀÄ.
1/2
1985 gÀ°è ©ÃzÀj£À°è £ÀqÉzÀ 57 £Éà CT® ¨sÁgÀvÀ PÀ£ßÀ qÀ ¸Á»vÀå ¸ÀªÉÄäüÀ£ÀzÀ CzsÀåPÀëgÁVzÀÝgÀÄ.
PÀÈwUÀ¼ÀÄ - ¨Á¼ÉÆßÃlUÀ¼ÀÄ, ¸ÀA¥Àæw, ¸À¯Áè¥À, ¸ÀA¨sÀæªÀÄ, ¸ÀÆ®AV, ¸ÀA¥Àt, ¨sÁgÀvÀzÀ zsÀªÀÄð, 1/2
gÀ«ÃAzÀæ£ÁxÀ oÁPÀÆgï, ¸ÀAUÀw, £ÀªÀÄä ªÀÄ£ÉAiÀÄ ¢Ã¥À ªÀÄÄAvÁzÀ PÀÈwUÀ¼À£ÀÄß §gÉ¢zÁÝgÉ. 1/2
¥Àæ±À¹ÛUÀ¼ÀÄ – PÀ£ÁðlPÀ gÁeÉÆåÃvÀª
ì À ¥Àæ±À¹Û, L©JZï ¥Àæ±À¹Û, ¸Á»vÀå CPÁqÉ«ÄAiÀÄ UËgÀªÀ ¥Àæ±À¹Û.

CxÀªÁ

8
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 8 of 12

m
m ¥ÀÄgÀAzÀgÀzÁ¸À .co

m .cIIIo s em 3

se la
zÁ¸ÀgÉAzÀgÉ ¥ÀÄgÀAzÀgÀzÁ¸ÀgÀAiÀÄå JAzÀÄ UÀÄgÀÄUÀ½AzÀ¯Éà ºÉÆUÀa½g¹PÉÆAqÀªÀgÀÄ. 1/2
PÁ® -Qæ ±À ¸ÀĪÀiÁgÀÄ 1484 1/2

¥ÀƪÀðzÀ ºÉ¸ÀgÀÄ ²æäªÁ¸À£ÁAiÀÄPÀ. ªÀÈwÛ ªÀÄÄvÀÄÛ gÀvÀßUÀ¼À ªÁå¥Áj. ¥ÀÄgÀAzÀgÀ «oÀ® 1/2
J£ÀÄߪÀÅzÀÄ CAQvÀ£ÁªÀÄ. UÀÄgÀÄUÀ¼ÀÄ ªÁå¸ÀgÁAiÀÄgÀÄ,
gÀZÀ£É – QÃvÀð£ÉUÀ¼ÀÄ, ¥ÀzÀ, ¸ÀļÁ¢, GUÁ¨sÉÆÃUÀ. ®PÁëAvÀgÀ QÃvÀð£É gÀZÀ£É. zÉÆgÀQzÀÄÝ 1/2
m
.co
¸ÀĪÀiÁgÀÄ 800.
m
.co
¥ÀPÀéªÁzÀ fêÀ£Á£ÀĨsÀªÀ, ¸ÀªÀiÁdzÀ »vÀ, CzsÁåvÀä, ¨sÀQÛ, qÁA©PÀvÉAiÀÄ «qÀA§£É EªÀgÀ 1/2
m s e m
s e l a
a ag
QÃvÀð£ÉAiÀÄ°è PÁt§ºÀÄzÀÄ.
g l
a
1/2
PÀ£ÁðlPÀ ¸ÀAVÃvÀ ¦vÁªÀĺÀ JA§ ºÉUÀνPÉ EªÀjVzÉ.

