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Uttarakhand Board Class 12 Sample Paper 2026 Sanskrit

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Uttarakhand Board Class 12 Sample Paper 2026 Sanskrit – Text

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2026

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UBSE Sample Question Papers 2026
क ा-12 मु त पृ क सं या : 8

2026

िवषयः-सं कृ तम्

समय:3घ टे ख ड क (अप ठतांश-अवबोधनम्) पूणाक : 80

1. अधोिलिखतं ग ांशं प ठ वा ानाम् उ रािण िलखत–

(िन िलिखत ग ांश को पढ़कर के उ र िलिखए)

डा̆. जगदीशच बसुः महोदय य ज म नव बरमास य शत् दनाँके 1858 तमे वष ढाकानगरे अभवत्।
महान् वै ािनकः जगदीशच ः कृ या िच तनशीलः िव ान ेमी कृ ित ेमी च आसीत्। अनेन बेतार
य य आिव कारः कृ तः एव अनेन ‘रसोने ट रे काडर’ इित य ेण वृ ेषु चैत यश े ः य ं दशनं
कृ तम्। िविवध योगान् कृ वा तेन द शतं यत् जीवज तूिनववृ े विप जीवनीशि ः वतते। अयं पुनः एक य
य य िनमाणं कृ तवान्। एत य नाम ‘ े सको ाफ‘ इ यि त। इदं य म् अितसू मपदाथानाम् अिप
सा ा कारं कारयित। महान् वै ािनकः बसुमहाभागः कोलकातायां ‘बसुिव ानमि दरम्’ इित सं थायाः
थापनामकरोत्। ववैद ु येन बसुः िव े च चतः िस ः च अभवत्। 1937 तमे वष बसुमहाभग य िनधनम्
अभवत्। य िप अधुना बसुः अ माकं म ये नाि त क तु त य कायािण अ ािप अ म यं ेरणा पदािन
सि त।

क. – एकपदेन उ रत 2x1=2

(1) बसुमहाभागः क य थापनामकरोत् ?
(2) ‘ े सको ाफ’ इित य ंक य सा ा कारं कारयित ?
ख. – पूणवा येन उ रत 2x2=4

(1) ‘रसोने ट रे काडर’अनेन क भवित ?
(2) े ी कः आसीत् ?
कृ ित म
ग. – िनदशानुसारं ान् उ रत 3x1=3

(1) ‘आसीत्’ अ कः लकारः ?
(2) ‘अधुना’ अ य िवलोमपदं कम् ?
(3) ‘वृ ेष’ु अ का िवभि ः ?
घ. – अ य ग ांश य समुिचतं शीषकं िलखत ? 1x1=1

ख ड ख (रचना मक कायम्)

Page 3

2. भिग याः िववाहे सि मिलताथम् अधोिलिखते धानाचाय ित अवकाशप े र थानािन म जूषायां
द पदानां पूरयत-10x1/2=5
(भिगनी के िववाह म सि मिलत होने के िलये धानाचाय को िलिखत ाथना प को म जूषा म दये
गये श द क सहायता से पूण क िजए)

म जूषा

असमथः, ाथनाप म्, क ायाः, एक दवस य, सेवायाम्, िनवेदनम्, अ , अनु ही यि त
रघुनाथः, ाराहाटम्
(1)......................

धानाचायः

राजक यः मा यिमक-िव ालयः

दूनािगरी ( ाराहाटम्)

जनपद-अ मोडा

िवषयः- अवकाश दानाथम् (2).....................।

महोदयः

सिवनयं (3)...................इदमि त यत् अहं भवतः िव ालये नवमी (4)..................छा ोऽि म।
(5).................... मम भिग याः िववाहः अि त। अतः अहम् अ िव ालयमाग तुं
(6)..................अि म। कृ पया माम् (7).........................अवकाशं वीकृ य (8)......................
भव तः।

सध यवादः।

दना काः 05.05.2025 आ ाकारीिश यः

थानम् –(9)…………… (10)..............

