HBSE Class 11 Sample Paper 2025 Answers Sociology
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HBSE Class 11 Sample Paper 2025 Answers Sociology is available here for free download. Published by Haryana Board for Class 11, this answer key can be viewed online or downloaded as a PDF (33 pages). Candidates preparing for Class 11 can use HBSE Class 11 Sample Paper 2025 Answers Sociology to understand the exam pattern, the type of questions asked, and the overall difficulty level.
Frequently Asked Questions
How can I download HBSE Class 11 Sample Paper 2025 Answers Sociology?
Open this page and click the Download button to save HBSE Class 11 Sample Paper 2025 Answers Sociology as a PDF. It is completely free on AglaSem Docs.
Is HBSE Class 11 Sample Paper 2025 Answers Sociology free to download?
Yes. HBSE Class 11 Sample Paper 2025 Answers Sociology can be viewed online and downloaded as a PDF free of cost on AglaSem Docs.
How many pages does HBSE Class 11 Sample Paper 2025 Answers Sociology have?
HBSE Class 11 Sample Paper 2025 Answers Sociology contains 33 pages, which you can read online or download together as a single PDF.
Where can I find more Class 11 study material?
You can find more Class 11 question papers, sample papers, syllabus, and answer keys on AglaSem Docs.
HBSE Class 11 Sample Paper 2025 Answers Sociology – Text
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Page 1
Board Of School Education Haryana
मॉडल पेपर
उत्तर
2025
मॉडल पेपर
उत्तर
2025
Page 2
हरियाणा विदयााय शिका बोर्
कका-XI विषय: समाजिास् कोर: 585
MARKING SCHEME
वर् 2024 – 2025
सामान् निर्द : -
1. अंक ्ोजिा का उद्द् मूल्ांकि को अनिकानिक वस्तनिि बिािा है। अंक ्ोजिा मे दरए गए उत् अंन्म
िही है । ्् सतझावातमक एवम् सांक्न्क है। ्दर प्ीकाषा ि् इिस् अलग ्ा निन, प्न्त सही ्ा उप्तक
उत् दर्ा है, ्ो उस् उप्तक अंक दरए जाएँ।
The objective of the marking scheme is to make evaluation as objective as possible.
The answers given in the marking scheme are not final. This is suggestive and
symbolic. If the candidate answer differ than given answer but it is correct and
appropriate, marks should be awarded to student.
2. सही, दतद, साष्क व सटीक उत्त को ्षा्ोग् अनिमाि दरए जाएँ।
Correct, righteous, meaningful and accurate answers should be given due
weightage.
3. प्ीकाषा दा्ा अप्का क् अितरप सही उत् नलखि् प् उस् पूराणक दरए जाएँ।
Full marks should be given to the candidate for writing the correct answer as
expected.
4. व््िीग् अदतनद्त एवम् नवर्ां्् की नसषन् मे अनिक अंक र्क् प्ीकाषा को पोतसानह् िा क्े ।
Do not encourage the candidate by giving more marks in case of spelling mistakes
and digression.
5. बह-वैकनलपक प् – ्दर प्ीकाषा ि् रो प्ास दक्् गए है ्षा रोित मे स् एक सही ्षा एक गल् है ्ो
सही वाल् प्ास को सही उत् माि्् हए अंक दरए जाएं, औ् ्दर दकसी िी उत् को काटा िही ग्ा है
्ा रोित उत्त को काटा ग्ा है ्ो िी सही उत् को ध्ाि मे ्ख्् हए अंक दरए जाएं।
Multiple-choice questions – If the candidate has made two attempts and one of
them is correct and one is wrong, then marks will be awarded considering the
correct option as the right answer, and if no answer has been struck off or even
both if the answers have been crossed out, marks should be awarded keeping in
view the correct answer.
6. समस् मतख्-प्ीककत / उप-प्ीककत को निर्द दर्ा जा्ा है दक उत् पतनस्काा का मूल्ांकि क्््
सम् ्दर उत् पूर्््ा गल् पा्ा जा्ा है ्ो गल् उत् को (x) अंदक् क् ‘0’ अंक पराि दक्् जाएं।
1
कका-XI विषय: समाजिास् कोर: 585
MARKING SCHEME
वर् 2024 – 2025
सामान् निर्द : -
1. अंक ्ोजिा का उद्द् मूल्ांकि को अनिकानिक वस्तनिि बिािा है। अंक ्ोजिा मे दरए गए उत् अंन्म
िही है । ्् सतझावातमक एवम् सांक्न्क है। ्दर प्ीकाषा ि् इिस् अलग ्ा निन, प्न्त सही ्ा उप्तक
उत् दर्ा है, ्ो उस् उप्तक अंक दरए जाएँ।
The objective of the marking scheme is to make evaluation as objective as possible.
The answers given in the marking scheme are not final. This is suggestive and
symbolic. If the candidate answer differ than given answer but it is correct and
appropriate, marks should be awarded to student.
2. सही, दतद, साष्क व सटीक उत्त को ्षा्ोग् अनिमाि दरए जाएँ।
Correct, righteous, meaningful and accurate answers should be given due
weightage.
3. प्ीकाषा दा्ा अप्का क् अितरप सही उत् नलखि् प् उस् पूराणक दरए जाएँ।
Full marks should be given to the candidate for writing the correct answer as
expected.
4. व््िीग् अदतनद्त एवम् नवर्ां्् की नसषन् मे अनिक अंक र्क् प्ीकाषा को पोतसानह् िा क्े ।
Do not encourage the candidate by giving more marks in case of spelling mistakes
and digression.
5. बह-वैकनलपक प् – ्दर प्ीकाषा ि् रो प्ास दक्् गए है ्षा रोित मे स् एक सही ्षा एक गल् है ्ो
सही वाल् प्ास को सही उत् माि्् हए अंक दरए जाएं, औ् ्दर दकसी िी उत् को काटा िही ग्ा है
्ा रोित उत्त को काटा ग्ा है ्ो िी सही उत् को ध्ाि मे ्ख्् हए अंक दरए जाएं।
Multiple-choice questions – If the candidate has made two attempts and one of
them is correct and one is wrong, then marks will be awarded considering the
correct option as the right answer, and if no answer has been struck off or even
both if the answers have been crossed out, marks should be awarded keeping in
view the correct answer.
6. समस् मतख्-प्ीककत / उप-प्ीककत को निर्द दर्ा जा्ा है दक उत् पतनस्काा का मूल्ांकि क्््
सम् ्दर उत् पूर्््ा गल् पा्ा जा्ा है ्ो गल् उत् को (x) अंदक् क् ‘0’ अंक पराि दक्् जाएं।
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All the Chief-Examiners/Sub-Examiners are instructed that while evaluating the
answer sheets, if the answer is found completely wrong, then the wrong answer
should be marked (x) and given '0' marks.
7. लघतउत्ातमक प्त मे नजिम् रो नवद्र्ाएं, बबरत पूछ् ग्् है ्दर प्ीकाषा ि् रोित बबरत सही नलख् है, ्ा
पांच बबरत नलख् है नजिमे स् कोई िी रो सही हो ्ो िी रो सही व उनच् उत्त को सही माि्् हए अंक
दरए जाएं ।
In short answer type questions in which two points are asked, if the examinee has
written both the points correctly, or has written five points out of which any two
are correct, even then marks should be given considering two correct and
appropriate answers as correct.
8. िागवा् ्षा अंकवा् बांट् गए पदरि क् उत् का मूलर्ांकि िी िागवा् ्षा अंकवा् ही दक्ा जािा
चानहए, नज्िा िाग प्ीकाषा ि् सही उत् दर्ा है, उस िाग ह््त नििा्ा्् पूर् अंक पराि दक्् जाएं ।
वरा्तमक पदरित क् उत् जांच क््् सम् प्ीकक अपि् नवव्काितसा् अंकि क् सक्ा है प्नर्त प्ीकाषा
को सका्ातरमक अंकि दक्ा जाएं ।
The answer to the question paper distributed part-wise and number-wise should
also be evaluated part-wise and number-wise, full marks should be awarded for
that part for which the candidate has given the correct answer. While checking the
answers to the descriptive type questions, the examiner can mark according to his
discretion, but the candidate should be given positive marking.
9. िारा-कम्ा एवं अनिवनक- कौदल प् ध्ाि दर्ा जाएं।
Attention should be paid to language-ability and expression-skills.
10. मतख्-प्ीककत / उप-प्ीककत को उत् पतनस्काा का मूल्ांकि क्ि् क् नलए क् वल सामान् निर्द/
माग्रद्ि उपलबि क्वा्ा जा ्हा है, ्दर मूल्ांकि निर्द मे दकसी पका् की तताट हो, उत् सपि िा
हो, उत् निर्द मे दरए गए उत् स् अलग हो ्ो प्ीकक, मतख् प्ीकक स् नवचा्- नवमद् क्क् उस प्
का मूल्ांकि अपि् नवव्क अितसा् क्े ।
Only general instructions/guidance is being provided to the Chief-Examiners/Sub-
Examiners to evaluate the answer sheets or if there is any error in the evaluation
instructions or the answer is not clear or any other occurs, the examiner, after
discussing with the chief examiner, evaluates that question according to his
discretion.
11. प् पत मे कत ल 38 प् है। प् पत कत ल चा् िागत मे नविक है ।
There are total 38 questions in the question paper. The question paper is divided
into total four parts.
12. िाग 1 मे कम संख्ा 01 व 20 ्क क् प् दानमल है, रोित प् 1-1 अंक क् है ।
Section A consists of questions up to serial number 01 and 20, each questions is
carrying 1 mark .
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answer sheets, if the answer is found completely wrong, then the wrong answer
should be marked (x) and given '0' marks.
7. लघतउत्ातमक प्त मे नजिम् रो नवद्र्ाएं, बबरत पूछ् ग्् है ्दर प्ीकाषा ि् रोित बबरत सही नलख् है, ्ा
पांच बबरत नलख् है नजिमे स् कोई िी रो सही हो ्ो िी रो सही व उनच् उत्त को सही माि्् हए अंक
दरए जाएं ।
In short answer type questions in which two points are asked, if the examinee has
written both the points correctly, or has written five points out of which any two
are correct, even then marks should be given considering two correct and
appropriate answers as correct.
8. िागवा् ्षा अंकवा् बांट् गए पदरि क् उत् का मूलर्ांकि िी िागवा् ्षा अंकवा् ही दक्ा जािा
चानहए, नज्िा िाग प्ीकाषा ि् सही उत् दर्ा है, उस िाग ह््त नििा्ा्् पूर् अंक पराि दक्् जाएं ।
वरा्तमक पदरित क् उत् जांच क््् सम् प्ीकक अपि् नवव्काितसा् अंकि क् सक्ा है प्नर्त प्ीकाषा
को सका्ातरमक अंकि दक्ा जाएं ।
The answer to the question paper distributed part-wise and number-wise should
also be evaluated part-wise and number-wise, full marks should be awarded for
that part for which the candidate has given the correct answer. While checking the
answers to the descriptive type questions, the examiner can mark according to his
discretion, but the candidate should be given positive marking.
9. िारा-कम्ा एवं अनिवनक- कौदल प् ध्ाि दर्ा जाएं।
Attention should be paid to language-ability and expression-skills.
10. मतख्-प्ीककत / उप-प्ीककत को उत् पतनस्काा का मूल्ांकि क्ि् क् नलए क् वल सामान् निर्द/
माग्रद्ि उपलबि क्वा्ा जा ्हा है, ्दर मूल्ांकि निर्द मे दकसी पका् की तताट हो, उत् सपि िा
हो, उत् निर्द मे दरए गए उत् स् अलग हो ्ो प्ीकक, मतख् प्ीकक स् नवचा्- नवमद् क्क् उस प्
का मूल्ांकि अपि् नवव्क अितसा् क्े ।
Only general instructions/guidance is being provided to the Chief-Examiners/Sub-
Examiners to evaluate the answer sheets or if there is any error in the evaluation
instructions or the answer is not clear or any other occurs, the examiner, after
discussing with the chief examiner, evaluates that question according to his
discretion.
11. प् पत मे कत ल 38 प् है। प् पत कत ल चा् िागत मे नविक है ।
There are total 38 questions in the question paper. The question paper is divided
into total four parts.
12. िाग 1 मे कम संख्ा 01 व 20 ्क क् प् दानमल है, रोित प् 1-1 अंक क् है ।
Section A consists of questions up to serial number 01 and 20, each questions is
carrying 1 mark .