11. JAlÄ - ºÀvÀÄÛ ªÁPÀåUÀ¼À°è GvÀÛj¹. 3X4 =12

I a£ÀߪÀÄä ªÀÄvÉÛ ¨É½î¯ÉÆÃlªÀ£ÀÄß ºÉƼÉUÉ J¸ÉAiÀÄ®Ä PÁgÀtªÉãÀÄ? «±Éèö¹. 4
o m
c
 ¨É½î¯ÉÆÃl ªÀÄtÂÚ£À°è zÉÆgÉvÁUÀ PÀÄzÀÄ¥À¤UÉ . CvÀåAvÀ ¸ÀAvÉÆõÀ, CzÀ£ÀÄß MqÉAiÀĤUÉ 1
s em
PÉÆqÀ®Ä D¯ÉÆÃZÀ£É.
g la
 a£ÀߪÀÄä£À ªÀÄ£À¹ì£À°è ªÀÄÆrzÀ UÉaÆAzÀ® ¨ÉÃgÉ; vÀ£Àß PÀÄlÄA§zÀ ªÉÄÃ¯É PÀ¼ÀîvÀ£z
À À QjÃl 1
ºÉÆj¹zÀ ¨É½î¯ÉÆÃlzÀ ªÉÄÃ¯É «¥ÀjÃvÀ PÉÆÃ¥À; ¯ÉÆÃl ¨É½îAiÀÄzÁzÀgÀÆ CzÀgÀ UÀÄt 1/2
ªÀÄtÂÚVAvÀ®Æ QüÀÄ. vÀ£Àß PÀÄlÄA§ EzÀĪÀgÉUÉ C£ÀĨsÀ«¹zÀ £ÉÆêÀÅ, GAqÀ CªÀªÀiÁ£À,
1/2
¥ÀlÖ ¥ÀjvÁ¥ÀUÀ¼ÀÄ a£ÀߪÀÄä£À ªÀÄ£À¹ì£À°è UÉÆAzÀ® ªÀÄÆr¸ÀÄvÀÛªÉ.
1/2
 ªÀÄÆgÀÄ ªÀµÀðUÀ¼À PÁ® ¥Àr E®èzÉAiÉÄà zsÀtÂUÀ¼À §½ PÉ®¸À ªÀiÁrzÀ ¸ÀAPÀlzÀ £É£À¥ÀÄ;
m
m ªÀÄUÀ¤UÉ ¤ÃrzÀ ²PÉë, F PÁgÀtUÀ½UÁV ¥Àæw¨sÀl£ÉAiÀÄ gÀÆ¥ÀzÀ°è ¨É½îAiÀÄ ¯ÉÆÃlªÀ£ÀÄß 1/2 .co
m .co s em
a
ªÀÄvÉÛ £À¢UÉ J¸ÉzÀÄ©qÀÄvÁÛ¼É.
s e g l¥ÁgÁUÀ
g la a
 ¨É½î¯ÉÆÃlªÀ£ÀÄß zsÀtÂUÀ½UÉ »A¢gÀÄV¹zÀÝgÉ PÀÄlÄA§ D¥ÁzÀ£É¬ÄAzÀ §ºÀÄzÁVvÀÄÛ.
a DzÀgÉ CzÀÄ CªÀ¼À ¸ÀAPÀl, C¥ÀªÀiÁ£À, ¥ÀjvÁ¥ÀUÀ½UÉ ¨É¯ÉPÉÆlÖAvÉ DUÀÄwÛgÀ°®è.
 D¥ÁzÀ£É¬ÄAzÀ ªÀÄÄPÀÛªÁzÀgÀÆ CªÀ¼À ªÀÄ£À¹ì£À gÉÆõÀªÀ£ÀÄß ¯ÉÆÃl J¸ÉAiÀÄĪÀ ªÀÄÆ®PÀ
wÃj¹PÉÆArzÀÄÝ ¸Àj J¤¸ÀÄvÀÛzÉ. E£ÀÄß ªÀÄÄAzÉ vÀ¯É JwÛ £ÀqÉAiÀÄ®Ä CªÀPÁ±À; CªÀ¼À
¸Áé©üªÀiÁ£À UÉ¢ÝvÀÄ.
( F ªÉÄð£À CA±ÀUÀ¼À°è AiÀiÁªÀÅzÁzÀgÀÆ 4 jAzÀ 6 CA±ÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃrzÀgÀÆ ¥ÀÆtð
m .
CAPÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ) .co s e m
s em l a
g la ag9
a For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 9 of 12