3. अधोद शतं िच मिधकृ य प वा यप रिमतम् एकम् अनु छेदं सं कृ तेन िलखत- 05
(नीचे बने िच को आधार बनाकर आठ वा य का एक अनु छेद सं कृ त म िलिखए)
फू लदेही-पवः

Page 4

अथवा
अधोिलिखतेषु एकं िवषयम् अिधकृ य प वा यप रिमतं एकम् अनु छेदं सं कृ तेन िलखत–
(नीचे िलखे कसी एक िवषय को आधार बनाकर पाँच वा य का एक अनु छेद सं कृ त म िलिखए)
(क) न दादेवी
(ख) हरे लापवः
(ग) िहमालयः
(घ) कृ ि मबुि म ा(AI)

4. म ञूषायां द श दसूची सहा येन अधोदतां लघुकथां पूरिय वा उ रपुि तकायां पुनः िलखत–
10x1/2=5
( मंञूषा म दये गये श द क सहायता से कहानी को पूण कर अपनी उ र पुि तका म िलिखए)
अि त मगधतीरे च पकवती नाम (१) ..................। त यां िचरा महता ेहने (२)................
िनवसतः। स च मृगः (३)............... ा य पु ा गः के निचत् शृगालेनावलो कतः। तं दृ वा
शृगालोऽिच तयत्-‘आः कथमेत मांसं सुलिलतं भ यािम ? भवतु,

(४)................तावदु पादयािम।’इित (५)..............उपसृ य अ वीत्– ‘िम कु शलं ते मृगेणो म्

क वम् ? सः ूते ु बुि नामा ज बूकोऽहम्’ अ अर ये (६)..................मृतवि वसािम। इदान
वां िम मासा पुनः सब धुज वलोकं िव ोऽि म। अधुना तवानुचरेण मया सवथा (७).................।
मृगेणो म् ‘एवम तु’। ततः प ाद तंगते सिवत र भगवित मरीिचमािलिन तौ मृग य वासभू म गतौ।
त च पकवृ शाखायां सुबुि नामा काको (८)..................िचरिम ं िनवसित। तौ दृ वा
काकोऽवदत्– सखे िच ा ग! कोऽयं ि तीयः?। मृगो ूते ‘ज बूकोऽयम्’।
अ म स यिम छ ागतः।(९)............... ूते – िम अक मात् आग तुना सह(१०)...............न
यु ा।
यथा चो म्–अ ातकु लशील य वासोदेयो न क यिचत्।

माजार य िह दोषेण हतो गृधो जर वः॥
म जूषा
मृगकाकौ, अर यानी, मै ी, िव ासं, मृग य, ब धुहीनो, वे छया, काको,
भिवत म्, आलो य

Page 5

अथवा5x1=5

गौरा गः – भवा कि मन्...................?
िशवा ग – अहं द लीिव िव ालये पठािम।
गौरा गः – द ली िव िव ालये तु ......................।
िशवा गः – वम् कि मन् महािव ालये................... ?
गौरा गः – ...............................पठािम।
िशवा गः – त िह दू महािव ालयः समीपे अि त।
गौरा गः – त िविवधेषु रा येषु...................समाग छि त।
िशवा ग – अ भारत य लघुदशनं भिवतुं श यते।
म जूषा
अहं िह दू महािव ालये,िव िव ालये पठित,अहम् अिप पठािम, पठिस, छा ाः पठनाय

ख ड ग (अनु यु ाकरणम्)

5. उिचतं िवक पं िच वा िलखत। 4x1=4
(उिचत िवक प चुनकर िलिखए)
(क) ‘ िव ोऽि म’ इित पद य सि धिव छेदः वतते–
(अ) +िव ोऽि म (ब) िव+ इ ः+ि म

(स) िव ः+अि म (द) िव ् +ि म

(ख)‘यािन+अ माकम्’ इ य य सि धः भवित–

(अ) या माकम् (ब) या य माकम्
(स) यो माकम् (द) यािन अ माकम्

(ग) यथा+औषधम्= यथौषधम् अ सि धः भवित–
(अ) गुणसि धः (ब) वृि सि धः
(स) अया दसि धः (द) यण् सि धः
(घ)‘सह ैरिप’ इित पदे सि धिव छेदः भवित–
(अ)सह ैः + अिप (ब) सह +अ ैरिप
(स) सह ैर् + िप (द) स + ह ते + अिप

6. अधोिलिखतेषु वा येषु रेखाि कतपदानां िव हाः लेखनीयाः–4x1=4

(नीचे िलखे वा य म रे खाि कत पद के िव ह िलिखए)
(क) आचायः अ तेवािसनम् अनुशाि त।
(ख) स याय िमतभािषणाम्।

(ग) स योपासन समये भवादृशानां वेशसमयो भवित।
(घ) एषा वेदोपिनषत्।
7. कृ ित- ययिवभागः यताम् ? 4x1=4

Page 6

( कृ ित- यय का िवभाग क िजए ?)
(क) अिधकृ य
(ख) िवधाय
(ग) वृि ः
(घ) संवी य
अथवा
कृ ित- ययसंयोजनं यताम्– ( कृ ित- यय का संयोग क िजए)

(क) िव + ई ् + वा > यप् = .................
(ख) था + तुमुन् = ..................
(ग) अनु+शास्+ युट् = ..............
(घ) हन् + त त् = ..................

