CBSE Class 12 Question Paper 2023 Solution Tamil

e s t i o n P a p er
Qu
Solu t i o n
2023

மத்திய இடைநிடைக் கல்விக் கழகம்
விடைத்தாள் மதிப்பீட்டு வழிகாட்டி – 2023
வகுப்பு : 12 தமிழ்-106 மமாத்த மதிப்மபண்கள் : 80

 இருபத்து ஏழு (27) மதிப்பபண்களுக்குக் கீ ழ் பபறக்கூடிய

விடைத்தாள்கள் தடைடமத் ததர்வாளரின் ஒப்புதலுக்குப் பிறதக

பதிவு பெய்ய தவண்டும்.

 மதிப்பபண்கள் விடைத்தாளின் வைப்பக்கத்திலும், பமாத்த

மதிப்பபண்கள் விடைத்தாளின் இைப்பக்கத்திலும் வட்ைத்திற்குள்

பதளிவாக எழுதுதல் தவண்டும்.

 விடைத்தாளின் இறுதியில் ததர்வாளரின் டகபயாப்பம், எண்,

மாணவர் பபற்ற பமாத்த மதிப்பபண்கள் குறிக்கப்பை தவண்டும்

 பபற்ற பமாத்த மதிப்பபண்கடள வட்ைமிடுக

 புள்ளி விவரங்களுக்காக ஒவ்பவாரு நாளும் மதிப்பீடு பெய்யும்

விடைத்தாள்களின் மதிப்பபண்கடள மட்டும் குறித்து டவத்துக்

பகாள்ள தவண்டும்

 வினாத்தாளில் பகாடுக்கப்பட்டுள்ள முதல் இரண்டு பத்தி வினா

விடைகளுக்கும் ததர்ந்பதடுக்கப்பட்ை விடைகள் ெரியாக

இருப்பின் முழு மதிப்பபண் வழங்கைாம்.

 இைக்கண விடைகள் ெரியாக இருப்பின் முழு மதிப்பபண்கள்

வழங்கைாம். வழுவற்ற பதாைடரத் பதரிவு பெய்க பகுதி

நீங்கைாக மற்ற இைக்கண விடைகள் 6 எழுதியிருப்பின்

ெரியான 5 விடைகடளத் ததர்ந்பதடுத்து மதிப்பபண் வழங்கைாம்.

 பெய்யுள் பாைைடி வினா விடைகள் ெரியாக இருப்பின் முழு

மதிப்பபண் வழங்கைாம்.

 உடரநடைப் பத்தி வினா விடைகள் ெரியாக இருப்பின் முழு

மதிப்பபண் வழங்கைாம்

 பெய்யுள் பகுதியில் ெரியான விடைகள் பிடழயற இருப்பின்
முழு மதிப்பபண் வழங்கைாம்.

 உடரநடை விடைகள் பிடழயற இருப்பின் முழு மதிப்பபண்
வழங்கைாம்.

 துடணப்பாைம் கடத அடமப்பு மாறாமலும், ெிறந்த நடையுைனும்

வடிவடமப்பு முடறயில் இருப்பின் முழு மதிப்பபண்

வழங்கைாம்.

 கடிதம் உரிய வடிவடமப்பு முடறயில் எழுதியிருப்பின் முழு

மதிப்பபண் வழங்கைாம்

 தநர்காணல் உரிய வடிவடமப்பு முடறயில் எழுதியிருப்பின்

முழு மதிப்பபண் வழங்கைாம்

 கட்டுடர தபாதிய துடணத்தடைப்புகளுைன் இருப்பின் முழு

மதிப்பபண் வழங்கைாம்

 கடிதம், கட்டுடர ஆகியவற்றில் ஒட்டுபமாத்தமாக மதிப்பபண்கள்

வழங்காமல் அவ்வப்பகுதிகளுக்குத் தனித்தனியாக மதிப்பபண்கள்

வழங்கியபின் இறுதியாக இைப்பக்கம் வட்ைத்திற்குள் பமாத்த

மதிப்பபண்கள் வழங்க தவண்டும்.