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13. िाग 2 मे कम संख्ा 21 स् 29 ्क क् प् दानमल है, सिी प् 2-2 अंक क् है सिी प् अन्
लघतउत्ातमक है, उत् अनिक्म 30 दबरत स् अनिक िा हो ।
Section B consists of questions from serial number 21 to 29, all questions are of 2
marks each, all questions are very short answer type, answer should not exceed
the maximum limit 30 words.
14. िाग 3 मे कम संख्ा 30 स् 35 ्क क् प् दानमल है, सिी प् 4-4 अंक क् है सिी प् लघतउत्ातमक है,
उत् अनिक्म 80 दबरत स् अनिक िा हो ।
Section C includes questions from serial number 30 to 35, all questions are of 4
marks each, all questions are short answer type, answer should not exceed limit
maximum 80 words.
15. िाग 4 मे कम संख्ा 36 स् 38 ्क क् प् दानमल है, सिी प् 6 -6 अंक क् है सिी प् रीघ् उत्ातमक
है, उत् अनिक्म 200 दबरत स् अनिक िा हो, प् सं. 36 का उत् गदांद की सहा््ा स् दर्ा जािा है
।
Section D consists of questions from serial number 36 to 38, all questions carry 6
marks each, all questions are long answer type, answer should not exceed limit 200
words, question no. 36 is to be answered with the help of the passage.
प् सं. प् अंक
िाग – 1
Section - A
1 समाजदास क् जिक आगसर् कत् का जीविकाल है ? 1
(अ) 1789 - 1857
(ब) 1757 - 1889
(स) 1857 - 1979
(र) 1785 - 1855
What is the lifespan of August Comte, the father of sociology?
(a) 1789 - 1857
(b) 1757 - 1889
(c) 1857 - 1979
(d) 1785 - 1855
उत् (अ) 1789 - 1857
(a) 1789 – 1857
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लघतउत्ातमक है, उत् अनिक्म 30 दबरत स् अनिक िा हो ।
Section B consists of questions from serial number 21 to 29, all questions are of 2
marks each, all questions are very short answer type, answer should not exceed
the maximum limit 30 words.
14. िाग 3 मे कम संख्ा 30 स् 35 ्क क् प् दानमल है, सिी प् 4-4 अंक क् है सिी प् लघतउत्ातमक है,
उत् अनिक्म 80 दबरत स् अनिक िा हो ।
Section C includes questions from serial number 30 to 35, all questions are of 4
marks each, all questions are short answer type, answer should not exceed limit
maximum 80 words.
15. िाग 4 मे कम संख्ा 36 स् 38 ्क क् प् दानमल है, सिी प् 6 -6 अंक क् है सिी प् रीघ् उत्ातमक
है, उत् अनिक्म 200 दबरत स् अनिक िा हो, प् सं. 36 का उत् गदांद की सहा््ा स् दर्ा जािा है
।
Section D consists of questions from serial number 36 to 38, all questions carry 6
marks each, all questions are long answer type, answer should not exceed limit 200
words, question no. 36 is to be answered with the help of the passage.
प् सं. प् अंक
िाग – 1
Section - A
1 समाजदास क् जिक आगसर् कत् का जीविकाल है ? 1
(अ) 1789 - 1857
(ब) 1757 - 1889
(स) 1857 - 1979
(र) 1785 - 1855
What is the lifespan of August Comte, the father of sociology?
(a) 1789 - 1857
(b) 1757 - 1889
(c) 1857 - 1979
(d) 1785 - 1855
उत् (अ) 1789 - 1857
(a) 1789 – 1857
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2 औिोनगक कांन् का के ं कोिसा र्द षा ? 1
(अ) िा््
(ब) इं गललै
(स) फांस
(र) अम्ा्का
Which country was the centre of the Industrial Revolution?
(a) India
(b) England
(c) France
(d) America
उत् (ब) इं गललै
(b) England
3 1948 मे ्ामपत्ा गाँव का अध््ि दकसक् दा्ा दक्ा ग्ा ? 1
(अ) ैी. पी. मतखजा
(ब) रतखाम
(स) चालरस् कू ल्
(र) एम.एि. शीनिवास
Who studied Rampura village in 1948?
(a) D.P. Mukherjee
(b) Durkheim
(c) Charles Cooley
(d) M.N. Srinivas
उत् (र) एम.एि. शीनिवास
(d) M.N. Srinivas
4 खासी एक ............................ है ? 1
Khasi is a…………………… ?
उत् जिजान्
Tribe
4
(अ) िा््
(ब) इं गललै
(स) फांस
(र) अम्ा्का
Which country was the centre of the Industrial Revolution?
(a) India
(b) England
(c) France
(d) America
उत् (ब) इं गललै
(b) England
3 1948 मे ्ामपत्ा गाँव का अध््ि दकसक् दा्ा दक्ा ग्ा ? 1
(अ) ैी. पी. मतखजा
(ब) रतखाम
(स) चालरस् कू ल्
(र) एम.एि. शीनिवास
Who studied Rampura village in 1948?
(a) D.P. Mukherjee
(b) Durkheim
(c) Charles Cooley
(d) M.N. Srinivas
उत् (र) एम.एि. शीनिवास
(d) M.N. Srinivas
4 खासी एक ............................ है ? 1
Khasi is a…………………… ?
उत् जिजान्
Tribe
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5 दनक का वैि सववप क्ा है ? 1
(अ) ्ाजनिन्क रल
(ब) सता
(स) मा्ृसतातरमक पा्वा्
(र) समपित्ा
What is the legitimate form of power?
(a) political party
(b) power
(c) Matriarchal family
(d) sovereignty
उत् (ब) सता
(b) power
6 पा्वा् की वह सं्चिा नजसम् अनिका् औ् पिततव ................... क् पास 1
हो नप्ृसता कहला्ी है ?
That structure of the family in which authority and dominance rests
with………… is called patriarchy ?
उत् पतवर
Male
7 नदका का पका् निम मे स् है ? 1
(अ) औपचाा्क
(ब) अिौपचाा्क
(स) ्ाजिीन्क
(र) अ व ब रोित
Which of the following is the type of education?
(a) formal
(b) informal
(c) political
(d) Both A and B
उत् (र) अ व ब रोित
(d) Both A and B
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(अ) ्ाजनिन्क रल
(ब) सता
(स) मा्ृसतातरमक पा्वा्
(र) समपित्ा
What is the legitimate form of power?
(a) political party
(b) power
(c) Matriarchal family
(d) sovereignty
उत् (ब) सता
(b) power
6 पा्वा् की वह सं्चिा नजसम् अनिका् औ् पिततव ................... क् पास 1
हो नप्ृसता कहला्ी है ?
That structure of the family in which authority and dominance rests
with………… is called patriarchy ?
उत् पतवर
Male
7 नदका का पका् निम मे स् है ? 1
(अ) औपचाा्क
(ब) अिौपचाा्क
(स) ्ाजिीन्क
(र) अ व ब रोित
Which of the following is the type of education?
(a) formal
(b) informal
(c) political
(d) Both A and B
उत् (र) अ व ब रोित
(d) Both A and B
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8 कषि को ठीक क्े ? 1
बहनववाह वनक को एक सम् मे एक पन् ्ा पती को पन्बंनि् क््ा है
Correct the statement?
Polygamy restricts a person to one spouse at a time.
उत् बहनववाह वनक को एक सम् मे एक पन् ्ा पती को पन्बंनि् िही क््ा
है
Polygamy does not restrict a person to one spouse at a time.
9 अिौन्क संसकृ न् का उराह्र निम मे स् िही है ? 1
(अ) नवचा्
(ब) िाविाएं
(स) िम्
(र) दक्ाब
Which of the following is not an example of non-material culture?
(a) thought
(b) emotions
(c) religion
(d) book
उत् (र) दक्ाब
(d) book
10 कषि को ठीक क्े - 1
लघत प्मप्ा दह्ी समाजो मे पा्ी जा्ी है ।
Correct the statement -
Small tradition is found in urban societies.
उत् लघत प्मप्ा गामीर समाजो मे पा्ी जा्ी है ।
Small traditions are found in rural societies.
11 आबारी क् पत््क सरस् को दानमल क्ि् वाला एक वापक 1
सव्कर .............................. कहला्ा है ?
A comprehensive survey that includes every member of the
population is called……………………?
उत् जिगरिा
census
6
बहनववाह वनक को एक सम् मे एक पन् ्ा पती को पन्बंनि् क््ा है
Correct the statement?
Polygamy restricts a person to one spouse at a time.
उत् बहनववाह वनक को एक सम् मे एक पन् ्ा पती को पन्बंनि् िही क््ा
है
Polygamy does not restrict a person to one spouse at a time.
9 अिौन्क संसकृ न् का उराह्र निम मे स् िही है ? 1
(अ) नवचा्
(ब) िाविाएं
(स) िम्
(र) दक्ाब
Which of the following is not an example of non-material culture?
(a) thought
(b) emotions
(c) religion
(d) book
उत् (र) दक्ाब
(d) book
10 कषि को ठीक क्े - 1
लघत प्मप्ा दह्ी समाजो मे पा्ी जा्ी है ।
Correct the statement -
Small tradition is found in urban societies.
उत् लघत प्मप्ा गामीर समाजो मे पा्ी जा्ी है ।
Small traditions are found in rural societies.
11 आबारी क् पत््क सरस् को दानमल क्ि् वाला एक वापक 1
सव्कर .............................. कहला्ा है ?
A comprehensive survey that includes every member of the
population is called……………………?
उत् जिगरिा
census
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12 ्थ् का पका् निम मे स् कौिसा है ? 1
(अ) पाषनमक
(ब) ्ृ्ी्क
(स) दर्ी्क
(र) अ औ् स
Which of the following is the type of Data ?
(a) primary
(b) tertiary
(c) secondary
(D) A and C
उत् (र) अ औ् स
(D) A and C
13 वह सामानजक पदन् नजसक् आिा् प् वनक्त औ् समूहत को उच ्ा निम 1
पनसषन् पार हो्ी है, कहला्ी है ?
सामानजक स््ीक्र / सामानजक सं्चिा
The social system on the basis of which individuals and groups get
higher or lower status is called ?
Social Stratification/Social Structure
उत् सामानजक स््ीक्र
Social Stratification
14 माकस् ि् का्् की पकृ न्, उतपारि क् सािित स् शनमकत की उरासीि्ा को 1
कहा है ?
अलगाव / संघर्
What did Marx call the indifference of workers towards the nature
of work and the means of production?
Alienation / conflict
उत् अलगाव
Alienation
7
(अ) पाषनमक
(ब) ्ृ्ी्क
(स) दर्ी्क
(र) अ औ् स
Which of the following is the type of Data ?
(a) primary
(b) tertiary
(c) secondary
(D) A and C
उत् (र) अ औ् स
(D) A and C
13 वह सामानजक पदन् नजसक् आिा् प् वनक्त औ् समूहत को उच ्ा निम 1
पनसषन् पार हो्ी है, कहला्ी है ?
सामानजक स््ीक्र / सामानजक सं्चिा
The social system on the basis of which individuals and groups get
higher or lower status is called ?
Social Stratification/Social Structure
उत् सामानजक स््ीक्र
Social Stratification
14 माकस् ि् का्् की पकृ न्, उतपारि क् सािित स् शनमकत की उरासीि्ा को 1
कहा है ?
अलगाव / संघर्
What did Marx call the indifference of workers towards the nature
of work and the means of production?
Alienation / conflict
उत् अलगाव
Alienation
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15 पित जान् की अविा्रा दकसि् री षी ? 1
(अ) ्ामासवामी
(ब) शीनिवास
(स) रतरखम
(र) माकस्
Who gave the concept of Dominant caste?
(a) Ramaswami
(b) Srinivas
(c) Durkheim
(d) Marx
उत् (ब) शीनिवास
(b) Srinivas
16 2011 की जिगरिाितसा् िा्् की दक्िी पन्द् जिसंखर्ा गांवत मे 1
निवास क््ी है ?
(अ) 68.84
(ब) 31.6
(स) 78.74
(र) 36.78
According to the 2011 census, what percentage of India's population
lives in Rural area ?
(a) 68.84
(b) 31. 6
(c) 78.74
(d) 36.78
उत् (अ) 68. 84
(a) 68.84
8
(अ) ्ामासवामी
(ब) शीनिवास
(स) रतरखम
(र) माकस्
Who gave the concept of Dominant caste?
