Page 1
FOR CBSE CLASS 12 EXAM PREPARATION
CBSE Class 12 2026
Question Paper
Solution · Malayalam
EXAM YEAR TYPE SUBJECT
CBSE Class 12 2026 Question Paper Solution Malayalam
Notes · Sample Papers · Previous Year Papers · Mock Tests
Page 2
.
.co s e m
s em Marking Scheme
l a
a ag
Strictly Confidential
(For Internal and Restricted use only)
Senior Secondary School Examination, 2026 (XIIth)
SUBJECT NAME: - MALAYALAM (Q.P. CODE 112/70)
General Instructions: -
1 The CBSE has decided to introduce On Screen Marking (OSM) for the evaluation of
Class XII answer Book with the 2026 Examination.
m
2
co
You are aware that evaluation is the most important process in the actual and correct
. c om
assessment of the candidates. A small mistake in evaluation may lead to serious
e m .
problems which may affect the future of the candidates, education system and
e m
teaching profession. To avoid mistakes, it is requested that before starting evaluation,
l as
as
you must read and understand the spot evaluation guidelines carefully.
l ag
3 g
“Evaluation policy is a confidential policy as it is related to the confidentiality
aof the examinations conducted, evaluation done and several other aspects. Its
leakage to public in any manner could lead to derailment of the examination
system and affect the life and future of millions of candidates. Sharing this
policy/document to anyone, publishing in any magazine and printing in
Newspaper/Website, etc. may invite action under various rules of the Board
and IPC.”
4 Evaluation is to be done as per instructions provided in the Marking Scheme. It should
not be done according to one’s own interpretation or any other consideration. Marking
m
.co
Scheme should be strictly adhered to and religiously followed. However, while
evaluating, answers which are based on latest information or knowledge and/or
e m
are innovative, they may be assessed for their correctness otherwise and due
as
marks be awarded to them. In Class-XII, while evaluating two competency-
l
ag
based questions, please try to understand given answer and even if reply is not
from marking scheme but correct competency is enumerated by the candidate,
due marks should be awarded.
5 The Marking scheme carries only suggested value points for the answers.
These are in the nature of Guidelines only and do not constitute the complete answer.
The students can have their own expression and if the expression is correct, the due
marks should be awarded accordingly.
6 The Head-Examiner must go through the first five answer books evaluated by each
evaluator on the first day, to ensure that evaluation has been carried out as per the
instructions given in the Marking Scheme. If there is any variation, the same should
m
m be zero after deliberation and discussion. The remaining answer books meant for
.co
m .co evaluation shall be given only after ensuring that there is no significant variation in
the marking of individual evaluators.
s e m
s e 7
g la
Evaluators will mark ( √ ) wherever answer is correct. For wrong answer CROSS ‘X’
g la a
be marked. Evaluators will not put right (✓) while evaluating which gives an
a impression that answer is correct and no marks are awarded. This is most common
mistake which evaluators are committing.
8 If a question has parts, please award marks on the right-hand side for each part in the
OSM Portal. Marks awarded for different parts of the question will be totaled up by
the OSM System.
9 If a question does not have any parts, marks must be awarded in the left-hand margin
in the OSM Portal. This may also be followed strictly.
m . c
c. o 1
s e m
s em
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit
gl a
Page 1 of 14
Page 3
10 If a student has attempted an extra question, answer of the question deserving more
marks should be retained and the other answer scored out with a note “Extra
Question”.
11 No marks to be deducted for the cumulative effect of an error. It should be penalized
only once.
12 A full scale of marks 80 (example 0 to 80/70/60/50/40/30 marks as given in Question
Paper) has to be used. Please do not hesitate to award full marks if the answer
deserves it.
13 Every examiner has to necessarily do evaluation work for full working hours i.e., 8
hours every day and evaluate 20 answer books per day in main subjects and 25
answer books per day in other subjects (Details are given in Spot Guidelines).This is
in view of the reduced syllabus and number of questions in question paper.
14 Ensure that you do not make the following common types of errors committed by the
Examiner in the past :-
● Answers marked as correct, but marks not awarded. (Ensure that the right tick
mark is correctly and clearly indicated. It should merely be a line. Same is with
the X for incorrect answer.)