 உரிய முடையில் அடமந்த விடைத்தாளுக்கு மட்டுமம

அதிகபட்ச மதிப்மபண் 80 / 80 வழங்க மவண்டும்.

MARKING SCHEME FOR BOARD EXAM
2022 - 23 ( CLASS XII - TAMIL -106 )

மதிப்பெண் வழங்கும் முறை
வகுப்பு : 12 தமிழ் - 106 பமொத்த மதிப்பெண் : 80
ெகுதி –அ ( SECTION A)

ெின்வரும் உறைநறைப் ெகுதிறைப் ெடித்து, பகொடுக்கப்ெட்ை
1 அ 5× 1 =5
ெலவுள் பதரிவுபெய் வினொக்களுக்கு விறைதருக.

I (அ) குழந்தையின் ைந்தை

II (ஈ) கண்

III (இ) இலக்கண இலக்கியம்

IV (அ) சிவகிரி பைிகம்

V (ஆ) ைந்தையின் மடி

(அல்லது)

ெின்வரும் உறைநறைப் ெகுதிறைப் ெடித்து, பகொடுக்கப்ெட்ை
ஆ
ெலவுள் பதரிவுபெய் வினொக்களுக்கு விறைதருக.

(ஈ) இளங்ககோவடிகள்
I
( அ, ஆ எழுைியிருப்பினும் மைிப்பபண் பகோடுக்கவும்)

II (ஆ) சோைி

III (அ) இயற்தக

IV (அ) மூகவந்ைர்

V (ஈ) ஒற்றுதம

Page 1 of 9

ெின்வரும் உறைநறைப் ெகுதிறைப் ெடித்து, பகொடுக்கப்ெட்ை
2 அ 5× 1 =5
ெலவுள் பதரிவுபெய் வினொக்களுக்கு விறைதருக.

I ஆ. ஒரு உயிரினத்ைின்கூடு

II (அ) சுண்ணோம்பு (ஈ) கோல்சியம்

III (ஈ) கன்னியோகுமரி

IV (இ) பவந்நீர்

V (ஆ) கடல்

(அல்லது)

ெின்வரும் உறைநறைப் ெகுதிறைப் ெடித்து, பகொடுக்கப்ெட்ை
ஆ
ெலவுள் பதரிவுபெய் வினொக்களுக்கு விறைதருக.

I (அ) வலதச கபோகும் வழித்ைடங்கள்

II ஆ) 2

III (இ) யோதனகள் இல்லோை கோடுகளோல்

IV (அ) கர்நோடகோ

V (இ). யோதன (ஈ). யோதனயின் சோணம்

ெிறழ நீ க்கி, திருத்தப்ெட்ை பதொைர் எதுபவனக் கண்ைைிந்து
3 5× 1 =5
எழுதுக ( ஐந்து மட்டும் )

(ஆ) இளங்கன்று பயமறியோது
I
(இ) இளங்கன்று பயமறியோது

II (அ) ஒரு போதன கசோற்றுக்கு ஒரு கசோறு பைம்

Page 2 of 9

III (ஆ).எண்பணய் விதல அைிகரித்ைது

IV (ஈ). ைமிழுக்கு நோளும் பைோண்டு பசய்கவோம்

V (இ) மின்னோற்றலின் பயதனத் பைரிந்து பகோள்கவோம்

VI (அ) இரவில் ஆந்தை உணவு கைடும்

வல்லினபமய்ைிட்டு, திருத்திை பதொைர் எதுபவனக் கண்ைைிந்து
4 5× 1 =5
எழுதுக ( ஐந்து மட்டும் )