CxÀªÁ

ªÀÄÄzÀÝt – ªÀÄ£ÉÆÃgÀªÉÄAiÀÄgÀ ¸ÀAªÁzÀzÀ ¸ÁégÀ¸Àå «ªÀj¹. 4

 ªÀÄÄzÀt
Ý ªÀÄ£ÉÆÃgÀªÉÄAiÀÄgÀ ¥Àæ¸ÀAUÀªÀÅ CvÀåAvÀ ¸ÁégÀ¸ÀåPÀgÀ ¥Àæ¸ÀAUÀªÉAzÀÄ PÀ£ÀßqÀ
1
¸Á»vÀåzÀ°è ¥Àæ¹zÀÞªÁVzÉ.
 UÀAqÀ ºÉAqÀwAiÀÄ £ÀqÀÄ«£À ¸ÀgÀ¸À ¸À¯Áè¥À, C£ÉÆåãÀåvÉ, ¸Á»vÀå¦æÃw, ¨sÁµÁ©üªÀiÁ£ÀªÀ£ÀÄß
1
vÉÆÃjzÉ.
1/2
 ¸ÁªÀiÁ£Àå avÀæPÉÌ ¸ÀĪÀtð ZËPÀlÄÖ
 ¥ÀzÀåA ªÀzsÀåA, UÀzÀåA ºÀÈzÀåA 1/2

 ‘PÀ£ÀßqÀA PÀvÀÄÛj’AiÀįÉÉÛ JA§ ºÉÆUÀ½PÉ
1/2
 gÁªÀiÁ±ÀéªÉÄÃzsÀzÀ PÀvÉ
 «ªÀıÀðQAiÀiÁV, ¸ÀºÀÈzÀAiÀÄ ¸ÀA¥À£Àß¼ÁVAiÀÄÆ awævÀªÁVzÉ.
1/2
 PÀ£ÀßqÀ ¸ÀA¸ÀÌøvÀ ¨sÁµÉAiÀÄ ºÀzÀªÀjvÀ ±ÉÊ°AiÀÄ PÀvÉ, PÀjªÀÄt ¸ÀgÀzÀ°è PÉA¥ÀªÀ¼ÀªÀ£ÀÄß
¥ÉÆÃt¹zÀAvÉ ¸ÉÆUÀ¸ÀÄ.
( F ªÉÄð£À CA±ÀUÀ¼À°è AiÀiÁªÀÅzÁzÀgÀÆ 4jAzÀ 6 CA±ÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃrzÀgÀÆ ¥ÀÆtð
CAPÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ)

II Gj°AUÀ¥É¢ÝAiÀÄ ªÀZÀ£ÀUÀ¼À D±ÀAiÀĪÉãÀÄ? 4

 Gj°AUÀ¥É¢ÝAiÀÄÄ M§â ªÀĺÀvÀézÀ aAvÀPÀ. ¥ÀgÀ²ªÀ ªÀÄvÀÄÛ °AUÀUÀ¼À C¨sÉÃzÀåªÀ£ÀÄß 1
¥Àæw¥Á¢¹gÀĪÀ£ÀÄ.
 «ªÀgÀuÉ ¤ÃqÀĪÁUÀ ¸ÀÆgÀå-ºÀUÀ®Ä, ¢Ã¥À-¨É¼ÀPÀÄ, ºÀÆ-¥ÀjªÀļÀUÀ¼À ¸ÀgÀ¼À «ªÀgÀuÉ. 1