● Half or a part of answer marked correct and the rest as wrong, but no marks
awarded.
15 While evaluating the answer books if the answer is found to be totally incorrect, it
should be marked as cross (X) and awarded zero (0) Marks.
16 The Examiners should acquaint themselves with the guidelines given in the
“Guidelines for Spot Evaluation” before starting the actual evaluation.
17 The candidates are entitled to obtain photocopy of the Answer Book on request on
payment of the prescribed processing fee. All Examiners/Additional Head
Examiners/Head Examiners are once again reminded that they must ensure that
evaluation is carried out strictly as per value points for each answer as given in the
Marking Scheme.
18 If a candidate attempts both alternatives/options in a question where only one
option/ alternative is required to be attempted, the Evaluator shall award marks
in both the options. The system will take the higher of two scores and
disregard the other response.
19 In a question having two options/alternatives, if a candidate has attempted only
one, then the evaluator shall mark “NA” (Not attempted) against the option that
has not been attempted by the candidate.
2
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 2 of 14
Page 4
.
.co s e m
s em l a
a ag
MALAYALAM (112)
MARKING SCHEME 2026
ആെക മാർ ് : 80
മൂല നിർ യ ിനു മാർ നിർേ ശ ൾ
m
om
QUESTION NUMBER TOTAL MARKS . co
. c1 e m
em 10
l as
l as ag
ag 2 6
3 6
4 2
5 2
6 2
om
7 10
8 . c 10
e m
9
l as 16
10 ag 16
m
m .co
m .co s e m
s e g la
g la a
a
m . c
c. o 3
s e m
s em
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit
gl a
Page 3 of 14
Page 5
MARKING SCHEME
MALALAYALAM (112) -XII - 2026
SET 4
അനുവദി സമയം : 3 മണി ൂർ ആെക മാർ ് : 80
എ വിഭാഗം /SECTION A
1. ഏെത ിലും പ ് േചാദ ൾ ് മാ തം ഉ രം എഴ തിയാൽ മതി (10×1=10)
(i) ദൃശ ാംശ ിന് കാവ ാനുഭൂതി പകർ ു തരുേ ാഴാണ് നാടകം സംേവദന മമാകു ത്. 1
(ii) ഭാവാവിഷ്കാരമാണ് നാടക ിെ ജീവൻ. 1
(iii) ഭരതമുനിയാണ് നാട ശാസ് ത ിെ കർ ാവ്. 1
( iv) ദശരൂപകമാണ് ധന യൻ എഴ തിയ പസി കൃതി. 1
(v) ഭാരതീയാചാര ാർ ദൃശ കലകെള നാട ം, നൃ ം, നൃ ംഎ ് മൂ ായി വിഭജി ിരി ു ു. 1
(vi) നാട വിഭാഗ ിലാണ് നാടകം ഉൾെ ടു ത്. 1
(vii) നട ു കാര ം’ എ ാണ് ഗീ ിൽ നാടകം എ പദ ിനർ ം. 1
നാടക ിൽ മെ ാരാളിെന അനുകരി ുകയാണ് നടൻ െച ത്. അതിനാലാണ് അനുകരണ
(viii) 1
പധാനമായ നാടക ിന് രൂപകം എ േപരു ായത്.
സ ീർണമായ ജീവിത ിെ വികാര തീ വമായ ഒരംശം മാ തമാണ് ഏകാ നാടക ിെല
(ix) 1
വിഷയം.
വായി ാനു സാഹിത രൂപകമാണ് േനാവൽ. രംഗകല എ നിലയിൽ േനരിൽ ് ആസ ദി
(x) ാനു താണ് നാടകം. ഇതാണ് നാടകവും േനാവലും ത ിലു മൗലികമായ വ ത ാസം. 1
4
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 4 of 14
Page 6
.
.co s e m
s em l a
a ag
പാ ാത സാഹിത വുമായു ായ സ ർ മാണ് മലയാള ിൽ ഏകാ നാടക ൾ ്
(xi) 1
വഴിെയാരു ിയത്.