(a) Ramaswami
(b) Srinivas
(c) Durkheim
(d) Marx
उत् (ब) शीनिवास
(b) Srinivas
16 2011 की जिगरिाितसा् िा्् की दक्िी पन्द् जिसंखर्ा गांवत मे 1
निवास क््ी है ?
(अ) 68.84
(ब) 31.6
(स) 78.74
(र) 36.78
According to the 2011 census, what percentage of India's population
lives in Rural area ?
(a) 68.84
(b) 31. 6
(c) 78.74
(d) 36.78
उत् (अ) 68. 84
(a) 68.84
8
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17 नचपको आनरोलि दकस ्ाज् स् समबननि् है ? 1
(अ) ्ाजसषाि
(ब) हा््ारा
(स) उ््ाखंै
(र) गतज्ा्
Chipko movement is related to which state?
(a) Rajasthan
(b) Haryana
(c) Uttarakhand
(d) Gujarat
उत् (स) उ््ाखंै
(c) Uttarakhand
18 नवजाि की वह दाखा जो मािव द्ी् को मापक् मािव जान् क् पका् का 1
अध््ि क््ी है, कहला्ी है ?
The branch of science which studies the type of human race by
measuring the human body is called?
उत् मािव नवजाि
Anthropology
19 ‘र एल्मेंी फॉमस् ऑफ़ ा्लीनज्स लाइफ ’ पतसर्क क् ल्खक कौि है ? 1
(अ) काल् माकरस्
(ब) मट्ि
(स) मैकरस व्ब्
(र) रतखाम
Who is the author of the book 'The Elementary Forms of the
Religious Life?
(a) Karl Marx
(b) Merton
(c) Max Weber
(d) Durkheim
उत् (र) रतखाम
(d) Durkheim
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(अ) ्ाजसषाि
(ब) हा््ारा
(स) उ््ाखंै
(र) गतज्ा्
Chipko movement is related to which state?
(a) Rajasthan
(b) Haryana
(c) Uttarakhand
(d) Gujarat
उत् (स) उ््ाखंै
(c) Uttarakhand
18 नवजाि की वह दाखा जो मािव द्ी् को मापक् मािव जान् क् पका् का 1
अध््ि क््ी है, कहला्ी है ?
The branch of science which studies the type of human race by
measuring the human body is called?
उत् मािव नवजाि
Anthropology
19 ‘र एल्मेंी फॉमस् ऑफ़ ा्लीनज्स लाइफ ’ पतसर्क क् ल्खक कौि है ? 1
(अ) काल् माकरस्
(ब) मट्ि
(स) मैकरस व्ब्
(र) रतखाम
Who is the author of the book 'The Elementary Forms of the
Religious Life?
(a) Karl Marx
(b) Merton
(c) Max Weber
(d) Durkheim
उत् (र) रतखाम
(d) Durkheim
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20 जिजान््ो को नपछड़् नहनरू दकसि् कहा है ? 1
(अ) जी.एस. घता्््
(ब) ए.आ्. र्साई
(स) ैी.पी. मतकजा
(र) एम.एि. शीनिवास
Who called the tribes backward Hindus?
(a) G. S. Ghurye
(b) A.R. Desai
(c) D.P. Mookerjee
(d) M.N. Srinivas
उत् (अ) जी.एस. घता्््
(a) G. S. Ghurye
िाग – 2
Section - B
21 अितिवजन् जाँच क्ा है ? 2
What is empirical investigation ?
उत् सामानजक अध््ि क् दकसी दरए गए क्त मे की जाि् वाली ्थ्प्क जाँच
अितिवजन् जाँच कहला्ी है
Factual investigation conducted in a given area of social study
is called empirical investigation.
22 िूनमका स् क्ा ्ातप्् है ? उराह्र सनह् ब्ाई्् । 1+1
What is meant by role? Explain with examples.
अषवा
िूनमका संघर् क्ा है ? उराह्र सनह् ब्ाई्् ।
What is role conflict? Explain with examples.
उत् िूनमका पनसषन् का गत्ातमक पक है जो वनक को पनसषन् क् अितसा् 1+1
नििािी हो्ी है जैस् ैॉकट् एक पनसषन् है ्षा म्ीजत का इलाज क्िा
ैॉकट् की िूनमका है
Role is the dynamic aspect of status which a person has to perform
according to the status, like doctor is a status and treating patients
is the role of the doctor.
10
(अ) जी.एस. घता्््
(ब) ए.आ्. र्साई
(स) ैी.पी. मतकजा
(र) एम.एि. शीनिवास
Who called the tribes backward Hindus?
(a) G. S. Ghurye
(b) A.R. Desai
(c) D.P. Mookerjee
(d) M.N. Srinivas
उत् (अ) जी.एस. घता्््
(a) G. S. Ghurye
िाग – 2
Section - B
21 अितिवजन् जाँच क्ा है ? 2
What is empirical investigation ?
उत् सामानजक अध््ि क् दकसी दरए गए क्त मे की जाि् वाली ्थ्प्क जाँच
अितिवजन् जाँच कहला्ी है
Factual investigation conducted in a given area of social study
is called empirical investigation.
22 िूनमका स् क्ा ्ातप्् है ? उराह्र सनह् ब्ाई्् । 1+1
What is meant by role? Explain with examples.
अषवा
िूनमका संघर् क्ा है ? उराह्र सनह् ब्ाई्् ।
What is role conflict? Explain with examples.
उत् िूनमका पनसषन् का गत्ातमक पक है जो वनक को पनसषन् क् अितसा् 1+1
नििािी हो्ी है जैस् ैॉकट् एक पनसषन् है ्षा म्ीजत का इलाज क्िा
ैॉकट् की िूनमका है
Role is the dynamic aspect of status which a person has to perform
according to the status, like doctor is a status and treating patients
is the role of the doctor.
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23 इमाइल रतखाम क् अितसा् िम् क्ा है ? 2
What is religion according to Emile Durkheim?
उत् इमाइल रतखाम क् अितसा् " िम् पनवत वस्ता स् संबंनि् अि्क नवशासत 2
अि्क नवदवासत औ् ववहा्त की एक ऐसी संगाठ् ववसषा है जो वनक्त
को एक िैन्क समतरा् की िाविा मे बाँि्ी है जो उसी पका् नवशासत औ्
ववहा्त को अनिवक क््् हल।"
According to Emile Durkheim, "Religion is an organized system of
beliefs and practices related to sacred things that binds individuals
in a sense of a moral community who express similar beliefs and
practices."
24 साकातका् नवनि की कोई रो पका् नलनखए। 1+1
Write any two types of interview method.
उत् 1. वनकग् साकातका् - इस पका् क् साकातका् मे क् वल रो वनक दोिक्ा् 1
औ् सूचिारा्ा हो्् है। इस नवनि क् दा्ा वास्नवक सूचिाएं स्ल्ा स्
नमल जा्ी है।
2. सामूनहक साकातका् - इस पका् क् साकातका् मे एक ्ा अनिक साकातक्ा्
1
अि्क सतचिारा्ाा मे समस्ा स् जतड़ी सतचिा एकनत् क््् है।
3. पत्क साकातका्- इस नवनि मे साका्क्ा् औ् सूचिारा्ा आमि्-सामि्
पत्क रप स् वा्ा्लाप क््् है।
(कोई िी रो पका्)
1. Personal Interview – In this type of interview only two persons
are the researcher and the informant. Through this method real
information is easily obtained.
2. Group interview - In this type of interview, one or more
interviewers collect information related to the problem from
many informants.
3. Direct Interview- In this method the interviewer and the
informant talk directly face to face.
(any two types)
11
What is religion according to Emile Durkheim?
उत् इमाइल रतखाम क् अितसा् " िम् पनवत वस्ता स् संबंनि् अि्क नवशासत 2
अि्क नवदवासत औ् ववहा्त की एक ऐसी संगाठ् ववसषा है जो वनक्त
को एक िैन्क समतरा् की िाविा मे बाँि्ी है जो उसी पका् नवशासत औ्
ववहा्त को अनिवक क््् हल।"
According to Emile Durkheim, "Religion is an organized system of
beliefs and practices related to sacred things that binds individuals
in a sense of a moral community who express similar beliefs and
practices."
24 साकातका् नवनि की कोई रो पका् नलनखए। 1+1
Write any two types of interview method.
उत् 1. वनकग् साकातका् - इस पका् क् साकातका् मे क् वल रो वनक दोिक्ा् 1
औ् सूचिारा्ा हो्् है। इस नवनि क् दा्ा वास्नवक सूचिाएं स्ल्ा स्
नमल जा्ी है।
2. सामूनहक साकातका् - इस पका् क् साकातका् मे एक ्ा अनिक साकातक्ा्
1
अि्क सतचिारा्ाा मे समस्ा स् जतड़ी सतचिा एकनत् क््् है।
3. पत्क साकातका्- इस नवनि मे साका्क्ा् औ् सूचिारा्ा आमि्-सामि्
पत्क रप स् वा्ा्लाप क््् है।
(कोई िी रो पका्)
1. Personal Interview – In this type of interview only two persons
are the researcher and the informant. Through this method real
information is easily obtained.
2. Group interview - In this type of interview, one or more
interviewers collect information related to the problem from
many informants.
3. Direct Interview- In this method the interviewer and the
informant talk directly face to face.
(any two types)
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25 अवलोकि कर्ा है ? असहिागी अवलोकि क् बा् मे ब्ाई््। 1+1
What is observation? Explain about non participant observation.
अषवा
अवलोकि कर्ा है ? अद्सहिागी अवलोकि क् बा् मे ब्ाई््।
What is observation? Explain about quasi participant observation.
उत् अवलोकि – एक ऐसी अितसंिाि की नवनि नजसम् दोिक्ा् दकसी िटिा का 1
अध््ि ्षा सूचिाओ का एकतीक्र िटिा को पत्क रप स् र्खक् क््ा
है।
असहिागी अवलोकि / नि्ीकर
1
असहिागी अवलोकि मे, अितसंिािक्ा् समूह ्ा समतरा् का, नजसका की उस्
अध््ि क्िा है, नि्ीकर एक ्टसष रृिा की िाँन् वैजानिक िाविा स्
क््ा है।
Observation – A method of research in which the researcher
studies an event and collects information by directly observing the
event.
Non-participant observation-
In non-participant observation, the researcher observes the group
or community he has to study in a scientific manner, like a neutral
observer.
26 पन््ोनग्ा क्ा है । 2
What is Competition ?
अषवा
संघर् क्ा है ।
What is Conflict?
12
What is observation? Explain about non participant observation.
अषवा
अवलोकि कर्ा है ? अद्सहिागी अवलोकि क् बा् मे ब्ाई््।
What is observation? Explain about quasi participant observation.
उत् अवलोकि – एक ऐसी अितसंिाि की नवनि नजसम् दोिक्ा् दकसी िटिा का 1
अध््ि ्षा सूचिाओ का एकतीक्र िटिा को पत्क रप स् र्खक् क््ा
है।
असहिागी अवलोकि / नि्ीकर
1
असहिागी अवलोकि मे, अितसंिािक्ा् समूह ्ा समतरा् का, नजसका की उस्
अध््ि क्िा है, नि्ीकर एक ्टसष रृिा की िाँन् वैजानिक िाविा स्
क््ा है।
Observation – A method of research in which the researcher
studies an event and collects information by directly observing the
event.
Non-participant observation-
In non-participant observation, the researcher observes the group
or community he has to study in a scientific manner, like a neutral
observer.
26 पन््ोनग्ा क्ा है । 2
What is Competition ?
अषवा
संघर् क्ा है ।
What is Conflict?
12
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उत् पन््ोनग्ा / पन्सपिा् - ्ह नवशवापी औ् सविानवक दक्ा है नजसमे वनक रूस्् 2
को ितकसाि पहँचाए नबिा आग् बढिा चाह्ा है। ्ह वनकग् पगन् मे सहा््ा
क््ी है। ्ह नि्न्् चलि् वाली पदक्ा है।
्ह सामानजक पदक्ा है नजसक् अन्ग्् रो ्ा अनिक वनक्त का एक ही वस्त
को पार क्ि् क् नलए दक्ा ग्ा प्ास है।
Competition / Competition - This is a universal and natural action in
which a person wants to move forward without harming others. It helps
in personal progress. This is a continuous process.
It is a social process in which two or more people make efforts to
achieve the same thing.