8. अधोिलिखतेषु वा येषु को का तगतश देषु उपपदिवभ यु य र थानपू तः यताम् –
4x1=4
(अधोिलिखत वा य म को क म दये गये श द के साथ उपपद िवभि का योग करके र थान क
पू त क िजए)
(क) .................अ वयं व ये। (रघु)
(ख) वृ च ...............च जना न िवदुरासुराः। (िनवृि )
(ग) आ ला दतं कु लं सव यथा............... शवरी। (च )
(घ) य कृ ते महित लेशे .......... मे न मनोरथः। (रा य)

9. अधोिलिखतेषु वा यप रवतनं यताम्-4x1=4
(नीचे िलखे वा य के वा य प रवतन क िजए)
(क) तेन भोजनं प यते। (कतृवा य)
(ख) बालकः िव ालयं ग छित। (कमवा य)
(ग) सः पु तकं िलखित। (कमवा य)
(घ) मया फलं खा ते।(कतृवा य)

ख ड ?k¼i½(प ठतावबोधनम्)
10. अधोिलिखतं ग ांशं प ठ वा ान् उ रत–
(नीचे िलखे ग ांश को पढ़कर के उ र िलिखए)
“दौवा रक!शा तो भव, किमित थ मुमूषु रित बिधर इित वदिस?”इित व ारमप यतैवाऽक ण

म वरमेदरु ा वाणी। अथ “तत् क ना ािय अ ािप भवता भुवयाणामादेशो यद् दौवा रके ण

ह रणा वा ि ःपृ ोऽिप यु रमददद् ह त इित” इ येवं भाषमाणेन ाः थेन यतामेष
आग छािम, आग य च िनिखलं िनवेदयािम इित कथयन् ादशवषण के नािप िभ ावटु नानुग यमानः

कोऽिप काषायवासाः धृततु बीपा ः भ मू तः स यासी दृ ः।
(क) एकपदेन उ रत–2x1/2=1
i. ‘आग य च िनिखलं िनवेदयािम’ इित के न उ म् ?

Page 7

ii. हत इित क य आदेशः ?

( ख) पूण वा येन उ रत–2x1=2
i. स यासी क दृशः आसीत् ?

ii. भुवयाणामादेशः कम् अि त ?

(ग) िनदशानुसारम् उ रत–2x1=2
(1) ‘इ येवम्’ इित पद य सि धिव छेदः यताम् ?

(2) ‘दृ ः’ अ कः ययः ?

11.अधोिलिखतं प ांशं प ठ वा ान् उ रत-
(नीचे िलखे प ांश को पढ़कर के उ र िलिखए)
गुणी गुणं वेि न वेि िनगुणः,
बली बलं वेि न वेि िनबलः।
िपको बस त य गुणं न वायसः,
करी च सह य बलं न मूषकः॥
(क) एकपदेन उ रत–2x1/2=1
i. वायसः क य गुणं नाि त?

ii. सह य बलं कः जानाित?
(ख) पूणवा येन उ रत–2x1=2
i. बलं कः वेि , कः न वेि ?
ii. सहः के न िवभाित?
(ग) िनदशानुसारम् उ रत–2x1=2
i. ‘वेि ’ इित यापद य कृ ित- ययं िलखत।

ii. ‘बलम्’ इित पद य िवलोमपदं कम्।
12.अधोिलिखतं ना ांशं प ठ वा ान् उ रत–
(नीचे िलखे नाटक के अंश को पढ़कर के उ र िलिखए)
का चुक यः – प र ायतां प र ायतां कु मारः।
रामः – आय! कः प र ात ः।

का चुक यः – महाराज!

रामः – महाराजः इित। आय! ननु व म्। एकशरीर-संि ा पृथवी रि त ेित। अथ कु त

उ प ोऽयं दोषः?
का चुक यः – वजनात्।
रामः – वजना दित। ह त! नाि त तीकारः।

शरीरे ऽ रः हरित दये वजन तथा।
क य वजनश दो मे ल ामु पादिय यित॥
(क) एकपदेन उ रत– 2x1/2=1

Page 8

(1)क य तीकारः नाि त ?

(2)एकशरीरसंि ा का रि त ा ?
(ख) पूणवा येन उ रत– 2x1=2
(1)कः शरीरे हरित, कः दये ?

(2)कः रामाय ल ाम् उ पादिय यित ?
(ग) िनदशानुसारे ण उ रत– 2x1=2
(1)‘ हरित’ इित यापदे कः लकारः ?