(xii) ഉചിതമായ ഏത് ശീർഷക ിനും മാർ ് നൽകാം. 1
m
co
Note: ശരിയായ ഏെത ിലും പ ്ഉ ര ൾ ് മാർ ് നൽകാം. ഉ ര ൾ ഒ വാ ിേലാ വാക ിേലാ
m .
c. o ് നൽകണം.
എഴ തിയാലും മുഴ വൻ മാർ
s e m
s em g l a
l a ബി വിഭാഗം /SECTION B
a
2 ഉപനagാസ രചന 1×6=6
ഏെത ിലും ഒരു വിഷയെ ുറി ് ഉപന സി ുക.
ഉപന ാസമാതൃക - 2 മാർ ്
അവതരണം - 3 മാർ ്
m
ഉചിതമായ ഭാഷാ പേയാഗം - 1 മാർ
m
് .co
s e
(a) യു മി ാ േലാകം
l a
ag
ആമുഖം - യു ം - കാരണ ൾ - പത ാഘാത ൾ - മത വർ വർ വംശേഭദമി ാ േലാകം
-കാലികമായ സംഭവ ള െട പരാമർശം - യു ം െകാ ് നാെമാ ും േനടു ി എ തിരി റിവ്
- ഉപസംഹാരം. 6
(b) ശാസ് ത സാേ തികവിദ യുെട വളർ .
ആമുഖം - ശാസ് ത സാേ തികവിദ യുെട സ്േഫാടനാ കമായ വികസനം -ഭൗതികവും
m ൾ-
.co
സാമൂഹികവും രാ ീയവുമായ വളർ - ശാസ് ത സാേ തിക വിദ യുെട ഗുണേദാഷ
m
c. o ഉപസംഹാരം. s e m
e m la
las ag
ag Note: േമൽ റ സൂചക ള ാെത വിഷയവുമായി ബ െ ഉചിതമായ ഏത് സമർ ന
ിനും മാർ ് നൽകണം.
m . c
c. o 5
s e m
s em
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit
gl a
Page 5 of 14
Page 7
3 ക ് ത ാറാ ുക. 1×6=6
മാതൃക - 2 മാർ ്
ഉ ട ം - 3 മാർ ്
ഭാഷാ പേയാഗം -1 മാർ ്
േ പഷകൻ
േപര്
വീ േപര്
ലനാമം
േപാേ ാഫീസ്
ജി
പിൻേകാഡ്
സ ീകർ ാവ്/ ഗാഹകൻ
ആേരാഗ വകു ് മ ി
വകു ്മ ിയുെട കാര ാലയം
6
േമൽവിലാസം
വിഷയം:
അഭിസംേബാധന,
ഖ ിക 1. ആമുഖം
ഖ ിക 2. വിഷയാവതരണം - ജീവൻ ര ാ മരു ുകള െട ദൗർലഭ ം - അതിേല ് നയി ു
സാഹചര ള െട പരാമർശം - കാലിക പസ ി-മരു ുകള െട ലഭ ത ഉറ ു വരുേ
തിെ ആവശ കത.
ഖ ിക 3. ഉപസംഹാരം
എ ്
വിശ ാസപൂർ ം
ലം ഒ ്
തീയതി േപര്
Note: വിഷയ സൂചന അഭിസംേബാധനയ് ് മുേ ാ േശഷേമാ ആകാം. ഭാഷാൈശലി, അവതരണരീതി, ഉ ട ം,
ഖ ികാകരണം, ഉപസംഹാരം എ ിവ പരിഗണി ണം. േ പഷകെ വ ിവിവര ൾ പരാമർശി ാൻ
പാടി .
6
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 6 of 14
Page 8
.
.co s e m
s em l a
a ag
4 പരാവർ നം 1×2=2
(കാവ ഭാഗ ിെ ആശയം സ ം വാക ിെലഴ തുക. പദാനുപദവിവരണേമാ വ ാഖ ാനേമാ
ആവശ മി . വരികള െട കമം ശ ിേ തി .ലളിതമായ ഭാഷയിൽ ആശയം വ
മാ ിയാൽ മതി)
m
om
െചറു കാല ിെല ശീലം മനുഷ ർ ഉ ിടേ ാളംകാലം പി ുടരും എ താണ് ഈ . co
. c em
വരികളിെല സാമാന ാർ ം - ആശയം ഗദ ഭാഷയിൽ വിശദമാ ൽ.
e m l as
as
lഉപേയാഗി ് വാക g
a 1×2=2
ag
5 ൈശലി ിൽ പേയാഗി ുക.