 CAUÀzÀ ªÉÄÃ¯É °AUÀ zsÀj¹zÀ ¨sÀPÀÛ£ÀÄ EvÀgÀ °AUÀUÀ¼À£ÀÄß £É£ÉAiÀÄĪÀ UÉÆqÀªÉUÉ ºÉÆÃUÀ£ÀÄ. 1/2
 °AUÀªÉà ¸ÀPÀ®ªÀÇ JA§ ¨sÁªÀ£É ªÀÄÆqÀĪÀÅzÀÄ ¸ÀgÀ¼ÀªÁV «ªÀgÀuÉ. 1/2
 UÀÄgÀĪÁzÀªÀ£ÀÄ UÀÄgÀÄ, °AUÀ, dAUÀªÀÄUÀ¼À wæ«zsÀªÀ£ÄÀ ß UÀA©üÃgÀªÁV CjvÀÄ
1/2
C£ÀĸÀj¸À¨ÉÃPÀÄ. ®WÀĪÀvÀð£ÀzÀ°è UÀÄgÀĪÁzÀªÀ£ÀÄ ªÀwð¸À¨ÁgÀzÉAzÀÄ C©ü¥ÁæAiÀÄ¥ÀnÖgÀĪÀ£ÀÄ.
1/2
 Gj°AUÀ¥É¢ÝAiÀÄ ªÀZÀ£ÀUÀ¼ÀÄ °AUÀzÀ ªÀĺÀvÀéªÀ£ÄÀ ß ¥Àæw¥Á¢¸ÀĪÀ D±ÀAiÀĪÀ£ÀÄß ºÉÆA¢ªÉ.
( F ªÉÄð£À CA±ÀUÀ¼À°è AiÀiÁªÀÅzÁzÀgÀÆ 4jAzÀ 6 CA±ÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃrzÀgÀÆ ¥ÀÆtð
CAPÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ)

10
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 10 of 12

m
m .co
CxÀªÁ
m .co s e m
se l
‘MªÉÄä £ÀUÀÄvÉÛêɒ PÀªÀ£ÀzÀ°è ªÀåPÀÛªÁVgÀĪÀ £ÀUÀÄ«£À ªÉʲµÀÖöåªÀ£ÀÄß «ªÀj¹j.
g a
a 4
 PÀªÀAiÀÄwæ «ªÀj¸ÀĪÀ £ÀUÀĪÀÅ CvÀåAvÀ «²µÀÖªÁzÀÄzÀÄ. CzÀÄ ¸ÀªÀĶÖAiÀÄ »vÀªÀ£ÀÄß 1
D±ÀAiÀĪÁUÀļÀî £ÀUÀÄ.
 PÀµÀÖUÀ¼À°è ¨ÉÃAiÀÄÄwÛgÀĪÀ fêÀUÀ¼À°è £ÉªÀÄä¢AiÀÄ £ÀUÀÄ ªÀÄÆrzÁUÀ CgÀ¼ÀĪÀ £ÀUÀÄ. 1

 ±Á±ÀévÀªÁV G½AiÀÄĪÀ PÉƣɬĮèzÀ, ªÉƣɬĮèzÀ £ÀUÀÄ. 1/2
1/2
m
.co
 DPÁ±ÀzÀ°è PÁªÉÆÃðqÀ PÀ«¸ÀĪÀ £ÀUÀÄ, ªÀļɸÀÄj¸ÀĪÀ, ¨É¼É¨É¼É¸ÀĪÀ, ºÉƼɺÀj¸ÀĪÀ £ÀUÀÄ.
m
.co
 zÀ£ÀUÀ¼ÀÄ, d£ÀUÀ¼ÀÄ J®ègÀÆ PÀÆr £ÀUÀÄvÉÛêÉ. M§âgÉà £ÀUÀĪÀ £ÀUÀĪÀ®è. CzÀÄ J®ègÀÆ PÀÆr 1/2
m s e m
s e 1/2
l a
l a
£ÀUÀĪÀ £ÀUÀĪÀzÀÄ.
g ag
a
( F ªÉÄð£À CA±ÀUÀ¼À°è AiÀiÁªÀÅzÁzÀgÀÆ 4jAzÀ 6 CA±ÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃrzÀgÀÆ ¥ÀÆtð
CAPÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ)