27 उनदकास क्ा है ? 2
What is evolution?
उत् उनदकास नि्न्् एवं िीमी गन् स् पा्व््ि की एक पदक्ा है - उनदकास मे 2
पा्व््ि नि्न्् हो्ा है, दकन्त ्ह इ्िी िीमी गन् स् हो्ा है दक पा्व््ि
को र्ख पािा समिव िही हो्ा ।
उनदकास नवि्रीक्र की एक पदक्ा है - उनदकास क् रौ्ाि जीव अषवा
समाज क् नवनिन अंगत मे नवनिन्ा पैरा हो्ी है।
Evolution is a process of continuous and slow change – In
evolution, change occurs continuously, but it occurs so slowly that
it is not possible to see the change.
Evolution is a process of differentiation - during evolution,
diversity arises in different parts of an organism or society.
28 िौक्दाही ववसषा की कोई रो नवद्र्ाएं ब्ाई््। 1+1
Mention any two features of bureaucratic system.
उत् 1. अनिका्त क् पका्् 1
2. परत का सोपनिक कम
3. नलनख् रस्ाव्जत की पमानरक्ा
1
4. का्ा्ल् का पबंिि
(कोई िी रो)
1. Functions of rights
2. Sequential order of posts
3. Authenticity of written documents
4. Office Management
(any two)
13
को ितकसाि पहँचाए नबिा आग् बढिा चाह्ा है। ्ह वनकग् पगन् मे सहा््ा
क््ी है। ्ह नि्न्् चलि् वाली पदक्ा है।
्ह सामानजक पदक्ा है नजसक् अन्ग्् रो ्ा अनिक वनक्त का एक ही वस्त
को पार क्ि् क् नलए दक्ा ग्ा प्ास है।
Competition / Competition - This is a universal and natural action in
which a person wants to move forward without harming others. It helps
in personal progress. This is a continuous process.
It is a social process in which two or more people make efforts to
achieve the same thing.
27 उनदकास क्ा है ? 2
What is evolution?
उत् उनदकास नि्न्् एवं िीमी गन् स् पा्व््ि की एक पदक्ा है - उनदकास मे 2
पा्व््ि नि्न्् हो्ा है, दकन्त ्ह इ्िी िीमी गन् स् हो्ा है दक पा्व््ि
को र्ख पािा समिव िही हो्ा ।
उनदकास नवि्रीक्र की एक पदक्ा है - उनदकास क् रौ्ाि जीव अषवा
समाज क् नवनिन अंगत मे नवनिन्ा पैरा हो्ी है।
Evolution is a process of continuous and slow change – In
evolution, change occurs continuously, but it occurs so slowly that
it is not possible to see the change.
Evolution is a process of differentiation - during evolution,
diversity arises in different parts of an organism or society.
28 िौक्दाही ववसषा की कोई रो नवद्र्ाएं ब्ाई््। 1+1
Mention any two features of bureaucratic system.
उत् 1. अनिका्त क् पका्् 1
2. परत का सोपनिक कम
3. नलनख् रस्ाव्जत की पमानरक्ा
1
4. का्ा्ल् का पबंिि
(कोई िी रो)
1. Functions of rights
2. Sequential order of posts
3. Authenticity of written documents
4. Office Management
(any two)
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29 प्मप्ा स् क्ा समझ्् है ? 2
What do you understand by tradition?
उत् प्मप्ा लोगत ्ा समाज क् एक समूह क् िी्् प्ीकातमक अष् ्ा अ्ी् मे
2
कोई नवद्र महतव ्खि् वाल् नवशासत ्ा ववहा्त को कह्् हल। प्मप्ाएँ
हजा्त वर् ्क बिी औ् नवकनस् हो सक्ी हल।
प्ं प्ा उि मान््ाा ्ा ्ीन्-ा्वाजत को िी संररि् क् सक्ी है जो
पागैन्हानसक हल, खोई हई ्ा ्हस्म् उतपनत क् साष, अिादर काल स्
अनस्तव मे हल। मूल रप स् नबिा दकसी ल्खि पराली की आवद्क्ा क्
प्ं प्ाा को मौनखक रप स् पाा्् दक्ा जा्ा षा ।
Tradition refers to beliefs or behaviors that have symbolic meaning
or have a special significance in the past within a group of people
or society. Traditions can form and develop over thousands of
years.
Tradition can also refer to beliefs or customs that are
prehistoric, with lost or mysterious origins, having existed since
time immemorial. Originally traditions were passed down orally
without the need for any writing system.
िाग – 3
Section - C
30 िा्् मे समाजदास क् अध््ि की कोई चा् आवद्क्ाए ब्ाई्् ? 1+1+1+1
Mention any four requirements of studying sociology in India?
अषवा
समाजदास क् जनम व नवकास मे सह्ोगी पमतख घटिाा का वर्ि कीनज्् ।
Describe the major events that contributed to the birth and
development of sociology?
14
What do you understand by tradition?
उत् प्मप्ा लोगत ्ा समाज क् एक समूह क् िी्् प्ीकातमक अष् ्ा अ्ी् मे
2
कोई नवद्र महतव ्खि् वाल् नवशासत ्ा ववहा्त को कह्् हल। प्मप्ाएँ
हजा्त वर् ्क बिी औ् नवकनस् हो सक्ी हल।
प्ं प्ा उि मान््ाा ्ा ्ीन्-ा्वाजत को िी संररि् क् सक्ी है जो
पागैन्हानसक हल, खोई हई ्ा ्हस्म् उतपनत क् साष, अिादर काल स्
अनस्तव मे हल। मूल रप स् नबिा दकसी ल्खि पराली की आवद्क्ा क्
प्ं प्ाा को मौनखक रप स् पाा्् दक्ा जा्ा षा ।
Tradition refers to beliefs or behaviors that have symbolic meaning
or have a special significance in the past within a group of people
or society. Traditions can form and develop over thousands of
years.
Tradition can also refer to beliefs or customs that are
prehistoric, with lost or mysterious origins, having existed since
time immemorial. Originally traditions were passed down orally
without the need for any writing system.
िाग – 3
Section - C
30 िा्् मे समाजदास क् अध््ि की कोई चा् आवद्क्ाए ब्ाई्् ? 1+1+1+1
Mention any four requirements of studying sociology in India?
अषवा
समाजदास क् जनम व नवकास मे सह्ोगी पमतख घटिाा का वर्ि कीनज्् ।
Describe the major events that contributed to the birth and
development of sociology?
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उत् 1. िा्् मे वार क्तवार, िारावार, समपरा्वार, जान्वार आदर
समस्ाओ को सही ढंग स् हल क्ि् ह््त समाजदासी् अध््ि
आवद्क है
2. रूस्् समाजत स् ्तलिातमक अध््ि ह््त
3. सामानजक गन्दील्ा क् बा्् मे प्ा लगाि् ह््त
4. सामानजक पा्व््ि ्षा सामानजक संसषाओ को समझि् ह््त
1. Sociological study is necessary to properly solve the
problems of regionalism, linguism, communalism, casteism
etc. prevalent in India.
2. For comparative study with other societies.
3. To find out about social mobility.
4. To understand social change and social institutions
31 आितनिक समाजत की अष्ववसषा की महतवपूर् नवद्र्ाएँ कौि कौिसी हल ? 1+1+1+1
उलरल्ख कीनजए।
What are the important features of the economy of modern
societies?
अषवा
गामीर समाजत की अष्ववसषा की महतवपूर् नवद्र्ाएँ कौि कौिसी हल ?
उलरल्ख कीनजए।
What are the important features of the economy of Rural
societies?
15
समस्ाओ को सही ढंग स् हल क्ि् ह््त समाजदासी् अध््ि
आवद्क है
2. रूस्् समाजत स् ्तलिातमक अध््ि ह््त
3. सामानजक गन्दील्ा क् बा्् मे प्ा लगाि् ह््त
4. सामानजक पा्व््ि ्षा सामानजक संसषाओ को समझि् ह््त
1. Sociological study is necessary to properly solve the
problems of regionalism, linguism, communalism, casteism
etc. prevalent in India.
2. For comparative study with other societies.
3. To find out about social mobility.
4. To understand social change and social institutions
31 आितनिक समाजत की अष्ववसषा की महतवपूर् नवद्र्ाएँ कौि कौिसी हल ? 1+1+1+1
उलरल्ख कीनजए।
What are the important features of the economy of modern
societies?
अषवा
गामीर समाजत की अष्ववसषा की महतवपूर् नवद्र्ाएँ कौि कौिसी हल ?
उलरल्ख कीनजए।
What are the important features of the economy of Rural
societies?
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उत् आितनिक समाजत की अष्ववसषा की अि्क महतवपूर् नवद्र्ाएँ हल:
- अत्ानिक जाटल शम मे नविाजि
1
- का्् क् सषाि मे पा्व््ि
1
- औदोनगक पौदोनगकी मे नवकास
1
- पूँजीपन् उदोगपन््त क् का्खाि्
1
- नवनदि का्् क् अितसा् व््ि
- पबंिक दा्ा का्् का नि्ीकर
- शनमक की उतपारक्ा बढािा औ् अितदासि बिाए ्खिा
- प्सप् अष्ववसषा का असीनम् नवस्ा्
(कोई िी चा् )
There are several important features of the economy of modern
societies:
- highly complex division of labour
- Change in place of work
- Developments in industrial technology
- Factories of capitalist industrialists
- Salary according to specific work
- Inspection of works by the manager
- Increasing worker productivity and maintaining discipline
- Unlimited expansion of the interconnected economy
(any Four)
32 समाजीक्र दकस् कह्् है ? समाजीक्र क् पमतख अनिक्र ब्ाई्् । 1+3
What is socialization? Mention the main agencies of socialization.
16
- अत्ानिक जाटल शम मे नविाजि
1
- का्् क् सषाि मे पा्व््ि
1
- औदोनगक पौदोनगकी मे नवकास
1
- पूँजीपन् उदोगपन््त क् का्खाि्
1
- नवनदि का्् क् अितसा् व््ि
- पबंिक दा्ा का्् का नि्ीकर
- शनमक की उतपारक्ा बढािा औ् अितदासि बिाए ्खिा
- प्सप् अष्ववसषा का असीनम् नवस्ा्
(कोई िी चा् )
There are several important features of the economy of modern
societies:
- highly complex division of labour
- Change in place of work
- Developments in industrial technology
- Factories of capitalist industrialists
- Salary according to specific work
- Inspection of works by the manager
- Increasing worker productivity and maintaining discipline
- Unlimited expansion of the interconnected economy
(any Four)
32 समाजीक्र दकस् कह्् है ? समाजीक्र क् पमतख अनिक्र ब्ाई्् । 1+3
What is socialization? Mention the main agencies of socialization.
16
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उत् समाजीक्र वह पदक्ा है नजसक् दा्ा समाज का सरस् बििा सीख्् हल। ्ह
1
जीविि् चलि् वाली पदक्ा है।
समाजीक्र क् पमतख अनिक्र -
- पा्वा्
- समकक, समूह नमत ्ा कीड़ा समूह
- नवदाल्
- जिमाध्म
समाजीक्र की पदक्ा एक जाटल पदक्ा है, नजसमे अि्क संसषाा ्ा
अनिक्रत का ्ोगराि हो्ा है समाजीक्र क् पमतख अनिक्र इस पका् हल।
3
1. पा्वा् - समाजीक्र क्ि् वाली संसषा ्ा अनिक्र क् रप मे पा्वा्
का महतव वास्व मे असािा्र है। बचा पहल् पा्वा् मे जनम ल््ा है, औ्
इस रप मे वह पा्वा् की सरस््ा गहर क््ा है।
2. समकक, समूह नमत ्ा कीैा समूह : बचत क् नमत ्ा उिक् साष ख्लि् वाल्
समूह िी एक महतवपूर् पाषनमक समूह हो्् हल। इस का्र बचत क्
समाजीक्र की पदक्ा मे इिका अत्ं् पिावदाली सषाि हो्ा है।
3. नवदाल् : नवदाल् एक औपचाा्क संगठि है। औपचाा्क पाठकम क्
साष-साष बचत को नसखाि् क् नलए कत छ अपत्क पाठकम िी हो्ा है।
4. जि माध्म : जि माध्म हमा्् रैनिक का एक अनिवा्् नहससा बि चतक् हल।
इल्कंॉनिक माध्म औ् मतंर माध्म का महतव िी लगा्ा् बिा हआ है।
जि माध्मत क् दा्ा सूचिा ज्ारा लोक्ांनतक ढंग स् पहँचाई जा सक्ी है।
Socialization is the process by which one learns to become a member of
society. This is a life long process.