(i) ഹൃദയപൂർ ം
പൂർ മനേ ാെട/ സ്േനഹേ ാെട/ ആ ാർ തേയാെട
(ii) ക െക ക - ത ാറാകുക
m
.co
(iii) അതിജീവി ുക - തരണം െച ക.
ി mുക.
e
ഈ അർ ിൽ വരു വാക
l asൾ നിർ
Note: േമൽ റ ag
ൈശലികൾ ഉപേയാഗി ഉചിതമായ ഏത് വാക പേയാഗ ിനും മാർ ്
നൽകണം. പേയാഗി ു ത് ഒ വാക ിൽ ആയിരി ണം. എഴ തു വാക ിെല ആശയം
പൂർണമായിരി ണം.
6 വാക ിൽ െത ുെ ിൽ തിരു ി എഴ തുക. 2×1=2
(i) ക ്ക ് ഏകേദശം എ ാ പട ള ം ഒേര േപാെലയാെണ ് അയാൾ ് േതാ ി.
m
m OR
.co
m .co ക ് ക ് ഏതാ ് എ ാ പട ള ം ഒേര േപാെലയാെണ ് അയാൾ ് േതാ ി.as
e m
s e gl
g la a
a (ii) ആ േനാ ം ക ിെ ് നടി ് ആൺ ഗൗളി സ യം പറ ു
OR
ആ േനാ ം ക ിെ ് നടി ് ആൺഗൗളി തേ ാട് തെ പറ ു.
m . c
c. o 7
s e m
s em
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit
gl a
Page 7 of 14
Page 9
സി വിഭാഗം /SECTION C
7 ഏെത ിലും അ ് േചാദ ൾ ് ശരിയായ ഉ രം െതരെ ടു ് എഴ തുക. (5×2=10)
(ഓേരാ ിലും ര ് ഉപേചാദ ൾഉ ് .)
(i) B. ഈറൻ മുടി േകാതി. 1
(a)
(ii) D. കരിേമഘം 1
(i) A. ബാഹുകെന കുറി ് 1
(b)
(ii) C. മഹാഭാരതം 1
(i) A. ഓ ൻ 1
(c)
(ii) C. കി ി ുറി ിമംഗലം 1
(i) B. ദുഷ േനാട് 1
(d)
(ii) D. ചി ാവി യായ സീത 1
(i) D. പവിഴ ു ് 1
(e)
(ii) C. അയു ി 1
(i) B. സ ം േദാഷം 1
(f)
(ii) C. രാമപുര ് വാര ർ 1
Note: (a) മുതൽ (f) വെരയു േചാദ ളിൽ ഏെത ിലും അ ു േജാഡി ശരിയായ ഉ ര ൾ ് മാർ ്
നൽകണം.
8 ഏെത ിലും അ ് േചാദ ൾ ് ശരിയായ ഉ രം െതരെ ടു ് എഴ തുക. (5×2=10)
(ഓേരാ ിലും ര ് ഉപേചാദ ള ്)
(i) A. അഹ 1
(a)
(ii) C. ശൂന ത 1
(i) D. ഭാരതര ം 1
(b)
(ii) B. െക വിശ നാഥ് 1
(i) B. മാജി ൽ റിയലിസം 1
(c)
(ii) D. ച മതി 1
8
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 8 of 14
Page 10
.