ªÉïÁAiÀÄÄzsÀ£À ºÉAqÀwUÉ D£ÉAiÀÄ §UÉÎ ¸ÀªÀw ªÀiÁvÀìgÀå ªÀÄÆqÀ®Ä PÁgÀtªÉãÀÄ?
o m
III
. c 4
 ªÉïÁAiÀÄÄzsÀ£À ºÉAqÀwUÉ D£ÉAiÀÄ §UÉÎ MAzÀ
e mÄ jÃwAiÀÄ «avÀæªÁzÀ ¸ÀªÀw ªÀiÁvÀgì Àå«vÀÄÛ. 1
s
DzÀÝjAzÀ¯Éà ªÉïÁAiÀÄÄzsÀ D£ÉAiÀÄ eÉlÆavÉ ªÀÄ®UÀ®Ä ºÉÆgÀmÁUÀ ¤Ã£ÁåªÀ ¹ÃªÉÄ UÀAqÀ¸ÀÄ
a g
JAzÀÄ ¨ÉÊAiÀÄÄμ.À
1
 ZÀÆgÀÄ vÀ¥ÀÄà ªÀiÁrzÀgÀÆ vÀ£ÀߣÀÄß »rzÀÄ §rAiÀÄĪÀ UÀAqÀ£À §UÉÎ DPÉUÉ «¥ÀjÃvÀ PÉÆÃ¥À.
¸ÀzÀgÀ PÉÆlÖgÉ ºÉuÁÚ£É K£ÀÄ ¨ÉÃPÁzÀgÀÆ ªÀiÁqÀÄvÉÛ JAzÀÄ CªÀ¤UÉ ªÀÄÆzÀ°PÉ. 1/2

 ªÉïÁAiÀÄÄzsÀ ºÀUÀ®Ä gÁwæ ºÉuÁÚ£ÉAiÉÆA¢UÉ PÉ®¸ÀPÉÌAzÀÄ wgÀÄUÀĪÀÅzÀÄ DPÉAiÀÄ°è ¸ÀªÀw
1/2
ªÀiÁvÀìgÀå GAmÁUÀ®Ä PÁgÀt.
o m
m c
c. o  ªÀÄzÀĪÉAiÀiÁV ºÀ®ªÀÅ ªÀµÀð PÀ¼É¢zÀÝgÀÆ vÁ¤£ÀÄß §¸ÀÄjAiÀiÁUÀ¢gÀĪÀÅzÀsÄ eDPÉ mU. É D£ÉAiÀÄ 1/2
s em ªÉÄð£À zÉéõÀPÉÌ PÁgÀtªÁVvÀÄÛ.
g l a 1/2
g la  ºÉuÁÚ£ÉAiÀÄÄ ªÉïÁAiÀÄÄzs£ a¸Ààyð JAzÀÄ w½AiÀÄ®Ä
a À À£ÀÄß vÀÄA¨Á ºÀaÑPÉÆArzÀÄÝ D£É vÀ£Àß ¥Àæw
PÁgÀt.
 ºÉuÁÚzÀªÀ¼ÀÄ vÀ£Àß UÀAqÀ AiÀiÁªÀÅzÀ£ÁßzÀgÀÆ CwAiÀiÁV ºÀaÑPÉÆAqÀgÀÆ CzÀÄ vÀ£Àß
DPÀµÀðt±ÀQÛUÉ ¸ÀªÁ¯ÉAzÀÄ ¨sÁ«¸ÀÄvÁÛ¼É. EzÉà ¨sÁªÀ£É ªÉïÁAiÀÄÄzs£
À À ºÉAqÀwUÉ D£ÉAiÀÄ
§UÉÎ EvÀÄÛ J£ÀߧºÀÄzÀÄ.
m .
.co
( F ªÉÄð£À CA±ÀUÀ¼À°è AiÀiÁªÀÅzÁzÀgÀÆ 4 jAzÀ 5 CA±ÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃrzÀgÀÆ ¥ÀÆtð
e m
CAPÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ)
em l as
las CxÀªÁ
ag11
ag For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 11 of 12