Major agencies of socialization -
- Family
- peer group, friend group or play group
- School
- Public medium
1. Family – The importance of family as a socializing institution or agency
is truly extraordinary. The child is first born into a family, and as such he
assumes membership of the family.
2. Peer, group friends or play group: Children's friends or play groups are
also an important primary group. For this reason, they have a very
influential place in the process of socialization of children.
3. School: School is a formal organization. Along with the formal
curriculum, there is also some indirect curriculum to teach the children.
4. Mass media: Mass media have become an essential part of our daily
life. The importance of electronic medium and print medium also
remains constant. Information can be17
delivered in a more democratic
manner through mass media.
1
जीविि् चलि् वाली पदक्ा है।
समाजीक्र क् पमतख अनिक्र -
- पा्वा्
- समकक, समूह नमत ्ा कीड़ा समूह
- नवदाल्
- जिमाध्म
समाजीक्र की पदक्ा एक जाटल पदक्ा है, नजसमे अि्क संसषाा ्ा
अनिक्रत का ्ोगराि हो्ा है समाजीक्र क् पमतख अनिक्र इस पका् हल।
3
1. पा्वा् - समाजीक्र क्ि् वाली संसषा ्ा अनिक्र क् रप मे पा्वा्
का महतव वास्व मे असािा्र है। बचा पहल् पा्वा् मे जनम ल््ा है, औ्
इस रप मे वह पा्वा् की सरस््ा गहर क््ा है।
2. समकक, समूह नमत ्ा कीैा समूह : बचत क् नमत ्ा उिक् साष ख्लि् वाल्
समूह िी एक महतवपूर् पाषनमक समूह हो्् हल। इस का्र बचत क्
समाजीक्र की पदक्ा मे इिका अत्ं् पिावदाली सषाि हो्ा है।
3. नवदाल् : नवदाल् एक औपचाा्क संगठि है। औपचाा्क पाठकम क्
साष-साष बचत को नसखाि् क् नलए कत छ अपत्क पाठकम िी हो्ा है।
4. जि माध्म : जि माध्म हमा्् रैनिक का एक अनिवा्् नहससा बि चतक् हल।
इल्कंॉनिक माध्म औ् मतंर माध्म का महतव िी लगा्ा् बिा हआ है।
जि माध्मत क् दा्ा सूचिा ज्ारा लोक्ांनतक ढंग स् पहँचाई जा सक्ी है।
Socialization is the process by which one learns to become a member of
society. This is a life long process.
Major agencies of socialization -
- Family
- peer group, friend group or play group
- School
- Public medium
1. Family – The importance of family as a socializing institution or agency
is truly extraordinary. The child is first born into a family, and as such he
assumes membership of the family.
2. Peer, group friends or play group: Children's friends or play groups are
also an important primary group. For this reason, they have a very
influential place in the process of socialization of children.
3. School: School is a formal organization. Along with the formal
curriculum, there is also some indirect curriculum to teach the children.
4. Mass media: Mass media have become an essential part of our daily
life. The importance of electronic medium and print medium also
remains constant. Information can be17
delivered in a more democratic
manner through mass media.
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33 वैनशक ्ापमाि वृनद क्ा है ? प्ा्व्र परूरर क् पमतख पका् समझाई्् । 1 +3
What is global warming? Explain the main types of environmental pollution.
18
What is global warming? Explain the main types of environmental pollution.
18
Page 20
उत् वैनशक ्ापमाि वृनद – वैनशक ्ापमाि वृनद क् का्र हमा्ा प्ा्व्र उलट पलट
1
हो ग्ा है, ि््ी का ्ापमाि दरिोदरि बढ्ा जा ्हा है नजसस् अनिक गमा हो्ी
जा ्ही है, नजसक् का्र धतवत की बफ् नपघलिे लगी है नजसि् महासाग्त क् जलसर््
मे बढो््ी क् री है समतंत क् दकिा्् बस् अि्क िग्त व दीपत क् ैू बि् की समसर्ा
उतरपनरि होि् वाली है।
मतख् पका् -
वा्त परूरर 3
जल परूरर
िूनम परूरर
धवनि परूरर
प्मारत परूरर
वा्त परूरर - उदोगो ्षा वाहित स् निकलि् वाली जह्ीली गैस् ्षा घ्् लू
उप्ोग क् नलए लकड़ी ्षा को्ल् को जलाि् स्।
जल परूरर घ्् लू िानल्ाँ, फै कंी स् निकलि् वाल् वष् पराष्, िदर्त ्षा
जलाद्त मे िहािा ्षा कू ड़ा कक् ट ैालिा।
धवनि परूरर लाउैसपीक्, वाहित क् हाि्, ्ा्ा्ा् क् सािित का दो्,
मिो्ं जि क् सािित स् निकलि् वाली आवाजे, पटाख् आदर।
िूनम परूरर ख््त मे कीटिादक रवाा, ्सा्निक खारत का प्ोग, दह्ी
कू ड़ा कक् ट, सीव्् ज, ््जाबी वरा् स् ्सा्निक पराष् का नमटी मे नमलिा।
प्मारत परूरर - प्मारत प्ीकर स् निकलि् वाली दक्रे।
Global warming - Due to global temperature increase, our
environment has turned upside down, the temperature of the earth is
increasing day by day due to which there is more heat, due to which
the ice of the poles has started melting, which has increased the
water level of the oceans along the seas. The problem of drowning
of many inhabited cities and islands is going to arise .
main types –
air pollution
Water Pollution
land pollution
Noise pollution
atom pollution
19
1
हो ग्ा है, ि््ी का ्ापमाि दरिोदरि बढ्ा जा ्हा है नजसस् अनिक गमा हो्ी
जा ्ही है, नजसक् का्र धतवत की बफ् नपघलिे लगी है नजसि् महासाग्त क् जलसर््
मे बढो््ी क् री है समतंत क् दकिा्् बस् अि्क िग्त व दीपत क् ैू बि् की समसर्ा
उतरपनरि होि् वाली है।
मतख् पका् -
वा्त परूरर 3
जल परूरर
िूनम परूरर
धवनि परूरर
प्मारत परूरर
वा्त परूरर - उदोगो ्षा वाहित स् निकलि् वाली जह्ीली गैस् ्षा घ्् लू
उप्ोग क् नलए लकड़ी ्षा को्ल् को जलाि् स्।
जल परूरर घ्् लू िानल्ाँ, फै कंी स् निकलि् वाल् वष् पराष्, िदर्त ्षा
जलाद्त मे िहािा ्षा कू ड़ा कक् ट ैालिा।
धवनि परूरर लाउैसपीक्, वाहित क् हाि्, ्ा्ा्ा् क् सािित का दो्,
मिो्ं जि क् सािित स् निकलि् वाली आवाजे, पटाख् आदर।
िूनम परूरर ख््त मे कीटिादक रवाा, ्सा्निक खारत का प्ोग, दह्ी
कू ड़ा कक् ट, सीव्् ज, ््जाबी वरा् स् ्सा्निक पराष् का नमटी मे नमलिा।
प्मारत परूरर - प्मारत प्ीकर स् निकलि् वाली दक्रे।
Global warming - Due to global temperature increase, our
environment has turned upside down, the temperature of the earth is
increasing day by day due to which there is more heat, due to which
the ice of the poles has started melting, which has increased the
water level of the oceans along the seas. The problem of drowning
of many inhabited cities and islands is going to arise .
main types –
air pollution
Water Pollution
land pollution
Noise pollution
atom pollution
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34 सामानजक ्थ् क्ा है ? रतखाम क् अितसा् ्ांनतक एवम साव्वी एक्ा मे अं्् 1 +3
समझाई्् ।
What is social fact? According to Durkheim, explain the difference
between mechanical and organic unity.
20
समझाई्् ।
What is social fact? According to Durkheim, explain the difference
between mechanical and organic unity.
20
Page 22
उत् सामानजक ्थ् - (social facts) उि मूल्त, सांसकृ न्क मािकत )norms),
1
्षा सामानजक सं्चिाा को कह्् हल जो वनक को पा्वर्् क््् हल औ् उसक्
ऊप् सामानजक बनिि अध्ा्ोनप् क््् हल।
रतखाम सामानजक ्थ् को एक ऐसा ्थ् माि्् हल, जो वस्तनिि हो्ा है, औ्
इसका निा्कर हम सिी वस्त क् रप मे क् सक्् हल। इसनलए सामानजक ्थ् को
एक वस्त, एक चीज, एक िौन्क पराष् क् रप मे र्खा है औ् नजस पका् एक िौन्क
पराष् का अध््ि िौन्की मे दक्ा जा्ा है, उसी पका् का अध््ि सामाजदास
सामानजक ्थ् का अध््ि क््् हल।
3
1. ्ांनतक एक्ा – ्ांनतक एक्ा आदरम समाजत मे अषवा सभ््ा औ् संसकृ न् की
रृनि स् नपछड़् हए समाजत मे पा्ी जा्ी है। इि समाजत मे नवि्रीक्र अषा््् का््
का नव््र ि क् ब्ाब् हो्ा है ्षा क् वल बलग औ् आ्त क् आिा् प् ही का्् मे
षोड़ा-बह् नवि्रीक्र पा्ा जा्ा है। सामूनहक च््िा (Collective conscience)
दा्ा,सिी वनक एक-रूस्् स् जतड़् ्ह्् हल ्षा इस सामूनहक च््िा को बिाए ्खिा
सिी वनक अपिा प्म क््व माि््. हल। ्ांनतक एक्ा वह एक्ा है जो दक
वनक्त दा्ा एक जैस् का्् क् का्र आ्ी है। अषा््् जो समरप्ा (Likeness) का
पा्राम है ्ह एक स्ल पका् की एक्ा है जो रमिका्ी कािूि दा्ा बिाए ्खी
जा्ी है।
2. साव्वी एक्ा – साव्वी एक्ा असमाि्ाा स् नवकनस् हो्ी है। इसका
पमतख आिा् शम-नविाजि है। ्ह एक्ा आितनिक समाज की पमतख नवद्र्ा मािी
जा्ी है। रतख्म का कहिा है दक जैस्-जैस् समाज की जिसंख्ा का घितव ्षा
आ््ि बढ्ा जा्ा है वैस-् वैस् वनक्त की आवद्क्ाएँ िी बढ्ी जा्ी हल। इि
बढ्ी हई आवद्क्ाा क् का्र वनक्त क् का्् मे निन्ा आ्ी है ्षा इसक्
साष ही इिमे नवद्रीक्र बढ्ा है अषा््् शम-नविाजि की वृनद हो्ी है। उस
एक्ा को, जो दक का्् की निन्ा दा्ा नवद्रीक्र (अषा््् शम-नविाजि) औ्
इसक् पा्रामसवरप वनक्त की अन्ोन्ानश््ा क् का्र आ्ी हल, रतवाम साव्वी
एक्ा कह्् हल। साव्वी एक्ा की पतनि कन्पू्क कािूि दा्ा हो्ी है।
‘्ांनतक’ औ् ‘साव्वी’ एक्ा मे निमनलनख् अं्् पाए जा्् हल-
्ांनतक एक्ा समाि्ाा प् आिाा्् हो्ी है, जबदक साव्वी
असमाि्ाा अषा््् शम-नविाजि प् आिाा्् हो्ी है।