.co s e m
s em l a
a ag
(i). C. ഛായാപട ളിെല മുഖ ള െട സാദൃശ ം 1
(d)
(ii) A. ജന പതിനിധി 1
(i)D. അസിതമുനി 1
(e)
(ii) B. ഗ മാനപർ തം 1
m
(i) C. നിർ ികാരത
om
1
. co
(f)
. c 1e m
e m
(ii) A. ദിവാകരെന കടലാസുകൂ ിലാ ി െപാതി ു.
as
l as gl ്
ളിൽ ഏെത ിലും അ ു േജാഡി ശരിയായ ഉ ര ൾ a് മാർ
g
Note: (a) മുതൽ (f) വെരയു േചാദ
നൽകണം. a
7,8 േചാദ ൾ ് (a മുതൽ f വെരയു വ ) ഉ രം എടുെ ഴ താെത A ,B ,C ,D എ തിൽ ശരിയായ
ഓപ്ഷൻ മാ തെമഴ തിയാലും മാർ ് നൽകണം .
9 ഏെത ിലും നാല് േചാദ ൾ ്ഉ രം എഴ തുക. 4×4=16
ആമുഖം -എഴ ൻ-മഹാഭാരതം കിളി ാ ് - ക ാടികാേ ാളവും
ശകു ളയുെട വാ ുകൾ - േലാേകാ ിയുെട സൂചന - ശകു ളയുെട വാ ുകളാകു
(i)
ക ാടി - ആ വിമർശന േ പരിതം - മനഃസംസ്കരണം - പാഠഭാഗ
.c om ിെല മുഖ 4
ആശയവുമായു അേഭദ മായ ബ ം.
e m
ആമുഖം - കട നി രാമകൃഷ്ണൻ -g lasനി യുെട കവിതകൾ - കിരാതവൃ ം
കവിതയിൽ ബിംബ ൾ ുa
കട
ാനം - ആശയ ള െട മിഴിവാർ അവതരണം -
(ii) 4
ദൃശ ബിംബ ള െട സാധ ത പരമാവധി പേയാജനെ ടു ൽ- അനുവാചകെ തല ിൽ
നി ും കാഴ്ച ാര െ തല ിേല ് ഉയർ ു ദൃശ ാ കത.
ആമുഖം - ഉ ായിവാര ർ - നളചരിതം ആ ഥ - േകശിനീ െമാഴി
നാടകീയത- സൂ ്മ വിവരണം- പാസം - ആല ാരിക പേയാഗം - താളാ കത - മി ശഭാഷ
(iii) 4
- സൗ ര ാ കമായ സംസ്കൃത പദ പേയാഗം - ഈ പേത കതകൾ പതിഫലി ു വരികള െട
m
.co
പരാമർശം.
m
c. o ആമുഖം - കു ൻ ന ാർ - ശീലാവതീ ചരിതം- െകാ ിവാ ാെതാ ും
s e m
e m (iv) la
las പതിെന ാം നൂ ാ ിെല സ് തീയുെട സാമൂഹികാവ - പാഠഭാഗ ിെല പരാമർശ ളി
ag 4
ag ലൂെടയു വിവരണം - പുരുഷാധിപത സമൂഹ ിെ േനർചി തം. സാമൂഹിക വിമർശനം.
ആമുഖം - െചറിയാൻ.െക.െചറിയാൻ - െചറിയാൻ. െക.െചറിയാെ െതരെ ടു
കവിതകൾ - േത .
(v) ഉപഹാസ കവിതകള െട സവിേശഷത- ആസ ാദന ിെ വ ത സ്ത തല ൾ - 4
യു ിരഹിതമായ ഗുണപാഠ ിെ അവതരണം - നിത ജീവിത ിൽ ഉപേയാഗി ു ഒരു
സാധാരണ വസ്തു ജീവിത സത ൾ ് പതീകമാകു ത് - രസാ കത.
m . c
c. o 9
s e m
s em
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit
gl a
Page 9 of 14
Page 11
Note: എ ാ ഉ ര ൾ ും ആമുഖം (ഖ ിക തിരി ് ) േവണം. എഴ ുകാർ, കൃതി,
പാഠഭാഗം എ ിവെയ കുറി ് സൂചി ി ണം. പാഠപുസ്തക ിെല ഉ രം വരു ഭാഗ ിന്
പാധാന ം നൽകിെ ാ ായിരി ണം ഉ രം എഴ േത ത്. ഉ രം എഴ തുേ ാൾ
േചാദ ൾ ് അനുസൃതമായ് പാഠഭാഗെ ആശയ ൾ ് പാധാന ം നൽകണം.