J®ègÀ ¤jÃPÉëUÀ¼ÀÄ ¸ÀļÁîUÀĪÀAvÉ PÀȵÉÚÃUËqÀ D£ÉAiÀÄ£ÀÄß ºÉÃUÉ ¸ÁQzÀ£ÀÄ? 4
 PÀȵÉÚÃUËqÀ UÀƼÀÆgÀÄ ªÀÄoÀzÀ D£ÉAiÀÄ£ÀÄß, CzÀgÀ ªÀiÁªÀÅvÀ ªÉïÁAiÀÄÄzs£
À À ¸ÀA¸ÁgÀªÀ£ÀÄß
ªÀÄÆrUÉgÉUÉ PÀgÉvÀAzÀ£ÀÄ. 1
 d£ÀgÉ®è CªÀ£À PÀvÉ ªÀÄÄV¬ÄvÉAzÀÄ DrPÉÆAqÀgÀÄ.
 J®è vÀgÀzÀ ªÀåªÀºÁgÀzÀ°è £ÀµÀÖ C£ÀĨsÀ«¹zÀÝ PÀȵÉÚÃUËqÀ¤UÉ D£É ¸ÁPÀĪÀÅzÀÄ PÀµÀÖªÉA§ 1
D¯ÉÆÃZÀ£É d£ÀgÀzÀÄÝ.
1/2
 D£É ¸ÁPÀĪÀÅzÉAzÀgÉ J¯ÉPÀë¤ßUÉ ¤AvÀ ºÁUÉ. ªÀÄ£É ªÀÄoÀ ¸ÀA¥ÀÆtð ºÁ¼ÀÄ ªÀiÁrPÉÆAqÀÄ
1/2
ºÉAqÀw ªÀÄPÀ̼À ¨Á¬ÄUÉ ªÀÄtÄÚ ºÁPÀĪÀ Që¥Àæ ªÀiÁUÀð EzÉAzÀÄ d£ÀgÉ®ègÀÆ zÀÈqsÀªÁV
£ÀA©zÀÝgÀÄ. 1/2

 CzÀPÉÌ vÀ¢égÀÄzÀÞªÁV PÀȵÉÚÃUËqÀ D£É ¸ÁQzÀ. 1/2
 ªÀÄoÀzÀ°è §j MtºÀÄ®Äè, ªÉƸÀgÀ£Àß wAzÀÄ ¸ÉÆgÀVzÀÝ D£ÉUÉ, ¨É棃 ¸ÉÆ¥ÀÄà, ºÀ¹ºÀÄ®Äè, »Ar,
¨É®è, UÉt¸ÀÄ J®èªÀ£ÀÄß PÉÆlÄÖ ¥ÀUÀqÀÄzÀ¸ÁÛV ¸ÁQzÀ.
( F ªÉÄð£À CA±ÀUÀ¼À°è AiÀiÁªÀÅzÁzÀgÀÆ 4 jAzÀ 5 CA±ÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃrzÀgÀÆ ¥ÀÆtð
CAPÀUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ)

12 AiÀiÁªÀÅzÁzÀgÀÆ MAzÀÄ «µÀAiÀÄzÀ §UÉÎ 150-200 ¥ÀzÀUÀ½UÉ «ÄÃgÀzÀAvÉ ¥Àæ§AzsÀ §gɬÄj. 1X5 =5

1 . ¦ÃpPÉ 1 CAPÀ
2. «µÀAiÀÄ «ªÀgÀuÉ 2 CAPÀ
3. ªÁPÀå ¸ÀAAiÉÆÃd£É, ¨sÁµÁ±ÉÊ° 1 CAPÀ
4. G¥À¸ÀAºÁgÀ 1 CAPÀ

13 ¥ÀvÀæ ¯ÉÃR£À 1X5 =5
1. EªÀjAzÀ 1/2
2. EªÀjUÉ 1/2
3. ¸ÀܼÀ, ¢£ÁAPÀ 1/2
4.. ªÀiÁ£ÀågÉÃ, «µÀAiÀÄ 1/2
5. ¥ÀvÀæzÀ MqÀ®Ä 2
6. ªÀÄÄPÁÛAiÀÄ 1/2
7. ¸À» 1/2

*******************

12
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 12 of 12