्ांनतक एक्ा स्ल समाजत मे पा्ी जा्ी है, जबदक साव्वी एक्ा
आितनिक समाजत को पमतख लकर है।
्ांनतक एक्ा बिाए ्खि् मे रमिका्ी कािूि की पमतख िूनमका हो्ी है,
जबदक साव्वी एक्ा बिाए ्खि् मे कन्पू्क कािूि की।
्ांनतक एक्ा का पारप खंैातमक हो्ा है, जबदक साव्वी एक्ा का
संगाठ्। 21
्ांनतक एक्ा जिसंख्ा क् साप्नकक रप स् कम घितव वाल् समाजत मे
पा्ी जा्ी है, जबदक साव्वी एक्ा जिसंख्ा मे घितव की ऊँची माता
1
्षा सामानजक सं्चिाा को कह्् हल जो वनक को पा्वर्् क््् हल औ् उसक्
ऊप् सामानजक बनिि अध्ा्ोनप् क््् हल।
रतखाम सामानजक ्थ् को एक ऐसा ्थ् माि्् हल, जो वस्तनिि हो्ा है, औ्
इसका निा्कर हम सिी वस्त क् रप मे क् सक्् हल। इसनलए सामानजक ्थ् को
एक वस्त, एक चीज, एक िौन्क पराष् क् रप मे र्खा है औ् नजस पका् एक िौन्क
पराष् का अध््ि िौन्की मे दक्ा जा्ा है, उसी पका् का अध््ि सामाजदास
सामानजक ्थ् का अध््ि क््् हल।
3
1. ्ांनतक एक्ा – ्ांनतक एक्ा आदरम समाजत मे अषवा सभ््ा औ् संसकृ न् की
रृनि स् नपछड़् हए समाजत मे पा्ी जा्ी है। इि समाजत मे नवि्रीक्र अषा््् का््
का नव््र ि क् ब्ाब् हो्ा है ्षा क् वल बलग औ् आ्त क् आिा् प् ही का्् मे
षोड़ा-बह् नवि्रीक्र पा्ा जा्ा है। सामूनहक च््िा (Collective conscience)
दा्ा,सिी वनक एक-रूस्् स् जतड़् ्ह्् हल ्षा इस सामूनहक च््िा को बिाए ्खिा
सिी वनक अपिा प्म क््व माि््. हल। ्ांनतक एक्ा वह एक्ा है जो दक
वनक्त दा्ा एक जैस् का्् क् का्र आ्ी है। अषा््् जो समरप्ा (Likeness) का
पा्राम है ्ह एक स्ल पका् की एक्ा है जो रमिका्ी कािूि दा्ा बिाए ्खी
जा्ी है।
2. साव्वी एक्ा – साव्वी एक्ा असमाि्ाा स् नवकनस् हो्ी है। इसका
पमतख आिा् शम-नविाजि है। ्ह एक्ा आितनिक समाज की पमतख नवद्र्ा मािी
जा्ी है। रतख्म का कहिा है दक जैस्-जैस् समाज की जिसंख्ा का घितव ्षा
आ््ि बढ्ा जा्ा है वैस-् वैस् वनक्त की आवद्क्ाएँ िी बढ्ी जा्ी हल। इि
बढ्ी हई आवद्क्ाा क् का्र वनक्त क् का्् मे निन्ा आ्ी है ्षा इसक्
साष ही इिमे नवद्रीक्र बढ्ा है अषा््् शम-नविाजि की वृनद हो्ी है। उस
एक्ा को, जो दक का्् की निन्ा दा्ा नवद्रीक्र (अषा््् शम-नविाजि) औ्
इसक् पा्रामसवरप वनक्त की अन्ोन्ानश््ा क् का्र आ्ी हल, रतवाम साव्वी
एक्ा कह्् हल। साव्वी एक्ा की पतनि कन्पू्क कािूि दा्ा हो्ी है।
‘्ांनतक’ औ् ‘साव्वी’ एक्ा मे निमनलनख् अं्् पाए जा्् हल-
्ांनतक एक्ा समाि्ाा प् आिाा्् हो्ी है, जबदक साव्वी
असमाि्ाा अषा््् शम-नविाजि प् आिाा्् हो्ी है।
्ांनतक एक्ा स्ल समाजत मे पा्ी जा्ी है, जबदक साव्वी एक्ा
आितनिक समाजत को पमतख लकर है।
्ांनतक एक्ा बिाए ्खि् मे रमिका्ी कािूि की पमतख िूनमका हो्ी है,
जबदक साव्वी एक्ा बिाए ्खि् मे कन्पू्क कािूि की।
्ांनतक एक्ा का पारप खंैातमक हो्ा है, जबदक साव्वी एक्ा का
संगाठ्। 21
्ांनतक एक्ा जिसंख्ा क् साप्नकक रप स् कम घितव वाल् समाजत मे
पा्ी जा्ी है, जबदक साव्वी एक्ा जिसंख्ा मे घितव की ऊँची माता
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35 ए.आ्. र्साई अितसा् कल्ारका्ी ्ाज् की पमतख नवद्र्ाा का वर्ि क्े । 4
According to Desai, describe the main features of a welfare state.
उत् कल्ारका्ी ्ाज् की नवद्र्ाएँ :
1
कल्ारका्ी ्ाज् एक सका्ातमक ्ाज् हो्ा है।
1
कल्ारका्ी ्ाज् क् वल न्ूि्म का्् ही िही क््ा जो कािूि ्षा
1
ववसषा को बिाए ्खि् क् नलए आवद्क हो्् है।
1
्ह हस्क्पी् ्ाज् हो्ा है औ् समाज की ब्ह््ी क् नलए
सामानजक िीन््त को लागू क्ि् क् नलए अपिी दनक्त का प्ोग
क््ा है।
्ह एक लोक्ांनतक ्ाज् हो्ा है।
लोक्ंत की एक अनिवा्् रदा हो्ी है।
औपचाा्क लोक्ांनतक संसषाा बहपाटा चतिाव नवद्र्ा समझी
जा्ी है।
इसकी अष्ववसषा नमनश् है।
नमनश् अष्ववसषा ऐसी अष्ववसषा है जहाँ निजी पूँजीवारी
कं पनि्ाँ ्षा ्ाज् रोित साष-साष काम क््ी हल।
कल्ारका्ी ्ाज् ि ्ो पूँजीवारी बाजा् को खतम क््ा है औ् ि
ही ्ह जि्ा को निव्द क्ि् स् ्ोक्ा है।
(कोई िी चा् का वर्ि)
Features of welfare state:
A welfare state is a positive state.
The welfare state does not merely perform the minimum
functions that are necessary to maintain law and order.
It is an interventionist state and uses its powers to
implement social policies for the betterment of the society.
It is an essential condition of democracy.
Formal democratic institutions are considered to be
characterized by multi-party elections.
Its economy is mixed.
Mixed economy is an economy where both private
capitalist companies and the state work together.
The welfare state neither eliminates the capitalist market
nor does it prevent the public from investing.
(Describe any four)
िाग – 4
Section – D
22
According to Desai, describe the main features of a welfare state.
उत् कल्ारका्ी ्ाज् की नवद्र्ाएँ :
1
कल्ारका्ी ्ाज् एक सका्ातमक ्ाज् हो्ा है।
1
कल्ारका्ी ्ाज् क् वल न्ूि्म का्् ही िही क््ा जो कािूि ्षा
1
ववसषा को बिाए ्खि् क् नलए आवद्क हो्् है।
1
्ह हस्क्पी् ्ाज् हो्ा है औ् समाज की ब्ह््ी क् नलए
सामानजक िीन््त को लागू क्ि् क् नलए अपिी दनक्त का प्ोग
क््ा है।
्ह एक लोक्ांनतक ्ाज् हो्ा है।
लोक्ंत की एक अनिवा्् रदा हो्ी है।
औपचाा्क लोक्ांनतक संसषाा बहपाटा चतिाव नवद्र्ा समझी
जा्ी है।
इसकी अष्ववसषा नमनश् है।
नमनश् अष्ववसषा ऐसी अष्ववसषा है जहाँ निजी पूँजीवारी
कं पनि्ाँ ्षा ्ाज् रोित साष-साष काम क््ी हल।
कल्ारका्ी ्ाज् ि ्ो पूँजीवारी बाजा् को खतम क््ा है औ् ि
ही ्ह जि्ा को निव्द क्ि् स् ्ोक्ा है।
(कोई िी चा् का वर्ि)
Features of welfare state:
A welfare state is a positive state.
The welfare state does not merely perform the minimum
functions that are necessary to maintain law and order.
It is an interventionist state and uses its powers to
implement social policies for the betterment of the society.
It is an essential condition of democracy.
Formal democratic institutions are considered to be
characterized by multi-party elections.
Its economy is mixed.
Mixed economy is an economy where both private
capitalist companies and the state work together.
The welfare state neither eliminates the capitalist market
nor does it prevent the public from investing.
(Describe any four)
िाग – 4
Section – D
22
Page 24
प् संख्ा 36 स् 38 रीघ् उत्ातमक है इिका मूल्ांकि प्ीकक सव्ं क् नवव्क क्
आिा् प् क्े -
Question numbers 36 to 38 are long answer type and should be
evaluated at the discretion of the examiner.
23
आिा् प् क्े -
Question numbers 36 to 38 are long answer type and should be
evaluated at the discretion of the examiner.
23
Page 25
36 व् सिी समूह नजिस् हम संबंनि् हो्् हल हमा्् नलए समाि रप स् महतवपूर् िही
हो्् हल। कत छ समूह हमा्् जीवि क् कई पकत को पिानव् क््् हल औ् हमे रूस्त क्
वै्नकक साहच्् मे ला्् हल। 'पाषनमक समूह' स् ्ातप्् लोगत क् एक छोट् समूह स् है
जो घनिि, आमि्-सामि् क् म्ल-नमलाप औ् सह्ोग दा्ा जतड़् हो्् हल। पाषनमक
समूहत क् सरस्त मे एक-रूस्् स् संबंनि् होि् की िाविा हो्ी है। पा्वा्, गाम औ्
नमतत क् समूह पाषनमक समूहत क् उराह्र हल।
नद्ी्क समूह आका् मे अप्काकृ ् बड़् हो्् हल औ् उिमे औपचाा्क औ्
अवै्नकक संबंि हो्् हल। पाषनमक समूह वनक उनमतख हो्् हल, जबदक नद्ी्क समूह
लक् उनमतख। नवदाल्, स्का्ी का्ा्ल्, असप्ाल, छात संघ आदर नद्ी्क समूहत
क् उराह्र हल।
पत्ाि् प्ं प्ाग् औ् कृ रक जीवि की िए आितनिक औ् दह्ी जीवि स्
उिक् नवनिन सामानजक संबंित औ् जीवि-दैली क् आिा् प् ्तलिा क्ि् का
नवचा् दासी् समाजदानस्त क् ल्खि की ओ् ल् जा्ा है। समतरा् स् ्ातप्् उि
मािव संबंित स् है जो बह् अनिक वै्नकक, घनिि औ् नच्सषा्ी हो्् हल, जहाँ
एक वनक की िागीरा्ी सच् नमतत अषवा एक सतगाठ् समूह मे िल् ही पा्वा्
नज्िी िही पं््त महतवपूर् हो्ी है।
समाज अषवा संघ का ्ातप्् ह् ््ह स् समतरा् क् नवप्ी् है नवद्र्ः
आितनिक िग्ी् जीवि क् सपि्ः अवै्नकक, बाह्ी औ् असषा्ी संबंि। वानरज्
औ् उदोग की आवद्क्ा ्ह है दक एक वनक का ववहा् रूस्् वनक स् िपा-
्तला, ्तनकसंग् एवं निजी नह्त क् अितसा् हो। हम एक-रूस्् को जािि् की अप्का
क्ा् अषवा समझौ्ा क््् हल। आप समतरा् औ् पाषनमक समूह को समाि माि
सक्् हल औ् संघ व नद्ी्क समूह को सम्तल् माि सक्् हल।
संबंनि् होि् की िाविा अं्ः समूह की पहचाि बिा्ी हल। ्ह िाविा हमे
्ा हम को उनहे अषवा व् स् अलग क््ी हल। एक सकू ल मे पढि् वाल् बच्, उस सकू ल
मे िही पढि् वाल् बचत क् नववद एक अं्ः समूह बिा सक्् हल। क्ा आप ऐस् दकनही
1
रूस्् समूहत क् बा्् मे सोच सक्् हल इसक् नवप्ी् एक बाह समूह वह हो्ा है
1
नजसस् एक अं्ः समूह क् सरस् संबंनि् िही हो््। एक बाह समूह क् सरस्त को
1
अं्ः समूह क् सरस्त की ओ् स् पन्कू ल ववहा् का सामिा क्िा पड़ सक्ा है।
1
पवानस्त को अकस् बाह समूह मािा जा्ा है। हालाँदक ्हाँ िी कौि संबंनि् है
1
औ् कौि संबंनि् िही की वास्नवक पा्िारा सम् औ् सामानजक संरि् क् साष
1
बरल्ी ्ह्ी है।
1. पाषनमक समूह दकस् कह्् है ?
2. समतरा् क्ा है ?
3. अन्ः समूह की पहचाि कै स् बि्ी है ?
4. संघ को दकसक् समाि मािा जा सक्ा है ?
5. बाह समूह क् उराह्र ब्ाइ्े ?