10 ഏെത ിലും നാല് േചാദ ൾ ്ഉ രം എഴ തുക ( 4×4=16)
ആമുഖം - െക വിശ നാഥ് - സ്േപാർട്സ് ഫീ ർ-വാംഖെഡയുെട ഹൃദയ ുടി ുകൾ.
നാടകീയവും ൈവകാരികവുമായ അവതരണം - തിക ം നിർജീവമാേക ു വാർ ാ
(i) 4
റിേ ാർ ിെന സ ിെ വിടവാ ലിെ ൈവകാരികതയാൽ ൈചതന വ ാ ിയത് -
വിടവാ ൽ പസംഗ ിെ ആർ ദത - കാവ ാ കമായ ഭാഷ.
ആമുഖം - എം പി വീേര കുമാർ - ൈഹമവതഭൂവിൽ - യമുേനാ തിയുെട ഊഷ്മളതയിൽ.
സ രി ു പേദശെ ചരി താേന ഷണം - സാംസ്കാരിക പ ാ ലം - ജീവിത
(ii) ചലന ൾ-ൈവയ ികാനുഭവ ള െട മി ശണം - വസ്തുനിഷ്ഠമായ നിരീ ണം - ഹൃദയ 4
സ്പർശിയായ അവതരണവും കാവ ാ കമായ ഭാഷയും - കൗതുകവും ആസ ാദനവും
ഉണർ ു ആഖ ാനൈശലി.
ആമുഖം- പി പ രാജൻ - പ രാജെ കഥകൾ സ ൂർ ം-അവകാശ ള െട പശ്നം.
മരി വരുെട ഛായാപട ൾ മാ തം വിൽ ു െതരുവിെല ു ദിവാകരൻ-
അയാള െട അപരിചിതമായ പക േനാ ം - അസംഖ ം ചി ത ൾ അേ ഹെ
(iii) ഭയെ ടു ിയത്- േവ െ വരുെട ചി ത ൾ ക ാൽ തിരി റിയാൻ കഴിയുേമാ എ
ആശ - െവളി ിന് പി ിെല ചതിവ് - ആ വിശ ാസം ന െ ടൽ - ചി ത ിൽ കാണു 4
മുഖ ള െട സമാനത - കു ികള െട കാലടി ശ ം േക േ ാള ായ ഭയം - കു ികള െട
തിര ിൽ തെ മു ിെലാടു ു ു എ ് തിരി റി േ ാള ായ ഭയ ാട്.
(േമൽ പറ വയിൽ ഏെറ ുെറ സൂചക ൾ പരാമർശി ാൽ മതിയാകും.)
ആമുഖം - ഗ ബിേയൽ ഗാർസിയ മാർെക സ് - പകാശം ജലം േപാെലയാണ്
പകാശ ിെ യും ജല ിെ യും വ ാപന ിലു സമാനത - കഥാത ുവും
(iv) ശീർഷകവും ത ിലു അേഭദ മായ ബ ം - കഥാകൃ ിെ പസ്താവന - ഉചിതവും 4
ലളിതവും ആകർഷകവും കൗതുകം ഉണർ ു തുമായ ശീർഷകം - മാജി ൽ റിയലിസം
എ രചനാസേ ത ിെ സവിേശഷത ദൃശ മാകു ശീർഷകം.
ആമുഖം - േ ഗസി - ര ് സ പ്നദർശികൾ - ഗൗളി ജ ം.
ആൺ ഗൗളിയുെട വാ ുകളിൽ പതിഫലി ു പഴയകാല സ് തീ ജീവിത ിെ
(v) ചി തണം - സാമൂഹികവും ചരി തപരവുമായ പരാമർശം - പുരുഷേമധാവിത ം - ആധുനിക 4
കാലഘ ിെല സാമൂഹികാവ യും സ് തീജീവിതവും - നാഗരിക സമൂഹ ിെ
മനുഷ ത മി ായ്മ - സ് തീ ശാ ീകരണം.
10
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 10 of 14
Page 12
.