I (அ) விபத்ைில்லோப் பயணம் கமற்பகோண்கடன்

II (ஆ)உரிய கநரத்ைிற்குப் கபோய்ச் கசர்ந்கைன்

III (இ) போடப்புத்ைகத்தைப் போர்த்துத் கைர்வு எழுைோகை

IV (ஆ) கநர்தமயில்லோப் பணி அறப்பணி ஆகோது

V (இ) தகக்குழந்தை ைோயிடம் ைோவியது

VI (அ) வோழ்க்தகதயக் கற்பதுைோன் உயர்ந்ை கல்வி

5 எடுத்துக் கொட்டு எழுதுக: (ஐந்து மட்டும்) 5× 1 =5

I (அ) கண்ணன் ைிதரயரங்கிற்குச் பசன்றோன்; படம் போர்த்ைோன்

(அ). பெயோ துணிதயத் தைத்ைைோகக் கூறினோள்
II
(ஆ) பெயோ துணிதயத் தைத்ைோள்

III (ஈ) ஆசிரியர் கற்பித்ைோர்

IV (இ) கதடக்குச் பசன்று பபோருள்கள் வோங்கவில்தல

V (ஈ) நோதள பள்ளி விடுமுதற

VI (இ) "இன்று கபோய் நோதள வோ" என்றோன் இரோமன்

Page 3 of 9

ெின்வரும் பெய்யுறைப் ெடித்து, பகொடுக்கப்ெட்ை ெலவுள்
6 5× 1 =5
பதரிவுபெய் வினொக்களுக்கு விறைதருக.

I (ஈ) சிற்பி போலசுப்பிரமணியம்

II (இ) இயல் இதச நோடகம்

III இ) இளந்ைமிகழ

IV (ஆ) போரி

V (அ). ைமிழ்

ெின்வரும் உறைநறைப் ெகுதிறைப் ெடித்துக, பகொடுக்கப்ெட்ை
7 5× 1 =5
ெலவுள் பதரிவுபெய் வினொக்களுக்கு விறைதருக.

I ஈ) சங்க இலக்கியம்

II (ஈ) இம்மூன்றும்

III (அ) போவதககள்

IV (இ) ஐந்து

V (ஆ) பைோல்கோப்பியம்

8 வழுவற்ை பதொைர் எதுபவனக் கண்ைைிந்து எழுதுக. 5× 1 =5

I (இ) நோனும் நீயும் அங்குப் கபோகனோம்

II (ஆ) என் வட்டில்
ீ பூதனபயோன்று இருக்கிறது
III (ஈ) களிறு பிளிறும் ; புலி உறுமும்

IV (இ) பதன ஓதலயில் கூதர கவய்ந்ைனர்

V (ஈ) வோனத்ைிலிருந்து மதழ பபய்கிறது

Page 4 of 9

ெகுதி ஆ SECTION – B
ெின்வரும் பெய்யுள் வினொக்கைில் எறவயைனும் இைண்ைனுக்குச்
9 சுருக்கமொன விறைைைி .
2× 3 =6
[ குைிப்பு : ெிறழைின்ைி இருப்ெின் முழு மதிப்பெண் வழங்குக ]
இல்வொழ்க்றக.
 அன்பும் அறமும் இல்வோழ்க்தக - பண்பும் பயனும்
 அறத்ைின் இயல்பில் இல்வோழ்க்தக - முயற்சிச் சிறப்புதடகயோர்-
I
கமம்பட்டவர்.
 அறபநறியில் வோழ்பவர் இதறவனுக்கு இதண.