6. समतरा् को दकसक् समाि मािा जा सक्ा है ?
24
हो्् हल। कत छ समूह हमा्् जीवि क् कई पकत को पिानव् क््् हल औ् हमे रूस्त क्
वै्नकक साहच्् मे ला्् हल। 'पाषनमक समूह' स् ्ातप्् लोगत क् एक छोट् समूह स् है
जो घनिि, आमि्-सामि् क् म्ल-नमलाप औ् सह्ोग दा्ा जतड़् हो्् हल। पाषनमक
समूहत क् सरस्त मे एक-रूस्् स् संबंनि् होि् की िाविा हो्ी है। पा्वा्, गाम औ्
नमतत क् समूह पाषनमक समूहत क् उराह्र हल।
नद्ी्क समूह आका् मे अप्काकृ ् बड़् हो्् हल औ् उिमे औपचाा्क औ्
अवै्नकक संबंि हो्् हल। पाषनमक समूह वनक उनमतख हो्् हल, जबदक नद्ी्क समूह
लक् उनमतख। नवदाल्, स्का्ी का्ा्ल्, असप्ाल, छात संघ आदर नद्ी्क समूहत
क् उराह्र हल।
पत्ाि् प्ं प्ाग् औ् कृ रक जीवि की िए आितनिक औ् दह्ी जीवि स्
उिक् नवनिन सामानजक संबंित औ् जीवि-दैली क् आिा् प् ्तलिा क्ि् का
नवचा् दासी् समाजदानस्त क् ल्खि की ओ् ल् जा्ा है। समतरा् स् ्ातप्् उि
मािव संबंित स् है जो बह् अनिक वै्नकक, घनिि औ् नच्सषा्ी हो्् हल, जहाँ
एक वनक की िागीरा्ी सच् नमतत अषवा एक सतगाठ् समूह मे िल् ही पा्वा्
नज्िी िही पं््त महतवपूर् हो्ी है।
समाज अषवा संघ का ्ातप्् ह् ््ह स् समतरा् क् नवप्ी् है नवद्र्ः
आितनिक िग्ी् जीवि क् सपि्ः अवै्नकक, बाह्ी औ् असषा्ी संबंि। वानरज्
औ् उदोग की आवद्क्ा ्ह है दक एक वनक का ववहा् रूस्् वनक स् िपा-
्तला, ्तनकसंग् एवं निजी नह्त क् अितसा् हो। हम एक-रूस्् को जािि् की अप्का
क्ा् अषवा समझौ्ा क््् हल। आप समतरा् औ् पाषनमक समूह को समाि माि
सक्् हल औ् संघ व नद्ी्क समूह को सम्तल् माि सक्् हल।
संबंनि् होि् की िाविा अं्ः समूह की पहचाि बिा्ी हल। ्ह िाविा हमे
्ा हम को उनहे अषवा व् स् अलग क््ी हल। एक सकू ल मे पढि् वाल् बच्, उस सकू ल
मे िही पढि् वाल् बचत क् नववद एक अं्ः समूह बिा सक्् हल। क्ा आप ऐस् दकनही
1
रूस्् समूहत क् बा्् मे सोच सक्् हल इसक् नवप्ी् एक बाह समूह वह हो्ा है
1
नजसस् एक अं्ः समूह क् सरस् संबंनि् िही हो््। एक बाह समूह क् सरस्त को
1
अं्ः समूह क् सरस्त की ओ् स् पन्कू ल ववहा् का सामिा क्िा पड़ सक्ा है।
1
पवानस्त को अकस् बाह समूह मािा जा्ा है। हालाँदक ्हाँ िी कौि संबंनि् है
1
औ् कौि संबंनि् िही की वास्नवक पा्िारा सम् औ् सामानजक संरि् क् साष
1
बरल्ी ्ह्ी है।
1. पाषनमक समूह दकस् कह्् है ?
2. समतरा् क्ा है ?
3. अन्ः समूह की पहचाि कै स् बि्ी है ?
4. संघ को दकसक् समाि मािा जा सक्ा है ?
5. बाह समूह क् उराह्र ब्ाइ्े ?
6. समतरा् को दकसक् समाि मािा जा सक्ा है ?
24
Page 26
Not all the groups to which we belong are equally important to us. Some
groups influence many aspects of our lives and bring us into personal
association with others. 'Primary group' refers to a small group of people
who are linked by close, face-to-face interaction and cooperation.
Members of primary groups have a sense of belonging to each other.
Family, village and group of friends are examples of primary groups.
Secondary groups are relatively larger in size and have formal and
impersonal relationships. Primary groups are person oriented, while
secondary groups are goal oriented. Schools, government offices,
hospitals, student unions etc. are examples of secondary groups.
The idea of comparing the old traditional and agrarian life with
the new modern and urban life on the basis of their different social
relations and life-styles leads to the writings of classical sociologists.
Community refers to those human relationships that are highly personal,
intimate and enduring, where a person's participation in true friends or a
close-knit group, although not as important as a family, is important.
The meaning of society or association is in every way the opposite of
community, especially the obviously impersonal, external and temporary
relations of modern urban life. The need of commerce and industry is that
the behavior of one person with another should be measured, rational and
according to personal interests. Instead of getting to know each other, we
make agreements or compromises. You can consider community and
primary group as equivalent and association and secondary group as
equivalent.
The feeling of belonging creates in-group identity. This feeling
separates us or us from them or them. Children studying in a school may
form an in-group against children not studying in that school. Can you
think of any other such groups? In contrast, an outgroup is one to which
members of an ingroup do not belong. Members of an out-group may face
adverse behavior from in-group members. Immigrants are often
considered an out-group. However, here too the actual definition of who
does and does not belong varies over time and social contexts.
1. What is called primary group? 1
2. What is community? 1
3. How is in-group identity formed? 1
4. What can the Sangh be considered similar to? 1
5. Give examples of outgroup? 1
6. What can the community be considered equal to? 1
25
groups influence many aspects of our lives and bring us into personal
association with others. 'Primary group' refers to a small group of people
who are linked by close, face-to-face interaction and cooperation.
Members of primary groups have a sense of belonging to each other.
Family, village and group of friends are examples of primary groups.
Secondary groups are relatively larger in size and have formal and
impersonal relationships. Primary groups are person oriented, while
secondary groups are goal oriented. Schools, government offices,
hospitals, student unions etc. are examples of secondary groups.
The idea of comparing the old traditional and agrarian life with
the new modern and urban life on the basis of their different social
relations and life-styles leads to the writings of classical sociologists.
Community refers to those human relationships that are highly personal,
intimate and enduring, where a person's participation in true friends or a
close-knit group, although not as important as a family, is important.
The meaning of society or association is in every way the opposite of
community, especially the obviously impersonal, external and temporary
relations of modern urban life. The need of commerce and industry is that
the behavior of one person with another should be measured, rational and
according to personal interests. Instead of getting to know each other, we
make agreements or compromises. You can consider community and
primary group as equivalent and association and secondary group as
equivalent.
The feeling of belonging creates in-group identity. This feeling
separates us or us from them or them. Children studying in a school may
form an in-group against children not studying in that school. Can you
think of any other such groups? In contrast, an outgroup is one to which
members of an ingroup do not belong. Members of an out-group may face
adverse behavior from in-group members. Immigrants are often
considered an out-group. However, here too the actual definition of who
does and does not belong varies over time and social contexts.
1. What is called primary group? 1
2. What is community? 1
3. How is in-group identity formed? 1
4. What can the Sangh be considered similar to? 1
5. Give examples of outgroup? 1
6. What can the community be considered equal to? 1
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उत् 1. 'पाषनमक समूह' स् ्ातप्् लोगत क् एक छोट् समूह स् है जो घनिि, आमि्- 1
सामि् क् म्ल-नमलाप औ् सह्ोग दा्ा जतड़् हो्् हल। 1
2. समतरा् स् ्ातप्् उि मािव संबंित स् है जो बह् अनिक वै्नकक, घनिि 1
औ् नच्सषा्ी हो्् हल, जहाँ एक वनक की िागीरा्ी सच् नमतत अषवा 1
एक सतगाठ् समूह मे िल् ही पा्वा् नज्िी िही पं््त महतवपूर् हो्ी है। 1
3. संबंनि् होि् की िाविा अं्ः समूह की पहचाि बिा्ी हल। 1
4. नद्ी्क समूह क्
5. उसका पा्वा्, उसका ्ाज्, उसका ख्ल समूह
6. पाषनमक समूह क्
1. 'Primary group' means a small group of people who are linked by
close, face-to-face interaction and cooperation.
2. Community refers to those human relationships that are highly
personal, intimate and enduring, where a person's participation in
true friends or a close-knit group, though not as important as a
family, is important.
3. Feeling of belonging creates in-group identity.
4. Secondary group
5. His family, his kingdom, his sports team
6. Primary group
37 सह्ोग दकस् कह्् है ? शम नविाजि को समझाइएं । 2+4
अषवा
ाटपपरी क्े –
1. सह्ोग औ् संघर् 2+2+2
2. ्ांनतक एवं साव्वी एक्ा
3. पूंजीवार
What is cooperation? Explain division of labour.
Or
Make a comment -
1. Cooperation and conflict
2. Mechanical and organic unity
3. Capitalism
26
सामि् क् म्ल-नमलाप औ् सह्ोग दा्ा जतड़् हो्् हल। 1
2. समतरा् स् ्ातप्् उि मािव संबंित स् है जो बह् अनिक वै्नकक, घनिि 1
औ् नच्सषा्ी हो्् हल, जहाँ एक वनक की िागीरा्ी सच् नमतत अषवा 1
एक सतगाठ् समूह मे िल् ही पा्वा् नज्िी िही पं््त महतवपूर् हो्ी है। 1
3. संबंनि् होि् की िाविा अं्ः समूह की पहचाि बिा्ी हल। 1
4. नद्ी्क समूह क्
5. उसका पा्वा्, उसका ्ाज्, उसका ख्ल समूह
6. पाषनमक समूह क्
1. 'Primary group' means a small group of people who are linked by
close, face-to-face interaction and cooperation.
2. Community refers to those human relationships that are highly
personal, intimate and enduring, where a person's participation in
true friends or a close-knit group, though not as important as a
family, is important.
3. Feeling of belonging creates in-group identity.
4. Secondary group
5. His family, his kingdom, his sports team
6. Primary group
37 सह्ोग दकस् कह्् है ? शम नविाजि को समझाइएं । 2+4
अषवा
ाटपपरी क्े –
1. सह्ोग औ् संघर् 2+2+2
2. ्ांनतक एवं साव्वी एक्ा
3. पूंजीवार
What is cooperation? Explain division of labour.
Or
Make a comment -
1. Cooperation and conflict
2. Mechanical and organic unity
3. Capitalism
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Page 28
उत् सह्ोग : सामान् उद्द् की पानर क् नलए नमलक् दक्ा ग्ा का्् जैस् पाा्वाा्क
2
का्् मे हाष बंटािा, ्ाष नवपनत मे जि्ा का स्का् को साष र्िा।
सह्ोग का नवचा् मािव ववहा् की कत छ मान््ाा प् आिाा्् है :
* मितष् क् सह्ोग क् नबिा मािव जान् क् नलए अनस्तव काठि हो जाएगा।
* जािव्त की रतनि्ा मे िी हम सह्ोग क् पमार र्ख सक्् हल।
रतखा्इम क् अितसा्, एक्ा समाज का िैन्क बल है, ्षा ्ह सह्ोग औ् इस
््ह समाज दक पका्् को समझि् क् नलए बतनि्ारी अव्व है।
4
शम नविाजि - की अविा्रा एैम नसमष दा्ा प्द की गई षी। शम का नविाजि
का्् क् नविाजि को संररि् क््ा है, नजसमे पत््क वनक उतपारि पदक्ा क् एक
नवनदि िाग प् ध्ाि के दं् क््ा है। इस् मूल्ः 1776 मे एैम नसमष ि् अपिी
पतस्क 'ए व्लष ऑफ ि्दंस' मे गढा षा।
दकसी बड़् का्् को छोट्-छोट् ्क् संग् टत कड़त मे बाँटकक् ह् िाग को क्ि् क्
नल्् अलग-अलग लोग नििा्ा्् दक्् जा्् हल ्ो इस् Division of labour
्ा नवनदिीक्र (salization) कह्् हल। शम नविाजि बड़् का्् को रक्ा पूव्क क्ि्
मे सहा्क हो्ा है। ऐन्हानसक रप स् शम-नविाजि वापा् की वृनद, समपूर्
आउटपतट की वृनद, पूंजीवार का उर् ्षा औदोगीक्र की जाटल्ा मे वृनद स् जतड़ा
्हा है। पा्षकृ ् होक् िी्् -िी्् शम-नविाजि वैजानिक पबनिि क् स्् ्क जा
पहँचा। मोट् ्ौ् प् ्ह का््का्ी-समाज है नजसक् अलग-अलग िाग निन-निन
काम क््् हल। जैस्- कत छ लोग कृ नर क््् हल औ् कत छ लोग हलवाई क्््
हल। िा्् की वरा्शम ववसषा मूल्: शम-नविाजि का ही रप है।
Cooperation: Work done together to achieve a common objective, such
as helping in family work, people supporting the government in times of
national distress.