.co s e m
s em l a
a ag
Note: എ ാ ഉ ര ൾ ും ആമുഖം (ഖ ിക തിരി ്) േവണം. എഴ ുകാർ, കൃതി, പാഠഭാഗം
എ ിവെയ ുറി ് സൂചി ി ണം. ഉ രം എഴ തുേ ാൾ േചാദ ൾ ് അനുസൃതമായ് പാഠഭാഗെ
ഉ ട ിന് പാധാന ം നൽകണം.
m
om . co
. c e m
em l as
l as ag
ag
m
m .co
s e
l a
ag
m
m .co
m .co s e m
s e g la
g la a
a
m . c
c. o 11
s e m
s em
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit
gl a
Page 11 of 14
Page 13
PAPER NAME: MALAYALAM-112 -2026 (SET 4)
QUESTION TOTAL
STEPMARK INSTRUCTIONS
NUMBERS MARKS
1(i) 1
(ii) 1
(iii) 1
(iv) 1
(v) 1 Question No.1, out of 12
(i to xii) questions, 10
(vi) 1
answers will be considered.
(vii) 1 Each answer carries 1 mark.
Total Marks :10
(viii) 1
(ix) 1
(x) 1
(xi) 1
(xii) 1
STEP 1 - 2 MARK
2 (a) 6 STEP 2 - 3 MARK
STEP 3 - 1 MARK
OR
STEP 1 - 2 MARK
(b) 6 STEP 2 - 3 MARK
STEP 3 - 1 MARK
STEP 1 - 2 MARK
3 6 STEP 2 - 3 MARK
STEP 3 - 1 MARK
12
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 12 of 14
Page 14
.
.co s e m
s em l a
a ag
4 2
5 (i) 1 Question No. 5, out of 3
(i to iii) questions, 2 answers
(ii) 1
should be considered. Each
(iii) 1
question carries 1 mark.
Total Marks : 2
m
om 1 . co
6 (i)
. c e m
(ii)
e m 1
l as
a s ag
7agl(i)
(a) 1
(ii) 1
(b) (i) 1
(ii) 1
(c) (i) 1 Question No. 7,out of 6
(ii) 1 (a to f) questions, 5 should be
answered. Each question has
(d) (i) 1
m
.co
2 sub-questions, carries 1
(ii) 1 mark each. Total Marks : 10
e m
(e) (i) 1
l as
ag
(ii) 1
(f) (i) 1
(ii) 1
8 (a) (i) 1
(ii) 1
(b) (i) 1
(ii) 1
o m
m (c) (i) c
Question No. .8, out of 6
.co em 5 should be
1
em
(ii) 1
l as
(a to f) questions,
las (d) (i) 1
answered.
ag
Each question has
2 sub-questions, carries 1
ag (ii) 1 mark each. Total Marks : 10
(e) (i) 1
(ii) 1
(f) (i) 1
(ii) 1
m . c
c. o 13
s e m
s em
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit
gl a
Page 13 of 14
Page 15
STEP 1 - 1 MARK
9 (i) 4
STEP 2 - 3 MARK
STEP 1 - 1 MARK
(ii) 4
STEP 2 - 3 MARK
Question No. 9, out of 5
STEP 1 - 1 MARK (i to v) questions, 4 answers
(iii) 4 should be considered. Each
STEP 2 - 3 MARK question carries 4 marks.
Total Marks : 16
STEP 1 - 1 MARK
(iv) 4
STEP 2 - 3 MARK
STEP 1 - 1 MARK
(v) 4
STEP 2 - 3 MARK
STEP 1 - 1 MARK
10 (i) 4
STEP 2 - 3 MARK
STEP 1 - 1 MARK
(ii) 4
STEP 2 - 3 MARK
Question No. 10,out of 5
STEP 1 - 1 MARK (i to v) questions, 4 answers
(iii) 4 should be considered.Each
STEP 2 - 3 MARK question carries 4 marks .
Total Marks : 16
STEP 1 - 1 MARK
(iv) 4
STEP 2 - 3 MARK
STEP 1 - 1 MARK
(v) 4
STEP 2 - 3 MARK
14
For more Question Papers, Sample Papers, Notes & Syllabus visit Page 14 of 14