உள்ளுறை
 எருது – ைதலவன் ; ைந்தை - போங்கன்
எருைின் வருத்ைம் - கோைல் வருத்ைம்.
II
[குறிப்பு : போடல் கருத்தை எழுைியிருந்ைோலும் முழுமைிப்பபண்
வழங்கலோம்]

விருந்தினர் இல்லம்
 மனிை இருப்பு - விருந்ைினர் இல்லம்
 ஒவ்பவோரு கோதல - புது வரவு

III  ஆனந்ைம், அவமோனம், அற்பத்ைனம், பநோடிப்பபோழுகையோன
விழிப்புணர்வு - எைிர்போரோை விருந்ைோளிகள்.
 நன்றி பசலுத்து – வழிகோட்டி - புைியகைோர் உவதகக்கோக -
பகௌரவமோக நடத்து.
பநடுநல்வொறை
 உலகம் குளிருமோறு மதழ பபோழிந்ைது.
 நிதரகதள கமடோன பகுைியில் கமயவிட்டனர்.
IV  கோந்ைள் மோதல கசங்கியது - பகோள்ளி பநருப்பினோல் சூகடற்றிய
கபோது -
 விலங்குகள் பசயல் - பறதவகள் நிதல.

Page 5 of 9

ெின்வரும் உறைநறை வினொக்கைில் எறவயைனும் மூன்ைனுக்கு
10 விறைைைி. 3× 4 =12
[குைிப்பு : எறவயைனும் நொன்கு கருத்துகள் யெொதுமொனறவ]
பென்றனைின் பதொன்றம
 மனிைன் வோழ்ந்ைைற்கோன ைடயம்.
 குடியம், அத்ைிரம்போக்கம் – அகழோய்வுப்பணி
 அப்பகுைியின் மனிை நோகரிகம் ஒரு லட்சம் ஆண்டுகளுக்கு
முற்பட்டது.
I  பல்லோவரத்ைில் கண்படடுக்கப்பட்ட கற்ககோடரி -
ைிருப்புமுதன,
 மயிலோப்பூர் - ைோலமி – மல்லியர்போ
 பல்லவர் குதடவதர - முைலோம் மககந்ைிரவர்மன்.
 ைிருவல்லிக்ககணி - நந்ைிவர்மன் கல்பவட்டு.

தொய்வழிக் குடும்ெம்
 பைிற்றுப்பத்து - கசர நோட்டு மருமக்கள் ைோயமுதற.
 இவளது மகள் – கூறப்பட்டது
 இவனது மகன் – கூறப்படவில்தல
II  பபண் ைிருமணத்ைிற்குப் பின்னரும் ைன் இல்லத்ைில் –
ைோயமுதற
 பபண் குலத்பைோடர்ச்சிக்கு உரியவள்
 குடும்பத்ைின் பசோத்து – பபண்ணுக்கு உரியது.

கறல முழுறம
 இலக்கியத்ைின் பயன் - இலக்கிய மரபில் அழுத்ைமோன
கருத்து
 அறம் பபோருள், இன்பம் (அ) உயர்ந்ை கருத்து
III  இயந்ைிரப் கபோக்கோக - பின் வந்ைவர்கள்.
 பைோல்கோப்பியம் - இலக்கியத்ைின் கநோக்கம் கதல
உருவோக்கத்ைின் கபோகை உருவோக்கப்பட கவண்டும்.
 இம்முழுதம - கதல முழுதம.

Page 6 of 9

நகைம் உருவொக்கம்
 பசயின்ட் ெோர்ஜ் ககோட்தட வடுகள்
ீ இருந்ை பகுைி –
பவள்தளயர் நகரம்
 பணியோளர், வணிகர்கள்- குடியிருப்புப்பகுைி - கருப்பர் நகரம்
 இதணந்ை பகுைி - மைரோசப்பட்டினம்.
IV  கிழக்கிந்ைிய நிறுவனம் - பநசவோளர் பசன்தன வந்ைனர் -
துணி வணிகம்
 வண்ணோரப் கபட்தட, சிந்ைோைிரிப் கபட்தட புைிய பகுைிகள்
 வடபசன்தன - மைரோசப்பட்டினம்.
பைன்பசன்தன பசன்தனப்பட்டினம்.