The idea of cooperation is based on some assumptions of human
behavior:
* Without the cooperation of humans, survival will become difficult for
mankind.
* We can see evidence of cooperation in the animal world also.
According to Durkheim, solidarity is the moral force of society, and
it is fundamental to understanding cooperation and thus the functioning
of society.
The concept of division of labor was introduced by Adam Smith. Division
of labor refers to the division of tasks, with each person focusing on a
specific part of the production process. It was originally coined by Adam
27
Smith in 1776 in his book 'A Wealth of Nations'.
By dividing a big work into small logical pieces and different people are
assigned to do each part, it is called division of labor or specialization.
Division of labor helps in doing big work efficiently. Historically, the
2
का्् मे हाष बंटािा, ्ाष नवपनत मे जि्ा का स्का् को साष र्िा।
सह्ोग का नवचा् मािव ववहा् की कत छ मान््ाा प् आिाा्् है :
* मितष् क् सह्ोग क् नबिा मािव जान् क् नलए अनस्तव काठि हो जाएगा।
* जािव्त की रतनि्ा मे िी हम सह्ोग क् पमार र्ख सक्् हल।
रतखा्इम क् अितसा्, एक्ा समाज का िैन्क बल है, ्षा ्ह सह्ोग औ् इस
््ह समाज दक पका्् को समझि् क् नलए बतनि्ारी अव्व है।
4
शम नविाजि - की अविा्रा एैम नसमष दा्ा प्द की गई षी। शम का नविाजि
का्् क् नविाजि को संररि् क््ा है, नजसमे पत््क वनक उतपारि पदक्ा क् एक
नवनदि िाग प् ध्ाि के दं् क््ा है। इस् मूल्ः 1776 मे एैम नसमष ि् अपिी
पतस्क 'ए व्लष ऑफ ि्दंस' मे गढा षा।
दकसी बड़् का्् को छोट्-छोट् ्क् संग् टत कड़त मे बाँटकक् ह् िाग को क्ि् क्
नल्् अलग-अलग लोग नििा्ा्् दक्् जा्् हल ्ो इस् Division of labour
्ा नवनदिीक्र (salization) कह्् हल। शम नविाजि बड़् का्् को रक्ा पूव्क क्ि्
मे सहा्क हो्ा है। ऐन्हानसक रप स् शम-नविाजि वापा् की वृनद, समपूर्
आउटपतट की वृनद, पूंजीवार का उर् ्षा औदोगीक्र की जाटल्ा मे वृनद स् जतड़ा
्हा है। पा्षकृ ् होक् िी्् -िी्् शम-नविाजि वैजानिक पबनिि क् स्् ्क जा
पहँचा। मोट् ्ौ् प् ्ह का््का्ी-समाज है नजसक् अलग-अलग िाग निन-निन
काम क््् हल। जैस्- कत छ लोग कृ नर क््् हल औ् कत छ लोग हलवाई क्््
हल। िा्् की वरा्शम ववसषा मूल्: शम-नविाजि का ही रप है।
Cooperation: Work done together to achieve a common objective, such
as helping in family work, people supporting the government in times of
national distress.
The idea of cooperation is based on some assumptions of human
behavior:
* Without the cooperation of humans, survival will become difficult for
mankind.
* We can see evidence of cooperation in the animal world also.
According to Durkheim, solidarity is the moral force of society, and
it is fundamental to understanding cooperation and thus the functioning
of society.
The concept of division of labor was introduced by Adam Smith. Division
of labor refers to the division of tasks, with each person focusing on a
specific part of the production process. It was originally coined by Adam
27
Smith in 1776 in his book 'A Wealth of Nations'.
By dividing a big work into small logical pieces and different people are
assigned to do each part, it is called division of labor or specialization.
Division of labor helps in doing big work efficiently. Historically, the
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38 िग्ी् क्तत की सामानजक वर्वसरषा ्षा उसमे हए सामानजक पा्व््ित का वर्ि 2 +4
क्े ।
अषवा
ाटपपरी क्े – 2+2+2
1. मॉस ंांनजट
2. घ्टोक्र
3. ग्ट्ै समतरा्
Describe the social system of urban areas and the social changes taking
place in it.
Or
Make a comment -
1. Mass transit
2. Ghettoization
3. Gated Community
28
क्े ।
अषवा
ाटपपरी क्े – 2+2+2
1. मॉस ंांनजट
2. घ्टोक्र
3. ग्ट्ै समतरा्
Describe the social system of urban areas and the social changes taking
place in it.
Or
Make a comment -
1. Mass transit
2. Ghettoization
3. Gated Community
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उत् िग्ी् समाज - नजस बड़् क्त मे अनिकाँद वनक गै् कृ नर ववसा्त स् आजीनवका
2
उपारज् क््् हल ्षा नजिक् बीच औपचाा्क्ा पन्सपदा् ्षा नद्ी्क समबनित
की पिाि्ा हो्ी है, उसी को िग्ी् समाज कहा जा्ा है ।
िग्ी् क्त औ् सामानजक पा्व््ि :
पाचीि िग् अष्ववसषा को सहा्ा र््् ष्। उराह्र- जो िग् पति औ्
बंर्गाहत क् दकिा्् बस् ष् वापा् की रृनि स् लाि की नसषन् मे ष्।
िारमक सषल जैस् ्ाजसषाि मे अजम््, उत्पर्द मे वा्ारसी अनिक
पनसद ष्।
4
जिसंख्ा का घितव अनिक होि् स् निमनलनख् समस्ाएं उतपन हो्ी हल -
अपवास, ब््ोजगा्ी, अप्ाि, जिसवासथ्, गंरी बनस््ाँ, गंरगी, (सफाई,
पािी, नबजली का अिाव), परूरर।
िग्ी् पा्वहि - स्का्ी पा्वहित की बजा् निजी संसािित का प्ोग
नजसस् ंैदफक ्षा परूरर की समस्ाएँ उतपन हो्ी हल। पृषकीक्र ्ह एक
पदक्ा है नजसमे समूह, पजान्, िृजान्, िम् ्षा अन् का्कत दा्ा
नविाजि हो्ा है।
घैटोक्र ्ा बस्ीक्र समान््ः ्ह दबर मध् ्ू्ोपी् दह्त मे ्हदर्त
की बस्ी क् नलए प्ोग दक्ा जा्ा है। आज क् सनरि् मे ्ह नवनदि िम्,
िृजान्, जान् ्ा समाि पहचाि वाल् लोगत क् साष ्हिे को दरखा्ा है।
घैटोक्र की पदक्ा मे नमनश् नवद्र्ाा वाल् पड़ोस क् सषाि प् एक
समतरा् पड़ोस मे बरलाव का होिा है।
मॉस ंांनजट - दह्त मे आवागमि का सािि नजसमे बड़ी संख्ा मे लोगत का
आिा जािा हो्ा हल जैस् मैंो।
नदका औ् ववसा् क् अनिक अवस्, निन्् आमरिी औ् सत्नक्
िनवष् आदर क् का्र िग्ी् समाज क् सरस् ्तलिातमक रप मे अनिक
वनकवारी हो्् हल । ्ही का्र है दक उिमे सामतरान्क िाविा िी कम पाई
जा्ी है।
Urban Society - The large area in which most of the people earn
livelihood from non-agricultural occupations and among which formality,
competition and secondary relations predominate, is called urban
society.
Urban areas and social change:
Ancient cities supported the economy. Example: The cities which
were situated on the banks of ports and harbors were in a
profitable position from the point of view of trade.
Religious places like Ajmer in Rajasthan and Varanasi in Uttar
Pradesh were more famous.
Due to high density of population the following problems arise –
immigration, unemployment, 29 crime, public health, slums, filth,
(lack of cleanliness, water, electricity), pollution.
Urban transport – use of private resources instead of
2
उपारज् क््् हल ्षा नजिक् बीच औपचाा्क्ा पन्सपदा् ्षा नद्ी्क समबनित
की पिाि्ा हो्ी है, उसी को िग्ी् समाज कहा जा्ा है ।
िग्ी् क्त औ् सामानजक पा्व््ि :
पाचीि िग् अष्ववसषा को सहा्ा र््् ष्। उराह्र- जो िग् पति औ्
बंर्गाहत क् दकिा्् बस् ष् वापा् की रृनि स् लाि की नसषन् मे ष्।
िारमक सषल जैस् ्ाजसषाि मे अजम््, उत्पर्द मे वा्ारसी अनिक
पनसद ष्।
4
जिसंख्ा का घितव अनिक होि् स् निमनलनख् समस्ाएं उतपन हो्ी हल -
अपवास, ब््ोजगा्ी, अप्ाि, जिसवासथ्, गंरी बनस््ाँ, गंरगी, (सफाई,
पािी, नबजली का अिाव), परूरर।
िग्ी् पा्वहि - स्का्ी पा्वहित की बजा् निजी संसािित का प्ोग
नजसस् ंैदफक ्षा परूरर की समस्ाएँ उतपन हो्ी हल। पृषकीक्र ्ह एक
पदक्ा है नजसमे समूह, पजान्, िृजान्, िम् ्षा अन् का्कत दा्ा
नविाजि हो्ा है।
घैटोक्र ्ा बस्ीक्र समान््ः ्ह दबर मध् ्ू्ोपी् दह्त मे ्हदर्त
की बस्ी क् नलए प्ोग दक्ा जा्ा है। आज क् सनरि् मे ्ह नवनदि िम्,
िृजान्, जान् ्ा समाि पहचाि वाल् लोगत क् साष ्हिे को दरखा्ा है।
घैटोक्र की पदक्ा मे नमनश् नवद्र्ाा वाल् पड़ोस क् सषाि प् एक
समतरा् पड़ोस मे बरलाव का होिा है।
मॉस ंांनजट - दह्त मे आवागमि का सािि नजसमे बड़ी संख्ा मे लोगत का
आिा जािा हो्ा हल जैस् मैंो।
नदका औ् ववसा् क् अनिक अवस्, निन्् आमरिी औ् सत्नक्
िनवष् आदर क् का्र िग्ी् समाज क् सरस् ्तलिातमक रप मे अनिक
वनकवारी हो्् हल । ्ही का्र है दक उिमे सामतरान्क िाविा िी कम पाई
जा्ी है।
Urban Society - The large area in which most of the people earn
livelihood from non-agricultural occupations and among which formality,
competition and secondary relations predominate, is called urban
society.
Urban areas and social change:
Ancient cities supported the economy. Example: The cities which
were situated on the banks of ports and harbors were in a
profitable position from the point of view of trade.
Religious places like Ajmer in Rajasthan and Varanasi in Uttar
Pradesh were more famous.
Due to high density of population the following problems arise –
immigration, unemployment, 29 crime, public health, slums, filth,
(lack of cleanliness, water, electricity), pollution.
Urban transport – use of private resources instead of
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Page 32
Sample Papers
CBSE Sample Papers
ICSE / ISC Board Sample Papers
AP Board Sample Papers
Assam Board Sample Papers
Bihar Board Sample Papers
Chhattisgarh Board Sample Papers
Goa Board Sample Papers
Gujarat Board Sample Papers
Haryana Board Sample Papers
HP Board Sample Papers
J&K State Board Sample Papers
Jharkhand Board Sample Papers
Karnataka Board Sample Papers
Kerala Board Sample Papers
CBSE Sample Papers
ICSE / ISC Board Sample Papers
AP Board Sample Papers
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MP Board Sample Papers
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Orissa Board Sample Papers
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Document Details
| Board / Org | Haryana Board |
| Exam | Class 11 |
| Type | Answer Key |
| Pages | 33 |
| Updated | 30 Apr 2026 |