(2)‘व म्’ इित पद य कृ ित- यय-िव छेदः यताम् ?

13.अधो द भावाथ ये शु ं भावाथ िच वा उ रपुि तकायां िलखत-3x1=3
(नीचे दये ख ड म, तीन भावाथ म से शु भावाथ का चयन कर िलिखए)
(क) िव ावतां व तुत एव पम्।
भावाथ
(1) िव ा एव वा तिवकं पं भवित।
(2) िव ान् पवान् भवित।
(3)सौ दय वा तिवकं पं भवित।
(ख) वा याय- वचना यां न म दत म्।
भावाथ
(1) वा याये वचने मादं करणीयम्।
(2)अ ययने वचने च आल यं न करणीयम्।
(3)अ ययनं लेखनं च ित दनं करणीयम्।
(ग) अहो शोभनं ग धवराजिव ावसोः राजो ानम्।
भावाथ
(1) राजो ानं िव ावसोः पा अि त।
(2)ग धवराजिव ावसोः नगरं शोभते।
(3)ग धवराजिव ावसोः राजो ानं सु दरम् अि त।

14.म जूषा साहा येन ोका वयं पूरिय वा िलखत–3x1=3
(म जूषा क सहायता से ोक के अ वय को पूण कर िलिखए)
सह ैः िश यमाणः अिप दुजनः (१)...........स नतां न उपैित। िचरं (२)..............िनम ः अिप
म दरः (३) ................न अ युपैित।
म जूषा

मादवं, शठः, सुधा-समु े

Page 9

15.अधोिलिखतानां अ त भ य वा यांशानां ब त भ य वा यांशैः सह साथकं संयोजनं कु त–
4x1=4

(नीचे िलखे ‘अ’ त भ म दये गये वा यांश का ‘ब’ त भ म दये गये वा यांश के साथ साथक
संयोजन क िजए)
त भअ त भब
(1) सव य लोचनं शा ं (क) दये वजन तथा।
(2) आ ला दतं कु लं सव (ख) या सदृशागमः।
(3) आकार सदृशः ः (ग) यथा च णे शवरी।
(4) शरीरे ऽ रः हरित (घ) य य ना य ध एव सः।
अथवा
अधोिलिखतेषु वा येषु रे खाि कतपदानां संगानुसारम् उिचताथ को कात् िच वा िलखत–
(नीचे िलखे वा य म रे खाि कत पद का संग के अनुसार उिचत अथ को क से चुनकर िलख)

(क) य याः श समो भता । (इ समः/रामसमः/नृपसमः)

(ख) स याय िमतभािषणाम्। (दीघभािषणाम्/अ पभािषणाम्/मृदभ
ु ािषणाम्)

(ग) तेजः मा धृितः शौचम ोहो नाितमािनता। (धैयम्/धृ ः/धारीवान्)

(घ) वी य भा हिसत चाकपुर दराणाम्। (ग वा/हिस वा/दृ वा)

ख ड ख ड ?k¼ii½ (सं कृ त-सािह येितहास य सामा यः प रचयः)

16.उ रािण िलखत– 3x1

(क) अनुशासनम् पाठः क मात् थात् गृहीतः ?

(ख)दौवा रक य िन ा पाठ य लेखकः कः ?

(ग) ितमानाटक य लेखकः कः ?

17. अधोिलिखतेषु वा येषु को के यः िच वा उिचतश दैः र थानपू तः यताम् –3x1
(नीचे िलखे का को को क म दये गये श द क सहायता से पूण कर िलिखए)
(क)ग प मयं ............। (समवकार/िडम/च पूः)

(ख) ग ं ............. िनकषं वदि त। (िवदुषां/ कवीनां/ जनानां)

(ग) महाका य नायकः..........गुणाि वतः भवित। (धीरोदा / धीरलिलत/ रा स)

18 उिचतं िवक पं िच वा िलखत। 4x1

(उिचत िवक प चुनकर िलिखए)

(क) नाटकं भवित ?
(अ) दृ यका म् (ब) का म्

Page 10

(स) च पूका म् (द) उप यासम्
(ख) नाटक य ार भे भवित ?
(अ) जनाि तकम् (ब) ना दी
(स) वगतम् (द) तावना
(ग) नाटक य िवभाजनं भवित–
(अ) सगषु (ब) ख डेषु
(स) पाठे षु (द) अ के षु
(घ) का ेषु ..............र यं भवित–
(अ) भाण (ब) ायोग
(स) नाटकम् (द) महाका म्
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Board / OrgUttarakhand Board
ExamClass 12
TypeSample Paper
Pages12
Updated24 Sep 2026