முன்பனச்ெரிக்றக நைவடிக்றககள்
 விழிப்புணர்வு கவண்டும்.
 நீர்நிதலகதளப் பரோமரித்ைல்.
 வடிகோல் வசைி
V  பபரும் மதழதயத் ைோங்கக் கூடிய கட்டுமோனங்கள்
 சமூகக் கோடுகள்
 அரசு, ைீ யதணப்புத்துதற, கோவல் துதற, ைன்னோர்வத் பைோண்டு
நிறுவனங்கள் - அணியமோக தவத்ைல்

11 ஏயதனும் ஒரு தறலப்ெில் துறைப்ெொைக் கட்டுறை எழுதுக 1× 7 =7
முதல்கல்
முன்னுதர – பவள்ளப்பபருக்கு - வோனிதல அறிவிப்பு –
வளவனோற்றின் நிதல பற்றிய மருைனின் கவதல –
கோட்டோமணக்குச் பசடிகளின் ஆக்கிரமிப்பு - மருைன் கோணல் -
I மோரிமுத்து, பிகரம்குமோர், மிரோசு கோளியப்பன் ஆகிகயோரிடம்
ஆகலோசதன ககட்டல் - அல்லியிடம் வருந்துைல் - ைனியோளோக
இருந்து பசடிகதள அகற்றல் - அதனவரும் உைவுைல் –
முடிவுதர.

Page 7 of 9

உரிறமத்தொகம்
முன்னுதர - முத்தையன், பவள்தளச்சோமி உறவு முறிவு -
பங்கோருசோமியிடம் நிலத்தை அடகு தவத்ைல் – மதனவியின்
மூலம் முத்தையன் அறிைல் - பவள்தளச்சோமியிடம் விவரம்
II ககட்டறிைல் – பங்கோருசோமியிடம் பணம் பகோடுக்கச் பசல்லல் -
ஏமோற்று கவதல - வோக்குவோைம் - நிலத்ைில் கவதல போர்த்ைல் –
பங்கோருசோமி இருவதரயும் நிலத்ைில் கோணுைல் -
விரட்டியடித்ைல் .- முடிவுதர.

முகவரி இழந்த தறலக்குைம்
முன்னுதர - ைதலக்குளம் - கிரோமத்ைின் வளதம – வட்டின்
ீ
III அதமப்பு - வட்தட
ீ விற்க எண்ணுைல் - நீைிபைியிடம்
உதரயோடல் - வட்தடப்
ீ போர்த்ைல் - முகவரி இழந்ை நிதல -
முடிவுதர.
12 ெின்வரும் தறலப்புகைில் ஒன்று ெற்ைிக் கடிதம் வறைக 1× 6 =6
அ உைவுமுறைக் கடிதம்
 இடம்,கைைி – 1
 விளி – 1/2
 நலம் விசோரிப்பு – 1/2
 உள்ளடக்கம் - 3
 முடிப்பு – 1/2
 உதறகமல் முகவரி – ½
(அல்லது)
ஆ அலுவலகக் கடிதம்
 அனுப்புநர் - ½
 பபறுநர் – 1/2
 விளி – 1/2
 பபோருள் – 1/2
 உள்ளடக்கம் – 2
 முடிப்பு – 1/2
 இடம் கைைி -1.
 உதறகமல் முகவரி – ½

Page 8 of 9

13 யநர்கொைல் 1× 3 =3
 பைோடக்கம் - ½
 ஆளுதமதய பவளிப்படுத்தும் வினோக்கள்- 2.
 முடிப்பு – 1/2

14 ெின்வரும் தறலப்புகைில் ஒன்று குைித்துக் கட்டுறை எழுதுக 1× 6 =6
 முன்னுதர – 1
 துதணத்ைதலப்புகளுடன் கூடிய பபோருளுதர- 31/2
 கமற்ககோள் – 1/2
 முடிவுதர - 1

முற்றும்

Page 9 of 9